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溫暖的往事作文（精選38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的溫暖的往事作文，歡迎大家分享。
溫暖的往事作文 1
往事如溫暖的冬陽(yáng)，灑在我成長(cháng)的路上。
記得那個(gè)星期四的上午，我班籃球隊正在訓練，內容為補籃。什么是補籃呢？就是一個(gè)人沒(méi)投進(jìn)籃框時(shí)，由別人緊接補上，其中球不能落地。
隊員們個(gè)個(gè)互相配合，努力不使籃球落地，籃球在我們手里不斷被傳遞，被拋擲。這樣可以練習手準眼快，彈跳力，配合默契的技術(shù)。我當然也格外賣(mài)力，突然沒(méi)發(fā)好力，搶跳扭了腳，頓時(shí)攤坐在地面上，想站起力，無(wú)能為力，那種疼痛無(wú)以言表，我不禁叫了一聲，隊員們見(jiàn)狀紛紛停止運動(dòng)，蜂擁圍上我�！澳阍趺戳�？”“你沒(méi)事吧！”很痛吧�！胺瞿阏酒饋�(lái)吧！”千萬(wàn)別瞎扶�！坝貌挥萌ソ欣蠋�？”
我不斷地擺手示意，不用找剛離開(kāi)的體育老師。體育老師看見(jiàn)我們圍成一團，不知發(fā)生了什么事，急沖沖跑過(guò)來(lái)。關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我痛苦地回答：“補籃沒(méi)補好扭腳了�！崩蠋煿麛嗟卣f(shuō)：“把他抬回班級，讓你們班主任老師給家長(cháng)打電話(huà)�！庇谑峭瑢W(xué)們小心翼翼地抬起我回班。到了臺階他們格外小心，嘴里還不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！币还膳饔咳胄拈g，淚水奪眶而出。
到了教室，早有同學(xué)叫來(lái)了班主任老師，叫來(lái)了我家長(cháng)，馬上打車(chē)去醫院，放學(xué)后還有同學(xué)來(lái)醫院看我，我更覺(jué)如陽(yáng)般溫暖。愛(ài)是最好的治療劑，我感覺(jué)我的.腳都不疼了。
直到我離開(kāi)醫院回到家途中，問(wèn)候的短信不斷。每個(gè)短信都帶著(zhù)溫度，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)情愫。
第二天，爸媽剛送我到校園門(mén)口，就有被老師安排好照顧我同學(xué)來(lái)接書(shū)包了，來(lái)攙扶我了，甚至課間去廁所也陪伴我，直到我完全康復，同學(xué)們輪流為我服務(wù)，我父母都被溫暖感動(dòng)了。
想到這里，腦海中情不自禁地出現了剛背下來(lái)的一首歌詞：你們是春風(fēng)，我是小草，在你們的愛(ài)撫微笑；你們是冬陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，在你們的溫暖下?lián)肀�；你們是夏露，我是羊羔，在你們的滋養下成長(cháng)；你們是秋雨，我是花苞，在你們的沐浴下健康，在你們愛(ài)的陽(yáng)光中，生命多美好，世界多美好，生活多美好，學(xué)習多美好！
我想這種溫暖的往事將默默滋潤以后的以后。
溫暖的往事作文 2
記得去年冬天，久違的大雪終于在冬天快結束的時(shí)候才洋洋灑灑的展示了她的風(fēng)采，這可是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻了：潔白的雪花讓城市變得那么寧靜，空氣是那么清新，一串串孩子們歡樂(lè )的小腳印好似優(yōu)美的音符，在白茫茫的大地上奏響冬日交響曲，為世界注入了喜悅與精彩。
我是喜歡下雪的，可是下雪卻給人們的出行帶來(lái)許多不便。家住得遠的人很早就得出發(fā)；騎車(chē)的人要小心翼翼；走路的人們得邁著(zhù)小碎步前行…特別是遇到大幅度降溫，馬路上、人行道上的冰若不及時(shí)處理，會(huì )出現一些不安全的事情�？墒窃谖壹议T(mén)口的街道上，我看到了一件讓我感到特別溫暖的事。
記得在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我正走在去學(xué)校的路上，凜冽的寒風(fēng)如一把把尖刀一般在我的身上飛舞�！笆裁垂硖鞖獍�！”我抱怨著(zhù)說(shuō)，腳下突然一滑，我險些摔倒。走到馬路的拐角的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位歲數很大的老爺爺，穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的勞動(dòng)布衣褲，他彎著(zhù)腰，費勁地把手伸入旁邊一個(gè)看起來(lái)很沉的麻袋里，不停地抓出一把把白色的東西，往結冰的地方撒。我覺(jué)得奇怪，走近看看究竟。天雖然嚴寒，但我可以清晰地看見(jiàn)他頭上冒著(zhù)熱氣，都出汗了�？粗�(zhù)他和善的面龐，我壯著(zhù)膽子問(wèn)他：“老爺爺，您撒這白色的東西干什么？”老爺爺慈愛(ài)地看了看我，“��！小朋友，我撒的是粗鹽，鹽的凝固點(diǎn)比水的`凝固點(diǎn)要低，這樣會(huì )讓雪融化時(shí)大量放熱，導致冰雪融化，不結冰的路就會(huì )好走一些�！编�，原來(lái)如此��！我仔細地看了看撒過(guò)鹽的地方，短短的幾十米的人行小道，路面顏色明顯變暗，冰的確少了許多，踩上去很穩呀！我想這鹽也許是他自己花錢(qián)買(mǎi)的吧！想到這里，我的心仿佛沸騰起來(lái)，暖暖的。
看著(zhù)老爺爺遠去的背影，我不禁感嘆：現在像老爺爺這樣的熱心腸人可不多了，要是人們都這樣做的話(huà)，世界會(huì )是多么美好呀。以后我也要做一個(gè)像老爺爺這樣默默做好事，在寒冷的冬天給別人送去溫暖，在別人需要幫助的時(shí)候助人一臂之力。
溫暖的往事作文 3
溫暖時(shí)常來(lái)自細微之處。溫暖或是冰天雪地里的一副毛絨手套；或是暴風(fēng)雨下的一把折疊雨傘；或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶；或是……在失落時(shí)，在困境中，溫暖就會(huì )到來(lái)。它是你的親人帶給你的感觸。
人非草木，豈能無(wú)情？無(wú)論多么冷血的人都會(huì )感到人與人之間的溫暖。
桂花的.香味大家都熟悉吧？淡淡的、甜甜的、小小的花，似乎開(kāi)出了與世無(wú)爭的風(fēng)味。隱于綠樹(shù)叢中，散發(fā)出一股清淡的香味，又是那么引人注目，陶冶人的靈魂。
在喧鬧的城市中，作為一名學(xué)生，難免躲不開(kāi)快節奏的生活。打著(zhù)瞌睡上著(zhù)課是常見(jiàn)的狀態(tài)。但周末是我最快樂(lè )的時(shí)光，離開(kāi)車(chē)水馬龍、塵土飛揚的城市，來(lái)到爺爺奶奶的小別院中，仿佛是來(lái)到了世外桃源。遠遠的，我就聞到了甜美的桂花香味，深深地吸了一口氣，哇！又涼又香，真是舒服極了！
爺爺奶奶的院子里共種有三棵桂花樹(shù)，在一場(chǎng)大雨的召喚下，它們全都醒來(lái)了。見(jiàn)我來(lái)了，爺爺樂(lè )呵呵地從他那最寶貝的三棵桂花樹(shù)上開(kāi)始挑選桂花，打算為我泡茶喝。他拿著(zhù)一根又長(cháng)又細的鑷子在那三棵桂花樹(shù)前小心翼翼地徘徊著(zhù)。爺爺細心地尋找著(zhù)，看見(jiàn)一些大一點(diǎn)的桂花就輕輕一提，放進(jìn)手里端著(zhù)的竹碗中，臉上露出了孩子般天真的微笑。選好一堆桂花后，爺爺用清水稍稍一過(guò)濾，再經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的風(fēng)曬，最后就可以泡茶喝了。
爺爺拿出他珍藏許久的宜興青花瓷茶具，放上一點(diǎn)桂花，用開(kāi)水一沖，頓時(shí)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我抿上一口：“哇，真好喝！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“就等你個(gè)小鬼來(lái)喝呢！”我撅了撅嘴說(shuō)：“超市里也有桂花賣(mài)，我可以到超市去買(mǎi)呀！”爺爺嘆了一口氣：“哎，超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢？”
是呀，超市中的桂花沾著(zhù)汽車(chē)濃濃的尾氣，怎能與家中爺爺用心做出來(lái)的桂花茶比呢？我輕輕沾了一口桂花茶，甜甜的，是愛(ài)的味道。一股暖流包裹著(zhù)我的心田，好舒適，好溫暖！
溫暖的往事作文 4
在我們的生活中，每天都會(huì )發(fā)生很多不同的事情，有些會(huì )讓我們感到傷心難過(guò)，而有一些則會(huì )讓我們感到溫暖。這些溫暖的事，我們要多記得一些，這是讓我們變得更加善良的事情，是好的事情。
最近我的生活中也發(fā)生了一件溫暖的事情，現在時(shí)時(shí)回想起來(lái)，還是會(huì )覺(jué)得內心溫暖，有所依。這件事情是在下暴雨的那天發(fā)生的。當時(shí)我正一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，四下里根本沒(méi)有一個(gè)可以躲雨的屋檐。然而，老天爺才不會(huì )管我有沒(méi)有帶傘有沒(méi)有地方躲雨，天空中突然下起了瓢潑大雨，我被那雨嚇得，趕緊取下了自己的書(shū)包頂在自己的腦袋上。書(shū)或者本子打濕了，還可以吹干，要是人被淋感冒，可就得吃藥了。
就在我發(fā)現書(shū)包頂在腦袋上根本無(wú)法遮擋住這瓢潑大雨時(shí)，一頂大傘撐在了我的頭頂。我轉身一看，發(fā)現我們班的一位同學(xué)正站在我的旁邊，是她用她的傘為我遮住了不斷向我澆灌下來(lái)的雨水。那位同學(xué)是坐在我們教室里靠右邊窗戶(hù)的一位同學(xué)，我坐在教室的靠左邊窗戶(hù)旁，我倆因為都不怎么喜歡熱鬧，一直以來(lái)都只知道名字，不怎么認識。
她看見(jiàn)我看著(zhù)她有些發(fā)愣，她沖我笑了笑說(shuō)：“我送你回家吧！這么大的雨，你沒(méi)帶傘肯定沒(méi)辦法回去的�！蔽疫@次才反應過(guò)來(lái)，我應該對別人微笑，對別人說(shuō)謝謝。我摸了摸腦袋對她說(shuō)：“謝謝你啊，我也不知道今天會(huì )下這么大的雨，沒(méi)帶傘的�！彼荒槢](méi)關(guān)系的表情問(wèn)我：“你家在哪，我送你過(guò)去”。
我實(shí)在不好意思讓別人送我回去，可我又沒(méi)帶雨傘，實(shí)在沒(méi)別的`辦法回家去，于是我就告訴了她，我家的地址。她站在我的右邊，舉起了她的左手在我肩膀上拍了拍說(shuō)：“同學(xué)，你千萬(wàn)不要覺(jué)得不好意思，我家正好和你家順路，送你回家了，我再走一段就到我家了”。
就這樣，我被這位好心的同學(xué)送回了家。一路上我們也沒(méi)有聊什么，只是靜默地分享著(zhù)這件溫暖的事情。
溫暖的往事作文 5
有一件使我記憶猶新的事，每想到這件事，我的心里便泛起一股暖流。
這件事發(fā)生在某周的周六，我乘坐公交車(chē)去上課，來(lái)到了某站，一位其貌不揚的老人，他挑著(zhù)擔，擔系著(zhù)筐，籮筐里堆滿(mǎn)了甜瓜。那瓜金子般的黃，雪一般的白，個(gè)頭挺大，就像一個(gè)個(gè)大胖小子，正咧著(zhù)嘴朝我們笑呢！這位老人臉上刻著(zhù)一條條深深的皺紋，就像一道道溝渠在臉上縱橫，一定飽經(jīng)風(fēng)霜了，他的眼鏡微微發(fā)黃，衣著(zhù)樸素或許賣(mài)甜瓜是他唯一的收入了吧。
“叮鈴鈴”到站的鈴聲將我的思路打斷，這時(shí)似乎天公鬧脾氣似的，大好的晴天轉變成了陰沉的天氣。老人緩緩站起，挑著(zhù)擔子，人們如潮水一般涌了出去，老人便只能排在了最后，等著(zhù)人們走完后再緩緩地走下去，只等老人一下地，公交車(chē)門(mén)便關(guān)上了，或許是因為司機比較著(zhù)急和粗心吧，扁擔的末端竟然被夾住了，老人想把擔子拔出來(lái)，可瘦弱枯槁的手，又怎敵得過(guò)機械的力量呢！
老人被公交車(chē)拖著(zhù)走了，筐子翻了，滿(mǎn)筐的甜瓜散落一地，很多摔破了�？吹竭@一幕，我的心瞬間吊了起來(lái)，一邊心驚一邊大聲呼喊，更有許多車(chē)內的人喊叫著(zhù)，讓司機趕快停下來(lái)。車(chē)站里的人，也沒(méi)有離去，有的穩住老漢的身子，有的拼命敲打車(chē)窗，想讓司機把車(chē)停下來(lái)，看到大家為老漢做的一切，心里涌起一股暖流，那是關(guān)愛(ài)的力量。
終于這場(chǎng)災禍結束了，可老漢臉上露出了痛苦的.神情，原來(lái)是車(chē)子將老漢拖了七八米遠，腿部就受了傷，打滿(mǎn)補丁的褲子上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡，真是嚇人。有位胡子拉碴的大叔向前詢(xún)問(wèn)；“要我送你去醫院?jiǎn)�？”老漢緊緊地抿著(zhù)嘴唇，搖了搖頭，中年人很快就明白了，一邊幫把甜瓜撿回筐里，一邊說(shuō)：“那我先來(lái)買(mǎi)兩斤甜瓜�！比藗兪艿礁腥�，也紛紛喊“我也來(lái)一斤！”我也下車(chē)幫忙撿瓜，然后拿口袋里剩下的錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)甜瓜。
一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐的甜瓜都被分光了，老漢也露出了笑容......
坐在車(chē)上，望著(zhù)兩個(gè)大胖小子般的甜瓜，心里浮現出剛剛人們互相幫助的事，這件事令我記憶深刻。
溫暖的往事作文 6
世間的溫暖，總會(huì )使人心情愉悅，宛如躺在柔軟的棉被里，使人身體舒適。
我最喜歡一天中的早晨，無(wú)論春夏秋冬。春天的太陽(yáng)是柔和的，像金子鋪滿(mǎn)大地，使生機勃勃的樹(shù)木鍍上一層金光，五彩繽紛，讓人心情愉悅。同時(shí)，身體也在太陽(yáng)的`照射下暖烘烘的。夏天的氣溫雖然有點(diǎn)高，但在早晨也還適中，并不怎么燥熱，反而身心都在這溫暖的氣氛中寧靜下來(lái)。秋天和冬天，更會(huì )讓人珍惜和享受這溫暖。畢竟在這兩個(gè)季節里，最多的就是刮大風(fēng)和下大雪。渾身都是冷颼颼的，這使我更加貪戀這溫暖。
玩耍的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)始上學(xué)了。這些天我感冒比較厲害，剛剛出門(mén)準備去學(xué)校，媽媽趕忙拿了一件外套，對我說(shuō)：“多穿點(diǎn)!”然后又去倒了一杯熱水并且把藥拿過(guò)來(lái)，囑咐我一定要吃掉。爸爸也將車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，說(shuō)走過(guò)去太慢，又要吹風(fēng)，堅決要開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。我也沒(méi)有說(shuō)什么，只不過(guò)心口好像點(diǎn)了一把火柴，燒得旺旺的，心暖暖的。
到了學(xué)校，看見(jiàn)了熟悉的面孔，大家互相打著(zhù)招呼。不一會(huì )兒，鈴聲響了，大家陸續地回到自己的座位，等待老師講課。課大概講到一半的時(shí)候，喉嚨實(shí)在是很不舒服，便大聲地打了幾個(gè)噴嚏，劇烈的咳嗽了幾聲。那聲音已經(jīng)蓋過(guò)了老師講課的聲音。教室是很安靜，這讓我覺(jué)得十分尷尬�？匆�(jiàn)老師向我這邊走來(lái)，心里更加的忐忑和害怕，立馬閉上了眼睛。但是并沒(méi)有如我所想的那樣，老師并沒(méi)有懲罰我，而是關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，還問(wèn)我是否需要回家休息，我的心便又像浸在熱蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。
當我回到家正準備做作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現有一些作業(yè)沒(méi)有帶回來(lái)，頓時(shí)懊惱自己的粗心大意。恰好在這時(shí)門(mén)開(kāi)了，是坐在我旁邊的一位女同學(xué)來(lái)了。她說(shuō)看見(jiàn)我的作業(yè)本放在桌上又和我同路，便幫我送了過(guò)來(lái)。身上的衣服好像穿多了，此時(shí)感覺(jué)渾身熱烘烘的。
我感受溫暖，不舍放開(kāi)。那溫暖，讓我一直受用。
溫暖的往事作文 7
那天是今年最冷的一天，一碗餃子，兩個(gè)人在嚴寒中撥灑陽(yáng)光，溫暖了我。
天空中氤氳霧氣，像是一張大網(wǎng)，籠罩著(zhù)一群人，縛得我喘不過(guò)氣，不停地搓著(zhù)手哈氣，縮著(zhù)身子來(lái)到了一家面館。
面館里人很多，很難找到位置，他們就在忙碌中走來(lái)。
老人帶著(zhù)孩子，兩個(gè)人的臉被寒冷的空氣凍得通紅，我立即起身把靠在玻璃門(mén)旁邊的位置讓給他們。在我的強烈禮讓下，他們帶著(zhù)感激地坐下，點(diǎn)了一碗餃子。
一碗餃子馬上就好了，老人緩緩起身，一步步轉動(dòng)腳步，來(lái)來(lái)回回地拿了醬醋、碗和一只勺。他知道他的小孫子喜歡吃醋。
老人先往那只小碗里夾兩三個(gè)水餃，推到小孫子的面前，可能是太餓了，那小孩立即伸出勺子張大嘴巴獨吞虎咽地吃著(zhù)，老者呆呆地望著(zhù)他，嘴角漸漸彎成一個(gè)很好看的弧度。晨曦的陽(yáng)光也開(kāi)始翻騰逶迤，穿過(guò)玻璃門(mén)，被剪成了片片碎金落到老人干草似的灰白頭發(fā)上，鍍上了一層金輝，似光陰游走的痕跡，卻也依然過(guò)得安然。他望著(zhù)小孫子，嘴里還念道：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！毙O子也對他傻傻地笑。
在那個(gè)小孩吃完了裝在小碗里的餃子時(shí)，老者又夾起餃子往碗里放，還不住地吹著(zhù)氣。他看他的小孫子吃得高興，自己也高興。
我望著(zhù)他們，衣服破舊不堪，老人的臉上布滿(mǎn)了斑駁的皺紋，小孫子的臉也染得紅紅的。但那一碗餃子蕩漾著(zhù)生活的美好。我想，那大碗里即使沒(méi)有多少餃子，剩得只有那白白的餃子湯，但那濃濃的.祖孫情卻溢滿(mǎn)了那只碗。坐在一旁的我，在撒滿(mǎn)溫暖的這邊，也撿拾到了絲絲暖意，不再感到寒冷。
回憶著(zhù)剛才的那一對祖孫，又想到了我的外祖母，那時(shí)她總會(huì )給我煮香香的雞蛋吃，在我的記憶中留下來(lái)難再抹去的痕跡。想畢，天下的祖孫一起都有美好溫馨的時(shí)光。對那對組孫來(lái)說(shuō)，縱使生活傷痕累累，亦是過(guò)眼云煙，安然度日。因為有愛(ài)在，生活便會(huì )春暖花開(kāi)。這樣的美好，他們正在悠然綻放芬芳。
早晨的霧氣早已褪去，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了那家面館，冬日的早晨也在那兒感到春天的溫暖。
溫暖的往事作文 8
空氣似乎都快凝固了，黃色的寫(xiě)字臺前，冰藍色的玻璃朦朦朧朧的，只覺(jué)得窗外已經(jīng)很黑，很黑了，幽幽的路燈散出暗弱的光，一絲一縷的閃著(zhù)。我看著(zhù)那雖然柔美但略顯昏暗的燈光，心中不免有了一絲的哀傷。
今日是個(gè)特殊的日子��！我的小學(xué)同學(xué)羊羊還記得嗎？低下頭望著(zhù)書(shū)，微微有些淡然，人家現在都去美國了生活念書(shū)了，哪還會(huì )記得？
“咔啦”我順著(zhù)聲響轉頭向后看去，透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)爸爸穿著(zhù)厚大的羽絨衣進(jìn)來(lái)了，“嗨！”我失望地轉身又趴在書(shū)桌上，筆尖一下一下點(diǎn)在寫(xiě)字臺上發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的聲音，腦海中幻想著(zhù)羊羊推門(mén)而入，捧著(zhù)大大的泰迪熊突然出現在我面前！
可這只是泡影！大家學(xué)習都很忙，而且相隔這么遠！真的好想她��！
“薛子琦，出來(lái)下�！卑职趾駥�(shí)的聲音傳來(lái)，我拖著(zhù)疲憊的心，嘆著(zhù)氣緩緩走進(jìn)客廳：“干什么��？”爸爸從兩張報紙中扔出一封信說(shuō)：“從美國寄來(lái)的吧！”說(shuō)完，爸爸拿著(zhù)報紙走進(jìn)了臥室。我拽著(zhù)這藍白黃相交的.大信封，只見(jiàn)上面是密密的英文，忽然內心象卷起了巨浪“哈哈！”我笑了，一下飛撲到軟軟的床上，迫不及待地拆開(kāi)信封，里面是一張墨綠色的卡片和一疊照片�？粗�(zhù)看著(zhù)我內心的巨浪慢慢平靜了，卡片上，羊羊想的是那么的周到：子琦，雖然我們生活在兩個(gè)遙遠的國家，相隔著(zhù)太平洋，但我們的友誼永遠不變，大家一起努力學(xué)習！子琦，相信你！加油！
我凝視著(zhù)這些照片，晶瑩的淚水悄悄地劃過(guò)臉頰，心里象被什么堵了似的，我輕聲想說(shuō)話(huà)，卻欲言又止。照片上的她露出燦爛的笑容，黑框眼鏡下，她的眼睛依舊是那么大，藍色大衣更顯出她那高窕的身材，雖是照片，就好象在我身邊似的。呵！她右手居然還在向我揮手呢！�！澳憔尤贿�記得��！那么遠你也還是做到了！”哈哈！我邊笑著(zhù)邊擦去眼角的淚水。
我仰面躺在軟軟的床上，手握著(zhù)照片放在胸口，心里默默地思念著(zhù)她：這個(gè)溫和的她！樂(lè )于助人的她！學(xué)習好的她！
溫暖的往事作文 9
人世間有很多的溫暖，然而，溫暖的一瞬間誰(shuí)會(huì )注意到呢,如果不是因為我身邊的親人，我想我是不會(huì )注意到的。
那天，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的晚上，我以為我媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家里就只有我弟弟在家，我媽媽關(guān)照我叫我回去弄飯給他吃，還叫我幫他洗洗上床睡覺(jué)。我一點(diǎn)也不想做，煩死了。后來(lái)我到家看見(jiàn)奶奶在家，咦、奶奶怎么來(lái)了，奶奶說(shuō)她來(lái)給我們弄晚飯，我問(wèn)那您今天待在我家嗎。奶奶說(shuō)她針沒(méi)打，不能吃飯。我奶奶有糖尿病，沒(méi)打針不能吃飯。
奶奶給我們弄飯之后，還給我們洗洗哄弟弟睡著(zhù)之后，奶奶才歇了一會(huì )。奶奶到9點(diǎn)多才走，我看見(jiàn)奶奶的頭發(fā)全白了，奶奶還在關(guān)照我，叫我多穿衣服。
記得我剛出生，奶奶就一直照看著(zhù)我，媽媽在家休養三個(gè)月就去工作了，家里唯獨也只有我和奶奶了。奶奶十分關(guān)心我，她一把屎一把尿的把我拉扯大，到了我兩歲半，我就被送進(jìn)了幼兒園，當時(shí)在班里我最小。但因為奶奶腿腳不方便，因此才讓我去了幼兒園。那時(shí)侯，我很頑皮，基本上每天都會(huì )出頭破血流的事情，因此我只上了一個(gè)學(xué)期就讓奶奶把我接回家了。
當時(shí)，我們家并不算富裕，可是奶奶卻像疼愛(ài)自己一樣對待我。我渴了，奶奶給我買(mǎi)當時(shí)最好喝的健力寶;餓了，奶奶回家給我做好吃的飯;我哭了，奶奶哄我半天;病了，奶奶又要給我喝藥。奶奶對我很好，而我卻有所不知還不知足。爸爸為了養活起這個(gè)家也不容易。奶奶的手蒼老又粗糙，手上布滿(mǎn)皺紋，她白發(fā)蒼蒼，衣著(zhù)樸實(shí)，臉上刻下一道道深深的皺紋，她關(guān)心我，愛(ài)護我，呵護我，而我卻以小欺大，真不是一個(gè)懂事的孩子。當我七八歲時(shí)，我不再調皮了，漸漸的懂事了，也更加的關(guān)心奶奶了，不在是留著(zhù)光光頭的‘假小子’了。奶奶為我而付出了那麼多，我應該學(xué)著(zhù)給奶奶回報更多的`‘禮物’。
奶奶，為我們做過(guò)太多的事情，讓我也感受到溫暖，感受到溫暖的一瞬間。奶奶的溫暖讓我知道了人世間最溫暖的情懷，奶奶的溫暖是無(wú)微不至的。
溫暖的往事作文 10
生活中有很多事發(fā)生，一件小事可能講述一個(gè)大的道理；一件小事可能改變一個(gè)人的一生；一件小事能溫暖人的心靈。
我在學(xué)校住宿，有一次考完試老師講題講了很久，我們遲遲沒(méi)有放學(xué)，可我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了。我們放學(xué)后，已經(jīng)很晚了，住宿生已經(jīng)上自習了，我拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到食堂，想碰碰運氣，食堂里已經(jīng)沒(méi)人了。我看見(jiàn)食堂操作區里還有人，于是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)去，我看見(jiàn)一位老大爺，我對他說(shuō)我還沒(méi)吃飯，他眼里閃出一絲焦急，跺了一下腳，深深嘆了一口氣，他麻利地給我盛了一大盤(pán)飯，還有許多菜，我坐下吃時(shí)，他站在我的旁邊，拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“小伙子，多吃點(diǎn)，好好學(xué)�！蔽疫@才仔細打量一下他，他黝黑的皮膚，大大的額頭上有很多“溝壑”，他正會(huì )心地看著(zhù)我笑呢。我頓時(shí)感覺(jué)有股暖流從心底流向全身，我十分感激這位大爺。
在快去基地的時(shí)候，同學(xué)們都在準備他們的“戰備物資”，什么水果、薯片、糖等等�？晌乙呀�(jīng)“彈盡糧絕”了。沒(méi)想到在去基地的前一天晚上，李老師如天兵神將般地出現在我們自習班，他焦急地說(shuō)：“十二班住宿生呢？”當她靠近我們時(shí)，我看見(jiàn)老師手里拎著(zhù)三包東西，原來(lái)是吃的。老師說(shuō)：“你們三個(gè)人一人一份，好好上自習吧�！痹谖莸钠渌鄬W(xué)生驚奇地喊道：“這么好！”老師大聲地說(shuō)：“這就是十二班的待遇，誰(shuí)都一樣�！逼渌搜劾锒际橇w慕的目光，這讓我有很強的'優(yōu)越感，感覺(jué)是十二班的學(xué)生真好，我的心里暖暖的，充滿(mǎn)力量，感覺(jué)自己在外求學(xué)，父母不在身邊，還有人關(guān)愛(ài)自己，我一定要好好學(xué)習，報答老師。
有一次我發(fā)燒了，同學(xué)們給我買(mǎi)藥、打熱水，并安慰我說(shuō)：“不要緊的，很快就會(huì )好�！蓖瑢W(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨的，都很開(kāi)心�？匆�(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影，我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了，也不感覺(jué)難受了，身體里的一股暖流流遍全身，我感受到同學(xué)之間的友誼，讓我們感受到溫暖。
生活中處處有事能溫暖我們的心，我們要善于發(fā)現。一件小事。
溫暖的往事作文 11
父親的愛(ài)，沒(méi)有母親那么寵溺如水，如春風(fēng)，時(shí)刻包圍著(zhù)你。父親的愛(ài)，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時(shí)，才會(huì )在你身后。
那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過(guò)幾次，都是沿著(zhù)盤(pán)山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒(méi)問(wèn)題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說(shuō)：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹(shù)枝走Z形，這樣不會(huì )太吃力�！睕](méi)一會(huì )兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當我享受著(zhù)這種新奇的`爬山方法時(shí)，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預想中的疼痛并沒(méi)有發(fā)生。我回過(guò)頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來(lái)，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預先準備的創(chuàng )可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后，我們繼續向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態(tài)，便率先攀上了巨石�！皝�(lái)，上來(lái)就可以到山頂了�！卑职诌呎f(shuō)邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間，仿佛傳來(lái)一股暖流，引導著(zhù)我，來(lái)到了山頂。
此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。我扭過(guò)頭，看著(zhù)不遠處，紅紅的夕陽(yáng)里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來(lái)，爸爸用自己的方式默默關(guān)懷，支持著(zhù)我。
爸爸，我愛(ài)你!
溫暖的往事作文 12
陽(yáng)光經(jīng)過(guò)細密的樹(shù)葉的篩濾過(guò)后，如碎金般灑下來(lái)，斑駁了好幾個(gè)歲月……
就像她一般，暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無(wú)法遺忘的美好。
那日，陽(yáng)光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿(mǎn)了不安與彷徨，不斷地用手指絞著(zhù)衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽(yáng)光下微微顫抖。
她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的`容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無(wú)防備的跌倒在地�！八��！蔽业刮艘豢诶錃�，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開(kāi)一朵血色之花�？匆�(jiàn)我狼狽的樣子，周?chē)娜碎_(kāi)始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開(kāi)了。進(jìn)了廁所，我用冷水沖刷著(zhù)傷口，冷意襲來(lái)，帶著(zhù)鉆心的疼痛。淚水不自覺(jué)落下，模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來(lái)，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂(yōu)的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。
她走近，遞給我一張紙巾，我有些無(wú)措地接過(guò)，竟再次紅了眼眶�！澳銢](méi)事吧？剛剛……”她小心翼翼地問(wèn)。我再次對上她的眸子，“沒(méi)事，還有，謝謝你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦�！�
她走了，仿佛腳底踩著(zhù)歡愉。我愣了愣神，望著(zhù)她離去的背影，嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖的往事作文 13
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽(yáng)光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言，人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會(huì )這么說(shuō)呢，那你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺(jué)到溫暖的事兒，是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂著(zhù)風(fēng)雪來(lái)上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿著(zhù)厚厚的棉襖，所以，我也不會(huì )被凍著(zhù)。
但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽?zhuān)缓冒盐夷羌t彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門(mén)口，我的小手越來(lái)越冷了，我不禁蹲了下來(lái)，用哈欠來(lái)取暖，可是這似乎并沒(méi)有什么用。
我無(wú)望了，眼淚不由自主地掉了下來(lái)，就在這時(shí)，一位四十多歲的.老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，溫柔地對我說(shuō):"多大了，怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來(lái)，抹去了臉上的眼淚，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下來(lái)，還是說(shuō)出了一番讓我銘記在心的話(huà):"我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個(gè)兒童都是祖國的花朵，這回我幫了你，就當是給祖國效力好了，對了，等你長(cháng)大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛(ài)心，要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。"我聽(tīng)了之后連連點(diǎn)頭，然后笑了起來(lái)，他也跟著(zhù)我笑了起來(lái)。
這個(gè)四十多歲的老男人，給了我第一次溫暖，雖然我是第一次跟他見(jiàn)面，我們并不熟悉，但我知道他是一個(gè)心地善良的人，他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......
溫暖的往事作文 14
看到“溫暖”這個(gè)詞，我想起了那位素不相識的阿姨，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。
上個(gè)星期天下午，我在彭浦補課結束，正準備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車(chē)回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！
正想著(zhù)，我習慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢(qián)呢？要知道，這可是我的乘車(chē)費呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒(méi)有。難道我把錢(qián)弄丟了？我著(zhù)急了，沒(méi)有了乘車(chē)費，那我可就回不了家了！再說(shuō)，我沒(méi)有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災樂(lè )禍呢，這會(huì )兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮走出了補習班的門(mén)。
剛一出門(mén)，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時(shí)六神無(wú)主，呆呆地看著(zhù)灰蒙蒙的天。就在這時(shí)，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問(wèn)我：“小姑娘，怎么了？沒(méi)人接？”“我……我……”面對這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話(huà)，我一時(shí)竟然結巴了，“我自己乘車(chē)來(lái)的.，沒(méi)想到……回去的兩元車(chē)費弄丟了……”說(shuō)完，我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒(méi)想，掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我，說(shuō)：“錢(qián)拿好嘍，快點(diǎn)兒乘車(chē)回家吧！”“��？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢(qián)。阿姨猛地把錢(qián)塞進(jìn)我的褲袋，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們是同學(xué)，今天我幫了你，說(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說(shuō)著(zhù)指了指身旁的小女孩兒。這話(huà)似乎是對的，但沒(méi)等我細細咀嚼，她已經(jīng)和女兒合撐著(zhù)一把傘走了……
溫暖的往事作文 15
在愛(ài)里，這世界便沒(méi)有了四季，每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達對我的愛(ài)，他拙于言表，但我知道，他和奶奶是最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人。他帶給我的愛(ài)和溫暖是無(wú)法表達的。
那是前不久，我在爺爺的書(shū)房里“淘書(shū)”，在書(shū)桌上發(fā)現了一本小巧的本子，我并沒(méi)有在意�？梢韵耄籂敔斣鯐�(huì )有如此精致的'小本子呢？出于好奇，我便打開(kāi)了它。
我一打開(kāi)，便愣住了。這本本子上的內容，居然是關(guān)于我的！只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：12月天涼，天藝開(kāi)始咳嗽了，家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍，下面還有各種病該怎么治療，用什么藥治，還有怎么判斷病癥……這些例子多得數不勝數。
我又往后翻了幾頁(yè)，發(fā)現上面的內容變了，變成了初中和高中的習題，上面還有爺爺用鉛筆寫(xiě)的過(guò)程。雖然擦得很仔細，但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪：爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢？他又是哪兒搞出來(lái)這么多習題的呢？我跑去問(wèn)爺爺。爺爺剛好從陽(yáng)臺出來(lái)，看見(jiàn)了我，便笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我正要找你呢，今天晚上想吃點(diǎn)什么呢？牛肉面怎么樣啊，我今天早上剛買(mǎi)的五香牛肉，可新鮮啦！”
我并沒(méi)有回答爺爺，而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣，尷尬地笑了笑，末了，只說(shuō)了一句“我怕以后教不了你，又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望著(zhù)我，深邃的眼眸里盛滿(mǎn)了愛(ài)意。
我的心猛地顫了一下，想起前幾天，我半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候，爺爺的書(shū)房總是亮著(zhù)燈，那應該就是爺爺在查資料吧。
十二月，臘梅盛開(kāi)，開(kāi)在晚霞的盈盈笑意中，開(kāi)在我心里的那一股暖流中。
溫暖的往事作文 16
太陽(yáng)很溫暖。我邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。進(jìn)入初三，每天都活在學(xué)習中，作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上，我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子，陽(yáng)光灑在我身上，感覺(jué)很舒服。節奏變輕了，心情變詹妮弗了。這就是陽(yáng)光的魔力。
溫暖不僅僅是太陽(yáng)帶來(lái)的，還有愛(ài)。
夏至已經(jīng)過(guò)去，到上學(xué)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說(shuō)：“唉，路燈沒(méi)開(kāi)！”我小心翼翼地用腳摸索著(zhù)前進(jìn)的道路，但意外不可避免，我摔倒了。到家后，我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹，問(wèn)我：“你的手怎么了？”我媽還沒(méi)來(lái)得及回答，就拿起藥箱，小心翼翼的幫我處理傷口�！皨�?zhuān)瑳](méi)事，有點(diǎn)小傷�！闭f(shuō)著(zhù)，我想走進(jìn)房間。我媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續埋頭幫我處理傷口。我看見(jiàn)銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼！嗯，下面沒(méi)開(kāi)路燈？”“嗯，下次我會(huì )注意的�！拔也幌胱屛覌寢寭奈�。我媽看著(zhù)我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
第二天，放學(xué)后，我又去了小巷。今天，不像往常一樣，路燈亮著(zhù)。當它拉了我的'影子很久，突然，我看到一個(gè)影子在我面前。我抬頭一看，是我媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)向我招手。燈光下，媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步，媽媽說(shuō)：“回家吧！”我輕輕點(diǎn)頭，牽起媽媽溫暖粗糙的手，走回家。路燈把我們的影子拉得更長(cháng)了。
接下來(lái)的一個(gè)月，街燈一直亮著(zhù)。我不會(huì )再摔倒，因為媽媽是我的路燈，照亮我前進(jìn)的路。
母愛(ài)像陽(yáng)光一樣，給我們溫暖。如果太陽(yáng)象征著(zhù)光明，那么母愛(ài)象征著(zhù)黑暗中的光明。他們都一樣，照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向，但母愛(ài)更真實(shí)，更溫暖。
溫暖的往事作文 17
又拿起一支蠟燭，盯著(zhù)它，露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯，彎著(zhù)腰，有點(diǎn)難以忍受。很多年了，都被我遺忘了，今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…
那是爸爸媽媽出差的時(shí)候，奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來(lái)給我做飯；在酣睡中叫醒我，有時(shí)候因為脾氣小還在睡覺(jué)，還得向外婆訴苦；吃飯的時(shí)候我奶奶只吃一點(diǎn)，其余時(shí)間看著(zhù)我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃，不要噎著(zhù)。有時(shí)候會(huì )問(wèn)外婆為什么不多吃點(diǎn)。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我：“奶奶吃飽了，趕緊吃飯，晚點(diǎn)去上學(xué)�！�
送我上學(xué)的路上，奶奶拉著(zhù)我的'手，扛在我腰上。風(fēng)不時(shí)吹著(zhù)我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著(zhù)眼，不怕風(fēng)吹，只帶著(zhù)我一路前行。奶奶的手很粗糙，手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風(fēng)吹裂了，上面有一些白斑。盡管如此，我能感受到祖母的愛(ài)。他是如此溫暖，以至于他遮住了呼嘯的風(fēng)，讓它們變得柔和。
爸爸媽媽出差回來(lái)的那天晚上，奶奶還在學(xué)校接我，一切都那么正常。來(lái)到小區，沒(méi)有路燈，只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲，漆黑一片，我把手伸進(jìn)布口袋，緊貼著(zhù)奶奶說(shuō)：“奶奶怎么了？太恐怖了�！薄皠e怕，停電了。我們去商店買(mǎi)些蠟燭吧�！蹦棠贪参课�，帶我去了商店。
回到家，偷偷摸摸的，只能靠自己熟悉的感覺(jué)回到臥室，奶奶拿著(zhù)打火機點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。蠟燭的光很暗，但溫暖很濃。奶奶一直陪著(zhù)我，怕我害怕。
真的，這是第一次。第一次用蠟燭，第一次感受到蠟燭的溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽(yáng)光照亮了我。其實(shí)是奶奶的愛(ài)。雖然沒(méi)有母愛(ài)那么顯著(zhù)，但比陽(yáng)光的溫暖要好。
放下蠟燭，細細品味。那一天，太陽(yáng)好溫暖。
溫暖的往事作文 18
冬日的陽(yáng)光是四季中最溫暖的，然而他人的關(guān)心和幫助卻比這四季的陽(yáng)光更溫暖。今天是寒假開(kāi)始后一個(gè)晴朗的日子，溫度低，風(fēng)很大。媽媽給了我一次鍛煉的機會(huì )，讓我自己坐公交車(chē)去上繪畫(huà)課。聽(tīng)到這個(gè)消息，我可開(kāi)心了。抓起公交卡就往樓下沖，根本沒(méi)聽(tīng)清媽媽是怎么交代的'，隱約聽(tīng)到是說(shuō)爸爸送我去，讓我坐公交車(chē)回�？晌业搅藰窍�，根本沒(méi)見(jiàn)到爸爸，也沒(méi)去汽車(chē)那兒找，心里一急加上興奮，我一溜煙就跑到了公交站臺�！暗侥睦锵履�？”我皺著(zhù)眉看著(zhù)公交車(chē)牌上的路線(xiàn)圖喃喃道。
正當我一籌莫展時(shí)，一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)熱心地問(wèn)我：“你怎么一個(gè)人乘車(chē)��？”我不好意思地撓了撓頭，然后很肯定地告訴她：“我可以自己坐車(chē)去上課�！�
“呼——滴滴�！�10路車(chē)來(lái)了。我和老奶奶一起上了車(chē)。老奶奶知道我是一個(gè)人第一次坐公交車(chē)，有點(diǎn)緊張、興奮，便和我拉起家常，問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校？讀幾年級？家離學(xué)校遠不遠……聊天使我忘記了害怕，讓我覺(jué)得道路十分通暢，心情十分愉悅。很快，廣播里傳出：“恒順醬醋廠(chǎng)到了�！崩夏棠涛⑿χ�(zhù)向我揮手告別，并細心地告訴我下一站中山橋就好下車(chē)了。我向老奶奶揮揮手說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！毕乱徽疽岔樌铝塑�(chē)。
下課回家時(shí)，我選擇了5路公交車(chē)。車(chē)緩緩行駛，我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時(shí)而和我拉著(zhù)家常，時(shí)而細心地叮囑我。
原來(lái)，在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽(yáng)光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細心叮囑、熱心幫助，使我的心猶如數九隆冬里結冰的小溪破開(kāi)厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂(lè )的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。
溫暖的往事作文 19
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽(yáng)能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶都會(huì )叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風(fēng)雪有多大，我穿上個(gè)棉襖，其他的什么都不準備就能出門(mén)。奶奶叫住了我后，拿來(lái)了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來(lái)了一個(gè)針織帽子。
生活中的奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過(guò)的很溫暖。
每天中午來(lái)學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著(zhù)我們下課。等到一下課，媽媽便提著(zhù)飯盒來(lái)到了教室里，來(lái)到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的'，美味的菜肴是媽媽特意為我準備的，我吃著(zhù)午飯的時(shí)候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著(zhù)我用餐，媽媽說(shuō)她瞧著(zhù)我吃得津津有味，心里都高興了起來(lái)。我吃過(guò)飯后，媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來(lái)的愛(ài)。
給我溫暖的媽媽是如此可愛(ài)，不管春夏秋冬，我的媽媽都會(huì )來(lái)學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來(lái)自心里的感動(dòng)，那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著(zhù)，永遠都在溫暖著(zhù)我。
晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著(zhù)太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著(zhù)晚飯的媽媽?zhuān)帐爸?zhù)餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來(lái)的爸爸。
爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌，在奔波中無(wú)怨無(wú)悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個(gè)家溫暖。
溫暖的往事作文 20
2008年5月12日14時(shí)28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時(shí)四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震，頓時(shí)，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著(zhù)，要是救援人員晚來(lái)一步，他們將面臨著(zhù)被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后，不少人給災區捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災區，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的.四川卻像春天里的太陽(yáng)一樣溫暖。
在震災期間發(fā)生了許多感人的故事：有許多會(huì )自救的小英雄在震場(chǎng)上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個(gè)，可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來(lái)，林浩的兩個(gè)同學(xué)昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來(lái)，背著(zhù)兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)，此時(shí)，林浩已經(jīng)累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著(zhù)他，但他最終戰勝艱難，成功自救。
像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災那天，他在老師的領(lǐng)導下，第一個(gè)機智地沖出了教室，但在回去救同學(xué)時(shí)，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個(gè)同學(xué)被得救了，自己卻身受重傷被救援隊挖出來(lái)后送往醫院……震災雖然過(guò)去了，但抗震救災小英雄卻沒(méi)有被我們忘記。我們要學(xué)習他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災無(wú)情，人有情，讓我們用人間溫暖來(lái)化解這場(chǎng)災難吧！
溫暖的往事作文 21
俗話(huà)說(shuō)，“不勞無(wú)獲�！庇惺裁词斋@？收獲可能是失敗后的成功，收獲可能是痛苦后的教訓，收獲可能是反復計算后獲得的知識……
收獲是失敗后的.成功。記得9歲那年夏天，我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著(zhù)我媽下樓。我媽端上來(lái)的。我接到球，一個(gè)接一個(gè)的送過(guò)去。我心想：看到別人打羽毛球，對我來(lái)說(shuō)總是那么簡(jiǎn)單。球掉了又傳，可我怎么能不傳呢？我有點(diǎn)沮喪。我媽跟我說(shuō)：“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時(shí)候，輕輕抬起，球就過(guò)去了�！闭f(shuō)，我媽發(fā)了個(gè)球，我試了，真的接住了。通過(guò)我的不斷練習，我現在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美，失敗后的成功最值得驕傲。
收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓。記得兩年前，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我媽不注意的時(shí)候，我就溜了。我騎自行車(chē)，心里很得意。我左右搖擺，走成了S字形。這時(shí)我看到一個(gè)小哥哥放開(kāi)雙手騎著(zhù)自行車(chē)，行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開(kāi)始還是覺(jué)得很平衡，很開(kāi)心。突然，“啪”。還沒(méi)來(lái)得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血�？吹降厣系难E，我明白了：“驕傲自大會(huì )吃虧的�！�
收獲是經(jīng)過(guò)一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來(lái)。我改變了思路，輕松解決了。我知道這個(gè)問(wèn)題可以用方程來(lái)解決。是的，太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后，沒(méi)有失敗，怎么可能成功？沒(méi)有苦難，我們從哪里學(xué)習？沒(méi)有計算，知識從何而來(lái)？不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲？
溫暖的往事作文 22
溫暖是無(wú)處不在的，溫暖是身體上的暖和、舒適，溫暖也是對心靈的一種感動(dòng)。
溫暖是一種嘮叨，每當因我考試成績(jì)不好時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )絮絮叨叨地說(shuō)上一陣子：“這么簡(jiǎn)單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼��？”、“你也太馬虎了吧?可惜呦！” 不過(guò)他們從沒(méi)因這個(gè)打過(guò)我、罵過(guò)我。說(shuō)完后，坐下來(lái)幫我分析錯因，改正錯題，一遍不懂講兩遍，兩邊不懂講三遍，直到我聽(tīng)懂為止，然后給我出題、練習。
溫暖是一種關(guān)心，每當我生病、感冒的時(shí)候，爸爸媽媽總是為我端茶送水，問(wèn)寒問(wèn)暖：“好了點(diǎn)沒(méi)有?”、要不去醫院吧！” 爺爺奶奶則總是在電話(huà)旁責備父母: 你們怎么搞的，怎么把孩子能成這樣了呢？”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。最后又來(lái)關(guān)心我，：“我的個(gè)小祖宗��！你怎么老是生病呀，萬(wàn)一大發(fā)了，又得住院、吃藥，那滋味可不好受�！�
溫暖還是一種鼓勵，每當我參加某種比賽而沒(méi)取得名次時(shí)。爸爸媽媽不但不會(huì )生氣，還鼓勵我不要氣餒，要吸取這次經(jīng)驗，爭取在下次比賽中取得第一名的好成績(jì)。我聽(tīng)從了他們的意見(jiàn)，反思了上幾次比賽的失誤，終于沒(méi)有辜負他們對我的期望，跆拳道拿到了北京市中小學(xué)生冠軍、數獨成績(jì)進(jìn)入北京中小學(xué)生前100名。但爸爸媽媽并沒(méi)有像我一樣興奮，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你這次雖然取得了好成績(jì)，但不要驕傲。成績(jì)和鮮花只屬于昨天，未來(lái)的路還很長(cháng)，要一直堅持不懈的做好每一天，才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績(jì)”我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了他們的話(huà)。
無(wú)論是嘮叨，無(wú)論是關(guān)心，或者是鼓勵，它們都是一種溫暖，一種使人心靈感動(dòng)的溫暖。
溫暖的往事作文 23
在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無(wú)以回報，那是我母親的愛(ài)。
我深深的銘記著(zhù)那件事，有了不可磨滅的印象。
在一個(gè)小雨纏綿，北風(fēng)嘩嘩的一天，我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會(huì )兒?jiǎn)�？我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。
吃完早點(diǎn)以后，我一聲“我走了�！北阕叱隽思议T(mén)。這時(shí)，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過(guò)頭去：“干什么呀，這么煩！”媽媽慈善地對我說(shuō)：“快把這穿上，今天很冷�！蔽乙豢茨羌路�，這么難看，穿出去還不被人笑話(huà)，那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說(shuō)了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家門(mén)。
身著(zhù)單薄的我一腳還沒(méi)出，一陣寒風(fēng)刺入我的'身體，吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門(mén)內。不巧又碰上了媽媽?zhuān)拔艺瓦@么倒霉呢！”媽媽還是拿著(zhù)那件又厚又丑的毛衣對我說(shuō)：“快穿上吧，別凍著(zhù)了，我的小祖宗�！蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌�。
來(lái)到學(xué)校后，正如我所料的，我被同學(xué)們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……
在上課的時(shí)候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì )兒，一些父母們都在外面等了，而我卻沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心里嘀咕著(zhù)。忽然，我發(fā)現人群中有了媽媽的身影，她在往學(xué)校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點(diǎn)懷疑。
叮零零，下課了，我從教室沖了出來(lái)。媽媽一看見(jiàn)我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過(guò)去。媽媽在這時(shí)問(wèn)了我一句：“冷不冷？”咦，我一點(diǎn)兒也不冷，原來(lái)我穿著(zhù)那件毛衣，我似乎明白了媽媽對我的好。在風(fēng)雨中，媽媽抱著(zhù)我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。
溫暖的往事作文 24
“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫(huà)浮現出來(lái)。
“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點(diǎn)打下來(lái)，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿(mǎn)了泥水，一滴雨落下來(lái)，炸開(kāi)漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開(kāi)，可還未漾開(kāi)，又一朵花已在水中盛開(kāi)。我觀(guān)察著(zhù)雨景，突然一個(gè)畫(huà)面跳入我的眼簾，一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已沒(méi)了他那個(gè)年紀應有的天真和好奇。此時(shí)，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬�？赡遣皇瞧降�，不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后，焦急著(zhù)用企求的眼神望向每一個(gè)人，也許那個(gè)男駭太小了，就像橫在地上的'木頭，只會(huì )令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒(méi)有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，沖到男孩面前。她不說(shuō)一句話(huà)，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時(shí)做不要緊，可那時(shí)是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾著(zhù)雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費多大力氣，是多么不容易��！終于搬上去了！臨走時(shí)，她只對那個(gè)男孩說(shuō)：“孩子，要堅強”。就匆匆消失在人海之中。
我當時(shí)覺(jué)得那阿姨很絕情，她至少應該留給那男孩一點(diǎn)錢(qián)，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到后來(lái)，我仔細斟酌那位阿姨說(shuō)的，竟發(fā)現那五個(gè)字的字里行間藏著(zhù)如此之大財富！我豁然開(kāi)朗，她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng )造財富，而不是叫別人替他創(chuàng )造能量。遠方的男孩兒，你學(xué)會(huì )堅強了嗎？
溫暖的往事作文 25
過(guò)年的時(shí)候，同時(shí)也是我的`生日。這次我們回到了老家，家里來(lái)了好多大人大姑、二姑……而且家里還來(lái)了好多小孩呢！我們幾個(gè)很奇怪，都特別能熬夜，所以我們晚上的計劃是：先買(mǎi)一些炮玩，在在網(wǎng)上看鬼片之后再睡覺(jué)。正在計劃中··媽媽喊了一聲：“吃飯了�！蔽覀兙统鋈チ�。
這天晚上吃的是餃子。大姑說(shuō)：“這些餃子中其中有一個(gè)包了一個(gè)硬幣，誰(shuí)可以吃到壓歲錢(qián)就翻倍�！蔽覀儙讉�(gè)小孩見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，一個(gè)勁得吃了起來(lái)呢！可是我們幾個(gè)吃的都打嗝了都沒(méi)吃出來(lái)，這時(shí)我們才明白原來(lái)是大人的“詭計”��！知道我們受了騙，我們都拿出了自己的絕招——死纏爛打。我們晚上像幽靈一欄纏著(zhù)大人們，最后，大人們在無(wú)奈之下終于妥協(xié)了。
我們幾個(gè)在床上數著(zhù)自己賺的錢(qián)邊數邊打嗝，這天晚上賺的錢(qián)真不少啊，可是肚子還是好飽��！
溫暖的往事作文 26
童年像一堆糖果，會(huì )帶給你很多甜蜜，童年像一只小船，會(huì )帶你揚帆起航。童年也是美好的，會(huì )深深的印在腦海中。
小時(shí)候，記得家里有一盆五彩的蝴蝶花，它十分迷人。到它唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有香味。我想讓這盆五彩的蝴蝶花有香味。我想了很久，終于一天，我在媽媽放香水的柜子上，找到了辦法。
一天，媽媽不在家，我悄悄地走到柜子前，小心翼翼的'取出最香的香水，連忙把它灑在蝴蝶花上，不一會(huì )兒，整個(gè)屋子里全是香水的味道。
下午5點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)屋子，驚奇的問(wèn)是怎么回事。我把我的“創(chuàng )造”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗谎劬Φ傻孟駸襞菟频�，大聲地說(shuō)：“你把我1000多元的名牌香水灑在花上，不僅花會(huì )死，而且還浪費了1000多元的香水，我要教訓你一頓�！蔽疫�被媽媽打慘了。沒(méi)過(guò)幾天，花真的死了，我真后悔那樣做，唉！
溫暖的往事作文 27
絕大多數人的童年是快樂(lè )的，而我，卻早早的就體會(huì )到了小學(xué)的道理。
幼兒園時(shí)，我本來(lái)很快樂(lè )，但一件事讓我變得堅強起來(lái)。上大班時(shí)，我被選入了幼兒園體操隊，剛開(kāi)始，只是簡(jiǎn)單練一練舞蹈的`基本動(dòng)作，到后來(lái)就越來(lái)越難，很多小時(shí)候的動(dòng)作我現在已經(jīng)做不了了，每天繞小操場(chǎng)跑50圈，100個(gè)仰臥起坐……這些高強度的訓練，可能你會(huì )覺(jué)得，這哪是一個(gè)小孩子可以承受的。
不止這些，我的身上、大腦里都永久地存下了這些記憶。
每天總會(huì )有哪被撞的出血，最嚴重的一次甚至已經(jīng)達到了膝蓋已經(jīng)看得見(jiàn)里面的肉，到現在，我的身上都還殘留著(zhù)這些疤痕。我們還住在幼兒園里，每到深夜，我總會(huì )想起媽媽。抱著(zhù)媽媽送給我的布娃娃躲在被窩里一個(gè)人哭。
但是，是幼兒園里這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強，成就了今天堅強、樂(lè )觀(guān)、積極向上的我。所以，我感謝當年的我，沒(méi)有向困難低頭，堅強不屈地完成了挑戰。
溫暖的往事作文 28
童年的往事就像雪花飄過(guò)臉龐時(shí)的驚喜。雖然事隔多久了，但小時(shí)候所發(fā)生的趣事仍記憶猶新。有時(shí)，想起來(lái)就想笑。
小時(shí)候回姥姥家過(guò)年，下雪后，就在姥姥家小院堆雪人。雪人雖然被我堆得很漂亮，但是雪人的衣服太臟了。我就想雪人這么臟，應該給它洗洗澡吧！一會(huì )兒功夫，我就從屋里端出一盆熱騰騰的水，一下子撒在了雪人的身上，心想，這回她該干凈了吧？我就連蹦帶跳的`跑進(jìn)屋，興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)旄胰タ纯�，我剛堆的雪人衣服很臟，我幫他洗了個(gè)澡，就要變白了！”
結果，我拽著(zhù)媽媽的手，走出去一看，驚呆了：怎么都變成冰了？還這么黑？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，天這么冷，你給雪人澆水，它當然會(huì )結成冰，變黑了。怎么能變白呢？”原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
童年的生活是色彩斑斕的，童年的我們都在編織著(zhù)美麗的童話(huà)，童話(huà)里有你，有我，有我們快樂(lè )的往事。它們永遠留在我們記憶的最深處！
溫暖的往事作文 29
下了幾天雨，小河漲滿(mǎn)了水。根據過(guò)去的經(jīng)驗，我想小河邊應該又有魚(yú)可撈了。
于是在一個(gè)晴朗的下午，我和伯伯拿著(zhù)蝦筢，躲開(kāi)伯母和姐姐走出家門(mén)。
我和伯伯來(lái)到小河邊，只見(jiàn)伯伯用蝦筢從深水區往岸邊拖了一下，就在蝦筢里發(fā)現一片黑壓壓的東西。我仔細一看，原來(lái)是一群小魚(yú)，挨挨擠擠的被抓在里面，一次、兩次、三次......
總算，蝦筢里面的東西有了一半，我們高興的回了家，我把打到的魚(yú)兒放到水盆里養了起來(lái)。
隨后，我和幾個(gè)小伙伴一起抓蚯蚓，給魚(yú)兒吃。它們吃的時(shí)候可有勁了，幾十只蚯蚓一起放下去，一下就吃完了。我們只好又給它們捉來(lái)蚯蚓讓它們吃，這下他們好像才吃飽。
我每天給它們換一次水，給它們抓三次蚯蚓吃，分別是早上、中午、晚上各一次。
那次的`事，我不會(huì )忘的！
溫暖的往事作文 30
已是少年的我總是不禁的回想起童年時(shí)期的快樂(lè )趣事，每一件事情的是那么有趣使我快樂(lè )，然后又笑著(zhù)自己小時(shí)候為什么會(huì )那么蠢。小時(shí)候的我很喜歡疊紙船，尤其是在下雨天。
天空就像一個(gè)陰晴不定的娃娃，一場(chǎng)雨說(shuō)下就下，趁著(zhù)這時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴總會(huì )找到一些廢舊的'紙張去疊小船。寫(xiě)上自己的愿望，然后疊了起來(lái)，有一個(gè)帆的，兩個(gè)帆的。等這娃娃哭累了，休息的時(shí)候，街門(mén)口已經(jīng)沉積了一條小小的水溝，我們慢慢地走到那條小水溝的一端，把疊好的紙船放在水里，一場(chǎng)紙船比賽就開(kāi)始了，看誰(shuí)的游得快，我們目不轉睛的看著(zhù)，甚至有的不怕在泥水中摔倒，也跟著(zhù)小船走�！鞍�，快看，我的現在是第一名呢�！薄巴叟�，我的居然還沒(méi)濕透，還開(kāi)心啊�！币宦暵曋赡鄣穆曇粼谀X海里回蕩。
那小船啊越飄越遠，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想經(jīng)歷許多“坎坷”，慶幸的是，直到這條小水溝的轉角處也沒(méi)有一只小紙船破損。
溫暖的往事作文 31
在成長(cháng)的過(guò)程中，所有人都品嘗過(guò)人生百味兒，那件事，我被媽媽誤會(huì )了，你知道當時(shí)我有多么傷心嗎？
有一次，老師讓我們回家查找名人資料，并抄在本子上。我回到家就開(kāi)始查找資料，不一會(huì )兒就查到了，當我正想往本子上抄寫(xiě)時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)道：“誰(shuí)讓你玩手機的，不是不讓你玩手機嗎的？”。我感到非常羞辱，立刻說(shuō)：“我沒(méi)有玩，我在找查資料”，我以為媽媽會(huì )相信，誰(shuí)知媽媽的聲音比剛才還要大�！澳氵�學(xué)會(huì )撒謊呢，真沒(méi)想到你變成了這樣！”
媽媽的'話(huà)深深地傷害了我，我忍不住了，“我就是沒(méi)玩，信不信由你”說(shuō)完就氣沖沖的跑回房間并鎖上門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)……
媽媽看到手機上未關(guān)掉的資料，才知道錯怪我了，敲著(zhù)我房間的門(mén)安慰我說(shuō)：“對不起，我錯怪你了，快出來(lái)吧！孩子”。
我雖然原諒了媽媽?zhuān)橇粝铝四ú坏舻膫邸?/p>
溫暖的往事作文 32
我有一件難忘的事，像針一樣刺中我的心，永久不能消散，那就是不誠實(shí)。
在三年級的某一天，我呆在我的店里，除了寫(xiě)作業(yè)就不能干別的，太無(wú)聊了，我就向媽媽提議回家玩，媽媽居然同意了，我一蹦三尺高，馬上接過(guò)一元錢(qián)就走了。
走在路上，忽然看見(jiàn)一家小賣(mài)部，當時(shí)我實(shí)在太想吃雪糕了，忍不住花了，不過(guò)還有2毛錢(qián)，可以蒙過(guò)公共汽車(chē)了，我沾沾自喜。我剛到車(chē)站車(chē)就來(lái)了，我走上車(chē)，緊緊握住1毛，狠狠地投進(jìn)了裝錢(qián)箱，不知結果怎么樣，過(guò)了一會(huì )，叔叔發(fā)現了，指著(zhù)透明投錢(qián)箱，讓我下去，我慚愧地低下了頭，我不敢看乘客的眼睛和司機的.眼睛，默默低下了車(chē)，車(chē)開(kāi)走了，我走回了家。
雖然我是走回家的，十分累。但我懂得了一個(gè)道理，做人，必須講誠信。
溫暖的往事作文 33
童年就像一堆糖果，會(huì )給你帶來(lái)很多甜蜜。童年就像一艘船，它會(huì )帶你去航行。童年也是美好的，會(huì )深深的印在腦海里。
小時(shí)候記得家里有一盆五顏六色的`鳶尾，很迷人。唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有香味。我想把這盆五顏六色的鳶尾變香。我想了很久，終于有一天，我在媽媽的香水柜上找到了一條路。
有一天，媽媽不在家，我悄悄走到柜子前，小心翼翼地拿出最香的香水，飛快地灑在虹膜上。不一會(huì )兒，整個(gè)房間都充滿(mǎn)了香水。
下午五點(diǎn)，我媽回來(lái)了，進(jìn)了屋，驚訝的問(wèn)怎么回事。我跟我媽說(shuō)了我的“創(chuàng )作”。我媽突然像燈泡一樣瞪著(zhù)眼大聲說(shuō)：“你把我1000多塊錢(qián)的名牌香水灑在花上，不僅害死了花，還浪費了1000多塊錢(qián)的香水。我想給你一個(gè)教訓�！北粙寢尨虻煤軕K。過(guò)了幾天，花真的死了。我真的很后悔那樣做，唉！
溫暖的往事作文 34
我一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，在學(xué)校也算得上是大哥了�；厥�5年前，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有甜有苦。
一年級，我和一群不知名的朋友走進(jìn)一個(gè)極新的教室，在那邊我們愉快地長(cháng)大。二年級的我們已經(jīng)是小飛鳥(niǎo)了，但我們還在老師的呵護下成長(cháng)，我們都想快點(diǎn)長(cháng)大。
三年級的時(shí)候，我們已經(jīng)或許“飛”起來(lái)了，交了一些新朋友。我們在統一個(gè)教室學(xué)習，在統一個(gè)世界長(cháng)大。在四年級，我們已經(jīng)或許可以“獨善其身”，但我們仍然連接友情，互相幫助。
五年級，我們的學(xué)習逐漸變得重要起來(lái)，因為初中入學(xué)測驗就要到了。我們都在加緊學(xué)習，但在學(xué)習的過(guò)程中，我們的歡聲笑語(yǔ)依然存在，我們依然連接著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)。
當今，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我們即將分隔母校，但以前的`記憶仍然記憶猶新。在母校的同時(shí)，我會(huì )為母校做出一份進(jìn)獻，為母校增添一份光華！
溫暖的往事作文 35
童年是一首歌，有快樂(lè )的音符，有憂(yōu)傷的音符，也有難忘的音符。
今天，我吃了茄子，使我想起了4歲的趣事，那天，媽媽買(mǎi)了些我不認識的蔬菜，臨走前對我說(shuō)：“甲甲，等下別動(dòng)桌子上的東西，中午在給你吃！”說(shuō)完，就走了，我看了看桌子上的東西，想到：這些東西為什么只能中午吃，如果是好吃的水果，那我一定要吃的`，如果是蔬菜的話(huà)，那我一定不吃�！闭f(shuō)完，把眼睛移到別的地方去，過(guò)了三秒鐘，眼神又看到了那東西上，“一定要吃”我叫到，說(shuō)完，拿起水果刀，使勁砍下去，茄子立刻變成兩半，我拿起一半挖了外邊，送進(jìn)嘴里，嚼了嚼，沒(méi)什么味道，就在深了一點(diǎn)的地方，在挖一點(diǎn)，還是沒(méi)味道，最后把一半都吃了，什么味都沒(méi)有，我頓時(shí)火冒三丈，拿起另外一半，扔向頭頂，正準備去看電視，咚，那一半正砸在我頭上。
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了，這童年年的事情已在我心中發(fā)芽，再也抹不掉！
溫暖的往事作文 36
每個(gè)人都有自己的童年往事，我媽媽也不例外，她在她的童年時(shí)代曾做過(guò)一件非常值得夸贊的事。
那時(shí)正值八月，媽媽與她的一位好朋友前去游泳館游泳。兩個(gè)小孩子穿上泳衣，帶上泳帽便下了水，她們在水里游泳玩樂(lè )，好不快樂(lè )。
可是，正當她們玩得開(kāi)心時(shí)，突然媽媽的那位好朋友腿不知道被什么東西割了一下，頓時(shí)鮮血直流。媽媽見(jiàn)狀，立即把她扶進(jìn)了更衣室，先打來(lái)一盆涼水，沖洗傷口、止血。沖洗完后，血止住了，媽媽拿了一個(gè)隨手放在衣服里的創(chuàng )可貼，輕輕地貼在傷口上，然后又幫那位朋友穿好衣服，自己也穿好衣服后便扶她一起進(jìn)了休息室。朋友連說(shuō)謝謝，媽媽臉上揚起了迷人的笑容。
從這件童年往事，我認識到了媽媽助人為樂(lè )的.品質(zhì)和遇事冷靜不慌亂的優(yōu)秀心理素質(zhì)，這是值得我學(xué)習的地方。我以后也要想媽媽一樣，多學(xué)本領(lǐng)，處事不驚。
溫暖的往事作文 37
小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )做一些事情，長(cháng)大后會(huì )想起來(lái)不禁覺(jué)得好笑。
小時(shí)候我偷偷跑出去玩玩著(zhù)玩著(zhù)，我就忘了回家吃飯，等到我玩累了才想起來(lái)該吃飯了，于是連忙騎上我的“小毛驢”回了家。
剛到家門(mén)口，我不禁覺(jué)得有什么事情要發(fā)生，但也沒(méi)有多想。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老媽拿著(zhù)棍子滿(mǎn)臉怒氣的坐在沙發(fā)上，我下意識的轉身就跑，可這在這時(shí)候我的`衣服被人給揪住了，我回頭一看心想：糟了，是老爸！只見(jiàn)老爸的手也拿著(zhù)棍子，眼睛里滿(mǎn)是殺意�！靶⊙�，你怎么才回來(lái)？不用吃飯嗎？”老媽用惡狠狠的語(yǔ)氣對我說(shuō)，隨后就是男女雙打了。
我被打后一直在生氣，而老爸老媽也不理我，各玩各的，我越想越傷心，然后就腦子一熱，想到了離家出走。然后我不知在哪里找了個(gè)袋子，把自己的衣服裝進(jìn)了袋子里，準備離家出走，爸媽見(jiàn)了也不急，我出門(mén)后爸爸嘴里還數著(zhù)321。念到1我就哇哇大哭的跑了回來(lái)。我說(shuō)：“媽?zhuān)饷嬗泄�，我害怕！”隨即老爸笑了，老媽也笑了。
溫暖的往事作文 38
童年生活像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。
記得今年過(guò)年的時(shí)候，我到外公家去玩，他送我一部照相機，我高興極了。遺憾的是我卻不會(huì )使用這個(gè)玩意。外公決定帶我去照相館買(mǎi)膠卷并學(xué)習照相，我更是心花怒放了。
來(lái)到照相館買(mǎi)了膠卷，那個(gè)叔叔又教我照�；氐酵夤�，我學(xué)著(zhù)叔叔的樣子給媽媽照了幾張，就再也舍不得照了，因為我要回老家去大顯身手一番。
終于要回老家了。來(lái)到了老家，我馬上取出照相機來(lái)到院子里，我看見(jiàn)雞就照雞，看見(jiàn)狗就照狗�？墒钦展凡⒉皇且患菀椎�.事。爺爺家的那條小狗很可愛(ài)，我本來(lái)打算給它單獨照一張，它卻總是形影不離地跟在媽媽的身邊。我只好耐心地等待著(zhù)，尋找時(shí)機。終于，大狗跑開(kāi)了，我連忙按下快門(mén)，“卡嚓”一聲，把小狗留在了相片里。
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