【經(jīng)典】溫暖的作文14篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　溫暖的作文 篇1

　　我經(jīng)常做很多夢(mèng)，粉色的夢(mèng)，金色的夢(mèng)，天藍色的夢(mèng)，銀白色的夢(mèng)。我夢(mèng)想擁有一支來(lái)自馬良的魔筆，揮舞魔刷，化作一片森林草原，把大地母親的美好還原到過(guò)去；夢(mèng)想擁有一輛神奇的飛車(chē)，帶著(zhù)來(lái)自五湖四海的朋友，海陸空旅行，去冒險島尋找快樂(lè )，探索奧秘；我夢(mèng)想擁有哈利波特的魔力，說(shuō)著(zhù)奇怪的咒語(yǔ)，拿起魔杖，騎著(zhù)掃帚，和星星玩捉迷藏；我夢(mèng)想有一座大城堡，住在災區的孩子每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受大家庭的無(wú)限溫暖和幸福；我夢(mèng)見(jiàn)咬著(zhù)巧克力騎著(zhù)微型火弩箭，飛向夜空、藍天、大海，飛向迷人的神秘太空城；我夢(mèng)想世界上沒(méi)有滾滾濃煙，沒(méi)有破碎的`家園，沒(méi)有失散的孩子，地球人像一家人一樣友好；媽媽說(shuō)，有夢(mèng)的地方就有希望，有夢(mèng)的地方就有溫暖。

　　我相信，希望是一顆破土而出的種子，吸收著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想的雨露，茁壯成長(cháng)。

　　我相信，希望是宣傳即將啟航的風(fēng)帆，流淌著(zhù)大海的笑聲和海鷗的叫聲，乘風(fēng)破浪。

　　我相信希望是一首清新明亮的歌，以歡快的音符和孩童般的大膽，鼓舞著(zhù)人們。

　　我相信希望是一輪明亮的朝陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)生機和活力，照亮著(zhù)夢(mèng)想。

　　希望溫暖了我的夢(mèng)想；希望讓我的夢(mèng)想成真。

　　溫暖的作文 篇2

　　一個(gè)剛下過(guò)雨的午后，地面濕漉漉的。地上凹凸不平的地方形成了一個(gè)個(gè)小水洼，樹(shù)木，灌木叢的葉子上堆積了一滴滴晶瑩剔透的'小水珠。我，弟弟和爺爺正悠閑地散著(zhù)步。

　　忽然，我在草叢中發(fā)現了一個(gè)深灰色東西，遠看像一只破舊的廢皮鞋，湊近一看，原來(lái)是一只小斑鳩呀！它看到我們過(guò)來(lái)了，想飛起來(lái)逃走，但它的翅膀受傷了，飛不起來(lái)。于是爺爺把它救起說(shuō)：“這只小斑鳩真可憐，我們先把它帶回家養傷吧！”我和弟弟都連連點(diǎn)頭，表示贊同。

　　回到家，我找來(lái)一個(gè)大籠子，里面放上水壺，小碟子，還有一些娛樂(lè )設施當作它的家，又在小碟子里放些小米，當作食物。小斑鳩估計餓壞了，看到有食物，心里樂(lè )開(kāi)了花，它用尖嘴不停啄米，頭也時(shí)不時(shí)抬起，好像在說(shuō)：“真好吃，謝謝你們！”

　　日子一天天過(guò)去，小斑鳩的傷口漸漸愈合。最終，在我和弟弟的精心照料下，它完全恢復了健康。一天清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，把它放在手掌心。它撲棱著(zhù)翅膀，飛起來(lái)�？伤�飛到一棵大樹(shù)，停在了樹(shù)梢，朝我“嘰嘰嘰嘰”地歡叫著(zhù)，似乎很不舍得，又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們的照顧，再見(jiàn)，我的朋友！”

　　溫暖的作文 篇3

　　“愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻，猶如燦爛充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)，給人溫暖.力量和希望。你我的愛(ài)心像蠟燭，只要燃燒起來(lái)，就會(huì )溫暖人心，照亮你我生活，愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是最溫暖的。

　　母愛(ài)是一種大無(wú)公私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在心田，雖然悄無(wú)聲息的。母愛(ài)是偉大的.，母親的愛(ài)是不要任何報酬的，盡管在它的溫暖的太陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

　　在小時(shí)候有一件事令我印象最深刻。有一天吃完飯后我和媽媽出去散步，那一天正好晚上有點(diǎn)冷，還刮起了大風(fēng)。媽媽問(wèn)我冷不冷。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽二話(huà)不說(shuō)把自己的衣服披在我肩膀上。用雙手緊緊地樓著(zhù)我，用自己的身體來(lái)溫暖我的身體。那一刻，我覺(jué)的是世界上最幸福的人。風(fēng)依然地刮著(zhù)，看到媽媽打了一個(gè)哈欠。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯�？”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：不冷�！蔽颐髅髦�道媽媽冷，可她干愿自己感冒，也不讓我感冒，這就是世界上溫暖，最無(wú)私的母愛(ài)�！�

　　“全世界的母親多么的想象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！边@是慧特曼說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。母愛(ài)是世界上最溫暖的，能溫暖這個(gè)時(shí)間。

　　溫暖的作文 篇4

　　溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂(lè )。在這歌聲中，樹(shù)葉漸漸變綠，鳥(niǎo)兒漸漸活潑，花兒笑得更美……快樂(lè )的孩子們也長(cháng)大了一歲。他們在溫暖的春風(fēng)中變化了許多。這就是暖，一種氣候。

　　說(shuō)到暖的“味道”，你們也一定見(jiàn)過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每當我們吃飯的時(shí)候都會(huì )吃到暖的味道。當媽媽在廚房準備美味佳肴時(shí)，總是把火開(kāi)得大大的，希望快點(diǎn)煮好，所以我們吃飯時(shí)感覺(jué)很香，不時(shí)會(huì )被燙到。吃著(zhù)這暖暖的飯菜，我仿佛看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。這就是暖的.味道。

　　暖是親人之愛(ài)。上次，舅舅帶我去逛街，幫我買(mǎi)了一個(gè)十分昂貴的足球，我高興極了，幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛(ài)我，讓我感到了濃濃的愛(ài)。

　　暖的人情也是無(wú)處不在。記得有一次，我在過(guò)馬路時(shí)，一輛摩托車(chē)在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過(guò)。我當時(shí)正在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，并沒(méi)有注意來(lái)往的車(chē)輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說(shuō)：“你以后過(guò)馬路一定要小心，不能再三心二意了�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我不好意思地低下了頭，心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

　　這就是暖，暖在生活中，暖在人心上……

　　溫暖的作文 篇5

　　一個(gè)風(fēng)雪交加的中午，一位年輕婦女抱著(zhù)一個(gè)大約兩歲的.小孩，頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著(zhù)，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來(lái)。

　　不遠處，兩位少先隊員聽(tīng)到了哭聲，連忙跑過(guò)去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，并關(guān)切地問(wèn)候道：“阿姨，您和小孩沒(méi)事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒(méi)事�！庇治⑽⒁恍��？墒�，一位少先隊員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊員便說(shuō)：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說(shuō)：“不用了，我家很遠的�！眱晌簧傧汝爢T見(jiàn)阿姨沒(méi)答應，就異口同聲說(shuō)：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見(jiàn)不好推辭，就答應了。

　　兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著(zhù)抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有說(shuō)有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門(mén)口，阿姨含著(zhù)熱淚對兩位少先隊員們說(shuō)：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表?yè)P表?yè)P你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應盡的人任務(wù)，不需要表?yè)P的�！眱晌簧傧汝爢T搶著(zhù)說(shuō)。

　　兩位少先隊員嘻笑著(zhù)，走了……

　　溫暖的作文 篇6

　　世間溫暖千千萬(wàn)，不妨我們談一談。

　　一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的笑容和一束溫暖的陽(yáng)光。也許溫暖時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊出現，在你出門(mén)前父母的一聲叮囑，陌生人的一個(gè)笑容，母親的一碗熱乎乎的.湯，那些都是最溫暖的片刻。

　　有一天吃完午飯后，我自己步行走在街上，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)乞丐在乞討，但是并沒(méi)有人上前去給他吃的，有一個(gè)中年男子經(jīng)過(guò)手上那著(zhù)面包吃，但是他并沒(méi)有要把面包給乞丐的意思，而是直接扔在了地上，用腳踩了上去，這種人應該收到道德的譴責，我以為乞丐并不會(huì )接受，但是他還是放下了尊嚴，撿起來(lái)了那塊面包，也許他是真的很餓了吧，從前面走來(lái)了一個(gè)小女孩，乞丐抬頭看了小女孩一眼，小女孩并沒(méi)有反感，而是笑著(zhù)把手伸了過(guò)去，問(wèn)：你餓了嗎？乞丐笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：嗯嗯，小女孩牽著(zhù)乞丐的手進(jìn)來(lái)了超市，買(mǎi)了東西，乞丐用鞠躬的方式表示謝意，小女孩揮手對乞丐說(shuō)了再見(jiàn)，乞丐也對小女孩說(shuō)了：再見(jiàn)。多么溫暖的一幕。這種溫暖無(wú)時(shí)不在。

　　溫暖時(shí)刻不在我們身邊出現。

　　溫暖的作文 篇7

　　雖然歌里是“世上只有媽媽好”，但我認為父親的愛(ài)更值得稱(chēng)贊。那是去年冬天的事了，但我依然記在心里。

　　那天正是哈爾濱市最冷的一天，寒風(fēng)咆哮，大雪紛紛的落了下來(lái)，樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得直搖，大地被雪鋪上了一層厚厚的棉被，我站在皚皚白雪中直打哆嗦，我看見(jiàn)其他同學(xué)被陸陸續續的接走，心里不由得的著(zhù)急，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，是爸爸！爸爸來(lái)接我了！

　　我搓著(zhù)我那紅紅的手等爸爸走來(lái)。爸爸用他那大大的手包住了我的小手，雖然爸爸的手也是冰涼的，但我的心是暖的。爸爸用自己的大手使勁地搓我的小手，讓我的手變得溫暖。到家了，我看看自己的手，又看了看爸爸的手，只見(jiàn)爸爸正用他那通紅的雙手幫我拉拉鏈。我的心一下子變得暖烘烘的，我也用我的手像爸爸那樣捂他的大手，我用我的小手搓了又搓，爸爸的手也沒(méi)變回原來(lái)的顏色，爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“你有這份心意，我很高興，手也暖了許多�！边@時(shí)，我突然非常感動(dòng)。

　　父愛(ài)如山，父親有無(wú)窮的愛(ài)在給我們，爸爸就像一顆老芭蕉，默默地給我們輸送養份，自己卻在那邊慢慢老去……爸爸，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)你！”

　　溫暖的作文 篇8

　　今天，我們花兒朵朵小組的所有成員去敬老院參加公益活動(dòng)。

　　中午十二點(diǎn)，所有人在美麗灣小區門(mén)口準時(shí)集合。一路上我們有說(shuō)有笑，大約一個(gè)小時(shí)就到達了目的地。

　　到了敬老院，從徐寧媽媽給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅紅的手提袋，然后從車(chē)上搬下來(lái)很多很多好吃的'食品和日用品。我們每人裝了一大袋食品，高高興興地跑去分給每一位老爺爺、老奶奶。分完一袋又裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋繼續分。我看見(jiàn)一位老奶奶坐在椅子上曬太陽(yáng)，趕緊跑過(guò)去從袋子里拿出來(lái)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果、一盒牛奶和兩包餅干遞給老奶奶。老奶奶揮揮手說(shuō):“不用，不用，你自己吃吧�！蔽艺f(shuō):“我們還有的，這是給您的，您拿著(zhù)吧�！蔽矣纸o坐在旁邊的老爺爺也分了一份好吃的。

　　分完食品之后，我們跳了剛學(xué)的健身操，還玩了抓小魚(yú)的游戲給爺爺奶奶看�？戳宋覀兊谋硌�，老人們開(kāi)心得笑開(kāi)了花。

　　最后，我們跟爺爺奶奶們鞠躬告別。爺爺奶奶不停地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”車(chē)子開(kāi)遠了，爺爺奶奶的身影漸漸遠了，我暗暗想著(zhù)：有機會(huì )我還要再來(lái)探望這些老人，給他們送來(lái)快樂(lè )。

　　溫暖的作文 篇9

　　誰(shuí)都有可能遇到自己不能解決的困難，這時(shí)候就需要他人的幫助，中華民族歷來(lái)有“一方有難，八方支援”和“扶弱濟困”的`傳統美德。當我們得知我校三年級二班覃小凡一家身患疾病，家庭生活十分困難的情況后，在學(xué)校的倡議下，我們踴躍捐款，為覃小凡同學(xué)送溫暖獻愛(ài)心，短短一天，收到捐款6058。60元。

　　6058。60元，一角、二角，一元、二元，一十一百，這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集的數字，傾注了多少人的心血啊，這6058。60元錢(qián)，不僅僅是一筆捐款，更是一筆寶貴的精神財富。我們相信，這也是受助學(xué)生一家人戰勝疾病的精神支柱。

　　在我們這個(gè)溫暖的大家庭里，當有人需要幫助的時(shí)候，我們毫不猶豫地伸出我們的手，獻出我們的愛(ài)，讓身邊的人感受到溫暖和幸福。

　　溫暖的作文 篇10

　　有一天，雨大的如天上的銀河一般泛濫，從天邊狂泄而下。完了！完了！我心中暗道不妙！我還沒(méi)有拿雨傘呢！都怪今天多睡了幾分鐘，忘記拿了雨傘。

　　還有幾分鐘就要下課了，我是多么不想離開(kāi)這溫暖的教室��！這是我頭一次喜歡在教室里面待著(zhù)。很快，無(wú)情的下課鈴聲便響了起來(lái)，同學(xué)們都背起書(shū)包，拿起了自己的傘，走向了校門(mén)，而我卻一個(gè)人孤單單的`站在教學(xué)樓屋檐下，同學(xué)們很快就離開(kāi)了，原本熱鬧的學(xué)校很快就沒(méi)有幾個(gè)人了。

　　“小農，你在哪干什么呢？還不快回家呀？”是王老師的聲音，這是我的班主任。

　　“王老師，我，我，沒(méi)有雨傘！”我的聲音既委屈又結巴。

　　“哦，原來(lái)是沒(méi)有傘呀，我們倆一起回去吧，我送你到公交車(chē)站！”王老師體諒著(zhù)我微笑地說(shuō)。

　　我愣了愣，隨即跑到了王老師的傘下，我們一起走向回家的路。

　　溫暖的作文 篇11

　　溫暖是黑夜中的一盞照明燈，讓迷失的人走向光明；溫暖是一個(gè)香甜可口的面包，讓饑餓的人狼吞虎咽的吃下；溫暖是雪地里的一堆火，讓寒冷的人感到撲面的熱氣。

　　我隨著(zhù)年歲的漸增，記憶的寶庫也日漸豐盈，而有幾種溫暖也定格在我的心中。當我第一次走進(jìn)四一班時(shí)，很多同學(xué)和老師都不認識，但詹老師卻對我格外親切。有一次，我生病了，爸爸媽媽沒(méi)在身邊，詹老師請假給我買(mǎi)藥。頓時(shí)，我熱烈盈眶，一個(gè)與我沒(méi)有血緣關(guān)系的`人竟愿意為我跑前跑后。那時(shí)候，我感受到了溫暖，一種讓人感動(dòng)的溫暖。

　　記得六一兒童節那會(huì )兒，我們在教室召開(kāi)晚會(huì )，大家吃吃喝喝、共同嗨皮，詹老師還為我們準備了零食和蛋糕呢。晚上回宿舍后，室友說(shuō)：“這是四年級最后的一個(gè)節日了，馬上就要面對分班之苦，很感謝我們的緣分讓大家在一起�！蹦峭�，我哭了，同時(shí)感受到了溫暖，一種讓人難忘的溫暖。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)上五年級了，但那些溫暖的事件卻牢牢記在我心中。如果時(shí)光可以倒流，我想留在那些感動(dòng)的片刻，重新感受與老師、同學(xué)之間的溫暖！

　　溫暖的作文 篇12

　　溫暖的雙手，是爸爸辛苦工作的手，是媽媽辛苦照顧我們的手，是老師用心教導學(xué)生的雙手，也是朋友之間相互幫忙的雙手。雙手，對我來(lái)說(shuō)，有一種親切感，有溫暖和喜悅。而我最喜歡的雙手就是媽媽的手。

　　還記得很小的時(shí)候，媽媽總是抱著(zhù)我，不管要去哪里，都會(huì )用那溫暖且讓我有安全感的雙手小心翼翼的保護我。當我難過(guò)流淚時(shí)，媽媽也總是用那雙手幫我擦干眼淚或擁抱我。當我肚子餓的時(shí)候，媽媽也是用那雙手來(lái)煮出美味的.飯菜，讓我填飽肚子。

　　媽媽用她的這一雙手保護我、安慰我、照顧我。我永遠也不會(huì )忘記這雙媽媽的手，它雖然布滿(mǎn)了皺紋與繭，但卻是我一輩子最美好的記憶。

　　我的雙手也能溫暖很多人，爸爸下班累時(shí)，我可以用雙手送一杯熱熱的茶;媽媽忙碌時(shí)，我也會(huì )用雙手幫忙做家事;同學(xué)有困難時(shí)，用雙手幫助他。希望大家都能伸出雙手，溫暖身邊的每個(gè)人。

　　溫暖的作文 篇13

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是寫(xiě)在臉上的笑容，溫暖是與無(wú)反顧的響應，溫暖是一絲不茍的配合，每個(gè)人都有自己的溫暖，今天我就來(lái)講講我的溫暖。

　　一次，我在姥姥家玩滑板車(chē)時(shí)，因腳下一打滑，便摔在了地上，車(chē)子也跟著(zhù)倒在我身上，我剛想站起來(lái)，卻發(fā)現我的兩只腳都摔壞了。這是，姥爺聞聲跑有了下來(lái)，見(jiàn)我這樣連忙把我背上樓去。到了樓上姥爺已經(jīng)氣喘噓噓，但見(jiàn)我躺在床上，便笑了，這是一種溫暖。

　　有一次，我在學(xué)校鼓號隊中練習，忽然一陣鉆心的.痛，我一看原來(lái)是把腿磕在墻角上出了血。別的同學(xué)見(jiàn)了，忙把我送到醫務(wù)室，等老師給我上完藥，便把我扶回教室，叫我好好休息。這也是一種溫暖。

　　還有一次，我正在學(xué)校上課，忽然肚子鉆心的痛，趴在桌子上疼的直撓水晶板，老師見(jiàn)了，忙給媽媽打電話(huà)，媽媽聽(tīng)了急忙到了學(xué)校，把我接回了家，這又是一種溫暖。

　　其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，只要你留心尋找就會(huì )發(fā)現它。

　　溫暖的作文 篇14

　　那一天，雖是令人無(wú)法忍受的天氣，可是，有三個(gè)“傻瓜”走在回家的路上。

　　天氣異常的寒冷，一絲絲寒風(fēng)從臉龐劃過(guò)猶如在心中刻了一道。是那么心痛，鵝毛般的大雪輕飄飄的落在頭上，令人感到那么溫馨，走在回家的路上，很慢很慢……

　　因為天氣，因為一場(chǎng)大雪，因為交通堵塞，導致我們乘不了公交車(chē)，，惱怒的我說(shuō)：“大不了就不坐，走吧，走著(zhù)都比乘公交車(chē)快，路面積雪過(guò)多，使我們寸步難行，受不住大雪的”銷(xiāo)魂“說(shuō)：“走吧，走到下一個(gè)車(chē)站，咱們就乘車(chē)”就這樣，我們?yōu)榱朔乐顾さ�，因為路面過(guò)滑，人走在上面就是“溜冰”，我們就走在積雪比較深的地方，一路上，歡聲笑語(yǔ)，漫長(cháng)的'一段路后，留下我們一串串的腳印，令我們開(kāi)心，而我們并不會(huì )因為天氣的寒冷而感到生氣。我還更加開(kāi)心！

　　就是因為這場(chǎng)雪，是我們心中的冬日不再寒冷，仿佛已經(jīng)有熊熊大火照耀著(zhù)我們。

　　“積雪已經(jīng)濕透了我的鞋底‘”哈哈，你看我的鞋，物美價(jià)廉“銷(xiāo)魂說(shuō)道，說(shuō)著(zhù)，她就把她那增高鞋，踩在那深深的積雪深處……

　　冬日的溫暖，使我們回味無(wú)窮，寒冷的冬日，熱得像火的信念……

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