文明的作文必備3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的文明的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
魯老師是我們學(xué)校的音樂(lè )老師。她年輕漂亮,風(fēng)趣幽默;她對工作認真負責,對藝術(shù)精益求精,團結同事,愛(ài)護同學(xué),是一位可親可敬的好師長(cháng)。
因為要參加鄭州市中小學(xué)生合唱比賽,我們市直小學(xué)合唱團也進(jìn)行了精心的準備。作為參賽隊里平均年齡最小的一個(gè)合唱團,負責排練的魯老師對我們提出了很?chē)栏竦囊。我作為合唱團的一員,和魯老師有了很長(cháng)時(shí)間的接觸,親身體驗了魯老師的“嚴”和“愛(ài)”。她對大家說(shuō):“我們雖然年紀小,但是我們不能服輸,我們要付出更多的努力,爭取取得最好的成績(jì)!痹诿看蔚呐啪氈,魯老師都耐心地糾正我們不正確的發(fā)音,不厭其煩的教我們唱好每一句。為了讓我們唱好唱準,魯老師想了很多辦法,她把枯燥的練習和排練與講故事,做游戲結合起來(lái),讓我們一邊做游戲一邊記歌詞,在娛樂(lè )中學(xué)音樂(lè ),減少了枯燥感,增加了趣味性,唱腔歌詞也變的非常好記了。
魯老師非常關(guān)心合唱團的每一個(gè)同學(xué)。記得有一次,一位同學(xué)在排練室突然生病了。魯老師非常著(zhù)急,她一邊和家長(cháng)取得聯(lián)系,一邊親自帶著(zhù)這個(gè)同學(xué)去看病。在隨后的幾天里,魯老師還掛念著(zhù)這個(gè)同學(xué),打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的恢復情況。由于治療及時(shí),那個(gè)同學(xué)很快就恢復了健康,繼續參加排練了。在去鄭州市參加比賽那天,魯老師一遍又一遍的提醒大家做好充分準備。在去鄭州的路上,一個(gè)同學(xué)帶的水喝完了,在他很渴的時(shí)候,魯老師把自己帶的'水讓給那位同學(xué)喝,還把自己帶的面包分給那個(gè)同學(xué)吃。她要我們保護好嗓子,還給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了潤喉糖。有一位同學(xué)暈車(chē)了,魯老師把自己的座位讓給他,自己坐到了后面去。在合唱比賽即將開(kāi)始的時(shí)候,大賽組委會(huì )突然提出讓各合唱團自己報幕,在毫無(wú)準備的情況下,大家讓我擔當這一重任。面對著(zhù)上千觀(guān)眾,我心里非常緊張,不知道該怎么辦。魯老師拍著(zhù)我的肩膀,鼓勵我說(shuō):“不要怕!相信你是最棒的,你一定能行。李梓萌,加油!”魯老師的鼓勵和支持使我增加了自信心。當大幕拉開(kāi)的時(shí)候,我鼓足勇氣,走上舞臺,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。在魯老師的精心指導和大家的共同努力下,我們在合唱比賽中取得了很好的成績(jì)。老師和同學(xué)們都非常高興。有一位同學(xué)和魯老師開(kāi)玩笑,非要讓魯老師請客不可。魯老師也非常高興,她爽快的笑著(zhù)說(shuō):“好吧,我請客,算是我對你們的獎勵吧!”“哇塞!”同學(xué)們都熱烈地歡呼起來(lái)。
魯老師是一位平凡的老師,她在做著(zhù)平凡的工作。但是,她的一言一行,一舉一動(dòng),卻都在影響著(zhù)我們,在我心中留下了非常深刻的印象。她是愛(ài)的使者,她是美的使者,她更是一位令人難忘的文明使者!
文明的作文 篇2
“要留心,即使當你獨自一人時(shí),也不要說(shuō)壞話(huà)或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥!边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家,也是原子唯物論的創(chuàng )立者之—的德謨克利特所說(shuō)得。這句名言的意思是:如果你自己?jiǎn)为殨r(shí),也不說(shuō)壞話(huà)或做壞事,和別人在一起時(shí),你一定要比單獨時(shí)要好。碰巧,我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是—張思棠。
張思棠,不僅是我們院兒的驕傲,而且還是一位非常有文明修養的人。
記得,那是一次公園游玩。首先,我們先按照約定好的時(shí)間,然后,讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門(mén),就讓我吃了一驚:原來(lái)昂臟的沙發(fā)變得十分干凈;凌亂的書(shū)架變的.有模有樣;學(xué)習桌上散亂的筆,都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí),我對他說(shuō):“你是怎么打掃、收拾得?”他笑了笑,不以為然地說(shuō):“很簡(jiǎn)單,小菜一碟!苯又(zhù),他拿起一把塑料袋裝入口袋里,我問(wèn)他:“你拿這塑料袋干啥?”他對我說(shuō):“一會(huì )兒,你就會(huì )知道了”話(huà)音剛落,他迅速地跑下了樓……
我們來(lái)到了公園里。首先,我和張思棠進(jìn)行商量,選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久,我便奈何不住了,開(kāi)始在草坪上東碰碰,西碰碰,在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋,輕輕地撿起地上的垃圾,小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了,跟著(zhù)他一起做了起來(lái)……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者?如果你身邊也有這樣的文明使者,請告訴我吧!
文明的作文 篇3
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì )了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會(huì )才會(huì )變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢(qián)、捐物,還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著(zhù),為了使失去親人的.孩子能感受社會(huì )大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節的那天,我和媽媽乘公共汽車(chē),在
車(chē)上,我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有座位,我正準備給老奶奶讓座時(shí),我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”小男孩說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,”車(chē)上的人紛紛贊揚小男孩是個(gè)好孩子。到站了,我和媽媽下了車(chē),我看見(jiàn)一位老奶奶準備過(guò)馬路,可她走路有點(diǎn)不方便,我立刻去扶老奶奶過(guò)馬路,媽媽看見(jiàn)了,夸我是個(gè)好孩子,我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節過(guò)的特別有意義。
經(jīng)過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現文明禮儀無(wú)處不在,只要細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現文明禮儀就在我們身邊。
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