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冬天里的溫暖作文初中

時(shí)間:2024-12-09 11:54:34 藹媚 溫暖 我要投稿
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冬天里的溫暖作文600字初中(精選33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的冬天里的溫暖作文600字初中,希望能夠幫助到大家。

冬天里的溫暖作文600字初中(精選33篇)

  冬天里的溫暖作文初中 1

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的`人感到甘甜。

  寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

  雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著(zhù)她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

  怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。

  見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……

  疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),樂(lè )我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

  冬天里的溫暖作文初中 2

  冬天來(lái)了,外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò),使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊部來(lái)的那份關(guān)于向災區小朋友捐書(shū),捐衣、捐物的通知,卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái),大家議論紛紛,我也暗暗地下定決心,把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái),幫助那些需要這些東西的小伙伴。

  放學(xué)回到家,我一做完作業(yè),就翻箱倒柜地找起來(lái)了,我拿起這件衣服看看,不合適,拿起那件衣服看看,太薄了。終于,我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服。我正準備打包再找第二件的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí),臉上一下子多云轉陰,不高興地說(shuō):“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物,你穿了還不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一點(diǎn)兒,難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的',你都拿走吧!蔽也唤獾卣f(shuō):“媽媽她們和我一樣,同樣是孩子,為什么我穿新的,他們穿舊的,我穿漂亮的,他們穿不好看的這對他們不公平!”媽媽還強詞奪理地說(shuō):“因為這些衣服是你的,而且,是我買(mǎi)的,又不是她們買(mǎi)的,而且,她們要穿這么好的干什么?”我一聽(tīng)急了說(shuō):“假如你是一個(gè)貧困山區的孩子,你會(huì )希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎?”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結果,她不但同意我把衣服捐了,還幫助我一起找書(shū)送給孩子們,還和我一起做賀卡。

  第二天一早,我拎著(zhù)大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我。

  冬日的捐贈,如同一道暖流,流入我的心中;這冬日的捐贈如同一把大傘,為孩子們遮住了風(fēng)雨,這冬日的捐贈,如同一位巨人,為孩子們撐起一片藍天。這一刻,使冬日充滿(mǎn)了溫暖。

  冬天里的溫暖作文初中 3

  在我們身邊每天都會(huì )發(fā)生很多讓人溫暖的事情,有時(shí)是一個(gè)微笑,有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ)……,我也曾經(jīng)歷過(guò),至今讓我難以忘記!

  這要從去年冬天說(shuō)起,那一天雪下得很大,也很冷,水面上結了很多的冰,草地也穿上了雪白的衣裳,地面上到處都是雪。哇!我心里很高興,終于可以玩雪了!

  第二天一早,雪停了,太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鏁?huì )兒?jiǎn)?”媽媽答應了并囑咐我要小心點(diǎn),還沒(méi)聽(tīng)完媽媽的話(huà)我就迫不及待地跑了出去。

  常言說(shuō):下雪不冷化雪冷?烧媸,這天氣真冷!我來(lái)到了小區的假山這兒,假山旁邊有條小河,說(shuō)是小河倒不如說(shuō)是一個(gè)淺水坑呢,上面結了層厚厚的冰。有好多人都下去玩了,我也下去玩了。我來(lái)到了冰上面就像是會(huì )水上漂的工夫一樣的刺激。就當我要上去時(shí),我在冰的邊緣停了幾秒,冰忽然裂開(kāi)了,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就掉了下去,還好水不深,才到我的膝蓋處,可是我的下半截褲子全濕了,凍得我直哆嗦。我想如果這樣回去媽媽又該吵我了,我也不敢回家,就坐在小路旁對著(zhù)太陽(yáng),心里還天真的想讓太陽(yáng)把褲子曬干。

  這時(shí)一位阿姨路過(guò),看我這樣就問(wèn)我:“小朋友,你的褲子怎么都濕了?”我把經(jīng)過(guò)給阿姨說(shuō)了一遍,她趕緊把手中的'熱水杯塞到我手里,我的心里頓時(shí)感到很溫暖,阿姨說(shuō):“你好好的和媽媽說(shuō),我想她不會(huì )吵你的。趕快回家換身衣服,不然會(huì )生病的!蔽衣(tīng)了阿姨的話(huà),回到家如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有吵我,給我換了衣服,還一直念叨著(zhù)多謝那位阿姨,不然真會(huì )凍出病的。

  每當我想起這件事心里就有一陣陣的溫暖,感謝幫助過(guò)我的每一個(gè)人!

  冬天里的溫暖作文初中 4

  去年冬天,天氣很冷,我媽媽在賣(mài)早點(diǎn),看見(jiàn)一位三十多歲的阿姨帶著(zhù)三個(gè)小孩子出來(lái)。

  小孩子穿得很少,凍得直發(fā)抖。我媽媽輕聲問(wèn)那位阿姨:“你家小孩,怎么穿那么少?現在天氣很冷要凍感冒的!蹦前⒁坛蠲伎嗄樀卣f(shuō):“哎,我家就孩子他爸爸一個(gè)人在干活掙錢(qián),我要在家里帶小孩,沒(méi)有出去工作,掙來(lái)的錢(qián)要寄回老家一部份,剩下的錢(qián)要付房租,還要管五個(gè)人的吃喝,所以錢(qián)很緊張,每個(gè)月要省著(zhù)花才夠用,F在天氣冷也沒(méi)辦法,根本沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)衣服穿!

  媽媽聽(tīng)了很同情,就問(wèn)她:“我家小孩穿過(guò)的舊衣服家里有很多,大部份都還蠻新的,你家小孩可以穿得上。你要的話(huà)我就回去找找,到時(shí)給你送過(guò)來(lái)!

  那阿姨說(shuō):“好的,謝謝大姐了,我就住在那個(gè)平房里!

  我媽媽又拿出了四份早點(diǎn)送給那個(gè)阿姨和小孩吃,阿姨掏出錢(qián)要付,我媽媽一定不肯收。最后,趁著(zhù)有人找我媽媽賣(mài)早點(diǎn)時(shí),那個(gè)阿姨放下五塊錢(qián),就走了。

  我下午放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽正把我穿不著(zhù)的`衣服整理在一起。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些我穿不著(zhù)的衣服找出來(lái)干什么?”媽媽就把早上的事和我說(shuō)了一遍。我心想,反正這衣服我也穿不著(zhù)了,送給那個(gè)阿姨的小孩子,可以讓他們在這個(gè)寒冷的冬天暖和一點(diǎn)。

  我就和媽媽一起動(dòng)手,把我穿不著(zhù)的衣服都整理好,又去稱(chēng)了一些餅干和水果,然后開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),把東西送到了那個(gè)阿姨的家。

  第二天,看著(zhù)那幾個(gè)小孩子穿著(zhù)我以前穿過(guò)的衣服,在外面跑來(lái)跑去,我心里也很開(kāi)心。

  原來(lái)幫助別人,快樂(lè )自己是真的!

  冬天里的溫暖作文初中 5

  大雪紛飛,看看窗外:左邊銀杏樹(shù)光禿禿的,樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪。因為沒(méi)有葉子,所以就清晰地看清雪花飛舞,使人身上馬上起了雞皮疙瘩。而左邊則是綠油油的常青樹(shù),樹(shù)枝上,樹(shù)葉上,都是雪。右邊則沒(méi)有像左邊那樣光禿,雖然雪下得一樣大,右邊卻讓人心曠神怡。

  窗外一派好風(fēng)景,而教室更是一派“好風(fēng)景”。

  突然,坐在我前面的“爺爺”羅浩旭“空空”,后面的程智超也“空空”而“爺爺”旁邊的悅悅總算聰明一點(diǎn)“啊切”。我旁邊的蘇海倫雖然沒(méi)有打出聲音,但是也捂著(zhù)鼻子。她捅了捅同我說(shuō):“曹小菲,紙”唉,真受不了了。我這個(gè)沒(méi)有感冒的`人,遲早也會(huì )被他們傳染的。

  教室里還稍微好一點(diǎn),至少有少半數的人沒(méi)有生病,可是寢室里就不同了。除了我和方夢(mèng)婷,其他多多少少都生病了。晚上咳嗽聲,擤鼻涕聲連綿不斷,此起彼伏。早上醒來(lái),個(gè)個(gè)神色黯淡,大家冷得連話(huà)都不說(shuō)了。

  晚上還好,冬天我一般睡得比較死?墒巧衔缟险n的時(shí)候,想聽(tīng)不見(jiàn),也得聽(tīng)得見(jiàn)。連一向不讓我們開(kāi)空調的謝老師,也忍不住讓王曉辰開(kāi)空調了。并且謝老師還忍住了性子,跟我們說(shuō),冬天到了,下雪了,很容易感冒。但是千萬(wàn)別咳出來(lái),咳出來(lái)的是細菌,實(shí)在忍不住就到外面咳。

  別人說(shuō),還有一個(gè)多月就是春天了,可是我不這么認為,我認為我們班什么時(shí)候沒(méi)人咳嗽,流鼻涕了,那就是“春天”來(lái)了。

  “啊切”是誰(shuí)在打噴嚏?是我,看來(lái)我也快被傳染了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就算我感冒了,也有那么多人陪我。想到這里,我的心里涌出一絲溫暖。

  冬天里的溫暖作文初中 6

  星期三下午第二節課,同學(xué)們正聚精會(huì )神地寫(xiě)練習冊,語(yǔ)文老師走到已經(jīng)寫(xiě)完同學(xué)面前批改著(zhù)。當她走到小邵的旁邊時(shí),發(fā)現小邵同學(xué)臉色蒼白,眼睛半睜著(zhù),頭也抬不起來(lái),一副無(wú)精打采的樣子。就在這時(shí),小邵皺著(zhù)眉頭,有氣無(wú)力地說(shuō):“老師我胃難愛(ài),想吐……”“想吐?哦,怪不得精神不好,原來(lái)是身體不舒服,實(shí)在忍不住就給家長(cháng)打個(gè)電話(huà),讓她們帶你去看看!崩蠋熽P(guān)心地說(shuō)。

  誰(shuí)知,剛過(guò)幾分鐘,小邵的同桌小雅就著(zhù)急地喊正在教室后面批改作業(yè)的老師說(shuō):“陳老師,小邵吐了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們都爭先恐后地站起來(lái),伸著(zhù)脖子往小邵座位上看,只見(jiàn)小邵捂著(zhù)胸口,痛苦地蹲在地上。頓時(shí),一股難聞的氣味在班里彌漫開(kāi)來(lái)。見(jiàn)狀,同學(xué)們有的捂上了鼻子,有的皺起了眉頭,小張還摸著(zhù)脖子作出干嘔狀。

  沒(méi)想到,牛牛卻主動(dòng)站起來(lái)對老師說(shuō):“陳老師,我去拿拖把拖一下吧!”小邵的同桌小雅從兜里掏出紙巾遞給了小邵同學(xué)。為了穩定同學(xué)們的'情緒,老師對牛牛說(shuō):“不用,我來(lái)!敝灰(jiàn)陳老師讓鵬鵬同學(xué)從辦公室里拿來(lái)報紙,鋪在嘔吐物上,然后蹲下去用手一把抓起了嘔吐物,那東西經(jīng)過(guò)胃的發(fā)酵,又臭又酸,可是老師像沒(méi)聞見(jiàn)一樣,抓了一把沒(méi)抓完,又鋪上了兩張報紙,用撮斗掃了進(jìn)去。這時(shí),牛牛拿來(lái)拖把,認真把地面拖得一干二凈,并微笑著(zhù)說(shuō):“這下就沒(méi)味兒啦”。

  愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;愛(ài)是春天里的一座花園,給予人們芳香;愛(ài)是沙漠里的一眼清泉,給人帶來(lái)生的希望。只要你用心去感受,愛(ài)無(wú)處不在,因為愛(ài)就在我們身邊。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  冬天里的溫暖作文初中 7

  在這個(gè)世界里,有許多事情都透露出人間真情,它們像一顆顆明亮的掛在人們的心中,也好似一頁(yè)頁(yè)故事拼成的一本書(shū)。我也有這樣的經(jīng)歷,其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻的叔叔了。

  那是一個(gè)十分寒冷的,寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過(guò)來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區門(mén)口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來(lái),一連幾天,周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的人們都繞著(zhù)那個(gè)井蓋,有的人臉上甚至浮現出點(diǎn)點(diǎn)厭惡,但卻始終沒(méi)有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過(guò)這里的時(shí)候,腳下不知被什么絆了一下,險些摔倒在地,原來(lái)是那個(gè)井蓋絆了我,我心里咒罵著(zhù):“煩死人了!誰(shuí)那么缺德!”可我一轉頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋,臉上掠過(guò)一絲驚訝,隨后自言自語(yǔ):“這么開(kāi)著(zhù),多危險!”說(shuō)罷,叔叔用盡全力抱起了井蓋,緩緩向前走著(zhù),可叔叔一個(gè)沒(méi)留神,井蓋脫手而落,一下砸中了叔叔的腳,叔叔身上劇烈地顫抖了一下,但他卻繼續抱起井蓋,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)劇痛慢慢向井口挪去,叔叔的'臉凍得蒼白,手凍得僵硬,但他仍然堅持著(zhù),只見(jiàn)叔叔走到井邊,雙手輕輕一方,井蓋終于被放回原位了。雖然現在是,但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠……

  看到叔叔這么做,我跑了過(guò)去,問(wèn):“叔叔你為什么要這么做呢?你不累嗎?”我的話(huà)音未落,就被叔叔打斷了:“這是每個(gè)公民應盡的職責,我們應該多為他人著(zhù)想!”說(shuō)完便微笑著(zhù)離開(kāi)了。我久久立在原地,這時(shí)我不由的深深慚愧,沉思過(guò)后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的話(huà),早晚會(huì )有人摔下去的!此時(shí),一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

  生活中有許多像叔叔一樣的人,也有許多體現人間真情的事,因為有了他們,夢(mèng)想的天空才更湛藍,生活才更美好!

  冬天里的溫暖作文初中 8

  地瓜被烤的吱吱作響,人們爭相購買(mǎi),我坐在地瓜攤旁,看著(zhù)它的影子,想起了好多好多……

  冬日里漫天飛雪,大風(fēng)穿梭在飛雪當中。我在飛雪當中快速行走著(zhù),想快點(diǎn)回到家中!百u(mài)地瓜了,賣(mài)地瓜,香噴噴的烤地瓜”,這樣的叫賣(mài)聲一下子便勾出了我的饞蟲(chóng)。盡管有點(diǎn)貴,但是我還是要買(mǎi)一個(gè)。我吃著(zhù)香甜的烤地瓜又向家中走去,風(fēng)雪依然很猛,但是我依然能夠聽(tīng)到老奶奶叫賣(mài)地瓜的吆喝聲,我不解:天氣這么寒冷為什么一定要出來(lái)賣(mài)烤地瓜呢?她的生活真的困難到非這樣不可嗎?

  風(fēng)停了,云散了,麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。我和媽媽一起去了資助中心,打算把一些舊東西捐給貧困上去的孩子們。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影也出現在了資助中心。仔細一看,發(fā)現竟是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我疑惑不解,她怎么來(lái)了?只見(jiàn)她抱著(zhù)嶄新的棉被正要寄出去。我明白了,她是要把自己平時(shí)賣(mài)烤地瓜辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區的人們。我的心頓時(shí)暖和了起來(lái),因為老奶奶的行為真的深深的'感動(dòng)了我。

  狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云,雪花洋洋灑灑。我瑟瑟發(fā)抖的走在放學(xué)的路上,因為我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)多穿點(diǎn)衣服,看來(lái)我真的自作自受了。此時(shí),似乎,風(fēng)更大了,雪更猛了。仿佛是老天爺故意和我做對一樣,我只能自認倒霉了。就在這時(shí),一件厚實(shí)的軍大衣被人從我身后披在了我的身上。我驚訝的回過(guò)頭去,發(fā)現竟然是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我看到了她滿(mǎn)臉的笑容,那笑容似乎笑開(kāi)了她額頭上的皺紋,也融化了我內心的堅冰,驅走了我身上的寒冷。

  這樣的一個(gè)冬天,因為有老奶奶而讓我不再覺(jué)得寒冷。她溫暖了我的心靈,她也將一直停駐在我的心靈深處……

  冬天里的溫暖作文初中 9

  冬天和北風(fēng)牽著(zhù)手一塊兒來(lái)到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對能找出一群穿著(zhù)羽絨服、圍著(zhù)大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷,可我的心卻很暖。

  早晨,我去上學(xué),雖然沒(méi)下雪,但路上結了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,盡量讓自己暖和一些?墒屡c愿違,我不但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)著(zhù)暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來(lái)。

  我揉著(zhù)摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了:壞了!剛買(mǎi)的彩筆摔壞了!怎么辦?滿(mǎn)地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀!再加上那鉆心的疼痛,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。

  正當我準備起身拾彩筆時(shí),一雙手伸了過(guò)來(lái):“來(lái),起來(lái)。我幫你撿!蔽姨痤^,發(fā)現一雙水靈靈的大眼睛在看著(zhù)驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說(shuō)了聲“謝謝”。

  不一會(huì )兒,又有一位男孩子看見(jiàn)了這一幕,也過(guò)來(lái)幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后,又一下子涌上來(lái)了許多學(xué)生,他們都是幫我撿彩筆的?粗(zhù)那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿?粗(zhù)一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中,我欣喜不已。

  沒(méi)五分鐘,三十六枝筆就被撿回來(lái)了,一枝沒(méi)少。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“散了吧!”人群都散了。

  我捧著(zhù)手中的水彩筆,看著(zhù)那些遠去的'背影,不知說(shuō)什么好。腿上的傷不疼了,我帶著(zhù)感動(dòng)向教室走去。在這個(gè)校園,我感受到了愛(ài)心。這些純樸的心,友愛(ài)的心,把這個(gè)冬天“烤”得無(wú)比溫暖。

  我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí),我覺(jué)得這個(gè)冬天不那么冷了。

  冬天里的溫暖作文初中 10

  今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得很突然,秋天的色彩還沒(méi)有來(lái)得及褪去。

  一夜大雪過(guò)后,到處都蒙上了柔軟而厚厚的白色。漫天的雪,還在斜斜地下著(zhù)。馬路上雖然沒(méi)什么積雪,卻是濕漉漉的。人們好像還沒(méi)有做好進(jìn)入冬天的準備,眼前匆匆走過(guò)的.行人,大都穿著(zhù)單薄的秋衣,脖子也都縮在豎起的衣領(lǐng)里。

  雪花飄在臉上,我忍不住打了個(gè)寒戰。慢慢走到路口的轉角,忽然聞到一陣甜甜的香氣。只見(jiàn)路邊有一個(gè)烤紅薯的爐子,邊上,守著(zhù)一位老奶奶。一縷縷熱氣從爐子里飄出來(lái),在寒冷的雪中十分顯眼。

  老奶奶的臉上滿(mǎn)是皺紋,皮膚又糙又黑,卻一直掛著(zhù)慈祥的微笑,幾絲銀發(fā)灑在額前。老奶奶沒(méi)有戴手套,兩手凍得紅紅的。

  幾個(gè)大學(xué)生圍在爐子邊,老奶奶一邊輕輕跺著(zhù)腳,一邊從爐膛里拿出一個(gè)紅薯,用手摁了摁:“嗯,這個(gè)還沒(méi)烤好!庇址帕嘶厝。再拿出幾個(gè),又摁摁:“哦,這幾個(gè)不錯!背雍,用紙包好,在手上放了幾秒種,輕輕皺了皺眉,又包了幾張紙,一邊遞給面前瑟瑟發(fā)抖的大學(xué)生,一邊笑吟吟地叮囑:“剛烤好,燙哦,吃的時(shí)候別太急了,不然會(huì )燙壞舌頭的!

  “謝謝奶奶!贝髮W(xué)生連連道謝!澳棠,你怎么不戴手套?天又冷,烤紅薯又燙,手會(huì )吃不消的!崩夏棠绦χ(zhù)擺擺手:“戴手套礙事,覺(jué)不出生熟。我要是沒(méi)有數,你們吃著(zhù)就不那么香甜了!睗M(mǎn)是皺紋的臉上掛滿(mǎn)了慈祥。

  人行道上,有人在雪中留下了凌亂而細碎的腳印。彌散在空氣里甜甜的香氣也漸漸淡去。寒冷的冬天,我的心卻是暖暖的。

  冬天里的溫暖作文初中 11

  花開(kāi),葉落,蟬鳴,雪飄。

  一個(gè)又一個(gè)四季流過(guò),轉眼,冬天不帶聲響地降臨了。

  今年的冬天,又是怎樣的呢.......

  老師,你可否還記得?。

  冬天里,同學(xué)們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。

  看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。

  心里涼涼的。

  望著(zhù)空無(wú)一人的教室,再望著(zhù)門(mén)外那一張張刺眼的笑臉,不經(jīng)意間,一股溫熱的液體順著(zhù)眼角滑到臉頰,順著(zhù)臉頰流到了嘴角。此時(shí),一雙溫暖的大手輕拂過(guò)我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛(ài)撫的。

  是老師。

  我詫異地抬起頭,看著(zhù)老師明澈的眸子,對上了隨即而來(lái)的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。

  “老師,我......”嗓子里像是被堵住了一般,一個(gè)字也擠不出來(lái),只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。

  老師撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù),好像已經(jīng)看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對不對,孩子?”

  我激動(dòng)地點(diǎn)頭,哽咽著(zhù),凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著(zhù)心疼。

  老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開(kāi),圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。

  老師沒(méi)再說(shuō)話(huà),而我早已領(lǐng)會(huì )到了她的`意思,我不再傷心難過(guò),趕快跑到門(mén)口,卻被橫空飛來(lái)的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水...... 身是涼的,可心是熱的。

  謝謝您,老師。

  我相信,日后的我,一定還會(huì )想起----這個(gè)冬天是溫暖的。

  因為有您。

  冬天里的溫暖作文初中 12

  冬天來(lái)了,雪花飄散,我又帶起那副充滿(mǎn)父愛(ài)的手套,又想起了五年級的那個(gè)非常寒冷的冬天。

  那天,我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前,我向父親簡(jiǎn)單地告別到:“我去上學(xué)了,再見(jiàn)!备赣H頭也不抬地回答說(shuō):“哦,再見(jiàn)”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別,父親簡(jiǎn)單地回答,我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛(ài)。

  在去上學(xué)的路上,我仰望著(zhù)那高大的樹(shù)冠,不意之間,我回頭望了一望,我發(fā)現我家陽(yáng)臺上有一個(gè)迷迷糊糊的黑影長(cháng)遠的望著(zhù)我,那是我父親,他發(fā)現我望著(zhù)他,他馬上回頭走了回去,我以為他在抽煙,搓了搓生了凍瘡的小手,扭回頭繼續前進(jìn)。

  在教室里,教室就像一個(gè)冰箱,里面冷得連一個(gè)字也寫(xiě)不出了。此時(shí),鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上也聽(tīng)得一清二楚,突然,門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了,探進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭,我以為是老師來(lái)了,他叫了一下我的小名,班里頓時(shí)哈哈大笑,老師怎么知道我小名,抬頭一看是父親,我飛一般的速度,沖到父親面前,把他拉到一個(gè)角落,我的臉火辣辣的,連忙問(wèn)道:“你怎么來(lái)了!”父親的'笑容見(jiàn)我這樣,馬上沒(méi)了,但過(guò)了一會(huì )兒,父親又帶著(zhù)笑容說(shuō)道:“我來(lái)給你送手套的!闭f(shuō)著(zhù)父親從口袋里拿手套,我看著(zhù)父親他那很少露出的笑容,氣也消了,父親拿出手套,發(fā)現只有一個(gè),父親急了,他把身上所有的口袋都搜了一遍,我急忙說(shuō):“算了,可能掉在地上了,你回去吧!蔽視(huì )到教室,熱鬧一陣,也安靜下來(lái),但我的心無(wú)法平靜,突然,“咔”的一聲,門(mén)又開(kāi)了,父親叫到:“我找到手套了!贝藭r(shí),我的眼淚在眼睛里不斷打轉。

  其實(shí),父親對我的愛(ài)在這之前也有許多,只不過(guò)我沒(méi)有留心去記,親情在世間無(wú)處不在。

  冬天里的溫暖作文初中 13

  今早一起床,周?chē)暮怦R上竄進(jìn)了溫暖的被窩。我立即抓緊了棉被,恨不得全身鉆進(jìn)被窩,好好的繼續做我的美夢(mèng)。但是,媽媽如雷貫耳的起床號角早已響起,我不得不跟周公說(shuō)再見(jiàn)了!

  “好無(wú)聊喔,什么怪天氣呀!”弟弟和我異口同聲說(shuō)著(zhù)。原本全家要出去玩的,遇到強烈寒流拜訪(fǎng)的消息,大家不得不延期這樣的活動(dòng)安排。從窗外看出去,外頭靜悄悄的,一個(gè)人影也沒(méi)有,就連根針掉落地面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)?磥(lái)寒流的威力可真不小,最起碼,“它”,把我的假日活動(dòng)取消了……

  爸爸打開(kāi)電視聽(tīng)著(zhù)新聞播報,強烈冷氣團正逐步逼近南方,未來(lái)這幾天都是寒氣逼人的天候,大家可得做好防寒準備,注意身子保暖。一旦讓寒流跟上自己,讓可是相當吃不消的!

  “呼,好冷喔!”我不停的搓揉著(zhù)雙手,希望可以把寒意趕走。弟弟出了一個(gè)好主意,建議今晚全家來(lái)個(gè)火鍋大餐。媽媽一口就答應,但是有一個(gè)條件,我和弟弟、妹妹必須幫忙準備食材。為了我心愛(ài)的火鍋大餐,再怎么困難的'事也難不倒我!因為,媽媽煮的火鍋料理美味可口,常常是我們全家的最?lèi)?ài)。

  隔天一早準備上學(xué),媽媽要我穿上又大又笨重的外套。我心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意,因為穿起來(lái)渾身像個(gè)毛球,非常不舒服。出門(mén)前,媽媽千叮嚀、萬(wàn)交代,要我喝上一碗姜湯,這樣身體才會(huì )暖和些。聽(tīng)完指令,真的不覺(jué)得冷了。這都要感謝媽媽為我準備去“寒”的食品。

  晚上,媽媽煮了香噴噴、熱騰騰的炎鍋,這才讓我更加感受到自己是多么的幸福。連續多天的寒流下來(lái),我可以和家人在屋子里一起享受食物的美味,我們可以感受到全家在一起的溫馨與快樂(lè )。這時(shí),屋外還有很多人必須工作,甚至到處乞討,比起他們,我真是全世界最幸福的人!

  冬天里的溫暖作文初中 14

  今年入冬,便下雪了。積雪壓著(zhù)樹(shù)梢,房屋頂上的瓦片被覆上一層白色,山川裹上銀裝。這樣悠悠的冬雪,總是能勾起老屋里溫暖的回憶。

  輕輕推開(kāi)那扇輕掩的木門(mén),老屋里,依舊有我最為熟悉的身影。奶奶最?lèi)?ài)給我煮小米粥,她到集市上挑選了黃小米,便拿回家用石臼一圈一圈搗鼓著(zhù),平日里調皮的小米粒竟也服帖地順著(zhù)奶奶的石棒轉圈。我樂(lè )呵呵地站在她身旁,踮起腳尖看著(zhù)成粒的小米粒變成粉末。待到熬煮時(shí),那種醇厚又清爽的小米香便鉆進(jìn)了我的鼻子,我閉上眼睛使勁地嗅了嗅,真香!

  我咂巴著(zhù)嘴,小米的香味停留在舌尖,讓人不自覺(jué)地慢慢品嘗?粗(zhù)我沾滿(mǎn)小米粥的嘴角,奶奶抽出毛巾替我細細擦拭干凈,我那滿(mǎn)足的'模樣,讓奶奶兀自笑了。幸福,一瞬間傾注在我和奶奶的笑容里。

  在寒冷的冬天,身上除了厚厚的棉衣,沒(méi)有其他的御寒的東西,于是乎,熱乎乎的喝上一碗小米粥,成了童年最溫暖的味道。

  環(huán)視這間老屋,有一個(gè)小木凳很乍眼。它表面粗糙,但它曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝。

  冬日里,特別是下雪的時(shí)候,我總想去看外面的雪景,但爺爺擔心外面寒冷,凍壞了我,就讓我趴在窗臺看外面的飛雪?稍跄挝倚⌒〉膫(gè)子,于是爺爺就專(zhuān)門(mén)為我打了這個(gè)小木凳。他把木板鋸得方方正正,找來(lái)四根木棍當凳腿,忙活半天,一個(gè)工工整整的木凳放在了我眼前。這樣我就可以不用出門(mén),踩著(zhù)小木凳,趴在窗臺上,欣賞雪花一片一片的飄落下。

  一年一年地我在長(cháng)高,我早已不用踩在那個(gè)小小的木凳上,但每次想到這個(gè)小木凳,總能讓我感受到屋外飛雪,踩在木凳上看雪的那份溫暖。

  童年已經(jīng)遠去,但溫暖卻不會(huì )退去,縱使時(shí)光飛逝,當冬雪降臨,老屋炊煙又起,屋內的暖流詮釋著(zhù)最為樸實(shí)的溫暖。

  冬天里的溫暖作文初中 15

  現在正是寒冬臘月,過(guò)年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來(lái)了,給冰冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖,然而我卻在掛念著(zhù),夕陽(yáng)里的人群,你們是否被這火光照亮?漫天飛揚的六菱心花,帶著(zhù)一個(gè)十三歲少女的夢(mèng),默默地飄到人生邊緣的國度。

  眼前是一家被雪無(wú)情覆蓋的敬老院。茫茫人生,默然無(wú)語(yǔ)地注視著(zhù)人的一生,越發(fā)顯出它的高深莫測,人生背后是一群孤獨的老人,歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫(huà),他們的雙目已不再堅定,而多了一份渴望與從容,他們已習慣看著(zhù)漫天飛舞的雪花,無(wú)聲無(wú)息的落在地上,摔得粉身碎骨,已習慣肚獨自看著(zhù)天上若有若無(wú)的疏星,在人生的末端,難道注定就只有寂寥嗎?

  我和大隊委員及幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)幾份嚴肅跨進(jìn)了那個(gè)無(wú)聲的冬天。我們要用我們如歌的青春去裝點(diǎn)老人們的心,點(diǎn)綴他們單調的人生。那一刻,我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望,再長(cháng)的黑夜也有盡頭,我想過(guò)要結束這些老人的'冬天,但當我握住老人長(cháng)滿(mǎn)繭子的手,送上熱騰騰的餃子時(shí),我在老人的淚光中看到了答案,是啊,我不能永遠留在敬老院,我還有家,有每天盼望我的父母,隨后我帶著(zhù)沉重的心情,坐上了開(kāi)往春天的車(chē)。我轉過(guò)頭看著(zhù)越來(lái)越小的敬老院,竟還有幾個(gè)固執的老人久久站在門(mén)口,不愿離去,望著(zhù)他們佝僂的身影,我的視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái)。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。

  冬天,會(huì )讓人感到寒冷,而人們心中的冬天,會(huì )讓人感到寂寞,曾經(jīng)輝煌過(guò)的人,曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(cháng)的父母,我們怎么忍心將他們拋之不管呢?真正能給那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。

  在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽(yáng)光……

  冬天里的溫暖作文初中 16

  南方的冬天,似乎來(lái)得是那么突然,昨天還是秋意融融,今天卻寒氣彌漫,四處覺(jué)得冰涼冰涼的,就連太陽(yáng)也顯得慵懶,透過(guò)厚厚的云層遲遲地灑了些光影。

  寒冷的天氣,總想給自己找來(lái)一點(diǎn)溫暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滾燙的熱茶,讓氤氳的茶煙暖一暖身上的寒氣。正象白居易的綠蟻新醅酒,紅泥小火爐那種身心俱醉的愜意。

  與寒冷相反,溫暖是冬天的另一個(gè)關(guān)鍵詞,寒冷的冬天常常給人的記憶留下溫暖的氣息。記得讀高三的時(shí)候,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,誘使課堂里的同學(xué)們不時(shí)張望窗外紛飛的雪花,雖然老師的講課不乏精彩,但是這堂課大家的注意力早已被外面的世界吸引住了,一種玩雪的沖動(dòng)早已在心中涌動(dòng)。下課的鈴聲剛響起,同學(xué)們就蜂擁到操場(chǎng),幾分鐘時(shí)間一個(gè)個(gè)奇形怪狀的雪人站立了起來(lái)。大家是那么歡快,全然忘了高三課業(yè)的繁重,不再想那高考前的緊張。上課的鈴聲響起許久,還戀戀不舍的離開(kāi)那親手塑起的雪人,老師微笑著(zhù)默許同學(xué)們少有的放縱,我記得那時(shí)同學(xué)們青春的笑臉,記得老師臉上洋溢著(zhù)微笑,心中充滿(mǎn)暖暖的`春意,襯托著(zhù)油然而起的心靈的溫馨和暖意。

  冬去春來(lái),光陰荏苒,隨著(zhù)時(shí)光的老去,我也不再年青,冬天在我的印象中還是不乏溫暖的記憶。當圣誕老人緩緩向我們走來(lái)時(shí),當新年祝福的短信響起時(shí),當得到一個(gè)真誠的微笑時(shí),當冬夜的燈火下圍坐著(zhù)家人時(shí),當下班回家端起熱氣騰騰的飯菜時(shí),溫暖除了肌膚的感知外,蘊含著(zhù)心靈的暖意,都叫人覺(jué)得溫暖,象柔柔的陽(yáng)光灑在身上暖融融的。

  上天造化,四季輪回似流水,青春漸行漸遠,但心中總是記著(zhù)冬天里的溫暖。

  冬天里的溫暖作文初中 17

  站在淋浴器下,任熱水器沖出的熱水洗去一天的勞累,是我一天中最溫暖、最?lèi)芤獾臅r(shí)候。

  此刻,媽媽一邊幫我擦背,一邊就念叨開(kāi)了:“你們這代人真是太幸福了,比我們小時(shí)候的條件好多了,冬天還能洗上舒服的'熱水澡!

  我打斷媽媽的話(huà),好奇地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阈r(shí)候冬天不洗熱水澡,洗冷水澡?”

  媽媽敲了一下我的背說(shuō):“調皮!我們小時(shí)候整個(gè)冬天只洗一次澡,有時(shí)候根本不洗澡!

  “為什么?那不是太不衛生了嗎?”

  媽媽微微一笑說(shuō):“不衛生也沒(méi)辦法呀。沒(méi)有熱水器,要洗澡就得燒一大桶水,澆著(zhù)水洗澡,身體還沒(méi)洗暖和,水已經(jīng)冷了。沒(méi)有浴霸,寒風(fēng)從門(mén)縫、墻角襲來(lái),洗一次澡就會(huì )感冒一次。你外公外婆就不讓我洗澡。后來(lái),我長(cháng)大一些了,犟著(zhù)非得洗,你外公就買(mǎi)來(lái)一卷塑料薄膜,做成一個(gè)大罩子,我把水提到中間洗澡就不那么冷了!

  我接過(guò)媽媽的話(huà):“那一定很好玩吧!

  媽媽又笑了:“有什么好玩的?悶得很!哪像現在不管是春夏秋冬,只要輕輕打開(kāi)熱水器的開(kāi)關(guān),就會(huì )有熱水源源不斷地流出來(lái),冬天還有浴霸加熱又換氣。你看我們這個(gè)恒溫熱水器,從打開(kāi)到結束水溫一直都是那么溫暖,不會(huì )忽冷忽熱的,洗澡真的是一種享受了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你為我創(chuàng )造了這么好的條件!,你多沖一會(huì )兒吧!”說(shuō)完,我站到了水流外,讓媽媽站到淋浴器享受享受。

  “你要感謝的不只是媽媽?zhuān)皇强茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,不是科技工作人員發(fā)明了恒溫熱水器、浴霸,我到哪去買(mǎi)”

  “對,是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,才使我們的生活變得更加美好!”

  我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被媽媽拉到淋浴器下,一起享受著(zhù)冬天里的溫暖。

  冬天里的溫暖作文初中 18

  “快抓住它,別讓包給跑了。"一群大手拿棍子在追

  趕著(zhù)一只小狗。

  那小狗渾身臟兮虧的,瘦的只剩皮包骨頭。它正東躲西藏,躲著(zhù)人們的追趕。陸天放學(xué)后正好路過(guò),見(jiàn)小狗可憐便讓它躲在自己懷里但還是被人們給發(fā)現了。

  “求求你們,不要傷害它!标懱彀蟮。"這小東西整天在路邊轉悠嚇得我孫子都不敢上學(xué)了,生怕上學(xué)路上被這玩意追著(zhù)跑!币粋(gè)年紀不算太大的爺爺說(shuō)。"對對,我兒子上次差點(diǎn)被它咬到!币晃皇迨褰辜钡卣f(shuō)。陸天連忙說(shuō):"我把它帶到別的地方去,不會(huì )打擾到你們的,它也是一條生命!求求你們了。"帶頭的叔叔說(shuō):"走吧,走吧,別讓我再見(jiàn)到它!薄爸x謝!标懱毂е(zhù)小狗跑到了一條巷子里。

  陸天找來(lái)了一個(gè)紙箱把小狗放到了箱子里,見(jiàn)小狗頭上的一撮毛像朵花,便給它取名"朵朵。"走的時(shí)候好不忍心,好想抱回家,可那愛(ài)干凈的媽媽最討厭小貓、小狗了。

  從那以后,陸天每天都來(lái)看小狗朵朵并給它帶來(lái)食物。轉眼就到冬天了,陸天看著(zhù)被凍得瑟瑟發(fā)抖的`朵朵心里很難受,走時(shí),把自己的外套蓋在了箱子上。

  一天,陸天像往常一樣來(lái)給朵朵送食物。下了一晚的雪,紙箱被雪完全覆蓋,陸天連忙扒開(kāi)雪堆,朵朵不見(jiàn)了,陸天連忙在小巷子里尋找,還一邊在喊:"朵朵,朵朵,朵朵你在哪里?”背后傳來(lái)熟悉的叫聲,是朵朵。朵朵的身邊還站著(zhù)一位叔叔,是小巷旁寵物店的店長(cháng),叫徐明。徐明叔叔收養了它,并允許陸天可以隨時(shí)來(lái)看朵朵。

  從那以后,小巷子旁不時(shí)傳來(lái)陸天與朵朵玩耍的歡笑聲……

  冬天里的溫暖作文初中 19

  冬天,雖然寒風(fēng)刺骨,讓人瑟瑟發(fā)抖,但是這個(gè)冬天,崔阿姨卻讓我感到了無(wú)比的溫暖。

  一天剛放晚學(xué),老師便告訴我:“你媽媽晚上要開(kāi)會(huì ),她讓你一個(gè)人自己在家里煮點(diǎn)東西吃!蔽覒艘宦暠慊丶伊。走在路上,寒冷的風(fēng)突破了大衣的“防線(xiàn)”,吹進(jìn)了我的身體里,使我不禁縮成一團,加快了行走的步伐。

  好不容易到了家,衣兜和書(shū)包的每個(gè)角落都翻了個(gè)底朝天,竟找不著(zhù)鑰匙。媽媽在開(kāi)會(huì ),爸爸又出差了,這可怎么辦?無(wú)奈的我只好坐在樓道里,蜷縮著(zhù),盡可能地讓自己暖和一點(diǎn),可寒冷的空氣一直陰魂不散地跟著(zhù)我。在我和冷風(fēng)斗爭了半個(gè)多小時(shí)后,下班回家的`崔阿姨看見(jiàn)我一個(gè)人在樓道里抖個(gè)不停,便堅持要把我帶到她家里。我再三推辭,可盛情難卻,再加上我實(shí)在是太冷了,于是只好跟她上了樓。

  一走進(jìn)她家里,一種來(lái)自家的溫暖便向我撲面而來(lái),使我幾乎凍僵的身體得到了一絲緩解。見(jiàn)我愣愣地站著(zhù),崔阿姨走到客廳打開(kāi)火爐后,熱情地說(shuō)道:“傻姑娘,還愣著(zhù)干什么?快過(guò)來(lái)烤烤火暖和暖和身子!蔽异t腆地走到火爐前坐了下來(lái)。當我的手接觸到火爐里的暖氣時(shí),我覺(jué)得我的“冰棍手”瞬間“活”了,舒服極了。我開(kāi)始享受起來(lái)!疤炷敲蠢,你又在門(mén)口坐了這么久,等一下阿姨煮些姜糖水給你喝,免得感冒了就不好了!睕](méi)等我推辭,崔阿姨就已經(jīng)跑到廚房里忙開(kāi)了?粗(zhù)阿姨在廚房里忙碌的身影,一股暖流瞬間流進(jìn)了我的心里。

  大約過(guò)了十多分鐘,一杯熱氣騰騰的姜糖水遞到了我手上!敖撬伸詈,快喝吧,喝了就不冷了!贝薨⒁檀认榈貙ξ艺f(shuō)。我感激地看著(zhù)崔阿姨,說(shuō)了聲:“謝謝!”便邊吹邊喝起來(lái)。一會(huì )兒,一杯姜糖水便見(jiàn)了底,整個(gè)身子也跟著(zhù)暖和了起來(lái)。我知道,最暖的,是我那顆原先冰冷的心。

  崔阿姨的熱情關(guān)愛(ài)、善解人意,還有她生起的暖爐,親手熬制的姜糖水,讓我在這個(gè)寒冷的冬天里暖意融融。

  冬天里的溫暖作文初中 20

  一陣陣狂風(fēng)猛得向城市襲來(lái),寒風(fēng)刺骨,身上穿著(zhù)厚重棉衣的人們,依然忍不住顫抖穿梭于街道。在一間破爛的木屋里,小男孩的師父正在批評他!蹦憧纯,多好的火柴,全被你給毀了!你還能干什么!把剩下的火柴拿去賣(mài)了!不拿回錢(qián),小心我抽你!”小男孩抽噎著(zhù)回答:“是!

  小男孩剛一打開(kāi)大門(mén),一股風(fēng)趁機溜到他破爛不堪的衣服里,小男孩牙齒不住地打顫,他艱難地一步一步前進(jìn),似乎老天爺也可憐他,小男孩的火柴全賣(mài)光了,他冰涼的臉上浮現出一絲絲笑意,似乎已經(jīng)忘記寒冷,蹦蹦跳跳地向前走著(zhù),我該怎么花一兩個(gè)硬幣呢?我實(shí)在太餓了!小男孩沉思著(zhù),怎么感覺(jué)身上突然變輕了呢?咦?他停下腳步,他摸摸口傳袋,壞了!錢(qián)不見(jiàn)了!他一雙凍得發(fā)裂的小手,慌亂地摸著(zhù)口袋。真沒(méi)有了!怎么辦!他把手伸進(jìn)口袋,手指卻從漏洞里出來(lái)了!小男孩不知所措地站在原地,看著(zhù)前面不遠處的師父家,一想到師傅的抽打,小男孩止不住的淚眼婆娑,像小溪一樣,怎么也止不住。

  對面的女子學(xué)校放學(xué)了,一排排宛如鮮花一樣的少女有說(shuō)有笑地走出來(lái)。一名叫卡娜的大姐姐注意到哭泣的小男孩,她連忙跑過(guò)去,問(wèn)他:”你怎么了?小弟弟?”小男孩抽抽涕涕地說(shuō):”我,我把錢(qián)弄丟了!笨嚷(tīng)定,決心要幫助這個(gè)可憐的孩子。她拿出自己的錢(qián),塞進(jìn)小男孩的手里,小男孩一臉驚訝地看著(zhù)卡娜,但卡娜沒(méi)有注意到,她還繼續高聲喊道:”喂,羅拉,你手里還有些錢(qián)嗎?高年級的.女孩們,你們誰(shuí)還有錢(qián)?”就這樣,在卡娜的召集下,不一會(huì )兒,小男孩的手里就塞滿(mǎn)了大家湊上來(lái)的錢(qián),卡娜和同學(xué)們卻跑著(zhù)離開(kāi)了,只有小男孩還愣愣的站在原地,好半天才緩過(guò)神來(lái)。小男孩抬起頭,望著(zhù)女孩們離去的身影,默默地說(shuō)了句:“謝謝你們,冬天很冷,但有你們很溫暖!

  小男孩在寒風(fēng)中笑了。

  冬天里的溫暖作文初中 21

  北風(fēng)咆哮著(zhù),撕扯著(zhù)天空,我獨自一人走在回家的小路上,心中裝滿(mǎn)了寒冷和凄涼。

  突然,遠處傳來(lái)了微弱的燈光,那燈光若隱若現。走近一看,原來(lái)是一家小吃攤,擺攤的是一對夫妻,男的在忙著(zhù)烤肉串,女的在勤快地招呼著(zhù)來(lái)往的客人。我走到攤子前坐下,買(mǎi)了兩串羊肉串,我一邊吃著(zhù),一邊同女攤主聊了起來(lái)。在交談中,我才得知,為了供孩子上學(xué),他們只好來(lái)這里擺攤,已經(jīng)干了兩三年了。我看著(zhù)他們憔悴的面容,不禁心頭一顫:唉,可憐天下父母心呀!此后,我便經(jīng)常光顧這個(gè)小吃店。

  后來(lái)有一次,我照例來(lái)到小吃店,女攤主對我說(shuō):“羊肉串對身體不好,來(lái)碗牛肉面吧,一樣收你5元錢(qián)!”“好吧”。其實(shí)吃什么都無(wú)所謂,我只想以這樣的方式,讓他們多掙一些錢(qián)。

  直到有一天,我才知道,事實(shí)并非我想象的.那樣。

  那天放學(xué)后,同學(xué)硬邀我一同吃晚飯,我們去了一家面店,我還是習慣性地點(diǎn)了一碗牛肉面,面端上來(lái)了,牛肉又少又小,湯也沒(méi)什么味道,結賬時(shí),老板卻收了我8元錢(qián)。我低聲埋怨道:“別的地方都是5元,這兒這么貴?”老板聽(tīng)見(jiàn)后,不屑地說(shuō):“5元?本錢(qián)都回不來(lái)?”我沒(méi)好氣地付了錢(qián),悶悶不樂(lè )地回家去了。

  又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的小吃攤,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)價(jià):“一碗牛肉面多錢(qián)?”“八元”,這聲音不高,卻把我震撼了,時(shí)間仿佛都已經(jīng)凝固,我的雙腳好像是灌了鉛似的,無(wú)法向前。許久才回過(guò)神來(lái),我急匆匆地跑去問(wèn)女攤主:“這面到底是多少錢(qián)?”女攤主說(shuō):“本來(lái)是8元,但我每次看到你就想起了在家鄉讀書(shū)的孩子,所以,我只賣(mài)你個(gè)成本錢(qián)!甭(tīng)后,我僵硬地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知道該說(shuō)什么才好。這時(shí)我才明白,并不是我想象中的那樣在幫助他們,而是他們一直在幫助著(zhù)我!

  在這呼嘯的北風(fēng)中,有一對夫婦在關(guān)心著(zhù)我,在這寒冷的冬天里,有一股暖流在溫暖著(zhù)我的心。

  冬天里的溫暖作文初中 22

  “叮鈴鈴”,下課鈴在大家的期待中準時(shí)響起,給沉悶的教室增添了幾絲活躍;蛟S是天太冷的緣故,一向喜歡拖課的歷史老師,竟然在下課鈴結束后就宣布放學(xué)。

  我在教室里嘈雜的聲音中靜靜的收拾書(shū)包,抬頭一看,教室里剛剛還坐滿(mǎn)的的人,才一會(huì )兒的功夫,便走的差不多了。

  校門(mén)外,寒風(fēng)襲來(lái),昏黃的.燈光下,數不盡的灰塵被連根拔起。最終,風(fēng)停了,灰塵被甩了出去,撞在了一個(gè)熟悉的背影上。

  那是,“爸,咳咳”剛開(kāi)口,就被突如其來(lái)的寒風(fēng)嗆到了!霸趺礃?沒(méi)事吧?”爸爸拍了拍我的背,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)到!拔覜](méi)事,你怎么來(lái)了?”我捂住嘴,生怕被風(fēng)嗆到!拔襾(lái)接你啊,天這么冷,快把拉鏈拉上,別感冒了!蔽业臏I水在眼睛里打轉,生怕他掉下來(lái)。我伸出手來(lái),去拉拉鏈,爸爸伸出一只手,幫我拉住衣服的下面,拉了幾次終于拉上了,但我的手已經(jīng)凍的冰冷,我在心里埋怨爸爸,怎么不把兩只手都拿出來(lái),還好拉。我抬起頭,爸爸給我了一個(gè)溫暖的微笑,雖然我的身體早已凍的冰冷,但是我的心早已被這個(gè)溫暖的微笑給融化了。

  “我們回家吧,我有點(diǎn)餓了!边@時(shí),我肚子也似乎超級配合的“咕”“咕”叫起來(lái),爸爸從他那寬大的衣服中拿出一杯奶茶,遞給我,說(shuō):“趁熱喝吧!蔽疑焓纸幼∧滩,詫異、感動(dòng),像兩只瘋長(cháng)的藤蔓束博了心房,卻又被春一般的暖意化解,遺留下一簇新綠綻放在新田中。我這才想起來(lái),原來(lái)他怕奶茶冷了,所以才用一只手幫我拉拉鏈,我錯怪他了。滾燙的淚水也不知何時(shí)流落下來(lái)。

  心里的冰雪逐漸融化,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的溫暖,這一刻仿佛春依然降臨。這個(gè)冬天的傍晚,我收獲了很大的感動(dòng),如此細細凝想,15個(gè)春夏秋冬,失敗時(shí),他給予我力量;成功時(shí),他給予我鼓勵。不覺(jué)間,他的一言一行,都已成為我生命中的一部分。

  都說(shuō)冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?但我卻在這冬天中收獲了春天的暖。

  冬天里的溫暖作文初中 23

  “唰、唰”……

  “唰、唰、唰”……

  接連不斷的唰唰聲打斷了正在書(shū)房學(xué)習的我的思緒,我不由得打了個(gè)寒顫,搓了搓快要凍僵的手,打了個(gè)哈欠,起身,順著(zhù)聲音尋去,原來(lái)是媽媽在洗衣服。媽媽沒(méi)穿外套,系著(zhù)圍裙,彎著(zhù)腰,不停地揉搓著(zhù),發(fā)出“唰、唰、唰”的聲響,旁邊堆著(zhù)一大堆衣服,正是我們春節在外婆家過(guò)完年回來(lái)洗澡換下的。望著(zhù)媽媽洗衣的背影和那一大堆衣服,我不禁心生感動(dòng):“媽媽?zhuān)偸沁@樣默默無(wú)聞地干著(zhù)一些最辛苦的家務(wù)活,從不給自己休息時(shí)間,您一直都在不辭辛勞地為我,爸爸,婆婆,為這個(gè)家無(wú)私奉獻著(zhù),支撐著(zhù)這個(gè)家……媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

  “媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”說(shuō)著(zhù),我便走到洗衣臺旁,挽起袖子,抓起衣服就洗。

  “哎呀——,好冷呀”我連忙把手縮回。一霎間,一股冰冷刺骨的感覺(jué),像千萬(wàn)根針在扎我的'骨頭,像無(wú)數只螞蟻在咬我的手。我下意識地把目光落在媽媽的手上。我愣住了!媽媽的手指上長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的凍瘡,經(jīng)過(guò)冷水的浸泡,變得通紅通紅,腫得胖嘟嘟的,有的地方已經(jīng)裂口,浸出點(diǎn)點(diǎn)血絲……

  看到這景象,我再次把手伸入冰冷的水中,為媽媽分擔辛勞。

  “算了,算了!眿寢屵B忙制止,“這水冷,你還是去學(xué)習吧!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌遍全身。雖然天氣很寒冷,但我的心卻是熱乎乎的,那是因為被您的愛(ài)所溫暖著(zhù)。我感到無(wú)比的幸福,都是源于您的無(wú)私的愛(ài)。因為愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),所以感恩。媽媽?zhuān)腋兄x你,感謝你又給了我一次“愛(ài)的教育”。

  我又坐回到書(shū)房里,耳邊又傳來(lái)美麗的洗衣聲——

  “唰、唰”……

  “唰、唰、唰”……

  春天的溫暖源于生命的活力,夏天的溫暖源于人們的熱情,秋天的溫暖源于收獲的喜悅,而我的冬天的溫暖源于母親無(wú)私的愛(ài)!

  冬天里的溫暖作文初中 24

  她清清楚楚地記得,那是印象中最冷的一個(gè)冬天。

  在她六歲深冬里的一天,她自己跑出去玩,結果不知不覺(jué)地就迷路了。小小的她蹲在路邊,小臉被凍得紅通通的,還在不停地往同樣被凍得通紅的手上哈著(zhù)氣。鵝毛般大小的雪花一片片地從天空飄落,在地上鋪了一層厚厚的,軟綿綿的白毯,輕輕踩一下就能留下一個(gè)深深的腳印。人行道上,一棵棵掉光了葉子的樹(shù)露出了光禿禿的枝丫,但很快,又被白雪所覆蓋,成為一棵棵銀樹(shù)。街上寒風(fēng)呼嘯,空蕩蕩的,看不到幾個(gè)行人。在她正搓著(zhù)手,吸著(zhù)鼻子,迷茫地打量著(zhù)周?chē)鷷r(shí),有人拍了拍她的后背!靶∨笥,你怎么不回家呢?”她猛地轉過(guò)頭,發(fā)現一個(gè)笑瞇瞇的老爺爺正看著(zhù)她。他看上去真老,她想。老人穿著(zhù)單薄,臉上布滿(mǎn)了皺紋,像是水面上的.一圈圈波紋,又有如一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)滄桑的書(shū)頁(yè),笑起來(lái)都要皺成一團。老爺爺面目慈善,她卻想起了媽媽告誡她的話(huà),此時(shí)只想遠離這個(gè)陌生人。她一下子跳了起來(lái),閉著(zhù)眼睛就往前沖。她聽(tīng)見(jiàn)了老人焦急的呼喚,于是跑的更快了。忽然,一只寬厚有力而粗糙的大手拉住了她,她睜開(kāi)了眼:一輛汽車(chē)從她面前飛快地呼嘯而過(guò)。她回頭看著(zhù)一臉擔憂(yōu)的老爺爺。

  老爺爺粗糙,被凍得開(kāi)裂的大手拉著(zhù)她凍紅的小手,他們一起走在空無(wú)一人的街上。冬日里蒼白無(wú)力的太陽(yáng)掛在天空中,無(wú)法令人感到一絲暖意。但回家的路途因為有了老爺爺的陪伴,沒(méi)那么冰冷、孤獨了?此坡L(cháng)的路很快就走完了,她一邊上樓一邊不住地回頭看著(zhù)老爺爺。老爺爺站在樓下,微笑著(zhù)朝她揮手,目送她上樓?傻人氐郊以偻驴磿r(shí),老爺爺已經(jīng)離開(kāi)了。雪依舊在飄,風(fēng)依舊在吹,只有一對腳印還留在原地……

  那個(gè)幫助過(guò)她的老爺爺,也許她再也見(jiàn)不到了。但他帶給她的溫暖,會(huì )永遠在她記憶中閃光,像一盞明燈般照亮著(zhù)她的道路,像一竄火苗一樣溫暖著(zhù)她的心靈。

  冬天里的溫暖作文初中 25

  在人們心中,一年四季,最寒冷的莫非要數冬季了。相反來(lái)說(shuō),它給人們留下的是凜冽的北風(fēng),鵝毛的大雪,還有就是對那美麗的雪景所揮之不去的記憶了。用“暖”字來(lái)描繪的似乎只有春、夏,但只要你留心體會(huì )冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意,其實(shí)它的溫度不止在空間中,還多出現于人們的心靈之中,等待你去發(fā)現它。

  被寒風(fēng)吹過(guò)后,被雪兒灑過(guò)之后,你一定會(huì )感到無(wú)比的寒冷,夢(mèng)寐以求的想得到溫暖,去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間,你一定會(huì )感到始無(wú)前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí),不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個(gè)“火盆”,來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈,她用她獨有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。

  每當冬天,人們早已準備了過(guò)年。遠親歸來(lái),家人團聚,團圓一桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸幸福福,溫溫暖暖,這不止是只有一個(gè)家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長(cháng)久的`。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會(huì )體會(huì ),如果沒(méi)有這把火,那將會(huì )是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無(wú)所是處。

  冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖,那種家人團聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠游的游子,到冬天過(guò)年時(shí),你就回到家里吧,讓家人也體會(huì )體會(huì )那所帶來(lái)的溫度。會(huì )讓這兩團幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!

  朋友,愛(ài)你的家,更愛(ài)你家中的親人吧?蓜e忘了最溫暖的地方,那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節。

  冬天里的溫暖作文初中 26

  躺在病床上的我,望著(zhù)奶奶趴在我的病床邊睡覺(jué)?吹竭@個(gè)情景,我突然想起,半個(gè)月前的一個(gè)晚上……

  那個(gè)晚上,父親給我打電話(huà),在電話(huà)里頭說(shuō):"這次怎么考的這么差呢!"父親嚴肅的對我說(shuō)。不知怎的,我的淚水便情不自禁的流了下來(lái)。

  我與父親打完電話(huà)后,準備洗漱睡覺(jué)時(shí),突然感覺(jué)自己的頭有一些暈,我以為是正常的`,便不去理會(huì )。準備睡覺(jué)時(shí),奶奶從門(mén)口走進(jìn)來(lái),她看了看我,我還沒(méi)開(kāi)口就說(shuō)我發(fā)燒了。奶奶忙打電話(huà)給爸爸,叫爸爸回來(lái)?晌倚南,奶奶有時(shí)在電話(huà)里嘮叨,會(huì )說(shuō)自己身體不好?筛赣H就說(shuō):"媽?zhuān)乙埠芟牖厝ヅ隳。但我公司還有事,等我處理好再回去陪您。要不您先讓孫女陪你去看一下,下次我在陪您。"其實(shí)他說(shuō)的這番話(huà),我有事也能理解。畢竟,父親為了家庭的生計,而一個(gè)人在外面上班。而這次有些讓我意外,他聽(tīng)了后,便風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了。

  我跟奶奶坐上他的車(chē)后,便拉著(zhù)我與奶奶,從一家醫院跑到那家,簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。父親好不容易搞得醫生,讓我去看病時(shí),抬頭望了望父親,發(fā)現了他的臉上的皺紋更深了,白發(fā)也更多了。當我坐在病床上時(shí),父親的眼神深切的凝望著(zhù)我。父親沉重的對我說(shuō):"雖說(shuō)這次你考差了,但不能為了提高成績(jì)把身體搞垮了。畢竟,身體比學(xué)習更重要。"我的眼神癡癡的凝望著(zhù)他許久,不知如何回答他的話(huà)。腦子里又浮現出在電話(huà)里的話(huà),感到自己很溫暖。我變簡(jiǎn)短的回答他:"知道了。"剛走出我的病床沒(méi)幾步,突然,停住了腳步,又走回來(lái),看到他彎下腰,問(wèn)我:"打吊針的那只手痛嗎?"我快速的回答:"不痛。"父親,環(huán)顧了一下四周便離開(kāi)了。這時(shí),看到他的背影有些微駝,但他卻給予我一座山!

  窗外的北風(fēng)凜冽,大雪漫舞,而我的心卻很暖,很暖……

  冬天里的溫暖作文初中 27

  冬天是怎樣的呢?有人說(shuō)冬天是寒冷的,也有人說(shuō)冬天是荒蕪的,但我卻說(shuō)冬天是溫暖的。

  那天我與媽媽吵了一架,生氣的摔門(mén)而去。一陣陣寒風(fēng)透過(guò)衣服觸到我的身體,使我不禁打了個(gè)冷顫,身體不由的顫抖,雙手也不停地摩擦著(zhù),試圖創(chuàng )造一絲絲的溫暖,無(wú)疑冬天是冷的,就連風(fēng)也是刺骨的。

  不知走了多久,我的身體仿佛感受到了一絲久違的溫暖。在這溫暖面前我停住了腳步,停在了這家面館前不進(jìn)去也不離開(kāi),只是在門(mén)口傻傻的站著(zhù)。

  過(guò)了幾分鐘,這家面館的主人許是注意到我了,來(lái)到我面前,問(wèn)我:“你是要吃面嗎?”“不,不是,我在這兒站一會(huì )兒,暖和些便走!蔽艺f(shuō)完,握著(zhù)衣服的`一角有些忐忑不安,怕她會(huì )把我攆走。

  她微微一愣,問(wèn)我:“那為什么不進(jìn)去呢?進(jìn)去我請你吃面,吃完面,身體就暖和了!彪S后笑著(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)去,她的做法讓我有些出乎意料,在我看來(lái)像我這樣的情況,一般不是被漠視,當作沒(méi)看見(jiàn),就是不由分說(shuō)的被人攆走,因為我擋了人家的客人,壞了人家的生意。

  等我回過(guò)神,我已經(jīng)坐在了面館里,面前放著(zhù)一碗熱騰騰的面!俺园,吃吧”她在一旁對笑著(zhù)對我說(shuō)。

  得了她的允許,我便用那已經(jīng)僵硬的手拿起筷子開(kāi)始吃面。這面極其普通,沒(méi)有絲毫的特別,但我卻認為這是我吃過(guò)的最好吃的面。

  吃完面,我的身體漸漸回暖,手指也靈活多了,心似乎也因為那面而有了溫暖。我向她致謝,她卻笑著(zhù)說(shuō):“這沒(méi)什么,你下次如果還想來(lái),隨時(shí)歡迎你來(lái)這里吃面!薄班,下次吃面一定來(lái)這兒!闭f(shuō)完,我就急匆匆地逃走了,我怕再待下去,我便再也控制不住溢出眼眶的淚水。

  這件事雖微不足道,但卻溫暖的我的那個(gè)冬天。在以后的冬天里,一想到那件事,無(wú)論多么寒冷,我也依然覺(jué)得溫暖。

  暖在冬天,暖在心中……

  冬天里的溫暖作文初中 28

  白雪紛紛揚揚地下著(zhù)。

  大地一片空靈的白色。

  只有那溫暖的燈光與偶爾透出的一點(diǎn)異色,伴著(zhù)輕快的笑聲提醒人們:這是人間,不是天堂。

  我是一只迷途地候鳥(niǎo),被漫天的風(fēng)雪擋住了飛向溫暖的路,只能看著(zhù)溫暖離我而去。而我,無(wú)助地?吭诒涞亩,等待那渺茫的希望——春天的到來(lái)。

  我所躲藏的屋檐之下,是貧苦的一家人,他們艱難但卻幸福地生活,雖然沒(méi)有華美的衣裳,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有溫暖的壁爐,但他們依舊快樂(lè )。

  然而,災難與痛苦總是來(lái)得那么快,又走得那么慢——孩子生病了,那單薄的衣物無(wú)法阻止寒冷的'侵略,這個(gè)孩子或許無(wú)法見(jiàn)到下一個(gè)春天了。

  “媽媽”,孩子已經(jīng)神志不清了,“春天什么時(shí)候到?”父母看著(zhù)痛苦中的孩子,哽咽著(zhù)說(shuō):“快了,快了,馬上就到了!睖I水卻止不住。

  我痛苦地看著(zhù)這一幕,卻也無(wú)能為力。聽(tīng)著(zhù)孩子呼喊春天,我的心越來(lái)越痛苦,而孩子的呼喚聲越來(lái)越小……

  我的腦中冒出一個(gè)瘋狂的計劃:為孩子營(yíng)造一個(gè)春天!這個(gè)念頭一出現便愈發(fā)不可收拾,我再也不能聽(tīng)著(zhù)孩子的呻吟無(wú)動(dòng)于衷。

  我冒著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)雪,沖向那富人家的溫室;冒著(zhù)無(wú)盡的危險,躲開(kāi)那只兇惡的狗和警惕的園;小心地摘下那嬌艷名貴的花朵,飛回小屋,放在窗臺上,再為孩子唱起春天的贊歌。

  孩子似乎聽(tīng)見(jiàn)了這清脆的歌聲,聞到了濃濃的芬芳,笑了。孩子的父母驚異地看著(zhù)我,流下了淚。

  我日復一日地盜取這些珍貴的芳香,只為那清脆的笑聲再度響起,但我,越來(lái)越累。

  “叭”的一聲,我的翅膀一陣劇痛,“是彈弓”,我拖著(zhù)鮮血淋漓的翅膀飛回了木屋……

  孩子站在窗邊驚異地看著(zhù)未化的白雪,正在疑惑——春天呢?那花香鳥(niǎo)語(yǔ)呢?

  我疲憊地飛回木屋,孩子驚喜地捧住我,我放下口中的花,昏睡去了。雙翼滲著(zhù)鮮血,疼痛,已經(jīng)無(wú)法有反應。而孩子,似乎哭了。

  有淚水滴在我身上,很溫暖,像和煦春天那樣的感覺(jué)。

  冬天里的溫暖作文初中 29

  記得去年冬天,久違的大雪終于在冬天快結束的時(shí)候才洋洋灑灑的展示了她的風(fēng)采,這可是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻了:潔白的雪花讓城市變得那么寧靜,空氣是那么清新,一串串孩子們歡樂(lè )的小腳印好似優(yōu)美的音符,在白茫茫的大地上奏響冬日交響曲,為世界注入了喜悅與精彩。

  我是喜歡下雪的,可是下雪卻給人們的出行帶來(lái)許多不便。家住得遠的人很早就得出發(fā);騎車(chē)的'人要小心翼翼;走路的人們得邁著(zhù)小碎步前行…特別是遇到大幅度降溫,馬路上、人行道上的冰若不及時(shí)處理,會(huì )出現一些不安全的事情?墒窃谖壹议T(mén)口的街道上,我看到了一件讓我感到特別溫暖的事。

  記得在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我正走在去學(xué)校的路上,凜冽的寒風(fēng)如一把把尖刀一般在我的身上飛舞!笆裁垂硖鞖獍!”我抱怨著(zhù)說(shuō),腳下突然一滑,我險些摔倒。走到馬路的拐角的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位歲數很大的老爺爺,穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的勞動(dòng)布衣褲,他彎著(zhù)腰,費勁地把手伸入旁邊一個(gè)看起來(lái)很沉的麻袋里,不停地抓出一把把白色的東西,往結冰的地方撒。我覺(jué)得奇怪,走近看看究竟。天雖然嚴寒,但我可以清晰地看見(jiàn)他頭上冒著(zhù)熱氣,都出汗了?粗(zhù)他和善的面龐,我壯著(zhù)膽子問(wèn)他:“老爺爺,您撒這白色的東西干什么?”老爺爺慈愛(ài)地看了看我,“!小朋友,我撒的是粗鹽,鹽的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)要低,這樣會(huì )讓雪融化時(shí)大量放熱,導致冰雪融化,不結冰的路就會(huì )好走一些!编,原來(lái)如此!我仔細地看了看撒過(guò)鹽的地方,短短的幾十米的人行小道,路面顏色明顯變暗,冰的確少了許多,踩上去很穩呀!我想這鹽也許是他自己花錢(qián)買(mǎi)的吧!想到這里,我的心仿佛沸騰起來(lái),暖暖的。

  看著(zhù)老爺爺遠去的背影,我不禁感嘆:現在像老爺爺這樣的熱心腸人可不多了,要是人們都這樣做的話(huà),世界會(huì )是多么美好呀。以后我也要做一個(gè)像老爺爺這樣默默做好事,在寒冷的冬天給別人送去溫暖,在別人需要幫助的時(shí)候助人一臂之力。

  冬天里的溫暖作文初中 30

  又是一個(gè)嚴寒冬天,可我心卻是曖,拉開(kāi)柜子,那件布滿(mǎn)補丁外套又重現在我視線(xiàn)里,回憶熱潮又涌上來(lái)。

  那天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),一片片雪花飄落在大地。我對著(zhù)凍發(fā)紅手直哈氣,然后抬起頭,對爺爺說(shuō)爺爺,我好冷!爺爺慈祥地說(shuō)別擔心,爺爺幫你搓搓手,把外套給你。說(shuō)完,把那件有著(zhù)許多補丁外套給了我穿。

  空地上,一個(gè)個(gè)過(guò)往行人都穿著(zhù)曖大棉襖,戴著(zhù)手套,在雪地里堆起了雪人,臉上綻放著(zhù)笑臉。此時(shí)我也投去了羨慕眼神。一直以來(lái),父母在外打工,是爺爺把我拉扯大,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只有爺爺身影,從沒(méi)感受過(guò)父母溫暖。這時(shí)爺爺察覺(jué)到了我落寞,撫摸著(zhù)我頭笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,爺爺也可以你一起來(lái)堆雪人。我笑了笑,牽著(zhù)爺爺手,往家方向走去。

  到家以后,我爺爺洗漱過(guò)后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得非常大,整個(gè)天都被籠罩了,大地被鋪上了一床床厚厚棉被。我正想去找爺爺,可得來(lái)消息確是爺爺因為寒冷病倒了,最后去了幸福天國,只把那件布滿(mǎn)補丁外套留給了我?赡苣菚r(shí)我還小,以為爺爺去了一個(gè)好地方,直到很久很久,爺爺再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

  如今我又走在漫天飛雪街道上,看到一位老爺爺一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戲打鬧,多么溫馨畫(huà)面,讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了,那位爺爺趕緊脫下身上外套披在她身上;當小女孩手凍紅了,那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖;當小女孩想爸媽了,那位爺爺就撫摸著(zhù)她頭,安慰著(zhù)她。見(jiàn)狀我也動(dòng)情地仰著(zhù)頭,感受著(zhù)爺爺帶給我溫暖,曾幾何時(shí),這也是我爺爺畫(huà)面。這時(shí),一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),我竟不覺(jué)得冷,因為我知道,爺爺外套會(huì )保護我,會(huì )幫我抵擋嚴寒。

  天國是一個(gè)美麗地方,不知爺爺您在哪過(guò)得好嗎?您現在是不是在天上唱著(zhù)那首我最?lèi)?ài)歌?您是不是也像我掛念您那樣時(shí)時(shí)刻刻地掛念著(zhù)我?我現在過(guò)得很好,感謝您給了我一個(gè)個(gè)溫暖冬天,因此,我一生都感到溫暖,只因那留有余溫補丁外套。

  冬天里的溫暖作文初中 31

  冬天,帶著(zhù)沉重的腳步來(lái)了。寂寞仿佛無(wú)處不在,我們來(lái)到鄉下過(guò)年。

  一天,我和妹妹來(lái)到家邊上的桃園中散步。如果不是無(wú)聊我真不想來(lái)這個(gè)地方,這個(gè)地方的樹(shù)都光著(zhù)頭。

  不只是這里毫無(wú)生機,而且有許多的狼狗,我和妹妹加快了腳步。突然我被一塊“大石頭”絆了一下,低頭一看,呀!原來(lái)是一只在睡夢(mèng)中的小烏龜。我們怕它餓死,于是把它帶回了家。

  回到開(kāi)了熱空調的家里面,我把小烏龜殼上的泥巴洗掉,又把公公送我的魚(yú)缸拿出來(lái),放了五顏六色的石頭和三分之一的`水,這就是小烏龜的家了。

  就在這時(shí)小烏龜它醒了。我拿來(lái)魚(yú)食,好家伙它竟然一點(diǎn)兒面子也不給我,這真是一只奇怪的小烏龜。它只吃熟了的玉米粒,還只吃我喂的。妹妹也想喂小烏龜,我把玉米給她,并叮囑:“一次喂一粒,一日為三次!蓖砩衔铱匆(jiàn)小烏龜身邊有三粒沒(méi)吃的玉米,“真是對你無(wú)語(yǔ)了!蔽蚁。妹妹比我更喜歡小烏龜,可小烏龜好像不怎么喜歡她。妹妹在我們吃飯的時(shí)候看著(zhù)小烏龜,玩耍的時(shí)候看著(zhù)小烏龜,還有三次竟然半夜起床去看小烏龜。我真是哭笑不得。

  小烏龜給我們帶來(lái)了快樂(lè ),直到有一天……

  “春天快來(lái)了吧,好溫暖!币惶煸绯,妹妹就在大呼小叫。我和媽媽只好帶她出去玩。我、妹妹、媽媽和小烏龜,我們來(lái)到小溪邊,溪水叮叮咚咚地唱著(zhù)歌,好像在歡迎我們,我們一邊唱歌一邊跳舞。不過(guò)天氣真是個(gè)奇怪的東西,前兩天還是陽(yáng)光明媚,今天就變成了傾盆大雨,我們只能貓在家里。更奇怪的事就是小烏龜今天不吃飯了。媽媽說(shuō):“天氣已經(jīng)很不錯了,小烏龜有點(diǎn)想家了!蔽乙灿X(jué)得可以把它放生了,可家里還有個(gè)妹妹呢!她死死抱住魚(yú)缸,看見(jiàn)小烏龜一天沒(méi)一天快樂(lè ),妹妹還是把它放了。

  這時(shí)我的心里流入了甜甜的溫暖,天沒(méi)那么冷了。

  冬天里的溫暖作文初中 32

  有一首歌這樣唱:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!笔前,每個(gè)人都有成功,都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖,都曾擁有那一縷陽(yáng)光。

  陽(yáng)光?我經(jīng)常問(wèn)自己,陽(yáng)光到底是怎樣的?是黑暗的世界里突然出現的一束光芒?還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光?還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結的朋友?還是……,有太多太多的問(wèn)題,在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò),此刻,我分不清哪個(gè)答案是對的.,哪個(gè)答案是錯的。也許,在這些答案中永遠也找不到我想要的,但也許,他正躲在哪個(gè)地方等著(zhù)我呢!

  終于,我明白了,陽(yáng)光,是一個(gè)很虛幻的名詞,它可以什么都是,也可以什么都不是,單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已,一旦到陰雨天,太陽(yáng)不出來(lái),也就意味著(zhù)沒(méi)有陽(yáng)光。

  我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光,因為我認為,有朋友的地方必定有陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方,我的朋友也一定在。好多次,在我傷心、無(wú)助、失敗的時(shí)候,都是朋友在幫我,仿佛那一剎那,陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體,雖然也只有那小小的一縷,但足夠溫暖我全身。

  母親、陽(yáng)光,這是兩個(gè)完全不同概念的詞,但只要你細細的理解一下,你就會(huì )明白,母親就是陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),母親為我送來(lái)衣物,在我身體不舒服時(shí),是母親第一時(shí)間來(lái)幫我,母親對我的愛(ài)有多少,那陽(yáng)光就有多少,愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。

  周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心,我也不例外,我認為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!睕](méi)錯,所有的陽(yáng)光都出現在風(fēng)雨之后,所有的成功前都會(huì )擁有一小段失敗,也許是狂風(fēng)暴雨,大風(fēng)大浪,也許是毛毛小雨,滋潤大地,但不管怎么說(shuō),在成功前都擁有風(fēng)浪吧,總之,我是這樣認為的,每個(gè)人不可能隨隨便便成功。

  那一縷陽(yáng)光,可以是朋友的關(guān)心;可以是父母的疼愛(ài);可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光,它不會(huì )被烏云所遮擋,它會(huì )永遠照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……

  冬天里的溫暖作文初中 33

  我從小就很依賴(lài)父母。一年級的時(shí)候,因為上學(xué)的原因,我就每周一到周五,到奶奶家住。奶奶爺爺對我很好,可我還是很想爸爸媽媽?zhuān)偸且粋(gè)人在角落無(wú)聲的哭泣。

  上小學(xué)三年級,爸爸給我辦了一個(gè)月票,我開(kāi)始一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)、回家。我依舊是很想爸爸媽媽。光陰似箭日月如梭,很快,寒假到了。奶奶知道我很戀家。便開(kāi)始在媽媽上班的時(shí)候,在車(chē)站那里接送我。天氣越來(lái)越冷,可奶奶還是一如既往的在車(chē)站上送我,接我。

  那天,媽媽上白班。我早早的坐著(zhù)BRT1號線(xiàn)去奶奶家。一下車(chē),我便看到奶奶在車(chē)站前,微笑的向我招手。我跑向奶奶,撲進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶拉起我的.小手,邊走邊問(wèn)我:“早上吃飯了嗎?想吃什么?奶奶給你買(mǎi)!”我不耐煩的說(shuō):“不了,我吃了!本瓦@樣,我們在寒風(fēng)中回到了家。眼間,到了晚上。奶奶又牽起我的小手向車(chē)站走去。又往常一樣,邊走邊說(shuō):“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),看好車(chē),路燈的時(shí)候在、再。在車(chē)上小心點(diǎn)。往里走,別叫門(mén)擠著(zhù)你嘍車(chē)開(kāi)的時(shí)候抓好了,別摔倒了下車(chē)看看你爸爸在不在,不在的話(huà)從那等等;丶伊艘院蠼o我打個(gè)電話(huà),讓我放心……”在說(shuō)話(huà)中,我們已經(jīng)到了車(chē)站。我打上了月票走了進(jìn)去。奶奶從馬路對面看著(zhù)我。車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)走到車(chē)門(mén)邊看著(zhù)奶奶。奶奶依舊站在那里,不同的是。她正在往車(chē)里努力地看,尋找著(zhù)我的身影。車(chē)開(kāi)了,我把臉貼在玻璃上看著(zhù)奶奶的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失在茫茫的夜色中。我忽然想起奶奶那滿(mǎn)頭的白發(fā)。是!奶奶已經(jīng)70多歲了。而且奶奶也有腿疼的毛病。聽(tīng)他們說(shuō),是風(fēng)濕病。我的鼻子一酸,淚掉了下來(lái);丶液,我立馬給奶奶打了電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)奶奶那蒼老而又溫暖的話(huà)語(yǔ),我的淚又掉了下來(lái)。

  那個(gè)溫暖的身影,從此便烙在了我的心頭。當我沮喪時(shí)、傷心時(shí)那個(gè)溫暖的身影給了我那莫大的鼓勵和希望。

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