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以不文明行為為話(huà)題的作文（精選27篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編整理的以不文明行為為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以不文明行為為話(huà)題的作文 1
今年的國慶節，我們一家子要去老祖家串門(mén)。
8點(diǎn)一到，我們去車(chē)站坐上了342路汽車(chē)，向小莊總車(chē)站駛去�！靶∏f總站到了!”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我們趕緊下車(chē)等729路汽車(chē)，可是，每輛729路汽車(chē)的人都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們剛要打車(chē)的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無(wú)奈的坐上9路汽車(chē)。我們不知道是因為9路汽車(chē)非常受北京市民歡迎，還是因為今天是國慶節，大家都想去天安門(mén)看花的'緣故，所以車(chē)里特別擠，心里很著(zhù)急�？墒切睦镆幌氲健斑^(guò)一站算一戰”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來(lái)，但是上車(chē)的人也太不文明了：有從后門(mén)進(jìn)的、有的人死活都得擠上來(lái)的、還有一個(gè)居然從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)的，這時(shí)候我想到受擠的媽媽?zhuān)医K于忍不住了，我沖著(zhù)要上車(chē)的人大喊：“別上了!9路汽車(chē)又不是一輛!你們不會(huì )再等下一輛9路汽車(chē)呀?”可有人就是不聽(tīng)，非擠后門(mén)，我又喊：“別上了!別上了!”正在這時(shí)，姥姥對我說(shuō)：“別說(shuō)了!等一會(huì )兒人家走你呢!”過(guò)了一會(huì )兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車(chē)，隨后，我們又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我還在想路上的事，我覺(jué)得：這些人太不文明了!
以不文明行為為話(huà)題的作文 2
學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境�？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會(huì )說(shuō)：“我從來(lái)都很文明，沒(méi)有一次是不文明的�！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著(zhù)我們，就像一只寄生蟲(chóng)，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹(shù)木、給同學(xué)起外號取笑同學(xué)等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。
其實(shí)，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習中注意養成良好的'習慣，不文明行為完全可以改正。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時(shí)，喉嚨里會(huì )會(huì )有痰，這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。
二、給同學(xué)起外號倒是可以，但是不要帶臟話(huà)，可以起比如“米老鼠”等可愛(ài)一點(diǎn)的。
我們是學(xué)校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行為習慣，告別校園不文明行為。
以不文明行為為話(huà)題的作文 3
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告，一個(gè)紙團，一個(gè)用油漆寫(xiě)的字……在這座的城市中，無(wú)處不在。電線(xiàn)桿上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來(lái)，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔凈的城市抹黑;一個(gè)不用的紙，搓成一個(gè)小紙團，隨手丟在馬路旁，沒(méi)有人理會(huì )，更沒(méi)有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)那么小的`紙團，卻讓這座城市傷痕累累;一個(gè)用油漆寫(xiě)在潔白的墻上的字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫(xiě)字的天地……
讓我們向不文明行為說(shuō)不!
順手撿起的是片紙，從電線(xiàn)桿上摘下來(lái)的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫(xiě)的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng )傷!
讓我們向不文明行為說(shuō)不!
以不文明行為為話(huà)題的作文 4
美麗的校園，給我們提供舒適的學(xué)習環(huán)境，文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習氛圍，讓我們在這文明的校園里茁壯成長(cháng)，邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。
那是一個(gè)星期二的早晨，我迎著(zhù)朝陽(yáng)興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門(mén)口，我聽(tīng)到后面一個(gè)高年級的大姐姐一句冷淡的話(huà)語(yǔ)無(wú)意間的回頭看了一眼，好奇的我忍不住聽(tīng)了下來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)紅領(lǐng)巾監督崗在問(wèn)那個(gè)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的'，可是那個(gè)大姐姐不屑一顧的說(shuō)：“不知道”。還一邊陰著(zhù)臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監督崗，我想：這下可完了，紅領(lǐng)巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎，現在的高年級學(xué)生……果然不出我所料，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，那個(gè)大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監督崗的背上，接著(zhù)就是一巴掌。我真想沖上去吧那個(gè)大姐姐拉開(kāi)，可是我也力不從心啊!畢竟我還是個(gè)小學(xué)生。我緊張的看著(zhù)眼前的一幕，幸好，一位老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)紅領(lǐng)巾監督崗情況后，就吧那個(gè)大姐姐叫進(jìn)了辦公室……
戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊，佩戴紅領(lǐng)巾是做一個(gè)文明的基本。天天嘴里說(shuō)著(zhù)：爭做文明少年。只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣，來(lái)一起爭做文明的小學(xué)生吧!
以不文明行為為話(huà)題的作文 5
不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國家的黑色標記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧，讓這座城市，這個(gè)國家拋掉這些煩惱吧!
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
通過(guò)這兩個(gè)事件，很明確的說(shuō)明中國人身上有著(zhù)各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國的黑色標記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對于這些不文明，我們小學(xué)生應該對它們說(shuō)“不”，幫助整個(gè)社會(huì )進(jìn)步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現;幫助整個(gè)國家進(jìn)步，讓“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等文明標語(yǔ)不再以中文的行式出現在國外。
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)!繼承先祖的`優(yōu)良傳統是我們每一個(gè)國人的義務(wù)。面對這些與社會(huì )主義極不相稱(chēng)的現象，我們應該會(huì )有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭做好學(xué)生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!
以不文明行為為話(huà)題的作文 6
曾幾何時(shí)，我認為滿(mǎn)嘴臟話(huà)是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí)，我進(jìn)上一個(gè)球，感覺(jué)自己非常了不起，便會(huì )隨口說(shuō)出幾句臟話(huà);在我防守對方時(shí)，說(shuō)出幾句臟話(huà)會(huì )干擾對方，我認為自己那是帥，是�？�。
這周星期六的下午，我與爸爸到淄博市體育館打球，很遠便望見(jiàn)籃球場(chǎng)停滿(mǎn)了車(chē)，把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因為今天在淄博市體育館舉行著(zhù)2012年體操世界杯——中國戰，來(lái)自五湖四海的記者、教練員和奧運會(huì )體操冠軍們都在這里匯聚一堂，這次比賽，是淄博歷史上舉行的規格最高的世界比賽。
放下車(chē)，我們走到了球場(chǎng)，旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球，一會(huì )我才發(fā)現，那幾位大哥哥雖然打得不錯，但卻滿(mǎn)嘴臟話(huà)。爸爸說(shuō)：我們作為一名普通人，一些基本的素質(zhì)應該有，說(shuō)文明的語(yǔ)言就是其中之一，平常在這打球，代表著(zhù)個(gè)人的形象或單位形象，今天來(lái)代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國人的形象，一個(gè)人這種表現，球打的再好有什么用!爸爸的話(huà)深深地刺疼著(zhù)我的'心，我不就是這樣的人嗎?爸爸接著(zhù)說(shuō)：我們小時(shí)候，有時(shí)候說(shuō)臟話(huà)，大人感覺(jué)我們很可愛(ài)，我們也潛意識的以為臟話(huà)是可以說(shuō)的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應該注意個(gè)人的修養，提高個(gè)人的素質(zhì)，這樣我們國家的素質(zhì)才能上去。
球打完了，回來(lái)的路上我久久不能平靜，我要改，徹底地改掉這個(gè)壞毛病，我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣，所以我要提議，提議我們班：說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，從今天開(kāi)始，我要和不文明說(shuō)拜拜。
以不文明行為為話(huà)題的作文 7
清晨，明媚的陽(yáng)光普照大地，河邊的晨風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳。我騎著(zhù)我那輛已有些破的山地車(chē)，如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車(chē)輛間。我一邊飛快的騎著(zhù)一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車(chē)的速度很快，所以超車(chē)早已是家常便飯了。
在我的前方，有一個(gè)穿著(zhù)黃色襯衫，棕黃色褲子的人，他皮膚有些黑，看著(zhù)也挺老土，而在他的腳下，則是一輛“咣咣當當”，出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車(chē)。他在前方悠閑的騎著(zhù)，而我且因為受不了他那烏龜似的'速度，準備從側方超車(chē)。
我在崎嶇不平的路面上加著(zhù)速，很快就到了他的正后方。我輕輕的把車(chē)把向左一轉，重心稍向左傾，車(chē)片靈敏的跑到了外側。突然，我聽(tīng)到“呵”的一聲，本能的把頭轉向生源——我正在超車(chē)的人，發(fā)現她的頭像左轉來(lái)，目光下垂，我下意識的知道了他將要做什么。是的，吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在他對著(zhù)地面、無(wú)視他人，吐出充滿(mǎn)病毒、病菌的痰液時(shí)，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿(mǎn)地的馬路上�！斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德�！蔽倚睦锬貒Z叨著(zhù)。
我瞥了一眼那塊痰，它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著(zhù)它正在離我遠去。其實(shí)，這種是我碰得多了，在已習慣了，可心中總是憤憤不平。
我知道，它并不是像我吐痰，更不是故意向馬路上吐的，只是一種習慣，做著(zhù)做著(zhù)就覺(jué)得無(wú)所謂了。習慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，平日里做事隨便在外部是可以表現出來(lái)的。
習慣對于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，它可以反映你的素質(zhì)、公德等，如果習慣不好，那么你就會(huì )失去你的一些東西。不過(guò)，一些好的習慣也活和心愿一樣，永遠都不會(huì )消失的，這就是我的心愿。
以不文明行為為話(huà)題的作文 8
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，周?chē)沫h(huán)境也越來(lái)越美好，人們的生活越來(lái)越富裕和幸福�？墒�，伴隨著(zhù)這些外部因素的改變，我們人類(lèi)的文明行為，也隨著(zhù)改變了嗎？
我就說(shuō)說(shuō)火車(chē)站吧。我媽媽在火車(chē)站工作，幾乎每天都要加班，吃飯的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)起火車(chē)站的事。有一次，媽媽下班很疲憊，回來(lái)說(shuō)：“唉，我們火車(chē)站又上頭條新聞了！”我追問(wèn)道：“怎么回事��？”“今天車(chē)站旅客很多，車(chē)站的保潔阿姨工作不及時(shí)，地面的垃圾成堆，上了頭條新聞了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銈兓疖?chē)站應該多設置幾個(gè)垃圾桶，讓垃圾這位調皮的小朋友可以回家��！”媽媽搖搖頭，很氣憤的說(shuō)：“不是沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題，是旅客養成了隨手亂扔的'壞習慣。每個(gè)區域都放了好幾個(gè)垃圾桶，可是，有的懶得挪動(dòng)自己，將垃圾隨手扔地上；有的把扔垃圾當成投籃練習，投中了垃圾就進(jìn)桶，沒(méi)投中垃圾就在桶邊；還有的把垃圾桶視而不見(jiàn)，和垃圾玩捉迷藏，把垃圾藏在凳子底下、座位的縫隙里……不上頭條才怪！”
我聽(tīng)了，陷入了深深的思考。我記得小學(xué)的時(shí)候，老師就教育我們從小要養成文明行為，要主動(dòng)幫助需要幫助的人，走天橋，下地道要保持距離，排隊候車(chē)要講究秩序，相互體諒才能讓社會(huì )更和諧�？墒�，現在“該不該讓座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔進(jìn)桶里”等等，大家的行為越來(lái)越不文明，內心也變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越?jīng)]有愛(ài)心。
我呼吁：為了讓我們的社會(huì )從外到內實(shí)現真正的美好，請每一個(gè)人都從仍垃圾做起，從小事做起，自己文明一小步，社會(huì )將文明一大步！
以不文明行為為話(huà)題的作文 9
在這個(gè)形形色色的社會(huì )上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著(zhù)許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關(guān)系也有影響。于是，我調查了一個(gè)十分普遍于社會(huì )上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調查詢(xún)問(wèn)了許多的親友對此的看法和意見(jiàn)，調查結果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無(wú)關(guān)緊要的。我想：是他們還沒(méi)意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì )感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討。
在我家的對面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現象是很?chē)乐�。只�?tīng)＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽(tīng)了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著(zhù)我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的`塑料帶；地上的果皮紙屑……都是我們人類(lèi)所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認識文明，創(chuàng )造文明。我們又何樂(lè )而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng )＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人。讓我們的未來(lái)，祖國的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧！
以不文明行為為話(huà)題的作文 10
同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？就讓我來(lái)告訴大家吧，文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現一個(gè)人、一個(gè)國家的行為。
我們在生活中有哪些不文明的行為呢？比如：辦事不自覺(jué)排隊、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽車(chē)不先下后上、夜深后在小區內大吵大鬧……
面對這些不文明行為，我們應該怎么做呢？我們要以身作則，勸導身邊的人告別不文明習慣，我們不能只說(shuō)不做，必須要行動(dòng)起來(lái)。第一，從自己做起，杜絕各種不文明的行為，直到起模范起榜樣為止。第二，做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三，當看到或碰到不文明的行為，勇敢地去制止。第四，舉行一些“創(chuàng )造文明城”之類(lèi)的活動(dòng)。第五，要定期在電視、報紙上對不文明現象進(jìn)行曝光。
作為小學(xué)生的'我們要從每一件小事做起，從身邊的事做起，愛(ài)護環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話(huà)、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別不文明行為！
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了每個(gè)人的言行舉止更文明，全世界人民應當從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人行文明事，告別各種不文明行為。
以不文明行為為話(huà)題的作文 11
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，樓房出現了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟發(fā)達了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì )的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長(cháng)”，不文明行為的增多就是“負增長(cháng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì )一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見(jiàn)。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì )影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì )有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規矩，會(huì )有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著(zhù)整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著(zhù)別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的'努力才能做到的。而且會(huì )影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球將會(huì )變成一片凈土。這對社會(huì )，對個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì )，如果你走在大街上，看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾，你會(huì )怎樣做呢？我會(huì )將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì )是一個(gè)理想的境界。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
以不文明行為為話(huà)題的作文 12
現在，我們身邊有很多不文明的行為，如：隨地吐痰；在公共場(chǎng)地吸煙等等，這些都是很不文明的。下面，讓我告訴大家，這些不文明的行為有什么壞處吧。
在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的，因為呼出來(lái)的煙會(huì )影響環(huán)境，讓周?chē)娜寺劦酱瘫堑某粑�，很難受，特別是在封閉的`公共場(chǎng)所，不通風(fēng)，再版的煙味會(huì )一直在周?chē)�，久久不能散去，使周�(chē)娜吮粍?dòng)地吸入二手煙，對大家身體帶來(lái)危害，再說(shuō)，吸煙對吸煙者自己的肺造成損傷，所以，我建議不要吸煙，更不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免對自己、對周?chē)娜嗽斐蓚Α?/p>
隨地吐痰也是一種很不文明的行為，痰里有很多病毒，吐到地上會(huì )此起病毒的傳播，并縣，隨地吐痰，痰會(huì )粘在地上，環(huán)衛工人很難清掃，這樣既影響市容，又傳播病毒，真是百害而無(wú)一利，因此，我建議為了干凈整潔，也為了大家健康，請不要隨地吐痰。如果要吐痰，應該用紙包住痰，仍進(jìn)垃圾箱，這樣就文明多了。
現在，乘坐公共汽車(chē)的老人越來(lái)越多，如果乘車(chē)的其他乘客不給他們讓座，就又會(huì )成為一個(gè)不文明的現象，老人乘公交車(chē)時(shí)，因為車(chē)在行駛的過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多意想不到的情況，比如急剎車(chē)、轉彎……車(chē)體就會(huì )劇烈晃動(dòng)，老人由于年紀大了，反映能力不是很強，這時(shí)就會(huì )站立不穩，隨時(shí)都會(huì )有意外發(fā)生。所以，我們應該給老人讓座，這要，就大大減少了意外的發(fā)生。
現在，我們的城市越來(lái)越美麗，如果我們在改正這些生活中不文明的行為，讓我們的心靈與城市同美，那么，我們的城市會(huì )變得更加美麗！
以不文明行為為話(huà)題的作文 13
我最近出門(mén)的時(shí)候，經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾，路邊的草的上會(huì )有很多零食袋子，這種行為不僅很不文明，還會(huì )污染城市的`環(huán)境。
有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人他從超市買(mǎi)了一堆零食，他剛出超市，肚子咕嚕咕嚕的叫，想吃一點(diǎn)零食，他從袋子里拿出一包過(guò)吧，撕開(kāi)包裝袋，開(kāi)始吃了起來(lái)，吃了一帶又一袋，吃完了，他心想：垃圾桶那么遠，太費時(shí)間了，算了，就扔地上吧，反正沒(méi)人在，一個(gè)包裝袋沒(méi)啥關(guān)系。說(shuō)完，他就把包裝袋扔到了地上。
我覺(jué)得：我們不能亂扔垃圾，我們看見(jiàn)垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行，盡量少開(kāi)私家車(chē)，多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植，這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛生很重要，要是衛生不好，空氣會(huì )被污染，我們人類(lèi)會(huì )生病，小動(dòng)物也會(huì )生病。
我想，我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機器人，它的前面有兩個(gè)掃把，上面有一個(gè)玻璃框，里面有一個(gè)攝像頭，后面有一個(gè)鐵桶。我們給機器人的主機上插上一個(gè)芯片，輸入指令，機器人就會(huì )按照你的指令去做事情。
“保護城市，人人有責�！蔽覀円院蟛荒茉趤y扔垃圾了呦！
以不文明行為為話(huà)題的作文 14
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠無(wú)法知道第二天會(huì )發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著(zhù)，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！
要想對不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護我們共同的“媽媽”。
假設一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì )為了自己的好心情，而對他的`做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準備闖紅燈，你會(huì )怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì )亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的將會(huì )是無(wú)盡的謾罵聲和爭吵聲，你敢確保你不會(huì )憤怒嗎？如果你現在不學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴重，你能預料得到嗎？
你沒(méi)有發(fā)現清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？
以不文明行為為話(huà)題的作文 15
在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著(zhù)朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因為此時(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說(shuō)；“瞎眼拉！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話(huà)，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著(zhù)回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機，看到和有關(guān)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著(zhù)頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因為，他想到了自己說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小��！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì )對自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因為剛才我也有錯，我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手擺了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的`每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
以不文明行為為話(huà)題的作文 16
我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過(guò)世紀大橋。在世紀大橋上我發(fā)現一個(gè)現象：有不少電單車(chē)駛上世紀大橋，上下班高峰期更多。
這個(gè)現象非常不文明。世紀大橋上的六車(chē)道，全部是給汽車(chē)行駛的，而且汽車(chē)在世紀大橋上行駛的速度非�？�，如果電單車(chē)行駛在機動(dòng)車(chē)道上，和汽車(chē)搶道，汽車(chē)為了躲避電單車(chē)，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀大橋兩頭上橋處，都有個(gè)大大的告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：世紀大橋禁止非機動(dòng)車(chē)、行人通行，違者處罰�？墒沁�是有些人不遵守規定，駕駛電單車(chē)上橋，才導致這些不文明的現象發(fā)生。
我媽媽一個(gè)朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車(chē)在世紀大橋上，被一輛汽車(chē)撞倒了，至今還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔違反交通規則的處罰，還要支付龐大的.醫藥費。這個(gè)深刻的教訓難道不能給大家警示嗎？
我希望，一是大家都自覺(jué)遵守交通秩序，電單車(chē)不要上世紀大橋行駛。二是交警加強管理，加大處罰的力度，不讓非機動(dòng)車(chē)上世紀大橋。
�？谑俏壹�，文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人，這個(gè)城市就會(huì )變得更文明、更美麗。
以不文明行為為話(huà)題的作文 17
當你遇到不文明行為的時(shí)候，你會(huì )沉默，假裝沒(méi)看見(jiàn)，還是會(huì )勇敢發(fā)聲呢？現在我已經(jīng)有了肯定的答案，這還要從不久前的一件小事說(shuō)起。
三月的一個(gè)周末，我們去金匱公園里賞櫻。公園里人頭攢動(dòng)，處處都有歡聲笑語(yǔ)。正值櫻花盛放期，放眼望去，一簇簇潔白的櫻花壓滿(mǎn)枝頭，粉嫩的花瓣像小姑娘的臉龐，惹人喜愛(ài)。人們爭相在樹(shù)下拍照，突然，前面一棵樹(shù)下出現了不和諧的一幕：幾位大媽可能覺(jué)得樹(shù)下的角度不好，于是都三下五除二爬到了樹(shù)上，她們在樹(shù)上笑的多燦爛，但樹(shù)下的其他游人都對她們側目而視，卻都沒(méi)有人開(kāi)口制止。正當我感到義憤填膺時(shí)，耳邊響起一個(gè)清脆又響亮的聲音：“老師說(shuō)爬樹(shù)摘花是不對的！”我循聲一看，原來(lái)是一個(gè)幼兒園小朋友，聽(tīng)了他的`話(huà)，周?chē)娜思娂姂偷溃骸笆前�！太不應該了！”“趕快下來(lái)吧，都把樹(shù)踩壞了！”在大家的譴責下，大媽們尷尬的從樹(shù)上下來(lái)了。
我從中得到了一個(gè)啟示，容忍不文明行為就是在鼓勵這些行為，而只有勇敢地譴責這些行為，才會(huì )讓文明得到彰顯，社會(huì )的黑暗面才會(huì )無(wú)所遁形。我們要向不文明行為勇敢地說(shuō)“不”，社會(huì )才會(huì )走向文明，變得更加美麗。
以不文明行為為話(huà)題的作文 18
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開(kāi)心了，玩累了，我們來(lái)到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅，可以躺著(zhù)休息，還可以看電視。正覺(jué)得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來(lái)是不遠處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對媽媽說(shuō)：“這里不是禁止吸煙嗎？”媽媽說(shuō)：“總有人不自覺(jué)呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問(wèn)道：“別人會(huì )聽(tīng)我的嗎？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“對不文明的行為要勇于挑戰，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的.向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)鼓勵的眼神。我只有硬著(zhù)頭皮走到叔叔面前說(shuō)：“叔叔，請你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所�！蹦莻�(gè)叔叔驚訝的看著(zhù)我，愣了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“好的，小朋友，我不吸了�！蔽遗d奮的對著(zhù)媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰不文明行為的經(jīng)歷，我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說(shuō)“不”！
以不文明行為為話(huà)題的作文 19
在生活中，有很多行為都是不好的，如果我們不去制止，就會(huì )越來(lái)越嚴重。
幾天前，我去人民公園玩，到了人民公園。人民公園可真好玩呀，可是我卻看見(jiàn)了不雅的一幕，一個(gè)小女孩的媽媽丟了一張紙在湖里。小女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆鸭垇G在湖里，不怕污染環(huán)境嗎？”“反正這水已經(jīng)夠臟了，也不會(huì )有人知道�！眿寢屨f(shuō)道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里，這是什么世道？教自己的兒女亂扔垃圾，這些父母一點(diǎn)也不負責任，這難道是小事嗎？
就在我家的后面，有一個(gè)綠茵茵的.草坪，草兒嫩嫩的，好漂亮呢！但過(guò)了幾個(gè)月后，草兒受到嚴重的破壞，都焉了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，這是怎么回事呢？原來(lái)是人們在草坪上踩踏，告示牌寫(xiě)著(zhù)“草兒是生命，請腳下留情�！笨蛇@都沒(méi)有用，還有些人，見(jiàn)了他們，不但不勸，反而還跟那些人一起去踩，更有甚者，把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎？
在過(guò)馬路時(shí)，他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過(guò)去，旁邊的人也學(xué)他們，而其他人也不勸，好像沒(méi)有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可車(chē)太多，老人在那里站了許久也沒(méi)人去扶。我走了過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，老奶奶夸贊了我。
這些事不斷發(fā)生，我希望政府部門(mén)引起重視，這不是小事，它關(guān)系了全民的素質(zhì)問(wèn)題。
以不文明行為為話(huà)題的作文 20
“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車(chē)上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車(chē)，坐在后面拿著(zhù)政治書(shū)看，忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯，臉上布滿(mǎn)了血絲和皺紋，手如同一塊老樹(shù)皮，左手拿著(zhù)一個(gè)籠子。顯然是一位鄉下老人賣(mài)完?yáng)|西準備回家。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的'說(shuō)了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn)，可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評理，熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢(qián)送給那個(gè)賊，說(shuō)：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢(qián)就給你去買(mǎi)酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來(lái)的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì )有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因為現在的人們享受著(zhù)科技“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè )生活，卻同時(shí)淡忘了愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。
以不文明行為為話(huà)題的作文 21
朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現一個(gè)人、一個(gè)國家的`行為。
我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。
在公共場(chǎng)所高聲接打電話(huà)、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說(shuō)話(huà)臟字連篇，舉止粗魯專(zhuān)橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語(yǔ)相向，缺乏基本社交修養。
行車(chē)方面：與行人爭道；雨中不減速，污水濺行人；駕車(chē)急停拐，停車(chē)不靠邊；前方有堵塞，插隊往前擠；變道和拐彎，不開(kāi)轉向燈；向外扔雜物，開(kāi)車(chē)打手機；夜間行車(chē)時(shí)，遠光燈晃眼；頻繁變更道，車(chē)流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的，只要我們愿意，我們一定可以告別不文明行為。
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。
以不文明行為為話(huà)題的作文 22
聽(tīng)聞銅陵市連續榮獲“全國文明城市”稱(chēng)號后，我十分高興�？墒窃谶@個(gè)文明城市中，還有些不和諧的音符，真讓人揪心。
那天放學(xué)后，我親眼看到了這一幕。當我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，一位三十多歲的賣(mài)菜人，正把沒(méi)賣(mài)掉的`芹菜倒在攤位旁，準備收攤。這時(shí)路過(guò)一位年過(guò)花甲的老奶奶，她蹲下身子，拾起了芹菜。賣(mài)菜人連忙扔下手中的竹筐，一下子跑到老奶奶身邊，奪過(guò)老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁地踩了幾下，把芹菜踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張了張嘴，結結巴巴地說(shuō)：“你，你……”賣(mài)菜人惡狠狠地說(shuō)：“我，我什么呀？我讓你去撿了嗎？”老奶奶急得差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去，周?chē)娜艘财咦彀松嗟卣f(shuō)：“你已經(jīng)把菜扔出去了，人家老人家撿菜礙你什么事��？”“你大方，怎么不送幾條魚(yú)給她呀？”買(mǎi)菜人對一個(gè)賣(mài)魚(yú)人嚷嚷道。
我生氣了，忍不住嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人！”“小孩子少管閑事！”賣(mài)菜人惡狠狠地邊說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家，我把看到的一幕告訴了媽媽。媽媽很生氣說(shuō)：“我想起來(lái)這個(gè)人了，長(cháng)得不高，有點(diǎn)胖，額頭上有塊紅斑，是不是她？”“就是她！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，上次在她那兒買(mǎi)土豆，結果五個(gè)里面有三個(gè)都是壞的，這個(gè)人真缺德，下次再也不要買(mǎi)她的菜啦。
作為文明城市的一員，我真想大聲疾呼，多一點(diǎn)善良，少一份兇惡；多一點(diǎn)文明，少一份粗魯，讓我們的文明城市更加文明吧，讓這些與文明城市形象不相配的音符早日消失吧！
以不文明行為為話(huà)題的作文 23
生活中有許許多多不雅的行為、不道德的現象，許多人覺(jué)得只是小事，但這并不是一件件小事。
比如說(shuō)：看到有人亂扔垃圾，我們不去制止，甚至自己也隨地亂扔；看到有人踐踏草坪，我們自己也跑到草地上撒歡；看到有人橫穿馬路，我們也從不擔憂(yōu)，甚至自己也要搶那幾秒紅燈；這種現象，在生活中處處可見(jiàn)。
上次，我剛從學(xué)校出來(lái)。在一個(gè)馬路上，只見(jiàn)幾位叔叔，直接翻過(guò)護欄，然后箭步如飛，就過(guò)了馬路。明明紅綠燈和斑馬線(xiàn)就在眼前，他們卻還要這樣橫穿馬路。要是剛才那幾輛車(chē)一不小心加速的`話(huà)，那后果簡(jiǎn)直不堪設想。剛才那幾位叔叔剛剛過(guò)去，后面就來(lái)了個(gè)抱小孩的中年婦女。只見(jiàn)她學(xué)著(zhù)剛才那幾位叔叔的樣子，但由于她抱著(zhù)小孩行動(dòng)不便，走得有些緩慢。突然，一輛貨車(chē)猶如一把利劍一樣向她開(kāi)去，我本以為這個(gè)利劍會(huì )毫不留情地刺向他們，嚇得我趕忙閉上眼睛�？韶涇�(chē)還是及時(shí)剎住了，幸好只是有驚無(wú)險，一場(chǎng)災難在司機的緊急剎車(chē)中避免了，我的心突突地跳到嗓子眼了。
那次我坐著(zhù)公交車(chē)回家了，車(chē)剛行駛了兩站。一個(gè)顫顫巍巍的老人上了車(chē)，他就像一個(gè)慢吞吞的烏龜爬上來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)公交車(chē)里所有人見(jiàn)了這位老人都無(wú)動(dòng)于衷，該玩手機的玩手機，該睡覺(jué)的繼續睡覺(jué)，直到他下車(chē)了，公交車(chē)里的人也沒(méi)有兩樣。如果我坐到座位，我一定會(huì )給他讓座位的。
在生活中，這種事情不止一次地發(fā)生過(guò)，但我覺(jué)得，這些事情都不是小事，它反映了我們的素質(zhì)差。
以不文明行為為話(huà)題的作文 24
在這個(gè)形形色色的社會(huì )上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著(zhù)許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關(guān)系也有影響。于是，我調查了一個(gè)十分普遍于社會(huì )上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調查詢(xún)問(wèn)了許多的親友對此的.看法和意見(jiàn)，調查結果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無(wú)關(guān)緊要的。我想：是他們還沒(méi)意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì )感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討。
在我家的對面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現象是很?chē)乐�。只�?tīng)＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽(tīng)了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著(zhù)我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑。都是我們人類(lèi)所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認識文明，創(chuàng )造文明。我們又何樂(lè )而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng )＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人。讓我們的未來(lái)，祖國的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧！
以不文明行為為話(huà)題的作文 25
外出旅游本來(lái)是一件輕松美好的事情，但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結束的清明小長(cháng)假，筆者就看到了一些的不文明現象——比如，有人不排隊就擠上前去攪亂了秩序；在景區的“嚴禁煙火”警示牌前，有人在任性地吞云吐霧；還有的.小朋友更是上演了驚險一刻，隨意攀爬欄桿等人工設施；景區內地上的垃圾也是隨處可見(jiàn)，尤其是食品類(lèi)的垃圾更是遍地都是，停車(chē)場(chǎng)、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災區。近年來(lái)，各種不文明出游的現象屢屢被曝光，既堵了人心也傷了一些人的尊嚴，但往往是若非不知，怎會(huì )在十幾處景點(diǎn)上涂寫(xiě)自己的大名，又怎會(huì )在輿論洶涌而調查毫無(wú)頭緒之時(shí)，主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤？
針對不文明行為，事后懲戒措施應該有，而且力度還得繼續加強，但與此同時(shí)，也要補上“道德教化”這堂課，讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為，什么是入鄉隨俗。我國的大好河山，可禁不起這些懵懂游客的一再試錯。
對此，需要旅游主管部門(mén)和各景區切實(shí)負起責任，通過(guò)各種可能的方式，在游客進(jìn)入景區之前就把各項行為規范宣傳到位，把“丑話(huà)說(shuō)在前頭”。另外，也需要游客提升個(gè)人道德修養和民風(fēng)民俗等各種常識，別等犯下大錯才悔之晚矣。
衷心希望，這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現象，多一些暖心的中國好游客。
以不文明行為為話(huà)題的作文 26
今天晚上出去散步時(shí)，夜空依然是那么美好，星星稀稀疏疏地掛在天上，但依然是那么明亮，燦爛的眨著(zhù)眼睛。月光是那么明亮，時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。
“剎——剎——剎”一聲難聽(tīng)的剎車(chē)聲劃過(guò)了寧靜的夜空，原來(lái)是有人搶過(guò)紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見(jiàn)那人將一箱東西揣在懷中，只見(jiàn)他連走帶跑的來(lái)到了街上。原來(lái)是遠處賣(mài)電器的商場(chǎng)打五折啊，只見(jiàn)那么大的一箱東西，都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正，很麻煩。
但不管怎樣，也不應該闖紅燈啊，剛才的汽車(chē)差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì )撞到他了。只見(jiàn)他被嚇得一聲驚汗，大氣不敢出，望著(zhù)那車(chē)。
闖紅綠燈是種不安全，不文明的行為。這種行為輕則幸免，重則死亡！尤其是剛才那人，還抱著(zhù)一個(gè)沉重的大箱子，那就更行動(dòng)不便了！很容易便會(huì )撞成殘疾，造成終生遺憾！也有可能直接造成人亡的慘故！
寬闊平坦的灰色的'柏油馬路，看似是那么的平靜，但時(shí)時(shí)存在著(zhù)風(fēng)險，隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險。
暫且擱下安全問(wèn)題不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)道德問(wèn)題。這樣搶過(guò)斑馬線(xiàn)是種不文明的行為。嚴重破壞了文明城市的面貌，文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。
又破壞文明有涉及到人身安全，這樣做又有什么好處？難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
以不文明行為為話(huà)題的作文 27
犯錯誤是人的必修課。有一件事，像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里，它使我內疚、自責……
一年級，因為語(yǔ)文書(shū)的內容很簡(jiǎn)單，所以李老師不會(huì )占用午休看書(shū)的時(shí)間，這一天我和往常一樣——看著(zhù)，我就被書(shū)中一幅精美的插圖吸引住了，我久久不愿翻過(guò)這一頁(yè)。
忽然，我靈機一動(dòng)——我把這幅圖畫(huà)下來(lái)不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫(huà)了起來(lái)，可是，我總畫(huà)不好。
我有些悵然若失，一個(gè)可怕的念頭從我腦海里一閃——把它撕下來(lái)。
“不行，你不能撕，書(shū)是大家看的，你撕了，別人看什么�！币粋�(gè)聲音在我的心中響起。
“一幅圖，那么微不足道，你撕走了別人也不會(huì )在意�！绷硪粋�(gè)聲音也不示弱。
……
最后，我懷著(zhù)怎么的心理，忐忑不安地撕書(shū)，當然，撕的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲音，當我撕了一道長(cháng)長(cháng)的.口子時(shí)，同桌的土登同學(xué)發(fā)現了我的行為，并告訴了李老師，下課后，李老師請我到辦公室“喝茶”，午休的最后幾分鐘對我來(lái)說(shuō)是如此的漫長(cháng)，我害怕去老師辦公室，害怕李老師會(huì )把這件事告訴家長(cháng)，我十分的后悔自己的行為……
在辦公室，我向李老師承認了錯誤，并保證我以后再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)的事了。
犯錯誤是每個(gè)人的必修課，這一件錯事，像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海中，它使我內疚、自責。它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要愛(ài)護書(shū)。
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