關(guān)于溫暖作文（通用29篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　溫暖作文 1

　　涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來(lái)臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打哆嗦。

　　在這樣寒冷的季節里，王老師竟然病了！醫生說(shuō)王老師得的是惡性腫瘤，不久之后可能會(huì )——而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的'一場(chǎng)火災中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅強。躺在病床上的她還堅持每天寫(xiě)文章。

　　班里的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息，都十分悲傷。班長(cháng)含著(zhù)淚水說(shuō)："為什么老天爺對王老師這么不公平？這都是什么？"麗麗和冬冬也哭了，這時(shí)，"調皮鬼"丁丁對他們說(shuō)："不如這個(gè)星期日，我們和班長(cháng)一起去醫院看望王老吧。""行！"大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫院，他們還帶了一些水果。

　　來(lái)到王老師的病房，同學(xué)們都紛紛跟王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說(shuō)："是老師不好，耽誤了你們許多課！"麗麗說(shuō)："不，這不是您的錯，而是老天爺——"說(shuō)著(zhù)，麗麗哭了。丁丁急忙說(shuō)："麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢！"麗麗馬上停止了哭聲。

　　班長(cháng)小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，用小刀削好，遞給王老師，說(shuō)："王老師，您吃吧！"王老師感動(dòng)地流下了眼淚。

　　這時(shí)，丁丁從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說(shuō)："謝謝！"

　　冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說(shuō)："老師，您看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進(jìn)步，行嗎？""當然行嘍！"王老師說(shuō)道。王老師看完冬冬的作文，高興地說(shuō)："冬冬，你的作文進(jìn)步得真快！這篇文章寫(xiě)得不錯，只是個(gè)別語(yǔ)句不夠生動(dòng)，如果再改一改，就會(huì )寫(xiě)得更好！""謝謝王老師，我一定會(huì )改的。改完之后，我一定拿給您看！"冬冬說(shuō)。

　　溫暖作文 2

　　這天，家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著(zhù)就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著(zhù)通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

　　一早起床，我就發(fā)現天灰蒙蒙的，窗戶(hù)上也結滿(mǎn)了霜�！皽什皇鞘裁春锰鞖狻蔽倚南�。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著(zhù)小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著(zhù)風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現竟還有騎自行車(chē)的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。

　　后座的小女孩緊緊抓住媽媽?zhuān)�把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的.帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處�！皨寢�?zhuān)�帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的媽媽停下車(chē)，雙手從固定在車(chē)把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤著(zhù)我的心。

　　我看著(zhù)眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著(zhù)我向前。

　　是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩媽媽手中。她的眼神充滿(mǎn)了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑�！翱旄兄x哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話(huà)，我笑著(zhù)說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。

　　想起那位媽媽出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著(zhù)我，正是愛(ài)的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會(huì )心的一笑，是我幫助他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

　　在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。

　　溫暖作文 3

　　看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴降落到一個(gè)鎮子，安鋪。

　　一場(chǎng)細雨降落到安鋪，像牛毛、像細針、像細絲……

　　凌晨，我模模糊糊的從床上爬起，從我那暖和的被窩里爬起，我只穿著(zhù)一條單薄的上衣，盡管是在南方，這冬天還是會(huì )讓人顫抖。我打開(kāi)衣柜，拿了件外套，吃完早餐，背上書(shū)包，準備上學(xué)。

　　我看見(jiàn)眼前的細雨，毫不猶豫的打開(kāi)了雨傘

　　我在雨中漫步著(zhù)，欣賞著(zhù)眼前的雨景，在一處，我停下了步伐，伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒(méi)有絲毫寒冷，給我的感覺(jué)則是“溫暖”，對我而言，可能是“溫暖”，但是對于他人而言，則是刺骨的寒冷。

　　當時(shí)我在回憶這兩年前的浩劫，緊緊是我人生的浩劫，就是那浩劫，改變我對冬雨的看法。

　　當時(shí)，我還有一位最好的玩伴，他叫戚建華，那時(shí)，我們那友情并不是任何人可以取代的，但是，親手把這友誼給一分為二，“分隔兩地”的人，就是他父親，如果你們說(shuō)他父親讓他去外地讀書(shū)是為了他好的'話(huà)，你就錯了，他是把我和戚建華分隔在陰陽(yáng)兩界的罪人。

　　那天，戚建華與往常一樣，回到家中做作業(yè)，就在此時(shí)，他的父親，一個(gè)慣性吸毒者，回到他家中要錢(qián)，他母親根本沒(méi)有多余的錢(qián)財提供給他，他父親一怒之下，舉起戚建華，從三樓重重的摔在地上，戚建華當時(shí)就奄奄一息了，加上那里是個(gè)陡坡……

　　在那之后，我收到了戚建華提前給我的信：

　　兄弟，相信你收到我這封信之后，我的性命就不知道能否保得住，該怎么說(shuō)呢，就是說(shuō)我的父親，是個(gè)吸毒的，他最近回家要錢(qián)，我怕我會(huì )有三長(cháng)兩短，所以特地寫(xiě)這么一封信，我知道你的心情特別低落，但是你不能這樣，你可是我的好友，你和我那時(shí)的堅強，不能改變它，更不能讓他消失，所以，希望你還是保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。

　　收到這封信時(shí)，我的所有事都被他給說(shuō)中了，我收到這封信后，重拾信心，當時(shí)，窗外下著(zhù)朦朧細雨，當時(shí)也是一個(gè)冬季。

　　從此，冬雨在我心中不再是冰冷刺骨，而是溫暖的，屬于我那永恒友情的溫暖。

　　溫暖作文 4

　　“呼，呼……”北風(fēng)呼嘯，冬天已經(jīng)悄悄來(lái)到身邊，一天比一天冷了。

　　一天放學(xué)，我剛從教室走出，一陣寒風(fēng)猛地朝我撲來(lái)，凍得我趕緊裹緊衣服，瑟縮著(zhù)跑出學(xué)校。由于沒(méi)戴手套，我的兩只無(wú)處安放的雙手已經(jīng)凍成了樹(shù)枝一般。我低著(zhù)頭朝家猛跑，卻不經(jīng)意間跟媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽看我凍成那個(gè)樣子，一下子板起臉數落起來(lái)：“中午讓你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)話(huà)，讓你帶手套你也不帶，天氣預報都說(shuō)了今天有大雪……”我不耐煩地甩開(kāi)了她的手，“我知道了!快走吧，都快凍死了!”媽媽一把拽住我，把她的大衣披到我身上，順手也把自己的手套摘了下來(lái)，套到了我的.手上�！拔也灰�了，你帶著(zhù)吧媽媽!”我有點(diǎn)后悔剛剛那樣跟媽媽說(shuō)話(huà)了�！皼](méi)事的，我們大人比小孩子耐凍，你戴著(zhù)吧，你們正在長(cháng)身體的時(shí)候，我不冷�！彼�抓起我戴著(zhù)手套的手就朝家里走去。我的心里充滿(mǎn)了疑惑：“長(cháng)身體和冷有什么關(guān)系?為什么大人會(huì )比小孩子耐凍呢?”寒風(fēng)一陣陣吹來(lái)，我明顯感覺(jué)到媽媽握著(zhù)我的雙手正在不停地顫抖，不過(guò)我的手心里卻充滿(mǎn)了溫暖。

　　好不容易來(lái)到了家門(mén)口，媽媽卻在口袋里摸索了五分鐘，怎么也拿不出鑰匙，我沉不住氣了，再次用抱怨的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不會(huì )沒(méi)帶鑰匙吧，真打算把我凍死在門(mén)口呀!”“臭小子，怎么會(huì )呢，都怪這衣服口袋太大了，找鑰匙不好找�！辫�匙嘩啦啦發(fā)出悅耳的聲音，可就在要開(kāi)門(mén)的一剎那，鑰匙“嘩啦”一聲掉到了地上，我和媽媽同時(shí)去撿，那一刻，我觸到了媽媽的手，那雙手猶如冰塊一樣冰涼刺骨……

　　那一刻，我明白了，其實(shí)冷與不冷跟成長(cháng)并沒(méi)有必然聯(lián)系，大人也并非就比小孩子耐凍，媽媽的衣服口袋也并不是太大……有人說(shuō)，媽媽是一座高山，支撐起一片蔚藍的天：有人說(shuō)，媽媽是一片藍天，比地還大，比海還闊;在我心中，媽媽就是一抹淡淡的清茶，沒(méi)有任何香料的摻加，只有濃濃的愛(ài)。

　　溫暖作文 5

　　冬日的月光，夾雜著(zhù)蕭瑟的北風(fēng)，蔓延至書(shū)房的每一個(gè)角落。

　　我揉著(zhù)惺忪的雙眼，透過(guò)月光看到父親那伏在案頭上的背影。時(shí)鐘已經(jīng)指向了11點(diǎn)30分，冷風(fēng)穿過(guò)洞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我不禁打起了寒戰。

　　父親起身，拿著(zhù)他一筆一劃改寫(xiě)著(zhù)批注的卷子走過(guò)來(lái)：“這道題怎能這樣做！”父親嚴厲的質(zhì)問(wèn)如同灌進(jìn)窗戶(hù)的寒風(fēng)。他那寬大的手掌重重地拍在我的后背上，我的眼淚不爭氣地迷糊了雙眼。

　　“光看題有什么用！不會(huì )看看我給你寫(xiě)的批注嗎？”父親將那張勾劃得滿(mǎn)滿(mǎn)批注的`卷子拍在了我的面前。卷子上一個(gè)個(gè)紅色的批注，如同一顆顆呼嘯的子彈，洞穿了我感情的閘門(mén)。我大吼道：“我就是看不懂！”說(shuō)完，失去理智的我?jiàn)Z門(mén)而出，身后留下的是父親滿(mǎn)臉錯愕的神情。

　　外面冷風(fēng)如刀，生生地切割著(zhù)我的臉頰。望著(zhù)漫天的雪花，我倒吸著(zhù)涼氣，心中卻有一種莫名的快感�？粗�(zhù)枯葉凋零的樹(shù)干，和那時(shí)而匍匐腳下、時(shí)而隨風(fēng)卷起的落葉，我感覺(jué)自己也是如此地無(wú)力自主，只得漫無(wú)目的地隨風(fēng)游走。

　　寒冷最終逼迫我來(lái)到小區的地下車(chē)庫，這里也許才是最好的庇護所——陡漲的自尊告訴我不能回家，即使家里要溫暖的多。我一屁股坐在一個(gè)廢舊的沙發(fā)上，委屈和無(wú)力一下子涌上了心頭。我頹廢地窩在沙發(fā)里，只感覺(jué)疲憊霎時(shí)淹沒(méi)了整個(gè)自己。

　　當我再次走出車(chē)庫時(shí)，已經(jīng)是接近黎明了。在我抬頭的一剎那，我呆住了——父親矗立在風(fēng)雪中，全身落滿(mǎn)了積雪，他焦急地四下張望著(zhù)。我甚至都能感覺(jué)到他的寒冷，但父親就是那樣定定地站在那里！

　　我滿(mǎn)心羞愧地跑過(guò)去。不經(jīng)意間，察覺(jué)到父親見(jiàn)到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎著(zhù)父親高高揚起的巴掌，不在躲避，但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。

　　“回去吧，孩子，外面太冷�！备赣H那愛(ài)憐的目光，讓我感覺(jué)到了家里的溫暖。

　　記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：父愛(ài)如同秋日的陽(yáng)光，煦暖但不刺眼。是啊，這種愛(ài)雖然沒(méi)有華麗的外表，甚至有點(diǎn)讓人生畏，但它真實(shí)，純樸而厚重。

　　父愛(ài)的溫暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅冰。因為有愛(ài)，這個(gè)冬天很溫暖。

　　溫暖作文 6

　　孩子，你可知道當我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì )忍不住與你說(shuō)說(shuō)話(huà)，即便你還不能聽(tīng)到。

　　我壓抑著(zhù)激動(dòng)的心情，每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結晶，是我們生命的延續，是因愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界。因為你，我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕，害怕我教育不好你，害怕你受傷害，害怕你不能有個(gè)美好的未來(lái)……

　　十月辛苦懷胎，終于迎來(lái)了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過(guò)后的我虛弱地看著(zhù)你，撫摸著(zhù)你皺皺的臉蛋，心里是止不住的幸福。這時(shí)，你停止了哭泣，對我露出了甜甜的笑容，嘴里含著(zhù)我的手指�？粗�(zhù)你的笑容，我心中一悸，溫暖充斥著(zhù)我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著(zhù)笑，抽出手指，雙手抱著(zhù)你安然入睡。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你漸漸長(cháng)大，不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對我的親密撒嬌讓我歡喜，你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你，不曾變過(guò)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你也有了自己的小秘密，不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開(kāi)始會(huì )自己獨立思考，有自己的想法。愁的是你現在的是非觀(guān)念還不夠強，怕你在這過(guò)程中學(xué)壞了。這一直是我所擔憂(yōu)的�，F在的你聰明懂事，我不愿看到你變壞的樣子。

　　我永遠會(huì )記得那一個(gè)日子。那天，你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏，顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來(lái)，便看到你站在門(mén)口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí)，你迎來(lái)上來(lái)，拉著(zhù)我進(jìn)門(mén)。我看著(zhù)你的臉，你的`臉慢慢染上絲絲紅暈，眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇，這究竟發(fā)生了什么？你拉著(zhù)我坐下，便走進(jìn)衛生間端來(lái)一盆水放在我的腳下。我心中一震，這是要幫我洗腳嗎？你一言不發(fā)，默默地脫下我的鞋。我靜靜地看著(zhù)你，心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳，仔仔細細地。我感受著(zhù)你光滑的肌膚貼著(zhù)我粗糙的腳背，一天下來(lái)的疲憊瞬間消失。你站起身，從身后拿出賀卡，對我甜甜一笑，“媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )！這可是我親手做的哦�！�

　　看著(zhù)你的笑容，我緊緊的抱著(zhù)你，無(wú)聲落淚。孩子，我的孩子。你可知道，你就是我幸福的源泉。你的到來(lái)，溫暖了我的一切……

　　溫暖作文 7

　　人間處處有溫暖，有的溫暖很細微，有的溫暖感人肺腑，人間也因此充滿(mǎn)了豐富的色彩。

　　還記得在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次我們學(xué)�；@球隊選人，因為我挺高的，所以就被選中了。我們是最后一節課訓練的，那時(shí)有點(diǎn)興奮所以在第三節下課馬上就跑去了體育館。剛進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)和我差不多高的同學(xué)正在打籃球，那時(shí)他正在投三分，“唰”的一聲球就進(jìn)了。

　　當時(shí)我就想：我什么時(shí)候才能和他投的一樣準。然后我跟著(zhù)老師的指示去了舞臺后面拿了球，把球拿出來(lái)后我也照樣子投了幾個(gè)，但是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。就在這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子的男孩走了過(guò)來(lái)，面帶微笑的問(wèn)我：“以前不怎么打籃球把？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又走近教了我幾個(gè)投球的基本姿勢，我照著(zhù)他說(shuō)的做了，進(jìn)球率果然高了許多。上課鈴聲響了，老師也走過(guò)來(lái)教我們運球的基本技巧了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我也和他們混熟了。這天，老師教我們三步上籃，沒(méi)過(guò)多久我就吃了個(gè)“蘿卜干”，手指疼的`都伸不直。這時(shí)他又走過(guò)來(lái)告訴我這是打籃球會(huì )經(jīng)常遇到的，過(guò)幾天就好了。他還很小心的幫我拉了一下，瞬間我發(fā)現手指不疼了。后來(lái)到了六年級我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)說(shuō)他轉回老家讀書(shū)了。

　　還記得有一個(gè)暑假，那天雨下的很大，父親的單位離家挺遠的，因為下雨還有幾段比較泥濘的路。所以就決定打的去。過(guò)了不久，電話(huà)突然響了，我拿起電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)父親著(zhù)急的聲音：看到我的錢(qián)包沒(méi)？里面有很多證明。我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)啊�！苯又�(zhù)就傳來(lái)了“嘟嘟嘟”的聲音。

　　過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)父親風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了，我反正也沒(méi)事就跟著(zhù)他一起去找錢(qián)包了。當我們一路找到公司時(shí)，發(fā)現公司門(mén)口有個(gè)人，這個(gè)人穿著(zhù)藍色的T恤和一條褲管上滿(mǎn)是泥濘的人。這人一見(jiàn)到我父親，就一個(gè)快步走了上來(lái)并把一個(gè)錢(qián)包交給了我父親。這時(shí)我看到了他那疲倦的眼神，只聽(tīng)他氣喘吁吁地說(shuō)：“這是你的吧�！蔽腋赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭并握住他的手說(shuō)了聲：“真是太感謝你了�！蹦侨苏f(shuō)了句沒(méi)關(guān)系就匆匆的走了�？粗�(zhù)他的背影想到：要是人人都能像他一樣該多好啊。

　　人間處處有溫暖，希望那些曾經(jīng)給過(guò)別人溫暖的人，也能得到溫暖。

　　溫暖作文 8

　　老師的長(cháng)河之所以那么恬靜，是因為他們承受著(zhù)狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中，我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的`《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　那一年，我四歲了。

　　那天，我興高采烈的來(lái)到了幼兒園，準備學(xué)習。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛(ài)”，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所�？墒�，上課了，我只好放棄對“廁所的熱愛(ài)”，極不情愿的回到座位上課。

　　時(shí)間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星，轉眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無(wú)比“芬芳的廁所”，可是，沒(méi)等我脫下褲子，“卜”的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著(zhù)臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人，還沒(méi)等我想好辦法，就上課了。

　　我躲在里面不敢出去。大概是很久都沒(méi)看見(jiàn)我，出于本能，老師叫了我一聲，我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說(shuō)：“如果你再不出來(lái)，我就進(jìn)來(lái)了�！蔽蚁耄哼@里是女廁所，他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì )進(jìn)來(lái)？他嚇唬我吧�？墒侨怂悴蝗缣焖�，他還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著(zhù)我滑稽的樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說(shuō)：“去上課吧�！蔽抑钢�(zhù)自己下半身，他好像意識到光著(zhù)屁股怎么能上課呢？

　　當時(shí)寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著(zhù)地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒(méi)下課。熬呀熬，終于解脫了：“放學(xué)了！”我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了，看著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)。

　　如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園��；如果我們是魚(yú)兒，老師便是哺育我們的長(cháng)河；如果我們是小鳥(niǎo)，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！

　　溫暖作文 9

　　每當想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事，一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。

　　我和蕭蕭是好朋友。一天，我們把在手工課做的小飛機拿出來(lái)上漆。望著(zhù)那玲瓏小巧的機身，仿佛它一飛進(jìn)空中，就能永遠展翅翱翔在藍天，帶著(zhù)我的偉大理想飛向藍天。我不禁喜滋滋地笑了�！斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣�回來(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機摔壞了。爭執中，蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈，一把奪過(guò)她的小飛機狠狠摔在了地上

　　我理直氣壯地喊叫著(zhù)：“誰(shuí)讓你那么野蠻，摔壞我的小飛機�！薄安�!我是不小心，不是故意要把你的小木船摔壞的�！彼�生氣地站起來(lái)，對我爭辯道，“而你卻公報私仇，故意把我的小飛機摔壞了!”“你狡辯， 哼!”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去�！皠e這樣!快住手!”旁觀(guān)的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆�！拔也挪幌『焙退�做朋友呢!”我沖著(zhù)蕭蕭喊道。她的'臉竟然隱約顯出幾分痛苦，是我的幻覺(jué)嗎?還是……

　　第二天，當我走進(jìn)課室時(shí)，映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了，但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著(zhù)一艘精致的小飛機?我驚訝地跳了起來(lái)，目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì )是……

　　有一次，蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天，才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出，怎么也停不下來(lái)�！澳阍趺戳�?”我回頭一看，說(shuō)話(huà)的正是蕭蕭，“我們再也不要吵架了，永遠當好朋友，可以嗎?”“恩�！庇谑�，我們互相伸出手，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。

　　溫暖作文 10

　　晚餐是一日三餐中最豐富，最?lèi)芤獾囊活D。每次，總是在這黃昏之時(shí)，媽媽用它最精巧的廚藝翻炒幾道別樣的小菜，讓我大飽口福。

　　黃昏的陽(yáng)光如一杯醉人的酒，悄然中給餐桌上的菜鍍上一層朦朧的金烏，使得那本就美味的飯菜更加讓人垂涎欲滴�？擅棵窟@個(gè)時(shí)候，我的心中便會(huì )有一陣如閃電般的不爽掠過(guò)我的心頭。

　　媽媽總是第一個(gè)開(kāi)動(dòng)吃飯，然后與我一起爭奪好吃的小菜，并且還微笑著(zhù)吃得津津有味。我無(wú)奈的瞪她一眼，不是說(shuō)好是為我做的嗎？怎么被你一頓狂掃？這時(shí)她總是無(wú)奈的聳聳肩。

　　不能再這樣下去了，我暗暗地說(shuō)

　　一天很快便如白駒過(guò)隙般被時(shí)光老人抓走了。又到了黃昏，美妙而糟糕的黃昏，我的眼中閃過(guò)了金光，等待著(zhù)今晚的偵察。

　　媽媽梟梟婷婷地端著(zhù)晚餐，那慈祥的笑意在夕陽(yáng)的襯托下更加明媚。我看到她的笑容，卻不由得嘟起嘴冷冷的哼了一聲，轉過(guò)頭去，不再看她。

　　隱隱約約中，我似乎聆聽(tīng)到她一聲輕輕的嘆息，便把豐富的飯菜端上了餐桌。

　　我用眼角的余光瞟了她一眼，今天有我最?lèi)?ài)吃的酸辣土豆絲！我的口水便不由得溢了出來(lái)，可是我卻又慌忙的吞了回去。

　　“開(kāi)動(dòng)吧！”媽媽的聲音打破了我的思考，我立即端起碗，大口大口的喝了幾口我最?lèi)?ài)喝的小米粥，便觀(guān)察起了媽媽。

　　媽媽與平時(shí)一樣，開(kāi)始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)的筷子往我心愛(ài)的土豆絲里夾，我的心中頓時(shí)涌起了一陣強烈的.抗議，正想要站起來(lái)反抗媽媽?zhuān)�我卻驚呆了，媽媽的筷子夾的，只是一抹綠色，一塊蔥。

　　我又喝了幾口粥，緊緊地盯著(zhù)媽媽的筷子，只見(jiàn)她每次飛快的用筷子將蔥、姜、蒜夾起，放入嘴中，眉頭皺一下，喝口粥，繼續循環(huán)著(zhù)這個(gè)如細節般的動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我，我不喜歡吃蔥、姜、蒜，但調味卻又缺不了這幾位，只好無(wú)奈著(zhù)去尋找其它菜，來(lái)彌補這不足。

　　我知道，媽媽更是不愛(ài)吃味道這么強烈的食物，可是……她竟然為了我，自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著(zhù)這愛(ài)的動(dòng)作！天知道她有多么痛苦……我的心中頓時(shí)被這股暖流包圍，再包圍……我的眼前模糊了。

　　“想什么呢？快吃吧！”媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)又一次傳入我的耳中，我看著(zhù)桌上的土豆絲，大口的吃了幾口，便奔到媽媽的身邊，靠在了媽媽的背上，體驗著(zhù)媽媽每一個(gè)讓我溫暖的細節……

　　溫暖作文 11

　　溫暖的事物如夜空，閃閃發(fā)光等等，在星座中，總能找到獨一無(wú)二的月亮。

　　那天陽(yáng)光明媚，大人還在上班，但孩子們可以待在家里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想做什么就做什么，我也不例外。

　　那天，放假了，我去鄰居家和一個(gè)小弟弟玩。我們在玩“高達”，但我們只會(huì )和他們戰斗。時(shí)間過(guò)得真快，我們玩得很開(kāi)心，但晚上讓我很擔心，媽媽叫我回家，但我還是不知道該怎么辦。明天我要去上托管班。我不能再玩高達了。我不情愿地看了高達，準備回家了，他大方地說(shuō)。：“讓你玩一個(gè)星期吧！”我說(shuō)了聲謝謝就回家了。第二天，我在玩高達，突然我的一條腿不能動(dòng)了。我很著(zhù)急。我的腿和身體分開(kāi)了。我更著(zhù)急了。我拿起白露膠開(kāi)始粘。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現：他往后按。我打破了它。因為背死了，高達被兩匹馬分開(kāi)了。尸體”。晚上回家，我看著(zhù)高達做著(zhù)焦急的事情，在房間里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)的看著(zhù)高達，心想：完了，完了！不是別人罵我，他們要我付錢(qián)我就像是火鍋上的螞蟻在轉圈圈，眉頭一皺，在沙發(fā)上坐下，咬著(zhù)唇，輕聲嘟囔：“我要不要跟他說(shuō)實(shí)話(huà)？不會(huì )有什么大不了的吧？”

　　一周后，我聽(tīng)到砰砰聲，知道他要來(lái)了。我一打開(kāi)門(mén)，他就問(wèn)：“我的高達呢？”我結結巴巴地說(shuō)高達打斷了他的`腿。 ”他說(shuō)：“��！”我解釋說(shuō)：“我剛玩它的時(shí)候摔斷了腿。我想塞回去，一用力就斷了””他怒目而視，我像含羞草一樣深深地低下頭，過(guò)了一會(huì )兒，他平靜地說(shuō)：“現在，沒(méi)關(guān)系。我試得太快了，沒(méi)有”不要壓的太緊，你只是想修一下，你不應該來(lái)�！闭f(shuō)完，他聳了聳肩，忽然，一股暖流涌入我的心頭，眼淚不由自主地流了出來(lái)，我們兩人的友誼又一次加深了。

　　從此，我有了好東西，他什么都和他分享，什么都和我分享，我們成了好哥們。這是我永遠不會(huì )忘記的事情。

　　溫暖作文 12

　　一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，是感動(dòng)；一聲親切的問(wèn)候，是感動(dòng)；一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈，其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　那是一天放學(xué)后，我留下來(lái)監督值日生打掃，最后安排一個(gè)人倒垃圾，但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時(shí)，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時(shí)，他急匆匆地趕來(lái)了，我問(wèn)他：“你也被留下了？”

　　“嗯，對！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”

　　從四樓挪到一樓，第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(cháng)征般艱難，一步臺階一步牽腸的痛，他個(gè)頭比我小，撐著(zhù)我搖搖晃晃，還努力挺著(zhù)身子，做讓我扶著(zhù)的一座山。

　　后來(lái)，去醫院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天��！我日思夜想的運動(dòng)會(huì )可參加不了了，真有點(diǎn)遺憾！之后休養的幾個(gè)星期，每天放學(xué)，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書(shū)包。當他知道我參加不了運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，怕我不開(kāi)心，并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話(huà)，只一個(gè)勁地安慰我：“我可以替補你去參加運動(dòng)會(huì )��！”

　　“就你這力氣，還想替補我的'項目�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我的力氣可是大大的哦！”

　　其實(shí)，我也挺希望他來(lái)替補我去參加運動(dòng)會(huì )，也算不棄權并讓我充滿(mǎn)點(diǎn)幻想，但是老師并沒(méi)有選他，他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現出，照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈。

　　還有一次，我心中一直想實(shí)現一個(gè)“超人”目標，就是連續五次數學(xué)考試考滿(mǎn)分�？梢驗閱卧�練習及期中考試連續觸手不及，使“超人”目標難以實(shí)現。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落，又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關(guān)鍵，學(xué)霸學(xué)霸，你一定是學(xué)霸！莫傷心！”他這一說(shuō)，我倒樂(lè )了，大丈夫需愈敗屢戰！

　　菁菁校園，同窗好友，是他——張泰元，讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴！有朋友真好！

　　溫暖作文 13

　　溫暖是一種心理，是感覺(jué)，是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，溫暖即在其中。

　　她是一個(gè)鄉下的姑娘，家里很貧困，一個(gè)聾啞的母親和一個(gè)眼睛不太亮的父親在一塊生活，只靠種田和家里牲畜積攢維持生活，家中的貧困引來(lái)了別人的歧視和嘲笑，但她在這樣的家庭中，確感到與常人不同的溫暖。

　　終于有一天，她到了上學(xué)的年齡，看著(zhù)別的伙伴背著(zhù)書(shū)包，像快活的小鳥(niǎo)蹦入了校堂，自己羨慕不已，只能躲在角落里偷看，時(shí)常在校門(mén)口徘徊，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。

　　她知道家里沒(méi)錢(qián)供她讀書(shū)，只是每天愁眉苦臉的，父親發(fā)現女兒最近有些不對勁，最后才知道是女兒想上學(xué)，他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學(xué)校，而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬，覺(jué)得特別慚愧，為啥別人家的孩子能去上學(xué)，而自己的孩子確不能呢？最終把女兒送了校堂，她進(jìn)學(xué)校聽(tīng)到的父親的囑咐就是：“好好學(xué)習，為咱家祖墳添根好苗子，爸就是累死，也不能苦了你�！�

　　她學(xué)習很刻苦，成績(jì)一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜，更加貧困，父母的消瘦，兩雙破繭的手維持家計。

　　一次，她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛，她被打哭了，跑回去告訴了自己的母親，母親帶著(zhù)出街把那個(gè)孩子給打了一頓，結果引起了許多人的`議論：“孩子們打架，大人來(lái)幫打，說(shuō)什么也是個(gè)啞巴，不和人一樣�！碑敃r(shí)她特別的慚愧，知道母親做的不對，母親是個(gè)聾啞人，但是她對女兒的愛(ài)是無(wú)與倫比的，她不想讓女兒受欺負，這有什么不對？為了擺脫可惡的人們，為了父母晚年的幸福，她更加刻苦學(xué)習。

　　后來(lái)，她考上了大學(xué)，那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉，羨慕她：“看啞巴的女兒多有出息！”常對著(zhù)母親伸出大拇指，家里添加了一些活氣，父親也時(shí)常哼著(zhù)“社會(huì )主義好”的老歌……

　　她在接下來(lái)的日子里該做些什么呢？

　　溫暖伴隨著(zhù)我們，也許有的人沒(méi)有感到，讓我們用心去細細品味吧，我們應用真心去回報所有給我們溫暖的人，讓大家都擁有溫暖。

　　溫暖作文 14

　　如果把人的一生用四季來(lái)比喻，那么花枝招展的春天是嬰兒，驕陽(yáng)似火的盛夏是少年，秋高氣爽的秋天是中年，寒風(fēng)刺骨的冬天則是老年，即將步入生命的尾聲。我的爸爸雖然將要從“秋天”轉向“冬天”，但他對我的'溫暖卻從未停歇。

　　我和爸爸都喜歡下象棋，在我看來(lái)爸爸是一個(gè)象棋高手。上周放學(xué)后和往常一樣，我和我爸爸下著(zhù)象棋，“將”，我大喝一聲，爸爸看了片刻后，便選擇用“象”來(lái)?yè)�，在他挪�?dòng)“象”的一瞬間，我突然看到他的頭上長(cháng)出了幾根銀絲，便驚奇地說(shuō)：“爸，你老了�！彼�回應道“養你這么多年，把你養大，當然，我也得老了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我便陷入了深深的沉思。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，爸爸對我是非常嚴格的，每天都會(huì )給我講解題目，一直到很晚。開(kāi)始，我還不適應，便非常生氣，就想著(zhù)不聽(tīng)爸爸的解答，后來(lái)一想，爸爸是為我而老去的，這種心理，也拋到九霄去外去了。

　　有一次期中考試，數學(xué)考得不怎么好，沒(méi)過(guò)優(yōu)，心里想著(zhù)回家爸爸估計又要批評我了。于是我便悶悶不樂(lè )地向家里走，腦海里想的全是爸爸知道了該怎樣說(shuō)我呢？我是把成績(jì)單藏起來(lái)，還是直接給他看呢？要不要藏起來(lái)？不行，上次把試卷藏起來(lái)，爸爸就狠狠地批評了我。直接給他看也是一樣，唉，我到底該咋辦才好呢？我左右為難，就這樣，不知不覺(jué)地回到了家。到了家里，爸爸高興地問(wèn)我考得怎么樣，我只好如實(shí)回答，爸爸先是愣了一會(huì )，接著(zhù)便心平氣和地說(shuō)：“孩子，你做得很好，考試沒(méi)考好不要緊，因為下次還可以努力，如果人格沒(méi)過(guò)關(guān)，那就是真的沒(méi)過(guò)關(guān)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我高興地說(shuō)：“嗯，爸爸，我下次一定會(huì )努力的�！比缓�，我就讓爸爸給我講解做錯了的題目。那次我聽(tīng)得很認真。

　　“喂，喂，該你下了�！薄鞍�？哦哦，知道了�！蔽液貌蝗菀拙忂^(guò)神來(lái)，我動(dòng)了“車(chē)”，爸爸突然大喝一聲，“將軍”，我一看，咦？這不是我剛才將的軍嗎，爸爸竟然沒(méi)有動(dòng)將，我便用炮打了他的將，我贏(yíng)了。

　　唉，看來(lái)爸爸真的要進(jìn)入冬天了！

　　溫暖作文 15

　　溫暖是一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到溫暖；溫暖是一泓清泉，讓口渴的人感受到甘甜。

　　溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心，一句問(wèn)候；也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當夜深人靜時(shí)，有人送來(lái)一杯熱騰騰的咖啡，這就是溫暖；當考試不如意時(shí)，有人過(guò)來(lái)?yè)嵛磕�，這就是溫暖。溫暖，有時(shí)很微小，有時(shí)很博大。

　　在2008年在汶川大地震中，多少居民被困在房屋廢墟下，當他們正無(wú)助沒(méi)有希望時(shí)，中國救援隊到了。救援隊如一束溫暖的光照亮了他們的內心。當事情被傳播開(kāi)后，全國人民也開(kāi)始奉獻出自己的微薄之力。大家出錢(qián)、出力，毫不吝嗇，甚至志愿者們也紛紛前往災區人民身邊去安慰他們，鼓勵他們。在全國人民的`救濟下，整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí)，救援隊帶給了災區人民溫暖，全國人民給災區人民帶來(lái)了更多的溫暖。那時(shí)，災區人民是充滿(mǎn)溫暖，是充滿(mǎn)希望的。

　　還記得那是一次考試的時(shí)候，因為沒(méi)有認真復習，考試時(shí)十分緊張，為了保證考試成績(jì)好，我在心里默念了十幾遍要冷靜�？墒�，緊張的心情還是使我冷靜不下來(lái)，導致我連最基本的簡(jiǎn)單題目也做的一塌糊涂。當考完后，我還是沒(méi)有感到放松，待試卷發(fā)下來(lái)了，果然考的不理想，在我十分悲傷時(shí)，我的同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)考好？不要灰心，好好努力，下次一定會(huì )考好，現在的主要目的是要把你錯的題弄懂來(lái)，這樣才可以查漏補缺。同桌的話(huà)把我點(diǎn)醒了，使我振作起來(lái)，在下一次考試時(shí)我不在緊張，而是認真對待，最后以一個(gè)不錯的成績(jì)回報了身邊關(guān)心我的人。在那以后，我的同桌她就是我的溫暖，她帶給了我從未有過(guò)的溫暖，有她真幸福。

　　溫暖它無(wú)處不在，它可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事，但它永遠不會(huì )缺席，只要你需要，它就會(huì )到來(lái)。每個(gè)人都有自己的溫暖，不過(guò)需要我們用心發(fā)現。溫暖，就在每個(gè)人心中。

　　溫暖作文 16

　　看著(zhù)車(chē)流車(chē)往，熙熙攘攘的人群，我感受著(zhù)人性最初的善良與溫暖蔓延于每個(gè)大街小巷，在寂靜的夜晚帶來(lái)曙光——。

　　這時(shí)候，我突然看到馬路的另一邊有一位老人正向這邊走來(lái)，他佝僂著(zhù)背，看上去已經(jīng)很蒼老了，可是老人身旁空無(wú)一人，只有一根老人緊握著(zhù)的拐杖支撐他前行。老人似乎很焦急，走得很匆忙，可是路兩邊卻并沒(méi)有車(chē)輛行駛。

　　待他走進(jìn)了，我才看清老人的容貌。老人的臉上溝壑縱橫，歲月無(wú)聲地他的臉上刻下印記，頭發(fā)稀稀疏疏，兩鬢也早已染上了銀霜。老人穿著(zhù)舊式的灰布衣，泛白的手指用力的抓著(zhù)拐杖，他干裂的嘴唇也在不停地抖動(dòng)，渾濁的眼睛中盡是焦急。他的步伐很急切，佝僂著(zhù)背氣喘吁吁地不停地向這邊走來(lái)，甚至都有些慌亂，卻沒(méi)有人知道他為什么這么慌亂。

　　我看著(zhù)指示燈上的數字漸漸減小，最后變成了鮮艷的紅光，老人似乎更加焦急了，腳步又快了幾分，可是兩邊的車(chē)卻依舊沒(méi)有動(dòng)，車(chē)燈依舊明晃晃地亮著(zhù)，地面上投射出老人佝僂孤單的背影。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老人步履蹣跚地走到了馬路的另一邊，走到我的身旁。我看見(jiàn)指示燈的綠光再次亮起，這時(shí)兩邊的車(chē)輛才仿佛剛剛蘇醒一般，向著(zhù)所走的方向絕塵而去。這時(shí)，街道才恢復如常，車(chē)水馬龍。

　　我看到身旁的.老人似是勾起了干裂的嘴角，隨后緩緩地向遠處走去，我的耳畔此時(shí)只有拐杖點(diǎn)地的聲音與汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。

　　我站在路旁，回想著(zhù)不尋常的一幕，突然間恍然大悟，隨即在心靈深處一股暖意流遍了全身，仿佛抵御了一切嚴寒。

　　天漸漸暗了下來(lái)，星光斑駁，月色皎潔，我走過(guò)馬路，再一次回頭看著(zhù)車(chē)流不絕的街道，緩緩笑了笑。這奇異的一幕讓我發(fā)現社會(huì )中的愛(ài)與溫暖就在身邊。

　　即使是這平凡的小事，也能帶給人們無(wú)止盡的教誨，即使是微弱的燈光，也能在人心靈深處帶來(lái)溫暖。

　　溫暖作文 17

　　有一種讓我們深深痛苦的感覺(jué)；有一種精神讓我們的心怦怦直跳；有一種力量可以幫助我們度過(guò)苦難；有一種思念，讓我們豁然開(kāi)朗。那就是親情，父愛(ài)，母愛(ài)。

　　母愛(ài)是一艘船，載著(zhù)我們從青春走向成熟；父愛(ài)是大海，給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。母愛(ài)點(diǎn)燃了我們心中的希望；父愛(ài)鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。那些年少輕狂的錯誤，難免傷痕累累。那些感人的傷口，舔？傷口離家人很近。世界上每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的親情中；世界上每個(gè)人都在為家人唱歌；世界上每個(gè)人都依附于家庭；世界上每個(gè)人都渴望五步登天深似海的親情。古往今來(lái)，親情被很多人謳歌，被很多普通人懷念。從來(lái)沒(méi)有人解釋過(guò)這個(gè)家有多高多厚。

　　每一把傘里，三峽總會(huì )有一對母子。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我們發(fā)現三總是偏向孩子這邊。母親的身影，在雨中那么虛弱，為她的“心”撐傘顫抖，冰冷的牙床相撞，一句話(huà)也不肯說(shuō)。不僅是母親，還有父親。父親用他堅實(shí)的年輕一代為孩子抵御了所有的冰雪。他們沒(méi)有怨恨，只是默默付出。用你有限的生命為你的孩子開(kāi)辟一條廣闊的星光大道。在港口走回家，總會(huì )有細細的'身影在期待。你笑的時(shí)候，她會(huì )比你小，比你亮。當你考的很強的時(shí)候，總會(huì )有一雙大手輕輕摸著(zhù)你的頭。她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信自己�！八麄冏屇銓Ш匠蔀槟愕恼粕厦髦�。

　　父母的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，親情就像一支悠揚的笛子，安靜而婉轉，溫柔地敞開(kāi)心扉，卻無(wú)法繞開(kāi)，甜蜜地享受。

　　親情，有一種奇妙的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話(huà)題。家庭是陳年的酒，甘甜醇厚；是傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，溫柔溫柔；是一種珍貴的絲綢，細膩光滑。我們不需要和任何東西比較，也不需要通過(guò)任何方式去修改，我們只需要用心去感受。那是很久很久以前的事了，那份古老而長(cháng)久的愛(ài)，總是隨著(zhù)歷史的長(cháng)河流淌。無(wú)聲的愛(ài)會(huì )陪伴我們一生。我們將體驗家庭紐帶的微妙之處和微妙之處。我相信這個(gè)永不褪色的家庭就像一個(gè)動(dòng)人的神話(huà)，一代一代傳下去，永遠傳下去。

　　溫暖作文 18

　　“為什么，為什么哥哥就不用拖地，為什么我就要！”

　　一陣陣刺耳的哭泣聲，已不能和昔日那個(gè)和諧的家庭相比了。為了一件小事，我跟媽媽吵一了架。

　　中午的時(shí)候，媽媽叫我拖地，我很不愿意�！盀槭裁锤绺缇筒挥猛系�，”我怒氣沖沖地說(shuō)道�！耙驗樗�是男的長(cháng)大后要做大生意的，你是女的長(cháng)大后要嫁人的…�！�

　　“那說(shuō)不定我比哥哥更有出息呢？”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就生氣的插了一句。

　　“不理，不理，你們不疼我了，不疼我了！”說(shuō)罷，眼睛也不看低上，就沖了出去。

　　失魂落魄的走在空虛的街道，看著(zhù)別人快樂(lè )的笑，心理又嫉妒又傷心。

　　時(shí)間飛快流逝，太陽(yáng)下山了，我走到大樹(shù)下的那個(gè)秋千，無(wú)力的坐下去，冰冰的。不禁回憶起，那時(shí)候一家人的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑。

　　那時(shí)候爸爸跟媽媽那么的疼我，即使只是摔了一跤，他們都會(huì )心急如焚，那焦急的眼神真的讓我很感動(dòng)，可如今你們也只疼哥哥，就因為他是男的，我忍受不了媽媽的封建思想。

　　想著(zhù)，想著(zhù)，忐忑不安的新就更加難過(guò)了。鼻子酸酸的，眼淚似乎在眼眶里打轉，慢慢的，一滴又一滴，像斷了線(xiàn)的珍珠，一顆顆的`落下，滴在心里，很痛，接著(zhù)號啕大哭，放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。

　　星星不再耀眼，平日煩人的蟬也不叫了，花兒也垂下了頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，令人感到的并不是愜意，而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩，顯得那么悲傷。

　　“誰(shuí)說(shuō)不疼你了，誰(shuí)說(shuō)不愛(ài)你了，來(lái)來(lái)來(lái)，媽媽的寶貝，不哭，穿著(zhù)背心容易著(zhù)涼的”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，那目光充滿(mǎn)了慈祥又帶著(zhù)歉意。

　　她抱著(zhù)我說(shuō)；“媽媽的寶貝阿，對不起，媽媽今天不是故意的，原諒媽媽好嗎？”

　　我依偎在媽媽的懷抱里，感到了前所未有的開(kāi)心，望著(zhù)瓦藍瓦藍的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽?zhuān)骸昂�，媽媽�(zhuān)�其�?shí)今天我也任性了，以后我不會(huì )在亂跑的”

　　漸漸的，眼皮似乎累了，垂了下來(lái)，在媽媽?xiě)牙�，我閉上了眼，沉入了夢(mèng)鄉，好甜蜜，好溫暖！

　　溫暖作文 19

　　眼前的這個(gè)胖叔叔，叼著(zhù)煙卷，紋著(zhù)花臂，歪著(zhù)腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來(lái)。

　　我怔在那里，進(jìn)退兩難。

　　就在半個(gè)小時(shí)前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無(wú)風(fēng)的人海之中，我和母親走散了。

　　我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒(méi)有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我帶錢(qián)包，我也不至于現在這個(gè)窘相，連坐出租或者坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。

　　急中生智之下，我來(lái)到了附近的小商品市場(chǎng)，有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣(mài)玩具，可以找她借點(diǎn)錢(qián)回家�？墒�，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前，她就在這里賣(mài)玩具啊。

　　以前的攤位現在擺滿(mǎn)了小零食，阿姨不在，只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的`模樣，便和氣地問(wèn)：“你要什么，小朋友�！薄安弧�…，什么也不要�！笨赡苁俏业谋憩F過(guò)于緊張，他又問(wèn)：“你怎么了?”說(shuō)著(zhù)他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步，沒(méi)有作答。

　　他扔掉煙頭，俯下身子，繼續問(wèn)：“怎么了，孩子?”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來(lái)，他聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，然后，很自然地掏出手機，遞給我，“給你媽媽打個(gè)電話(huà)，先讓她放心�！蔽矣檬迨宓氖謾C打給母親，但是母親說(shuō)她堵車(chē)了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位，打開(kāi)一個(gè)木錢(qián)盒子，拿出大概三十元錢(qián)：“你打的回家吧!”“不用，叔叔，我坐公交車(chē)就行�！薄澳阕�出租車(chē)多舒服啊，拿去吧!”“真不用，叔叔，給我兩元就行�！�

　　破舊的木盒子上，我下意識地看到了幾張照片，應該是他和孩子的合影，旁邊記著(zhù)幾行字，還有一些莫名其妙的畫(huà)。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒(méi)文化，很多字不會(huì )寫(xiě)，就畫(huà)個(gè)符號。你可要好好學(xué)習啊�！彼�把兩元錢(qián)塞到我手中，露出一臉樸實(shí)的笑。

　　在這惹人煩躁的盛夏，吹來(lái)一股清爽的風(fēng)，帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí)，清風(fēng)隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì )如影隨形。

　　溫暖作文 20

　　如果我是春天，您就是一條小溪，與我歡樂(lè )，一同吟唱；如果我是夏天，您就是一片樹(shù)林，給我陰涼，撒下寧靜；如果我是秋天，您就是一棵柿子樹(shù)，抹去憂(yōu)愁展開(kāi)笑容；如果我是冬天，您就是一朵冷艷梅，掃去嚴寒帶來(lái)溫暖……謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>

　　有一次，我成了夏天。您不但沒(méi)有責怪我的急躁，還拉著(zhù)我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒(méi)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單交代：“去了新疆，把每一天的經(jīng)歷記下來(lái)�！蔽颐刻於颊J真記了，惟獨沒(méi)有記我對別人問(wèn)候的漠視，搶先嘗每一道菜的粗俗，更沒(méi)記對您大吵大嚷的無(wú)禮�？赡�都一一記在心間。

　　終于有一天，您在我的本子里寫(xiě)了一段話(huà)，告訴了我什么是餐桌禮儀，如何與別人落落大方地交談。您還說(shuō)，只有細心、有教養的孩子才能像春天一樣的美麗。

　　白天，您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀，我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會(huì )了一門(mén)學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的學(xué)問(wèn)。

　　有一次，我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂，學(xué)習置之不理。您知道后，只是問(wèn)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題：“有兩個(gè)人去爬山，一人輕裝簡(jiǎn)便，一人背著(zhù)沉重的行李，你說(shuō)誰(shuí)走得快些？”我不假思索地回答：“當然前面那個(gè)人快呀！”您又問(wèn)：“你現在是哪一個(gè)呢？”是��！先到的孩子就會(huì )如春天一樣的完美。

　　于是，那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。

　　有一次，我成了冬天，美術(shù)比賽的兩次失敗，讓我失落不已，甚至沒(méi)有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎不好還是我沒(méi)有天賦呢？我不停地問(wèn)自己。我的心情被您悄悄察覺(jué)，您便給了我兩句話(huà)——“失敗乃成功之母”，“歲寒然后知松柏之后凋也�！�

　　第一句是我早就知道的名言，可情緒失落時(shí)卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義，但是我想，那應該是指只有在像冬天一樣的`環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧！

　　抱著(zhù)對春天的期盼，我的信心又回來(lái)了。

　　媽媽?zhuān)�請相信我，總有一天，我�?huì )成為使冰雪融化的完美的春天。

　　溫暖作文 21

　　什么是溫暖？溫暖不是別人給你金錢(qián)，而是在你要放棄的時(shí)候，別人給你鼓勵；在你一片茫然的時(shí)候，有人給你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的時(shí)候，有人給你一個(gè)火爐，給你帶來(lái)了溫暖，溫暖他人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　一天下午，我垂頭喪氣的走在回家的路上。因為我在學(xué)校里被老師誤解，被臭罵了一頓，我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái)，仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水�？催@傾盆大雨，從天下，我感覺(jué)心底也像著(zhù)傾盆大雨，我站在一個(gè)商店門(mén)前躲雨，此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖，嘴唇抿著(zhù)，眼神呆滯，用雙手抱著(zhù)頭，不知該怎么辦。

　　這時(shí)那位商店的老板拿著(zhù)一把傘不緊不慢地向我走來(lái)，對我說(shuō)：“小姑娘，是不是沒(méi)帶傘呀？我借你一把吧！明天還給我就行了�！崩习逡贿呎f(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高，帶著(zhù)喜悅的聲音對老板說(shuō)：“謝謝您叔叔，明天我一定會(huì )還給你的，我會(huì )做一個(gè)言而有信的人，你就放心吧�！蔽沂帜弥�(zhù)那個(gè)叔叔遞給我的傘，我心里不由泛起了一種溫暖。

　　有一天早上，我因為起床的時(shí)候賴(lài)床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交車(chē)站等公交車(chē)，我時(shí)不時(shí)的看會(huì )表，還是不時(shí)的.用手摸著(zhù)額頭，生怕遲到了。這是公交車(chē)來(lái)了，我匆匆忙忙地上了車(chē)，可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著(zhù)他人，還說(shuō)不時(shí)說(shuō)：“對不起，對不起！”

　　我站在了后門(mén)，這時(shí)一位老奶奶背著(zhù)沉甸甸的東西傷了車(chē)，老奶奶的臉上都是汗水，她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái)，對她說(shuō)：“大娘，您坐我這吧！”那位老奶奶和顏悅色的對他說(shuō)班：“謝謝你了，小伙子�！崩夏棠套�了下來(lái)，此時(shí)，旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。

　　溫暖他人，并不難，溫暖是你在別人要絕望時(shí)，說(shuō)些對他人有幫助的話(huà)；溫暖是別人摔倒時(shí)你對他人的攙扶。

　　溫暖作文 22

　　那一刻，溫暖人心。

　　清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的雙眼，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)輕薄的沙窗洋洋灑灑地照了進(jìn)來(lái)，細碎的旭光輕柔地扶摸著(zhù)我的臉頰，真愜意！

　　很快，我一切準備搞定了，靜悄悄地走近了爸爸媽媽的房門(mén)，屏住呼吸，小心翼翼地朝里面望去，很好！都還在睡。我松了一口氣。

　　探完“敵情”后，我回了“根據地”——書(shū)房。

　　我閉上眼輕輕地深呼吸，今天可是老爸的生日，我要給一個(gè)大大的驚喜！

　　想罷，手里便開(kāi)工了，鉛筆、尺子、剪刀……準備好后，我先將卡紙拆成一個(gè)立體圖形，再平推在桌上精心地畫(huà)上了一些美倫美煥的邊框，可當邊框完成后，我看看手中的.筆，又看看精美的卡片，有些出神，先前肚子里滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)一掃而空，取而代之的是一片空白，早忘了該從何下筆。

　　不知多久后，我的手已有些輕微地顫抖，在反復地斟酌下，我寫(xiě)了幾個(gè)大字“祝爸爸生日快樂(lè )，工作順利”，這幾個(gè)字雖有些寒酸，但一股暖意還是涌出來(lái)。

　　我望著(zhù)桌上的卡紙，心中不免有些沾沾自喜。

　　時(shí)間留得飛快，轉眼晃到了下午。我悄悄走進(jìn)書(shū)房，暗自平撫著(zhù)內心的小激動(dòng)，拿起卡紙正欲往外走，可我又有一點(diǎn)猶豫了，萬(wàn)一老爸不喜歡怎么辦？還是不送了？不行，我已經(jīng)做了，今天是老爸生日一定要送！

　　我猶豫不決，在書(shū)房里踱來(lái)踱去，每次鼓起勇氣要出去，可腿就如灌了鉛般，再也挪不開(kāi)一步。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我捏了捏拳頭，算了，硬站頭皮沖吧！這一刻，我不再猶豫，大步走到了老爸面前，深呼一口氣，將卡片遞向老爸：“今天，今天你生日，這是我做的禮物，送給你！”也許是緊張，我有一些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　老爸抬頭看了看我，又看了看卡片，凝視許久，我有些不知所措。不過(guò)，他突然會(huì )心一笑：“謝謝！”

　　一股暖流涌進(jìn)我的心房，原來(lái)我之前的擔心一直是在杞人憂(yōu)天��！

　　爸爸的笑，溫暖了我的心。

　　溫暖作文 23

　　和我一樣年齡的朋友們，都是不折不扣的“草莓族”，表面疙瘩而富有個(gè)性。我總喜歡用自己的小氣，生硬、不講理和媽媽比試一下，去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。

　　發(fā)現媽媽最近特別嘮叨。

　　星期五放學(xué)回家，媽媽又沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“趕緊把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，明天還要補課，作業(yè)寫(xiě)完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了，于是坐在椅子上，埋怨了一句。

　　媽媽生氣了，我也好像吃了炸藥一樣，和媽媽越吵越兇。最后，我坐到桌邊，埋頭做作業(yè)。你狠，我比你更狠！我不和你說(shuō)話(huà)，看你怎么兇。果然，媽媽也不說(shuō)話(huà)了，坐在客廳里發(fā)愣。

　　不知過(guò)了多久，我想抬起看看媽媽在干什么，可我又不敢抬頭，怕被她看見(jiàn)。就這樣忍著(zhù)，忍著(zhù)，越忍越想看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)客廳那里有動(dòng)靜，媽媽走過(guò)來(lái)了。我想，媽媽要是過(guò)來(lái)幫我把書(shū)包放進(jìn)房間，我就抬起頭說(shuō)：“媽?zhuān)�我錯了�！钡�是，媽媽真的把我的書(shū)包放進(jìn)房間了，我仍是默默地寫(xiě)作業(yè)。我又做了許多假設：假如媽媽幫我泡好茶，幫我放好牙杯，擠好牙膏……我就說(shuō)：“媽我錯了�！钡�是媽媽真的'一一幫我做了，我卻仍是默不作聲。

　　最后，媽媽對我說(shuō)：“不早了，趕緊刷牙睡覺(jué)吧�！本褪沁@樣一句平凡的話(huà)，卻使我流下淚來(lái)。

　　躺在床上，我默默地哭著(zhù)。

　　其實(shí)，我們每天都在玩“我不認識你，你不認識我”的游戲。在這種游戲里，我都會(huì )獲勝。其實(shí)，愿意輸的人是媽媽?zhuān)�她甘愿，因為永恒的承諾，因為母愛(ài)的無(wú)私。

　　第二天，我要去補習了，我和爸爸走下樓。偶一抬頭，發(fā)現媽媽站在窗邊，看見(jiàn)我，她愣了一下，微笑了。我轉過(guò)頭，又是那么倔強地噘起嘴，含淚笑了。

　　家是你心靈永遠的驛站，父母是你永久�？康母蹫�。

　　我也想讓父母贏(yíng)幾回，但是我還太倔強。

　　整條大街撒滿(mǎn)了金色陽(yáng)光，林蔭路上也不再冷清，心也仿佛被愛(ài)充實(shí)了，不再孤單，而一切都是那么溫暖。

　　暖暖，原來(lái)幸福曾來(lái)過(guò)。

　　溫暖作文 24

　　在這寒風(fēng)凜冽的日子里，老奶奶的這種善良、誠實(shí)、樸實(shí)的行為是格外的溫暖人心。

　　那天，我正獨自走在回家的小路上。僅是深秋又未到的冬日，但那陣陣寒風(fēng)卻像是從嚴寒之處吹來(lái)，讓人時(shí)時(shí)刻刻無(wú)比清醒。忽又，遠處的街道上傳來(lái)了一聲尖刺的女聲：“你干什么！”，不遠處地人們都聞聲而至，我也不例外。

　　我看見(jiàn)了，這只是一個(gè)蘋(píng)果攤。賣(mài)蘋(píng)果的是一個(gè)老奶奶，打量了一下大約有六七十歲了。她的一只手抓住蘋(píng)果車(chē)，另一只手抓著(zhù)一個(gè)叫嚷著(zhù)不停的中年婦女。

　　“放開(kāi)你的臟手，別弄臟了我的衣服！”中年婦女又叫了起來(lái)，“這不都寫(xiě)好標價(jià)嗎？是嫌給的錢(qián)不夠嗎？好好看看我給了你多少！你是做賣(mài)買(mǎi)不是搶劫��！”說(shuō)的話(huà)十分難聽(tīng)，但圍著(zhù)的似乎都站在她這邊，對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)：“現在的人，太沒(méi)素質(zhì)了”，“就是、就是，就應該直接報警，警察一來(lái)就安靜了”。眾人的指點(diǎn)下，老人放下了那只手：干枯得像枯枝一樣，殘留著(zhù)分不出是泥灰還是什么的`臟東西�？墼诹酥心陭D女那身似昂貴似華麗的衣服上，似乎留下了一個(gè)淺淺的印跡。老人似是被震住了，剛要說(shuō)些什么，中年婦女又先叫道：“我還要趕時(shí)間，沒(méi)空跟你在這兒耗，你要是再攔我，我可要報警了”。她掏出了手機，在前面晃了晃，說(shuō)完轉身就要走。

　　老人顯得更急了，說(shuō)話(huà)也變得語(yǔ)無(wú)倫次：“別，別…走！你誤會(huì )我了，其實(shí)我是要找你錢(qián)的，剛才少找了”。說(shuō)著(zhù)，將手心那張嶄新的5塊錢(qián)快速放進(jìn)了水果袋子中�！皠偛�，看你走的太急了，才抓住了你，真是對不起�！闭f(shuō)到這，老奶奶的聲音似乎小了許多。婦女呆住了，沒(méi)有再走，眾人也呆住了，不再議論。

　　我在不遠處看見(jiàn)了媽媽的身影，一下子就跑過(guò)去，叫她給我買(mǎi)蘋(píng)果�！澳憬裉煸趺戳�？不是從不吃蘋(píng)果的嗎？”“因為太冷，但蘋(píng)果很溫暖��！”我笑道……

　　溫暖作文 25

　　天漸漸暗下來(lái)，我在阿姨家玩，阿姨叮囑我說(shuō)：“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，你要趕快回家，不要在路邊玩耍逗留，一定要注意安全！”

　　我聽(tīng)完后趕緊收拾東西，跑出了她家。

　　走到路邊，我看到天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著(zhù)往家里趕，我也加快了腳步，突然傾盆大雨，當我跑到一個(gè)街角的時(shí)候 ，突然，一位騎自行車(chē)的大叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，也許是雨下得很大，他看到旁邊沒(méi)人注意，就趕快騎車(chē)走了。頓時(shí)，小女孩的手、腳都擦破了一塊皮，并且有血跡滲了出來(lái)，小女孩看到看到嚇得哭了起來(lái)，“嗚——嗚——嗚”聽(tīng)得不清晰，因為雨下得很大，路上的行人看了并沒(méi)有理會(huì )她，還以為她是個(gè)傻子，我覺(jué)得這個(gè)小女孩好可憐，立馬走過(guò)去幫她撐起了傘，親切地問(wèn)：“疼嗎？你要忍著(zhù)點(diǎn)哦！”我又將她輕輕扶起，拍了拍她的手�！敖憬�，真疼······疼�！彼�愁眉苦臉地說(shuō)，又略帶撒嬌的。

　　我摸著(zhù)自己的后腦勺，想了想，對她說(shuō)：“你家在哪？”

　　她說(shuō)出了地址。

　　“那我背你回去吧”

　　“不行，不行，姐姐那你怎么辦？”

　　“沒(méi)事，很近的”

　　于是，我背起了她，她很不好意思的爬上我的背。剛開(kāi)始還行，可是走了一段路，我覺(jué)得好重，身上的一些雨水已變成了汗珠。她一直對我說(shuō)：“姐姐，累不累，還是讓我自己走吧！我的'腳好多了”“沒(méi)事沒(méi)事”我也總是說(shuō)。她還說(shuō)好溫暖，因為有我幫助她。到了到了，我心中喊著(zhù)。女孩的媽媽驚訝地望著(zhù)我們，直到女孩對她媽媽講述了經(jīng)過(guò)，她們都請我在家坐會(huì )兒，要向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃。過(guò)了一會(huì )，我才發(fā)現自己該回家吃飯了，“哎，有什么辦法呢？只好摸著(zhù)黑回家嘍！”

　　走在回家的路上，雖然天空一片昏暗，但是我還是感到心情愉快。以為我今天做了一件非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè )自己！

　　我希望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔一樣為自己的行為不負責任！

　　溫暖作文 26

　　人生就是一個(gè)不斷發(fā)現的過(guò)程，發(fā)現大自然的美，發(fā)現身邊人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的精彩，發(fā)現生活的哲理……請跟隨我一起發(fā)現生活中的`溫暖吧！

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，我像往常一樣坐在房間里，順著(zhù)窗戶(hù)往下看。大街上堵塞的汽車(chē)和整齊劃一的雨刷器都在雨中等待著(zhù)，在這條大街上，只有一個(gè)穿著(zhù)亮黃色馬甲的交警，再東奔西走指揮交通，真不巧，紅綠燈也壞了。好在我現在待在家里，我從房間的窗戶(hù)向下看，對那條大街一覽無(wú)余，我聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的喇叭滴滴響，看著(zhù)雨刷器左右搖。

　　在這一條喧鬧伴著(zhù)雨聲的大街上有一對安靜的老夫婦在一旁等待著(zhù)我看了他們很久很久，但大街上沒(méi)有紅綠燈，汽車(chē)車(chē)速也很快，像是都著(zhù)急回家，漸漸出現了謾罵聲“走啊，為什么不走？”越來(lái)越多的頭冒著(zhù)雨桐車(chē)里鉆出來(lái)，參與到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，那對老夫婦仍然我行我素，也不過(guò)馬路也不說(shuō)話(huà)，又過(guò)了很久很久。

　　老夫婦要過(guò)馬路了，腿腳很悶的爺爺先是跟交警鞠了一個(gè)躬，有扶著(zhù)老奶奶，她上了大街，很多車(chē)主看到這對在雨中互相攙扶的夫婦。一輛白色車(chē)，車(chē)主把車(chē)子開(kāi)出了線(xiàn)，擋在了兩條車(chē)道的前面，像是要擋路，好讓腿腳不便行走緩慢的老夫婦更容易過(guò)去。慢慢有一輛紅色，一輛黑色，還有一輛白色的車(chē)都開(kāi)出來(lái)?yè)踯?chē)道一輛被擋的車(chē)不知道發(fā)生了什么，剛準備下車(chē)大罵，看見(jiàn)這場(chǎng)景便回到車(chē)里了。交警也跑了過(guò)來(lái)，和另一個(gè)女車(chē)主一人扶一位幫助老夫婦過(guò)馬路。這條大街并不寬，但老夫婦僅走到中間就用了十來(lái)分鐘。但沒(méi)有一輛車(chē)按喇叭。大街的寂靜與之前的截然相反，老爺爺走到中間時(shí)，對兩個(gè)方向各鞠了一躬。終于，老夫婦過(guò)了馬路，老爺爺又鞠了一躬表示歉意，大街恢復了喧鬧，但變得井然有序。

　　在大街上我發(fā)現了這么一件溫暖的事，在生活中也有很多等待發(fā)現，讓我們一起發(fā)現世界的美好吧！

　　溫暖作文 27

　　有一首歌叫《我愛(ài)祖國的藍天》，里面有一句歌詞：“水手愛(ài)大海，騎兵愛(ài)草原，問(wèn)飛行員愛(ài)什么�！蔽覑�(ài)祖國的藍天�！拔覀兪切�學(xué)生。我最喜歡最親近的是學(xué)校，班級，老師，同學(xué)。這種特殊的愛(ài)叫做“親密”。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，首先當然是熱愛(ài)學(xué)校。上學(xué)期我們合唱團全體成員排練了一首《chinese》，代表區內學(xué)校的“七彩花藝術(shù)節”。我們中間部分的聲音幾乎都是“啊”，很無(wú)聊。兩家人整天都在笑我“啊啊啊啊”，沒(méi)別的。但是，我們都一起努力，不斷努力。即使腳痛口干舌燥，也要堅持，永不放棄，追求完美。最后，在11月1日的比賽中，通過(guò)我們的堅持和努力，獲得了一等獎！我們都為自己和學(xué)校感到驕傲！

　　在學(xué)校里，老師無(wú)疑是我們最親近的人。他們教會(huì )我們知識，教會(huì )我們向崇文尚德學(xué)習，努力成為最美麗的少年。大家都說(shuō)老師就像勤勞的花園，澆灌著(zhù)祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)。記得五年級的時(shí)候，第三單元考砸了，很害怕：今晚回家肯定又會(huì )被批評。我去找老師批改后，老師和藹的對我說(shuō)：“別灰心，考試已經(jīng)過(guò)了，不要再想了，下一個(gè)單元你就可以做的很好了。聽(tīng)到這里，我的心暖了好久，心情一下子從大雨變成了晴天。后來(lái)老師也幫我分析試卷。

　　有時(shí)候，同學(xué)能給我溫暖和關(guān)懷。記得有一次，不小心把湯灑在衣服上，留下一大片油污。勉強吃了點(diǎn)東西，就趕回教學(xué)樓，去洗手間用水洗掉油污。這時(shí)，徐啟彥看到了，馬上遞給我一包紙巾，說(shuō)：“快擦�！彼�的`眼睛一瞬間沒(méi)留下油漬，好像比我還著(zhù)急。我看到了，心里暖暖的，這種暖意在我心里久久回蕩。

　　我漸漸感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)帶給我的關(guān)心和溫暖。沒(méi)有這份關(guān)心和溫暖，生活在學(xué)校的每個(gè)角落都沒(méi)有意義。讓我們珍惜這份在我心中久久回蕩的關(guān)懷和溫暖。

　　溫暖作文 28

　　溫暖是什么？可能是在你遇到困難時(shí)有人幫助了你；可能是在你傷心時(shí)有人關(guān)心你；還可能是家人對你無(wú)微不至的關(guān)懷，讓你感到的溫暖。

　　在我兩三歲時(shí)，媽媽每天都要上班，所以陪我的時(shí)間很少，每天只能讓奶奶陪著(zhù)我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開(kāi)心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現了我圖形板上，多出了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有拼過(guò)的圖形，我很驚訝。這時(shí)奶奶問(wèn)：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語(yǔ)言對奶奶說(shuō)：“好好看！”從這次后，這個(gè)圖形一直放在了客廳的.桌子上。

　　時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，就像一張無(wú)形的紙，一下就飛到我上一年級的時(shí)候了。

　　我上一年級時(shí)，每次都有一個(gè)年老的身影出現在校門(mén)口，那就是我的奶奶。她每次接我，我就會(huì )沖到她那里給她一個(gè)大大的擁抱，并把書(shū)包遞給奶奶，再和她大手牽著(zhù)小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^(guò)久了，我看見(jiàn)其他的同學(xué)都是爸爸或者媽媽來(lái)接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個(gè)樣子，于是接下來(lái)在出校門(mén)時(shí)，我不再擁抱奶奶，而是把書(shū)包直接扔給奶奶，就直接一個(gè)人跑走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)奶奶的叫聲：“等等我呀，我跑不了這么快��！”

　　可是轉眼間，我就讀五年級了。

　　五年級時(shí)我變得懂事了起來(lái)了，我開(kāi)始想報答奶奶，想把我之前在校門(mén)口對奶奶做的不禮貌的過(guò)失都彌補回來(lái)�？墒悄棠烫�老了，她只能待在家中，而我每天要上學(xué)，所以與她在一起的時(shí)間就更少了，也只是吃中午飯時(shí)和她在一起。所以，我開(kāi)始后悔了，開(kāi)始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬(wàn)一奶奶有一天離開(kāi)了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時(shí)光。

　　從小時(shí)候到現在，奶奶都在陪著(zhù)我，總是把好吃的給我，總是怕我著(zhù)涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的溫暖。

　　溫暖作文 29

　　“溫暖”在我這個(gè)年紀只能理解字面意思：暖和，不感覺(jué)到冷。然而當我一天一天地長(cháng)大，當我的身邊融合了親情、友情、師生情時(shí)，我對這個(gè)詞有了升華般的認識，那就是那種由內心深處油然而生的感動(dòng)的感覺(jué)，讓人覺(jué)得值得信賴(lài)，放心依靠并盡自己最大努力也定要傳承且傳遞開(kāi)去的能量。

　　爸爸每天送我上學(xué)，下到1樓，清潔工爺爺都會(huì )親切地和爸爸打招呼：“早啊，送小朋友上學(xué)��！”而爸爸也會(huì )回答：“早啊，是的，您這么快就忙開(kāi)了��！”有一次我忍不住就問(wèn)爸爸：“那個(gè)清潔工爺爺認識您嗎？”爸爸回答說(shuō)：“不認識啊，但你沒(méi)感覺(jué)到見(jiàn)面問(wèn)候一下能讓人心情很愉悅嗎？”想想爸爸的話(huà)，是啊，就簡(jiǎn)單地問(wèn)候一下，拉近了人與人之間的距離，確實(shí)能感覺(jué)溫暖多了。

　　還記得有一次我感冒了，到晚上11點(diǎn)還沒(méi)有退燒，媽媽拿家里的溫度計一量，發(fā)現我的體溫有近39攝氏度了，我也感覺(jué)渾身軟軟的。媽媽決定馬上送我去醫院檢查。一路上都是爸爸背著(zhù)我走的。結果到醫院時(shí)，因為全部都要掛急診，但只有一個(gè)窗口，所以排隊的人有近20人，排著(zhù)很長(cháng)的隊伍，這時(shí)媽媽急得快哭出來(lái)了，說(shuō)：“這怎么辦啊，小孩子發(fā)燒眼睛都燒紅了？”那些在排隊的叔叔阿姨馬上都說(shuō)：“那讓你們先掛號吧，畢竟小孩子耽誤不得��！”我們就直接到第一個(gè)去掛號了。醫生檢查完后，給我打點(diǎn)滴，在打針的時(shí)候一直在鼓勵我說(shuō)：“小朋友要堅強，一點(diǎn)都不疼的�！本褪窃卺t生的鼓勵下，我竟然沒(méi)有哭。到凌晨1點(diǎn)多的時(shí)候，終于打完了，我也沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。趴在爸爸寬大的`背上時(shí)，本來(lái)因為發(fā)燒很怕冷的我感覺(jué)到從未有過(guò)的溫暖。至今想來(lái)肯定是爸爸媽媽無(wú)私的親情，叔叔阿姨及醫生暖暖的濃濃的關(guān)愛(ài)情，溫暖了我的緣故吧。

　　至此，我也給自己定了一個(gè)目標，一定要身體力行將這個(gè)溫暖的感覺(jué)傳遞下去。其實(shí)無(wú)需太多，有時(shí)只要一聲熱情的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)力所能及的舉動(dòng)，都能讓人銘記于心，感覺(jué)到一股如沐春風(fēng)的溫暖。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！

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