一件帶給我溫暖的事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一件帶給我溫暖的事作文，歡迎大家分享。
最近剛“鉆研”完陶淵明的《桃花源記》、張旭的《桃花溪》和謝枋得的《慶全庵桃花》。三首詩(shī)皆渴望找尋桃花源，大同小異。前兩者十分接近，唯有謝枋得在躲避金兵的搜查，過(guò)得戰戰兢兢，提筆萬(wàn)千感慨，心中或許也是渴望社會(huì )中一抹溫情的罷。
萬(wàn)幸之事，在距離陶淵明渴望一個(gè)與現實(shí)社會(huì )極其接近的社會(huì )時(shí)，約一千七百年后，這個(gè)夢(mèng)得以成真，它沒(méi)有曾經(jīng)封建社會(huì )的冰冷，沒(méi)有謝枋德面對搜查而害怕有“漁人”告密……
很多人只在這水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如這筑成城市的材料，其實(shí)，只要有一顆感恩之心，一雙善于觀(guān)察的眼睛，這個(gè)城市，沒(méi)有你想象的那么冷漠——-而造成這種冷漠的.真正原因，其實(shí)，是孤身一人。
隨著(zhù)學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展的緊湊、作業(yè)的厚度與深度，值勤周的到來(lái)，班主任因為要組織年紀方陣而變得沒(méi)有空閑，輪到我這個(gè)“代理班長(cháng)”，所做的事情也越來(lái)越多：安排同學(xué)值勤的崗位啦、為他們講解長(cháng)達兩面紙的體育節事項啦、批改備忘錄啦……有一天下午，我甚至來(lái)不及喝一口水，看著(zhù)自己的成果漸漸出現在大家的視線(xiàn)，我自己，卻沒(méi)有半絲高興，反之，心頭一片迷惘。
就好像摘下眼鏡，望著(zhù)大自然的畫(huà)稿被一塊橡皮擦得模糊，前方的路，便再也看不清楚。那片迷惘，張牙舞爪地向我挑釁，我身處迷霧，只是不明該怎么做才能服眾，才能更好，不清要求，怎樣做才可達標……精神上的疲憊使我沒(méi)有心思和同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，猛然想到什么，又匆忙站起身去催促組員背英語(yǔ)課文。
好渴望嗬！
渴望一堆溫暖的篝火！
好渴望嗬！
渴望一陣可以刮走那片迷惘的清風(fēng)！
上課鈴響，匆匆回到座位，翻出課本，正準備放在桌面上時(shí)，一片對折的紙片吸引了我的注意，隱隱地有水筆印印出，我順手放入桌肚。下課了，我好奇地打開(kāi)那張紙：紙的左邊一部分畫(huà)了一個(gè)Q版的女孩子頭像，它的一只手握成拳頭；在那個(gè)頭像的馬尾辮旁，有四個(gè)字：“若熙加油！”我怔神了幾秒鐘，心里的那片迷惘漸漸散開(kāi)，替代它的是一片溫暖。我從右邊部分看出來(lái)了，這張紙是誰(shuí)給我的。
她是在三年級的時(shí)候轉到我們班的，我和她第一次見(jiàn)面，老師讓我和她去開(kāi)窗，她以為是拉窗簾，就問(wèn)我怎么弄，我沒(méi)說(shuō)什么，默默地開(kāi)了窗……
她畫(huà)畫(huà)很好。像我這種畫(huà)畫(huà)細胞幾乎為零的只能默默驚嘆。
若一直孤身一人，這座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群，放長(cháng)假再幾人小聚，聊東聊西，再冰冷的環(huán)境，也注定會(huì )升騰起一堆溫暖的篝火。升起的煙，是曾經(jīng)的時(shí)光隨風(fēng)散去……
一個(gè)人走路，路旁是冰冷至極。幾人同行，路旁是春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞。
而那純凈的友誼則是天空中一閃一閃的繁星……
【一件帶給我溫暖的事作文】相關(guān)文章：
一件事給我啟示的作文-作文一件事01-10
一件事給我帶來(lái)的啟示作文04-09
【薦】溫暖的一件事作文01-22
【推薦】溫暖的一件事作文01-15
一件事給我啟示的作文15篇01-10
一件事給我的啟示作文8篇12-30
一件事給我的啟示作文5篇12-26
溫暖的一件事作文七篇-作文一件事02-21
一件事給我的啟示小學(xué)作文6篇01-07