文明就在我們身邊作文（精選）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的文明就在我們身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明就在我們身邊作文1

　　都說(shuō)自發(fā)的行為才是最真實(shí)的，沒(méi)有外人約束下的真實(shí)表現最能表現一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生，不止要看他在學(xué)校的表現，更重要的是走出校門(mén)之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　作為一名不住校的老師，就有了更多全面觀(guān)察學(xué)生的有利機會(huì )。來(lái)看看身為教師的我平凡的.一天吧！乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車(chē)的人總是不少，除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師，更多的就是去農副產(chǎn)品買(mǎi)東西的老爺爺老奶奶，他們大多推個(gè)小拉車(chē)，坐一大早的268去給家人采購新鮮又便宜的蔬菜水果，農副產(chǎn)品。在排隊上車(chē)的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，眼疾手快的孩子們總是把先上車(chē)的機會(huì )留給老年人，自己靜靜的在后邊等，一般都是最后一名上車(chē)，有的時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位，他們也沒(méi)有半分焦急的神情。

　　幸運的時(shí)候會(huì )有空座位，他們會(huì )開(kāi)心地坐下，靜靜的度過(guò)上學(xué)路上的小半個(gè)小時(shí)乘車(chē)時(shí)間。半路上如果發(fā)現新上車(chē)的老年人沒(méi)有座位，他們會(huì )立馬站起來(lái)讓座。如果說(shuō)他們是因為有老師在那就大錯特錯了，因為他們每天都是如此，更有那些小小的連老師是誰(shuí)還認不清的一年級小學(xué)生，乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說(shuō)孩子最喜歡嘰嘰喳喳，但是等車(chē)時(shí)笑成一團的孩子，上了車(chē)之后都會(huì )非常安靜，即使偶遇認識的同學(xué)也是一個(gè)微笑，彼此說(shuō)話(huà)也是輕輕巧巧就擔心會(huì )影響到其他人。車(chē)輛進(jìn)站了，他們趕緊讓開(kāi)通道，方便乘客上下車(chē)。如果發(fā)現身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋，他們會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，一點(diǎn)兒都不會(huì )不好意思，好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。

　　進(jìn)入校園孩子們就做得更好了，整齊有序進(jìn)入校園，主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問(wèn)好，認真負責地打掃衛生，不追逐打鬧，看到老師抱著(zhù)作業(yè)或者練習冊主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流，只要你留意，就會(huì )發(fā)現這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊，共同構成了我們美好的生活，美好的每一天。

文明就在我們身邊作文2

　　文明是一種氣質(zhì)，展現出你的儒雅；文明是一種修養，盡現你的學(xué)識；文明是一種意境，表現出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊，它使我永遠也忘不了，在心頭，那些靚麗的風(fēng)景……

　　云，悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見(jiàn)值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的，抬頭挺胸，以標準的'軍姿站立在校門(mén)口。他們在履行他們的職責。

　　從身邊開(kāi)過(guò)一輛車(chē)，那準是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師好！”陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的光點(diǎn)，仿佛是小軍人們最真誠的笑容，迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會(huì )很友好地向他們問(wèn)好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。

　　公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們在竹亭之中少坐片刻，品茶觀(guān)景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過(guò)。走近一看，原來(lái)是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說(shuō)是大煞風(fēng)景！它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣！

　　還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進(jìn)入了我的視線(xiàn)——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著(zhù)雙手往上看，她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著(zhù)善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾，又緩緩地站起來(lái)，把紙巾扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見(jiàn)了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開(kāi)了公園，她的背影消失在一片美麗之中。

　　文明的風(fēng)景線(xiàn)實(shí)在太多太多了，有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發(fā)現文明的眼睛，生活就會(huì )因為文明而更加美好！

文明就在我們身邊作文3

　　其實(shí)，文明就在你我心中�！�—題記

　　中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。而文明，更是與我們的生活息息相關(guān)。

　　一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若想要取得學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功，若想要獲得生活的快樂(lè )、幸福，你首先要做到的就是文明、禮貌！

　　做文明之事

　　北京一公司高薪招聘，引來(lái)許多人才競相角逐。經(jīng)過(guò)一系列的挑選，只剩下五人，進(jìn)行最后的面試。這些人都已經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將了，認為這最后的面試沒(méi)什么大不了的。走進(jìn)經(jīng)理辦公室，經(jīng)理卻說(shuō)：“我要出去一下，你們能等我一下嗎？”眾人異口同聲的答應了。經(jīng)理走后，閑得無(wú)聊，眾人看到桌上有許多文件，便不管是否機密，都翻看了起來(lái)。經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試到此結束！”幾個(gè)年輕人莫名其妙。經(jīng)理繼續說(shuō)：“我出去時(shí)就是你們面試時(shí)間。我們公司不需要未經(jīng)別人同意便隨便翻看別人東西的人！雖然你們都很優(yōu)秀，但是連最最基本的文明禮節都不懂。我們不要！”

　　這是我從一本書(shū)上看到的�？上攵�知，連公司面試都這么重視文明、禮節，那我們?yōu)楹芜�不去行動(dòng)起來(lái)，多做一些講文明的事情呢？為了自己，為了將來(lái)，為了整個(gè)社會(huì )的美好，我們都應該文明起來(lái)！

　　做文明之人

　　新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，各種標語(yǔ)大多使用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些涉及文明的標語(yǔ)卻都用中文書(shū)寫(xiě)。大家一定不知道為什么吧？新加坡的人卻回答：因為有這些不文明行為的大數都是中國的游客！

　　原本使用英語(yǔ)的一個(gè)國家，卻因為中國人而破了例。本來(lái)，這是一件很光榮的事�？�，事實(shí)卻是——因為中國人不講文明的行為導致他們不得不使用中文標語(yǔ)。我想，每個(gè)中國人都會(huì )顏面無(wú)光吧！

　　記得一次下課，我剛走出門(mén)，便看到同學(xué)們一次又一次的路過(guò)一團垃圾，可個(gè)個(gè)都似乎熟視無(wú)睹一般，極有默契地越了過(guò)去。嘴巴依然還再說(shuō)著(zhù)，可眼睛卻始終也望不到下面。我情不自禁的皺了皺眉，為什么大家這么“盲”了嗎？文明，有這么難做嗎？我走上前去，彎腰，將垃圾撿起，扔入垃圾桶。我知道他們都在看著(zhù)我……

　　文明，重要得可以影響一個(gè)國家。做文明之人，讓我們都更加優(yōu)秀吧！

　　做文明之城

　　碧州公園的'重新打造；曾國藩詩(shī)文島的建設；火車(chē)站的擴建……無(wú)一不在證明著(zhù)湘鄉正一步、一步走向“文明新都市”！

　　曾經(jīng)的滿(mǎn)嘴臟話(huà)，變成了現在的一口謙讓?zhuān)辉��?jīng)街道的不堪入目，變成了現在街道的整潔一新；曾經(jīng)那些不文明的行為，現在也不再蔓延于街頭巷尾了……

　　滿(mǎn)足的微笑、信任的播撒、謙讓的舉動(dòng)……很多時(shí)候，我們只要做一些小小的改變，就會(huì )看到文明的新世界！

　　“講文明”，普通的三個(gè)字要做到也很簡(jiǎn)單。作為新時(shí)代的新少年，我們更應該具備這個(gè)條件，不是嗎？讓文明永駐你我身邊！

文明就在我們身邊作文4

　　一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的。

　　在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車(chē)去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，終于來(lái)了一輛車(chē)，我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見(jiàn)有一位解放軍站在車(chē)前的窗戶(hù)旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想�？粗�(zhù)窗外的情景，我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí)，解放軍叔叔下了車(chē)，猛然，一陣冷風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我往窗口一看，��！原來(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團雪凍成的冰。頓時(shí)，一切都明白了。那個(gè)戰士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風(fēng)雪，這是多么寶貴的一種精神��！

　　“劉備三顧茅廬”的`故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道別。周恩來(lái)尊重他人的典范，是我們學(xué)習的榜樣。

　　奧運盛會(huì )離我們不遠，我相信，只要我們人人都具備文明素質(zhì)，就能更好地去迎接奧運，讓我們的世界充滿(mǎn)和諧的音符吧！

文明就在我們身邊作文5

　　在日常生活中，文明禮儀無(wú)處不在， 我們的言談舉止都會(huì )給人留下深刻的印象。在家里，父母特別重視對子女進(jìn)行文明禮儀教育。在學(xué)校里，老師常常教導我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。

　　然而在一次乘公交車(chē)時(shí)，人們蜂擁而至的上了車(chē)，車(chē)上很擠，座無(wú)虛席。這時(shí)一位老奶奶拿著(zhù)一個(gè)大包上了車(chē)，看上去她已經(jīng)精疲力竭了，卻只能一個(gè)人非常吃力的站在那里，我覺(jué)得她挺累的'。突然一個(gè)小伙子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，太謝謝你了�！蹦贻p人說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！边@體現出這位小伙子尊老愛(ài)幼的精神�？吹竭@情形，讓我自己感到很羞愧，下次看到這種情況，我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了。

　　當我們在公園里游玩時(shí)，會(huì )看到：有很多地方都刻著(zhù)“某某人到此一游”這類(lèi)話(huà)語(yǔ)，還有許多人亂扔垃圾，隨地吐痰等不文明現象。雖然這些都是很小的細節，但是這已經(jīng)破壞了公園美好的環(huán)境，更重要的是：如果讓外國游客看見(jiàn)了，他們可能會(huì )說(shuō)：“中國人怎么會(huì )這么不文明，中國可是禮儀之邦啊�！彼�以我要提醒大家：要做個(gè)文明人，不能讓別人瞧不起，我們要從自己做起，不能再做這些不文明的事了。

　　文明禮儀不僅僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上。只有我們大家都講文明，生活才會(huì )更加美好。同學(xué)們，讓我們從實(shí)際做起，從身邊的小事做起。文明就會(huì )在我們身邊。

文明就在我們身邊作文6

　　文明是一盞燈，可以感染每個(gè)人。周末特長(cháng)班下課，我乘坐公交車(chē)回家，兩位老人上了車(chē)，我趕緊牽著(zhù)他們的手：“老爺爺老奶奶這邊坐，我這有座位�！笨匆�(jiàn)我讓座，其他幾個(gè)小朋友都站了起來(lái)讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了，車(chē)上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。

　　文明影不響你我他。下了一整夜的大雨，地上滿(mǎn)是積水，雨仿佛還沒(méi)下夠的樣子，在傘的庇護下，我輕快地走著(zhù)�！皣W啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著(zhù)我，濺得我睜不開(kāi)眼，原來(lái)是一輛寶馬X6疾馳而過(guò)。寶馬絲毫沒(méi)有停下來(lái)的樣子，加大油門(mén)“呼”的一聲揚長(cháng)而去。有了這次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)，不要濺起路邊的積水，打濕行人的衣裳。

　　南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫(xiě)的：“你若優(yōu)雅，一城靜美；你若禮貌，一城文明�！碑斍�，贛州市正在爭創(chuàng )全國文明城市，我們作為城市的一份子，作為一個(gè)普通民眾，我們能為創(chuàng )建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的.。有些事情看起來(lái)很小，卻可能是爭創(chuàng )文明的最佳體現。

　　文明不僅僅是一個(gè)口號，更是每個(gè)人心中的一條規則，一種信念。讓我們把文明熟記于心，并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊，在我們國家的每個(gè)角落！

文明就在我們身邊作文7

　　文明是什么呢？文明是個(gè)很深刻的詞�？鬃釉唬骸安恢�禮，無(wú)以立�！蔽拿鞯降资鞘裁茨�？就是在公車(chē)上給大爺大媽讓坐，見(jiàn)到廢紙要隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師要很有禮貌地說(shuō)一聲：“老師好！”還有一些例子我沒(méi)有舉出來(lái)，總之，還有很多，很多……

　　我們的校園隨處可見(jiàn)文明現象�？�！那邊有個(gè)小姑娘撿起了一片廢紙丟進(jìn)了垃圾箱；這邊又有個(gè)小男孩，撿起了一個(gè)包裝袋丟進(jìn)了垃圾桶……可是，他們都比不上我們班的孫曉薇同學(xué)。

　　比起我們班的`孫曉薇同學(xué)，那就相差太遠了，是因為孫曉薇文明。孫曉薇從來(lái)都不罵人，也不打人，只和別人講道理。有一次，孫曉薇和別的幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上去玩，我在后面看著(zhù)，想以孫曉薇為中心寫(xiě)一篇日記。孫曉薇走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩把一片廢紙丟在地上，孫曉薇馬上跑過(guò)去把那個(gè)小朋友教育一翻，說(shuō)：“小朋友，你這樣做是不對的，把它撿起來(lái)吧！我們要保護校園的環(huán)境，校園是我家，文明靠大家�！薄爸�道了，姐姐�！彼麚炱饋�(lái)以后馬上就跑了。這時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)那位少女的臉上綻放出燦爛的笑臉，這就是文明。

　　校園是我家，文明靠大家。同學(xué)們，讓綻放的文明之花永不落下吧！

文明就在我們身邊作文8

　　文明就在我們身邊，它并不是那些大是大非，它很小，小的觸手可得，有時(shí)做一個(gè)手勢、打一聲招呼、多一份關(guān)愛(ài)......。都可能是文明之舉，溫暖別人的心。

　　一個(gè)百花爭艷的春天，我慢步在廣場(chǎng)上，看著(zhù)那些熱愛(ài)生活的人們有的在抖空竹，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰......好不快活。忽然，一只雄鷹風(fēng)箏映入我的眼簾，這風(fēng)箏仿佛真的成了一只雄鷹，在天空中忽上忽下，我不禁連聲叫好。迫不及待地想看看這個(gè)風(fēng)箏高手，原來(lái)是個(gè)與我差不多大的小男孩，他正仰著(zhù)頭聚精會(huì )神地注視著(zhù)風(fēng)箏，手還不時(shí)地上、下、左、右拽動(dòng)著(zhù)。突然，剛才還在天空中“展翅高飛”的“雄鷹”，現在飄飄悠悠地落了下來(lái)，不歪不斜，正好掛在了樹(shù)上。小男孩頓時(shí)驚慌失措，也許是上帝獎賞他吧，大樹(shù)下正好有一把長(cháng)椅。我也為他高興，本以為他會(huì )刻不容緩地爬上椅子，拿下他心愛(ài)的風(fēng)箏。但他沒(méi)有這樣做而是找來(lái)張舊報紙，鋪在長(cháng)椅上，踩著(zhù)報紙，小心翼翼地拿下心愛(ài)的風(fēng)箏，再用報紙將長(cháng)椅擦了又擦，最后把報紙丟入垃圾箱。此時(shí)此刻，他的`臉上露出了燦爛的笑容，又將風(fēng)箏放入云霄之中。我若有所悟：這不就是文明嗎？文明在這里不就是一張紙的厚度嗎？不是那么觸手可得嗎？

　　我相信，文明就在我們身邊。只要我們去發(fā)現，去觀(guān)察，去行動(dòng)，就會(huì )成為一個(gè)文明的人。只要人人都成為文明的人，那么，我們的國家就會(huì )更加繁榮，更加文明，中國就會(huì )成為一個(gè)真正的禮儀之邦！

文明就在我們身邊作文9

　　眾所周知，講文明是一種好習慣，正是文明，讓地球更加美麗�？墒怯行┤似�偏要打破這種習慣。

　　比如：吃完零食，明明垃圾桶近在咫尺�？伤麉s像沒(méi)看見(jiàn)似的隨意地往旁邊一扔便走了。

　　有些人更可惡，為了方便，為了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶(hù)扔下去……

　　其實(shí)，只需在吃完零食之后用一兩秒的.時(shí)間走近垃圾桶。然后只扔準一點(diǎn)即可。在無(wú)聊的時(shí)候把垃圾扔了不就可以了么？難道你們這些亂扔垃圾的人，目光都那么短淺的嗎？你們這樣下去讓我們的子孫后代怎么活？

　　動(dòng)物園是一個(gè)讓我們了解小動(dòng)物們的地方，可是有些人明知動(dòng)物不能吃我們的食物還偏偏去為，明明有買(mǎi)動(dòng)物能吃的東西他卻不買(mǎi)，偏要自己去喂。

　　還有些人故意去挑逗動(dòng)物，別以為動(dòng)物好欺負。要在野外給你十個(gè)膽你也不敢。

　　文明其實(shí)就在我們身邊，只需多走幾步，多花幾秒，管好自己的手和好奇心，不僅如此還要多想想自己做這件事的后果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點(diǎn)以后我很高興中國又多了一個(gè)文明人。

文明就在我們身邊作文10

　　文明就像一盞燈，照亮了我們的心；我們就像一個(gè)指南針，指引我們走向正確的方向；文明就像一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心靈……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著(zhù)蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系，其他人也只是看著(zhù)那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，但沒(méi)有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時(shí)，從遠處走來(lái)了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老太太，她艱難地走著(zhù)，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即，她又若無(wú)其事地走開(kāi)了。我目送著(zhù)她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的'感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)現路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著(zhù)這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。有一次，我要和媽媽乘公共汽車(chē)去外婆家，人陸陸續續地上車(chē)，最后座位都滿(mǎn)了的時(shí)候，走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢的走到一個(gè)年輕人旁邊站著(zhù)，那個(gè)人看也不看一眼，冷漠地望著(zhù)窗外。突然，一個(gè)大約五歲的小孩站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這兒，我還小，我站著(zhù)不累”。說(shuō)完，就過(guò)來(lái)扶著(zhù)老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著(zhù)他，說(shuō):“謝謝你呀，小朋友�！蹦莻�(gè)年輕人見(jiàn)此場(chǎng)景，臉上不禁紅了起來(lái)，我也不好意思地望向窗外，車(chē)上大多人都向那個(gè)小孩投去贊賞的目光……

　　文明，應該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……

文明就在我們身邊作文11

　　文明是一盞燈，照耀我們前行的方向；文明是一陣風(fēng)，吹散了我們往日的迷茫；文明是一首歌，唱出了我們心中的希望；文明是一首詩(shī)，寫(xiě)出了每個(gè)人心中的夢(mèng)想。

　　其實(shí)真正的文明就在我們身邊：比如你撿一片垃圾；比如你不隨地吐痰；比如你珍惜每一滴水；比如你放過(guò)一片草坪；比如你保護一只小動(dòng)物，不被別人抓到；比如你放棄吃一塊肉，動(dòng)物就不會(huì )滅絕；比如你們種一棵樹(shù)，每個(gè)人的樹(shù)加起來(lái)就可以組成一片樹(shù)林。

　　文明就這么簡(jiǎn)單，從一片垃圾到一張廢紙，從一棵小樹(shù)到一片樹(shù)林，從一個(gè)小小的孩子到一個(gè)充滿(mǎn)知識的大人，從中你一定學(xué)會(huì )了文明，文明中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)你快樂(lè )生長(cháng)。

　　當您乘坐公交車(chē)時(shí)，細心的您有沒(méi)有發(fā)現發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，年長(cháng)的老人只要一上車(chē)不管車(chē)上有多擠都會(huì )有他們的座位，抱小孩的阿姨也會(huì )享受同等的'待遇，阿姨的寶寶流鼻涕了可是忘帶紙巾，這時(shí)會(huì )有一張干凈的紙巾遞到她們手里——所有的這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我們。

　　我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步，行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明永遠留在我們身邊！

文明就在我們身邊作文12

　　如果有人問(wèn)：做一個(gè)講文明的人難嗎？大家一定會(huì )說(shuō)：那有什么難的，不就是尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、謙虛禮讓、愛(ài)護環(huán)境……

　　今年暑假的一個(gè)早晨，奶奶帶著(zhù)我和哥哥到社區的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí)，看見(jiàn)一位跑步的'叔叔，把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔，繼續往前跑去。這時(shí)，有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上有一個(gè)空瓶子停了下來(lái)。開(kāi)始時(shí)我以為他們會(huì )把空瓶子撿起來(lái)，扔到不遠處的垃圾箱內。但是，他們不僅沒(méi)把空瓶子撿起來(lái)扔到垃圾箱內，還把空瓶子當足球似的踢來(lái)踢去，玩得不亦樂(lè )乎。他們踢了一會(huì )兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當起了小小的“攔路虎”。

　　我剛想跑過(guò)去撿，這時(shí)，一位騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)的大姐姐看見(jiàn)后，立即停下自行車(chē)，撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里，然后騎上車(chē)走了�？掌孔咏K于被安全的送回了“家”。

　　望著(zhù)大姐姐漸漸遠去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應該一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創(chuàng )建一個(gè)文明家園。

文明就在我們身邊作文13

　　暑假里的一個(gè)下午，天氣非常炎熱。我和媽媽去參加了寶龍街道的文明勸導行動(dòng)，穿上紅馬甲，手拿小紅旗，小紅旗上面寫(xiě)著(zhù)：“你我同行，文明寶龍�！�

　　我們站在紅綠燈路口，亮了紅燈的時(shí)候，媽媽正在勸導行人不能闖紅燈。

　　我突然看到一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，他走的很慢，還搖搖晃晃的站在斑馬線(xiàn)中間。我看到了便趕緊跑上前去扶住老爺爺，還用手勢示意車(chē)輛暫時(shí)不要通行。

　　就在這時(shí)，司機叔叔也十分配合的停下了車(chē)，面帶微笑的示意我們先過(guò)。

　　終于，我們安全地通過(guò)了班馬線(xiàn)，老爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你了，小朋友！”

　　我微笑地對爺爺說(shuō)：“爺爺你的安全第一�！比缓蟊闩c爺爺揮手告別了。

　　回家的路上，我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)橙色馬甲的.阿姨在馬路上撿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)香蕉皮。

　　等我仔細一看，發(fā)現原來(lái)是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到處亂丟。我大聲地叫了聲“哥哥，姐姐！”他們聽(tīng)到后，便馬上回過(guò)了頭。

　　等他們轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，便看到了身穿橙色馬甲的阿姨正在撿著(zhù)他們吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

　　頓時(shí)，臉都變紅了。他們連忙對著(zhù)身穿橙色馬甲的阿姨說(shuō)了聲：“對不起！阿姨�！�

　　說(shuō)完，他們便自覺(jué)地彎腰撿起了香蕉皮，放進(jìn)了垃圾桶里。

　　文明是一聲“謝謝”，文明是一聲“對不起�！�

　　其實(shí)在我們的生活中，只要你留心觀(guān)察，就能夠發(fā)現文明無(wú)處不在。

　　我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明，有道德的人。

文明就在我們身邊作文14

　　如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因為人生的價(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為文明是做人的真諦。我的'媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......

　　這次，一位外國顧客來(lái)到麥德龍購物，可身上沒(méi)有帶現金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務(wù)臺，問(wèn)媽媽該如何解決�？墒�，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解�？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著(zhù)急了。

　　媽媽知道打斷別人說(shuō)話(huà)是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請稍等片刻”的手勢，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著(zhù)，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門(mén)口的提款機前，看著(zhù)人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺，還連連向媽媽表示感謝�，F在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！

　　常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì )有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。

　　文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。

文明就在我們身邊作文15

　　人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。中國自古就是“禮義之邦”，講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準。我們作為新世紀的小學(xué)生，更應該做到講文明、懂禮貌。

　　有時(shí)候文明只是一個(gè)字，當我們遇到困難需要得到別人幫助時(shí)，一個(gè)“請”字，就會(huì )拉近雙方的距離。有時(shí)候文明就是一個(gè)腳印，別人剛拖干凈的地面，我們少踩一個(gè)腳印，就擁有了文明。文明是遇到同學(xué)時(shí)的一個(gè)招呼，文明是見(jiàn)到老師時(shí)的一句問(wèn)候，文明是別人幫助后的一聲感謝，文明是打擾別人時(shí)的一句抱歉。在學(xué)校的日常生活中，把垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾桶，愛(ài)護花草樹(shù)木，上下樓梯右行，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不大聲喧嘩，這些都是文明的具體體現。

　　文明是一種品質(zhì)，是一種修養，更是一種生活態(tài)度。多一份文明，我們就會(huì )多一份快樂(lè )，社會(huì )就多一份幸福。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。文明是一種力量，如奧運火炬手一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的`手中，都能匯聚、釋放人的熱情。

　　一個(gè)人的文明是一個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是一座城市的驕傲，一座城市的文明是整個(gè)中國的驕傲。我們每個(gè)人多一份文明，中國就會(huì )多出十三億份文明，社會(huì )文明程度就會(huì )前進(jìn)一大步。讓我們從自己做起，從小事做起，做講文明、懂禮貌的好公民，為建設文明中國匯聚起滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！

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