【必備】文明作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的文明作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
望著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍,林立的高樓大廈,流光溢彩的霓虹燈,我思緒萬(wàn)千:我們進(jìn)入了一個(gè)日新月異的新時(shí)代,可不知什么時(shí)候,天不再那么藍了,小河里不再有小魚(yú)游泳了,天空中鳥(niǎo)兒少了,廢棄的垃圾袋飛上天了……不,不能再繼續這樣下去了,我們要創(chuàng )建新的精神文明,新的城市文明。
我忽然明白了媽媽的良苦用心……平時(shí),媽媽著(zhù)了魔似的,天天“節約用水、節約用電、節約用紙、節約……”家里光是垃圾桶就有幾個(gè),一盆水可以洗臉、拖地、澆花、沖馬桶。有時(shí)我和爸爸開(kāi)玩笑,真應該給媽媽頒發(fā)個(gè)“節約”獎。
“斑馬線(xiàn)前要慢一些”“不要亂按喇叭”……爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)媽媽也這樣叨嘮。
我忽然明白了“送人玫瑰,手有余香”。是的,當你為了低碳而走路、騎車(chē)時(shí),你保護了環(huán)境,內心將充滿(mǎn)愉悅;當你垃圾分類(lèi)、節約用紙、節約能源、節約資源時(shí),內心將會(huì )充滿(mǎn)滿(mǎn)足;當禮讓斑馬線(xiàn)時(shí),看著(zhù)對方感激的微笑,內心將會(huì )充滿(mǎn)溫馨;當你在“五水共治”的.號召下去建設我們生活的城市,內心將會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
在媽媽的言傳身教之下,我明白了“創(chuàng )建文明城市不能光喊口號,只有堅持、只有身體力行才能勝利”。
文明作文 篇2
文明是一種美德,能夠看出人們行為舉動(dòng)的表現;文明是一種態(tài)度,表現了人們的內在美的品質(zhì);文明是一種風(fēng)景,為了是讓我們留存心靈美景。
文明是一種美德。在學(xué)校的樓梯間時(shí)常會(huì )出現幾盒沒(méi)喝完牛奶的'牛奶盒,這些牛奶盒被同學(xué)們踩踏后,牛奶四處飛濺,站在地板磚上,阻攔去向。而且,味道十分難聞,在地磚上的牛奶,常常出現許許多多的黑色腳印,校工清理起來(lái)十分不便,也給學(xué)生和老師帶來(lái)困擾和不必要的麻煩。
文明是一種態(tài)度。在班級上,許多同學(xué)喜歡扔垃圾的時(shí)候玩“投籃”。在幾米之外遠,以為自己很厲害,遠遠一投,如果垃圾投入了垃圾桶就會(huì )暗暗自喜,如果沒(méi)有投中,同學(xué)們就會(huì )視而不理。
文明是一種風(fēng)景。我們大家去旅游,有的游客們,在樹(shù)上的身上劃傷一條疤痕——“XXX到此一游”。這讓美好的風(fēng)景留下了不文明的語(yǔ)言,這不文明的語(yǔ)言就像在一幅美麗的畫(huà)上留下污點(diǎn),就像在自己身上割一刀,就像一顆老鼠死攪壞一鍋粥。其實(shí),有一種風(fēng)景叫做文明。
文明,只是一個(gè)小小的舉動(dòng),可我們常常與文明擦肩而過(guò),其實(shí),我們離文明之差一步。讓我們一起行動(dòng)講文明,樹(shù)新風(fēng)吧!
文明作文 篇3
文明就像一面你心中的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻再照著(zhù)你;文明就像一個(gè)形影不離的隱形人,他每時(shí)每刻都在看著(zhù)你;文明就像是一朵一塵不染的荷花,從淤泥中頑強的探出它的“小腦袋”。
文明不單單是這兩個(gè)字,而是一個(gè)人的品德與素質(zhì)!
驀然回首。記得有一次,我坐公共汽車(chē)去外婆家玩。在車(chē)上,我好不容易找到了一個(gè)空位置,心想:嗯...坐著(zhù)就是比站著(zhù)舒服!這時(shí),我忽然看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖搖搖擺擺的走上來(lái)...只見(jiàn)老奶奶臉上露出一絲尷尬。于是我心里便想:我...我到底要不要讓座呢?如果讓了,那我豈不是又要站著(zhù)了,如果不讓吧,萬(wàn)一車(chē)子來(lái)個(gè)緊急剎車(chē),老奶奶要是沒(méi)站穩,摔著(zhù)了怎么辦啊....我的心里仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼。小天使說(shuō):“快給老奶奶讓座吧,要做一個(gè)文明的中學(xué)生!毙∧Ч碚f(shuō):“別聽(tīng)他的,如果你要是讓座了,那你自己不就又要站著(zhù)了嗎,這可是你好不容易才等到的呀!”小天使說(shuō):“快給老奶奶讓座吧,你看,老奶奶都站不住了,老師不是說(shuō)過(guò),要尊敬老人嗎?難道你不想尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓”“讓”“不讓”“讓”“不讓?zhuān)蛔專(zhuān)蛔?...”“讓?zhuān)專(zhuān)?..要做個(gè)文明的中學(xué)生!”這時(shí),我突然想起在我上小學(xué)五年級的`時(shí)候,那時(shí)我們大家正在吃午飯,突然聽(tīng)到陶老師說(shuō):“呀!這個(gè)桶里只有一條魚(yú)了,如果按照這樣,那就會(huì )有一個(gè)人沒(méi)有魚(yú)吃!這時(shí),我便說(shuō):“老師,我的這條魚(yú)給你吃吧,我不喜歡吃!你看你每天這么辛苦的給我們上課,是時(shí)候好好吃魚(yú)補補了!敝灰(jiàn)老師聽(tīng)了我這番話(huà)后,竟表演我是個(gè)好孩子......想到這里,我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“老奶奶,給您坐吧!坐著(zhù)舒服點(diǎn)!只見(jiàn)老奶奶高興地對我說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你!”這時(shí),老奶奶臉上的皺紋仿佛少了很多呢!聽(tīng)了老奶奶這幾句話(huà),我的心里像是吃了蜜一樣甜呢!
記得還有一次,我去幫媽媽買(mǎi)西瓜,那時(shí)候,天很黑,并且當時(shí)還停了電。很快,我就買(mǎi)到了一個(gè)大西瓜,回到家后,我便把找回來(lái)的錢(qián)拿出來(lái)給媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽吃驚地張開(kāi)嘴說(shuō):“呀!我給你的是二十元錢(qián)?涩F在怎么有多出了個(gè)二十元呢?”“呀!肯定是買(mǎi)西瓜的叔叔找錯錢(qián)了!我得馬上把這錢(qián)給送回去,我要做個(gè)文明的孩子!叔叔拿到錢(qián)后,很是高興。說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真是個(gè)文明的好孩子!今天要不是你這么好心地把錢(qián)給我送回來(lái),我今天這一車(chē)的西瓜,可都要白買(mǎi)了!
文明不是一朝一夕就能做到的,平時(shí)懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,如在公車(chē)上讓坐,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰等等。要知道別人的快樂(lè )才是自己最大的快樂(lè )。而心靈的美麗才是真正的美。
做一個(gè)有道德的人吧!有道德的中國人!
文明作文 篇4
勸說(shuō)不文明的游客現在的`社會(huì )不文明的游客有很多,所以我們要勸說(shuō)不文明的游客,更要勸說(shuō)那些淘氣的小孩。
今天,我在龍德寺塔下觀(guān)察它,突然冒出一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩象風(fēng)一樣跑到龍德寺塔里面,我也就跟了上去,那個(gè)小男孩大約七八歲,會(huì )寫(xiě)字了,那個(gè)小男孩隨便從地上撿起一塊鵝軟石,用那塊鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫(xiě)“xxx,到此一游”。我想:“龍德寺塔是文物,要保護的呀!”所以我就對那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,你喜歡龍德寺塔嗎?”小男孩回答:“當然喜歡呀!”我又問(wèn):“如果龍德寺塔沒(méi)有了,你會(huì )傷心嗎?”“當然會(huì )!”小男孩回答。我又說(shuō)“你會(huì )殺掉龍德寺塔嗎?”“不會(huì )!”“可是你現在就在殺龍德寺塔!”“為什么?”小男孩問(wèn)!澳阌鸣Z卵石在龍德寺塔的墻壁上寫(xiě)字,就是不文明的行為,又影響美觀(guān)!”我趁熱打鐵,“好吧!我不‘殺’龍德寺塔了!毙∧泻⒎畔率^說(shuō)。
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