那雙溫暖的手作文
在我們的成長(cháng)路上,有那么一雙溫暖的手一直在牽著(zhù)我們前進(jìn)。下面是小編整理收集的那雙溫暖的手作文,歡迎閱讀參考!
那雙溫暖的手作文(1)
每當我走過(guò)校門(mén)前的那條馬路就讓我想起那位老人,想起他那溫暖的手。
那位老人在校門(mén)前馬路的對面擺了一個(gè)賣(mài)文具的小攤,每天上學(xué)和放學(xué)都能看到他的身影。老人個(gè)子不高有些駝背,蓄著(zhù)一撮短而硬的八字胡,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā),滿(mǎn)手皺紋而粗糙。
記得四年級時(shí),父母因為工作的原因不能每天接送我上下學(xué),這讓他們很為難。因為我家離學(xué)校很遠,而且學(xué)校門(mén)前的馬路車(chē)水馬龍,路況復雜。父母很是擔心,為了讓他們放心,我安慰他們說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)十歲了,我能自己過(guò)馬路,我會(huì )注意安全的!睕](méi)有辦法,父母也只能放手讓我自己試試了。
那是一個(gè)周一,我第一天獨自上學(xué),當我走到那條馬路時(shí),看著(zhù)來(lái)回穿梭的汽車(chē),我還真是有些害怕了,我按照父母教我過(guò)馬路的方法,小心翼翼地往前剛走了兩步,一輛轎車(chē)“嗖”的從面前飛過(guò),嚇得我往后退了三步,此時(shí),忽然覺(jué)得近在咫尺的`校門(mén)離我那么遠。正在我進(jìn)退兩難時(shí),突然,一只粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭,原來(lái)是賣(mài)文具的老人。老人沒(méi)有說(shuō)話(huà),把我領(lǐng)過(guò)了馬路,松開(kāi)手,擺了兩下,示意讓我快進(jìn)校門(mén)。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說(shuō),轉身進(jìn)了學(xué)校。就這樣,我們認識了。在以后的日子里,他每天在我上學(xué)時(shí)把我送過(guò)馬路,放學(xué)時(shí)把我接過(guò)馬路,就算天氣不好他不擺攤,也會(huì )照舊到那條馬路等我。日子一天天的過(guò)去,我和老人雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),但每次握住他那雙手都讓我覺(jué)得一股暖流從心田流過(guò)。不知從何時(shí)起,那雙手再也不粗糙了,讓我感覺(jué)到的只有溫暖。
這就是那位普通的老人,用他那雙溫暖的手給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我會(huì )永遠把他珍藏在心中。
那雙溫暖的手作文(2)
在我小時(shí)候的記憶中,爸爸的手是那樣大,仿佛一支手就可以蓋住藍天。爸爸的手是那樣長(cháng),仿佛一伸手便可摘到星辰。爸爸的手是那樣粗糙,但讓我倍感溫暖。每當記起那件事,我心中便蕩起濃濃的父愛(ài)。
那一年夏天。我參加了跑步訓練。雖然我跑得不快,但我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功。一天,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。雖然,我努力壓制著(zhù)興奮和激動(dòng),但是臉上不禁露出了高興的表情。爸爸牽著(zhù)我的手看其他選手比賽。
一聲令下,選手們像箭一樣飛奔了出去。我在心中暗叫道:“好快!”太陽(yáng)當空,終于要到我了。我不由得心跳加速。熱汗直流,這時(shí)爸爸的手握住了我的手。雖然爸爸一言未發(fā),我卻明白了他的意思。我慢慢地冷靜了下來(lái)。我感受到了爸爸內心對我的鼓勵和信任。一種無(wú)形的力量從他那寬大而又粗糙的手中傳來(lái)。在老爸的鼓勵下我越來(lái)越自信,是爸爸給了我動(dòng)力。終于到我上場(chǎng)了。我站在起跑線(xiàn)上,等待發(fā)令。我一定會(huì )成功的,不會(huì )讓老爸失望!我在心中暗暗發(fā)誓。
又是一聲令下,我飛奔了出去,我用盡全力奔跑著(zhù),雙手用力地擺,風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)。在風(fēng)中我隱隱聽(tīng)到老爸為我加油的聲音,我不會(huì )讓老爸對我的期望變成失望的。到了第二圈,我漸漸慢了下來(lái),我早已被太陽(yáng)曬得口干舌燥,雙腿也軟弱無(wú)力了。我大口大口地吸著(zhù)口氣。我早已聽(tīng)不清旁邊的聲音。終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前了,我擠出了一絲微笑,我笑著(zhù)輕聲說(shuō)道:“我要成功了!”就在我要沖線(xiàn)時(shí),后面的五名選手一下子超過(guò)了我?上攵Y果是怎樣的。天空暗了下來(lái),我低著(zhù)頭,緩慢地向前行走?蓯!我前面的努力都白費了嗎?我還有什么臉見(jiàn)爸爸。
不知不覺(jué)中我走到了爸爸身前。我抬起頭,凝視爸爸那張大汗淋漓,嘴唇干裂的臉龐。心中一酸。淚水流了出來(lái)。我低著(zhù)頭,傷心地嗚咽著(zhù)。這時(shí)爸爸那只寬大的`手放在了我的頭上,爸爸蹲了下來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,你哭什么。這可不像一個(gè)小男子漢哦!”我嗚咽著(zhù)說(shuō):“爸爸對……對不起,我輸了!”爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,人的一生中總會(huì )失敗的,如果這點(diǎn)失敗都承受不了,長(cháng)大了那怎么辦……!闭f(shuō)著(zhù)爸爸雙手抖了抖我的肩。爸爸的手中藏著(zhù)父愛(ài),這父愛(ài)傳到我內心深處。對呀!失敗乃成功之母呀!
爸爸的手伴隨著(zhù)我長(cháng)大,帶給我許多溫柔與關(guān)愛(ài)。
那雙溫暖的手作文(3)
在我們一生當中成長(cháng)伴隨著(zhù)生命流長(cháng),每個(gè)人都是一朵花,每個(gè)人都是一個(gè)夢(mèng),無(wú)論是一朵花的成長(cháng),還是一個(gè)夢(mèng)的長(cháng)成,都需要一雙溫暖的手,這雙手可能來(lái)自你的父母,可能來(lái)自你的師長(cháng),亦或是你的朋友,甚至只是從未謀面的路人,還有那永遠不愿放棄的自己,她們就像一雙溫暖的手,托住含苞待放的你走向滿(mǎn)園春色。
走過(guò)了20個(gè)年頭,見(jiàn)過(guò)最多的是放棄,說(shuō)過(guò)最多的也是想要放棄,成長(cháng)可能不僅僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng),可是年齡的增長(cháng)卻伴隨著(zhù)選擇和做決定還有太多的不確定性,總是會(huì )一不小心被拉向深淵,有的時(shí)候明知道不對卻也不愿掙扎去挽回,有的時(shí)候說(shuō)不清到底是惰性還是我們的不自信亦或是追求自由的心讓我們去選擇放棄。我聽(tīng)過(guò)太多的朋友說(shuō)教教我該怎樣做,我總是在想我們所擁有的無(wú)論是品格還是知識真的是別人教會(huì )的嗎?老師只講了一道例題但是我們需要學(xué)會(huì )所有的類(lèi)型題,這并非是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,而是一個(gè)用心用腦去感悟的過(guò)程,無(wú)論是感悟知識還是感悟成長(cháng),所謂的進(jìn)步只是從青澀到熬過(guò)困境,堅持過(guò)就會(huì )有所感悟,感悟出的也許就是成長(cháng)。我總是對自己說(shuō)一個(gè)人要像一支隊伍,但是沒(méi)有人能做到絕對的堅強,當我們想要放棄的時(shí)候總會(huì )出現那樣一個(gè)人像天使一樣撥開(kāi)云霧,突然讓你有了繼續走下去的勇氣,哪怕她做的僅僅是聽(tīng)一聽(tīng)你的訴說(shuō)。
小時(shí)候和朋友鬧別扭了,總是哭著(zhù)跑回家,媽媽把你抱起,輕輕的拍著(zhù)你的頭給你講道理,那時(shí)候媽媽的手就像一朵花,柔柔的帶著(zhù)芳香。上學(xué)時(shí),考試成績(jì)不理想,我們會(huì )望著(zhù)窗外喧鬧的操場(chǎng)發(fā)呆或是趴在桌子上不知想些什么,朋友會(huì )把你拖進(jìn)操場(chǎng),給你一個(gè)冰糕,摟著(zhù)你的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系,那時(shí)候朋友的話(huà)就像一條紅領(lǐng)巾,她用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛,閉上眼抬起頭,溫暖的`陽(yáng)光和滿(mǎn)世界的紅色,所有的一切都寫(xiě)著(zhù)希望。長(cháng)大后,太多的人太多的事讓你明白有生活就會(huì )有不如意,你會(huì )發(fā)現,每天早上能夠睜開(kāi)眼就看到和煦的陽(yáng)光,喝上一杯溫熱的牛奶,哪怕只是一杯白開(kāi)水,能夠用雙手去觸摸身邊的一切,能夠有強健的骨骼支撐我們走路,我們就比別人幸運了太多太多。你所擁有的一切和你所能觸碰到的世界就是一雙溫暖的手,她牽著(zhù)總是迷茫的你卻不斷的告訴你擁有的幸運。
你是不是也總是被情緒牽絆著(zhù),因為別人的一句話(huà)而惱怒,你是不是也總是走不出壞情緒的漩渦,仿佛周身的一切都隨之變壞,你是不是也總是勸慰別人該有一顆寬容的心,卻不知如何敞開(kāi)心扉笑著(zhù)面對,這個(gè)時(shí)候你會(huì )不會(huì )抱著(zhù)自己躲在角落里,或是拿著(zhù)棒棒糖滿(mǎn)世界游蕩,有一群朋友急切而又心疼的安慰著(zhù)你,卻只有你自己不愿意放棄沉寂。忽然有一天,你笑著(zhù)起身,又像以前那樣纏繞著(zhù)陽(yáng)光熟絡(luò )著(zhù)一切,溫暖四溢。你該感謝這段令你迷失的往事,她像一雙冰冷的手按住你最脆弱的神經(jīng),當你習慣疼痛、當你知道該要堅強、當你學(xué)會(huì )面對,這雙手慢慢變的溫熱,觸摸到的不再是那種無(wú)所適從的局促感。
感謝這些溫暖的雙手,讓我知道一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章說(shuō)出多少深刻的道理而是待人接物讓人舒適,不卑不亢,保留著(zhù)自己的棱角又有接納他人的圓潤,即使被誤解也無(wú)需辯解,時(shí)間會(huì )解釋一個(gè),報以微笑就已足夠。
那雙溫暖的手作文(4)
在記憶的心扉中,那雙溫暖的手,總浮現在腦海里。
記得又一次,體育課要練習長(cháng)跑。我一聽(tīng),心里有是興奮,又是緊張。興奮的是長(cháng)跑這一項目我還挺在行的,緊張的是怕跑不過(guò)別人。
做好預備動(dòng)作后,老師一聲令下,同學(xué)們跑了起來(lái)。剛開(kāi)始每個(gè)人都跑得慢吞吞的,到了第二圈,每個(gè)同學(xué)像箭一樣飛了出去,像是前面有萬(wàn)座金山,都搶著(zhù)挖金子。我也不落后,我使勁地往前沖。心里默默地想著(zhù):一定不能放棄!哪知我后面的`同學(xué)踩到我的腳,我被推在地上。我火冒三丈,想要站起來(lái),可腳被扭傷了,疼痛難忍。只好無(wú)奈地坐在地上發(fā)愣。我多么希望有人來(lái)扶我一把?墒。
突然,一雙熟悉的手向我伸過(guò)來(lái)。我抬頭一看,是小謙。她是跑步健將,原先跑在前面,可怎么會(huì )在這呢?只見(jiàn)她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是平靜地看著(zhù)我。她是想要扶我嗎?可是,她本有希望得到冠軍的。頓時(shí),我熱淚盈眶。這時(shí),她微笑地說(shuō):想在地上不走嗎?還是想到終點(diǎn)。我吞吞吐吐地說(shuō):當然想到終點(diǎn)了。你你這是要扶我起來(lái)嗎?你不是想得到冠軍嗎?怎么那我要眼睜睜地看著(zhù)我的好朋友摔在地上不管嗎?她那雙眼睛望著(zhù)我。我扶你起來(lái)吧!她那詩(shī)一般的語(yǔ)言令我感動(dòng)。我把手慢慢地伸過(guò)去,握緊她的手,這時(shí)感覺(jué)她的手好溫暖,好親切。我起來(lái)后,她慢慢地扶我走向終點(diǎn),我望著(zhù)她,使勁忍著(zhù),沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
那雙溫暖的手,直到現在,我還記著(zhù)。我多么想牽著(zhù)這雙手,一步步走向未來(lái)!
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