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文明小學(xué)作文400字九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明小學(xué)作文400字 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書(shū)店去看書(shū)。途中看見(jiàn)街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論著(zhù)說(shuō)：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的�！�
正在這時(shí)，一位清掃工阿姨推著(zhù)車(chē)走過(guò)來(lái)，忙著(zhù)清理地上的'垃圾，我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰斗。阿姨夸獎?wù)f(shuō)：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛(ài)清潔、講文明，垃圾桶就不會(huì )空呆在這里……”當時(shí)，我發(fā)現地上有一截粉筆頭，便靈機一動(dòng)撿了起來(lái)，在垃圾桶上重重的寫(xiě)下了“你離文明只差一步!”
當我們在書(shū)店呆了兩個(gè)多小時(shí)再返回時(shí)，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想：可能是他們看見(jiàn)我那歪歪扭扭，出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫(xiě)下的“警示語(yǔ)”產(chǎn)生的效果吧!
文明小學(xué)作文400字 篇2
我還記得從上小學(xué)時(shí)老師就教育我們，要做一個(gè)將文明，講道德，懂禮貌的三好學(xué)生，和好公民。但是，我們該怎樣做一個(gè)合格的社會(huì )文明道德公民呢。有一天，我和好朋友冰潔走在公路上，但生活社區非法小廣吿，亂扔垃激，甚至還有許多黃色刊物等褚多不講文明，不講道德的現象頻頻出現在我們眼前。我鼓足勇氣和這些不良現象做一次斗爭，用我們的行動(dòng)來(lái)感化州圍的空氣和環(huán)境。
那是暑假里的某一天，我和幾個(gè)好朋友約好去做一次義務(wù)勞動(dòng)，大家都答應了，我們正在討論去向，有個(gè)同學(xué)說(shuō)去她們小區，還說(shuō)絕對讓我們不虛此行，我們聽(tīng)后很高興的去了。我們拿好工具-小桶，小鏟子，檫布，干了近兩個(gè)多小時(shí)，我們都筋疲力竭了，就坐下來(lái)休息一會(huì )兒。但看到還有一大片的紙屑時(shí)，我們又鼓足了干勁，堅持把剩下的'干完。
因為有了動(dòng)力，大家十分的賣(mài)力，可畢竟大家在家里很少干活，所以出了不少的洋象-有的被水濺濕了衣服，有的崩濕了鞋，有的一不小心掉進(jìn)了水溝--弄得我們一陣歡笑。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后我懂得了一個(gè)道理，就是--講文明，講道德，不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，得從身邊的小事做起，從自己做起，爭取天天都做講文明，講道德的社會(huì )好公民。我們得要向雷鋒叔叔一樣--做講文明，講道德的社會(huì )好公民，人民的好兒子，祖國未來(lái)的棟梁之才。
文明小學(xué)作文400字 篇3
“陽(yáng)春布德澤 萬(wàn)物生光輝�！彼脑碌拇猴L(fēng)，吹醒了大地，吹化了小河，吹開(kāi)了人們的心扉。你瞧，公園里、廣場(chǎng)上、田間小路上，到處是外出踏青的人們。他們的一言一行，一舉一動(dòng)，就像是一朵朵文明之花，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲真情的贊歌。
星期六，我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有找到座位，只好斜靠在一個(gè)座位旁邊。這不和諧的畫(huà)面勾起我的思緒：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我們青少年兒童要將祖國的傳統文化傳承發(fā)揚。于是，我站起來(lái)，準備讓老奶奶坐在我的`位子上。正在我起身的時(shí)候，一個(gè)比我小點(diǎn)的小男孩站起來(lái)，走到老奶奶身旁，說(shuō)：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和藹地笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，小小年紀就知道尊敬老人了，謝謝你！”小男孩開(kāi)心地笑了，露出了兩個(gè)小酒窩。他攙扶著(zhù)老奶奶，走到了自己的座位上。自己則扶著(zhù)座位，站在一旁�？粗�(zhù)善良禮讓的小男孩，我心頭涌起一股興奮，這不就是一種文明之舉嗎？
原來(lái)，文明如此簡(jiǎn)單，它就是在我們的舉手投足之間。例如：把地上的紙片撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里；把盲道上的障礙物推開(kāi)；借給別人需要的文具；當別人傷心的時(shí)候，送上一句真誠的問(wèn)候……
雖然文明很小很小，但是每一個(gè)人都做一件文明的好事，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富，讓我們一起播下文明的種子，期待文明花開(kāi)吧！
文明小學(xué)作文400字 篇4
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花.每一片花都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著(zhù)許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！文明小片段之：爭做那愛(ài)護環(huán)境小衛士當我們走在熱鬧繁華的街頭，地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時(shí)，清潔工人身穿制服，手戴白手套，戴著(zhù)口罩，拿著(zhù)笤帚清掃著(zhù)繁華大街上的`各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應該向清潔工人致敬。同時(shí)，我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔，讓世界清潔起來(lái)吧！
文明小片段之：助人為樂(lè )真光榮
在雷鋒短暫的一生中，他做了無(wú)數件助人樂(lè )的好事。我們要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )精神。其實(shí)，我們身邊也就有助人為樂(lè )的事。有一天，二（2）班的小朋友正在做游戲。突然，一名小男生不小心摔倒了，他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級的大哥哥注意。這名大哥哥二話(huà)不說(shuō)，就把小弟弟背到了教室。類(lèi)似于這樣的事在我們生活中還有許多許多，這不都是雷鋒精神的表現嗎？
文明小片段之：文明使者的標志------“小紅帽”
在點(diǎn)軍英杰小學(xué)部校園里，有著(zhù)一名名文明使者。他們帶著(zhù)小紅帽，穿梭在人群中，制止一些同學(xué)的不文明行為。有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、不帶紅領(lǐng)巾、隨了吐痰，瘋趕打鬧……這些“小紅帽”們都得管，他們是文明使者，時(shí)刻履行自己的職責。
文明人，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。
文明小學(xué)作文400字 篇5
生命是唯一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得更精彩。想要得到生命的保障，就請您遵守交通秩序。
“紅燈停，綠燈行”相信大家都知道這句話(huà)，可是偏偏有人不聽(tīng)。有一次，我和媽媽出去逛街，親眼目睹了一位叔叔因為闖紅燈差點(diǎn)丟了性命。在一個(gè)十字路口，那位叔叔到了十字路口，剛好是紅燈，等了一會(huì )，他等得不耐煩了，好像有急事，就大步流星的`走了過(guò)去，差不多到路中央了，這時(shí)一輛大卡車(chē)沖了上來(lái)，那位叔叔還沒(méi)有意識到自己的處境很危險，只管自己朝前走。眼看就要撞上了，幸好司機及時(shí)剎車(chē)，車(chē)尾轉了45°角才避免撞上，那位叔叔這時(shí)才知道差點(diǎn)被撞了......
看到這一幕，我嚇出一身冷汗，因為我也有這樣的經(jīng)歷，有一次要走道馬路對面，我沒(méi)有走斑馬線(xiàn)，所以我一個(gè)人走有點(diǎn)害怕，但是還是走了過(guò)去，走到馬路中央，看到車(chē)來(lái)車(chē)往，我更害怕了，想著(zhù)這樣不行，于是鼓起勇氣，在沒(méi)車(chē)了就立馬沖了過(guò)去。雖然那次幸運的讓我走了過(guò)去，但是我覺(jué)得這樣的行為很危險，新聞上也常常放亂穿馬路被車(chē)撞的新聞，所以我知道這是不對的，所以以后我再也不敢這樣做了。這緊張的一幕讓我心驚肉跳，這可見(jiàn)安全多重要啊!生命十分寶貴，也十分脆弱。說(shuō)他寶貴，是因為我們生命只有一次;說(shuō)他脆弱，是因為生命禁不住打擊，稍縱即逝。
因此，為了不讓寶貴的生命白白流失，我們就要遵守交通規則，這樣生命才能更有活力和光彩!文明交通伴我行。
文明小學(xué)作文400字 篇6
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了踢石子的游戲。他們踢著(zhù)踢著(zhù)，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)，
青青就生氣了：這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！說(shuō)著(zhù)，便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞，就說(shuō)：你快想想辦法呀！我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀！小賽靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)了文明——只差一步的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的身上。
青青連連稱(chēng)贊小賽：你真棒！能想出這么好的辦法來(lái)！這樣，應該不會(huì )有人亂丟垃圾了吧！路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著(zhù)這兩位好學(xué)生，青青和小賽的.臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾了一遍似的，清新了很多，也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想：老師不經(jīng)常教育我們：要保護環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻嗎
文明小學(xué)作文400字 篇7
暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準備到新街口新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)入地鐵車(chē)箱，里面的人特別的多，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一個(gè)空座位都沒(méi)有。于是，我和媽媽就站在了車(chē)箱過(guò)道上。這時(shí)，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，給你坐吧，”我一聽(tīng)非常高興，連忙說(shuō)謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰(shuí)也不肯坐，身邊座位上的一位叔叔笑了，說(shuō)：“我這還有一個(gè)座位，你們一起坐吧，”說(shuō)完就站了起來(lái)讓出了位子，媽媽不肯，可對方堅持，我和媽媽都坐了下來(lái)。
地鐵到了張府園站時(shí)，上來(lái)了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔尳o她們坐好嗎？”媽媽聽(tīng)了，疼愛(ài)的撫摸著(zhù)我的.頭說(shuō)：“好”，于是，我和媽媽把剛坐了一會(huì )的位子讓給了那祖孫倆。那個(gè)小孩子奶聲奶氣的說(shuō)：“謝謝小哥哥，”我聽(tīng)了，都有點(diǎn)不好意思了，感覺(jué)有無(wú)數雙眼睛在看著(zhù)我呢！
出了地鐵站，媽媽牽著(zhù)我的手走在馬路上，說(shuō)：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛(ài)心傳遞，”我聽(tīng)了以后，連連點(diǎn)頭，是呀，只要每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！
文明小學(xué)作文400字 篇8
假如學(xué)校沒(méi)有文明，那學(xué)校會(huì )是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個(gè)面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書(shū)包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會(huì )很氣憤：“小同學(xué)，我愛(ài)干凈的，難道你不愛(ài)干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會(huì )生氣的，因為這是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
同學(xué)們，文明其實(shí)是由細節構成的.。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個(gè)文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)大家共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)作文400字 篇9
現在，經(jīng)�？梢钥吹接熊�(chē)禍，追尾事件發(fā)生。其實(shí)，這就是因為人們不文明行車(chē)而造成的慘劇。
從發(fā)明汽車(chē)到今天，文明行車(chē)似乎只是一個(gè)名詞，人們從來(lái)不把文明行車(chē)放在心上。許多駕駛員明見(jiàn)黃燈，卻像著(zhù)了魔似的，一個(gè)勁的往前沖，才會(huì )導致慘劇的發(fā)生。
就拿前幾天我見(jiàn)到的`為例，一個(gè)出租車(chē)明明知道綠燈結束了，黃燈不可行車(chē)，可這個(gè)司機卻把油門(mén)踩得“如入無(wú)人之境”，結果，一個(gè)行人過(guò)馬路看到出租車(chē)，被嚇得魂不附體，最后司機賠了錢(qián)不說(shuō)，一條人命就這樣消失于人間了。
所以，文明行車(chē)不能只是空口說(shuō)，而不去做的。當綠燈時(shí)間短暫時(shí)，司機應停下等下一次的綠燈，而不是“爭分奪秒”，“勇往直前”地向前沖。如果一直發(fā)生這樣的情況，“文明行車(chē)”這四個(gè)字也許連名詞都不是了。
文明行車(chē)說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)也許困難，但這只是不愿遵守交通規則的人想的事，只要時(shí)刻想著(zhù)文明行車(chē)，但是，只是想著(zhù)是沒(méi)用的，我們也要付出行動(dòng)呀！
文明行車(chē)，從自己做起。
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