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溫暖的手作文

時(shí)間:2023-12-29 18:27:49 溫暖 我要投稿

溫暖的手作文6篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的手作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的手作文6篇(經(jīng)典)

溫暖的手作文1

  快點(diǎn)兒呀!走不走?你干嘛還堵在這兒?地鐵外,響起了一陣此起彼伏的喧鬧聲。這時(shí)地鐵的車(chē)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)一雙雙鞋子向地鐵踏去。有沉穩成熟的男式皮鞋,有細長(cháng)精致的高跟鞋,還有靈活輕便的運動(dòng)鞋

  跟著(zhù)擁擠萬(wàn)分的人海,我和我媽媽克服重重困難,終于進(jìn)入了地鐵。這是前往上海博物館的一趟車(chē)。車(chē)廂很擁擠,每一個(gè)人幾乎都緊挨著(zhù),連一絲微小的空間都成為奢求。我心里安慰自己:忍忍吧,反正沒(méi)過(guò)幾分鐘就到了。再看看四周,幾乎所有人都在低著(zhù)頭看手機,對擁擠習以為常。

  突然,一個(gè)小小的動(dòng)作使環(huán)顧四周的我停下了目光:一位穿著(zhù)花格子襯衫的.老奶奶正坐在凳子上。她白發(fā)蒼蒼,歲月在她的臉上留下了一道道或深或淺的痕跡。她閉著(zhù)眼睛好像睡著(zhù)了,但那對濃密的眉毛緊緊皺著(zhù),看起來(lái)有些難受。不知道她是對周?chē)牡罔F環(huán)境不滿(mǎn),還是什么原因。老奶奶身邊站著(zhù)一個(gè)年輕人,從衣著(zhù)上看應該是一位外賣(mài)小哥,他的手中提著(zhù)外賣(mài)。他時(shí)不時(shí)地看一眼手表,那雙微瞇A眼中透露著(zhù)疲憊與無(wú)奈。

  突然,車(chē)到站停下了。因為驟停,車(chē)劇烈地晃動(dòng)了一下。此時(shí),老奶奶還沒(méi)醒過(guò)來(lái)。整個(gè)身軀因為晃動(dòng)而垂下?煲采弦贿叺臋跅U了!我嚇得心都提到了嗓子眼兒了, 想著(zhù):這可怎么辦呀?如果真撞到了,那老人家可真吃不消呀!我看了看四周,幾乎沒(méi)人發(fā)現這情況,都忙著(zhù)往門(mén)前擠。

  就在那一刻,旁邊的外賣(mài)小哥突然反應過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳的速度伸出手托住了老奶奶的頭,又輕輕地把老奶奶扶穩。見(jiàn)老奶奶已醒來(lái),并無(wú)大礙后,便提起外賣(mài),急急忙忙地離開(kāi)了地鐵。

  我跟著(zhù)媽媽下了地鐵,腦海中一直浮現著(zhù)剛才的畫(huà)面。外賣(mài)小哥的舉動(dòng)如此的溫暖!這細微如蟻的動(dòng)作里,蘊含著(zhù)的是人與人之間的真情,是不經(jīng)意間的溫暖,彌足珍貴!

溫暖的手作文2

  暴雨降臨,雨滴肆意地擊打著(zhù)地面,外面的大樹(shù)被風(fēng)吹得無(wú)奈搖擺,望著(zhù)窗外,束手無(wú)策的我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。我是一直躲著(zhù)?還是沖回家去?但一想到擔心的媽媽?zhuān)是準備鼓足了勁一口氣沖回去。

  我像一條蛟龍在雨中穿梭,在我瘋狂奔跑中沒(méi)有注意到一塊堅硬的石頭,我就被它絆了一跤,血紅的痕跡一下顯現在了地上,我翻了個(gè)身坐起,低頭一看,兩個(gè)膝蓋被摔破了皮,血珠B了出來(lái),被雨水一沖,順著(zhù)小腿一股一股流下去。刺痛的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身,暴雨中,我的哭聲像一片樹(shù)葉落在地上,瞬間無(wú)聲無(wú)息,雨水和淚水沖刷著(zhù)我的臉龐,我不停地試著(zhù)站起來(lái),但刺痛的膝蓋和濕滑的地面讓我無(wú)能為力。真倒霉!

  這時(shí),一雙粗糙而結實(shí)的手伸到了我面前,我抬起淚眼一看,一位撐著(zhù)傘的叔叔站在了我的'面前,溫和的說(shuō)道:“來(lái),我幫你一把!薄啊邸芴邸

  ”我用顫抖的聲音弱弱地說(shuō)道!坝赂乙稽c(diǎn),要像個(gè)小男子漢!笔迨鍙澫卵(zhù)我的兩手,在叔叔的鼓勵和幫助下我慢慢地站起來(lái)!霸囋,可以走嗎?”我小心地動(dòng)了動(dòng)腿,雖然還是刺痛,但是能動(dòng)!翱磥(lái)沒(méi)傷著(zhù)骨頭!笔迨逭f(shuō)道!凹疫h嗎?”“不遠了!薄澳俏宜湍!笔迨逵媚请p粗糙而溫暖的手,把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著(zhù)我,他那雙溫暖的手變得更溫暖了。

  我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問(wèn):“怎么了?”“摔了一跤!蔽規е(zhù)哭腔答道,“是這位叔叔幫助我,并把我送回了家!眿寢尣煌5叵蚴迨灞磉_著(zhù)謝意。叔叔微笑著(zhù)搖搖頭,“小事!鞭D身消失在了雨中……

  我摔破的腿還是那么疼,雨下得還是那么大,但我心里卻有一絲暖意,我感恩叔叔對我的幫助,我感恩那雙溫暖的手,讓我懂得贈人玫瑰,手有余香。

溫暖的手作文3

  街旁的樹(shù)木一下子蒼老了許多,渾身暮氣沉沉,風(fēng)叫囂著(zhù)掠奪了一片片薄如蟬翼的樹(shù)葉,落葉恐懼著(zhù),顫抖著(zhù)四處亂撞乞求一個(gè)避風(fēng)的港灣……

  有人說(shuō)南方的'風(fēng)比北方冷,冷到骨子里,我想這話(huà)說(shuō)得還太輕了,風(fēng)拼命灌進(jìn)我的口鼻,吹干了我微濕的眼。冷從心口傳遞到全身,不禁憂(yōu)愁,她們會(huì )冷漠像風(fēng)一樣嗎?

  許久沒(méi)有見(jiàn)到她們了,還記得上次我帶一個(gè)女同學(xué)去,結果生生得被氣走了。面對她這個(gè)陌生人,她們一會(huì )兒斜著(zhù)眼說(shuō)這里有人坐。轉眼又揮手道這里沒(méi)空位了,眨眨眼又質(zhì)問(wèn)你來(lái)這里干什么……刻薄得近乎殘忍,那么對于我這個(gè)“陌生人”她們又會(huì )有什么反應?想到幾年前的事,風(fēng)似乎又猛了幾分,像冰冷的刀鋒刮得我無(wú)法喘息。

  冰冷的手被捏出冷汗,瞬間又被風(fēng)蒸干,不自然地擺弄手指,竟入了迷陣,車(chē)停了也渾然不知,只聽(tīng)見(jiàn)父親粗重的叫聲才猛然醒悟,到了。

  悄悄走了進(jìn)去,門(mén)突然一聲驚叫唬得心陡然一跳,草木皆兵的我警覺(jué)地四處張望,似乎沒(méi)有人注意,虛掩了門(mén),心跳著(zhù)忽得加快重重地在耳邊敲響,連講話(huà)聲都有些聽(tīng)不清楚,腳跟輕輕搭在地上,看見(jiàn)自己原來(lái)的位置沒(méi)人坐,卻又沒(méi)法抬起腿,只好輕輕握住最后一排的椅子,又微微松開(kāi)一點(diǎn),蹲下來(lái)抱著(zhù)它,微微上揚,再微微擺好,微微地壓在地上,缺了一塊墊子的椅子被我毫無(wú)聲息地坐下,小心翼翼地松了口氣,講話(huà)聲猛地戛然而止,是她們發(fā)現我了?她們會(huì )怎么說(shuō)?會(huì )不會(huì )把我趕出去?會(huì )不會(huì )趁我不注意…。

  “去吃早飯吧!”有聲音像大壩抵住思潮。

  抬頭,她們似乎要去吃飯了,才想起自己腹中空空。

  “才不和你走,你太高了,我要和矮個(gè)子一起去!”她個(gè)子小小的,小籠包一樣,比小一歲的我還稍矮一點(diǎn)。

  一個(gè)轉身,她與我目光交織,我有些慌亂地低下眼。她像是沒(méi)有注意,連貫、理所當然地挽著(zhù)我的胳膊扣著(zhù)我的手,手尤冷,卻有些暖意透來(lái),一起去吧。

  走到街上,一片枯葉落在樹(shù)旁的泥土上再不動(dòng)搖。

  一只手,溫暖了一個(gè)季節。

溫暖的手作文4

  那年大年初一,雖然我又長(cháng)了一歲,可還是那么不懂事、那么任性,現在想起來(lái),還后悔不已。

  那天,我們一家又回到了小石口過(guò)年。從進(jìn)家門(mén)起,我就一直在屋子里賴(lài)著(zhù),硬讓爺爺去給我買(mǎi)小孩兒玩的花炮。即使媽媽和爸爸一個(gè)勁兒地用眼神示意,可我就是假裝沒(méi)看見(jiàn),繼續著(zhù)我的無(wú)賴(lài)行為。

  在我們兄弟三人中間,爺爺是最疼我的,見(jiàn)我不高興,爺爺就騎著(zhù)摩托車(chē)去把村里所有的小賣(mài)部都轉了一遍,可就是買(mǎi)不到到我要的花炮。

  爺爺回來(lái)了,見(jiàn)我還在哭喊著(zhù)要花炮,只好一轉身又出去了。我們發(fā)現爺爺連手套都沒(méi)戴,就追出去想給爺爺送手套,可等我們走出街門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)不到摩托車(chē)的馬達聲了,只能看到爺爺那飛速遠去的背影。

  爺爺是朝著(zhù)南河種方向去的。臘月的天氣,沒(méi)帶手套,還得握著(zhù)摩托車(chē)把,爺爺的手肯定得凍得又紅又疼。媽媽和爸爸著(zhù)急得在家里邊轉圈兒,給爺爺打電話(huà)、發(fā)信息,都沒(méi)有一點(diǎn)兒回應。媽媽終于忍不住了,一腔怒火發(fā)到了我的身上:“大半夜的,買(mǎi)啥炮呀?就你事多!把爺爺弄丟了,我看你怎么辦呀!”讓媽媽這么一說(shuō),我望著(zhù)黑漆漆的.夜空,心里也充滿(mǎn)了恐懼:生怕真的見(jiàn)不到爺爺了。

  正在大家都擔心的時(shí)候,門(mén)外又傳來(lái)了摩托車(chē)的馬達聲,緊接著(zhù),街門(mén)“哐當!哐當”響了起來(lái)。原來(lái)是爺爺回來(lái)了,而且還買(mǎi)回來(lái)一大袋子花炮。

  爺爺一進(jìn)門(mén),就把手藏到了背后,我沖過(guò)去,拉過(guò)爺爺的手,真是不看不知道,一看嚇一跳:爺爺的手黑紅黑紅的,手背上還有一道很深的劃痕。我又摸了摸爺爺的手,這哪里是手啊,分明就是一塊寒冰!我可卻覺(jué)得有一股溫暖從爺爺的手心流出,直接涌入了我的心頭。

  那年春節以后,每當我看到爺爺,就會(huì )給他一個(gè)大大的擁抱;每當我拉起爺爺的手,就有一種溫暖的感覺(jué)。

溫暖的手作文5

  那時(shí)個(gè)陰雨連綿的下午,雨并不大卻舍得下很密不可分,我沒(méi)拿傘慢跑在鋪滿(mǎn)坑洼的瀝清小路上,兩側的高樓大廈在綿綿細雨的籠罩著(zhù)下看起來(lái)更加若隱若現。

  這時(shí)候,一抹鮮麗的鮮紅色闖入我的視野,但見(jiàn)她身穿一件并不合身的紅色棉衣,肩膀身背一個(gè)雙肩背包,高胖的身型,正一瘸一拐地走在坑洼的小路上,忽然,她腳底一滑并隨著(zhù)著(zhù)一聲高呼,撲通一聲跌倒在泥濘不堪當中,我一時(shí)愣在了原地不動(dòng),扶?是不扶?新聞報道上報導的碰瓷事件忽然涌入我的'腦海中……

  我趕快低下頭,加快腳步往前走去,歷經(jīng)她身旁時(shí),禁不住偷看向她,但見(jiàn)她正用勁地用肩部支撐點(diǎn)著(zhù)身體,臉憋得紅通通,費勁地用一只手撐著(zhù)路面,另一只手顫抖著(zhù),想要去把握住馬路邊的小樹(shù)苗,勤奮地站直身體。

  我心頭一震,臉部熱辣辣的燙,驚慌地掉轉頭去,好似干了做賊心虛一樣。

  我正想得到神,忽然腳底一空,人體一個(gè)踉蹌,我竟也摔在了地面上,膝關(guān)節處隱痛,正郁悶時(shí)背后傳出急急忙忙且沒(méi)什么節奏感的聲音,我抬起頭,盡收眼底的是那滿(mǎn)是泥濘不堪的紅色棉衣,何等譏諷,我低下頭,靜候著(zhù)她的取笑。

  許久,預期的取笑并]有來(lái)臨,卻見(jiàn)到一只苗條、粘滿(mǎn)土壤的手伸入我眼前,上邊還帶著(zhù)因跌倒而蹭上的一點(diǎn)傷疤,心里猛地冉冉升起極大的愧疚感,憋屈和內疚交錯在一起,滾熱的眼淚慢慢彌漫著(zhù)在我的眼圈,摻雜著(zhù)冰冷的降水,沿著(zhù)我的面頰,成滴地滾落出來(lái),她見(jiàn)我如此樣子,顯而易見(jiàn)一些手足無(wú)措,紅通通的臉部外露困惑的神情,急忙將手在衣服上擦了擦,接著(zhù)又把兩手伸入我的眼下,我果斷地伸手,牢牢地握緊,握著(zhù)那冰冷干瘦的手,打動(dòng)和內疚的眼淚再度涌了上去。她卻沖我微微一笑,那笑容宛如一抹陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心室。

  難忘的哪個(gè)下午,難忘一雙外伸來(lái)的手。

溫暖的手作文6

  在我的成長(cháng)之路上,有很多值得感謝,帶給我溫暖的人,他們就像一棵棵大樹(shù),為我這只越飛越遠的小鳥(niǎo)提供了納涼之處,讓我在無(wú)數次的慌亂中感到心安。在我印象中正是鋼琴老師那溫暖的手給了我力量,讓我在第一次鋼琴比賽中獲得成功。

  那是二三年級時(shí),我即將上場(chǎng)參加第一場(chǎng)鋼琴比賽,可一向落落大方的我,在后臺看見(jiàn)評委們嚴厲的目光,卻感到?jīng)]來(lái)由的慌張,我怯場(chǎng)了……雖然為了這次比賽,我已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟,臺下慢練,快彈都能保證曲子完整性的我,此刻卻沒(méi)有突然沒(méi)有底氣害怕起來(lái)。站在樓梯邊,旁邊只有工作人員在整理著(zhù)名單,我緊張地搓著(zhù)雙手,到處張望著(zhù)媽媽的身影,可媽媽卻像消失了一樣,這更增添了我的慌張。我無(wú)助地看著(zhù)四周,希望能找到個(gè)熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳邊聽(tīng)著(zhù)臺上選手近乎完美的演奏,我緊張地心跳加倍。

  忽然,身后一只溫暖的`手搭在了我的肩上,我回頭一看,映入眼簾的是鋼琴老師那熟悉的臉,那關(guān)心的目光,那親切的笑容瞬間安撫了我這顆緊張的心。霎時(shí)間,我感覺(jué)有一股暖流自肩膀貫穿全身。給予我力量的也許是老師那溫暖的手,也許是老師溫暖的話(huà)語(yǔ)。我鼓起勇氣,向鋼琴邊走去,深深地鞠了一躬,便開(kāi)始彈奏。我的手剛一碰到琴鍵,壓迫我很久的緊張感便消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是自信,我的內心感到無(wú)比的快樂(lè )、舒坦。我的手在琴鍵上靈巧的彈奏著(zhù),心也在歡快的跳動(dòng)著(zhù),因為我感到了溫暖,那溫暖就是老師給我的無(wú)聲的鼓勵與愛(ài)!一想起肩頭那溫暖的手,我的眼睛里就不禁蕩起盈盈笑意。比賽中我完全發(fā)揮出了自己的水平,當然也取得了很好的成績(jì)。

  自此以后,只要一緊張,我的肩頭就會(huì )感到一陣溫暖,就似乎聽(tīng)到了那溫暖的話(huà)語(yǔ),內心就會(huì )變的堅定,就會(huì )無(wú)比自信。感謝您,老師!是您在我飛累時(shí)給予我棲息之地,是您在我迷途時(shí)給我指點(diǎn)方向。小鳥(niǎo)想要飛遠,離不開(kāi)大樹(shù)的鼓勵,我想要成才,更離不開(kāi)您的教導!

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