關(guān)于溫暖的作文 通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于溫暖的作文 1
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲，也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò)，因為王明同學(xué)小時(shí)候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長(cháng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。
這是多么沉重的打擊呀!當一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候，他的母親卻身患癌癥而過(guò)早地離開(kāi)了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀!
在我們這個(gè)班集體里，歡樂(lè )不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，王明失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他臂上帶著(zhù)黑紗，兩眼紅腫，拖著(zhù)沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著(zhù)他，看著(zhù)他坐在座位上。
整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。
中午，吃過(guò)午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周?chē)�，有的人用安慰的眼光望�?zhù)他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門(mén)口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí)，強裝出來(lái)的笑，為的是安慰別人，怕影響同學(xué)們的學(xué)習。這一笑，表示他能夠挺過(guò)去。我堅信，他一定能挺過(guò)去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會(huì )兒，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們給王明捐錢(qián)吧!”大家齊聲回答:“對!
我們大家一定供他到畢業(yè)�！币幻�，兩毛，五毛，一元·····一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后，看著(zhù)他鉛筆盒里的錢(qián)，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都在向他微笑。
下午第一節課，又有不少人放錢(qián)在王明的桌上，還有一個(gè)筆記本。王明打開(kāi)了本子，木子里有這樣一句名言:“人生不是快樂(lè )的晚宴，而是奮斗，磨難;再奮斗，再磨難�！蹦咀永镞�有同學(xué)們珍貴的贈言。王明看了，眼里啥著(zhù)淚水，提筆在本子最后寫(xiě)道:“我是初二(1)班的一個(gè)成員，我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無(wú)形的力量，那就是愛(ài)，當王明受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
關(guān)于溫暖的作文 2
溫暖就像春天里陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里一場(chǎng)雨，帶來(lái)是雨后潔凈。而溫暖，在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)話(huà)，恐怕會(huì )耽誤時(shí)間，面臨這種種原因，我們只好硬著(zhù)頭皮，擠在這緊密人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì )兒停車(chē)，一會(huì )兒急剎車(chē)，讓我極端不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎？車(chē)里人太擠了！”媽媽看看我也無(wú)奈說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅強一點(diǎn)，很快就會(huì )到�！甭�(tīng)了這話(huà)，我喪氣垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲阿姨，她慈祥臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美微笑。
媽媽連忙道謝并對我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)我正用遲疑目光看著(zhù)這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà)：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時(shí)，我有些膽怯，回答聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我神情，好像知道我心思，她貼在我耳旁輕聲地對我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō)，好嗎？”阿姨這番話(huà)讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我心情也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái)，很快汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當時(shí)看來(lái)并不重要事，卻深深印在了我成長(cháng)歲月中。每當我坐在車(chē)里時(shí)候，總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我阿姨，我感謝她給了我這一份特殊愛(ài)，一次溫暖記憶，也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子，這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界每個(gè)角落！
關(guān)于溫暖的作文 3
如果我是游魚(yú)，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽(yáng)，和你在一起，我總能感到踏實(shí)和滿(mǎn)足。沒(méi)錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛(ài)填充著(zhù)我的生活，我至今無(wú)法忘記那溫暖的時(shí)刻。 還記得冬天的晚上，凜冽的寒風(fēng)瘋狂的咆哮著(zhù)，撕扯著(zhù)我的衣角，拍打著(zhù)我的身體。我披星戴月而歸，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。
到了家，一杯熱騰騰的牛奶放在書(shū)桌上，熱氣像裊裊的炊煙彌漫在整個(gè)小屋子中，小小的房間充滿(mǎn)了溫馨。我只是輕輕地瞟了一眼，根本沒(méi)有在乎它，因為牛奶每天都會(huì )出現，不僅如此我心中還暗自想：“我爸也就會(huì )送杯牛奶了�！�
過(guò)了一會(huì )，一聲開(kāi)門(mén)聲打破了我的思索，我緩緩地轉過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)父親那雙寬大黝黑，長(cháng)滿(mǎn)繭子的手捧著(zhù)一件棉衣，躡手躡腳地向我走過(guò)來(lái)，嘴角上掛著(zhù)一絲甜美的微笑，然后一邊用那雙大手撫摸著(zhù)我的頭，一邊用低沉的聲音說(shuō)：“兒子，明天天氣更冷，記得把棉衣穿上�！�
說(shuō)罷，他就轉過(guò)身子，拖著(zhù)那疲憊不堪的身體匆匆走出了房間，我走到衣服跟前，這件衣服不知被父親的大手搓洗了多少回，不知用熨斗熨了多少回，只見(jiàn)棉衣像新的一樣沒(méi)有一絲污跡，像一塊切割過(guò)的豆腐。我俯下身子時(shí)，一股醉人的清香鉆進(jìn)我的鼻孔，我知道這是愛(ài)的味道。我再也控制不住那貯藏在心中許久的淚水，它們像泉水一樣噴涌而出。
此時(shí)此刻，我感覺(jué)這小屋子更加溫暖了，我和父親心靈之間的冰川終于融化了，我開(kāi)始去理解他，我終于明白了他的眼角為何會(huì )被時(shí)光無(wú)情地刻上皺紋;他的脊背為何會(huì )彎曲：他的雙手為何會(huì )布滿(mǎn)繭子。這一切都歸根于對我的愛(ài)，對家的愛(ài)!正像他說(shuō)的那樣，他會(huì )為了生活而四處奔波。
父親啊!今天你為我的茁壯成長(cháng)盡力，明天我定為你的頤養天年盡心! 我至今無(wú)法忘記那溫暖的時(shí)刻，那愛(ài)的暖流依舊流淌在我的血液里。我愛(ài)你，我的好父親!
關(guān)于溫暖的作文 4
在我們的生活中，暖，無(wú)處不在，它或許是一個(gè)動(dòng)作，或許是一句話(huà)語(yǔ)，或許是陌生人的無(wú)意之舉……每當提起“暖”字，我又會(huì )想起那些難忘的經(jīng)歷。
小的時(shí)候，我經(jīng)常流鼻血，老師和同學(xué)們都習以為常，上課的時(shí)候突然流鼻血，吃飯的時(shí)候突然流鼻血，跑步的時(shí)候突然流鼻血……但我卻清楚的記得那一次。
那是一個(gè)深秋的夜晚，外面寒風(fēng)刺骨，我正躺在床上睡覺(jué)，忽然有熱乎乎的東西從我鼻子里流出來(lái)，我心里一驚，難道又流鼻血了？我一骨碌從床上爬起來(lái)，迅速拿紙巾擦了一下，紙上印出幾滴鮮紅的鼻血，一聲清脆的喊聲劃破寧靜，“爸爸媽媽我流鼻血了！”只聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，爸爸媽媽已經(jīng)出現在我床前，看到我鼻血直流，他們一臉焦急，趕緊分工合作。一個(gè)去冰箱拿冰袋，一個(gè)去接涼水。
他們先把棉花球涂上藥膏塞地我的鼻孔，再把冰袋和沾過(guò)涼水的毛巾摁在我的鼻子和腦門(mén)上�？墒潜茄獏s一直流，堵也堵不住，于是我們立即決定去醫院。爸爸忙前跑后的掛號交費，媽媽背著(zhù)我，我看到她額頭上微微滲出的汗水，寂靜、黑暗的走廊里，只聽(tīng)得到她的腳步聲和喘氣聲。她背著(zhù)我一邊尋找可以休息的地方，一邊安慰我，“兒子，不要怕，有爸爸媽媽在！”我伏在她背上，看著(zhù)從她嘴角飄出的白色熱氣，眼角微微濕潤……我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，鼻血不知何時(shí)止住了，我靠在她手臂上迷迷糊糊的睡著(zhù)了，昏睡中，我的手感到一陣刺痛，還有一個(gè)溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭。黎明時(shí)分，化驗報告出來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)一切正常，一家人終于松了一口氣，爸爸媽媽緊繃的臉上終于露出笑容，一掃昨夜的疲憊。我這時(shí)才發(fā)現，已經(jīng)十一月份了，天氣寒冷，我穿著(zhù)厚厚的棉衣，爸爸媽媽在匆忙間只穿了單薄的衣服……
這世界有很多溫暖人心的人和事，家人的溫暖，朋友的溫暖，陌生人的溫暖……暖無(wú)處不在，只要每個(gè)人都擁有一顆愿意溫暖他人的心，即便你身處寒冬，也會(huì )擁有溫暖而堅定的力量。
關(guān)于溫暖的作文 5
“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗�！}記正如，在我們身邊，時(shí)時(shí)可以看到溫暖人心靈的動(dòng)作或語(yǔ)言。
�。ㄒ唬┰谖覀兊纳钪�，你也許不會(huì )去關(guān)注平凡而普通的人，而在我眼里，卻不一樣。記得，有一次，我跨著(zhù)穩重的步調正往回家的路走去，卻不經(jīng)意間，看到一個(gè)小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道為什么，我有一絲害怕的心里想：趕緊走，不要看了，要是別人說(shuō)是我弄哭的怎么辦，我心里是這樣想的，可是實(shí)際我并沒(méi)有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問(wèn)：“你怎么了，怎么坐在這里哭呢？”她漫不經(jīng)心的抬起了頭，看看我說(shuō)：“我和同學(xué)來(lái)這里玩，他回家了，我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問(wèn)了一句：“那你家住在哪里，你告訴我，也許我知道呢�！彼苍S看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，并送她來(lái)到了車(chē)，她說(shuō)她身上沒(méi)有錢(qián)，我就從荷包里掏出一元錢(qián)給她，她對著(zhù)我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑著(zhù)說(shuō)到：“你看不哭多漂亮�！彼龑ξ艺f(shuō)了一句。：“謝謝姐姐�！蔽翼樋诖鸬溃骸安挥弥x，時(shí)間也不早了，我先回家了，你記得一會(huì )兒坐12路車(chē)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“那姐姐我去哪里還你的錢(qián)呢？”我說(shuō)：“你不用還就當我是你親姐姐�！彼龥](méi)有再說(shuō)話(huà)。其實(shí)幫助別人也挺好的�？拷�，溫暖我。
�。ǘ╇y過(guò)與快樂(lè )也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績(jì)一落千丈，無(wú)精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什么，心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績(jì)竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉圈，突然一滴一滴的淚水落了下來(lái)，心里還在不停的責備自己，我真沒(méi)用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，卻落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那這一張餐巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要傷心了，下次更加努力爭取考的更好�！闭f(shuō)著(zhù)，用手拉開(kāi)了我的手幫我擦眼淚�？拷�，溫暖我�？拷�，溫暖自己是一種安慰。
關(guān)于溫暖的作文 6
坐在這里，打開(kāi)記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱�；貞浤翘�，回憶那件事，回憶那個(gè)人，重溫那份溫暖。
那天，那份錢(qián)，那位爺爺，那天是放國慶的小長(cháng)假，傍晚時(shí)，媽媽說(shuō)要做鹽酥雞。那里沒(méi)有蘋(píng)果了，別讓我拿起50塊錢(qián)到小攤上去買(mǎi)�？赡苁且驗閲鴳c的原因，在那里擺攤的人都沒(méi)有那么多了。賣(mài)蘋(píng)果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見(jiàn)，皺紋爬滿(mǎn)了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細一瞅，好像他的左腿有些發(fā)抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對視，他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現只有她一個(gè)人賣(mài)蘋(píng)果的。眼看太陽(yáng)要落山了，媽媽還在等著(zhù)我的蘋(píng)果，便鼓起了勇氣硬著(zhù)頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋(píng)果咋賣(mài)的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話(huà)中充滿(mǎn)慈祥，臉上露出笑容，好像并沒(méi)有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢(qián)發(fā)現少了20。我翻了翻身上的四個(gè)口袋，就是找不到20塊錢(qián)。再次走去。路還是沒(méi)看見(jiàn)。淚水在我眼眶里打轉。
月光慢慢的爬了上來(lái)，我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著(zhù)眼淚，不敢回家，也不敢再去整一次。反復的在手里湊湊零錢(qián)。腦中思考著(zhù)無(wú)數要被媽媽罵的。畫(huà)面嘴里默念著(zhù)怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦��？
這時(shí)耳邊忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。我猛地一發(fā)現是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢(qián)不要了，不要我可要收走了，我接過(guò)那20塊錢(qián)，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！
月光照進(jìn)那個(gè)角落，周?chē)脑鹿庵挥形液退麅蓚�(gè)人，我看著(zhù)他頓時(shí)感覺(jué)親切了不少。在我還緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著(zhù)拐杖離開(kāi)了，原來(lái)他真的花了好長(cháng)時(shí)間才追了上了我。，原來(lái)他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來(lái)了……關(guān)上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠記住這份溫暖，永遠記住這個(gè)人。
關(guān)于溫暖的作文 7
我有一個(gè)很溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖的學(xué)校。
爸爸的愛(ài)是溫暖的，記得那年的學(xué)校三級運動(dòng)會(huì )，我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒(méi)有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，爸爸鼓勵我說(shuō)：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動(dòng)作要平穩，堅持就是勝利！”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無(wú)窮的力量，讓我感到平靜許多�？粗�(zhù)爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最?lèi)?ài)我了，一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習和生活。記得有一次媽媽在路上被車(chē)撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進(jìn)，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我還以為沒(méi)人來(lái)接我回家了，我透過(guò)窗戶(hù)往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大��！媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新，每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽?zhuān)?/p>
在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我，記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時(shí)，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái)，輕輕的卷起我的衣袖，仔細的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師，要打120救護中心嗎？”有的說(shuō)“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫務(wù)室包扎嗎？”看到老師和同學(xué)們愛(ài)的關(guān)懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，��！多么多么溫暖的.集體��！我身在這個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福！
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來(lái)了鼓勵，照顧，支持，幫助。只有我們社會(huì )充滿(mǎn)了更多的愛(ài)，我們才會(huì )在愛(ài)的陽(yáng)光下健康幸�？炜鞓�(lè )樂(lè )的成長(cháng)！
關(guān)于溫暖的作文 8
每年的3月12日是植樹(shù)節。植樹(shù)節，顧名思義，就是種樹(shù)。是一個(gè)激發(fā)人們愛(ài)林造林情懷，提高人們對森林功能的認識，促進(jìn)土地綠化，達到愛(ài)林、拓展森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，動(dòng)員全民植樹(shù)的節日。
小時(shí)候從父親口中得知植樹(shù)節。那時(shí)候我很喜歡植樹(shù)節。那一次，我和父親種下了第一棵樹(shù)。
我還清楚地記得，那年植樹(shù)節，父親帶了一棵小樹(shù)苗，我則拿著(zhù)水壺和鐵鍬跟著(zhù)父親。我們選擇了一塊肥沃的土地，開(kāi)始了植樹(shù)的計劃。我用鏟子挖了一個(gè)大洞。然后，爸爸把樹(shù)苗放在土里。我用腳踩在樹(shù)苗旁邊的土上，澆了些水。這是我一生中第一次種樹(shù)。
看完《只有一個(gè)地球》張文，我久久不能平靜。眼前，美麗的地球不禁浮現：浩瀚的宇宙中有一個(gè)水晶球，上面覆蓋著(zhù)一層薄薄的白色睡衣。這是我們生活的地球。
然而，我們人類(lèi)作為世界上最聰明的動(dòng)物，卻犯了低級的錯誤，為了金錢(qián)和利益傷害了朋友。興趣蒙蔽了我們的眼睛，但我們沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)向我們呼喊，要求我們讓他活著(zhù)。然而，人類(lèi)并沒(méi)有停止大規�？撤�(shù)木，樹(shù)木的數量一直在日復一日、月復一月、年復一年地直線(xiàn)下降�？觳偷昀锏囊淮涡钥曜�，我們平時(shí)用的白紙，畫(huà)的桌椅不都是從樹(shù)上來(lái)的嗎？
樹(shù)在一天天哭泣。你聽(tīng)到它痛苦的呻吟了嗎？你見(jiàn)過(guò)它晶瑩的淚珠嗎？最后，面對地球上的災難，人類(lèi)終于意識到并記住了我們的朋友。龍卷風(fēng)、沙塵暴等災難正在逼近人類(lèi)，人類(lèi)終于知道了好朋友的重要性，開(kāi)始種下悔悟的樹(shù)苗。
今年植樹(shù)節，學(xué)校給了大家一棵小樹(shù)苗。我把它帶到我小時(shí)候種樹(shù)的地方，種在那棵樹(shù)旁邊。我看著(zhù)眼前的兩棵樹(shù)，不禁贊嘆道：“有綠地真美�！�
地球很美，但也很容易被毀滅。我們不僅要在植樹(shù)節保護樹(shù)木，還要每天愛(ài)它們。只有學(xué)會(huì )保護綠色，才能進(jìn)一步保護地球母親。
讓我們用春天的腳步播種春天的種子，讓大地更加溫暖。
關(guān)于溫暖的作文 9
在人們的歡聲笑語(yǔ)中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。這個(gè)冬天比起以往對于南方來(lái)說(shuō)差異太大了。雪精靈在此也比以前淘氣多了、調皮多了。也不提前打個(gè)招呼就直奔南方的“老家”了。雖說(shuō)是幾十年沒(méi)回也未必太急了吧！一時(shí)讓興奮沖昏了頭腦，也不給“老家”點(diǎn)時(shí)間準備準備�！�
春節嘛～本來(lái)就是一個(gè)歡樂(lè )的節日，也就是因為這，常年在工作的人們才會(huì )匆匆地望家趕。但是，很不巧的是雪精靈也要回“老家”探親。
雪精靈忙著(zhù)探親或許是由于好久沒(méi)見(jiàn)的緣故，過(guò)于的親切導致京珠高速出現坍塌，電網(wǎng)被摧毀的支離破碎。1月31日，湖南各省數十條變電站停運，受影響的十幾個(gè)城市已成為一個(gè)大冰塊了。
或許雪精靈想念那里的人，所以才會(huì )來(lái)個(gè)親密接觸的吧！把那些也要回家過(guò)年的人們困在路上。這些和雪精靈親密接觸的人們萬(wàn)分著(zhù)急。而領(lǐng)導們在第一時(shí)間安慰他們，給他們送水、食物、棉被等。讓人們感到了家的溫暖，也給他們帶來(lái)對抗冰雪的無(wú)限動(dòng)力。
在此時(shí)，不只有警察叔叔在那里努力著(zhù)，國家也全面調動(dòng)北方的機械、人力、才力等。黑夜的雪地上，一向喜歡捉弄別人的雪精靈，看到他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。突然它感到自己太自私了，于是，依依不舍地離開(kāi)了南方……雖然，他們臉上都被疲勞所占據著(zhù)，但他們還是堅持守在自己的崗位上。
雪精靈的探親旅程結束了，似乎已經(jīng)覺(jué)得自己鬧的太厲害了，便悄然地離去了。終于，在2月4日通路了。雪精靈的調皮搗蛋使得人們迎接了個(gè)遲到的春節。
從這一次的困難中，我們可以看出，雖然雪精靈的一時(shí)過(guò)于興奮而使人們探親受阻。卻表現了人與人之間的距離是如此的近。正如人們常說(shuō)的“一方有難，八方支援”溫暖了人間。在寒冷的冬天展現了春天般的溫暖；在一片寒冷的冰雪中擦出火花。溫暖融化了冰雪，使人的心中充滿(mǎn)暖意。這是個(gè)溫暖的冬天��！
關(guān)于溫暖的作文 10
那年,溫暖依舊
掌聲落地，歲月無(wú)痕，歌聲撩起，炫麗舞姿，那年，溫暖依舊。
——題記
我們曾相約在浪漫的雨季，用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻�，用明媚的舞姿炫出我們的�?mèng)想。
夢(mèng)里桃花紅幾回
半晚入夢(mèng)，月光隨著(zhù)風(fēng)潛入屋內，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不舍，在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想，用未來(lái)紀念過(guò)往。在夢(mèng)里，我們站在花開(kāi)的角落，觀(guān)賞桃花一片紅。拽著(zhù)衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的手，揮擺著(zhù)，你們彼此告白著(zhù)，最初的愛(ài)意，溫暖了整個(gè)春天。
夏天的風(fēng)，吹散滿(mǎn)座城。
背上背包，越過(guò)城村，布入青春的殿堂，會(huì )惶恐會(huì )迷茫會(huì )害怕，踏進(jìn)滿(mǎn)是陌生人的班級。你膽怯了，開(kāi)始想逃走，只是那道門(mén)檻，怎么都越不過(guò)去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問(wèn)候，你愣了愣，握住書(shū)包的手又緊了緊，風(fēng)不和時(shí)怡的吹來(lái)，吹亂帥氣的頭發(fā)，吹走初遇的害怕，吹散了滿(mǎn)座城，只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
等不到天亮等時(shí)光。
車(chē)上塞滿(mǎn)人影，車(chē)上擠滿(mǎn)歡樂(lè )。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我們一起討論博學(xué)，討論題目，陽(yáng)光灑在馬尾上，頓時(shí)變成金黃色，笑臉定格在相冊里，時(shí)光讓他流淌，靜靜地，突然，你說(shuō)，天還沒(méi)亮。我轉過(guò)頭，看著(zhù)被星星點(diǎn)綴的夜空，寂寞油然而生。我笑著(zhù)說(shuō)，等不到天亮的話(huà)就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對話(huà)，溫暖了整個(gè)夜晚。
畢業(yè)證，吹散三年。
畢業(yè)典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書(shū)生響起，我把思緒寄托在過(guò)往，望著(zhù)老師疲憊的臉龐，望著(zhù)正在睡覺(jué)的我，望著(zhù)窗外柳條將舒未舒，感慨時(shí)間飛速溜走。來(lái)不及抓住時(shí)間的我們，欣賞著(zhù)慶祝我們畢業(yè)的節目，我們歡呼，只是當最后的話(huà)語(yǔ)結束，當握上老師長(cháng)滿(mǎn)繭的雙手時(shí)，藏在心底的霧藹終于爬上我的眼睛，只是加油的溫暖一直在。
青春的溫暖，那年，依舊在。
——后記
關(guān)于溫暖的作文 11
如果有什么可以比光速還快的，那一定是被傳遞的一份溫暖。像初春的第一場(chǎng)大雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。
寬容與理解，善良與謙讓?zhuān)ブ透卸�，它們可以在寒冷的冬天帶�?lái)一份溫暖。在社會(huì )這個(gè)巨大的堅冰前，溫暖是不滅的火焰。融化了人與人之間的隔閡，綻放了感恩的鮮花，滿(mǎn)載著(zhù)胸腔中的喜悅，傳遞給下一個(gè)人。
但是，溫暖能被允許自私嗎？
游客不小心打碎了玻璃杯，老人卻給予了游客大方與寬容�？墒潜谎b在塑料袋里的玻璃碎片，極有可能會(huì )傷害他人。所以游客的這一行為是錯誤的。
老人對游客的包容和理解，其實(shí)就是傳遞著(zhù)的溫暖。游客感受到了溫暖，卻并沒(méi)有傳遞下去，或者說(shuō)，殘留的溫暖留在了那一堆危險的玻璃碎片上。
雖然這是件微不足道的小事，卻折射出了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒矫婷�。玻璃碎片扎手，沒(méi)有人會(huì )在意這袋碎片的危險，沒(méi)有考慮到別人的感受，自然也會(huì )將夾帶在碎片尖端的“溫暖”刺傷別人的手，無(wú)異于間接傷害他人。
從小到大，各種各樣的道理在我們的腦海中根深蒂固，無(wú)數美德被我們贊揚歌頌，教課書(shū)上白紙黑字的心靈雞湯……我們明白這些道理，也知道要學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想。但是在我們成長(cháng)的過(guò)程中，也有一些被時(shí)間遺忘，沖刷到辨認不出形狀的——關(guān)心。
玻璃碎片傷害的不僅僅是別人的一雙手，還是一份熾熱的溫暖。溫暖需要被傳遞，它不能用手感觸，卻可以感受到一份暖心的溫度，它生長(cháng)在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，曾經(jīng)花開(kāi)過(guò)，花謝過(guò)，在人們的歡聲笑語(yǔ)中綻放過(guò)，在匯集著(zhù)流言與咒罵的地方凋謝過(guò)�！皭赫Z(yǔ)傷人大月寒”，沒(méi)有了那份傳遞下去的溫暖，就好像蔚藍的天空失去了太陽(yáng)，干涸的心田被數不盡的刺骨冰雪代替。
美麗的世界，有了溫暖才會(huì )變得多姿多彩，歡笑的聲音，流淌著(zhù)溫暖的小溪，堅硬的寒冰，融化在溫暖的光輝之下�；蛟S，我們沒(méi)有關(guān)心過(guò)陌生人，但現在，我們可以選擇將溫暖傳遞給他們，讓他們感受到陌生溫暖和這個(gè)世界的美好！
溫暖是一團不息的火焰，無(wú)論何時(shí)何地，都在每一處黑暗的角落出現。傳遞著(zhù)，伸展著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，綻放著(zhù)，照耀著(zhù)煥發(fā)生命活力的大地！
關(guān)于溫暖的作文 12
她是一個(gè)孤兒，一直跟著(zhù)奶奶長(cháng)大。
上了高中之后，需要上夜自習，很晚才能回來(lái)。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著(zhù)接她回家。
就因為這個(gè)，她不想上學(xué)了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時(shí)，奶奶就沒(méi)命了。這幾天，她心里一直涌動(dòng)著(zhù)輟學(xué)的想法，而且越來(lái)越強烈。
這天，她剛轉過(guò)路口，就看見(jiàn)了奶奶。同時(shí)，她還發(fā)現了一位老人在那里擺攤修車(chē)。她和奶奶走的時(shí)候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來(lái)，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠的后街。她覺(jué)得這位修車(chē)的老人很慈祥，奶奶也覺(jué)得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候，悠長(cháng)的巷子里，就回蕩著(zhù)這一老一少回家的歡聲笑語(yǔ)。
她不知道老人一天出攤多長(cháng)時(shí)間，也不知道老人一天到底能掙多少錢(qián)，她所清楚的是，因為有了這位老人，她就再也沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)的事情。
后來(lái)，她上了大學(xué)。再后來(lái)，她有了不錯的工作。那年冬天，她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶，聽(tīng)說(shuō)后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒(méi)有給過(guò)自己什么，但一個(gè)個(gè)晚上的同行，還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒，悲戚地說(shuō)，老人可是位好修車(chē)師傅啊。老人的女兒并不認識她，說(shuō)，我爸爸哪里會(huì )修車(chē)啊，剛退休的那一年，他在晚報上看到一個(gè)故事，就說(shuō)什么也要去那個(gè)街口修車(chē)去。她突然想起幾年前，她曾經(jīng)在晚報上發(fā)表過(guò)一篇文章，表達過(guò)那條悠長(cháng)的巷子給她帶來(lái)的煩惱。她問(wèn)老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩？
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶？
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué)，每晚出去修車(chē)是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一聲哭了出來(lái)。淚眼模糊中，她覺(jué)得整個(gè)世界，都被老人的一顆心溫暖了……
關(guān)于溫暖的作文 13
新學(xué)期又開(kāi)始了，終于要見(jiàn)到我日思夜想的小伙伴了。我背著(zhù)一個(gè)大紅的書(shū)包，心情舒暢，步子輕盈，手捏兩塊錢(qián)，走向公交站。
像往常一樣，我麻溜地把錢(qián)塞進(jìn)錢(qián)箱，正想往后走時(shí)，司機叫住了我。我不是交了錢(qián)嗎？叫我干嘛？我回頭看著(zhù)司機，他那利索的短發(fā)似乎根根都刺向我。他瞪著(zhù)我，說(shuō)：“你的口罩呢？”
“嗡——”我的頭好像被轟炸了一般，我慌忙翻找著(zhù)書(shū)包，可根本不見(jiàn)口罩的蹤影，我把口罩忘在家了！我故作鎮定地呵呵干笑：“我忘記帶了。能不能通融通融？”司機的神情更嚴肅了：“沒(méi)有？現在疫情這么嚴重，沒(méi)有口罩不給上車(chē)�！�
我一時(shí)不知道該怎么辦了，臉漲得通紅，直站在那里。車(chē)上的人們都有些不耐煩了，小聲埋怨道：“快點(diǎn)啊，同學(xué)，我很趕時(shí)間的�！薄皩ρ�，沒(méi)有口罩你就下去吧，別耽誤我們上班�！�
唉，沒(méi)辦法了，我正準備下車(chē)�！暗纫幌�，同學(xué)！我這有個(gè)新口罩，先借你！”我像是抓住了救命稻草，拼命往后看，尋找聲音的來(lái)源。只見(jiàn)一個(gè)女孩從人群中擠出來(lái)，手里高高地揚著(zhù)一個(gè)口罩，把口罩送到我跟前。我伸出微微顫抖的手接過(guò)這個(gè)印著(zhù)可愛(ài)動(dòng)物的口罩，一邊小心地撕開(kāi)包裝，一邊不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
戴好口罩我才得以細細地端詳她，是一個(gè)和我一般年歲的學(xué)生，大大的口罩遮住了她大半張臉，只剩下飽滿(mǎn)光亮的額頭和明亮的雙眸。她正溫柔地注視著(zhù)我，我被她眼里那甜美的笑容給吸引住了，一時(shí)間不知該說(shuō)什么，只是小聲地對她說(shuō)了句：“謝謝！”。她輕聲嗯了一聲，便拉著(zhù)我到公交車(chē)后排坐下。一路上她不止一次地提醒我：“現在正值疫情期間，要保護好自己，口罩這東西要隨身備著(zhù)才好”。我感覺(jué)心里有一股暖流緩緩地流過(guò)。
這讓我想起了一幕幕往事：在我饑腸轆轆地上完兩節課后同桌把自己的那份三明治掰下一半分給我、老師在那打滿(mǎn)紅叉的試卷上為我寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的解析、朋友在我哭得梨花帶雨時(shí)靜靜地抹去我臉上的淚水、爸爸出差不能陪我過(guò)生日卻悄悄在我床頭藏著(zhù)我最喜歡的巧克力……原來(lái)溫暖總會(huì )在你不經(jīng)意的瞬間，感動(dòng)著(zhù)你，愿你總被溫暖包圍。
關(guān)于溫暖的作文 14
白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但媽媽的一杯白開(kāi)水卻是拂過(guò)我心靈的一縷春風(fēng)，讓我深切的感受到媽媽給我的溫暖。
每天下午放學(xué)后，媽媽都會(huì )雷打不動(dòng)的帶我去練琴，練完琴回來(lái)后都到晚上了，我就馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)，每每此時(shí)，媽媽總會(huì )從廚房里端來(lái)一杯白開(kāi)水，輕輕地放到書(shū)桌上，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“龍兒，別急，慢慢寫(xiě)！”我曾經(jīng)怨過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁炊藖?lái)的總是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，不像電視劇里那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的都是香濃的咖啡或果汁。我也曾向媽媽提出過(guò)抗議，但媽媽總是微微一笑，晚上端來(lái)的仍是一杯白開(kāi)水。
暑假時(shí)，我去武漢的姑奶奶家玩。遠離了媽媽的白開(kāi)水，我想，可以盡情的喝我想喝的飲料了。我飛快地跑進(jìn)超市，購買(mǎi)了一大堆果汁、咖啡、牛奶等飲料，喜滋滋的拎回了姑奶奶家。第一天就這樣過(guò)去了。第二天，當我外出玩過(guò)回到姑奶奶家時(shí)，感到口渴得厲害。然而，面對眼前的一大堆飲料，我卻不由得想起了媽媽的白開(kāi)水。牛奶是香濃的，咖啡是誘人的，果汁是甜蜜的，可此時(shí)喝在我的嘴里卻都沒(méi)滋沒(méi)味了，我知道我分明是在懷念媽媽的白開(kāi)水了。
晚上，偶爾翻開(kāi)報紙，一篇文章深深地吸引了我。文中說(shuō)，晚上喝一杯白開(kāi)水是最好的，白開(kāi)水比牛奶果汁這些東西更有利于健康。我再次想起了媽媽那平淡無(wú)味的白開(kāi)水，這白開(kāi)水里包含了媽媽多少愛(ài)呀！想到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼前又浮現出媽媽那微微一笑，那藏著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)的微笑。
第三天，我迫不及待地纏著(zhù)姑奶奶讓她送我回去。姑奶奶很奇怪的問(wèn)我原因，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我在心里問(wèn)自己，答案只有一個(gè)：因為我想喝媽媽那包含著(zhù)愛(ài)的白開(kāi)水！
回到家，我又等到了那期待已久的白開(kāi)水，覺(jué)得很溫暖。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)颐靼琢�，再好喝的東西，長(cháng)時(shí)間喝總會(huì )膩的，只有白開(kāi)水，雖然一直都是無(wú)味的，但包含著(zhù)您對女兒深深的愛(ài)……”媽媽看著(zhù)我，眼里噙滿(mǎn)了淚花，仿佛在說(shuō)：女兒真的長(cháng)大了，懂事了。
現在，媽媽每晚還會(huì )和往常一樣端來(lái)一杯白開(kāi)水，而我再也不會(huì )怨媽媽了。我對媽媽會(huì )心的一笑，把那杯白開(kāi)水喝完，媽媽也舒心的笑了……
關(guān)于溫暖的作文 15
在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活中，老師、同學(xué)、家長(cháng)、鄰居……給予了我許多關(guān)愛(ài)，其中有一件事讓我感到非常溫暖。
記得在一個(gè)晚自習上，我們班進(jìn)行了“班級書(shū)法競賽”，在舉行“書(shū)法競賽”前，大家都做了充分的準備。包括平時(shí)學(xué)習松懈的我，今天突然有了一顆上進(jìn)心。
為什么說(shuō)只有今天才有一顆上進(jìn)心呢？是因為老師這次和我們一樣，做了充分的準備，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了獎狀來(lái)發(fā)給大家。
為了在“書(shū)法競賽”中爭奪第一名，我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來(lái)練習書(shū)法，就連我最要好的小伙伴來(lái)約我去玩，我都堅決不去。
終于到了舉行“書(shū)法競賽”這一天了，同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)參加“書(shū)法競賽”。老師依次給我們發(fā)書(shū)寫(xiě)紙，先發(fā)的是小楷格，要求在小楷格上抄寫(xiě)你喜歡的一段話(huà)。但是字數不能超過(guò)99個(gè)字，也不能空太多。我們按照要求寫(xiě)了下來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得我完成的不錯。
接著(zhù)老師又發(fā)了一種不一樣的書(shū)法紙，要求在上面寫(xiě)一首自己喜歡的詩(shī)，但是，第一行要空著(zhù)不寫(xiě)。就在我覺(jué)得自己可能獲得第一名的時(shí)候，問(wèn)題出現了，我沒(méi)有空一行，雖然不會(huì )有很大的影響，但是因為我的粗心大意，我可能會(huì )與第一名失之交臂。
最后，老師發(fā)了米字格，讓我們在上面寫(xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)完后，交卷。競賽結束后老師評出了一、二、三名，我的成績(jì)正如我預料那樣，沒(méi)有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我并不算滿(mǎn)足。當大家興奮的沖上臺領(lǐng)獎時(shí)，只有我滿(mǎn)臉失落和不開(kāi)心。
老師看我一副悶悶不樂(lè )的樣子，就走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我為什么氣餒？我對老師說(shuō)：“我本來(lái)做了充分的準備，可是，卻沒(méi)能得到第一�！崩蠋熣f(shuō)：“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話(huà)，那么，就沒(méi)有人會(huì )再努力了。希望你繼續努力，仍然保持一個(gè)上進(jìn)心�！�
聽(tīng)了老師這番話(huà)，頓時(shí)，感覺(jué)心里涌進(jìn)了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對生活的失意不要氣餒；它告訴我，面對困難要努力上進(jìn)。它還告訴我，面對未來(lái)要勇往直前。
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