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文明禮儀伴我行作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明禮儀伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀伴我行作文 1
我們是中國的禮儀知邦了，生活在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時(shí)候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國家的許多景點(diǎn)，地上�？梢钥吹揭恍┧芰洗�，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話(huà)，不就會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的.外國人笑話(huà)嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話(huà)環(huán)境;請不要亂講臟話(huà)打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會(huì )更美好。
禮儀，需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題時(shí)，過(guò)去耐心的幫他講解;每當有人吵架時(shí)，心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時(shí)，走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人和人之間的友誼，促進(jìn)和諧社會(huì )。
總之，一個(gè)人的文明禮儀體現出一個(gè)人的道德修養，也體現出一個(gè)國家的素質(zhì)。
文明禮儀伴我行作文 2
假如你失去了金錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，人需要的不是身邊的錢(qián)袋。假如你失去了今天，沒(méi)關(guān)系，還會(huì )有明天。但是，你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，而是為了維護公眾利益、公眾秩序，并且給下一代做個(gè)好榜樣。
我家隔壁有一個(gè)阿姨，他孝敬公婆，關(guān)愛(ài)老人，大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆，有時(shí)也會(huì )幫助別人排憂(yōu)解難。有一次，她的婆婆發(fā)高燒了，鄰居們紛紛給她打電話(huà)，讓他馬上回來(lái)，她接到電話(huà)，立馬請了假，回來(lái)照顧婆婆，還把婆婆送到了醫院。整個(gè)晚上，她都陪在婆婆身邊，悉心照料著(zhù)。醫生和護士們都被她的所作所為感動(dòng)了，連已遠離的病人家屬都對他交口稱(chēng)贊，人人都向她豎起了大拇指�？伤齾s用陽(yáng)光燦爛的微笑回應了大家，告訴他們：尊老愛(ài)幼是最起碼的文明標準。
盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著(zhù)崇高品質(zhì)的.文明人，但是在生活中，仍然能看見(jiàn)一些不文明現象的發(fā)生。
就拿上星期六來(lái)說(shuō)吧，我正往補習班的方向走，一邊走，我還一邊在想今天上課的內容。突然，一聲響，把我嚇了一跳，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)年過(guò)花甲的老人的自行車(chē)和一位個(gè)中年男子的電瓶車(chē)相撞了，我連忙沖進(jìn)人群中，想看個(gè)明白。當兩車(chē)相撞時(shí)的那一剎那，老人和男子都從地上爬了起來(lái)，開(kāi)始爭吵，他們喋喋不休地爭吵著(zhù)，好像忘了世界，忘了文明。就這樣，他們吵了二十多分鐘，直至有人把他們勸開(kāi)，他們才停止爭吵，各自去辦事了。我想，
當時(shí)，如果，那位老人文明一點(diǎn)，男子謙和一點(diǎn)，事情就不會(huì )鬧得這么不愉快了。
文明禮儀伴我行作文 3
對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團圓飯，收壓歲紅包，當然，也少不了拜訪(fǎng)親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(cháng)輩對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當走親訪(fǎng)友時(shí)，見(jiàn)到長(cháng)輩應有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當全體舉杯時(shí)，應向長(cháng)輩說(shuō)出祝福的'話(huà);當長(cháng)輩給予紅包時(shí)，應有禮貌的說(shuō)聲謝謝
前段時(shí)間，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去大姨家拜年，到家門(mén)口時(shí)，大姨帶著(zhù)十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著(zhù)堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的在長(cháng)輩面前要有禮貌我忍住好玩的心，滿(mǎn)面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習上的事，就去和堂姐玩了，看著(zhù)堂姐為我準備的糖果、零食，我剛準備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的諄諄教誨，便放下手中的零食，抱著(zhù)堂姐說(shuō)了聲謝謝，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì )斷在我們這代人的手中，從今天起文明禮儀伴我行。
文明禮儀伴我行作文 4
文明文明，之所以稱(chēng)為文明，不單單只是文明這個(gè)代號，它還包含著(zhù)人們道德的習慣。
在街上我們隨處可見(jiàn)一些好人好事：扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路、愛(ài)心捐贈、撿起垃圾將其丟入垃圾桶這些事已成為典例，它時(shí)刻激勵著(zhù)人們。當然文明也是生活中的一個(gè)部分，生活的道路，不是一帆風(fēng)順的，偶爾會(huì )遇到一些不如意的事，因此是我我們的脾氣變得暴躁起來(lái)，一直因憤怒沖昏了頭，說(shuō)出一些不文明的話(huà)或做出一些不文明的事情來(lái)，如：說(shuō)臟話(huà)、打人等，這些都是不文明的表現，因而我們要克制并改正這些不文明的習慣。好事與壞事，好人與壞人、文明與不文明，這些都是一個(gè)習慣好壞的問(wèn)題。往往只要你努力堅持地去做好你想做的事情時(shí)，不可能將會(huì )變成可能，最終成為一定行!文明也是如此，只要我們堅持地去做好事、樂(lè )于助人、懂禮貌，那么就一定會(huì )成為一個(gè)文明小使者不久，這個(gè)社會(huì )將會(huì )成為一個(gè)文明的家園，那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)臟話(huà)、做一些不文明的行為，只有說(shuō)普通話(huà)、講禮貌的.人，我們這個(gè)大家庭就會(huì )成為一個(gè)富有博雅詩(shī)香的家了。
社會(huì )進(jìn)步的步伐不僅會(huì )繼續向繁榮前進(jìn)，它還會(huì )在我們這一代發(fā)展的更好!不久的將來(lái)，我們一定可以向外國人發(fā)出邀請welcome tochina!讓外國人體驗到我們中國的強大的文明的氣息，讓文明在我們每個(gè)人的心中永存不不朽!
文明禮儀伴我行作文 5
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德，在每個(gè)人的心里應該處處都有文明這兩個(gè)字，在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著(zhù)，所以，你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。
也許，許多人認為文明就是不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，這就是文明，其實(shí)，把文明講大點(diǎn)兒是文化，把文明往小講就是我們個(gè)人的`道德修養。文明是一條永不干涸的河流；文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲；文明活在每個(gè)人的心中；文明。.。.。.
那年，我和弟弟第一次去大城市，舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè )園玩，我和弟弟很興奮，檢完票，還沒(méi)等我和舅舅阻攔，弟弟就沖進(jìn)去，往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖，結果把柵欄撞破了，弟弟摔了一跟頭，嚇得哇哇大哭，我和舅舅把弟弟安慰好，這時(shí)，工作人員趕來(lái)了，我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的，“小弟弟，你沒(méi)事吧？”哦，原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的。.。.。.
文明只差一步，想想剛才那位工作人員，不但沒(méi)有向我們索要賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明一小步，成長(cháng)一大步！
文明禮儀伴我行作文 6
2014這四個(gè)數字雖然普通，但意義重大，你們應該的都知道2014年是青奧會(huì )吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個(gè)南京人應該更加激動(dòng)萬(wàn)分。
為了讓青奧會(huì )在南京開(kāi)展的更加精彩，作為一個(gè)南京人應該禮貌、文明待人、保護環(huán)境的新風(fēng)。我們應該這樣做：
我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話(huà)；在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；在社會(huì )要尊老愛(ài)幼，看見(jiàn)需要幫助的人應該積極去幫他們；乘共汽車(chē)看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應該主動(dòng)讓座；我們每個(gè)人應該文明待人，禮貌待人，讓我們人與人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環(huán)境，現在的汽車(chē)越來(lái)越多，走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻，我們應該多騎自行車(chē)，這樣又鍛煉自己有保護力環(huán)境，有的`人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟，還有的人吃完?yáng)|西，垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上，本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒(méi)垃圾箱她埋怨，這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人，保護環(huán)境的南京人吧！讓我們文明過(guò)年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！
文明禮儀伴我行作文 7
要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊排好。上了車(chē)，不亂跑，準備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟�。下�?chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招�！肮埬冗^(guò)吧，一步一步要走好�！焙铀�(tīng)了嘩嘩笑，魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑。
文明禮儀伴我行作文 8
禮貌的種子飄灑零落，遍地開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時(shí)候，大家都在家里過(guò)新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無(wú)人，可定睛一看，有一個(gè)清潔工騎著(zhù)單車(chē)，在掃大街。我跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，人家都在家過(guò)年，你為什么掃大街呀？”沒(méi)想到清潔工阿姨卻說(shuō)：“過(guò)年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀�！蔽殷@訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時(shí)候，為人們奉獻著(zhù)，太偉大了！“她這種精神令我敬佩。阿姨的'行為讓我感受到：禮貌之風(fēng)，吹遍了整個(gè)城市”
星期六，我去“尊一”學(xué)書(shū)法，在去的路上，我看見(jiàn)有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽(tīng)到吃瓜子聲就說(shuō)：“后面的乘客請別吃瓜子了”連說(shuō)了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無(wú)聲息的坐下了，看來(lái)他是理虧了。禮貌是陽(yáng)光，并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說(shuō)臟話(huà)，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不禮貌的行為，必會(huì )受到人們的反感和抵制！
禮貌隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少禮貌，而是缺少發(fā)現。對于我們的手腳。不是缺少禮貌，而是缺少行動(dòng)！
文明禮儀伴我行作文 9
禮貌禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí)，從小培養，構成良好習慣。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。
其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處，當別人有困難時(shí)，應伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫忙。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，
第四，我們要做到誠實(shí)守信，不能欺騙人。
第五，我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己，寬以待人�！边@句話(huà)�！皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约�，看到自己的不足之處�！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的.鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成禮貌禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代禮貌人。
文明禮儀伴我行作文 10
一個(gè)文明、和諧、和諧、友愛(ài)的社會(huì )環(huán)境，是一個(gè)人的人格魅力、道德修養的具體體現。人的思想道德，最主要的就是個(gè)人道德。
有一個(gè)人，他的一生都與文明同行。他的生命，沒(méi)有彩排，也沒(méi)有休息，而是一直在奮斗著(zhù)，他就是——文明禮儀——一個(gè)人的人格魅力、道德修養的具體體現。
文明，不僅僅是一個(gè)人修養的外在體現，更是一個(gè)國家、民族的文明程度。文明，不僅僅僅是對個(gè)人的修養，更是一個(gè)民族、一個(gè)民族的精神文明修養。它是一種精神，一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)世界所不能丟失的.，不容侵犯的精神文明，也是我們每個(gè)人的責任，是我們每一個(gè)人的義務(wù)。
一個(gè)好的文明禮儀，可以影響到一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )，也可以影響到一個(gè)國家的未來(lái)。我們要做文明禮儀，就要從點(diǎn)滴的小事做起，從自己力所能及的事情做起，做一個(gè)講文明、懂禮節、講禮貌、有文化、有紀律的好公民。
我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦，是世界上最文明的國家，所以我們要繼承中華民族的傳統美德，講文明禮儀，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
文明禮儀伴我行作文 11
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像一泓清泉，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ)，在大雪紛飛的臘月，為人們送去溫暖，我相信，只要你我有心，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明一直在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻。
文明的教室，偏偏書(shū)香；文明的街道，秩序井然；文明的風(fēng)景，此刻最美……
接下來(lái)，我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例，大家一起學(xué)習一下：
案例1，公園里一位媽媽牽著(zhù)一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩，媽媽剝了一個(gè)桔子，遞給了小女孩，桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里，小姑娘趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏y丟垃圾是不的，我們都要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境”。媽媽摸著(zhù)小姑娘的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“梅梅說(shuō)的對，媽媽錯了，媽媽以后一定改，向梅梅學(xué)習，愛(ài)護環(huán)境”。小姑娘笑著(zhù)、跳著(zhù)……一路上留下了一串串笑聲。
案例2，公交車(chē)上，一個(gè)老爺爺拉著(zhù)一位老奶奶的.手，慢慢的上了車(chē)，滿(mǎn)車(chē)的乘客紛紛站了起來(lái)，“爺爺、奶奶，坐這里，坐這里”，強著(zhù)讓座，載滿(mǎn)了一車(chē)的文明。
文明就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻。
讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧，從我行動(dòng)，從身邊的小事做起。
文明禮儀伴我行作文 12
今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì )天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行�？墒乾F在，社會(huì )上有許多不文明的.現象 呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話(huà)了！公共汽車(chē)上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問(wèn) 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的說(shuō)：你自己不會(huì )看��！沒(méi)長(cháng)眼睛��！開(kāi)完這次班會(huì )，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就 扶老奶奶過(guò)去。如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì )連忙制止。其實(shí)社會(huì )上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對不起”“沒(méi)關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對話(huà)和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
文明禮儀伴我行作文 13
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好��！”我和小王異口同聲地說(shuō)�！凹糇�、包袱、錘”結果小王輸了，我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李，小李執著(zhù)地說(shuō)：“哼，你耍賴(lài)！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說(shuō)�！拔也桓陕�！”小王說(shuō)。話(huà)音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō)：“你不講理�！毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō)：“我就不講理！”兩人打得不分勝負。我生氣地說(shuō)：“別打了，別打了！”可他們還在繼續打。我說(shuō)：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō)：“我……不應該這樣，對……不起！”小李高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”兩人就拉起手來(lái)繼續高興地做游戲。
看，這樣的事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)和諧的`社會(huì )。
文明禮儀伴我行作文 14
文明，是每個(gè)人不可缺少的美德，當然，偉人也不例外，現在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天，著(zhù)名馬克思主義者列寧下樓，正巧碰上了一位清潔女工，女工手里端著(zhù)一盆水。那位女工一見(jiàn)是偉人，連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著(zhù)，說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”這個(gè)字說(shuō)得很重、很親切，這位女工將崇拜的目光投向了他，便上樓了。文明用語(yǔ)，能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明，那我們普通人要不要講文明呢?答案是：絕對要!為什么呢?下面請看事例：
有一天，一位女青年穿了一身長(cháng)裙乘公共汽車(chē)上班，上車(chē)的時(shí)候，女青年的長(cháng)裙拖在了上車(chē)的踏板上，身后跟著(zhù)一位小學(xué)生，小學(xué)生沒(méi)看見(jiàn)女青年的長(cháng)裙，不慎踩著(zhù)了。女青年回頭一看，小學(xué)生慚愧地低下了頭，說(shuō)：“姐姐，對不起，我沒(méi)有看到您的`裙子，所以踩著(zhù)了�！迸嗄晡⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是我的裙子太長(cháng)了�！庇纱丝梢�(jiàn)，一句文明話(huà)可以化解人與人之間可能會(huì )出現的矛盾，增進(jìn)互相理解。
文明，是一種美德;講文明，世界會(huì )變得更美好。
文明禮儀伴我行作文 15
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著(zhù)文明歷史、中華美德，所以中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂(lè )于助人，保護環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“班級是我們的家，我們要愛(ài)護它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的.大家庭�！钡钱斘疫M(jìn)入了校園，看見(jiàn)地上有兩片紙屑;當我走在走廊中，發(fā)現白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中，發(fā)現又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來(lái)，塑料袋撿起來(lái)，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫(huà)……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買(mǎi)了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢(qián)，一位小姑娘發(fā)現了，把錢(qián)送給了老奶奶�！边@就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行作文 16
文明,是我門(mén)身邊最平凡的事，也是時(shí)下最耀眼的事情，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次，一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺正在打掃小區里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車(chē)里。我敏銳的眼睛掃過(guò)小區的角落，猛然發(fā)現在一個(gè)不起眼的角落里，竟藏著(zhù)袋臭氣沖天的垃圾，大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒(méi)有發(fā)現!于是我走過(guò)，把藏在角落里的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾車(chē)里。老爺爺非常激動(dòng)向我道謝，我說(shuō):“不用客氣的，保護環(huán)境衛生人人有責”。
還有一次，我們去給舅舅家的小弟弟買(mǎi)餅干正好趕上打折，我們高興的'多買(mǎi)了兩包.到了結賬的地方，不知是因為人太多的關(guān)系，還是餅干“不小心”貼在了一起，收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干，媽媽看了一眼，說(shuō)，算錯了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求，為文明而不斷進(jìn)取，讓文明強音在奮進(jìn)中升騰，是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責。
文明禮儀伴我行作文 17
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的.校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì )更加的和諧！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！
文明禮儀伴我行作文 18
傍晚我漫步在大街上，看著(zhù)遠處的那被夕陽(yáng)染紅的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的'紅紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音，我一回頭，原先是一個(gè)穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了，但穿黑衣服的男子也因為慣性倒向了另一邊。這時(shí)紅衣男子站起來(lái)了，我想一場(chǎng)爭吵在所難免了。但是紅衣男子站起后沒(méi)有我想的破口大罵，只是將黑衣男子扶起，問(wèn)他有沒(méi)有事。最后倆個(gè)人就忽忽離去。而我，回想著(zhù)剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
以前我們總認為社會(huì )是完美的，所以一顆心從未受到過(guò)污染，可當我們在踏入那社會(huì )后，就發(fā)現社會(huì )是那么復雜。以前所遵守的禮貌美德統統沒(méi)有，所以心就被一層霧包裹住了，于是這樣過(guò)了很久，很久，最后有一天，我們發(fā)現我們的社會(huì )并不是沒(méi)有禮貌美德，而是我們太忙了，以至于我們沒(méi)有精力去觀(guān)察發(fā)現它們。于是那一層霧消失了，我們的心又變得純潔了。
這個(gè)社會(huì )雖然污濁，但阻擋不了禮貌美德的傳播，他就在我們的身邊，伴著(zhù)我們一路行走。
文明禮儀伴我行作文 19
昨天是星期五，最后一節課是班會(huì )課，此次班會(huì )課的主題是：《文明禮儀伴我行》�！岸�，叮，�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過(guò)了一會(huì )兒，盧老師進(jìn)來(lái)了。盧老師站在講臺上宣布：“五年級一班班會(huì )課現在開(kāi)始，下面有請出倆位小主持人上場(chǎng)�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。首先，我們觀(guān)看了《孔融讓梨》的.故事。接下來(lái)我們欣賞了同學(xué)表演的小品－－家里來(lái)客。咚、咚、咚，客人羅彬菡敲著(zhù)主人劉功博家的門(mén)。主人打開(kāi)門(mén)后特別熱情的請客人進(jìn)門(mén)，給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說(shuō)：“請坐�！绷_彬菡客氣的說(shuō)：“不用，真的不用，我站著(zhù)說(shuō)就行�！敝魅税岩巫右屏艘幌抡f(shuō)：“老同學(xué)坐吧，快坐�！笨腿肆_彬菡說(shuō)：“我們一起去爬翠屏山，你要去嗎？”主人說(shuō)：“行，我們一起去吧！”表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲�？煜抡n了，班會(huì )課還激烈的進(jìn)行著(zhù)！今天，我從班會(huì )課上明白了許多啟示，我們對待父母要尊敬，對的兄弟姐妹要謙讓?zhuān)瑢Υ瑢W(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧！
文明禮儀伴我行作文 20
在當今社會(huì )的大千世界，科學(xué)技術(shù)隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的腳步快速推進(jìn)，但是，在人類(lèi)信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會(huì )隨之減少呢？為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢？然而，造成這一切的一切的罪魁禍首，就是我們——人類(lèi)。
在現代社會(huì )，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說(shuō)粗口話(huà)、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習慣。有句俗話(huà)說(shuō)的好，習慣成自然，習慣一旦養成，如果不及時(shí)發(fā)現，不及時(shí)改正，那么，不好的習慣，可能會(huì )伴隨終身。但是，在現代，不良習慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園，也難免不會(huì )發(fā)生不文明的現象。這是多么讓人傷心��！如果我們每天清晨醒來(lái)，伴隨在明媚的、燦爛的陽(yáng)光中的'，是那難聽(tīng)的粗口話(huà)，我們每天的生活還能快樂(lè )、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
文明禮儀需要大家來(lái)構造，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園！
文明禮儀伴我行作文 21
說(shuō)到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車(chē)上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來(lái)應該把它拾起來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒(méi)有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園，在世界的每一個(gè)角落都播撒著(zhù)我們文明的一面，那世界就會(huì )變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準備走了，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在水里撈著(zhù)什么，引起了我的.好奇心，就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)，她正拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)在水里撈著(zhù)人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問(wèn)他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢，她笑著(zhù)說(shuō)：“我是山里人，你應該是從城市里來(lái)的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚(yú)兒沒(méi)了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著(zhù)她撈了起來(lái)。
是的，不僅是鄉村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿(mǎn)了快樂(lè )。
文明禮儀伴我行作文 22
中國是一個(gè)有著(zhù)數千年文明史的國家，素以"文明古國"、"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現�？鬃釉f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！弊鰹橹腥A兒女，我們應該做到講文明，懂禮儀!
有一天，我看見(jiàn)一位“美女”走在前面著(zhù)。她的美麗一下吸引我的眼球。然而，我的贊美被眼前一幕掃蕩得無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)她手一揚，一張冰棒紙落在干凈的地上�！懊琅眳s沉浸在冰棒的`美味中，頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙，一位小弟弟迅速地把它撿起，丟進(jìn)前面垃圾桶里。我對小弟弟不由得產(chǎn)生了一種敬佩之情，對“美女”我想說(shuō)：“你的外表很美，難道城市的美不重要嗎?”
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的肩膀。文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文 23
我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌，這里有綠樹(shù)成蔭的大佛城，百花爭艷的江濱公園，還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人，我很驕傲！
一次，我和媽媽去大佛城玩，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的也是一對母子。他們嘴里都含著(zhù)一根棒冰，那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚(yú)池里，那個(gè)小男孩也跟著(zhù)媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里，這樣原本清澈的小魚(yú)池就漂浮著(zhù)兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“圓圓，這小魚(yú)池里有垃圾，我們該怎辦？”，我說(shuō)：“這不是很簡(jiǎn)單，是他們扔下的，叫他們撿掉�！眿寢屨f(shuō)：“可他們已漸漸走遠了，要不你跑過(guò)去跟他們說(shuō)一聲�！笨粗�(zhù)他們離去的身影，我說(shuō)：“算了吧，還是我來(lái)?yè)��！?/p>
于是我直奔小魚(yú)池，媽媽在一旁叮嚀要我注意安全，我一下子把那垃圾撿起，然后放在附近的“一休”垃圾桶，媽媽表?yè)P了我。我的`心里美滋滋的。
我相信，只要伸出你的手、伸出我的手，從小事做起，文明就在我們身邊，我們的城市也會(huì )越來(lái)越美。
文明禮儀伴我行作文 24
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的'老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行作文 25
文明美德是我們成長(cháng)道路上的指南針，它引領(lǐng)著(zhù)我們走向光明的未來(lái)。在我們的日常生活中，文明美德貫穿于方方面面，影響著(zhù)我們的言行舉止和品德修養。
首先，文明美德體現在我們的行為和態(tài)度中。我們要學(xué)會(huì )尊重他人，理解和包容他人的不同，不做無(wú)禮的舉動(dòng)或言語(yǔ)，做到禮貌待人、友善相處。在家庭、學(xué)校、社會(huì )等各種場(chǎng)合，我們要遵守相應的規章制度，尊重他人的權利和利益，做到公平公正、合作共贏(yíng)。
其次，文明美德體現在我們的社會(huì )行為和公民意識中。我們要積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，關(guān)心他人、熱心助人，為社會(huì )和諧穩定貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我們要弘揚正能量，抵制不良風(fēng)氣和社會(huì )現象，建設一個(gè)文明、和諧、美好的社會(huì )環(huán)境。
最后，文明美德還體現在我們的自我修養和人生追求中。我們要樹(shù)立正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想和目標，努力奮斗、持之以恒，成為對社會(huì )有用、對家庭有益的人才。
總的來(lái)說(shuō)，文明美德是我們成長(cháng)道路上的必備品質(zhì)，它不僅是一種美德，更是一種社會(huì )責任和道德規范。只有在文明美德的引領(lǐng)下，我們才能健康成長(cháng)、茁壯成長(cháng)，成就更加美好的人生。
文明禮儀伴我行作文 26
對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團圓飯，收壓歲紅包，當然，也少不了拜訪(fǎng)親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(cháng)輩對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當走親訪(fǎng)友時(shí)，見(jiàn)到長(cháng)輩應有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當全體舉杯時(shí)，應向長(cháng)輩說(shuō)出祝福的話(huà);當長(cháng)輩給予紅包時(shí)，應有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……
前段時(shí)間，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去大姨家拜年，到家門(mén)口時(shí)，大姨帶著(zhù)十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著(zhù)堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(cháng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿(mǎn)面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習上的事，就去和堂姐玩了，看著(zhù)堂姐為我準備的糖果、零食，我剛準備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的諄諄教誨，便放下手中的零食，抱著(zhù)堂姐說(shuō)了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的'，甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì )斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀伴我行作文 27
文明禮儀是每個(gè)人做人必備的素質(zhì)，往往從一些小事情看出你的人格修養。
前段時(shí)間，街道旁的枇杷樹(shù)樹(shù)上的枇杷還未成熟，一些人就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，準備摘下。有人怕被別人提前摘了，迫不及待的帶著(zhù)工具開(kāi)始“施工”，有人站在車(chē)子上摘，有人直接站在欄桿上摘，更令人氣憤的是有人直接把樹(shù)枝往下拉，一些環(huán)衛工人不僅不阻止自己也摘，所以馬路邊有許多掉落葉子。茂密的枇杷樹(shù)漸漸得變的`稀疏起來(lái)。有許多人十分反感。
參加宴會(huì )要文明，不要太瘋狂，失去禮儀。有一次我去參加好朋友生。蛋糕上來(lái)了，沒(méi)有幾個(gè)人用筷子，直接伸手抓，完美的蛋糕轉眼間一塌糊涂。剩下的蛋糕沒(méi)有人吃，涂在臉上扮“小丑”，還有人抓起一把就砸；過(guò)了一會(huì )兒，不知是誰(shuí)又拿花生米玩了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)桌子上的人都搶起來(lái)扔；“炸雞翅和雞腿上來(lái)咯�！狈⻊�(wù)員的盤(pán)子才放在桌子上便被一搶而空，在外面玩的人一根也沒(méi)有。
朋友，文明禮儀是非常重要的，不能失去，何況我們還是少先隊員呢，記住不管到哪里都要講文明，不要自由散漫，見(jiàn)到不文明的事情盡量要去阻止，不能無(wú)動(dòng)于衷。
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