文明的作文6篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的文明的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
文明只差一步這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明與小紅一同去馬路對面的小公園春游。在路上，小明和小紅在激烈地爭論我們的地球衛生情況。
在小明與小紅走在公園門(mén)口，小紅看見(jiàn)垃圾箱的旁邊，有許多臭臭的，臟臟的垃圾。不僅蒼蠅在垃圾上飛來(lái)飛去，垃圾的味道還很難聞，餿了的食物散發(fā)著(zhù)酸酸的味道。爛果皮、易拉罐、包裝紙……一股惡臭飄進(jìn)小明的鼻子里，不得不讓小明皺起眉頭。
垃圾堆得像座小山一樣，平時(shí)的路人也視而不見(jiàn)。有些路人走到這里就會(huì )繞道而行，或者把垃圾踢開(kāi)，還有人捂著(zhù)鼻子就走了。沒(méi)有一個(gè)人去管那些垃圾。小紅正想把垃圾都放進(jìn)垃圾箱時(shí)，小明攔著(zhù)她。小紅疑惑地問(wèn)小明：“怎么，你不想讓我把垃圾清理干凈呀？”
小明轉了轉眼睛，手放在背后，走來(lái)走去，小明想到了公交車(chē)站上，提醒人們的警告牌。突然，他停下來(lái)，對小紅說(shuō)：“不，不是，我想到了一個(gè)好辦法。我寫(xiě)一個(gè)關(guān)于不要亂扔垃圾的警告牌。你去把外面的垃圾扔進(jìn)垃圾筒，怎么樣？”“好啊，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧！”
小明從背包里抽出一張白紙，趴在地上認認真真地寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)有他在學(xué)校里的馬馬虎虎，平時(shí)嬌氣的小紅，今天也不吭聲，把垃圾放到垃圾筒里。
走過(guò)的路人好奇地看著(zhù)小明與小紅，也有路人會(huì )說(shuō)：“這兩小孩子干嘛呢？這么臟的活還干，把清潔工找來(lái)好了�！毙∶骱托〖t也無(wú)動(dòng)于衷，還在投入自己的“工作”。
五分鐘過(guò)去了，小明的“工作”干完了，小紅的“工作”也干完了。小明把寫(xiě)好的警告牌貼地垃圾箱上，小明對小紅說(shuō)：“為了我們的世界，我們這一點(diǎn)還算什么呢？”小明和小紅滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的“工作”的成果，周?chē)娜硕纪秮?lái)贊許的`目光。小明覺(jué)得陽(yáng)光好燦爛，小鳥(niǎo)的叫聲好清脆。
有時(shí)，文明只差一步�？赡苁沁@一步在我們的眼中有多么多么小，在地球的眼中是永久的疼痛�！敖】凳切腋５脑慈�，保護環(huán)境就是創(chuàng )作幸福的源泉。如果，大家都邁出這一步，幸福的源泉就在我們身邊。
文明的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò )，是一個(gè)精彩的虛擬世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一個(gè)人，一個(gè)與現實(shí)生活不一樣的人。網(wǎng)絡(luò )，它就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。而我們似乎無(wú)法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網(wǎng)絡(luò )，它有像現實(shí)社會(huì )一樣的地方，這里也有“污染”，這里有暴力，有黃色，有所有現實(shí)生活中的缺點(diǎn)，讓人分不清到底是現實(shí)社會(huì )把網(wǎng)絡(luò )中的虛擬世界污染了，還是網(wǎng)絡(luò )中的虛擬世界把現實(shí)社會(huì )給污染了。
網(wǎng)絡(luò )，它就真的有這么大的吸引力嗎？網(wǎng)絡(luò )真的能讓你快樂(lè )的'，難道它就會(huì )比親情、友情更為重要嗎？不，絕不是這樣的。只不過(guò)網(wǎng)絡(luò )就像病菌，你一不留神，一松懈，就會(huì )被它有機可乘；網(wǎng)絡(luò )就像魔鬼，只有你與它頑強地抗爭，你才有機會(huì )勝利，否則你就會(huì )被它無(wú)情的吞食；網(wǎng)絡(luò )就像一只吸引著(zhù)你的蘋(píng)果，你只會(huì )看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機。但有時(shí)，網(wǎng)絡(luò )卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò )也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什么，不該做什么；網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)饑餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網(wǎng)絡(luò )既是天上的神，又是地下的鬼，關(guān)鍵看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成為它的俘虜，任其擺布。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應用它，讓它成為你的好老師，好朋友，好知音！
文明的作文 篇3
周末，懷著(zhù)興奮的心情，我準備到“臨家閩南菜”吃大餐啦！
剛踏進(jìn)“臨家”的大門(mén)，一陣美妙輕柔的音樂(lè )隨即在耳邊響起，伴隨著(zhù)音樂(lè )，我慢悠悠地走進(jìn)了大廳。來(lái)到大廳，一張巨大的屏幕立即映入了我的眼簾，屏幕上正播放著(zhù)一個(gè)文明宣傳短片。不少食客正聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)。我趕緊找了個(gè)位置，注視起大屏幕……
那是在一間小食店里，人們有說(shuō)有笑的，生意紅火。這時(shí)，從大門(mén)走進(jìn)一位中年男子，他衣著(zhù)光鮮，頭發(fā)油亮有型，散發(fā)著(zhù)與眾不同的氣質(zhì)。
此時(shí)的中年男子正坐在一對男女對面，服務(wù)員很快為他送來(lái)了菜單。當他翻開(kāi)菜單的時(shí)候，正巧那一對男女已經(jīng)用完餐，并走出了這家小食店。這位中年男子抬眼一看，緊接著(zhù)他眉頭緊皺，緩緩地合上菜單，原來(lái)那對男女的盤(pán)子里都剩下大半的水餃。幾乎沒(méi)有遲疑，中年男子站起來(lái)把那兩盤(pán)剩下的水餃倒在一起，抽出筷子吃了起來(lái)。
很快的，人們紛紛向中年男子投來(lái)了異樣的眼光，連服務(wù)員也不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。一個(gè)服務(wù)員撇著(zhù)嘴瞪大眼：“你看那人，看起來(lái)外表光鮮，似乎是個(gè)有錢(qián)人，我看八成是裝的！”“就是呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)為了省幾塊錢(qián)，吃別人剩飯的！”另一個(gè)附和道�！拔也滤诖镆苍S一塊錢(qián)都沒(méi)有，故意打扮成這樣來(lái)騙吃騙喝的！”……如刺的話(huà)語(yǔ)清晰地傳入每個(gè)人的.耳朵里，大家冷冷的目光猶如一把把利劍刺向中年男子。但中年男子似乎并不在意，還是不緊不慢地吃著(zhù)。
過(guò)了片刻，中年男子終于把那盤(pán)水餃吃完了。隨即，他走到收銀臺，掏出皮夾并抽出一張百元鈔票，迅速地塞進(jìn)收銀臺旁邊的捐款箱。此時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，客人們頻頻點(diǎn)頭，店老板也悄悄地為他豎起了大拇指，服務(wù)員更是面露愧色……
“寶貝，快過(guò)來(lái)，要不要再點(diǎn)一盤(pán)你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨？”身后傳來(lái)媽媽的聲音。我走過(guò)去一看，桌上已經(jīng)三菜一湯，我連忙笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“夠了，夠了，不用了！”說(shuō)完，我端正好坐姿安靜地吃起飯來(lái)，腦中還循環(huán)播放著(zhù)剛才短片中的畫(huà)面。此刻，我陷入了沉思……
其實(shí)，文明并沒(méi)有我們所想的那么遙遠。很多時(shí)候，它就在我們身邊，只要你愿意邁出一小步，就能追趕上它。
文明的作文 篇4
文明,是人類(lèi)精神文明的食糧,是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現,更是一個(gè)國家興旺發(fā)達的必需品.
中國人民曾經(jīng)創(chuàng )造了燦爛輝煌的古代文明,對人類(lèi)社會(huì )做出了巨大貢獻,并由此著(zhù)稱(chēng)于世.這是中華民族產(chǎn)生巨大凝聚力的堅實(shí)基礎,也是推動(dòng)中國歷史前進(jìn)的永恒動(dòng)力,它的奠基石就是文明.地球在旋轉,歲月在延伸,我們在這旋轉和延伸中,都已經(jīng)不在是孩子.歷史已經(jīng)莊嚴的把整個(gè)中國交給了我們,把遼闊的土地,悠久的文明都交給了我們.因為,我們是國家未來(lái)的建設者和接班人,我們每個(gè)人都有這樣的使命.所以,我們也有責任把文明延續下去.
同學(xué)們,想想,在我們周?chē)胁晃拿鞯氖聠?對,在我們周?chē)?不文明的事還是時(shí)有發(fā)生的有一次,我看見(jiàn)兩位同學(xué)在教室里吵起來(lái)了.正當他們吵得面紅耳赤之時(shí),有一句不堪入耳的話(huà)便飄入了我的耳朵,另一位同學(xué)不服氣,就指著(zhù)那位同學(xué)的鼻子回了幾句,句句話(huà)語(yǔ)都那樣的刺耳.這是,旁觀(guān)者都投去了不滿(mǎn)的.目光.同學(xué)們,這樣的鏡頭在我們身邊發(fā)生的還少嗎?這樣的言談舉止你們看到后又會(huì )有怎樣的感想呢?對,這些都是當今這個(gè)文明的社會(huì )所排斥,唾棄的所以,我們要努力做一個(gè)文明學(xué)生,做到"文明"二字所包含的真正內容.因為,這個(gè)文明的社會(huì )要靠我們大家來(lái)持續.
現在,黨和人民都迫切要求我們成為不僅有理想,文化,而且有文明的新一帶青少年,那么,我們所要努力的,就遠遠不只是掃除多少文盲,讓多少人獲得初中,高中文憑,或是碩士,博士學(xué)位證書(shū)了,而是要向文明進(jìn)軍,只有這樣,我們才能夠稱(chēng)得上是有理想,有文化的新一帶青少年了;只有這樣,我們才能在20世紀最后幾年的歷史風(fēng)景圖上,向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強大的國民力量,才能完成偉大的歷史使命-----為中國趕超世界先進(jìn)水平奠定堅實(shí)的基礎.
因此,我們要力爭做一個(gè)文明的學(xué)生,做一個(gè)不辜負黨和人民的青少年,做一個(gè)優(yōu)秀的建設者和接班人.讓我們不負歷史的使命,完成振興中華的偉大事業(yè),讓那面文明的旗幟永遠飄揚!更是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現
文明的作文 篇5
文明禮儀，我們的老師經(jīng)常教我們，家長(cháng)也時(shí)常提醒我們，可我們卻不怎么在意。直到有一天我才感覺(jué)到它的重要。
那是去年的一個(gè)星期天，我完成了家庭作業(yè)，閑得無(wú)聊，想到星期五就約好的.鐵姐兒娜娜，對了，何不把她約出來(lái)玩玩?想到這兒我欣喜若狂�！拔�，非洲黑人，上午九點(diǎn)到王家嶺，別遲到，不然你就是狗熊!”一聽(tīng)有人接電話(huà)我就大喊。
“誰(shuí)啊，怎么這么沒(méi)禮貌?”一個(gè)女人的聲音。
“喂，叫非洲黑人說(shuō)話(huà)，我找她有事�！蔽艺f(shuō)�！安辉�!”“咔嚓”電話(huà)那邊傳來(lái)一陣陣埋怨的聲音。
我想，怎么會(huì )不在家?在學(xué)校里不是說(shuō)好一起出來(lái)玩的嗎?并再三叮囑我到時(shí)給她打電話(huà)。我不信，我一定要重新打電話(huà)試試。我又撥通了她家的電話(huà)：“喂，叫非洲黑人接電話(huà)!”
那邊一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就掛了。我拿著(zhù)話(huà)筒愣了。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“丫頭，你這么沒(méi)禮貌，人家怎么會(huì )理你呢?你不妨重新打一遍，娜娜一定在家�！薄芭丁蔽一腥淮笪�。以前我和娜娜在一起彼此都叫綽號，我叫她“非洲黑人”，她叫我“小眼睛”，而現在是和她的家人說(shuō)話(huà)。我自責地敲了敲腦袋。電話(huà)再次撥通了，我輕言細語(yǔ)地說(shuō)“您好!請問(wèn)您是誰(shuí)?我找娜娜，請問(wèn)，她在家嗎?”“哦，她在家。我是她的媽媽?zhuān)医o你叫她，你等會(huì )兒啊�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)聲音：“娜娜，有人找你!”……
從此，我才明白：文明是辦事的通行證。
文明的作文 篇6
昨天下午第三節課，焦老師給我們上了一節班會(huì )課，主要講的是文明方面的`內容。
老師告訴大家：不能罵人，更不能打架；不隨地吐痰；在校園里一定要說(shuō)普通話(huà)；不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧；不要用力扒走廊上的護欄，不能扒窗戶(hù)，以保證我們的安全。我想：需要別人幫忙時(shí)，要說(shuō)“請”，別人幫過(guò)忙后，我們要說(shuō)“謝謝”。
時(shí)間過(guò)得飛快，這節班會(huì )課很快結束了。我覺(jué)得這節課很有意義，對我們幫助很大，他教會(huì )了我們如何做一個(gè)文明的少先隊員。
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