文明話(huà)題作文(通用46篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的 文明話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
文明話(huà)題作文 1
我們的生命,因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著(zhù)艱難的步子跋涉著(zhù)。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著(zhù)自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè),借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。
記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的`材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著(zhù)腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續向前,還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人??jì)刃纳钐幏购V,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著(zhù)走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營(yíng)救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì )被暴風(fēng)雪埋沒(méi)。俗話(huà)說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。
文明話(huà)題作文 2
文明,大家都知道,能想到的文明,很少有人能做到。雖然文明和我們只是一步之遙,但也有很多人只是想圖個(gè)方便時(shí)刻,帶來(lái)很大的麻煩的結果。健康檢查,昨天我遇到這樣的情況。
昨天中午我們在食堂吃飯..作為一名衛生專(zhuān)員,我需要站崗幾分鐘才能去吃飯。剛到車(chē)站,就有一些不祥的氣氛:幾個(gè)學(xué)生吃完飯后,把盤(pán)子扔到了“地方”,像什么都沒(méi)發(fā)生似的走開(kāi)了。雖然大鍋里的盤(pán)子很少,但它們很亂,一點(diǎn)也不整齊。我想:也許對學(xué)生來(lái)說(shuō)很臟,我會(huì )自己安排的。所以,我把它們,認為后面的同學(xué)也應該放整齊,然后出去吃飯..
結果,事情并沒(méi)有我想像的那樣順利。當回到那里,一下子讓我目瞪口呆,氣得下巴都快掉地上了。那里亂糟糟的,餐盤(pán)胡亂地堆積起來(lái),一點(diǎn)兒次序都沒(méi)有,餐盤(pán)橫的'橫,豎的豎,讓人一看就感到惡心。什么,難道同學(xué)們就不肯放好嗎?前面擺放整齊了,后邊的照照樣子不就可以了嗎?難道他們連這一步之遙也不愿意“跨”過(guò)去嗎?真讓人不可思議!突然,我身邊閃出一個(gè)人,隨手倒掉剩飯剩菜,“瀟灑”地一扔,把原本就很亂的“餐盒堆”弄得更難看了,接著(zhù)就大搖大擺地走了。我看著(zhù)這一幕,很生氣,但也沒(méi)辦法,忍氣吞聲地整理餐盤(pán)。接下來(lái),要是有人亂放,我就提醒叫他放回原位,而他們的反應只有一個(gè)——不情愿!我整理了好久,本來(lái)干凈的手處理過(guò)骯臟的餐盤(pán)后,也變得油膩不堪,洗了好久也沒(méi)有洗干凈。
我們小學(xué)生要求處處講文明,但會(huì )做的并不多,希望大家走出一步,走向文明。
文明話(huà)題作文 3
文明,我相信每個(gè)人都不奇怪,但很難實(shí)踐。我看過(guò)一組漫畫(huà)告訴我們,文明只有一步之遙。
有一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,走在一個(gè)美麗的線(xiàn)索紅色和小華。微風(fēng)從他們身邊,很舒服刷。
走路,聞起來(lái)一股難聞的氣味,聞過(guò)去的時(shí)候,他們看見(jiàn)垃圾桶了,垃圾桶外面滿(mǎn)滿(mǎn)了垃圾,垃圾桶周?chē)牟荼蝗境闪烁牲S,里面的垃圾桶幾乎是干凈的。在垃圾桶的頂部有一個(gè)搖搖晃晃的,不知道是香蕉皮還是香蕉皮。一群蚊子飛過(guò)垃圾桶,用它作為他們的"KTV"。
小紅實(shí)在看不下去了,就對小華說(shuō): 我們分工合作,把這里打掃干凈。 天空中的.蚊子仍然高高興興地飛著(zhù),仿佛在說(shuō): “你一直想把這里打掃干凈!
肖華也沒(méi)有表現出軟弱,他聰明地從書(shū)包里拿出紙和鉛筆,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)非常顯眼的大字:文明--只有一步之遙。
一分鐘兩分鐘五分鐘......讓地面上的垃圾少,和小紅頭汗水越來(lái)越。最后,將垃圾撿到了。
小紅抬頭看到小華貼的標語(yǔ)。她豎起大拇指對小華說(shuō):“你真棒!”
從此,這里再也沒(méi)有人亂丟垃圾,草又綠,花又開(kāi),風(fēng)景一直很美。 在現實(shí)生活中,我們是否也亂扔垃圾? 讓它變得正確一小步,就是文明的一大步。 如果每個(gè)人都向文明邁進(jìn)一小步,那么社會(huì )就會(huì )向文明邁進(jìn)一大步。讓我們把世界變得更美好吧!
文明話(huà)題作文 4
十一國慶長(cháng)假八天,爸爸媽媽帶我去了廣東、山東旅游。我親眼目睹有些游客非常不講文明,不講禮貌:隨地吐痰、大聲喧嘩等等,旅游景點(diǎn)都很美,但這些人的行為就一點(diǎn)都不美了。
先說(shuō)說(shuō)我們一家三口吧。我們不管是在哪個(gè)景點(diǎn),都講文明,丟垃圾、吐痰都是找垃圾桶。如果一時(shí)找不到垃圾桶,就把垃圾握在手中,等看見(jiàn)垃圾桶了再丟。到景點(diǎn)我們都排隊買(mǎi)票、參觀(guān),人再多也不插隊,遇到老人還禮讓。
但有些游客就很不文明。我在廣東陽(yáng)江的海陵島國家海洋公園,海灘上明明寫(xiě)了:“禁止放爆竹和孔明燈!笨墒呛┥显S多人在放煙花,孔明燈也隨風(fēng)而上。第二天一大早媽媽帶我到海灘上散步,發(fā)現海灘上凈是沒(méi)放好的`孔明燈,放了的炮竹以及垃圾,臟死了,亂極了,害得我們沒(méi)心情在海邊沙灘上散步了。
在泰山,山上好多垃圾,沿路用“百分之七十的人,百分之十五的攤販,百分之十五的垃圾!毙稳菀稽c(diǎn)兒也不夸張。我從玉帝廟上下臺階時(shí)就聞到一股騷味兒,顯然是有人隨地大小便過(guò),在排隊等汽車(chē)和纜車(chē)時(shí),還有人插隊,很不講秩序。
濟南的大明湖附近有家餃子館,我們在那吃飯時(shí),一個(gè)“大塊頭”旅客正在和服務(wù)員吵架,他是想讓餃子快點(diǎn)來(lái),但他的聲音太大,100米以外絕對能聽(tīng)見(jiàn),我認為他很沒(méi)教養。
沿路參觀(guān),媽媽告訴我,前不久,在國內航空公司飛上海的航班上,多位乘客因飲料鬧事在機上毆打,把臉丟在了天上。還有人到國外旅游,有的游客也很不文明,把臉丟到了國外,讓外國人笑我們。
這些人太沒(méi)修養了!亂丟垃圾的,你們就不能走幾步把垃圾投入垃圾桶嗎?大聲喧嘩的,你們就不能小聲點(diǎn)嗎?所以我希望大家要講文明。從我做起,讓大家都來(lái)講文明。
文明話(huà)題作文 5
“文明”這一詞,相信大家都不陌生吧!是呀,文明很簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難。這一組簡(jiǎn)單的漫畫(huà)啟示我們“文明——只差一步”。
在一個(gè)炎熱的下午,小蘭和小明在放學(xué)回家的'路上看見(jiàn)路邊有一個(gè)漂亮的垃圾桶在哭泣,嘴上掛著(zhù)果皮,腳下一大堆垃圾,肚子里卻空空如也,到處散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。小蘭喃喃自語(yǔ):“太臟了!”但是她毫不猶豫地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地撿起來(lái),扔進(jìn)桶里,再用面巾紙把地上和垃圾桶擦干凈,在烈日下她留著(zhù)汗,雙手又臭又臟,當她看見(jiàn)煥然一新的垃圾桶,她笑了。身旁的小明拍著(zhù)腦袋在思考:“我要想一個(gè)長(cháng)久之計,讓人們能自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。對!我可以寫(xiě)一條醒目的標語(yǔ)來(lái)提示大家!”小蘭拍手叫好。
小明拿出紙和筆,伏在地上端端正正地寫(xiě)了六個(gè)大字“文明——只差一步”。他們齊心協(xié)力把標語(yǔ)貼在垃圾桶上。
路上來(lái)來(lái)往往的人們都圍了起來(lái),豎起了大拇指!澳銈冋姘!”、“向你們學(xué)習!”。小明和小蘭齊聲說(shuō):“謝謝!這是我們應該做的!彼麄儗ψ约旱母冻龈械阶院,開(kāi)心極了!
這是一組令人深思的漫畫(huà),不講文明是件大事。文明是國家的形象,是民族素質(zhì)的體現。漫畫(huà)啟示我們每個(gè)人:“文明要從小事做起,從自己做起。文明不允許只差一步!
文明話(huà)題作文 6
“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明,中華民族古來(lái)共談的話(huà)題。生活中處處有文明。
擁擠繁忙的中國馬路上,背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生,衣著(zhù)時(shí)髦的年輕人,早起買(mǎi)菜的老人,擠上了一輛清晨的公交車(chē),接二連三的坐了下來(lái)。一個(gè)老人,釀釀蹌蹌挪上了車(chē),座位卻已經(jīng)坐滿(mǎn)。老人還沒(méi)站穩,一個(gè)學(xué)生就已經(jīng)扶著(zhù)他坐到了自己的座位上。車(chē)廂里看到這一幕的每一個(gè)人,臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑意。
同樣是中國的馬路上,不文明現象卻正在上演。
同樣是學(xué)生,年輕人和老人,馬路對面的紅燈刺眼的進(jìn)入視線(xiàn)里,隨之而來(lái)的是整整齊齊的步伐聲,和車(chē)輛的鳴笛聲。紅燈依然刺眼,紅綠燈下卻人影空空。路上行走的人,瞟一眼穿過(guò)馬路的行人,眼里沒(méi)有一絲波瀾。
讓座和闖紅燈,都是中國馬路上最平常的現象,卻是文明與否最基本的體現。做一個(gè)文明的人,不能因為一時(shí)的`從眾心理而在不文明面前妥協(xié)。更不能嘴上說(shuō)著(zhù)文明,卻成了“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
文明有時(shí)很微不足道,有時(shí)卻又不可忽視。文明與不文明就在一瞬間發(fā)生,目睹了我們文明或不文明行為的人,心里就有了對我們好或不好的看法。這文明與不文明的一瞬間,關(guān)乎著(zhù)教育我們的父母,學(xué)校,甚至國家。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,垃圾隨手扔進(jìn)了垃圾桶,一口一句“請”“謝謝”……只要我們的心中有文明,那么生活中處處都能充滿(mǎn)文明。
請讓文明充滿(mǎn)我們的生活。成長(cháng)路上,文明伴你我同行!
文明話(huà)題作文 7
今天,天氣陰沉沉的,鑫鑫和妮妮走在回家的路上,兩個(gè)人正在討論今天的作業(yè),突然,妮妮看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊全是垃圾,一股難聞的味道撲鼻而來(lái),妮妮馬上跟鑫鑫說(shuō):“看那里多臟啊,這些人真不愛(ài)干凈,就那么懶嗎?多走一步能費多少勁啊!蹦菽莺亡析畏浅I鷼,老天似乎也跟他們一樣,天氣看似要下雨一樣。
妮妮想了想,急忙去撿垃圾,她撿了一會(huì ),看見(jiàn)鑫鑫沒(méi)來(lái)?yè),就?wèn):“鑫鑫,你怎么不來(lái)?yè)彀?”“你撿就夠了,我再想想我還能干嘛?”
鑫鑫想:假如眼睛不好的人一腳踩上去了,滑倒在地上怎么辦?急忙從書(shū)包里拿出紙和筆來(lái)寫(xiě)道:文明——只差一步。寫(xiě)好了之后,妮妮也收拾好了,鑫鑫把紙平平整整地貼在上面,兩人拍了一下手,留下了一句話(huà):“大家以后要愛(ài)護環(huán)境,不要破壞環(huán)境,文明——只差一步!
之后,妮妮又對鑫鑫說(shuō):“你看我們在這寫(xiě)了一句話(huà),又對大家說(shuō)了一句話(huà),我想以后他們不會(huì )再這個(gè)樣子了吧,對嗎?”“希望如此吧!蓖蝗,太陽(yáng)公公出來(lái)了,也許,老天也在為他們高興吧。
第二天,當他們再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,真的沒(méi)有垃圾了。
是啊,文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得文明的勇氣和力量!
文明話(huà)題作文 8
夏天的夜晚,總是那么的涼爽、愜意,總待在家里也不好。我和好友王慧潔一起去廣場(chǎng)溜冰。
來(lái)到了廣場(chǎng),真舒服呀!涼風(fēng)習習,天上的星星眨巴著(zhù)他的眼睛,月亮向我們微笑,耳邊輕快的音樂(lè ),眼前美麗的景象使我們陶醉在其中。
四周群芳爭艷,使我看得流連忘返。就在此時(shí),我和王慧潔突然看到了極不和諧的一幕,有一個(gè)人將花壇里的盛開(kāi)怒放的花而摘走。我想:為什么這人這樣的不文明呢?這時(shí),我又看到那人又把花兒向池中撒。我往池水一看,哇,真是垃圾大本營(yíng)呀!池中有塑料袋,吃雪糕用的'紙制小碗、花朵,應有盡有,再看里面,原有的小魚(yú)、小龜,前些天還在水里自由的游來(lái)游去,現在全像人間蒸發(fā)了一樣,沒(méi)了蹤影。王慧潔突然指著(zhù)前面一個(gè)垃圾桶,我們伸頭一看,原來(lái)它們全在這兒,全死了。我想,這小池被污染成這樣,這里的小魚(yú)小龜之類(lèi)的不死是不可能。我們的心中不免對那些亂丟垃圾的人十分怨恨。一個(gè)個(gè)小小的生命,就這樣被你們弄死了,為什么心中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚呢,反而變本加厲了呢?
我們不應該只有怨恨,還應當有行動(dòng)。想到這里,我和王慧潔商量了一下,兩人動(dòng)手撈那些垃圾,我們把花瓣之類(lèi)的放在土堆里,給下一代花施肥,正所謂“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護花”嘛。塑料袋之類(lèi)的扔進(jìn)垃圾桶?沙靥晾锏睦嗔,撈了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有撈完,后來(lái)又有幾個(gè)人加入到我們隊伍中,十一點(diǎn)鐘,池塘種的垃圾全撈走了,頓時(shí)池塘面貌煥然一新。
文明處處在我們身邊,不要只為了一己之私而連累無(wú)數的小生命,這些小生命是無(wú)辜的,不要只因為你的不文明,而使她們失去生命,這對他們來(lái)說(shuō)是不公的。我們人類(lèi)應該和自然和諧相處。
文明話(huà)題作文 9
大家好,我是一位小學(xué)生,我發(fā)現生活中有很多不足。
水是生命之源,人體中水占了大部分,但人能喝的水只有淡水。世界上淡水是極其之少的,我們人類(lèi)的淡水來(lái)之不易。一方面淡水之源是何等的缺乏,可另一方面浪費又是那么嚴重。就在我身邊浪費水的現象也屢見(jiàn)不鮮。
我們學(xué)校三樓的男廁所里有一個(gè)水龍頭有點(diǎn)問(wèn)題。即使擰緊了也還是有水流出來(lái),不過(guò)只要擰緊后再回旋一點(diǎn),就滴水不漏了。
一天上午第二節課下課,我小便后去洗手的時(shí)候,發(fā)現那個(gè)水龍頭正源源不斷地流水,我想這個(gè)水龍頭的水一定流了一節課了,哎!真可惜,為什么這個(gè)人不動(dòng)動(dòng)腦子多動(dòng)一下手把流水只制止住呢。我迅速回教室在一張紙條上寫(xiě)下了“擰緊后再向右回旋一點(diǎn)就滴水不漏了!”幾個(gè)字貼在這個(gè)水龍頭上面的墻上,后來(lái),我又去廁所,發(fā)現那個(gè)水龍頭已滴水不漏了!呵,我的努力沒(méi)有白費。
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn),但人們都不會(huì )注意,因為他們知道有清潔工,根本不用自己操心。那你的想法就錯了,這不只是清潔工的事,也是我們大家的事。我們學(xué)校的`樓梯間不管是上學(xué)還是放學(xué)總會(huì )發(fā)現一些垃圾?缮舷聵翘莸挠泻芏嗳,但沒(méi)有幾個(gè)人能彎下腰去撿的。當你看到一張紙正在樓梯間,你可能會(huì )想:這過(guò)一會(huì )有人會(huì )打掃的,不用我撿。于是,就視而不見(jiàn),一越而過(guò)。你錯了,這就像我前面講的一樣,這不只是值日生的事,也是我們每一個(gè)學(xué)生的事,只要我們彎下腰,撿起垃圾這兩個(gè)動(dòng)作,我們身邊就會(huì )干干凈凈,丟垃圾的人也會(huì )因無(wú)地自容而改掉壞習慣。
有一個(gè)公益廣告里說(shuō)得好:其實(shí)文明就在我們身邊。對!只要你我都行動(dòng)起來(lái),文明就無(wú)處不在。
文明話(huà)題作文 10
上個(gè)星期六,我想上街去玩,于是便在站臺上等待車(chē)的到來(lái)。不一會(huì ),站臺等車(chē)的人越來(lái)越多,想到以前等車(chē)擠車(chē)的經(jīng)歷,我立刻做好了準備。
我把零錢(qián)從口袋拿到手里,左腿微微弓了一下,右腿稍微用力,以沖刺的姿勢等待車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)緩緩從遠處過(guò)來(lái)了,停在站臺前,在車(chē)停門(mén)開(kāi)的時(shí)候,我正準備沖過(guò)去,但只見(jiàn)其他等車(chē)的人,開(kāi)始排隊?吹竭@一幕,我有些羞愧,然后,放松了右腿,也走過(guò)去,排在隊后。大家都有序的`上車(chē),我上車(chē)時(shí)還有一個(gè)座位,人都上完車(chē)了,座位竟然也剛好坐滿(mǎn),讓人感覺(jué)十分輕松舒適。車(chē)門(mén)關(guān)上,便開(kāi)動(dòng)了。
剛開(kāi)動(dòng),卻又停了下來(lái),車(chē)門(mén)也重新打開(kāi)了,我正疑惑,只見(jiàn)司機大叔離開(kāi)駕駛位,下了車(chē),然后把一位老奶奶慢慢扶了上來(lái),上來(lái)的時(shí)候,老奶奶還一個(gè)勁兒向司機大叔道謝,但司機大叔只說(shuō)了一句話(huà):不用謝,幫助老人是我應該做的事。然后就回到駕駛位上準備開(kāi)車(chē)了。
這時(shí),坐在我前面的一位叔叔起身,走到那位老奶奶的身旁,把老奶奶慢慢地扶到他的座位上。老奶奶高興地握著(zhù)這位叔叔的手說(shuō):“謝謝你,小伙子!贝笫逡彩敲鎺⑿Φ恼f(shuō)不用謝,然后就抓住扶手,站在車(chē)上。
到站啦!我便下車(chē)了。逛完街準備回家,又到站臺等車(chē),看見(jiàn)身旁有不少人,我下意識的又左腿微彎,右腿稍微用力,不過(guò),我愣了一下,便放松了右腿,站好靜靜的等車(chē)。車(chē)來(lái)啦!我跟著(zhù)其他人一起排隊,有序上車(chē)。
回到家,想著(zhù)今天發(fā)生的事,我深切感受到文明之花已在這里悄然綻放。
文明話(huà)題作文 11
古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿,像是一陣春風(fēng),吹走社會(huì )上一切污穢;文明,像是冬日的火爐,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心扉。文明校園,是老師和同學(xué)們共同奮斗的目標。作為一名小學(xué)生,我們應當怎么做呢?
著(zhù)名語(yǔ)言學(xué)家王力曾說(shuō)過(guò):“如果把語(yǔ)言看成是一面鏡子,那它倒映出來(lái)的應是人的靈魂!睆恼Z(yǔ)言談吐中,可以看出一個(gè)人的修養。一句清脆的“您好”,會(huì )讓老師感到春風(fēng)般的和煦;一句真誠的“謝謝”,會(huì )讓同學(xué)感到夏雨般的涼爽;一句發(fā)自?xún)刃牡?“你真了不起”,也許是對方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對不起”,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。有時(shí),得體的話(huà)語(yǔ),也會(huì )讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅,因為“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!碑斈悴魂P(guān)燈就走出教室,你可知道這會(huì )浪費多少寶貴的電?當你對“嘩嘩”的水龍頭置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不復返?當你摘下一片樹(shù)葉,你可知道假如全校兩千多人都摘一片會(huì )怎樣?當你隨手扔下香蕉皮,你可知道這會(huì )給過(guò)路行人帶來(lái)多大的麻煩?有時(shí)候,文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設身處地的智慧,多一些寬容大度的體諒,多一點(diǎn)發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),多一句笑臉相迎的問(wèn)候,也許,整個(gè)社會(huì )會(huì )變得更加和諧,更加文明,更加友善,更加美好。何樂(lè )而不為呢?
其實(shí),文明離我們并不遙遠,它就在我們身邊,已經(jīng)融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)校,文明就是尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)、遵守紀律、誠懇守信……在歡樂(lè )和諧的校園中,我們就是文明的小標兵。
同學(xué)們,校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗,更舒適,請讓我們攜起手來(lái),為文明校園貢獻自己的一份力量!
文明話(huà)題作文 12
文明,是一大美德!皠(chuàng )建文明鶴山”是每個(gè)人的心愿,終于這個(gè)心愿實(shí)現了。
文明充滿(mǎn)了整個(gè)鶴山。當你走在大街上,你會(huì )發(fā)現文明之花處處開(kāi)放。你看:川流不息的車(chē)也懂得了文明。紅燈停,綠燈行是每個(gè)駕駛員都知道并遵守著(zhù),車(chē)有秩序地行駛著(zhù),車(chē)與車(chē)之間沒(méi)有了摩擦。沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那令人煩惱的喇叭聲。望望街道旁的垃圾桶,并不像往常一樣臭氣熏天了,垃圾桶旁干干凈凈的。因為人們扔垃圾時(shí)都很自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看!文明之花在大街上怒放著(zhù)。
當你走到每一條小巷,你聽(tīng)到的是人們那愉快的交談。再也沒(méi)有聽(tīng)到以前那些用粗口大聲地對罵的聲音。從人們口中發(fā)出的是文明的用語(yǔ),鄰居會(huì )熱情地跟你打招呼,連準備到田間工作的伯伯也說(shuō)起了文明語(yǔ)言了?!文明之花在鄉間小巷中開(kāi)放了。
只要你細心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,這一朵朵文明之花無(wú)處不在?!公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客,年輕人總會(huì )把座位讓給老人、小孩或孕婦。即使他們站得腿都酸了,但他十分自豪,因為他幫助了別人。扶老人過(guò)馬路已是平常的事了,只要有路人看見(jiàn)老人正要過(guò)馬路,他們都會(huì )伸出援手,扶老人過(guò)馬路。人們的餐桌上已少了以前那些野生動(dòng)物了,在禁止吸煙的牌子下已沒(méi)有那些正在“騰云駕霧”的.人了……總之,文明之花在我們身邊開(kāi)遍了。
作為一名小學(xué)生,在校園里,那些在桌上亂涂亂畫(huà),踐踏草地的現象已經(jīng)沒(méi)有了,更多的是你會(huì )看到彎下腰撿起一張紙屑,有禮貌地向老師問(wèn)好,扶起跌倒的小同學(xué)……文明之花也開(kāi)遍了校園。
文明之花在鶴山處處開(kāi)放,作為一名鶴山人,我感到無(wú)比的自豪。
文明話(huà)題作文 13
光陰似箭,二十年過(guò)去了,我再次回到了我的家鄉——濮陽(yáng),當我來(lái)到了這個(gè)城市,就有點(diǎn)陌生,因為這里發(fā)生了很大的變化,F在的濮陽(yáng),不再是以前那個(gè)城市了,而變成了文明的城市之一。
現在的城市已經(jīng)沒(méi)有擺攤的`小販子們了,現在的城市沒(méi)有隨地亂扔垃圾的人了,現在的城市已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)的人了,現在的城市……現在的一切一切都正在變化著(zhù),我環(huán)顧四周,變化真是太大了,太令人驚奇了。
傍晚,吃完了飯,就陪爸爸媽媽出去散步,我邊走邊看著(zhù)周?chē)拿谰,抬頭一看,星星閃閃發(fā)光,連成了一個(gè)個(gè)圖形,好看極了,在看腳下,路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,今天走在街上我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在說(shuō)臟話(huà),也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人在吵架,每個(gè)人的談吐都很文雅,它們?yōu)榱嗣利惖腻ш?yáng),養成了文明的習慣也養成了衛生的習慣,到了晚上小區里很寂靜,街上有很多老人在散步,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,高興極了,是為美麗新濮陽(yáng)而自豪吧。
第二天早上,我一早就起了床,打開(kāi)了窗戶(hù)一股清新的空氣向我撲來(lái)!鞍,好清爽!蔽亿s緊床上了衣服,到廣場(chǎng)去鍛煉鍛煉身體,廣場(chǎng)的樹(shù)綠樹(shù)成蔭,廣場(chǎng)上的草地綠如地毯,眼前一片綠色,一朵朵話(huà)五顏六色,美麗極了,綻放著(zhù)笑臉在給我們打招呼“你好你好!”不一會(huì )噴泉就出來(lái)了,那一個(gè)個(gè)形式,非常的好看,還有的小孩,禁不住跑進(jìn)了噴泉中,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)興高采烈的,真是想跟著(zhù)它們一樣盡情的玩耍。
我十分的震撼!因為現在城市在發(fā)展,因為城市在不斷地變化,因為市民在不斷地改變做一個(gè)文明人,F在的城市變了,我們更應該堅持下去,為了明天變得更加美好,那就從現在努力吧!
文明話(huà)題作文 14
文明是個(gè)極其古老的話(huà)題,也是個(gè)極其永恒的話(huà)題。
“孩子,叫叔叔!边@是母親的囑咐!奥(tīng)老師的話(huà),不能欺侮小同學(xué)!边@是父親的叮嚀!芭W(xué)習,做一個(gè)文明學(xué)生!边@是老師的期望。
的確,回顧我們的成長(cháng)歷程,文明伴我們同行!我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱,沒(méi)有它,我們可能摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對于我們是很重要的。它的意義,小而言之,關(guān)于到自己身心健康、和諧發(fā)展關(guān)于到學(xué)校環(huán)境的.優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之,關(guān)于到民族的前途,國家的昌盛,關(guān)于到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )。
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突一個(gè)“不要緊”,等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同樣,文明意識的淡薄,禮貌知識的貧乏總是讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現象,甚至還有血的教訓。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,隨意停放自行車(chē)、亂扔廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還經(jīng)常出現。
同學(xué)們,十月的秋風(fēng)已經(jīng)吹紅了南國大地,也必將吹開(kāi)我們心中的文明之花。彎彎腰,撿張紙抬抬手,擦門(mén)窗開(kāi)開(kāi)口,問(wèn)個(gè)好讓讓路,請你行。愿文明的春風(fēng)永遠吹拂我們的心靈,愿我們與文明同行,愿文明永遠伴隨我們的成長(cháng)!
文明話(huà)題作文 15
現在,大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)都包含“文明”二字?梢(jiàn),講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習出現。
在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區沒(méi)多遠,一輛白色轎車(chē)緩緩駛來(lái),停在我們旁邊的路上。車(chē)窗打開(kāi)了,里面坐著(zhù)一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車(chē)窗飄出來(lái),然后她關(guān)上車(chē)窗,開(kāi)車(chē)走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說(shuō),亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì )臉紅嗎?
當然,存在陋習并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的'文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著(zhù)藍天白云,開(kāi)心地走著(zhù)。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團揉皺的臟紙,便沒(méi)理會(huì )。這時(shí),后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái),撿起那團臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉刷地紅了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。
雖然社會(huì )上仍有許多陋習,但多數人還是在宣傳文明,倡導文明。只要我們從自我做起,爭做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì )離文明更進(jìn)一步。
文明話(huà)題作文 16
我小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我獲益良多。故事講的是:放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校,小明和小紅結伴一起回家,他們邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà),經(jīng)過(guò)了一個(gè)路邊的垃圾桶。
這個(gè)垃圾桶又臟又臭,頂上還飛著(zhù)蒼蠅,而且邊上還都是垃圾,垃圾桶口上海吊著(zhù)一塊香蕉皮,他們想:著(zhù)一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開(kāi)始清理起來(lái)。他們用手把一些紙團和果皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛阿姨借來(lái)了許多工具,把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西,小紅從書(shū)包里拿出一塊抹布,仔細地將垃圾桶的'外殼擦得干干凈凈,這時(shí)的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長(cháng)椅上休息片刻,心里美滋滋的?墒呛镁安婚L(cháng),又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物,他們只好再次打掃干凈。小紅說(shuō):“雖然我們現在打掃干凈了,但還是不斷地有人亂扔垃圾,咱們得想一個(gè)更好的方法!
他們沉思了片刻,小明靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)上了“文明只差一步”這幾個(gè)字,貼在垃圾桶的外殼上,過(guò)路的叔叔阿姨們都連聲稱(chēng)贊這兩位同學(xué)。從此以后,他們每次路過(guò)這里,垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個(gè)故事告訴我們,一定要講文明,有時(shí)就是那一步的距離,你就成了一個(gè)文明人,所以我們也要像故事里的兩個(gè)小朋友一樣講文明!
文明話(huà)題作文 17
最近東莞創(chuàng )建了文明城市,我也想當一個(gè)文明少年。今天,我就去學(xué)一下怎樣才叫文明。
我走啊走,看見(jiàn)了一個(gè)路人,東張西望皺著(zhù)眉頭,可能迷路了。只見(jiàn)他帶著(zhù)迷茫的神情走向了一個(gè)小店,向老板問(wèn)道:“請問(wèn)彩虹路怎么走?”店主非常熱情地回答:“請直走往右拐……”那個(gè)路人連聲道謝,店主也連聲說(shuō):“不用客氣!迸!原來(lái)主動(dòng)幫別人就是文明啊!
我再繼續往前走,走到一個(gè)十字路口,那里車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。其中有一個(gè)老爺爺一拐一拐地走著(zhù)準備要走過(guò)這條馬路。我也覺(jué)得這樣很危險。我正要向前扶的時(shí)候,一個(gè)青年人跑到老爺爺身邊扶老爺爺過(guò)馬路。對老爺爺說(shuō):“這樣很危險我來(lái)扶你吧!”老爺爺連忙開(kāi)心地點(diǎn)頭。青年人安全地扶老爺爺過(guò)來(lái)馬路。老爺爺說(shuō):“謝謝你小伙子,你叫什么名?”但那個(gè)年輕人不留名地走了?吹竭@樣的情景我對文明又有了一點(diǎn)深刻的`理解。
走啊走,我走到了南社古民居?匆(jiàn)兩個(gè)人手里拿著(zhù)照相機左望右望,似乎在找人幫他照相。正好一個(gè)路人經(jīng)過(guò),他們就走上前去說(shuō):“請問(wèn)能幫我們照一張相嗎?”那個(gè)路人熱情地說(shuō):“可以,你們就站到那邊吧!闭胀晗,我看到他們三個(gè)人都笑了,而且笑得很開(kāi)心。
一路下來(lái),這一些情景讓我深深的明白什么叫文明。今后我也要做一個(gè)文明的少年。
文明話(huà)題作文 18
她,白凈的臉蛋,一雙烏黑的大眼睛,留著(zhù)一頭清爽利索的.學(xué)生發(fā)。她心系班級,關(guān)心同學(xué);做事滿(mǎn)腔熱忱,雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長(cháng)楊欣。
“喂,班干部們,搬花澆花了!”“嗨,伙伴們整理書(shū)柜書(shū)櫥了!”“來(lái),大家一起撿撿地上的碎紙!”每次還沒(méi)吆喝完,她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們蜂擁而至,干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上,那天,我破先例地很早來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室,我便看見(jiàn)楊欣正彎腰從地上撿起了什么,還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì )是撿到錢(qián)了吧!我的第六感覺(jué)告訴了我。于是我警覺(jué)地走近了她。她見(jiàn)到我,朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下?磥(lái),我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí),只見(jiàn)楊欣又彎腰下去,我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團又往兜里放去。天哪!楊欣原來(lái)是在撿地上的垃圾。她的兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來(lái)了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁,把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來(lái)。怪不得教室的地面,每天早上都那么干凈,原來(lái)都是楊欣默默地在清理!我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳梁小丑。
平時(shí),我總把“文明”一詞掛在嘴邊,楊欣可著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。
文明話(huà)題作文 19
幾年前,當我們走在繁忙的南門(mén)廣場(chǎng)或黃金廣場(chǎng)時(shí),我們可能會(huì )看到不和諧的景象。
我們總是到處都可以看到塑料袋。這意味著(zhù)我們城市的公民不重視文明禮儀。許多人犯錯誤并不令人驕傲。這讓我很冷淡。 當然,我也看到了很多文明使者,比如清潔工,他們每天都為我們的城市做出了巨大的貢獻。他們不怕骯臟,不怕疲倦。 我們城市很干凈。他們做了很多工作。他們是城市美容師嗎? 我們可以看到,這些清潔工正在用掃帚掃地。這是文明信使的表現,但清潔工還遠遠不夠。 我們不能讓我們的市民看到廢紙。
當我們用完紙箱后,我們不能把它們扔進(jìn)垃圾桶嗎? 我們不能在餐巾紙上吐痰和扔進(jìn)垃圾桶嗎? 不,我們能做的。 聽(tīng)著(zhù),現在贛州的街道和小巷里幾乎到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。 它能讓人們感受到近年來(lái)贛州的巨大發(fā)展。 原來(lái)這條狹窄的小徑變成了一條寬闊的瀝青路。 這是市委為改善贛州人民的生活環(huán)境所作的努力。 路邊到處都可以看到污染控制和其他公共服務(wù)標志。許多人看到這樣的.標志,有意識地把煙頭扔到路邊的垃圾桶里。 吃過(guò)的口香糖被包裹起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我堅信,在未來(lái),不文明的人將逐漸消失,我們美麗的家園將成為一個(gè)真正的文明古城。 當時(shí),街上只有人和人之間的笑臉是友好的。 沒(méi)有人在打架和咒罵。
當時(shí),贛州一定會(huì )更好。人們會(huì )感謝我們的政府為人民生活和工作所做的努力。 我也應該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境。 我肯定我能做到。
文明話(huà)題作文 20
在我們周?chē)h(huán)繞,大自然給予了我們美麗的環(huán)境,而我們并沒(méi)有很好地去保護這篇大自然,而在無(wú)畏地浪費。
人類(lèi)的發(fā)展史越來(lái)越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒(méi)有人理睬,而在一直破壞它的本質(zhì)。人類(lèi)的生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?
我們應該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的.地方,但隨著(zhù)人類(lèi)的破壞,再過(guò)幾百年后我們應該去哪兒生存呢?所以我們應該從小做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,來(lái)保護我們的家園。
我們應該少用一次性物品;出門(mén)不用塑料袋,自備環(huán)保袋;把洗拖把的水可以用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜之類(lèi)的水可以用來(lái)澆花澆菜;不隨意扔垃圾,要把來(lái)及進(jìn)行分類(lèi)。少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē);家里盡量備用無(wú)磷產(chǎn)品……其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多,只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保,為環(huán)保貢獻出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊,讓我們共同為環(huán)保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好,讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧!讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng )美好的明天,一起來(lái)為大自然母親貢獻力量吧!
我們?yōu)檫@大自然也許字獻出了單薄之力,但全世界都能這樣做的話(huà),我們的明天將會(huì )跟美好!相信吧,美好的明天將會(huì )來(lái)到!讓我們手拉著(zhù)手一起迎接嶄新的一天吧!加油!一起來(lái)吧!
文明話(huà)題作文 21
也許,你會(huì )從天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式上的儀仗隊中感受到一種威武莊嚴的禮儀;也許,你會(huì )從正式的外交場(chǎng)合中感受到一種文雅的禮儀;
也許,你會(huì )在那些禮貌用語(yǔ)中感受到了一種溫和的禮儀。
但是我卻在經(jīng)歷的一件小事中感受到了細節中的文明,這種文明更真實(shí),更溫暖,更加的無(wú)處不在。
那是在一個(gè)星期天的晚上,我獨自一人去吃“肯德基”,餐廳里面人很多,我點(diǎn)完餐之后,好不容易才找到了一個(gè)座位。坐下后,我環(huán)視四周,發(fā)現有一對母女,母親很年輕,衣著(zhù)整齊,小女孩看上去只有五六歲,梳著(zhù)兩條小辮子,穿著(zhù)整齊而不花哨,臉上透著(zhù)一種清純與稚氣,可是她吃東西卻很文雅,不像別人一樣用手亂抓,狼吞虎咽,而她媽媽也在一旁靜靜地注視著(zhù)她,輕輕地說(shuō)道:“吃完以后,要把食物的`包裝袋和殘渣放到餐盤(pán)中,不能亂扔……”看著(zhù)她們的舉止,我被深深地感染著(zhù),都忘記了吃自己的東西?删驮谶@時(shí),餐廳內一片嘈雜,將我從對這對母女的注視中回過(guò)神來(lái),原來(lái)是有幾個(gè)大男孩沖了進(jìn)來(lái),他們肆無(wú)忌憚地高聲喧嚷著(zhù),這與那對母女文明和諧的舉動(dòng)形成了鮮明的對比。這細節中的文明深深打動(dòng)了我,也教育著(zhù)我。
其實(shí),文明并不只存在于那些鄭重的儀式上,它同樣存在于我們身邊的一些細微之處。文明并不是一個(gè)空洞的概念,它會(huì )被細節所見(jiàn)證!
文明話(huà)題作文 22
文明,是什么?它是我們的素質(zhì)問(wèn)題和文明禮儀。文明,是一盞燈,點(diǎn)亮人們的心;文明,是一本書(shū),讓人學(xué)會(huì )文明待人;文明,是一粒種子,深深地扎根在我們的'心中。不過(guò),在我身邊,也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了,身高163,頭發(fā)慢慢蒼白。不過(guò),別看她慢慢蒼老,那充滿(mǎn)精神的眼睛,總是覺(jué)得她還很年輕。她參加過(guò)很多文明活動(dòng),每當有什么志愿文明活動(dòng),她總是會(huì )積極報名參加。
那一次我和她在去志愿活動(dòng)的地方的公交車(chē)上。人很多,許多人都站著(zhù),當然我和她也不例外。到一站車(chē)到達目的地時(shí),許多人你擠我擁的下了車(chē)。頓時(shí),人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個(gè)空位,我和她坐了下去。當又一批乘客上來(lái)時(shí),我發(fā)現一對高齡夫婦倆走到我們面前站著(zhù)。我似乎還不想起身讓位,于是便看都不看他們倆一眼。這時(shí),她和一位叔叔站了起來(lái),對他們說(shuō):“來(lái),你們坐這兒吧!彼麄兎驄D倆萬(wàn)分感激,謝過(guò)他們后坐了下去,我看到這心里很慚愧,一直也不知說(shuō)什么好。她走到我的面前說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等到下一次,你也可以讓位的!薄班,我知道了!蔽覒暣鸬。
之前我還沒(méi)有忘記這件事,“她”就是我媽媽。她的每一個(gè)文明禮儀,我都覺(jué)得,這樣的媽媽?zhuān)l(shuí)不會(huì )為她驕傲呢?
文明話(huà)題作文 23
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著(zhù)許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!
素質(zhì)是文明與和諧的保障,如果人們沒(méi)有一定的素質(zhì),相互之間缺少禮儀和謙讓?zhuān)蜁?huì )引發(fā)摩擦與矛盾,城市的文明與和諧也就無(wú)法實(shí)現,因此提高市民素質(zhì)是創(chuàng )建城市文明的基礎,也是倡導和諧的前提。我們要自覺(jué)地加強學(xué)習,提高自己的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),提升自身的品德和修養,增強文明意識與和諧意識,為促進(jìn)城市文明、推動(dòng)城市和諧奠定扎實(shí)的基礎。
俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!眲(chuàng )建一個(gè)城市的文明,營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境,提升市民素質(zhì)僅僅是第一步,還需要人們不斷努力,并付諸實(shí)際行動(dòng),只有付出艱辛和努力,才能營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng )造和諧的環(huán)境,實(shí)現城市的文明。
創(chuàng )建城市的文明,營(yíng)造和諧的`環(huán)境,同樣有我們學(xué)生的一份責任。我們學(xué)生是家庭的重要一員,扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色,關(guān)系著(zhù)家庭的和睦,影響著(zhù)家庭的和諧;我們也是社會(huì )的重要組成部分,發(fā)揮我們學(xué)生的作用,感染我們周?chē)娜藗,就能推?dòng)社會(huì )和諧的進(jìn)步。因此,我們要從自身做起,從我們身邊的小事做起,講文明、講禮貌、講團結、講友愛(ài),營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng )造和諧的環(huán)境,為社會(huì )的文明與進(jìn)步做出我們應有的努力。
文明話(huà)題作文 24
你聽(tīng)過(guò)輕輕的關(guān)門(mén)聲嗎?你聽(tīng)過(guò)輕輕的敲門(mén)聲嗎?你聽(tīng)過(guò)真誠的道歉聲嗎?你聽(tīng)過(guò)溫暖的問(wèn)候聲嗎?這些聲音而正是文明之聲。
在文明社會(huì )中,也許你不會(huì )有優(yōu)雅的舉止;也許你不會(huì )有優(yōu)良的習慣;也許你不會(huì )有優(yōu)秀的品質(zhì);但你不能沒(méi)有文明的聲音。
當別人休息時(shí),你能做到輕輕關(guān)上門(mén)嗎?每個(gè)人或許都有這樣的經(jīng)歷:小時(shí)侯,當孩子熟睡時(shí),父母輕輕關(guān)燈,輕輕關(guān)門(mén)。記得一次,我到爸爸房間拿一樣東西。爸爸正在午睡,我也嘗試著(zhù)輕輕關(guān)上門(mén),但不知怎么回事,聲音卻十分響。過(guò)后,我們養成了這樣的`習慣。
走進(jìn)別人屋,你能做到輕輕敲門(mén)嗎?現在社會(huì ),人人都有自由,你能尊重別人嗎?文明就在這些細節中體現出。
當你傷害別人時(shí),你能說(shuō)出“對不起”等道歉聲嗎?文明世界中,不免也會(huì )有一些沖突的事。其實(shí),有時(shí)只要一句道歉,就可解決。這些也是文明之舉。
體諒別人,你能說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ)嗎?父母,同學(xué),老師,朋友對你的問(wèn)候語(yǔ),可能你不會(huì )在意?墒悄吧说脑(huà)或許能給你自信,更加溫暖。所以,我們需抱著(zhù)同樣目的,去幫助那些需要幫助的人。盡自己最大的努力。
文明人是美麗的人,而文明只是用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),舉止使別人快樂(lè ),擁有自信。文明之聲呼喚每個(gè)人,使世界更加美麗。
聲音有著(zhù)自己的情感,有著(zhù)“揚花落盡子規蹄”的悲涼;有著(zhù)“萬(wàn)籟此都寂,但余鐘聲”的神圣;有著(zhù)“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯志。
美妙的聲音是文明之聲。
文明話(huà)題作文 25
綠色文明是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè )。當我感到疲倦時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì )感到舒服一些;我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花陪伴著(zhù)我......
綠色文明猶如一臺龐大的機器,但它不允許一顆小小的零件被損壞,不管是一點(diǎn)點(diǎn)的損壞還是一顆小零件的丟失,它都不允許。因為如果損壞了,那么這臺龐大的機器隨時(shí)將會(huì )被銷(xiāo)毀的可能......
在大家上幼兒園時(shí),老師就已經(jīng)教會(huì )我們吃飯前一定要清洗手,玩玩具時(shí)要和其他人一起分享等等的文明禮儀。在那時(shí)候很多小伙伴都能夠做到?墒乾F在在校園中,常?吹酵瑢W(xué)們在說(shuō)粗口罵人,亂扔垃圾等現象,一點(diǎn)都不文明。我對這些行為非常反感,因為這反映這個(gè)人的品德好壞,我們每個(gè)人就像這臺機器上的.一顆顆小小的零件,這臺龐大的機器不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的損壞。
綠色文明如同一顆潔白無(wú)暇、一塵不染的“夜明珠”,它鑲嵌在每個(gè)人的內心深處,只要人們去愛(ài)護它、保護它,那它將會(huì )永遠璀璨!想讓世界變?yōu),天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力!
文明話(huà)題作文 26
文明,是一盞明燈,給我們照亮前方的路;文明,是一陣風(fēng),吹醒了人們往日的松散;文明,是一顆紐帶,連結著(zhù)人與人之間的美好情感……
我國是擁有上下五千年歷史的“文明古國,禮儀之邦”,自古以來(lái),就是以落落大方、謙虛禮讓、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信而名揚天下。
不止在社會(huì )中,在生活里,文明也無(wú)時(shí)無(wú)刻地體現在各個(gè)角落。
暑假的一天,我同朋友來(lái)到了公園玩耍,但沒(méi)走幾步,到處可見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾:易拉罐、衛生紙、食品包裝袋……這讓本來(lái)滿(mǎn)心歡喜的我,瞬間沒(méi)了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒(méi)有公德心嗎?”
一個(gè)看似普通的問(wèn)題,卻引發(fā)了我久久地思考。
正當我十分生氣之時(shí),一群與我年齡相仿的學(xué)生,映入了我的.眼簾——原來(lái)是一個(gè)公益團隊。只見(jiàn)他們三個(gè)一群、五個(gè)一伙,身穿統一的制服,手里拿著(zhù)勞動(dòng)工具,一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣,熱火朝天地干了起來(lái)。雖然汗水劃過(guò)了他們的臉頰,模糊了雙眼;塵土弄臟了他們的衣裳,玷污了鞋子,但他們的心,卻是最純潔、最干凈,一般人遠遠不及的!
當然,有好就有壞。也有一些人違反社會(huì )秩序,在景區內亂涂亂畫(huà),損害公物……如果一個(gè)國家連最起碼的文明都做不到,那還談何大事?
泱泱大國,巍巍華夏。千年文明,歷史傳承。
我們是新時(shí)代的好少年,要積極傳遞正能量,將文明素養體現在自己的一言一行中吧!
文明話(huà)題作文 27
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認為做一些小事根本就是無(wú)關(guān)緊要的,但是話(huà)說(shuō)的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個(gè)人,只要他用一顆最誠懇的`心去幫助別人,無(wú)論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見(jiàn)前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無(wú)其事的走了,感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過(guò),雖然對自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)垃圾而已,但是如果每個(gè)人都是這樣的話(huà),那得有多大污染?
感嘆之余,看見(jiàn)一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想,如果每個(gè)人都能這樣的話(huà),那么我們的家園就會(huì )整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象,F在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應該的。
現如今科技十分發(fā)達,能制造出許多精致威力十分大的武器出來(lái),但是我認為這樣反而會(huì )更加加重環(huán)境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會(huì )傷害到人類(lèi),雖然有一些樹(shù)能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認識。
前進(jìn)一小步,文明一大步。這是一句隨處可見(jiàn)的標語(yǔ),它雖然簡(jiǎn)短,雖然看起來(lái)那么微不足道,但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語(yǔ)。
文明話(huà)題作文 28
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,十三億中國人民一直期待的北京奧運會(huì )就要到了。在此,我希望這次奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。
現在,我還是個(gè)小學(xué)生,不能為祖國爭光?墒,我是個(gè)中國人,我能為祖國做些什么呢?
對了,我可以做個(gè)講文明的中國人。大家可以想想看,一位外國人來(lái)到中國,看見(jiàn)這干干凈凈的,不禁感嘆到:“Oh,it a beautiful country!”
那么,怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢?那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛(ài)護身邊的.每一棵花草樹(shù)木,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但是,我們不能光自己努力,而別人還是不講文明。所以說(shuō),我們還得在去帶動(dòng)他人。這樣,“祖國媽媽”才會(huì )永遠笑得燦爛。
可是,我覺(jué)得文明不只是保護環(huán)境這么簡(jiǎn)單,最主要的是:禮貌。
當外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì )用英語(yǔ)打招呼;當外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì )禮貌讓座;當外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì )向他們介紹中國的光輝偉紀;當外賓來(lái)了的時(shí)候……這樣就能給外賓一個(gè)好印象了。
現在許多家長(cháng)都把學(xué)習看在第一位,卻從來(lái)都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此,現在好多學(xué)生都有了說(shuō)粗語(yǔ)的習慣。
現在讓我們隨著(zhù)貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊:“北京奧運,加油,加油,加油!”Welcome to Beijing!
文明話(huà)題作文 29
網(wǎng)絡(luò ),是一個(gè)精彩的虛擬世界,在那里你就是主人,你仍可以是另一個(gè)人,一個(gè)與現實(shí)生活不一樣的人。網(wǎng)絡(luò ),它就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。而我們似乎無(wú)法拒絕它,它緊緊的把我們掌握。
網(wǎng)絡(luò ),它有像現實(shí)社會(huì )一樣的地方,這里也有“污染”,這里有暴力,有黃色,有所有現實(shí)生活中的缺點(diǎn),讓人分不清到底是現實(shí)社會(huì )把網(wǎng)絡(luò )中的虛擬世界污染了,還是網(wǎng)絡(luò )中的虛擬世界把現實(shí)社會(huì )給污染了。
網(wǎng)絡(luò ),它就真的有這么大的吸引力嗎?網(wǎng)絡(luò )真的能讓你快樂(lè )的,難道它就會(huì )比親情、友情更為重要嗎?不,絕不是這樣的。只不過(guò)網(wǎng)絡(luò )就像病菌,你一不留神,一松懈,就會(huì )被它有機可乘;網(wǎng)絡(luò )就像魔鬼,只有你與它頑強地抗爭,你才有機會(huì )勝利,否則你就會(huì )被它無(wú)情的吞食;網(wǎng)絡(luò )就像一只吸引著(zhù)你的'蘋(píng)果,你只會(huì )看到它美麗的外表,卻不知道它深藏殺機。但有時(shí),網(wǎng)絡(luò )卻像一位老師,循循善誘,不斷地幫助你進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò )也像一本超大型的字典,教你一生中,該做什么,不該做什么;網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)饑餓者面前的一碗米飯,它可以挽救一條生命。
網(wǎng)絡(luò )既是天上的神,又是地下的鬼,關(guān)鍵看你如何控制它,如何控制自我,不要被它控制,成為它的俘虜,任其擺布。你不要輕易否定它,但也不能一味地肯定它,你要把它當作是你手中的一顆棋子,好好的掌握它,好好的應用它,讓它成為你的好老師,好朋友,好知音!
文明話(huà)題作文 30
昨天,我們全校師生都參加了大掃除,我們班的任務(wù)是打掃宿舍樓,我是分配在打掃走廊一組的。下課了,我們背著(zhù)大掃帚,沖出了教室。一到宿舍樓,只見(jiàn)烏煙瘴氣、滿(mǎn)地塵土。這座宿舍樓已經(jīng)好幾年沒(méi)有人住了,所以一進(jìn)去就看見(jiàn)灰塵遍布。
開(kāi)始工作了,同學(xué)們都認真地打掃著(zhù),不會(huì )放過(guò)任何細節,我們用大掃帚一掃,塵土都飛揚起來(lái),鉆進(jìn)了鼻孔里,落在了頭發(fā)上。我心想:這么臟,我們也不怕!塵土,我會(huì )用我的勞動(dòng)成果戰勝你的!我繼續把大掃帚揮舞起來(lái);仡^看看掃過(guò)的地方,干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)雜物,感覺(jué)真舒服!
再看看別的同學(xué),配合得那么默契。王夢(mèng)源端著(zhù)水盆跑來(lái)跑去,讓其他擦玻璃的同學(xué)洗毛巾,給他們提供了方便。
男同學(xué)也不落后,他們一個(gè)勁兒地干活。你看看張金凱,不僅在課堂上積極發(fā)言,而且干活也不甘示弱。他拿著(zhù)小掃把正在認真地打掃著(zhù)死角處的灰土,一下一下地,像繡花的`姑娘那樣細心,在他身后,是一塵不染的水泥地面。
忙活了一節課的時(shí)間,終于忙完了。我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費,我們終于戰勝了灰塵。這座“滿(mǎn)目滄!钡乃奚針,又煥然一新,光彩奪目。同學(xué)們的臉上露出了笑嘻嘻的表情,同時(shí),我的心里也美滋滋的,比吃了蜜還甜。
忽地,一句話(huà)跳進(jìn)我的腦海:勞動(dòng),彰顯文明!
文明話(huà)題作文 31
文明,是中華民族的傳統美德,要想做到文明,必須從我做起,從身邊的小事做起。
我們家搬進(jìn)了新樓房,本以為住樓是一件令人高興的事,但卻也有著(zhù)煩惱。這個(gè)煩惱就是:樓上住戶(hù)家有一個(gè)淘氣的小妹妹,沒(méi)事總喜歡亂跑亂跳。她一跑起來(lái),我們家的天花板就被震得嗡嗡作響,就像地震了一樣。她跑是不分時(shí)間的`,有時(shí)候中午我們午睡時(shí)跑,有時(shí)候半夜也跑。弄得我們苦不堪言。直到有一天,一件可怕的事發(fā)生了。
那是一個(gè)下午,媽媽正在沙發(fā)上睡覺(jué),我在房間里看《愛(ài)的教育》,突然,廚房里傳來(lái)一聲巨響,像是玻璃被打碎的聲音。我去廚房一看,咦?哪兒來(lái)的刀片?我把刀片扔進(jìn)了垃圾桶。我不由自主地朝天花板望去,不由得目瞪口呆,廚房的燈掉下來(lái)了大半!我忙把媽媽叫醒,媽媽站在椅子上,試圖將燈安好。還沒(méi)動(dòng)手,“啪”的一聲,燈竟掉了下來(lái)!“!”我尖叫一聲。這燈的邊緣特別鋒利,將媽媽的手背割開(kāi)了一道細長(cháng)又很深的口子。血不住地向外流,家里又沒(méi)有邦迪。媽媽只好給爸爸打電話(huà),叫爸爸趕緊回家,再買(mǎi)幾個(gè)邦迪。
爸爸回到家,忙把邦迪貼在媽媽的傷口上,又拿掃帚將玻璃片掃干凈,爸爸猜測如果不是樓上妹妹亂跑,燈就不會(huì )掉下來(lái)。
這件事使我明白:做事要講文明。
文明話(huà)題作文 32
在這世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?
《假文盲》是華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,衣著(zhù)華貴的幾個(gè)大男人,站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊,而寒風(fēng)中抱著(zhù)孩子的媽媽卻被擠到了一邊。漫畫(huà)雖寥寥數筆卻發(fā)人深思
他們是文盲嗎?顯然不是。幾個(gè)大男人,皆是腳蹬皮鞋,西裝革履,衣著(zhù)華貴,怎么看符合一個(gè)知識分子的裝扮,怎么會(huì )是文盲!
顯然,他們就是“假文盲”!
“假文盲”不僅存在于漫畫(huà)里,我們身邊的“假文盲”更是數見(jiàn)不鮮。
在公交車(chē)上,有這一排“老弱病殘”專(zhuān)用座位,而坐在上面的,是一群年輕力壯的小伙子,站著(zhù)的.卻是年邁的老人、懷孕的婦女。他們是老了?弱了?病了或是殘了?回答是肯定的:不是。
在草坪上,立著(zhù)一些牌子上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏”,這是在告誡人們不要踐踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘們站在草地上,擺著(zhù)酷酷的姿勢拍了幾張美照,還發(fā)了朋友圈。他們是文盲?文盲也會(huì )發(fā)朋友圈?他們面對牌子上的告示,選擇了視而不見(jiàn)。
在十字路口,又有多少人為了節約時(shí)間選擇了闖紅燈,難道一會(huì )兒都等不了了?如果這樣,那還要什么紅綠燈?要什么交警?
……
二十一世紀的我們,是要肩負起建設祖國的使命的,“假文盲”的做法最不可取,讓我們攜起手來(lái)抵制“假文盲”,做到真善美!
文明話(huà)題作文 33
當看到那24字核心價(jià)值觀(guān)立在各個(gè)醒目的位置提醒我們;當看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字,我都會(huì )不禁想:我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見(jiàn)的垃圾污染著(zhù)我們美麗的家園,我開(kāi)始痛心,難道,連一個(gè)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的小小動(dòng)作我們也不愿做寧愿污染這個(gè)家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒,我想談判,想控訴,想把這些隨便丟垃圾的人抓進(jìn)牢獄!文明,是每個(gè)人應有的品質(zhì)。今天,我要告訴你們,文明,絕不是泛泛之輩!
看,草地上綠油油的一片,煞是令人心情愉悅?煽吹讲环牡哪且黄咨,頓時(shí)讓人眉頭緊皺;小河上,本是一派美景,卻因為陣陣惡臭令人紛紛躲避;道路上,行人車(chē)輛各走各路,可在行人道上就因為前方的一地垃圾,許多人不得不繞道走,還有些人與正在飛馳的車(chē)輛擦肩而過(guò),與死神僅一步之遙;天空中,被風(fēng)吹在空中的`垃圾不知要飄向何處……這些,全是人們的不文明造成的。但這還不算完:小河污染,令魚(yú)兒無(wú)法生存。死亡,或搬家;工廠(chǎng)排污,長(cháng)江大海,充斥著(zhù)化學(xué)材料和難以忍受的臭氣;森林破壞,難以計數的塑料和電池等等垃圾盡數被動(dòng)物吃掉,導致死亡……
看吧,文明無(wú)處不在。做錯事的你們良心何在!看吧,制造如此慘狀,你們是否有過(guò)反悔?看吧,有多少人為你們的舉動(dòng)而獻出自己寶貴的時(shí)間?醒醒吧,不要以為一個(gè)小小舉動(dòng)沒(méi)有什么影響,反而有許多人會(huì )去模仿你。不要執迷不悟了!
文明話(huà)題作文 34
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內外。但是陽(yáng)光下也會(huì )有陰影,學(xué)校還存在一些不如人意的地方。
當你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),怎能不痛心?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的`矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區別!所以我們要踐行社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認為反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤](méi)想過(guò),如果其他人也跟他有一樣的想法,這樣你扔一些,他丟一點(diǎn),積少成多。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,如果我們不去愛(ài)護她,珍惜她,那么受到傷害的只有我們人類(lèi),我們是咎由自取。
一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的。在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮;見(jiàn)到紙屑,隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為努力建設和諧美好的社會(huì )而獻出自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風(fēng)采!
文明話(huà)題作文 35
在生活中有許多和我們人類(lèi)形影不離的東西,“水”便是其中一樣。水賜予了我們生命,要是我們沒(méi)有了水,喉嚨就會(huì )非常難受,就像大地沒(méi)了水,干旱至極!要是我們沒(méi)有了水,就不能洗澡,全身臭烘烘的!就連在水中生活的生物們,也會(huì )因為沒(méi)有了水而死亡。
水源于海洋,而在我們所生活的地球,海洋占了一大部分,這些波瀾壯闊鏡花水月的大海為我們提供了讓人饞得口水直流的美味海鮮,為我們提供了人們離不開(kāi)的`水,為我們提供了調味時(shí)少不了的鹽,可是我們卻狠下心把那些臟兮兮的垃圾毫不心疼地丟進(jìn)海洋,讓這原本美麗無(wú)比的海洋,成了垃圾們自由自在的天堂。你們可曾想過(guò)如果你是這海洋中的生命,你會(huì )怎么辦,你會(huì )歡迎垃圾們到你家做客嗎?不,任何一種生物都不會(huì )這么想,可你們還是無(wú)情地把垃圾扔進(jìn)海洋里。
海洋是我們藍色的家園,我們應該友好的對待它,不要等海洋不存在了再后悔莫及。我們雖然看不到海洋的邊,探不到海洋的深,但是它卻依然給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),它讓我們在海洋上開(kāi)心地沖浪,它讓我們在海洋上快樂(lè )地游泳,它讓我們靜靜地觀(guān)賞它惹人喜愛(ài)的寶石藍色。
假如我們沒(méi)有了海洋,就不能看到它迷人的寶石藍色,不能吃到美味可口的海鮮,不能在海洋上快樂(lè )地游泳、沖浪,不能在食物中加上鹽,讓食物變得沒(méi)有一丁點(diǎn)味道。
大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),讓我們美麗的海洋在再次成為我們的朋友,讓我們的地球變得更加璀璨,美麗吧!
文明話(huà)題作文 36
又一站到了,公交車(chē)司機扯著(zhù)嗓門(mén)問(wèn):“有沒(méi)有人下車(chē)?”沒(méi)有人回答,司機又吼一聲:“有沒(méi)有人下!”“額……沒(méi)有!彼緳C這才啟動(dòng)了汽車(chē)。我循聲望去,是一位外國女青年,她背著(zhù)一個(gè)包,坐在座位上動(dòng)蕩不安,眼神顯得十分焦急。她的時(shí)間似乎很緊。
一站又一站從窗外飛馳而過(guò),我到站了。碰巧的是,她跟我同一站下。
我先下車(chē),向著(zhù)一個(gè)十字路口走去。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,竟是她在趕路,漸漸地,她走在了我的.前面。
很快,我就到了十字路口。雖然是紅燈,但我還是看到有很多人找著(zhù)借口“我很急,反正也沒(méi)車(chē)”而“光明正大”地闖紅燈,一波又一波的人流從我身旁走過(guò),我看著(zhù)刺眼的紅燈,正準備向前走,我的余光驀然閃現了一個(gè)身影——是那個(gè)外國女青年,我不自覺(jué)的把腳縮了回去。她的眼神中明顯地透露著(zhù)十分焦急的神色,她緊皺眉頭,望著(zhù)閃爍刺眼光芒的紅燈。終于,紅燈變成了綠燈,她立刻繼續她急匆匆的步伐。
既然她這么著(zhù)急,為什么不走過(guò)去呢?因為那是紅燈啊。這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,但是很多人都不遵守,甚至無(wú)視這個(gè)規則,對女青年的做法感到不解。
這就是我們求快而忽略了重要事情的結果,所以很少人能夠做到三歲小孩就能明白的“紅燈停,綠燈行!边@是我們需要改正的。
文明話(huà)題作文 37
文明是一個(gè)人的外衣,在暑假培訓班我們玩了一個(gè)傳遞文明的'“傳帽游戲”。
上課時(shí),老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí),老師對我們說(shuō):“我們來(lái)玩傳帽子游戲吧!蓖瑢W(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,老師飛快地將帽子傳給了一號同學(xué),就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號同學(xué)反應很快,以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著(zhù)三號、四號、五號……可是后來(lái)有的同學(xué)像“蝸!币粯勇掏痰,我看著(zhù)都為他著(zhù)急!
不知不覺(jué),已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車(chē)”。這時(shí)好像手不太聽(tīng)使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見(jiàn)帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結束了。老師看著(zhù)我們,對我們說(shuō):“大家看一下這個(gè)帽子上面寫(xiě)了什么字”?我們每個(gè)人都盯著(zhù)帽子齊聲說(shuō)道:“文明志愿者!”老師說(shuō):“沒(méi)錯!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”
我恍然大悟,我們是新時(shí)代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行。文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。
文明話(huà)題作文 38
“我們有個(gè)朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時(shí),就不由地想到我市正在爭創(chuàng )全國文明城市,這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民,有文明的市民,才會(huì )有文明的城市!叭藷o(wú)禮不立,事無(wú)禮不成!
我們講文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是落實(shí)到我們的`行動(dòng)上。這個(gè)周末,我就感受到了這么一件事:那天,我和媽媽去郊游,在回來(lái)的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路車(chē)上人擠得就像沙丁魚(yú)罐頭,車(chē)廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,戰戰巍巍得讓人感到很危險。
這時(shí),車(chē)廂內響起了:“講文明樹(shù)新風(fēng),請主動(dòng)給老弱病殘讓座”,我一聽(tīng),趕緊從座位上站起來(lái),小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的乘客看見(jiàn)了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看著(zhù)我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因為大家都在為爭創(chuàng )文明城做出努力。
由此可見(jiàn),要做到文明其實(shí)并不難,它就在我們身邊,我們會(huì )不經(jīng)意的流露它。所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻。
文明話(huà)題作文 39
我們的國家以素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。
我居住在一個(gè)美麗的文明城市——東臺!隨著(zhù)這個(gè)城市的文明發(fā)展,太多太多的東西改變了。大街小巷再也看不到那些路邊攤,汽車(chē)也不隨便停在馬路中間,避免了視覺(jué)盲區而出現的交通事故,城市的各個(gè)街道都不許逆行,斑馬線(xiàn)段車(chē)讓人讓出一份文明與祥和。如今,創(chuàng )建文明城市給我們帶來(lái)了更多的好處,交通秩序竟然,環(huán)境更加清新舒適,文化生活也更加豐富多彩。
漫步在大街上看到城市廣場(chǎng),以及每個(gè)社區,道路兩旁都能看到四季花開(kāi),聞到怡人馨香,聽(tīng)到嘰嘰鳥(niǎo)語(yǔ)。我印象最深刻的是西溪和海陵大橋周?chē)木坝^(guān)。那一片片樹(shù)木高大挺拔,很多我都叫不出名字來(lái)。紅的、黃的、綠的葉子,粉色的小花,成群的蝴蝶……遠看近看都猶如一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。感謝我們的.園林工人,他們用心做畫(huà)筆,用愛(ài)做顏料,為我們描繪出了美麗的生活環(huán)境。
經(jīng)濟生活富裕的現代人生活在這么美好的文明城市,我們更應守護好這份美好,不要隨便破壞公共物品,不要隨意踐踏小花小草的生命,不要一時(shí)興起在景點(diǎn)的任何地方平添污點(diǎn),要遵守交通規則,處處做一個(gè)文明的人。
我相信只要我們每個(gè)人心存文明,提升素養,從小事入手,持之以恒,文明之花將會(huì )永遠綻放。讓我們共同創(chuàng )文明城市、建美好家園,營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境吧!
我愛(ài)你,美麗文明的家園——-東臺!
文明話(huà)題作文 40
“文明是什么?”一日我竟被平日里自認為可笑的問(wèn)題給難住了!拔拿魇鞘裁?”說(shuō)難不難,可說(shuō)不難,那誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?于是,我開(kāi)始“找”文明。
我走向小溝,溝里發(fā)著(zhù)臭氣,不見(jiàn)一條小魚(yú),難道這就是“文明”?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,原來(lái)是小溝在哭泣,我發(fā)現后便問(wèn)小溝:“文明是什么?”小溝停止哭泣說(shuō):“文明是讓世界沒(méi)有污水的神!蔽矣致(tīng)見(jiàn)污水在笑,我問(wèn)污水:“文明是什么?”污水退了幾步,瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“文明是讓我們消失的魔鬼!
我又繼續找,忽然又聽(tīng)到一陣細弱的.哭泣聲,我到處找原來(lái)是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便問(wèn)垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有氣無(wú)力地回答道:“文明是讓我吃飽的好人!惫植坏美耙,原來(lái)人們?yōu)榱耸r(shí)省力,圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去,讓它的旁邊滿(mǎn)是垃圾,我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內,垃圾桶這下才重現它丟失已久的微笑。
后來(lái)我又問(wèn)了動(dòng)物,花草,可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了,于是輕聲問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸按蟮貗寢專(zhuān)蟮貗寢專(zhuān)裁词俏拿餮!”大地媽媽停了一?huì )兒才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地問(wèn):“為什么呢?”大地媽媽長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣說(shuō):“等你長(cháng)大就明白了,唉!”
“文明自在人心中!蔽曳磸退妓髦(zhù)這句話(huà),不禁想:“那誰(shuí)的心中有文明呢?”
文明話(huà)題作文 41
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)。雖然是四部漫畫(huà),但也能反映出一些深刻的道理。
書(shū)的內容如下:晚上放學(xué),小紅和小剛走在回家的路上。他們非常高興。他們走著(zhù),來(lái)到了垃圾箱。他們看到垃圾箱腳下有又臟又臭的垃圾,人們的痰,人們亂扔的果皮、廢紙等。小紅想:這垃圾是誰(shuí)扔的?太不衛生了。如果有個(gè)瞎爺爺走過(guò)來(lái)踩了,于是小紅把垃圾一個(gè)個(gè)丟進(jìn)垃圾箱,小剛站在旁邊想:如果我寫(xiě)個(gè)警告,那人家就不會(huì )錯過(guò)那一步了,但是有什么好呢?小剛想了想,拍了拍腦袋說(shuō):“我知道怎么做,就拿了一張紙和一支筆,寫(xiě)了六個(gè)字:——文明人一步之遙。小紅把垃圾放進(jìn)垃圾桶時(shí),小剛把紙貼在垃圾桶表面,小紅對小剛豎起大拇指。我相信有了這張紙條,人就不會(huì )懶惰;人會(huì )去垃圾桶,往垃圾桶里扔垃圾;有了這張紙條,每一天都會(huì )變得更加美好。
這輩子,我也遇到過(guò)這種情況。有一次,我看到一個(gè)垃圾桶下面有一堆垃圾。我跑過(guò)去用干凈的手撿起又臟又臭的`垃圾,放進(jìn)垃圾箱。過(guò)了一段時(shí)間,雖然手變臟了,但是地面很干凈,我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白了保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。只要每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,整個(gè)城市就會(huì )變成一個(gè)干凈美麗的城市。因為文明——只有一步之遙。
文明話(huà)題作文 42
大家好,今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說(shuō)呢?因為文明是中國的傳統禮儀,我們是中國的一份子,更加應該為中國多多奉獻,下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補習班,看見(jiàn)一輛603公交車(chē),就上去了,車(chē)上人太多,只能站著(zhù)了,看著(zhù)新發(fā)的雜志,大約過(guò)了兩三站,這時(shí)上來(lái)了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì )有很多好心人起來(lái)讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的.有說(shuō)有笑,有的低頭不語(yǔ),看著(zhù)手機,有的看著(zhù)窗外,欣賞美景,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的,沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機,正當這時(shí),一位中年男子站了起來(lái),來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶,我還有一站就下車(chē)了,你去坐我的位子,我來(lái)站著(zhù)吧!”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現那位中年男子竟以我同一站下車(chē),原來(lái),中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時(shí)震撼了,心中對中年男子無(wú)比的敬重,!他是我們的驕傲,如果世界上多一點(diǎn)著(zhù)樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻,那這個(gè)大家才更加歡樂(lè )!
文明話(huà)題作文 43
在校園里,我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)許多同學(xué)把垃圾扔到花壇中、教室里、走廊邊等地方,還對身邊的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,反正有掃地阿姨和今天值日的同學(xué)來(lái)打掃,這樣多么省力氣,并且自己也不用動(dòng)手去干!彼麄冞@樣做的確是很省力氣,但是他們卻沒(méi)有換位思考過(guò),如果自己就是今天做值日的同學(xué),看見(jiàn)許許多多的同學(xué)往地上扔垃圾,自己會(huì )不會(huì )生氣呢?
有一次,我正要去上廁所,看見(jiàn)有一名五年級的男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進(jìn)草叢里,然后就走了。一個(gè)三年級的男生看到后,立馬跑了過(guò)去,抓住那名五年級男生的手,說(shuō):“大哥哥,你剛剛那樣亂丟垃圾,是在破壞校園環(huán)境,請你把剛才扔在草叢里的.薯片包裝袋撿起來(lái),并扔進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”五年級男生聽(tīng)了之后,說(shuō):“沒(méi)事,這兒不是有掃地阿姨嗎?到時(shí)候直接讓她掃走就好了!薄翱墒侨绻M瑢W(xué)都像你這樣的話(huà),她會(huì )很辛苦的!薄澳怯衷鯓?夠了,你不要再纏著(zhù)我了!”五年級男生氣勢洶洶地朝三年級男生吼道。
三年級男生嘆了口氣,撿起薯片包裝袋,扔進(jìn)了垃圾桶里,正在旁邊掃地的阿姨看到后,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“好樣的,小朋友!薄皼](méi)什么,舉手之勞而已!闭f(shuō)完,他就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
通過(guò)這件事,你們感受到了什么呢?
文明話(huà)題作文 44
有人說(shuō)文明是遙不可及的,讓人渴望卻又難以得到,但是,我認為文明是觸手可及的。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一組漫畫(huà),意思大概是這樣的.:有兩位小朋友經(jīng)過(guò)垃圾桶,發(fā)現垃圾桶周?chē)紳M(mǎn)垃圾。小女孩跑上前去,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,邊仍還邊說(shuō):“是哪個(gè)缺德鬼,垃圾不放垃圾桶里?!”小男孩也在一旁想:怎樣才能讓大家都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)桶里呢?咦!
有了!
他一拍腦袋,在垃圾桶上貼了“文明——只差一步”的標語(yǔ)。其實(shí),在生活中,不文明的現象也不時(shí)發(fā)生。比如一些小區里的高層住戶(hù),他們懶得下去扔垃圾,就從窗戶(hù)里探出頭,見(jiàn)四下無(wú)人,便伸出手,把垃圾扔了下來(lái),垃圾從天而降,“嘭”的一聲,垃圾落在地上,炸開(kāi)了花。其實(shí),走一走并不會(huì )累,還可以鍛煉身體,并可以保護環(huán)境,這樣好的事,你們?yōu)槭裁催不去做呢?還有一些同學(xué),倒垃圾在我們教室旁邊垃圾桶倒垃圾,可能因為技術(shù)不佳,也可能因為是漫不經(jīng)心,垃圾桶往大垃圾桶里一扣,“唰啦啦”,垃圾只有一小部分乖乖落進(jìn)垃圾桶,其余的,還頑皮地掉在地上,可同學(xué)卻只一笑而過(guò),走了。彎彎腰并不是件難事,可你們卻不理不睬,怎么可以呢?文明,其實(shí)離你們很近很近,只是一個(gè)小小的彎腰,一個(gè)小小的轉身,也可能說(shuō)明著(zhù):你講文明了。
文明話(huà)題作文 45
今天要寫(xiě)單元作文,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),正考慮要寫(xiě)什么,一幅很顯眼的畫(huà)印在了我眼前:《假文盲》。我立刻沉思起來(lái),馬上開(kāi)始想象……
在一個(gè)車(chē)站下,有很多人在等公交車(chē),旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子:母子上車(chē)處。一位母親抱著(zhù)一個(gè)一二歲的小嬰兒,一看就是母子,她們安心地走到母子上車(chē)處,可是四個(gè)高大的男人卻站在那邊。他們看起來(lái)都若無(wú)其事的樣子,卻把本該站在母子上車(chē)處的這對母子擠到了一旁。
站在最前面的人穿著(zhù)一件大衣,毫無(wú)表情地站在那邊靜靜地等車(chē)。第二個(gè)人戴著(zhù)一頂大棉帽,穿著(zhù)一件長(cháng)大衣,別把手伸進(jìn)了口袋里,他瞇著(zhù)眼,似乎沒(méi)看到牌上的字。第三個(gè)人看起來(lái)很有講究,穿著(zhù)一身棉襖,一雙油光程亮的皮鞋,在鼻子上面還戴著(zhù)一副很大的眼鏡,頭頂還戴著(zhù)一頂帽子。第四個(gè)人看起來(lái)很高,戴著(zhù)個(gè)大口罩,可是眼神卻擋不住他的擔憂(yōu)。
這四個(gè)人看起來(lái)很正常,但是卻霸占了母子上車(chē)處的位置。是這對母子不能正常的上車(chē),即使這四個(gè)人看起來(lái)彬彬有禮、很紳士的樣子?蓛刃膮s是無(wú)比丑陋的。
在生活中有很多這樣的'例子。比如:在垃圾桶旁邊,明明寫(xiě)了不要亂丟果皮紙屑,去垃圾桶旁邊到處都是;圖書(shū)管里。,到處寫(xiě)的禁止奔跑、禁止大聲喧嘩,卻到處有很多小孩子在大吵大鬧,跑來(lái)跑去;飯館里,寫(xiě)著(zhù)禁止浪費食物、光盤(pán)行動(dòng)等等內容,卻還是有很多人剩很多食物,浪費著(zhù)食物……
現在的社會(huì ),需要真正的文明。我們不要做假文盲,做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
文明話(huà)題作文 46
在我們國家里,人民是國家的主人,是“治國”的主體。而要充分發(fā)揮人民“依法治國”“以德治國”的主體性,必須堅持不懈地提高其“誠實(shí)守信、崇尚文明”的思想道德水平。
古今中外,無(wú)數事實(shí)證明,誠信是社會(huì )的基石,也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現的基礎。人類(lèi)社會(huì )之所以能夠組成并生存、發(fā)展下去,誠實(shí)守信就是其中的重要“粘合劑”。人們之間要交往,就要發(fā)生社會(huì )關(guān)系,誠實(shí)守信、崇尚文明是最起碼的基礎。
誠信自古就是中華民族的傳統美德,原本像純金一樣锃亮,倍受敬重;欺詐,有史以來(lái)就遭人鄙夷,這是不爭的事實(shí)。但也要看到,當前,在我國改革不斷深化,開(kāi)放日益擴大,人民物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí),道德領(lǐng)域也出現了許多問(wèn)題;道德,曾經(jīng)被稱(chēng)為“法律管不到的地方”,而轉型期社會(huì )的`治理不夠健全,以及對違法亂紀者的懲治力度略輕,讓不法之徒鉆了空子,使誠信等做人之本受到褻瀆,給中國傳統美德的繼承和發(fā)揚帶來(lái)沖擊。
誠實(shí)守信是亙古不變的自律準則,從真實(shí)的自我面對生活,既是一種釋然,也是對自己、對別人、對社會(huì )負責。在今天這樣一個(gè)日新月異的競爭年代,國家以誠信為本,才能興國;個(gè)人以誠實(shí)守信,才能在社會(huì )上掙得立足之地。我們每一個(gè)人一定要注重誠信、崇尚文明,好好把握自己,為人生發(fā)展打好堅固的基礎!
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