有一種記憶叫溫暖作文大全(15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有一種記憶叫溫暖作文1

　　邁過(guò)十五歲的門(mén)檻，打開(kāi)記憶的閥門(mén)，尋找著(zhù)支離破碎的記憶，拼湊起溫暖的旋律。轉瞬間，來(lái)到了一片敞亮的田野，忽然發(fā)現，那是我青春的回憶。

　　有一種記憶叫溫暖——堅韌的革命精神。

　　是革命先烈的大無(wú)畏精神，才有了我們今天溫暖的歲月。常聽(tīng)爺爺談起過(guò)去，不免受益匪淺，或許是身臨其境吧，卻也感動(dòng)得熱淚盈眶；或許是年少輕狂吧，卻也領(lǐng)悟不到歷史的真諦。爺爺常說(shuō)要感恩戴德，或許正是這言簡(jiǎn)意賅的家訓，才成了我記憶中最溫暖的部分。歷史的追溯，長(cháng)輩的辛酸，卻也打造了一種記憶——溫暖。

　　有一種記憶叫溫暖——純潔的友情

　　或許畢業(yè)后，昔日同窗就要天各一方。也不免眷戀著(zhù)母校，眷戀學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)古老不再回來(lái)的夏日，在樹(shù)蔭下，昔日同窗嬉戲的.足跡卻依稀可辨。想著(zhù)剛入學(xué)時(shí)的稚嫩無(wú)知，卻已走到了畢業(yè)分離。這難以割舍的溫暖，成為了記憶中最寶貴的部分。同學(xué)間的互愛(ài)互助，似乎是那枯燥的校園生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我不懂友誼的內涵，卻也只在“不識廬山真面目，只緣身在此山中”徘徊不定；我也不懂友誼的天長(cháng)地久，但他真真正正是一種記憶，叫做溫暖。

　　有一種記憶叫溫暖——青春

　　青春，是最美的微笑。青春的記憶五彩斑斕卻也充滿(mǎn)坎坷�；蛟S領(lǐng)悟了青春的真諦，才能算得上成熟�？晌疫�不想長(cháng)大，愿意滯留在青春的道路上。十五歲的青春，讓我收獲了不少。驀然回首，我卻發(fā)現，十五歲的青春真的太倉促。命運將它裝訂地極其拙劣。在記憶的海洋中，總能找到一縷光芒，它是青春的溫暖記憶。老師的教誨，父母的辛勞，讓我覺(jué)得這個(gè)青春的記憶和煦如春。青春的記憶它叫溫暖。

　　合上書(shū)本，消散的墨香，彌留在指間。溫暖，沏一杯茶，細細品味。有一種記憶叫溫暖。記憶的萬(wàn)千景象，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。在歲月的盡頭佇立，在歷史碾過(guò)的沙塵中凝睇，記憶呵，何處去？

有一種記憶叫溫暖作文2

　　南無(wú)溫暖在記憶里最深處�！�—題記

　　記憶每個(gè)人都有，有的記憶是快樂(lè )的，是甜蜜，甚至還有苦的甚至是不堪回首，而卻有種記憶他叫做溫暖。

　　生活中，有著(zhù)許多能讓我們感到溫暖的事情，而那些溫暖記憶，卻讓我們鎖在記憶的最深處，每當我們難過(guò)時(shí)，失望時(shí)，總會(huì )想起來(lái)，那失望，難過(guò)邊就在此煙消云散了，在這個(gè)溫暖的集體里讓我不愿意離開(kāi)。

　　每天，雖然都重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但那段生活卻是我所向往的，所憧憬的`，因為我們即將分別，我還想再這樣生活，因為能看到你們那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉，使我所有的憂(yōu)愁都轉化為一抹抹溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心房，而即將分別，卻讓我再次想起與你們共度的時(shí)光，雖然每天的任務(wù)是那么的繁重，但在我們班級里還是每天都能穿出我們的笑，溫暖的事也經(jīng)常發(fā)生，比如某個(gè)同學(xué)胃疼了，我們會(huì )關(guān)心她為他弄一瓶熱水來(lái)緩解疼痛，我會(huì )感嘆生活在這樣一個(gè)班級是多么溫暖，多么快樂(lè )的事呀。

　　在我那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小家里，也總會(huì )有溫暖的事發(fā)生。

　　在我熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì )有媽媽為我擦去臉上的汗珠，為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，那一刻我很溫暖，很溫馨，很幸福，每當爸爸工作一天累了的時(shí)候，我總會(huì )為爸爸端上一盆熱水，然后為他搓背，他說(shuō)：“那一刻，很溫暖�！蔽抑�道，那抹感動(dòng)就是溫暖。

　　每段時(shí)光，每次事物和每段經(jīng)歷一個(gè)人都會(huì )有那抹溫暖。

　　悠悠歲月中，親情是一縷陽(yáng)光，灑下片片花瓣；親情是一泓清泉，滋潤絲絲綠意；親情是一片沃土，點(diǎn)綴橙黃橘綠；親情是一絲清風(fēng)，吹拂我燥熱的心田，讓我溫暖。

　　溫暖的記憶伴我成長(cháng)。

有一種記憶叫溫暖作文3

　　記憶也許就是杜工部對開(kāi)元盛世的美好回憶，“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶戴萬(wàn)家室”；也許是李白對“美人”君主的思慕，“夢(mèng)魂不到關(guān)山難。長(cháng)相思，摧心肝”；亦或是東坡憶起年輕時(shí)的狂放，“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”。對于我而言，記憶是一種沁人心脾的溫暖。

　　有一種記憶叫溫暖，如香醇美酒，溢滿(mǎn)心頭。曾憶否？一起在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，一起在夕陽(yáng)中漸行漸遠……是你我的朋友。初中的數理化大題像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地阻斷了去路�！霸趺�？又被難住了？”只見(jiàn)你揮舞著(zhù)手中的碳素筆，開(kāi)始在紙上列起了看似復雜，實(shí)則精簡(jiǎn)的過(guò)程�！斑�！”伴隨著(zhù)一聲漫不經(jīng)心的應答和筆帽蓋上的聲音，兩種方法躍然紙上，溫暖充斥在我心頭。

　　有一種記憶叫溫暖，如細品香茗，經(jīng)久不散。曾憶否？一次次地溫柔叮嚀，一次次地夙夜憂(yōu)嘆，一次次地嚴厲教誨……是您，我的老師。以前的我，對數學(xué)毫無(wú)興趣，數學(xué)考試也是一塌糊涂，是您！耐心細致引導我剖出了數學(xué)的樂(lè )趣的珍珠，從此對數學(xué)情有獨鐘，溫暖充滿(mǎn)我的心間。

　　有一種記憶叫溫暖，如陽(yáng)春白雪，繞梁三日。曾憶否？一聲聲輕柔囑咐，一句句銘心教導，一回回頷首微笑……是您，我的母親。我那次我問(wèn)您如何寫(xiě)作文《母親》時(shí)，您十分熱忱地提供意見(jiàn)：生病時(shí)我送你去醫院？“不行不行！太老套了！”我直搖頭�！拔医o你做的.小餅干如何？”“不行不行！太小了，不能體現！”我又否決。母親嘆息：“唉！是我做得不夠多吧！”然后繼續忙碌。但，我遇到困難時(shí)，習慣性地喊著(zhù)的名字是“媽”；我生病時(shí)，日夜陪伴著(zhù)的，是您；每次看到好吃的花樣，想方設法為我去學(xué)、去做，看著(zhù)我吃得開(kāi)心，滿(mǎn)臉笑成菊花的，都是您，母親的溫暖充盈在我的心懷。

　　記憶中的那些溫暖，如泛著(zhù)紅暈的流云，如盎著(zhù)生意的春風(fēng)，如盈著(zhù)快樂(lè )的飛鳥(niǎo)，讓我在前進(jìn)途中倍覺(jué)溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文4

　　一個(gè)人都擁有屬于自己的記憶，而在我們的記憶片段中，就有一種記憶叫溫暖，一想起這些記憶，溫暖就縈繞我心頭。

　　那是一個(gè)酷熱的上午，烈日當頭，它施展出渾身解數，不停地把熱量帶給大地，地上的人們不停地咒罵著(zhù)老天爺，抱怨著(zhù)酷熱：“熱死了，熱死了，這鬼天氣！”我也不停地抱怨著(zhù)。

　　突然，一大股人流猛地向我和爸爸沖來(lái)�！昂�！”人群把我和爸爸給沖散了。天哪！這里可不是在家里，我和爸爸正在張家界旅游呢！如果我和爸爸走散的話(huà)，就甭想回家了。我?jiàn)^力擠出人群，發(fā)現爸爸的方向，空空如也，“怎么辦？怎么辦？”我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，“哎，如今只能用笨方法了，可是這偌大的`張家界怎么可能找到，只能死馬當活馬醫了！”我走在街頭，邊哭邊大聲喊著(zhù)爸爸�？墒沁^(guò)了很久也沒(méi)有看到爸爸的身影，我最后的一點(diǎn)希望也破碎了，徹底變成絕望了。我大聲痛哭，想起了我家的住房，想起了爸爸那曾讓我害怕的模樣，想起了奶奶曾讓我煩人的嘮叨，可是現在我覺(jué)得他們都是那么令我想念。

　　“小朋友，小朋友，你怎么啦？”一陣關(guān)切的話(huà)語(yǔ)傳到了耳邊，把我從沉思中喚醒，“小朋友，你沒(méi)事吧，為什么這樣哭泣？是和爸爸走散了嗎？”一名叔叔的身影映入我的眼簾，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由得又小聲哭泣起來(lái)�！皠e哭，別哭，男兒有淚不輕彈，告訴我你爸爸的電話(huà)號碼�！蔽覕鄶嗬m續地說(shuō)出了爸爸的號碼，叔叔打了電話(huà)給爸爸，電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸急切的聲音：“喂！”叔叔對爸爸說(shuō)道：“您的兒子在這里！”爸爸一聽(tīng)，立刻大聲說(shuō)道：“好，好，好，我立馬過(guò)來(lái)……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸跑了過(guò)來(lái)，我一看見(jiàn)爸爸就跑了過(guò)去，緊緊地抱住了他，不撒手，當我要和叔叔告別時(shí)，發(fā)現叔叔已經(jīng)走了。

　　多好的叔叔啊，這段溫暖的記憶，我將永遠存放在心底。

有一種記憶叫溫暖作文5

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，勾起了我無(wú)數的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天，那時(shí)我還在上小學(xué)四年級的時(shí)候�！鞍l(fā)試卷了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)剛考過(guò)的數學(xué)單元卷，我的心立刻縮緊了。

　　一陣油墨味兒從遠處飄來(lái)，一張試卷飄然而至。六十分！怎么可以！在我眼前的那張試卷，此刻顯得格外恐怖，然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿(mǎn)試卷，它們如一張張巨嘴，把我內心的最后一點(diǎn)希望吃掉，我的內心也落雨了，正如現在的天氣一樣，看不到任何希望的陽(yáng)光。走在街頭的馬路上，我顯得格外孤獨，我的內心只有“絕望”二字�；氐郊�，匆匆完成了作業(yè)。夜深了，窗外仍在下雨。抬頭看天，只看到一片漆黑，沒(méi)有月色朦朧，沒(méi)有星光陪伴，我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落，桌上放著(zhù)的那張試卷，更讓我想哭泣�！爸ㄑ健�—”房門(mén)忽然被推開(kāi)，是媽媽。她手中捧著(zhù)一杯牛奶，此時(shí)還散發(fā)著(zhù)熱氣�！班�！怎么了，哭喪著(zhù)臉干嗎？這么晚了還不睡，是作業(yè)沒(méi)完成？……還是先喝杯牛奶吧�！眿寢岅P(guān)切地問(wèn)我�！芭�，沒(méi)什么�！蓖�著(zhù)媽媽眼角的'皺紋，聽(tīng)著(zhù)她關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的內心充滿(mǎn)對她的愧疚，她已為我操勞太多，我卻沒(méi)有讓她欣慰。媽媽看到這張試卷，不知道會(huì )怎么想？也許她會(huì )很失望吧。我這樣想著(zhù)，隨手想把試卷塞進(jìn)書(shū)包，可已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，當她的目光與試卷接觸的那一剎那，只見(jiàn)她的眼神一顫，此時(shí)我等著(zhù)被她批評。但我想錯了，她并沒(méi)有說(shuō)什么重話(huà)。只說(shuō)“喲！怎么考得這么差，是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎？”隨之伸手撫摸著(zhù)我的頭。一瞬間，我被她的理解打動(dòng)了，內心只有對她的感激，她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺(jué)，那就是溫暖。我的內心此刻已經(jīng)盈滿(mǎn)了陽(yáng)光，在媽媽的鼓勵與理解下，心頭已不再落雨。

　　我堅信：只要我努力，只要我不放棄，一切都會(huì )好的。在那一刻，我心頭忽然萌生了一句話(huà)：有一種感覺(jué)叫溫暖，而鼓勵與理解則是它的源泉。那一夜，我笑了，笑得無(wú)比燦爛。

有一種記憶叫溫暖作文6

　　有一種記憶潛藏于心底，不被人留意，很少浮現，如果想起便會(huì )化作心間的溫暖。

　　——題記

　　在白駒過(guò)隙的那一刻，我猛然抬起頭，驚覺(jué)歲月正隨風(fēng)逝去，內心不禁激蕩起惆悵與懷念。去年六月，我與相知相伴六年的母校分別了。從此，那六個(gè)年頭，塵封在我的心頭，化作了溫暖的記憶。

　　悲·溫暖

　　那次運動(dòng)會(huì )，有幸參加了女子400米比賽的我，像匹歡快的馬奔跑在賽道上�？煲�到終點(diǎn)的時(shí)候，不料我的鞋帶仿佛故意捉弄我一般，竟然在那一刻散開(kāi)了！悲劇無(wú)法避免地發(fā)生了，我的重心不穩，一頭栽在跑道外。肌膚與地面摩擦的痛感讓我疼得閉上了眼。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到同學(xué)們齊齊聚集在我的身邊，那一張張焦急的面容，像三月的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。

　　歡·激動(dòng)

　　那一年，學(xué)校舉辦了朗誦比賽，在經(jīng)過(guò)緊張的排練后，功夫不負有心人，我們班終于獲得了第一名！當主持人宣布第一名的得主是我們班時(shí)，全班都沸騰了。那一刻，仿佛世界都春暖花開(kāi)，每位同學(xué)的臉上都寫(xiě)著(zhù)激動(dòng)，就像四月才開(kāi)的山寺桃花，有著(zhù)別具一格的明媚。

　　離·牽掛

　　去年的那個(gè)六月，我離開(kāi)了她，她也成了我牽掛的故園。我望著(zhù)那教室，再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)從里面傳出來(lái)；我望著(zhù)那操場(chǎng)，再也沒(méi)有陽(yáng)光下奔跑的熟悉身影；我望著(zhù)那操場(chǎng)，再也沒(méi)有一個(gè)人微笑著(zhù)對我打招呼。我張了張嘴卻沒(méi)有發(fā)出聲音，只是對了口型的“再見(jiàn)”。我邁出了離別的最后一步，從此，我便不再屬于這里……

　　校門(mén)重重地關(guān)上了，同學(xué)們的'面容漸漸模糊，時(shí)光如一場(chǎng)洪流沖來(lái)，沖散了我們，從此各自奔向心中所向往的地方。但我們深知，從相遇的一刻起，我們便心系彼此。我期許著(zhù)，若干年后，在同樣的地方我們再次相逢。

　　母校，陪伴了我六年的成長(cháng)，成為了我溫暖的地方。六年的母校時(shí)光，讓我明白了有一種記憶叫溫暖……

有一種記憶叫溫暖作文7

　　溫暖的記憶中，總是縈繞著(zhù)幾分同學(xué)情。

　　——題記

　　又是一年冬天，寒風(fēng)還是那么凜冽，但心里卻涌動(dòng)著(zhù)一股名為溫暖的暖流。

　　“啪！”又有人在冰場(chǎng)上滑倒了，去年的冬天學(xué)校就有了滑冰課，但我今年才開(kāi)始學(xué)滑冰。

　　我坐在換冰刀的座位上，想要上去，卻又不敢。后來(lái)，我的同學(xué)看出了我的心思，便扶我上冰場(chǎng)，我心里有些驚訝和感激。一直以來(lái)覺(jué)得自己在班里可有可無(wú)。她們在那邊嬉笑打鬧，我在這邊靜靜看著(zhù)。好像我們之間有一條無(wú)法逾越的鴻溝，因為知道有這樣一條鴻溝的存在，自己連試著(zhù)交往的勇氣都逐漸消失了。 我曾經(jīng)覺(jué)得自己悟性很好，但自從上冰后，特別是我的同學(xué)扶著(zhù)我滑冰的`時(shí)候，我覺(jué)得自己笨的簡(jiǎn)直無(wú)藥可救了。但她們仍在幫助我、鼓勵我。記得一位同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō)：“摔一跤沒(méi)什么，我們學(xué)滑冰都摔過(guò)跤，要是你真摔倒了，大不了我在你下面給你當墊子�！甭�(tīng)后，我心里很感動(dòng)。我們滑到班長(cháng)跟前時(shí)，班長(cháng)對扶著(zhù)我的同學(xué)說(shuō)：“別總扶著(zhù)她，要不然她總也學(xué)不會(huì )”。聽(tīng)到這話(huà)，我心里有些不高興，但隨后也就釋然了，如果不是真關(guān)心我，他也不會(huì )這么說(shuō)呀。

　　在滑冰過(guò)程中，讓我印象深刻的是自己滑了不久，突然鞋上的塑料卡扣開(kāi)了。她們只好把我扶回座位上。我把手套摘下，想插緊塑料卡扣，但在插卡扣時(shí)，手不小心被卡扣牙劃到，頓時(shí)覺(jué)得手好像被刀劃過(guò)似的，特別的痛。

　　她們看我不能插緊塑料卡扣，就蹲下幫我插塑料卡扣。她們沒(méi)戴手套，手很容易碰到卡扣牙，那種冷和痛我深有體會(huì )。我阻止她們，可她們卻說(shuō)沒(méi)什么大不了的。突然眼眶有些濕潤，我想是因為有一顆名為感動(dòng)的種子在我心里生根發(fā)芽了吧。

　　滑冰過(guò)程中，有很多同學(xué)幫助了我，我的心里充滿(mǎn)了對她們的感激之情，并且覺(jué)得有她們在，真好。

　　本以為自己的初中生活會(huì )寂寞的度過(guò)，但沒(méi)想到有這么多人陪伴我成長(cháng)。

　　我想，我終于懂得為什么最美好的記憶叫作溫暖，因為溫暖所以美好。

有一種記憶叫溫暖作文8

　　從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭，那時(shí)，我的生命羅盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng)。歲月悄悄流逝，多少溫暖與關(guān)心，多少付出與汗水，您都無(wú)愿無(wú)悔，您帶給我的記憶有多少冷漠，但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。

　　刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯，漫天的飛雪隨意飛舞，一步一個(gè)深沉的腳印，獨自一人走在回家的路上，看著(zhù)別人的.父母接著(zhù)自己的孩子，我的心情更加低落，漫長(cháng)寒冷的路程終于到了頭，打開(kāi)房門(mén)，溫暖的房子給了我多大的諷刺，只有我一個(gè)人??父母很忙，只有我一個(gè)人獨自上學(xué)，吃飯，父母直到深夜才會(huì )回來(lái)，我明白，他們的辛苦，但心中還是難過(guò)。

　　趴在書(shū)桌上，回想著(zhù)童年時(shí)光，多么不想長(cháng)大。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，父親也總會(huì )陪伴我，有許多美好的回憶，但長(cháng)大以后，父親對我的要求越來(lái)越苛刻，心中的難過(guò)愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，開(kāi)門(mén)的聲音進(jìn)入耳朵，我賭氣的不予理睬，腳步聲越來(lái)越近，一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子，一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起：“丫頭，爸又回來(lái)晚了，買(mǎi)了點(diǎn)橘子記得吃��！”我的心中感到暖暖的，又多了些許的愧疚。

　　也許，父親以為我睡著(zhù)了，輕輕的幫我蓋上一件外套，那么的小心翼翼：側身，用身體撐起一個(gè)弧度，去關(guān)我前面的窗子，仿佛用盡了全身力氣撐著(zhù)，不發(fā)出聲音，慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著(zhù)父親，一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心，眼角的皺紋告訴了我您的勞累，淚在眼眶中打轉，是啊，我一直都在任性，我何嘗不擁有您的關(guān)愛(ài)呢?

　　只是那一瞬間，我明白，愛(ài)就在身邊，何必抱怨，只是還未發(fā)現，一段段記憶都不曾失去溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文9

　　一塊月餅，切兩刀，分三瓣，豆沙餡、五香餡……這是我生命中，最溫暖的記憶。

　　每逢中秋佳節，吃月餅就成了我們家一項重要活動(dòng)，幾乎成了慣例。每到這一天，爸爸會(huì )從面包店里買(mǎi)來(lái)一盒包裝精美的月餅，每一年都是不一樣的樣式，不一樣的餅皮，不一樣的餡，可是嘗起來(lái)卻是一樣的可口。

　　一瓣月餅給媽媽。媽媽不喜歡吃甜食，還要減肥。她總是挑最小的那一塊，用姆指和食指捏著(zhù)，先咬一小口，微蹙起眉頭，卻還是將剩下的也細細吃下去，還得喝一口水，好像在吃什么極苦的中藥。最后還總要埋怨爸爸一句：“都說(shuō)了今年買(mǎi)五香餡的，你怎么還買(mǎi)草莓流心？”

　　一瓣月餅給爸爸。和媽媽不一樣的是，爸爸特別喜歡吃月餅。他總是挑那塊不大小也不小的，三下五除二地就風(fēng)卷殘云般吃完了。媽媽還會(huì )借此笑他嘴也不小心沾上的一點(diǎn)月餅屑。臨末了還會(huì )對月餅進(jìn)行點(diǎn)評，什么芝麻放多了呀，豆沙餡太甜了呀，餅皮太厚了呀等等，活像一個(gè)月餅評論家。

　　一瓣月餅給我。爸爸媽媽總是把最大的一塊留給我，就連如此愛(ài)的月餅的爸爸，也只是對著(zhù)最大的那塊咽口水。要先看看這次又是什么樣的餅皮，餡是不是我愛(ài)吃的，然后“咻”地一下把那半塊月餅送到嘴里，爸爸總是笑話(huà)我吃東西實(shí)在沒(méi)個(gè)正形。

　　窗外，月兒高懸。

　　小時(shí)候的我還不懂為什么要在中秋節吃月餅。長(cháng)大后，我漸漸明白，圓圓的'月餅，就像我們一家人。有了不愛(ài)吃甜的媽媽?zhuān)�喜歡吃月餅的爸爸和一直保持中立的我，這個(gè)家才完整。媽媽的月餅、爸爸的月餅和我的月餅合在一起，那才叫個(gè)團團圓圓。眼里是圓圓的月亮，嘴里是甜甜的月餅，身邊是最親愛(ài)的家人，那才叫幸福。

　　皎皎的月光中，我似乎看見(jiàn)了我們一家三口的笑顏。

　　嘴里是甜的，心里是暖的。有一種記憶叫溫暖，這，就是我生命中最溫暖的記憶。

有一種記憶叫溫暖作文10

　　粉紅色的背景，米黃色的卡通兔圖案，旁邊還飄著(zhù)幾片柔嫩的花瓣。雖是普通的本子，于我卻彌足珍貴，因為它是我內心深處的最溫暖的記憶。

　　那是還沒(méi)上小學(xué)，去萬(wàn)老師處學(xué)古箏。萬(wàn)老師長(cháng)得很漂亮，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)俏皮成丸子頭。手指纖細修長(cháng)。豐滿(mǎn)的玉璧如白瓷一般細致，水汪汪的大眼睛似一池春水般靈動(dòng)。那天，我在填表格，生日？X月X日，我用稚嫩的手笨拙的寫(xiě)下日期。萬(wàn)老師在旁邊眨著(zhù)眼，像是注意到了什么。長(cháng)睫毛如小扇子一般上下忽閃，粉嫩的嘴唇彎成一個(gè)動(dòng)人的微笑。

　　一個(gè)個(gè)美妙的音符在指尖上回旋、舞蹈，細密地編織成一支精致的《紫竹調》�！澳钜煌瑢W(xué)，過(guò)來(lái)一下�！比f(wàn)老師雙手背在身后，把我領(lǐng)到另一間教室。我的心像是打鼓一般，差點(diǎn)要竄出嗓子眼，生怕老師覺(jué)得我彈得不好。隨著(zhù)腳步聲一陣接一陣，勾出回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得萬(wàn)老師給我上的第一節課，她親自為我翻箱倒柜的挑選了合適的指甲（彈琴用），半透明琥珀色，在燈光底下閃閃發(fā)光。它們陪我考完了古箏十級，不過(guò)那是八年以后的事了。我第一次觸動(dòng)了琴弦，像是一只初生的小鳥(niǎo)，怯生生的探索著(zhù)這個(gè)未知的'世界。第一個(gè)音，如一泓清泉般滋潤了我的心田，如一抹陽(yáng)光照亮了我的心扉。抬頭，看著(zhù)萬(wàn)老師和藹可親的笑，我，也咧開(kāi)了嘴。

　　我跟著(zhù)老師，穿過(guò)一架架典雅的古箏，雙腿有些發(fā)顫�！叭f(wàn)老師如變魔術(shù)般遞給我一本本子，粉紅色的�；ò暧曛杏幸恢幻�黃色的小兔子朝我笑。萬(wàn)老師的眼睛也在笑，笑得像花兒一樣燦爛，柔和的燈光灑在她的指甲上，光滑，細膩。她又把本子翻開(kāi)，“念一同學(xué)，祝你生日快樂(lè )，身體健康！”她清秀的筆記映在雪白的紙上，微微刷出些斜影，一直流淌進(jìn)我心里，激起一股暖流。

　　歲月如梭，與萬(wàn)老師分別已數載。每每看到這抹粉紅，耳畔仿佛又響起老師圓潤的聲音，還有那支熟悉的《紫竹調》。

有一種記憶叫溫暖作文11

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過(guò)，望著(zhù)窗外花開(kāi)花落，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，心中頓生暖意，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，每一年的圣誕節帶給我的記憶，都是溫暖的。每個(gè)圣誕節的早上，我都能收到禮物，我總是天真地認為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。

　　每一份禮物，都給我帶來(lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè )。小時(shí)候，那些禮物都是糖果，玩具類(lèi)的，每次打開(kāi)禮物，我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子，里面放滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)中夾著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“希望閱讀會(huì )成為你生命的一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的，讀書(shū)真的融入了我的生命，使我的心中充滿(mǎn)溫暖。

　　伴隨著(zhù)芬芳迷人的書(shū)香，時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜，我很期待那份禮物，更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上，我還對著(zhù)耶穌的神像許下了新年美好的.愿望。我躺在床上，久久不能入睡，我靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的來(lái)臨，不知過(guò)了多久，竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　第二天凌晨，我一醒來(lái)，馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪，里面空空如也，我想，圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉睛地望著(zhù)窗外，突然，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，是那么的輕盈！我屏住了呼吸，回到了床上，窗臺上映出了一個(gè)熟悉的身影，是多么的瘦，多么的瘦��！——是母親！她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的“圣誕老人”嗎？我的心中迸發(fā)出一股暖流，滾燙的淚水匯聚于眼眶，不停地打轉。我仰起頭，看著(zhù)天花板，使眼淚不會(huì )流出來(lái)。此刻，我的心中是多么溫暖，多么幸福��！

　　伴隨著(zhù)母愛(ài)的溫暖，圣誕節又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗，但我的內心每天都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福。

　　寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文12

　　夏秋時(shí)，我倒了倒衣柜里的衣服�？粗�(zhù)那一件件色彩鮮艷的毛衣，勾起了我心底溫暖的記憶……

　　奶奶在我很小的時(shí)候就開(kāi)始織毛衣了，每一件毛衣都是為了我和父母而織的。待我長(cháng)大一些時(shí)，我總愛(ài)看著(zhù)奶奶織漂亮的毛衣，一針一線(xiàn)，總喜歡聽(tīng)針尖相對時(shí)發(fā)出的微弱響聲，清脆悅耳，如此溫暖，伴隨著(zhù)我的童年。

　　奶奶一天之中都是坐在那張鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的小床上，織著(zhù)毛衣和圍巾度過(guò)時(shí)光。陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，灑在小床上，也灑在奶奶的身體上。溫和的陽(yáng)光襯著(zhù)那有點(diǎn)花白的頭發(fā)，襯得金黃，遠看像一片金色的麥芒。有時(shí)我會(huì )調皮的打破這片靜謐，跑到奶奶身邊，她會(huì )用粗糙但卻溫暖的`大手撫摸我的頭，一陣小風(fēng)從窗隙中擠進(jìn)來(lái)，吹起了奶奶的發(fā)絲吹出了奶奶特有的一抹微笑，恬靜又帶一絲頑皮。

　　就這樣，日子一天天在“嗒嗒”聲中，嬉笑聲中流逝了。我長(cháng)大了，奶奶也真正的老了。

　　70歲的奶奶擁有了老人的所有特征，頭發(fā)花白，但有一絲黑發(fā)隱藏其中，眼睛發(fā)花，手腳不利落……但她依舊那樣倔強，一直織著(zhù)毛衣和圍巾。

　　有一天，她偷偷地像小孩似得躲到一邊，拿出毛線(xiàn)織著(zhù)圍巾。陽(yáng)光依舊照耀著(zhù)她，畫(huà)面是那樣溫馨。我暗笑她的可愛(ài)，并沒(méi)有像往常那樣阻止。過(guò)后幾天，她神秘地把我叫到一邊，雙手顫巍巍地拿出一條針腳并不十分整齊的圍巾。它的顏色依舊是那樣火紅，但邊幅卻參差不齊。它透露出了奶奶的老，也透露出了她一生中對我們的愛(ài)和關(guān)心。我眼角微微濕潤，泛著(zhù)淚光，望著(zhù)那條積著(zhù)奶奶的汗水并洋溢著(zhù)愛(ài)的圍巾。這是奶奶最后一次為我們織衣飾，她似乎在這一次服了老，以后再沒(méi)見(jiàn)她織什么了。

　　那條圍巾雖不美觀(guān)，但它對于我意義重大，那是奶奶編織生涯的結業(yè)作品。那條圍巾讓我懂得了奶奶的愛(ài)，那份默默的愛(ài)。每到冬天，我都會(huì )戴著(zhù)它，因為它是那樣的溫暖，那樣的耀眼，就像奶奶在我身邊一樣，她的愛(ài)籠罩著(zhù)我。

　　愛(ài)，是最溫暖的。奶奶默默無(wú)聞的將愛(ài)織在圍巾中，愛(ài)不需要轟轟烈烈，只求在心底那最柔軟溫暖的記憶深處。

有一種記憶叫溫暖作文13

　　又是一個(gè)冬天，天寒地凍，北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，如刀，毫不留情地割著(zhù)我的臉和手。天長(cháng)日久，手便裂開(kāi)了一條條縫。有時(shí)，鮮血變像調皮的小精靈，鉆出那一條條縫。

　　我從不敢告訴母親，怕她擔心。我記得很清楚，那一天傍晚，母親叫我吃飯，我便放下了筆，走進(jìn)廚房洗了洗手，當冷水接觸到我的手時(shí)，疼痛便涌遍全身，撕心裂肺，鮮血騰地便冒了出來(lái)。我嘴角一抽，用紙巾擦干血跡，我已對這種痛習以為常了。

　　吃飯時(shí)，母親去了趟廚房，出來(lái)時(shí)，便疑惑地問(wèn)：“欣欣，廚房里怎么有一張沾有血的紙��？”我有點(diǎn)心虛，出于本能，縮了縮手。母親疾步走對我身旁，抽出我的手。母親看了好久，足足五分鐘，在我眼里，卻過(guò)了三個(gè)春秋。

　　我發(fā)現母親的眼眶有些紅。那是一頓沉默的晚餐，我很快就忘了這事，睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)現母親在抽屜里鼓搗著(zhù)，想問(wèn)她干什么，卻只是想想而已。我只是記得，那晚很冷很冷，我身上蓋了好幾件厚被子，卻還在被窩中發(fā)抖。

　　好像是凌晨?jì)牲c(diǎn)吧，我去了趕廁所，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了雜務(wù)室里亮著(zhù)燈，我好奇地推開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)背彎曲著(zhù)，那不是母親嗎？我輕輕喚了一聲：“媽——”

　　只見(jiàn)那個(gè)極其瘦弱的背直起來(lái)了，我的母親；她轉過(guò)身來(lái)了，我的母親；那雙布滿(mǎn)血絲，卻透露慈祥的眼睛吃驚地望著(zhù)我……

　　我第一次發(fā)現，在燈光的照耀下，母親臉上的皺紋竟是那么多！兩鬢的`白發(fā)竟是那么明顯！我一低頭，母親原來(lái)在縫著(zhù)手套，她的身軀微微顫抖著(zhù)，因為天寒。我哭了，淚水奪眶而出。

　　我并不知道最后是怎樣回到房間的，但在燈光下，那一個(gè)瘦弱的背影，卻永遠印在了我的腦海中，永遠——永遠。

有一種記憶叫溫暖作文14

　　記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著(zhù)我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶�；叵肫鹉羌�事，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。

　　那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：

　　有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著(zhù)一輛收費廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。

　　雖然這只是一件小事，但是在當今社會(huì )里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習成績(jì)如何，他們的心中都充滿(mǎn)了愛(ài)，身上都充滿(mǎn)了雷鋒精神。他們助人為樂(lè )，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿(mǎn)了他人！是道德的`楷模！他們并不是為了得到表?yè)P，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�

　　是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。

　　假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎�，當別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì )更加和諧美麗！

有一種記憶叫溫暖作文15

　　回首亙年漫月中所有遇到的溫暖，那冒著(zhù)氤氳熱氣的豆沙包和白阿婆慈愛(ài)的身影仍拔得頭籌。

　　每次從家樓下經(jīng)過(guò)，都能看見(jiàn)那又白又胖還冒著(zhù)縷縷香味的包子。這家包子店已然在此開(kāi)了七八年，店主是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但音容笑貌都很慈愛(ài)的婆婆，我管她叫白阿婆。說(shuō)起來(lái)，這里真的藏著(zhù)我許多溫暖的`記憶。

　　小時(shí)候，夏夜里，星空下。我總會(huì )趁著(zhù)白阿婆收攤的時(shí)候偷吃她沒(méi)賣(mài)完的包子。她也不說(shuō)什么，只是微微瞇起眼，佯裝生氣的樣子，屈起手指敲敲我的頭。后來(lái)每天晚上她都會(huì )留兩個(gè)豆沙包給我，而我為了“報答”她，也每天把學(xué)校里朋友們分的零食帶回來(lái)給她，我記得那是我當時(shí)認為我最珍貴的東西了�，F在想想，這些記憶像那豆沙包一樣溫暖。

　　長(cháng)大了，秋風(fēng)里，路燈下。我穿著(zhù)單薄的睡衣，臉上還掛著(zhù)淚痕。秋風(fēng)一過(guò)，涼涼的。地上被路燈拉的極長(cháng)的影子更顯出我的倔強。已經(jīng)數不清這是第幾次和父母吵架后摔門(mén)而出了。他們?yōu)槭裁床焕斫馕�，他們什么都不知道卻只知道一味地指責。眼淚模糊著(zhù)視線(xiàn)。許是感到包子店傳來(lái)的香味與溫暖，再抬頭，已然走到白阿婆的包子店。她看到我后，忙擦干凈手過(guò)來(lái)，走到半路又驟地拐回去。她拿來(lái)兩個(gè)豆沙包放到桌上推到我面前。我的眼淚再一次奔涌而出。我吃完后，開(kāi)始和她訴說(shuō)。她只是聽(tīng)著(zhù)，也不說(shuō)話(huà)。但那冒著(zhù)氤氳熱氣的包子和她關(guān)切的眼神已足夠溫暖我。

　　后來(lái)和表姐去外地讀了一年書(shū)，再回家時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)香氣四溢的包子店已落上了灰，還貼著(zhù)轉讓。媽媽告訴我白阿婆幾個(gè)月前去世了。這次我沒(méi)哭，因為我一直記得那個(gè)挽著(zhù)頭發(fā)系著(zhù)圍裙在案板前忙碌的身影，還能回想起豆沙包的溫暖與香甜。

　　白阿婆帶給我許多溫暖的記憶，我當然知道人與人之間只是一段路的關(guān)系，能與她并肩走過(guò)也實(shí)屬有幸。我真的很開(kāi)心她能出現在我的生活里，未來(lái)我也會(huì )帶著(zhù)屬于我和她的溫暖記憶一直走下去。

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