溫暖的作文（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶都不記得了，但有一件事，讓我感動(dòng)不已——那是一份陌生人給予的'溫暖。

　　那一天，我們鎮子里有一位阿姨新開(kāi)了一家商店，那天晚上，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有鹽了，你去買(mǎi)一袋鹽吧！”“好”。我拿著(zhù)錢(qián)去新開(kāi)的商店買(mǎi)鹽去了，我給了阿姨錢(qián)，就拿著(zhù)鹽跑出去了，我這個(gè)人本來(lái)就膽小，走著(zhù)走著(zhù)，我突然感到有人跟著(zhù)我，是誰(shuí)？是壞人嗎？我腦子里立刻出現壞人抓小孩的場(chǎng)面，想到這些，我心里一顫，撒腿就跑，一不小心被一塊石頭絆倒了，那人走近我，我回頭一看，咦，這不是商店的阿姨嗎？阿姨對我說(shuō)：“你跑得那么快，錢(qián)還沒(méi)給你找”。阿姨把我扶起來(lái)，看見(jiàn)我的手被擦傷了，還把鹽撒了一地，阿姨把我帶到她家，給我手上敷了藥，還給我重新?lián)Q了一袋鹽，然后把我送回了家。我剛想說(shuō)聲“謝謝”，話(huà)還沒(méi)出口，她一轉身離去……

　　人間自有真情在，真情處處暖人心！

溫暖的作文2

　　每當腦海中浮現出這樣一些往事，我心里就倍感溫暖，眼淚止不住的往下掉。

　　那天，是我人生中最危險，也是最深刻的一天。當天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒(méi)有吸氣，當時(shí)是最關(guān)鍵，也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

　　這件事是從一個(gè)小細節開(kāi)始的：首先是一個(gè)小感冒，我的爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，只是小感冒而已，就去小小的醫院治了一下，并沒(méi)有太在意，可事情并不是他們想象那樣，事情越來(lái)越惡劣，就連附近的小醫院也治不了了。

　　在這最緊張的時(shí)刻，我家的親戚三哥開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)，以最快的速度奔向大醫院。如果三哥的三輪車(chē)開(kāi)慢了一點(diǎn)的話(huà)，那我的一生就消失了。

　　雖然第一個(gè)難關(guān)過(guò)去了，但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的`爸爸媽媽。

　　這次的費用要非常多，可家里那時(shí)的經(jīng)濟又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫藥費，把家里的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫藥費湊齊，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的醫治，我的生命終于又獲得了自由。

　　至今我才感受到了父母對我的愛(ài)，他們是那么的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵，這時(shí)我感受到從未感受過(guò)的溫柔。

溫暖的作文3

　　一天早上,是小明第一天開(kāi)始的寒假.那一天,他的爸爸和媽媽急著(zhù)去上班,小明在寫(xiě)作業(yè).在家寫(xiě)作業(yè)的'小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想；我去到廚房里拿個(gè)面包吃.。

　　小明走到衛生間時(shí),他聽(tīng)到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來(lái)是奶奶正在洗衣服。小明看見(jiàn)奶奶的手都紅了,他心想；我應該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對。 小明想啊想啊,小明靈機一動(dòng)向出一個(gè)好點(diǎn)子.。小明走到廚房里,小心翼翼地拿著(zhù)茶壺慢慢地道路杯子里。慢慢地走著(zhù),小明走到衛生間里說(shuō)；"奶奶您辛苦了,"奶奶說(shuō)；"噢,我的寶貝小明,小明是個(gè)好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺(jué)溫暖多了.。小明說(shuō)；"奶奶,讓我來(lái)幫您洗衣服吧。奶奶說(shuō)；"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。

　　慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。

溫暖的作文4

　　“過(guò)年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴!

　　除夕之夜，我們全家吃完飯后，我已經(jīng)再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出家門(mén)口!和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園，我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，引線(xiàn)噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開(kāi)了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了!

　　就對大家說(shuō)：“你們快來(lái)玩花炮啊!這個(gè)花炮很好玩!大家爭先恐后的跑了過(guò)來(lái)，時(shí)而發(fā)出了聲音：“給我”“給我一個(gè)花炮”```````我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中，我最喜歡的'是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮掛在樹(shù)上，然后，我點(diǎn)燃花炮，最后，它會(huì )轉好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點(diǎn)燃引，只見(jiàn)“嗦”的一聲球轉開(kāi)了，放出來(lái)的是煙花，有紅的、黃的、藍的等，很多顏色。

　　除夕之夜過(guò)的很快樂(lè )!在花炮聲中，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、有趣的除夕之夜!!

溫暖的作文5

　　我的奶奶頭發(fā)都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開(kāi)朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。

　　奶奶很關(guān)心我的`學(xué)習。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時(shí)間，我做完了一項功課，就給奶奶檢查一項。我把剛剛做完的數學(xué)功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。

　　當我快做完第二項功課的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶還在一題一題地幫我驗算數學(xué)題。我有些不耐煩了，就說(shuō)：“奶奶，您改完了沒(méi)有？”奶奶對我笑了笑說(shuō)：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會(huì )害了你的�！蔽衣�(tīng)了奶奶這句話(huà)，感到一絲內疚：我怎么就沒(méi)有想到呢？奶奶每天既要操勞家務(wù)，還要這樣關(guān)心我的學(xué)習。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽(tīng)奶奶的話(huà)，覺(jué)得奶奶老了，自己比起她來(lái)強多了，可是現在聽(tīng)了奶奶的話(huà)，真慚愧��！

　　第二天早上，奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué)，天冷得很，可是透過(guò)奶奶溫暖的手，我感到絲絲的暖意。我望著(zhù)奶奶有點(diǎn)彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會(huì )很喜歡的。奶奶，我愛(ài)你！

溫暖的作文6

　　在我們小區的垃圾桶旁邊，總會(huì )有那些個(gè)身影在轉悠，直到有一次我對他們有了重新的認識。

　　周末的午后，天氣挺熱的，我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影：背駝著(zhù)。穿著(zhù)打補丁的襯衫，兩個(gè)褲管破了補，破了又補，青一塊黑一塊，非常明顯，腳上的耐克鞋估計也是撿來(lái)的，臟的'離譜。他正在出勁地尋找著(zhù)他所謂的值錢(qián)東西，看著(zhù)他，我的心猛地一顫：這么大年紀的老人，怎么還要獨自在外面拾荒呢？難道沒(méi)有親人了嗎？難道他沒(méi)有家嗎……帶著(zhù)種種的疑惑，我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果，來(lái)到了他的身旁，“爺爺，我要扔垃圾了�！蔽野迅杉Z、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽(tīng)到聲音轉過(guò)身來(lái)，天哪！那張布滿(mǎn)皺紋的臉，黑黑的皮膚，迷茫的眼睛，還有一張布滿(mǎn)老繭的手，我真的看不下去了，于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上，我又一次停下來(lái)，看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助有困難的人，世界因你而精彩！“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

溫暖的作文7

　　“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著(zhù)孩子們離開(kāi)森林，到溫哥華去游玩。

　　走在人來(lái)人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉過(guò)身去，發(fā)現少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著(zhù)，走著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)下水道的井蓋被移開(kāi)了一點(diǎn)，露出一個(gè)小洞。我把頭探進(jìn)去，發(fā)現的我的`孩子在里面，我很著(zhù)急，用力地拍打著(zhù)翅膀，好像在跟它們說(shuō)：“孩子，別怕！”

　　正當我心急如焚的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著(zhù)一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動(dòng)；他低下頭，疑惑地看著(zhù)我。我抬起翅膀向那個(gè)下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著(zhù)我走到事發(fā)地點(diǎn)。巡警向下水道看去，發(fā)現了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開(kāi)，然后向附近一家漁具店跑去。過(guò)了一會(huì )兒，巡警拿來(lái)了一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)，他趴在地上，一只手伸進(jìn)下水道，把小鴨子撈了上來(lái)。

　　我看著(zhù)巡警把我的孩子搭救出來(lái)，十分開(kāi)心。我嘎嘎嘎地叫著(zhù)，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我帶著(zhù)孩子們跑起了“小鴨舞”。

溫暖的作文8

　　溫暖就是一種愛(ài)，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。

　　我的班級在我看來(lái)就是一個(gè)家。同學(xué)之間和睦相處，有什么學(xué)習上的困難便互相請教。有的同學(xué)感冒了不能來(lái)，放學(xué)后便有同學(xué)主動(dòng)將作業(yè)拿給他。

　　同學(xué)與老師之間相互尊重。這幾天，流感很?chē)乐�，老師就自己買(mǎi)了醋，用自家鍋來(lái)燒；還買(mǎi)了84消毒液，號召全體同學(xué)一起抵御病毒。進(jìn)入班級，無(wú)論再冷的天氣，在我看來(lái)都很溫暖。老師還給我們每個(gè)人買(mǎi)了試卷來(lái)做，對于學(xué)習差的'還特地為他們買(mǎi)了兩份試題，找了學(xué)習好的輔導他們，同學(xué)之間互幫互助，在每個(gè)人心中油然升起了一份溫馨。教室里還種了一些花，還有專(zhuān)門(mén)看護花的同學(xué)，使教師更像一個(gè)溫暖的家。

　　下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時(shí)大家都會(huì )擔心起來(lái)，報告老師，然后將他送去醫院，團結友愛(ài)是我們的班風(fēng)。

　　我愛(ài)我的班級，因為他給了我無(wú)限溫暖。

溫暖的作文9

　　今天，天氣突然變冷，一想到要學(xué)古箏，我變得高興不起來(lái)�？墒怯惺裁捶ㄗ幽�？這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)硬著(zhù)頭皮來(lái)到古箏室，古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。

　　教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì )兒，我的手因為顫抖而不聽(tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現我彈得亂七八糟，正準備問(wèn)我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí)，心里頓時(shí)明白了八九分，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用她那溫暖的大手握著(zhù)我的小手來(lái)回搓動(dòng)，我一下子覺(jué)得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著(zhù)，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺(jué)得空氣中到處彌漫著(zhù)溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節課，我發(fā)現所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認真，彈得也很投入。

　　放學(xué)了，我乘車(chē)回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現我的衣服扣子沒(méi)有扣好，便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手��！多好的阿姨��！

　　今天天氣雖然很冷，但我的'心里卻是熱呼呼的，一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著(zhù)我。

溫暖的作文10

　　給過(guò)我溫暖的人很多，但給我溫暖最多的還是我。今天，我就用一件事來(lái)證明這句話(huà)。

　　那是二年級初春的一個(gè)早上，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，還下著(zhù)小雨，大樹(shù)左搖搖、右擺擺，好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì )倒了。我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，往學(xué)校趕。真是天有不測風(fēng)云，我竟然沒(méi)帶手套，害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽停頓了一會(huì )，從包里拿出了她的'手套，說(shuō)：“快戴上，大點(diǎn)沒(méi)事！”我心里立刻感到很溫暖，并問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：這怎么可能呢？靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“我們一人一只，另一手放口袋，這樣都不冷！”媽媽頓時(shí)大笑：“好主意！”就這樣我和媽媽一人一只手套，肩并著(zhù)肩，迎著(zhù)風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。

　　雖然這是件小事，但體現出了媽媽對我的愛(ài)，讓我感到非常溫暖！

溫暖的作文11

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是寫(xiě)在臉上的笑容，溫暖是與無(wú)反顧的.響應，溫暖是一絲不茍的配合，每個(gè)人都有自己的溫暖，今天我就來(lái)講講我的溫暖。

　　一次，我在姥姥家玩滑板車(chē)時(shí)，因腳下一打滑，便摔在了地上，車(chē)子也跟著(zhù)倒在我身上，我剛想站起來(lái)，卻發(fā)現我的兩只腳都摔壞了。這是，姥爺聞聲跑有了下來(lái)，見(jiàn)我這樣連忙把我背上樓去。到了樓上姥爺已經(jīng)氣喘噓噓，但見(jiàn)我躺在床上，便笑了，這是一種溫暖。

　　有一次，我在學(xué)校鼓號隊中練習，忽然一陣鉆心的痛，我一看原來(lái)是把腿磕在墻角上出了血。別的同學(xué)見(jiàn)了，忙把我送到醫務(wù)室，等老師給我上完藥，便把我扶回教室，叫我好好休息。這也是一種溫暖。

　　還有一次，我正在學(xué)校上課，忽然肚子鉆心的痛，趴在桌子上疼的直撓水晶板，老師見(jiàn)了，忙給媽媽打電話(huà)，媽媽聽(tīng)了急忙到了學(xué)校，把我接回了家，這又是一種溫暖。

　　其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，只要你留心尋找就會(huì )發(fā)現它。

溫暖的作文12

　　一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡著(zhù)了。

　　早上，我被一聲巨響吵醒了。好奇，打開(kāi)窗戶(hù)，眼睛里的一切都變白了，世界好像很清晰。往里看，一個(gè)肩膀寬闊的男人在揮舞著(zhù)鐵鍬，銀色的雪沫在空中飛舞。在你身后留下一條蜿蜒的`小路。

　　冷風(fēng)吹過(guò)，我也回過(guò)神來(lái)，身體不禁打了一個(gè)寒顫。我趕緊把頭縮回去，鉆進(jìn)溫暖的被窩。很快，吃完早飯，我又聽(tīng)到了“嘣”的一聲。我拿著(zhù)一條面包，差點(diǎn)忘了拿鏟子。我起身匆匆出去了。

　　我走到小路前，來(lái)到那個(gè)肩膀寬闊的男人面前，哦！他原來(lái)是個(gè)老人。我設法用環(huán)衛工人清除的厚厚的積雪把剩下的路連接起來(lái)。

　　雖然戴了手套，但是手還是凍紅了，指尖有毛，手心磨了幾個(gè)水泡。但是我的身體又熱又出汗。

　　這時(shí)，太陽(yáng)從樓后射了出來(lái)，溫暖著(zhù)這一面，滋潤著(zhù)我的心靈，直到現在。

溫暖的作文13

　　一個(gè)寒冷的冬天,幾陣北風(fēng),就震動(dòng)了大地。

　　一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的.媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一齊唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，請你們不要飄下來(lái)，讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們再怎么喊也沒(méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當做小鳥(niǎo)的屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，對老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔斶~著(zhù)清脆的腳步，走出了大門(mén)。當老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了�！崩蠣敔斦f(shuō)完，還用一塊木板寫(xiě)上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。

　　從此，老爺爺和那只黃里透藍的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！

溫暖的作文14

　　生活處處有溫暖，團結友愛(ài)的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧有愛(ài)的社會(huì )是溫暖的。

　　班集體是一個(gè)大家庭，老師像父母，而我們就是小孩子了。

　　在我印象中老師是和藹的，令我深刻的老師是教了我三年的語(yǔ)文老師。她很漂亮，教師當的也很稱(chēng)職而且“活到老學(xué)到老”。

　　有一次我和小婷一起去給老師送了生日禮物，因為自己的零花錢(qián)不是很多，我就送給老師一條圍巾，老師為此也感到很欣慰。

　　結果到了中午，老師就邀請我們去吃餃子，我們也很高興因為這是第一次跟老師吃餃子嘛！我們去時(shí)發(fā)現餃子有點(diǎn)貴，我很猶豫：還要不要吃？但是看到老師這么熱情，我也就接受了。當我吃了第一口餃子的時(shí)候就像吃了蜜一樣很甜很甜。

　　到了第二天，吃就把我送的圍巾戴上了，我心里可高興了，仿佛自己高興的都已經(jīng)快飄飄然了；仿佛自己生日降臨了一樣高興；仿佛就像我收到禮物一樣。我把這件事埋在了心里，她永遠溫暖著(zhù)我的心。

　　溫暖是一種一想不到的'、像是秘密一樣的感覺(jué)，把溫暖關(guān)在自己的心里。

溫暖的作文15

　　放學(xué)后，丁大勇打算去看望生病的李曉燕。王因為家里有事不能去，就托送了一束花給，希望她早日康復。

　　丁大勇帶著(zhù)兩朵花走到醫院。他來(lái)到醫院，問(wèn)醫生李曉燕的病房號，并輕輕推開(kāi)李曉燕的病房門(mén)。丁大勇走到李曉燕的床邊說(shuō)：“小燕，你好！”李曉燕吃了一驚，說(shuō)道：“大勇，你怎么來(lái)了？請坐！”丁大勇說(shuō)，“我來(lái)看你。本來(lái)，王也打算來(lái)看你的，但是她今天因為臨時(shí)有事不能來(lái)醫院了。這束花是王帶給你的.，向你問(wèn)好�！崩顣匝嗾f(shuō)：“非常感謝！”丁大勇笑著(zhù)說(shuō)，“不客氣。這兩天過(guò)得怎么樣？”李曉燕說(shuō)：“我喝了水，吃了藥，現在好多了。過(guò)兩天我想去上學(xué)。我留下了很多作業(yè)�！倍〈笥掳参克�說(shuō)：“別擔心，先照顧好你的身體，我們會(huì )幫你補課的�！崩顣匝嗉�動(dòng)地說(shuō)：“這對你來(lái)說(shuō)太麻煩了�！倍〈笥�?lián)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。如果你想休息，我先走。明天放學(xué)后我們會(huì )幫你補課。再見(jiàn)！”李曉燕說(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”

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