以溫暖的作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的以溫暖的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以溫暖的作文 篇1
家是什么?家是避風(fēng)的港灣。有句歌詞說(shuō)得好“回家的感覺(jué)真好!”家是溫馨的……
我小的時(shí)候，一放學(xué)回家，就大聲喊：“爸爸、奶奶我回來(lái)啦!”這下可把奶奶樂(lè )壞了，臉笑得像一朵花，連忙把我摟在懷里，把好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。到了做飯的時(shí)間，我也不閑著(zhù)，一會(huì )兒幫奶奶拿菜，一會(huì )兒拿鹽。開(kāi)始吃飯了，爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃，自己吃菜。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“哎呀!這肉有味了吧!”“不會(huì )吧?”爸爸和奶奶疑惑地說(shuō)。我假裝不知道“不信，你們嘗嘗�！卑职趾湍棠虩o(wú)奈之下，只好各夾了一塊肉放在嘴里，說(shuō)：“沒(méi)有味呀?”“是么?”我假裝無(wú)故地說(shuō)。接著(zhù)又假裝好像沒(méi)有事情發(fā)生，繼續吃飯。吃過(guò)飯后，我打開(kāi)了電視，果然在我的預料之中——打開(kāi)的是動(dòng)畫(huà)片。我想：奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說(shuō):“我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我喜歡看戲�！卑职趾闷娴貑�(wèn)：“你不是喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?”“那是以前，現在我喜歡看戲�！卑职终f(shuō)不過(guò)我，只好改到戲曲頻道�？吹侥棠探蚪蛴形兜乜粗�(zhù)，我心里高興極了。
我的家就是這樣，伴隨著(zhù)一些善意的謊言，我在愛(ài)的環(huán)境下長(cháng)大，我愛(ài)我的家，但更愛(ài)我的親人。
以溫暖的作文 篇2
孩子，你可知道當我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì )忍不住與你說(shuō)說(shuō)話(huà)，即便你還不能聽(tīng)到。
我壓抑著(zhù)激動(dòng)的心情，每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結晶，是我們生命的延續，是因愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界。因為你，我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕，害怕我教育不好你，害怕你受傷害，害怕你不能有個(gè)美好的未來(lái)……
十月辛苦懷胎，終于迎來(lái)了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過(guò)后的我虛弱地看著(zhù)你，撫摸著(zhù)你皺皺的臉蛋，心里是止不住的幸福。這時(shí)，你停止了哭泣，對我露出了甜甜的笑容，嘴里含著(zhù)我的手指�？粗�(zhù)你的笑容，我心中一悸，溫暖充斥著(zhù)我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著(zhù)笑，抽出手指，雙手抱著(zhù)你安然入睡。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你漸漸長(cháng)大，不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對我的親密撒嬌讓我歡喜，你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你，不曾變過(guò)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你也有了自己的小秘密，不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開(kāi)始會(huì )自己獨立思考，有自己的想法。愁的是你現在的是非觀(guān)念還不夠強，怕你在這過(guò)程中學(xué)壞了。這一直是我所擔憂(yōu)的�，F在的你聰明懂事，我不愿看到你變壞的樣子。
我永遠會(huì )記得那一個(gè)日子。那天，你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏，顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來(lái)，便看到你站在門(mén)口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí)，你迎來(lái)上來(lái)，拉著(zhù)我進(jìn)門(mén)。我看著(zhù)你的臉，你的臉慢慢染上絲絲紅暈，眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇，這究竟發(fā)生了什么？你拉著(zhù)我坐下，便走進(jìn)衛生間端來(lái)一盆水放在我的腳下。我心中一震，這是要幫我洗腳嗎？你一言不發(fā)，默默地脫下我的鞋。我靜靜地看著(zhù)你，心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳，仔仔細細地。我感受著(zhù)你光滑的肌膚貼著(zhù)我粗糙的腳背，一天下來(lái)的疲憊瞬間消失。你站起身，從身后拿出賀卡，對我甜甜一笑，“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！這可是我親手做的哦�！�
看著(zhù)你的笑容，我緊緊的抱著(zhù)你，無(wú)聲落淚。孩子，我的孩子。你可知道，你就是我幸福的源泉。你的到來(lái)，溫暖了我的一切……
以溫暖的作文 篇3
溫暖是人間美好的象征，它也仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)禽，和在地上的我們。
溫暖，可能是從一件小事感動(dòng)，一件微不足道的`小事，但處處體現出親人對我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵和安慰的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè )的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調皮的鬼臉，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著(zhù)我們，只是缺少善于發(fā)現的眼睛。
我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。我在幸福中長(cháng)大;我在溫暖中長(cháng)大;我們在快樂(lè )中長(cháng)大;所以我愛(ài)我現在所擁有的一切!
以溫暖的作文 篇4
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子，我感到孤獨、無(wú)助，整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間，我才感受到溫暖。其實(shí)，溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開(kāi)門(mén)，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時(shí)，爺爺握住了鋒利的刀頭，留給奶奶的卻是圓潤的剪柄�？吹竭@里，我的心猛地一顫，竟有說(shuō)不出的溫暖。
奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢，吹亂了奶奶閃著(zhù)銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線(xiàn)，這個(gè)場(chǎng)面傳遞著(zhù)溫暖。
爺爺望著(zhù)奶奶，好像沖破了漫長(cháng)的歲月望著(zhù)她。我笑了，眼中含著(zhù)淚水，春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著(zhù)溫暖，溫暖吹過(guò)柳梢；溫暖趟過(guò)奶奶的鬢發(fā)；溫暖拂過(guò)爺爺的眼神；溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間，覆蓋在我心中。
奶奶直腰來(lái)，與爺爺四目相對。他們笑了，在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著(zhù)愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā)，淡淡地說(shuō)了句：“我走了�！本驮谶@不經(jīng)意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí)，溫暖就在我身邊，只不過(guò)缺少發(fā)現溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚，卻散發(fā)出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠銘記在心中。
以溫暖的作文 篇5
每當想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事，一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。
我和蕭蕭是好朋友。一天，我們把在手工課做的小飛機拿出來(lái)上漆。望著(zhù)那玲瓏小巧的機身，仿佛它一飛進(jìn)空中，就能永遠展翅翱翔在藍天，帶著(zhù)我的偉大理想飛向藍天。我不禁喜滋滋地笑了�！斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋�(lái)－－蕭蕭竟不小心把我的小飛機摔壞了。爭執中，蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈，一把奪過(guò)她的小飛機狠狠摔在了地上
我理直氣壯地喊叫著(zhù)：“誰(shuí)讓你那么野蠻，摔壞我的小飛機�！薄安�！我是不小心，不是故意要把你的小木船摔壞的�！彼鷼獾卣酒饋�(lái)，對我爭辯道，“而你卻公報私仇，故意把我的小飛機摔壞了！”“你狡辯， 哼！”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去�！皠e這樣！快住手！”旁觀(guān)的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆�！拔也挪幌『焙退雠笥涯�！”我沖著(zhù)蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦，是我的幻覺(jué)嗎？還是……
第二天，當我走進(jìn)課室時(shí)，映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的！我遲疑了，但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦！我的桌子上怎么放著(zhù)一艘精致的小飛機？我驚訝地跳了起來(lái)，目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的？我更加迷惑不解了。該不會(huì )是……
有一次，蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天，才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。
想著(zhù)想著(zhù)，我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出，怎么也停不下來(lái)�！澳阍趺戳�？”我回頭一看，說(shuō)話(huà)
吃完飯我幫凌老師收拾了碗筷，還不見(jiàn)爸爸來(lái)，凌老師見(jiàn)我心神不寧的樣子問(wèn)：“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？就在這里寫(xiě)吧�！辈灰粫�(huì )兒，我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)，但時(shí)間已經(jīng)很晚了，爸爸還是沒(méi)有來(lái)，于是，凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬，但天氣還是比較冷，凌老師見(jiàn)我冷的樣子，把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上，自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著(zhù)走著(zhù)忽然我走不動(dòng)了，凌老師把我背了起來(lái)，給我講故事：“從前有一個(gè)公主長(cháng)著(zhù)像雪那樣白的皮膚，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇給她找了一個(gè)后母，這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問(wèn)魔鏡，‘世上誰(shuí)最美？’魔鏡說(shuō)：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽(tīng)得津津有味的。忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)人騎著(zhù)摩托車(chē)，一看原來(lái)是爸爸，爸爸對老師說(shuō)：“工廠(chǎng)要趕制一批衣服所以來(lái)晚了，謝謝您照顧了孩子�！绷枥蠋焻s說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸把我從老師背上抱下，送我回家。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻一直溫暖著(zhù)我的心。
以溫暖的作文 篇6
每當夕陽(yáng)西下，黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候；便守著(zhù)一顆顆星，看那一彎淡月流著(zhù)水銀的光。我與父親，乘著(zhù)晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著(zhù)父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻，我會(huì )慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè )的念珠在愛(ài)火中陶冶，不時(shí)散發(fā)出清香�！鞍职�，我們去蕩秋千好不好？”我不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái)，他顯然是被“嚇”到了。望著(zhù)他那深潭般的雙眸，我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú)，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著(zhù)。我便開(kāi)口收回剛剛的話(huà)，換來(lái)的仍是一片寂靜。
人靜了，遠近的窗里閃著(zhù)星星燈火�！昂冒�！陪你玩一次�！备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時(shí)候和父親的樂(lè )園，但“長(cháng)大”之后，再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當我準備坐上秋千時(shí)，父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩�？墒歉赣H卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著(zhù)塵土，他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了，在稍松的地方又打了一個(gè)結。
望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng)，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉瞬間，周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽(yáng)，正給我音樂(lè )般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)，“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(cháng)的情感。
以溫暖的作文 篇7
媽媽是生我們養我們的，她們對我們的愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的，母愛(ài)和金錢(qián)相比，還是母愛(ài)更珍貴。讓我最難忘的還是我生病時(shí)，媽媽照顧我的情景。
那天，我迷迷糊糊的在床上說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，站起來(lái)，又躺回去。我的一舉一動(dòng)驚醒了睡在我旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^，又摸了摸她自己的頭，感到我發(fā)燒了，趕緊拿來(lái)濕毛巾放在我的額頭，再用溫度計給我量了一下我的體溫，驚叫：“啊!40度�！彼s緊用溫水泡了退燒藥并叫醒我，讓我喝下去，可是過(guò)了一段時(shí)間還是41度。媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，話(huà)也不說(shuō)，幫我穿上衣服、褲子，帶著(zhù)我去醫院看病，可是，現在是深夜，路上很難打到車(chē)，媽媽只好背我去醫院，一路上，媽媽不停說(shuō)著(zhù)：“哎喲!”每說(shuō)一句，我的心就像被一個(gè)大鐵錘重重敲了一下，我用眼角偷偷嘌她，只見(jiàn)大豆似的汗水從她的黑發(fā)上滴下來(lái)，我很傷心，要是自己沒(méi)生病那該多好，于是對媽媽說(shuō)：“媽媽您歇歇吧!”“不!看病要緊�！眿寢屵呎f(shuō)邊堅定的向前走去。她哪里有這么大的力氣?是呀!我都52斤重了，她自己走都費力何況是背著(zhù)我呀!想到這里，我的淚水又一滴滴流下來(lái)了。
好不容易到了醫院，媽媽手忙腳亂的放下我，我看見(jiàn)她像從水里出來(lái)似的，渾身濕漉漉的，連衣服也沾在身上了，她飛快的去掛號、繳費、拿藥、掛針……整整忙了一個(gè)晚上。在媽媽的精心照顧下，我的病漸漸好了，可媽媽躺在床上病了幾天。
我像一棵小樹(shù)苗，媽媽像一位辛勤的園丁，我在媽媽的照顧下茁壯成長(cháng)。
長(cháng)大以后千萬(wàn)不能忘記她——媽媽。
以溫暖的作文 篇8
是誰(shuí)在我孤獨寂寞時(shí)闖入我的心房？是什么在我寒冷無(wú)力時(shí)溫暖我的身心？沒(méi)錯，是你，我的母親，是你的愛(ài)始終徜徉在我的心房里。
寒風(fēng)無(wú)情地刮得呼呼作響，窗外的天空，已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的聲音，萬(wàn)籟俱寂。我就坐在房中的椅子中，手中的筆不停地舞動(dòng)，大腦不斷地思考轉動(dòng)。面對著(zhù)如山堆的作業(yè)，我不禁嘆道：“什么時(shí)候能做完作業(yè)��？”此時(shí)，我的心思都已經(jīng)飛到了球場(chǎng)上了。
“哐”的一聲突然響起，我嚇了一跳，不用想就知道是母親在廚房弄出來(lái)的，我沒(méi)有出去看，又獨自安安靜靜地埋頭苦干。風(fēng)依然呼呼作響，更冷了，我不禁抱成一團，瑟瑟發(fā)抖，手很冷，無(wú)奈地放下筆，不停地搓。
廚房拉門(mén)的聲音響起，一會(huì )兒，(.)就聽(tīng)見(jiàn)母親緩緩向我走來(lái)的腳步聲。我趕緊揮舞手中的筆，恐怕被母親知道我停下沒(méi)做作業(yè)。此時(shí)，母親出來(lái)在我的房間里，只見(jiàn)她穿著(zhù)圍裙，那雙通紅的手捧著(zhù)一碗湯。她緩緩走到我旁邊，緩緩地放下碗湯，對我說(shuō)：“如今天氣冷，喝完湯暖和暖和�！蔽遗み^(guò)頭，沖
著(zhù)母親“嗯”了一聲，可是，眼睛卻緊緊地盯著(zhù)母親的右手。母親的右手上有一條觸目驚心的傷痕，而且還有一些血微微滲透出來(lái)。母親見(jiàn)我如此，連忙把手放到身后，對我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，剛熬湯的時(shí)候不小心摔壞了個(gè)碗刮傷而已，不用擔心�！闭f(shuō)完，卻又接著(zhù)說(shuō)；“你快喝湯，暖和身體。認真點(diǎn)做作業(yè)哦，向中考沖刺哦�！闭f(shuō)完，便走了。我雙手有點(diǎn)顫抖地拿起這碗湯，我知道，這碗湯不僅是母親辛苦弄出來(lái)的“杰作”，更多的是對我的關(guān)心與期盼�！暗未稹币坏我后w滴落在湯上，我從湯面上看到了一個(gè)淚流滿(mǎn)面的人。我深深吸了口氣，大口大口地把湯喝完。湯很鮮美，一入喉嚨便如一股暖流，迅速直沖向下，我四肢百骸頓時(shí)覺(jué)得暖和了。那股暖流最終沖到了心臟那里，卻似化成春風(fēng)細雨滋潤我的心。
此時(shí)，我只覺(jué)得滿(mǎn)身充滿(mǎn)了精力，又想起了母親剛剛的話(huà)語(yǔ)，二話(huà)不說(shuō)，立馬拿起筆，繼續奮斗。
母親的溫暖，就一直在我心房，為我提供不竭的動(dòng)力，陪我走過(guò)一次又一次干枯的歷程。
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