文明的作文(匯總2篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文1
我們常會(huì )從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，都能讓我們受到啟發(fā)，得到感悟。語(yǔ)文書(shū)上的一組漫畫(huà)則引起了我的深度思考。
作者吳孝三用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出四幅生動(dòng)有趣，而又讓人受益匪淺的畫(huà)，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時(shí)落在一個(gè)垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現出一副生氣的樣子——這個(gè)垃圾桶周?chē)怯峙K又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，大家一定以為垃圾桶滿(mǎn)了，裝不下了，可垃圾桶內空空如也！小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來(lái)?yè)炖�；小明呢，站在一旁，抓抓頭皮，抿著(zhù)嘴唇，兩顆眼珠子骨碌骨碌轉著(zhù)，一副若有所思的樣子。這時(shí)，小紅對小明喊：“小明，發(fā)什么呆呢？沒(méi)事快來(lái)幫忙！”只聽(tīng)見(jiàn)小明叫道：“有了！”便自顧自忙開(kāi)了。垃圾終于清理完了，小紅忙得滿(mǎn)頭大汗。小明則將一張寫(xiě)了大字的紙貼在了垃圾桶上，紙上些著(zhù)：文明——只差一步。小紅見(jiàn)了不禁豎起大拇指，連夸小明想得周到。兩人看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，也都會(huì )心一笑。
漫畫(huà)大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而，在這組漫畫(huà)中教育了我們什么呢？又諷刺了我們什么呢？顯而易見(jiàn)，作者想要告訴我們的其實(shí)就是我們天天呼吁又不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到的一句話(huà)：保護環(huán)境，做個(gè)文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則廣告：在一個(gè)畫(huà)面上，上半部分是一個(gè)修理工在拿著(zhù)水管洗汽車(chē)，下半部分是一片因干旱而裂開(kāi)的土地，中間用一條很粗的黑線(xiàn)隔開(kāi)。修理工洗完車(chē)后，就隨手將還在放水的水管扔在一邊，至之不理，任那水“嘩嘩”的`流。將黑線(xiàn)取走一段后，水全部流進(jìn)了干枯的土地，隨之長(cháng)出一排排茂密的青草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來(lái)，顯得格外美麗。這個(gè)廣告不就是告誡人類(lèi)要講究文明，珍惜資源嗎？
文明可以體現一個(gè)人的道德素質(zhì)、文化修養，體現一個(gè)國家的穩定團結、繁榮富強，如果我們每一個(gè)人都能用“文明”二字嚴格要求自己的話(huà)，那么我們的世界將變得更加美好！
文明的作文2
一位老者，坐在階梯上，眼神迷離地看著(zhù)周?chē)囊磺�。他累了，掃不�?dòng)地了。
在街巷里游走的，櫥窗里映著(zhù)的，匿在各處的人們都是帶著(zhù)什么表情又是怎樣的匆匆而去。除了垃圾，他們什么也沒(méi)留下，他們眼前飄飛的，身后揚起的，在那瞬間定格了。老者默默注視著(zhù)，那些在陽(yáng)光下肆意妄為的'垃圾。
正值秋季，卻見(jiàn)樹(shù)蔭下堆滿(mǎn)了垃圾。清風(fēng)不再帶著(zhù)花香，而是一種渾濁的氣味四處彌漫。這座城市，在老者的印象中曾經(jīng)是多么美麗迷人的。但是，也只在曾經(jīng)。
一個(gè)穿著(zhù)得體挎著(zhù)名牌包的婦女帶著(zhù)滿(mǎn)腔的憤懣破口大罵，她正在訓斥成績(jì)不好的兒子�！皩W(xué)習那么差，長(cháng)大以后我看你只能去掃大街！”說(shuō)罷，便把孩子的試卷揉成一團，隨手扔在街上。小男孩沒(méi)有哭，但在厚厚的鏡框后是難掩的委屈與愁苦。他慢慢蹲下，拿起他的試卷，婦女大怒，呵斥他不準撿。男孩終于抑制不住，哭著(zhù)說(shuō)，媽媽?zhuān)銊e亂丟垃圾……
老者不言，目光依舊如平靜的湖面。但在那湖面上，似乎有了點(diǎn)波動(dòng)，興許是對男孩的同情與自尊心受到傷害。這個(gè)城市，不是曾經(jīng)那個(gè)人人互相尊重的文明城市��！清潔工人的工作雖然輕微，但他們本身并不卑微。
老者聽(tīng)到一陣喧嚷，將目光移到不遠處。原來(lái)是兩家店主在爭吵。一人將垃圾倒在門(mén)前垃圾桶旁，因刮起了風(fēng)，有些垃圾飛到另家店門(mén)前，便開(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的詛咒惡罵。圍觀(guān)的也越來(lái)越多，有些人甚至拿手機拍相錄像，沒(méi)有人去勸阻。直到店主的孩子們進(jìn)行勸解才結束這場(chǎng)鬧劇。什么時(shí)候，人心與人心隔得那么遠？比楚河漢界都分得非常明確。這所謂的文明，又在什么時(shí)候不知不覺(jué)丟失了？
老者不語(yǔ)，默默地仰起頭喝了品水，他看著(zhù)刺眼的光下披著(zhù)各式皮囊的人們。他，擰緊了瓶蓋，拿著(zhù)掃把，拖著(zhù)笨重的大綠車(chē)又開(kāi)始了他的工作。此時(shí)，一縷光，打在他飽經(jīng)滄桑的臉上……
活在老者記憶里美麗文明的城市，一定會(huì )回來(lái)的。他相信，乘著(zhù)這股“創(chuàng )建文明城市”的東風(fēng)，他們不僅會(huì )找回丟失的文明，還一定會(huì )創(chuàng )建一個(gè)更加光明美好，充滿(mǎn)文明氣息的城市！
此時(shí)，老者靜靜地微笑著(zhù)，陽(yáng)光也似乎柔和了許多。
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