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作文七年級讓我感到了溫暖大全
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的作文七年級讓我感到了溫暖大全，希望對大家有所幫助。
作文七年級讓我感到了溫暖大全1
生活需要什么?我常常這樣問(wèn)我自己：生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要溫暖嗎?
當清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，那柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑的照射在我的臉上，暖洋洋的!媽媽在廚房忙碌著(zhù)，為我們做著(zhù)早餐�？匆�(jiàn)這一幕，一股暖流貫徹全身!由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好啊!”
就這樣，日復一日，年復一年。我以從那無(wú)知的幼童長(cháng)成了如今的少年，這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習來(lái)的，積累來(lái)的.!
記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候，早上起床，看不見(jiàn)在廚房為我忙碌的媽媽;沒(méi)有叫我起床的爸爸!我是那般的不適應。淚水竟在眼眶中打轉!
轉眼間，冬天來(lái)了!寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒(méi)有媽媽的叮囑，爸爸的關(guān)心!可我還是告訴自己：再過(guò)幾天就可以看到爸爸媽媽了!在冬季的夜里，沒(méi)有爸爸在晚上起來(lái)為我蓋被子;也沒(méi)有媽媽早上的叮囑!只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問(wèn)候!也許是因為我比她們都小一些的緣故吧!她們總是十分關(guān)心我!
對我噓寒問(wèn)暖，在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心!慢慢的，我告訴自己：她們都對我那么好，我為什么還要想爸爸媽媽吶?在過(guò)幾天就可以回家了啊!還有什么可想的啊?就這樣，我對她們不在感到陌生，反而變得十分親切。我和她們一起玩耍，一起打鬧。從此我不會(huì )覺(jué)得寂寞，不會(huì )想要流淚。原來(lái)在我身邊還是有愛(ài)，有溫暖的!只是我發(fā)現的晚了一點(diǎn)罷了!
其實(shí)每個(gè)人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的縷縷陽(yáng)光;也可以是朋友對自己的關(guān)心;還可以是陌生人對自己的幫助……這些都會(huì )讓自己從心里感到溫暖、快樂(lè )。我想每個(gè)人的生活都需要別人的關(guān)心、幫助和愛(ài)護。
我們現在還是“一棵棵幼苗”，需要“農民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓�、除蟲(chóng)、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長(cháng)高、長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!以次來(lái)報答“農民伯伯”們對我們成長(cháng)給予的關(guān)心與幫助!我們也會(huì )從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會(huì )怎樣去關(guān)心別人、幫助別人!因而在快樂(lè )中成長(cháng)!
我們的生活需要溫暖!只要我們細心留意，就會(huì )發(fā)現，在世間的每個(gè)角落都有無(wú)數的溫暖在流串!
作文七年級讓我感到了溫暖大全2
善意之心，引導著(zhù)善意之舉。
漆工順手補好海船的漏洞，貪圖的并不是回報，漆工“順手”之勞，是對船主、對生活充滿(mǎn)善意的體現。
當張麗莉舍身?yè)溟_(kāi)學(xué)生之時(shí)，她心里想的并非個(gè)人得失，“舍身救學(xué)生”之舉，只不過(guò)是她對學(xué)生、對職業(yè)善意的反應。吳斌拚盡生命的最后一絲力量停穩大車(chē)，也許并不知道他的舉動(dòng)已經(jīng)超越了生命的定義。在臨終的幾句話(huà)，濃濃的洋溢著(zhù)他對乘客、對生命的善意�！�
善意之心，在舉手投足間溫暖著(zhù)生活;善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來(lái)形成戰勝災難的滔天暖流嗎?“義丐”徐超，一個(gè)流浪的乞丐，蹣跚著(zhù)把一把零錢(qián)捐出來(lái)時(shí)，周?chē)娜苏鸷沉�，哭了。徐超�?05元，是他的全部家當，從情感上來(lái)說(shuō)，并不比加多寶的1個(gè)億遜色!
懷著(zhù)善意之心的舉動(dòng)才是真正的“善意之舉”，如果只想做著(zhù)“善意之舉”的樣子而沒(méi)有善意之心，這樣的舉動(dòng)不算善舉，反而像作惡。比如在村民門(mén)口放生大量蛇的.事件，只會(huì )害了放蛇的生，威脅了村民的安全，擾亂村民的生活而已。
善意之舉，其實(shí)和功名利祿毫無(wú)關(guān)系。
漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車(chē)乘客之時(shí)可能并不知道已無(wú)法再生活相去，徐超在捐出全部家當時(shí)可能并沒(méi)考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著(zhù)他們在行動(dòng)。
如果制藥廠(chǎng)能懷著(zhù)善意，那毒膠囊可以杜絕了;如果牛奶廠(chǎng)能懷著(zhù)善意，三聚氰胺就不會(huì )再有;如果醫生患者都懷著(zhù)善意，這么多醫院糾紛，醫鬧可以大大減少;如果拆遷能多點(diǎn)善意，因拆遷上訪(fǎng)、自焚等極端事件想必又另外的解決辦法�！�
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們如英雄一般時(shí)刻獻出生命。因為善意并無(wú)分量之分，如漆工一般，也許多一個(gè)微笑，多一個(gè)舉手之勞，世界就為之改變了，讓我感到了溫暖。
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