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文明的作文六年級

時(shí)間:2023-06-21 15:53:01 文明 我要投稿

關(guān)于文明的作文六年級

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于文明的作文六年級,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明的作文六年級

關(guān)于文明的作文六年級1

  一個(gè)人在成長(cháng)的道路上,一定要文明和美的相伴而行,這樣,將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  文明是什么呢?記得英國著(zhù)名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò):文明就是要造有修養的人。一個(gè)有修養的人,不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的,而僅僅只是一個(gè)真我的人,一個(gè)自律的人,一個(gè)守靜的人,一個(gè)敢于挑戰自己的'人,一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠氣度、嚴謹節操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  文明在生活的細節瑣事中處處體現著(zhù):文明是尊老愛(ài)幼,文明是靜靜聆聽(tīng),文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么他就可以成為一個(gè)有修養的人。

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  文明是美好心靈的展現,養成文明習慣足以是一個(gè)中學(xué)生的必修課,擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們,就讓文明存在于我們的一言一行中吧!行動(dòng)起來(lái),讓文明在我們的生活中無(wú)處不在,讓文明美德伴我成長(cháng)!

關(guān)于文明的作文六年級2

  假如你在路上丟了一張廢紙屑,你將制造一片烏云。假如你坐在公交車(chē)上,你沒(méi)有給老年人讓座,你會(huì )受到社會(huì )上人的唾罵。走在路上時(shí),地上有一個(gè)飲料瓶,垃圾桶就在旁邊,可是來(lái)來(lái)往往老老小小足有一百多人經(jīng)過(guò)了,卻沒(méi)有一個(gè)人彎彎腰撿起來(lái)。

  坐在車(chē)上的時(shí),隨著(zhù)一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來(lái)一位老年人,可是周?chē)娜硕佳b著(zhù)看不見(jiàn)。玩手機的玩手機、發(fā)呆的發(fā)呆、看風(fēng)景的看風(fēng)景、聊天的聊天,甚至有些人不想讓座都裝睡起來(lái)了。就在這時(shí),一位殘疾青年為這位老年人讓了座。是呀,就連殘疾青年都為這位老年人讓座,而我們有什么理由不為那些老人們讓座呢?同學(xué)們看到地上的`易拉罐,一個(gè)同學(xué)走上去,我以為他要撿起來(lái),結果我看見(jiàn)他竟然不亦樂(lè )乎的當足球踢起球來(lái),我上前阻攔他卻說(shuō):“我想踢就踢,你管的找嗎?”

  有人翻柵欄,你上前阻攔他卻說(shuō):“你這娃管的真多!;有人闖紅燈,你上前阻攔他卻說(shuō):“他們都這么做,我也就這么做!;有人插隊,你上前阻攔他卻說(shuō):“你不服嗎?不服你也可以插隊!;有人隨地亂扔紙屑,你上前阻攔他卻說(shuō):“你咋不管他們,偏管我!

  同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?地球在哭泣。你們看到了嗎?地球生病了。這都是貪婪的人類(lèi)所造成的。

  同學(xué)們如果你們想保護地球,就跟我一起攜起手來(lái)拯救地球,拯救我們自己吧!

關(guān)于文明的作文六年級3

  文明,字典這樣說(shuō):人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。

  文明雖然是國家的目標,但是我認為也是人民的`目標。有人說(shuō):文明很大,我做不到?墒,我認為文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一種禮儀。

  孔子這樣說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺](méi)學(xué)會(huì )禮儀禮貌,就難以有立身之處。

  孔融讓梨,這個(gè)故事大家再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)故事為什么能流傳到現在呢?是因為這個(gè)故事告訴我們,凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容,融于日常生活、學(xué)習的方方面面。

  文明可以是隨手撿起一個(gè)垃圾,也是在公交車(chē)上讓座,也是不隨地吐痰,丟垃圾等等……文明就大家身邊,文明其實(shí)離我們很近,只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。

  文明人有一個(gè)定義,大家知道嗎?是要成為無(wú)私無(wú)畏,不斷創(chuàng )新,為生產(chǎn)力發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步作出貢獻的高素質(zhì)的人。也要做到四個(gè)“不”:旅游不亂扔垃圾,人與人之間不說(shuō)臟話(huà),吃飯不剩飯菜,走路不闖紅燈。

  文明人有的可能不是儀表堂堂,榮華富貴。文明人不在于美麗的外表,而在于美麗的內心。文明人也要在于創(chuàng )新、無(wú)私和生活質(zhì)量。

  我的心愿是:我希望我們的國家變成文明國,人們變成文明人,人人都講素質(zhì),讓我們一起來(lái)實(shí)現這個(gè)目標吧!

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