【合集】文明的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的文明的作文,希望能夠幫助到大家。
文明的作文1
我尋找著(zhù)文明……早上,我輕輕地背起書(shū)包,滿(mǎn)臉微笑地跟媽媽告別:“老媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”媽媽會(huì )心地笑了。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都微笑著(zhù)互相打招呼,都顯得那么親切,那么和睦,一張張笑臉如陽(yáng)光般燦爛。原來(lái)文明就是一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的微笑。上課了,老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻站起來(lái),一起大聲說(shuō):“老師,您好!”“同學(xué)們好,請坐!”笑意寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,歡樂(lè )在教室里回蕩。我們沉浸在輕松愉快的.課堂中,不知不覺(jué)下課鈴響了。
原來(lái)文明就是一聲聲很平常的問(wèn)候。下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲,地上滾動(dòng)著(zhù)一團廢紙,顯得非常的刺眼。班長(cháng)王悅一聲不響地走過(guò)去,飛快地拾起那團紙,放進(jìn)了旁邊的垃圾筒。大家都向她投去贊賞的目光。這時(shí),我忽然發(fā)現,操場(chǎng)從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣干凈過(guò)。原來(lái)文明是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我尋找著(zhù)文明……其實(shí)不用尋找,文明就在我們身邊,文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單:一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作……
簡(jiǎn)單的文明,讓我們這個(gè)最冷的冬日的寒風(fēng)中,溫暖如春,讓我們每一天的生活,充滿(mǎn)溫馨,盛滿(mǎn)幸福。
文明的作文2
在生活中都有不文明的人士出現,瞧!我的攝影機就錄到了一些“凡人名事”。
鏡頭一:“跨欄”
在馬路旁,一位男子哼著(zhù)小曲,兩只手插在口袋里,昂起油亮的頭,自我陶醉,走在馬路旁,像是要過(guò)馬路,可一輛出租車(chē)卻停在此處,想從兩邊走吧!可兩邊都是欄桿,過(guò)了好一陣,車(chē)還沒(méi)有走,男子等不下去了,便向后退了幾步,向前奔跑,雙腳一跳,躍過(guò)了欄桿,哇塞!劉翔退役后有接班人了!
鏡頭二:“踢足球”
看,這兒走來(lái)一位二十多歲的時(shí)髦小姐,她穿著(zhù)時(shí)尚的服裝,腳上穿著(zhù)紅色高跟鞋,飄著(zhù)烏黑的發(fā)辮,走著(zhù)貓字步,突然,她停住步伐,向腳下望了望,原來(lái),一個(gè)可樂(lè )瓶擋住了她的`去路。這位“千金”小姐皺了皺眉頭,右腿向后抬,“啪”的一聲,可樂(lè )瓶像足球一樣被“運動(dòng)員”踢到了垃圾桶旁,“哼!”小姐對自己的腳法不太滿(mǎn)意,掃興的走了。
鏡頭三:自行車(chē)比賽
看,馬路那邊,有一群騎著(zhù)自行車(chē)的人唉聲嘆氣,因為他們等了很長(cháng)時(shí)間了,可紅燈還沒(méi)有變成綠燈,這時(shí),一個(gè)人雙腳踏在踏板上,,以火箭的速度,“勇往直前”,人們一看他走了,便也爭先恐后地過(guò)馬路,可是做這件事多危險呀!
這些不文明的事,常在身邊發(fā)生,讓我們共同改掉惡習,共創(chuàng )文明宿州!
文明的作文3
今天上完美術(shù)培訓班,出了校門(mén)我和爸爸邊說(shuō)話(huà)邊向車(chē)站走去,剛走幾步爸爸停了下來(lái)“不對我們走在慢車(chē)道上了,應該走人行道,前幾天我一個(gè)同事就是因為走路時(shí)沒(méi)有遵守交通法規結果出了車(chē)禍”說(shuō)著(zhù)拉我走上人行道,我說(shuō):“那他自己不遵守交通法規應該自己負責”“你說(shuō)得對,但是按照交通法規行人相對于汽車(chē)是弱勢群體,所以司機也有一些責任”爸爸說(shuō)道,我連忙反駁:“憑(以合作為話(huà)題的作文)什么這是他自找的,行人不遵守司機也可以不遵守”爸爸指著(zhù)馬路上熙熙攘攘的行人和車(chē)流說(shuō):“那照你的說(shuō)法大家你也不遵守他也不遵守豈不亂套了!蔽乙宦(tīng)愣了一會(huì )兒接著(zhù)說(shuō):“那就算司機有責任,也要讓行人承擔大部分責任給司機賠償”“賠償只是一方面,可如果照成死亡呢生命可是珍貴的啊!有些東西是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)補償的”爸爸慢條斯理地說(shuō),我無(wú)言以答。
不知不覺(jué)我們到了家,我迫不及待的向媽媽訴說(shuō)了剛才的.情況,媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“所以呀,不管是行人、駕駛員還是騎車(chē)的人,每個(gè)人都要遵守交通法規!對自己負責的同時(shí)也是對別人負責,這樣才不會(huì )造成不必要的麻煩!
最后我要提醒大家“遵守交通法規,人人有責”生命只有一次哦!
文明的作文4
一個(gè)夕陽(yáng)映照的傍晚,明明和蘭蘭背著(zhù)書(shū)包高高興興地走在回家的路上。
這時(shí),一陣微風(fēng)夾帶著(zhù)一股臭味迎面撲來(lái)。他倆朝著(zhù)臭味的方向一看,頓時(shí)驚呆了!在他們的不遠處有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里到是沒(méi)什么垃圾,可是垃圾箱卻被地上的一堆垃圾熱烈“擁抱”。這些垃圾大都是水果皮、廢紙之類(lèi)的,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,還引來(lái)了許多蒼蠅趴在上面不斷“親吻”?吹竭@一幕,明明和蘭蘭都為環(huán)境被不文明的人破壞而感到難過(guò)。他倆想:難道垃圾箱只是路邊的擺設嗎?舉手之勞,只差一步,就能改變我們的環(huán)境,為什么大家就沒(méi)有這種保護環(huán)境的意識呢?于是,明明和蘭蘭都不由自主的彎腰撿起了地上的垃圾。這時(shí),明明靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。于是,他從書(shū)包里拿出了筆和紙寫(xiě)了起來(lái)。
蘭蘭顧不上臟,就將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿了起來(lái),全部扔進(jìn)了垃圾箱?粗(zhù)地上變的`干干凈凈,蘭蘭開(kāi)心的笑了。
明明的字寫(xiě)好了,蘭蘭的垃圾也撿干凈了。蘭蘭看見(jiàn)明明的紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。蘭蘭從書(shū)包里掏出雙面膠,和明明一起把這個(gè)提示貼在了垃圾箱上。明明和蘭蘭心里想:這下應該不會(huì )有人亂扔垃圾了吧?希望大家能夠做一個(gè)講文明、有道德的人,保護環(huán)境,愛(ài)護大自然,不亂扔垃圾。讓我們這個(gè)世界永遠美麗下去!
文明的作文5
在我們的學(xué)習生活中,計算機起到了很多的作用,當自己的練習冊上出現了難題,打開(kāi)計算機,上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來(lái)了;當看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。
但隨著(zhù)計算機已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計算機的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習成績(jì)慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著(zhù)計算機游戲。根據抽樣調查,全校有83.2%的.學(xué)生上過(guò)網(wǎng),沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3。9%表示無(wú)所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書(shū)之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會(huì )怎樣呢?
在這些數字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò )中,看來(lái),文明上網(wǎng),人人有責。
文明的作文6
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的`都市里,更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明的作文7
講文明是一種良好的行為習慣。講文明也是我們中華民族的傳統美德。只要人人講文明,世界就會(huì )變成美好的人間。我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
星期天,麗麗叫我出去玩,我答應了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男生卻當那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒(méi)注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“講文明是我們中華民族的傳統美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點(diǎn)摔到,你轉下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴重地污染著(zhù)環(huán)境!蹦莻(gè)高個(gè)子慚愧地說(shuō):“對不起,我以后一定會(huì )改的`,你的朋友沒(méi)摔著(zhù)吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事!”又轉過(guò)頭對麗麗說(shuō):“對|!沒(méi)錯!我們小學(xué)生應該講文明,講禮貌!
通過(guò)這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習慣。只要人人講文明,世界就會(huì )變成美好的人間!
文明的作文8
在我所處的這個(gè)城市,擠車(chē)是一個(gè)熟視無(wú)睹的現象。
“哎呀,你踩我腳了!”一人驚呼到。隨即傳來(lái):“喲,踩就踩了唄,關(guān)我甚事?”……有的人擠得青筋凸起;有的擠得汗流浹背。司機卻對這些現象視而不見(jiàn)。在這時(shí),管它文明不文明,擠上車(chē)再說(shuō)。
中華人民五千年來(lái)的文明就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?口口聲聲的說(shuō),迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)。文明哪兒去了?新風(fēng)怎么樹(shù)?就應從生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!在社會(huì )中的一舉一動(dòng)中體現!要創(chuàng )造一個(gè)干凈.和諧的社會(huì )。我個(gè)人認為,這要成為一個(gè)風(fēng)氣,一個(gè)制度。不僅要在奧運期間實(shí)行,平常也要成為每人都應有的習慣。就像擠公共汽車(chē)一樣,站一會(huì )又怎么了?讓老.弱.病.殘先上,先坐又有什么?自己舒服了可文明卻丟了,卻被拋之九霄云外。讓誰(shuí)瞧見(jiàn)了也不好。即便沒(méi)親耳聽(tīng)到辱罵,背后也有人說(shuō)你素質(zhì)低下!
迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)。這不單單是個(gè)口號,也要落實(shí)到行動(dòng)中。給世界展現出一個(gè)文明的中國,一個(gè)綠色的奧運!
文明的作文9
講文明是中華人民傳統美德。在一個(gè)明媚的下午,我正在隨便轉悠著(zhù),想:玩點(diǎn)什么?我靜靜地走著(zhù),沒(méi)有注意周?chē),這時(shí),我發(fā)現在我的正前方有一兩片大大的紙削躺落在地上,仿佛說(shuō):“誰(shuí)把我們撿起來(lái),扔到垃圾桶內?”旁邊走來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)粉紅色的衣裳,十分美麗。她不假思索地把地上的紙撿了起來(lái),把它們扔到垃圾桶內。這下,它們的愿望滿(mǎn)足了。這讓我悟得了一點(diǎn)道理:講文明的人是一個(gè)優(yōu)秀的`人,只要從小做起,一點(diǎn)一滴就養成了好習慣。所以,每當哪有文明事我就會(huì )毫不猶豫地做這件事。從這以后我下定了決心。要做文明人,講文明,繼承優(yōu)良傳統,宏揚中華文明!
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)嘴上只是說(shuō)到了文明,但是,還能看見(jiàn)校園中的廢紙,聽(tīng)到同學(xué)們有些在說(shuō)臟話(huà),怎能不叫人痛心呢?我們有一些行為并不好,但改正就沒(méi)有錯誤,如果錯上加錯,那么不但改不了還養成了壞習慣。我們一定要銘記在心里:繼承中華優(yōu)良美德,每個(gè)人都要講文明,做文明人!
文明的作文10
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存與生活的基本條件,伴著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步,我是地球的一員,我們都希望有一個(gè)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的好環(huán)境。
然而,現在只要走在大街上,四處都是臟兮兮的垃圾,讓人都捂著(zhù)鼻子繞道而行,卻沒(méi)有一個(gè)人肯彎腰拾起這煞風(fēng)景的禍害。哪怕只浪費一分鐘的時(shí)候去清理這個(gè)不速之客,換來(lái)的就是大家的.稱(chēng)贊和方便。我想,生活在這樣的環(huán)境中,自已恐怕也會(huì )捂著(zhù)鼻子,皺著(zhù)眉毛吧。何必為了這一時(shí)的懶惰而造成大家和自己本身的不便呢?
如今,有些工廠(chǎng)的煙囪不分晝夜地排出有害氣體,還把空氣熏得臭臭的,讓大熱天的人們不敢開(kāi)窗開(kāi)門(mén)。最嚴重的是那些工廠(chǎng)一天要排好幾百?lài)崗U水,把清澈的河水弄得渾濁不堪,河面上還時(shí)不時(shí)漂著(zhù)許多塑料袋。從此,再也看不見(jiàn)鴨子在嬉戲玩耍了,也看不見(jiàn)成群結隊的小魚(yú)在水草間玩捉迷藏了……
從我做起,從身邊的小事做起,是我們的座右銘。在生活中,我們少穿一件不必要的衣服,多吃素,少開(kāi)車(chē),多乘公車(chē),這樣就可以減少二氧化碳……關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境,把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與共生的文明,一種可持續發(fā)展的文明!
讓我們保護地球吧,保護地球就是保護我們自己……
文明的作文11
在我們國家里,人民是國家的主人,是“治國”的主體。而要充分發(fā)揮人民“依法治國”“以德治國”的主體性,必須堅持不懈地提高其“誠實(shí)守信、崇尚文明”的思想道德水平。
古今中外,無(wú)數事實(shí)證明,誠信是社會(huì )的基石,也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現的基礎。人類(lèi)社會(huì )之所以能夠組成并生存、發(fā)展下去,誠實(shí)守信就是其中的重要“粘合劑”。人們之間要交往,就要發(fā)生社會(huì )關(guān)系,誠實(shí)守信、崇尚文明是最起碼的基礎。
誠信自古就是中華民族的傳統美德,原本像純金一樣锃亮,倍受敬重;欺詐,有史以來(lái)就遭人鄙夷,這是不爭的'事實(shí)。但也要看到,當前,在我國改革不斷深化,開(kāi)放日益擴大,人民物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí),道德領(lǐng)域也出現了許多問(wèn)題;道德,曾經(jīng)被稱(chēng)為“法律管不到的地方”,而轉型期社會(huì )的治理不夠健全,以及對違法亂紀者的懲治力度略輕,讓不法之徒鉆了空子,使誠信等做人之本受到褻瀆,給中國傳統美德的繼承和發(fā)揚帶來(lái)沖擊。
誠實(shí)守信是亙古不變的自律準則,從真實(shí)的自我面對生活,既是一種釋然,也是對自己、對別人、對社會(huì )負責。在今天這樣一個(gè)日新月異的競爭年代,國家以誠信為本,才能興國;個(gè)人以誠實(shí)守信,才能在社會(huì )上掙得立足之地。我們每一個(gè)人一定要注重誠信、崇尚文明,好好把握自己,為人生發(fā)展打好堅固的基礎!
文明的作文12
每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(cháng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的.吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀(guān)的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿(mǎn)腔鄉音的淮劇,則演繹著(zhù)一份不一樣的力與美。
文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。此刻,一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一位位清潔工人拿著(zhù)掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻,一座座推土機將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng )立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
文明的作文13
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內外。但是陽(yáng)光下也會(huì )有陰影,學(xué)校還存在一些不如人意的地方。
當你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),怎能不痛心?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的.矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區別!所以我們要踐行社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認為反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤](méi)想過(guò),如果其他人也跟他有一樣的想法,這樣你扔一些,他丟一點(diǎn),積少成多。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,如果我們不去愛(ài)護她,珍惜她,那么受到傷害的只有我們人類(lèi),我們是咎由自取。
一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的。在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮;見(jiàn)到紙屑,隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為努力建設和諧美好的社會(huì )而獻出自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風(fēng)采!
文明的作文14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿(mǎn)了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著(zhù)。小紅頓時(shí)惱火了,人們怎么能如此不愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園?
這樣,既危害環(huán)境,又對健康不利,何必自己害自己呢?
小紅來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖,小華雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:“別弄了,有多臟哇,就讓它們放著(zhù)吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì )撿呢!你也不嫌累!毙〖t轉過(guò)頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓斥道:如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”,又會(huì )怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們,那些人更會(huì )懶得多走一步扔垃圾!”
小華臉紅了,也幫著(zhù)小紅出主意,他忽然眼前一亮,拿出紙筆寫(xiě)到:文明——只差一步!對呀,如果人人都能保護我們的'環(huán)境,世界不就會(huì )更美好了嗎?
小華點(diǎn)著(zhù)頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。
文明的作文15
文明故事常常就在我們的身邊,它可以反映一個(gè)人的.素質(zhì)。
星期六下午,我和朋友肖文濤坐公交車(chē)去上輔導班。車(chē)一開(kāi)門(mén),我就趕緊“搶”了一個(gè)位置,然后喊:“肖文濤,你坐這兒!边?怎么沒(méi)人回答呢?難道他沒(méi)上來(lái)?我看了看四周,發(fā)現他竟然在給老人找坐的位置,他一眼就瞄到了我留給他的位置,大步流星地走過(guò)去來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)位置有人坐嗎?”我說(shuō):“有人坐!彼麊(wèn):“誰(shuí)?”我說(shuō):“是我留給你坐的!彼(tīng)了立刻讓老人坐在這個(gè)位置上。
我看到了這一幕,鼻子一酸,于是幫助他做起了這項“工作”?墒,不到一會(huì )兒,車(chē)上的空位就沒(méi)有了,怎么辦呢?我和他心有靈犀,想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí),上來(lái)了一個(gè)孕婦。我們看見(jiàn)了,讓那位孕婦來(lái)到我們這邊,然后對我們旁邊坐著(zhù)的一個(gè)青年說(shuō):“叔叔,您能起一下身讓這位孕婦坐嗎?”只見(jiàn),那青年笑了笑說(shuō):“沒(méi)想到你們這些小鬼還挺會(huì )關(guān)心人的嘛!蔽覀兟(tīng)了,笑了一下,又繼續“干活”了:“這位阿姨,您能起身讓這位老奶奶坐嗎?”“叔叔您能……”
時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì )兒,我們的輔導班就到了。我們在一片贊揚聲中,面帶微笑地下了車(chē)。
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