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(優(yōu)選)溫暖的家作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的家作文1
這是一個(gè)迷人的夜晚，可是我不小心在滑滑板的時(shí)候把手摔傷了。
立刻我的手就麻了，我起初覺(jué)得沒(méi)什么就回去了�？刹恢獮槭裁丛诨厝サ穆飞�，我只要動(dòng)一動(dòng)，我的手就鉆心的痛。
我終于忍不住痛，馬上打電話(huà)給媽媽。媽媽?zhuān)也恍⌒乃ち艘货�，手非常痛�?/p>
你在哪？媽媽急切地問(wèn)道。
廣場(chǎng)。
好，我馬上就到！
老遠就看到爸爸媽媽向我飛奔過(guò)來(lái)，但他們拉著(zhù)我的手左看右看，很驚奇。為什么我的手上什么傷都沒(méi)有，卻那么痛。爸爸想一定是骨頭摔傷了，所以馬上就把我送到了醫院。
醫生仔細看了看說(shuō)：要去照X光片。我有點(diǎn)慌了，心想不會(huì )有什么大事吧，摔得可是右手啊，我做事都是靠右手呢！
在照X光片的時(shí)候，醫生叫我把手伸直些�？墒俏颐可熘币稽c(diǎn)就像千百只螞蟻在咬我的心一樣，疼痛難忍。況且是要伸的非常直，好不容易伸直后我就立馬大叫起來(lái)，因為太痛了，我忍受不了。
醫生最終說(shuō)：骨頭裂開(kāi)了一點(diǎn)，要打石膏。到了做手術(shù)那，我開(kāi)始害怕了。幸好爸媽一直在身邊陪著(zhù)我，不然真不知怎么辦才好。
打完石膏后，我的手大部分都不能動(dòng)了�；丶液�，奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上趕來(lái)，一看見(jiàn)我就心疼的問(wèn)：航航，還痛不痛��？能不能寫(xiě)字��？
回到家，心里安穩了許多，我想這也沒(méi)什么事，不就打了個(gè)石膏嗎，醫生說(shuō)很快就能好，沒(méi)有什么大問(wèn)題，所以我笑著(zhù)安慰奶奶：沒(méi)什么，過(guò)一陣子就好了。
可沒(méi)想到問(wèn)題馬上就來(lái)了，我吃藥的時(shí)候，手連杯子都端不了。媽媽見(jiàn)了馬上過(guò)來(lái)幫我拿杯子。我吃了藥后，媽媽給我喂水，我真想一手把杯子搶過(guò)來(lái)自己喝，可我沒(méi)做到。
寫(xiě)字的時(shí)候，我以為可以用右手寫(xiě)，可石膏又厚又重，一豎都寫(xiě)不好，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我一下子就把筆放下，爸爸來(lái)了看見(jiàn)我愁眉苦臉的'樣子就知道我一定有什么事。他看見(jiàn)我正寫(xiě)作業(yè)就知道我用不了右手寫(xiě)字。爸爸鼓勵我說(shuō)：你為什么不試著(zhù)用用左手？
沒(méi)有想到我用左手慢慢地寫(xiě)，還真的可以，不過(guò)用左手寫(xiě)字，每次寫(xiě)不了很多。在爸爸媽媽的細心呵護和鼓勵下，我并沒(méi)有因為摔傷手而耽誤學(xué)習，因為我學(xué)會(huì )了用左手干活，寫(xiě)字。
自從這件事發(fā)生后，我對這個(gè)家更加喜愛(ài)了，也深深感受到了家的溫暖。
溫暖的家作文2
家是什么？家是避風(fēng)的港灣；家是快樂(lè )的源泉；家是一個(gè)能給予我無(wú)私溫暖的地方……而在生活中，我卻認為父母的鼓勵，往往使我在寒冬中，也能感到溫暖！
清晨，天空剛露出魚(yú)肚白，我卻早早地坐在了餐桌前吃早飯。今天，是我作文比賽的日子，因為目的地是在泉州，為了路上不堵車(chē)，我們必須早點(diǎn)兒出發(fā)。
一路上，我目不轉睛地注視著(zhù)窗外的景色，但心里別提有多么緊張了！我總是一副坐立不安的樣子，不一會(huì )，頭上就冒出了許多冷汗來(lái)。坐在前面的媽媽似乎早就察覺(jué)出了我的.不對勁，便開(kāi)始為我加油打氣，我原本心里壓著(zhù)的那塊大石頭，也總算是落了下來(lái)。
這時(shí)，車(chē)子緩緩地停了下來(lái)，我快速地推開(kāi)車(chē)門(mén)，朝比賽區走去！……
“滴嗒，滴嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我卻遲遲未動(dòng)筆寫(xiě)字。此時(shí)，我就仿佛是熱鍋上的螞蟻急得團團轉，腦子里竟然一片空白。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，突然，考官的聲音打破了寧靜：“好，時(shí)間到，開(kāi)始交卷了！”一聲令下，別的同學(xué)紛紛放下了自己手上的筆，把作文紙交了上去，無(wú)奈之下，我也只好心灰意冷地把還有大半張空白的紙交了上去，然后，便垂頭喪氣地走出了考場(chǎng)。
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影早早地站在那兒等我，是媽媽。我終于忍不住撲向了媽媽的懷抱，眼淚不由自主地流了下來(lái)。我沒(méi)敢把這件事講給爸爸聽(tīng)，因為我擔心一向對我要求高的爸爸會(huì )責怪我，于是，只好一五一十地講給媽媽聽(tīng)。本以為媽媽會(huì )批評我，沒(méi)想到媽媽卻一本正經(jīng)卻又不失溫暖地對我說(shuō)：“沒(méi)事，只是一次小失敗，并不算什么，下次繼續加油。水往低處流，人往高處走嘛！”頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田！
回到家后，我沒(méi)打算把這件事告訴爸爸，但沒(méi)想到，爸爸早就從媽媽那得到了消息，他安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，哪有人不失敗的，只要比別人更加努力些，就一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟。
瞧，在生活中，有著(zhù)這么多人關(guān)心著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，我想這就是家的溫暖吧！
溫暖的家作文3
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，家就是有個(gè)大房子，里面有爸爸和媽媽�？晌也⒉徽婷凑J為，我認為家是需要每個(gè)人的付出有的好的結果。也許這不是家的意思，但我希望家中有快樂(lè )，溫不溫馨對我來(lái)說(shuō)不太重要。
我有一個(gè)快樂(lè )的家，家里爸爸疼愛(ài)我，媽媽處處寵著(zhù)我，也許我是這個(gè)家里的小公主，但是我做過(guò)的每一件事，都能看得出父母對我的愛(ài)。爸爸每天要上班，忙得不可開(kāi)交，偶爾幾次跟爸爸在一起開(kāi)玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來(lái)負起責任，偶爾幾次在我很不在意時(shí)，我會(huì )對著(zhù)媽媽大發(fā)脾氣，我一直認為這是媽媽?xiě)摓槲易龅氖虑�，并不去理�?huì )媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時(shí)，我不會(huì )去向媽媽承認錯誤，而是媽媽在關(guān)心我的時(shí)候，才會(huì )想起來(lái)原來(lái)剛才我這樣做是錯的，會(huì )很內疚。每當在我過(guò)生日時(shí)，是爸爸媽媽最開(kāi)心的時(shí)刻，我認為是爸爸媽媽的“難日”，因為我的生日，是我出生的日子，是媽媽在產(chǎn)房最難熬的時(shí)候，是爸爸在產(chǎn)房外最著(zhù)急的時(shí)候，當然，這些話(huà)我真的沒(méi)有勇氣在我生日的那天說(shuō)出來(lái)。也許我是個(gè)壞孩子，壞寶寶！但是爸爸媽媽也沒(méi)有因為這個(gè)而對我不負起責任，而對我失去信心。
我還記得，我的成績(jì)總是不理想，達不到想要的分數。我自己曾面對分數一次次的失望過(guò)，一次次的失落過(guò)�？晌抑腊职謰寢屢策@樣失望過(guò)，失落過(guò)，也許他們比我還要傷心。不過(guò)，當爸爸媽媽面對我的時(shí)候，只是鼓勵的的`說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績(jì)，是代表著(zhù)父母，是代表著(zhù)自己的未來(lái)。我還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢(qián)，為的是我！媽媽早起晚睡，為的還是我！我知道，一個(gè)普普通通的分數，就能給他們帶來(lái)多大的傷痛，多大的傷口。這次沒(méi)考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒(méi)考好，等于在傷口上撒一把鹽。
有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我實(shí)在是看著(zhù)別人前進(jìn)，我在原地不動(dòng)。當我想學(xué)習時(shí)，又懶惰，當我不想學(xué)習時(shí)，想起了爸爸媽媽?zhuān)晌铱偸强酥撇蛔∽约�，這又有什么辦法呢？
有時(shí)候爸爸說(shuō)些過(guò)重的話(huà)，我會(huì )很傷心，也許是自卑吧！
我的家有酸甜苦辣，我的家雖不夠溫馨，但別有風(fēng)味，我愛(ài)我的家！
溫暖的家作文4
愛(ài)好似一張船帆，為船遮風(fēng)擋雨；愛(ài)，又好似一付船槳，狹著(zhù)船和自己一起前進(jìn)。
我就好似這么一艘船，我媽媽給我的愛(ài)就好似船帆，爸爸給我的愛(ài)就像那船槳，伴隨我一天天長(cháng)大。
我媽媽可算得上是一個(gè)大忙人，時(shí)常加班到十一二點(diǎn)鐘，但她對我的學(xué)習卻十分的關(guān)心。一次，我在家做作業(yè)，不管我怎么做都做不出來(lái)，我急得抓耳撓腮，正巧在這個(gè)時(shí)候我媽媽回來(lái)了，她連包都沒(méi)放下就來(lái)看我學(xué)習�？次壹背蛇@個(gè)樣子，便耐心教我怎么做題，終于，我會(huì )做了，然后媽媽笑瞇瞇的對著(zhù)我說(shuō)：“怎么樣，會(huì )做了吧？”我高興的說(shuō)：“是的，我會(huì )做了。是您培養了我的自信心和耐心�！�
我爸爸是個(gè)閑人，時(shí)常四五點(diǎn)鐘就回家。他對我的生活十分關(guān)心，早晨起來(lái)給我做早餐，每天我上學(xué)臨走時(shí)，他總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要記著(zhù)買(mǎi)糯米飯，過(guò)馬路時(shí)不要跑，要小心要注意安全要跟著(zhù)大人走，等到紅燈時(shí)再……”我爸爸的這套老話(huà)我早都聽(tīng)厭了，點(diǎn)點(diǎn)頭就去上學(xué)了。
我既是個(gè)開(kāi)心果又是個(gè)調皮蛋，常常讓家人哭笑不得。一次，爸爸因為某種原因必須答應我一個(gè)條件，于是我想了想就說(shuō)：“爸爸，你保證今天不許打我？”他爽快的'答應了我。就在吃飯時(shí)，我用手捧著(zhù)一點(diǎn)兒水，悄悄的潑在了我爸爸的身上。這可了得，我爸爸當時(shí)火冒三丈，一只手抬得高高的馬上就想打我。我壓住心中的恐懼，坐在地上，翹起二郎腿歪著(zhù)頭撅著(zhù)嘴說(shuō)：“爸爸您為什么不守信用呢？您平時(shí)都教誨我做什么事都要信守諾言，怎么您今天就……”誒，我這么一說(shuō)還真把我爸爸給鎮住了，那舉得高高的手就這么慢慢的放了下來(lái)，我呢免掉了一次“毒打”，而我媽媽卻被我說(shuō)的話(huà)笑得飯都噴得滿(mǎn)地都是，真是喜劇極了。
這就是我的家，我就似那艘必須經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的船，在大海里不斷的前進(jìn)，而我的爸爸和媽媽給我的愛(ài)就正像那遮風(fēng)擋雨的船帆和船槳，為我保駕護航！
溫暖的家作文5
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì )想到它。我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì )害怕。對呀，有家的感覺(jué)真好，每次心情不好的時(shí)候，我就會(huì )聽(tīng)這首潘美辰的《我想有個(gè)家》，聽(tīng)完后，都會(huì )有種想要流淚的感覺(jué)。因為，她觸到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個(gè)溫馨的家，真正屬于自己的家！
我的家在一個(gè)小農村，家里很簡(jiǎn)陋，但卻十分的溫暖，家里種了一些植物。家門(mén)口樹(shù)立著(zhù)兩棵高大的樟樹(shù)，很漂亮的葉子，很飄逸的感覺(jué)，像一朵朵綠云棲息在樹(shù)枝上，留戀人間的平淡，就像是兩個(gè)不辭辛苦、用心職守的門(mén)丁，將陰涼撒在路邊的小路上。經(jīng)常能聽(tīng)到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個(gè)小菜園，小菜園里種著(zhù)一些絲瓜、南瓜什么的，小菜園與院子中間還長(cháng)著(zhù)許多不知名的野草。
屋檐下，有兩個(gè)不寬不窄花園，使我的家更顯得溫暖，和協(xié)。里面長(cháng)著(zhù)各種各樣的小草，春天的.時(shí)候，漂亮極了，兩個(gè)花園的中間就是一條通往我家的通天大道，以前，這條通天大道不是很好，后來(lái)是爸爸不辭辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去還會(huì )發(fā)出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。
有時(shí)候我喜歡端著(zhù)一把椅子，拿上課本，坐在樟樹(shù)下，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還發(fā)發(fā)呆，任自己輕輕地在空氣中飄蕩；柔柔地撫摸那一草一木，閉上眼睛，還能聽(tīng)到野草生長(cháng)和花兒綻開(kāi)的聲音；頭頂上嘩嘩的樹(shù)葉也在提醒我別忘了它。
那時(shí)候家中養了一只狗和一些雞，都很聽(tīng)話(huà)。小雞們平時(shí)不亂跑，只呆在屬于它們的一方土地上，到了傍晚都會(huì )自覺(jué)地回到過(guò)夜的籠子里；狗算起來(lái)已經(jīng)是第二、第三代了，前兩代都因護院而殉職
家不闊，也不雅，亂亂的，卻很和諧，能掃除寂寞、撫平創(chuàng )傷。有家的感覺(jué)，很溫暖！很舒服！
唉！不知道什么時(shí)候才能回到我那久別的家！
溫暖的家作文6
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里。這里面有著(zhù)許許多多不同的愛(ài)。在這個(gè)溫馨的家里，我漸漸回想起了我的小時(shí)候：
在我四歲的一個(gè)晚上，我正快樂(lè )的和爸爸媽媽做游戲呢，可是天氣仿佛發(fā)了大脾氣，她叫上了她那頑皮透頂的臺風(fēng)弟弟，使勁的吹呀吹呀，他們把樹(shù)枝吹得亂擺;把正在做窩的燕子從樹(shù)上吹下來(lái)，等等。時(shí)間不早了，我該睡覺(jué)了，我跟媽媽說(shuō)了晚安以后就回到我自己溫暖的小床上睡覺(jué)去了。漸漸的，漸漸的，一轉眼的時(shí)間就到凌晨了，這時(shí)，我突然從我美好的'夢(mèng)鄉里驚醒，現在，我的心臟碰碰碰碰的直跳，心里有種不祥的預感。沒(méi)過(guò)多久，果然，我漸漸的開(kāi)始有種惡心的感受，所以我才飛快的奔向洗手間。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這邊好像有點(diǎn)聲音，就用飛一樣的速度極速沖到我房間，她遲疑了片刻，驚訝的說(shuō)：“疑?我的小寶貝哪兒去了?!” 接著(zhù)只見(jiàn)她碰的一聲把們給關(guān)了，然后她忽然發(fā)現洗手間的燈還開(kāi)著(zhù)，就急忙跑過(guò)去看，她看見(jiàn)我一直彎著(zhù)腰站在馬桶旁邊，一幅難受的樣子掛在了我的臉上，就趕緊走到我身邊關(guān)心的問(wèn)：“你怎么啦?” 我有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是有點(diǎn)惡心�！� 她用溫暖的手掌輕輕地拍了拍我的背，然后親切的說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎?” “啊，我是多么希望時(shí)間就次停下呀。讓愛(ài)永遠住我家!”我心里想到。 接著(zhù)她摸了摸她的額頭，又摸了摸我的額頭，啊，好燙!她趕緊叫醒了正在熟睡的爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭，然后他拿出了溫度計夾在了我的腋窩里，拿出來(lái)一看“哎呀，39度，病得不輕啊!”爸爸驚訝的說(shuō)。爸爸緊張得連襪子都穿錯了。但是他們還是冒著(zhù)大風(fēng)大雨連忙把我送到了龍珠醫院里。到了醫院，我發(fā)現他們的衣服、鞋子、襪子都濕透了，甚至還有他們的臉蛋也都沾上了點(diǎn)點(diǎn)露珠，因為他們把傘全都給我了，所以我的衣服沒(méi)有濕。出院之后，他們讓我在家里休養了一段時(shí)間，把好吃的全都給我吃，還把最舒服的地方給我睡�，F在我身體健健康康的，這還得謝謝我的爸爸媽媽呢!
我在這里只想說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”
溫暖的家作文7
我很喜歡我的家，我的家充滿(mǎn)了溫暖，雖然我家很平凡，但我家充滿(mǎn)了溫暖、關(guān)心、鼓勵。我們坐在沙發(fā)上，抬頭看著(zhù)電視；開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)電視里的節目，偶然聊聊家里的生活。
我家雖然不富有，但我有爸爸、媽媽對我的關(guān)心鼓勵；有妹妹溫暖的陪伴；當我不開(kāi)心時(shí)，弟弟變著(zhù)花樣逗我笑……
在初三階段，我刻苦學(xué)習，幾乎明天都在熬夜復習，奮力的學(xué)習拼搏。有一次，我無(wú)意間發(fā)現妹妹房間里的燈還亮著(zhù)，我還以為妹妹忘記關(guān)燈，我輕輕的走到妹妹的房間里，發(fā)現妹妹還沒(méi)睡，原來(lái)妹妹每天都陪我熬夜復習。妹妹像燈一樣為我照亮前方的路，妹妹也溫暖了我的心靈。
我對化學(xué)科目非常感興趣，記得我剛學(xué)化學(xué)時(shí)，怎么也學(xué)不好，別的同學(xué)也叫我放棄學(xué)化學(xué)，他們說(shuō)，學(xué)死你也考不及格。當時(shí)我的心里感覺(jué)委屈極了。放學(xué)后我飛速的跑回家，連忙把書(shū)包丟在地上，跑到自己的房間里大哭，爸爸看到我今天有點(diǎn)不對勁，問(wèn)我：“怎么了，可以跟爸爸說(shuō)一下嗎？”“爸爸，她們都說(shuō)我學(xué)死化學(xué)也學(xué)不好是這樣嗎？
“不是的，傻女兒，你應該對自己有信心，而不是盲從別人的意見(jiàn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，每天我上課認真聽(tīng)講，我也會(huì )做到課后認真完成作業(yè)、鞏固老師所講的內容和提前預習。爸爸對我的鼓勵，讓我成績(jì)慢慢地提高，也叫起了化學(xué)老師對我的`注意。
在前年寒冷的冬天，在我們寒假補課時(shí)，天氣非常不好，不是下小雪就是下小冰雹，雖然我們看不見(jiàn)小雪和小冰雹，但它打在我們臉上時(shí)，我直感覺(jué)又冷又痛。補課那段時(shí)間，我是外宿的，寒冷又黑暗的冬天，不敢獨自回家，差不多每天都是媽媽接我回家。下雨又混著(zhù)小雪晚上，媽媽獨自站在學(xué)校門(mén)口等我，凍得媽媽的臉又紅又腫。媽媽把自己的外套給我穿，回到家里，媽媽給我熱了一杯牛奶，我喝著(zhù)熱牛奶，溫暖了這寒冷又黑暗的冬天。
當我有碰到解不開(kāi)的難題時(shí)，我的心情非常的不好情非常失落，臉上毫無(wú)表情，這時(shí)，弟弟就會(huì )帶我出去走走，跟我說(shuō)一下他的學(xué)習情況或者他表演個(gè)把節目，直到把我逗開(kāi)心為止。他總是千方百計的安慰我，轉移我的注意力，使我從悲轉喜。
我家確實(shí)平凡，但我有一個(gè)溫暖的家，溫暖的家充滿(mǎn)幸福的歡聲笑語(yǔ)。
溫暖的家作文8
家，是每一個(gè)人的避風(fēng)港；家，是每個(gè)人心靈的寄托處，家，讓每一個(gè)人得到溫暖。
在某個(gè)雙休日的下午，天上的烏云如憤怒的大海，一浪一浪的咆哮著(zhù)翻滾著(zhù)，波濤洶涌，天陰的出奇。我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去補習班，媽媽在家就囑咐我記得拿雨衣，可粗心的我偏偏就是忘了拿。剛到補習班，便下起了零星小雨，我那時(shí)才想起沒(méi)拿雨衣，心想可千萬(wàn)別下雨��！——但事實(shí)往往與愿望相違背。在第二節課時(shí)，“嘩啦”一聲，雨突然下大了，老天爺終忍不住滿(mǎn)心的委屈，瞬間爆發(fā)，大哭起來(lái)。
放學(xué)了，雨還是很大，我絕望的站在樓梯口，瞅著(zhù)外面下的雨，心想：這下可怎么辦呀！不行得趕緊回去，要不然爸爸媽媽該擔心了。我戴上連衣的帽子就往車(chē)子旁沖，我然看見(jiàn)車(chē)簍里面多了一個(gè)紅色的東西，仔細一看，��！竟是一件雨衣，莫非爸媽來(lái)過(guò)。我的心里頓時(shí)流著(zhù)一股源源不斷的暖流，眼淚一下子涌到眼眶，趕緊穿上雨衣回家。路上雖到處都是亮著(zhù)車(chē)燈的車(chē)子，卻仍是很暗，人們都慢慢的.，生怕撞到誰(shuí)。雨衣上的帽子一次有一次的掉下來(lái)，干脆讓它掉吧，只要能早點(diǎn)回家。細針般的雨一根一根的扎在我的臉上，又疼又冷。路上的車(chē)流就像汪洋大海，看不到盡頭。面前的場(chǎng)景我從未見(jiàn)過(guò)，感到極為恐怖。那是我是多么想回家��！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我終于到家了。我趕緊敲門(mén)，屋里傳來(lái)急促的腳步聲，接著(zhù)，門(mén)打開(kāi)了，媽媽以燦爛的笑容迎接我，我也以更燦爛的笑容來(lái)回應媽媽。那一刻，我才真正感受到家的溫暖，沒(méi)有雨點(diǎn)，沒(méi)有黑暗，一切是那么美好！
每次回家，總能吃到的美味的熱騰騰的飯菜；每次在家，總會(huì )有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；每次離家，總會(huì )聽(tīng)到父母的叮嚀與囑咐。也許你會(huì )覺(jué)得在家里非常的無(wú)聊，可當我們受到挫折的時(shí)候，最想念的還是家，家里都有兩個(gè)人永遠在等你—— “ 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄帮L(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！薄湃嗽缫洋w驗過(guò)這一番獨自在外的孤獨與悲涼。所以我們更應該珍惜每分每秒在家的時(shí)刻，愛(ài)自己的家，愛(ài)在家等你的那兩個(gè)人。
溫暖的家作文9
在一座美麗的城市里，有一個(gè)三層樓高的木屋，里面住著(zhù)一對溫馨幸福的母女倆�？墒窃谝粋�(gè)晴朗的早晨，屋子里傳來(lái)傷心的抽泣聲，原來(lái)是小女孩和媽媽吵架了，小女孩哭的臉紅通通的，再也沒(méi)有之前的笑容，她一邊哭一邊跑出了家門(mén)。
她跑啊跑，不知不覺(jué)就跑到了池塘邊。她看到害蟲(chóng)在池塘上方飛來(lái)飛去，“嗡嗡嗡”地叫；小青蛙在荷葉上蹦跶，想要吃掉那些害蟲(chóng)，小蜻蜓落在蓮蓬上正準備偷吃。這時(shí)，青蛙媽媽跳了過(guò)來(lái)問(wèn)她：“小女孩，你怎么到中午了還沒(méi)回家？”小女孩尷尬地說(shuō)：“今天早上和媽媽吵架了，不想回去�！薄芭�，是這樣啊。你媽媽平時(shí)為了照顧你，又要洗衣做飯，又要輔導你學(xué)習，可是非常辛苦的，你還是回去和她道歉吧�！毙∨欀�(zhù)眉頭，捂著(zhù)耳朵大喊到：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！”一溜煙兒就跑了。
秋末的黃昏總是來(lái)得那么快，金燦燦的陽(yáng)光變成了橙黃色，田野里的麥子金黃金黃的.，和太陽(yáng)相呼應著(zhù)。小女孩走到了田野上，看到旁邊有一個(gè)稻草人，稻草人問(wèn)小女孩：“你怎么來(lái)到了這里？天快要黑了，你還不回家嗎？”小女孩有點(diǎn)猶豫，回答道：“因為我和媽媽吵架了。稻草人，你每天在這里驅趕小鳥(niǎo)，一定很累吧？”稻草人笑著(zhù)回答：“是��！是挺累的，但是你媽媽可比我累多了，她每天要做很多家務(wù)，又要上班，還要照顧你，所以她才是最辛苦的�！�
小女孩聽(tīng)完后沉思了一會(huì )兒，心里面愧疚極了，想回家和媽媽道歉�？墒腔丶业倪@條路似乎變得很長(cháng)很長(cháng)。天漸漸的黑了，只有月亮和影子在陪伴她。她有點(diǎn)害怕，于是加快了腳步，快要到家的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽用急切的聲音呼喊著(zhù)她，小女孩一路奔跑到媽媽身邊，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)D時(shí)眼里泛起了淚光，輕聲地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該和你頂嘴的。您辛苦了！”媽媽轉身深情地抱住了小女孩，月光把她們幸福的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)。
溫暖的家作文10
“溫暖”或許是一聲問(wèn)候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也或許是在無(wú)助時(shí)的一雙援助之手！而我的溫暖來(lái)自于我溫暖的家庭。
在我傷心的時(shí)候媽媽會(huì )來(lái)安慰我，在我失落的時(shí)候爸爸常�；貋�(lái)鼓勵我說(shuō)“我閨女是最棒的”！在我生病是爸爸媽媽也會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我！
記得在我10歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我突然感覺(jué)到不舒服，渾身發(fā)冷，我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢幻翌~頭發(fā)現我發(fā)燒了，三十九度多！我從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么高的燒，媽媽馬上找來(lái)白酒給我擦頭，胳膊，手心，腳心，可誰(shuí)知一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的高燒還不退，這時(shí)爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，這是我發(fā)現媽媽的眼淚在眼眶里打轉，爸爸媽媽馬上給我穿上棉襖，急忙帶我趕往兒童醫院，到了醫院爸爸急忙去掛號，而媽媽急急忙忙的背著(zhù)我趕往兒科的發(fā)熱門(mén)診，看著(zhù)媽媽疲憊的身軀我心疼極了，此時(shí)此刻我感到一股暖流激蕩在我心里，我感到無(wú)比的溫暖，爸爸掛號回來(lái)后，接過(guò)媽媽背后的我急忙帶我進(jìn)了醫生的就診室，又急沖沖的帶我去化驗室，而媽媽一直跟在我們身后，媽媽本來(lái)穿的就不多，還把外套披在我身上，生怕我在凍著(zhù)，最后醫生讓我在醫院輸液，在輸液的過(guò)程中我發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，輸完液回到家已經(jīng)快五點(diǎn)了，到了家，媽媽沒(méi)來(lái)得及放包就趕緊給我吃退燒藥，然后就讓我睡了，以后再發(fā)生的事我就不知道了，當第二天早上我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現爸爸媽媽還坐在我旁邊，媽媽坐著(zhù)就睡著(zhù)了我的頭上還敷著(zhù)涼毛巾，而爸爸呢，為了我也沒(méi)上班，爸爸媽媽為了照顧我一夜都沒(méi)合眼了，此時(shí)此刻我感到無(wú)比的`溫暖，也感到無(wú)比的幸�！�
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽用寬大而溫暖的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，我已經(jīng)長(cháng)大了，而您們卻已經(jīng)累得疲憊不堪了，我以后一定要孝順您們！
現在的我已經(jīng)14了，四年多過(guò)去了，而這件事卻深深地印烙在我的心上，使我終生難忘，讓我永遠都記住爸爸媽媽對我的好！
溫暖的家作文11
尊敬的蘇老師：
你好！
在我印象之中，您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔，您像一朵荷花不怕火熱的酷暑，您像一片楓葉紅滿(mǎn)神州大地。老師，借此機會(huì )，我是多么想對你說(shuō)說(shuō)話(huà)呀。
回首往事，一切都變成親切的懷念，我懷念塘下鎮小，懷念那里的同學(xué)，懷念您……
與您最后一次見(jiàn)面時(shí)，在20xx年的8月，當時(shí)，由于爸爸媽媽的工作調動(dòng)，爸爸把我轉校了，那天晚上，你得知這個(gè)消息后，潔白的.面頰上流露出依依不舍的神情，您哭了……
回憶起您的恩情，真是舉不勝舉。記的我剛上一年級，緊緊地握住媽媽的手，走進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)這個(gè)班級。您見(jiàn)了，微笑地彎下腰，慈祥而和藹地對我說(shuō)：“小朋友，放掉媽媽的手，獨自進(jìn)來(lái)好嗎？”我看看媽媽?zhuān)瑩u搖頭，一頓一字地說(shuō)：“為什么？”您臉上的表情立刻變嚴肅了許多：“因為，你已經(jīng)從一個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙锏膵雰洪L(cháng)成了一個(gè)小姑娘了，你要學(xué)會(huì )獨立�！蔽衣�(tīng)了，哇地哭了出來(lái)：“我不要，我不要�！蹦⌒囊硪淼貭科鹞业氖�，把我領(lǐng)進(jìn)教室，雖然還幼小，可我卻已經(jīng)感受到了不可磨滅的溫暖。
又一個(gè)春秋，我升入了二年級，那天您滿(mǎn)懷歡喜地告訴我，學(xué)校要舉行朗誦比賽，問(wèn)我去不去，我欣喜地答應了。就在那一刻起，您每天都為我精心選材，輔導。有一次，您在叫我發(fā)尾音的“兒”字時(shí)，我費了九牛二虎之力也發(fā)不好，您急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，最后，還是找來(lái)一位高年級學(xué)生幫我練習，才算了事。終于，黃天不負苦心人，我?jiàn)Z下了第一名，那時(shí)，您開(kāi)心地笑了……
老師，您知道嗎，我的母校就像我的家，因為有您，有您在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我泄氣的時(shí)候鼓勵我，我感到無(wú)比的溫馨。
您常常對我說(shuō)：“記住，命運掌握在自己的手中，在困難降臨之即，不要輕易放棄。只有努力去拼搏去面對才能改變命運�！崩蠋�，至今我都記得您給我的教導，這是一筆財富，我將畢生珍藏，銘記心間。
借這次寫(xiě)作文機會(huì )，我想對您說(shuō)：“老師，我雖不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師，我要把一份崇高的敬意獻給您。因為在我人生旅途上，您為我點(diǎn)燃希望的光芒，凈化我的心靈，豐富我的智慧。謝謝您！親愛(ài)的老師！
溫暖的家作文12
家，是溫暖的港灣，它為我們遮風(fēng)擋雨，保護我們不受傷害;它細心地哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng);它給予了我們溫暖，使我們在愛(ài)里徜徉。家，你撫平了我們內心的傷痛，激勵著(zhù)我們永不放棄，頑強拼搏。
臨近考試，天空灰蒙蒙的，仿佛被無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)。雨時(shí)大時(shí)小，好似我跌宕起伏的心情。烏鴉在樹(shù)丫上盤(pán)旋，聲聲低鳴，似乎在譏笑我的無(wú)能。連續幾次考試的失利，悲傷與困惑充斥著(zhù)我的內心，每每在考試前自信的言語(yǔ)，都被試卷上鮮紅的分數折磨得不堪入目，深深刺激著(zhù)我的心，失落、不甘。
回到家，我煩躁地踢開(kāi)門(mén)，扔下書(shū)包，躺在床上。干燥、酷熱與煩躁打著(zhù)架，心情越來(lái)越差，好似埋下了一顆不穩定的炸彈，蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)都有可能爆炸。這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)，一股無(wú)明業(yè)火猛地從心頭竄起，點(diǎn)燃了我心中的炸彈，我怒氣沖沖地說(shuō)：“敲什么敲!別煩我!”敲門(mén)聲戛然而止。許久，腳步聲傳來(lái)，媽媽端著(zhù)一盆西瓜走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)等我下“逐客令”，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我知道你學(xué)習不容易，十分辛苦，雖然很苦很累，但只要你挺一挺，不就過(guò)去了嗎?去空調房里休息休息吧�！�
忽地，我的心弦仿佛被撥動(dòng)，我愣了一會(huì )，稍作遲疑，還是跟著(zhù)媽媽來(lái)到了空調房。一股涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了，媽媽又笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)，吃西瓜吧!”我接過(guò)清涼的西瓜，大口大口地吃起來(lái)，一股甜味順著(zhù)嘴巴流下去，一直灌到心里，好甜!我感受到了母愛(ài)的'味道、家的味道，就好像吃了一顆蜜糖，甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌著(zhù)，滋潤著(zhù)我的心田，哦!是家的溫度啊，讓我溫暖，舒心的家啊!撫慰了我傷痕累累的心靈。
家的溫暖激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，永不放棄，讓我面對困難能堅持不懈，永不低頭，勇敢地與困難搏斗。我更加認真地學(xué)習，課堂上積極舉手發(fā)言，積極動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，不開(kāi)小差，作業(yè)認真完成，一絲不茍。終于，我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
啊!家，你是溫暖的港灣，你溫暖了我，撫慰了我，激勵了我，讓我振作起來(lái)，永不放棄，頑強奮斗。
溫暖的家作文13
每個(gè)人都希望能有一個(gè)溫暖的家。
我的家有七口人，父親、母親、一個(gè)妹妹、三個(gè)弟弟。我是最大的女兒。我現在在北京學(xué)習。我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)家，所以無(wú)時(shí)無(wú)刻不想家。在中國我是自己做飯，想到會(huì )自己做飯，還得感謝父母對我的管教。小時(shí)候，每到星期六，我母親總要我陪她去買(mǎi)菜，回家后又讓我幫她做飯。我常幫她，自然也就學(xué)會(huì )了選菜、切肉、做飯。仔細想來(lái)她原來(lái)是要我學(xué)會(huì )做飯。這個(gè)方法是很好的。如果開(kāi)始她說(shuō):“來(lái)學(xué)學(xué)做飯，你是女孩子應該學(xué)會(huì )�！蔽乙欢ú豢蠈W(xué)，但她沒(méi)有這么說(shuō)。我的很多朋友現在還不會(huì )做飯，有的朋友對我說(shuō):“不會(huì )做飯真不好，有時(shí)想吃，因為自己不會(huì )做就吃不上。小時(shí)父母讓學(xué)，不肯，真后悔�！�
父母還常常教育我要靠自己。想做什么事要自己獨立去做，不要等別人來(lái)幫忙，不要認為自己是個(gè)女人，就依賴(lài)別人。要學(xué)會(huì )什么事都能干，比如:修理電線(xiàn)、擂頭等。我在家的時(shí)候，房間什么東西壞了，就先自己檢查，要是實(shí)在修理不了才叫別人幫忙，別人給我修理時(shí)還要學(xué)習，什么地方壞了，為什么壞了，怎么修理，等等。因此我到中國來(lái)，這些事對我來(lái)說(shuō)算不了什么。
每到節日，父母常常帶我們出去玩。雖然我們都十七八歲了，父母還是對我們說(shuō):在一起是最幸福的。我最小的弟弟很好玩，現在他已經(jīng)十六歲了。我常聽(tīng)說(shuō)大姐跟小弟關(guān)系總是搞不好，但我們卻不是。我和弟弟妹妹關(guān)系很好。原來(lái)我想，我到中國來(lái)，回去后和弟弟妹妹的關(guān)系可能不會(huì )那么好了，可實(shí)際不是那么回事，我們的'關(guān)系還是跟以前一樣。聽(tīng)他們說(shuō)父母常提起我，仿佛是在提醒他們:“你們還有個(gè)姐姐呢!”
我還記得，在我要到中國來(lái)學(xué)習之前，父母對我說(shuō)，他們希望能有個(gè)孩子會(huì )說(shuō)中國話(huà)，特別是普通話(huà)，希望我能實(shí)現他們的愿望，因為他們認為我們五個(gè)兄弟姐妹之中，我最能學(xué)好語(yǔ)言，因此我就到中國來(lái)學(xué)習了。我離開(kāi)了我所愛(ài)的人，所習慣的環(huán)境。但我是為了實(shí)現我所愛(ài)的人的愿望才離開(kāi)他們的，我愿意。
我認為我有個(gè)很美好的家。
溫暖的家作文14
從小我就在農村里的外公外婆家長(cháng)大而爸爸媽媽一直在外地打工，由于相隔多年未見(jiàn)過(guò)面的原因，在我來(lái)無(wú)錫之前，我連他們是什么樣子都不記得，是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。
小時(shí)候的我足不出戶(hù)，并未覺(jué)得有什么不妥;這狀況一直持續到我上小學(xué)，那時(shí)我發(fā)現別的小朋友每天都有爸爸媽媽接送，而我，卻永遠都是孤零零的一個(gè)人，雖然我每天都和幾個(gè)大姐姐一起回家，可是看著(zhù)他們談笑風(fēng)生的樣子，我依然覺(jué)得我和她們之間隔著(zhù)一條無(wú)法逾越的代溝，這條代溝把我們變成兩個(gè)世界的人。
漸漸地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，也學(xué)會(huì )了看作文書(shū)。我最喜歡看的就是那些描寫(xiě)家庭記事的作文。因為看那些作文的時(shí)候，我就可以和主人公一起去感受所謂家庭的'喜怒哀樂(lè )，其樂(lè )融融，去感受他們的爸爸媽媽給他們帶來(lái)的快樂(lè )、煩惱，可無(wú)論怎樣，我卻始終無(wú)法追尋到我想要的溫暖。
三年級的時(shí)候，外公外婆說(shuō)只要考了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )回來(lái)了，多磨可笑的理由啊，更可笑的是已經(jīng)上小學(xué)中年紀的我居然信以為真了，滿(mǎn)懷期待的拼命學(xué)習;也是在三年級的一個(gè)下雨天，我絕望了，看著(zhù)那些滿(mǎn)臉笑容的孩子，我覺(jué)得無(wú)比諷刺;聽(tīng)著(zhù)那些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)那些銀鈴般的笑聲，我卻格外煩躁。從那時(shí)候起，我不在總想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)坏┌l(fā)現有家長(cháng)和孩子的場(chǎng)面，我會(huì )立刻低頭快速避開(kāi);再后來(lái)，我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。每次在電話(huà)中聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音，我都會(huì )感到很虛偽。
就這樣，我度過(guò)了九年在農村的時(shí)光。從一開(kāi)始的無(wú)知，到滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，再到無(wú)關(guān)痛癢，也不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。
直到現在，我也只能和爸爸在一起，而媽媽依然遠在廈門(mén)。如果可以，我想在心中許一個(gè)愿望：我想和爸爸媽媽在一起，我想要一個(gè)溫暖的家，我不想在寫(xiě)關(guān)于爸爸媽媽的作文時(shí)無(wú)話(huà)可寫(xiě)，更不想再孤零零的一個(gè)人。
溫暖的家作文15
我出生在一個(gè)普通的家庭中，父母都在很普通的崗位上工作，但就是這么一個(gè)普通的家庭，卻處處都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的旋律。首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師，在工作上他勤勤懇懇，同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說(shuō)：外面的魚(yú)肉再好吃，也抵不過(guò)媽媽的手藝，而且吃得放心。
爸爸平時(shí)話(huà)不多，對事情很執著(zhù)，只要是他認為對的，若是別人拿不出什么真憑實(shí)據，他是不會(huì )改變觀(guān)點(diǎn)的。在學(xué)習上，是我的導師、我的智囊，在家務(wù)事上是媽媽的好幫手，在游戲方面，爸爸則成了我的.敵手。但無(wú)論是什么時(shí)候，他都是我的好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說(shuō)媽媽絕對是一個(gè)理家好手，不僅對丈夫女兒體貼，而且對老人也是照顧有加。那次奶奶病了，媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，又是做飯，又是拿來(lái)一些臟的衣物回家來(lái)洗。做這些事情媽媽從沒(méi)有過(guò)怨言，在她的觀(guān)點(diǎn)中還保留著(zhù)舊時(shí)代的做妻子的規矩，做一個(gè)賢惠的妻子。
我把媽媽稱(chēng)為家里的大廚，因為不管是什么材料，在她的手中這么變換幾下，就會(huì )變成一道美味的菜肴�，F在，媽媽也講究菜的營(yíng)養搭配，什么葷素搭配的，而且媽媽偶爾還會(huì )做一些她小的時(shí)候吃的菜，真是別有一般滋味。
然后是喜歡安靜的我，也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的，但是我有我自己的辦法來(lái)調整自己，給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話(huà)，談?wù)勑�，這是最好的辦法。
獨生子女都是父母的一個(gè)寶，當然我也不例外，自從出生的那時(shí)起，我便儲蓄了一份不薄的親情。在海上航行時(shí)，親情是我的指南針；在烈日炎炎的沙漠中，親情是一片綠蔭；而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中，親情則是我的海岸。無(wú)論走到哪里，它都會(huì )陪伴在我的左右。
就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家，沒(méi)有什么特別的，但卻是彼此都相愛(ài)的幸福家庭。我愛(ài)我家！
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