文明小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文1
第一條:快樂(lè )的事情陳意涵
昨天下午三跳比大繩，我們班大繩第一。
我興奮地沖上樓，告訴李小姐我們班得了一等獎。老師高興地對我說(shuō):“太好了！
第二部分:快樂(lè )的事情
50米考了84分，老師說(shuō)我考的很好，因為我從小就愛(ài)跑步。
我希望我能和劉翔跑得一樣快。這是我這周最開(kāi)心的事。
第三條:幸福的事情興于飛_
今天午飯后，媽媽給我做了拼音測試�？纪暝�，我媽給我做了檢查�？纪暝�，我媽夸我說(shuō)我寫(xiě)的沒(méi)錯。
我媽還賞了我一塊巧克力，讓我很開(kāi)心。
第四條:快樂(lè )的事情劉玉良
開(kāi)學(xué)十五天了，今天感覺(jué)最開(kāi)心，因為我的課堂作業(yè)寫(xiě)的很好，老師把我的數學(xué)作業(yè)貼在了外墻上，我很開(kāi)心。
以后我會(huì )更加努力！
第五條:快樂(lè )的事情王家一
今天下午放學(xué)后，我在等我媽媽接我去看我奶奶。
我太開(kāi)心了。外婆帶我回家，我就把最新的試卷帶給外婆。然后，奶奶開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)新單詞。
文明小學(xué)作文2
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中�；艁y中我又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃氣!
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動(dòng)靜。灶上青藍色的火苗圍成一圈舞蹈著(zhù)，律動(dòng)著(zhù)。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著(zhù)。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀的灶口，貪婪地嗅著(zhù)炕上裊裊的香。有人走來(lái)準備關(guān)火。就在她擰上開(kāi)關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛!正對比著(zhù)文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動(dòng)了一下，隨即消失了。
文明小學(xué)作文3
一天下課了，小明對小強說(shuō)：“我們來(lái)玩你追我趕的游戲，怎么樣？”小強爽快地答應了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。
對面的小蕓正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮，于是踩著(zhù)椅子爬到了桌子上面，小強也跟著(zhù)小明爬到了桌子上面，這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng)，桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō)：“你們不要吵了，快點(diǎn)下來(lái)�！彼麄儍僧斝∈|的話(huà)是耳邊風(fēng)，根本不理睬，繼續打鬧。
這個(gè)時(shí)候，班長(cháng)小軍來(lái)到了教室，看見(jiàn)在桌子上打鬧的他們，非常的生氣，連忙說(shuō)到：“你們兩快點(diǎn)停下來(lái)，這些桌椅都是公共物品，別的同學(xué)還要用，”小明跟小強被班長(cháng)說(shuō)的臉紅了，從桌子上下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，他們兩低下了頭，然后把桌椅打掃干凈了。他們也認識到了自己的錯誤。
文明小學(xué)作文4
在家里，我是小主人，熱情招待客人；在公共場(chǎng)所，我是小市民，不亂扔垃圾；在公共汽車(chē)上，我是小乘客，車(chē)上不搶座位，下車(chē)時(shí)，他人先下；在電影院里，我是小觀(guān)眾，不吵鬧，認真觀(guān)看；在公園里，我又是一位小游客，，不摘花，不踩草，保護環(huán)境，保護樹(shù)木......
我只要做一個(gè)——文明學(xué)生，上課要守紀律，下課不打打鬧鬧，不打人，不罵人，遵守《小學(xué)生時(shí)常行為規范》。
舉個(gè)實(shí)例概括大家的不文明吧！很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的欄桿，很危險，而他們卻翻上翻下，跳來(lái)跳去，不文明。有一次，一個(gè)小同學(xué)也在翻欄桿，結果，“撲通”摔下來(lái)了，那個(gè)小同學(xué)哇哇大哭，有些同學(xué)大聲嘲笑，指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)幫助他，扶起他，只顧看熱鬧，有的甚至罵他笨蛋之類(lèi)，更不文明了。
做一二次好事簡(jiǎn)單，做一輩子好事難，同樣的道理，做時(shí)時(shí)刻刻的文明學(xué)生也難啊，所以要努力，做到時(shí)刻文明。
文明小學(xué)作文5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來(lái)散步它想：“今天的天氣這么好，應該不會(huì )遇到倒霉的事吧�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個(gè)易拉罐是誰(shuí)的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個(gè)易拉罐，又不是我的！”話(huà)音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥(niǎo)窩上。
鳥(niǎo)窩上的小鳥(niǎo)剛準備給自己的孩子找食物，就被一個(gè)易拉罐嚇到了，小鳥(niǎo)咬牙切齒地想：“這是誰(shuí)的易拉罐，敢扔到我的鳥(niǎo)巢上，看我怎么收拾它�！毙▲B(niǎo)又想了想：“不能亂扔垃圾，萬(wàn)一下面有人，一定會(huì )砸到她的�！钡攘撕瞄L(cháng)時(shí)間，小鳥(niǎo)等的不耐煩了，不管下面有沒(méi)有人，小鳥(niǎo)抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。
小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。小女孩暈了好久才清醒過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是個(gè)易拉罐。小女孩想：“這是誰(shuí)仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說(shuō)：“不管這是誰(shuí)的，反正我們都是愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保衛士�！痹�(huà)音剛落，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小女孩的所作所為，感覺(jué)自己很羞愧，覺(jué)得自己做錯了。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護環(huán)境。
文明小學(xué)作文6
班級建立了“每日反思本”，反思本上每個(gè)學(xué)生寫(xiě)上今天的生活記錄，寫(xiě)出每天的思想情況，并且還設置了家長(cháng)簽署，自我反思，教師評論和其他部分，通過(guò)各種形式。由此，學(xué)生可以每日向老師反映他們的思想情況，及時(shí)糾正缺陷，完善自我！
從這一方面，我們可以看出學(xué)生非常的積極健康，校園文明就是應該這樣得到弘揚。校園文明建設，就是為了爭取進(jìn)步，學(xué)生還經(jīng)常組織團隊活動(dòng)，幫助學(xué)生認識自我，增進(jìn)相互了解，增強團隊精神，提高班級凝聚力，調動(dòng)個(gè)人積極性，活躍文化生活，幫助學(xué)生樹(shù)立認識自己的新位置！
在衛生方面，學(xué)生更是將平時(shí)微不足道的小事加以分析，全班學(xué)生堅持要認真清理各種責任，不要錯過(guò)任何的衛生死角，倡議“人人有事做，事事有人做”，爭相撿垃圾、倒垃圾。
一路上，從陌生到熟悉，了解他們過(guò)往，回憶大家共同走過(guò)的蹉跎歲月。許多年以后，又開(kāi)了冥想記憶，我覺(jué)得這條道路走起來(lái)，很有味道。校園文明點(diǎn)評：優(yōu)秀！
文明小學(xué)作文7
我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生，我們的學(xué)校是文明學(xué)校，校園處處都能發(fā)現文明美。
早上，當同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，大家身著(zhù)整潔統一的校服，少先隊員系著(zhù)紅領(lǐng)巾，每一位學(xué)生都很懂文明禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)聲早，見(jiàn)了同學(xué)互相問(wèn)好，大家高高興興上學(xué)去……
晨讀課，教室里書(shū)聲瑯瑯，大家比流利，比記性。同學(xué)們坐得端端正正，時(shí)而聚精會(huì )神自己讀，時(shí)而跟著(zhù)老師大聲讀，整個(gè)教室都是認真閱讀的景象。
下課了，同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間，大家靠右行走，不擁擠，不追趕，不大聲喧嘩。操場(chǎng)上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的打乒乓球……大家歡快地做著(zhù)各種運動(dòng)和游戲。
數學(xué)課堂上，大家全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室地安靜得連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師提問(wèn)時(shí)，大家踴躍發(fā)言，一個(gè)個(gè)把小手舉得高高的。
放學(xué)了，同學(xué)們排隊走出教室，與班主任毛老師拍手再見(jiàn)，同學(xué)之間揮手道別，大家來(lái)到指定的地方等待家長(cháng)一起回家。
文明小學(xué)作文8
如今，似乎很是流行爸爸都去哪了?時(shí)間都去哪了?飛機都去哪了?可是，我此刻卻想問(wèn)：文明都去哪了?你能答出來(lái)嗎?
舉一個(gè)身邊的例子。有一次，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去親水平臺上散步，正值早上，清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣，碧綠的河水清澈見(jiàn)底，對面的山若隱若現，正當我欣賞著(zhù)這些美景時(shí)，一個(gè)惡心的味道“悠然”飄來(lái)，讓人忍不住作嘔，一下子沒(méi)了賞景的興致。
我仔細一看，原來(lái)是一位老人牽的一只小狗正在隨地大小便，小狗站了半天還沒(méi)完，老人竟然坐下來(lái)等，過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)小狗完了，老人才將狗牽走，根本不理會(huì )周?chē)说难酃�，這味道真是“香飄十里”，周?chē)淮笃硕及芽诒俏娴脟绹缹?shí)實(shí)。清江姑娘似乎也聞到了這個(gè)味道，蒙著(zhù)的面紗始終不愿摘下來(lái)，大山哥哥也聞到了這個(gè)味道，把身子轉了過(guò)去。這個(gè)味道把我的好心情也給毀了。如果那個(gè)老人帶著(zhù)塑料袋將小狗排出的糞便裝著(zhù)，那這惡心的事就不會(huì )發(fā)生了，只不過(guò)是舉手之勞。
有一則廣告語(yǔ)是：有一種風(fēng)景叫文明。如果我們每個(gè)人都拾起一片垃圾，少丟一片垃圾，隨身帶一個(gè)塑料袋。真的每個(gè)人都這樣有文明的話(huà)，我們的家園一定能夠成為美好的人間。
文明小學(xué)作文9
有一天，陽(yáng)剛小學(xué)的李紅和王明放學(xué)了。他們在放學(xué)的路上，看到一個(gè)果皮箱。只見(jiàn)果皮亂扔在地上，蒼蠅“嗡嗡”四處亂飛，十分骯臟。李紅看到這種情況，十分驚訝。她對王明說(shuō)：“咱們想想辦法吧，太臟了！”說(shuō)完，李紅將果皮撿起來(lái)，捧在手中，放入垃圾箱。王明在一邊想辦法，這時(shí)，他從書(shū)包里取出一張紙，用筆寫(xiě)下幾個(gè)大字。李紅收拾好果皮箱，松了一口氣，王明把紙粘在果皮箱上說(shuō)：“文明只差一步，怎么樣？”李紅立刻拍手叫好。
其實(shí)，正如王明所說(shuō)，文明只差一步。如果你把果皮放進(jìn)垃圾箱里，那就看出你是個(gè)文明人，讓人稱(chēng)贊。如果你隨手一扔，那你就是一個(gè)品格敗壞、亂扔垃圾的不文明人。不管是你職位高低，還是貧富貴賤，都要講文明，做文明人。
文明小學(xué)作文10
昨天早上我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗的在拖地。我問(wèn)她您怎么天天都拖地?媽媽回答說(shuō)：1應為你們不講衛生，有時(shí)從外面回家不主動(dòng)換拖鞋。2也應為天天開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)有灰塵。為了我們的健康，所以我每天都要做衛生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動(dòng)要掃院子，想做一些力所能及的事�？晌夷弥�(zhù)笤帚覺(jué)得好沉，根本掌控不了它，不像我媽拿著(zhù)那么得心應手。我掃了一會(huì )也一身大汗，媽媽說(shuō)可以了，干的不錯 。我回頭一看，哦還沒(méi)掃干凈。媽媽笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，明天再掃。
還有，說(shuō)起文明我今天被老爸批評了，因為我跟媽媽說(shuō)話(huà)沒(méi)禮貌，我答應爸爸要改掉所有的壞習慣。無(wú)論有什么錯改了就是好孩子。我的缺點(diǎn)嘛，媽媽最知道知道也不說(shuō)。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事，做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明小學(xué)作文11
我最崇拜的人，不是歌星，不是影星，更不是企業(yè)家，而是我們院子里的一位環(huán)衛工。
這位環(huán)衛工年紀大約有五十多歲，穿著(zhù)樸素，在我的印象里，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只是每天默默地工作。據大人們講，每天早上5點(diǎn)她就開(kāi)始打掃地面，我經(jīng)常在早上上學(xué)的路上遇到她，而在我放學(xué)時(shí)，還經(jīng)常能看到她在打掃地面的身影。
時(shí)間一長(cháng)，院子里的人們就跟她熟悉了，扔垃圾時(shí)，總是不像以前那樣隨地一扔就走，現在改為輕輕地放在垃圾箱處。
人們開(kāi)始尊敬她，親近她。
有一天我問(wèn)她：“阿姨，你為什么要選擇這份工作呢？又苦又臟的！”她告訴我，她的年紀大了，找不到合適的工作，只好干這個(gè)了，既然她選擇了這份工作，就會(huì )盡心盡力的做好它。她的話(huà)打動(dòng)了我，阿姨用她自己的勞動(dòng)贏(yíng)得了大家認可。
文明的方式有很多，有的簡(jiǎn)單到隨手撿起一片紙屑，把它扔到垃圾桶里，或者少開(kāi)一次車(chē)，減少空氣污染讓城市的空氣更加清新，再或者不踩草地，給它們（小草）一個(gè)生存的機會(huì )，尊重生命……
你，選擇用什么方式文明呢？
文明小學(xué)作文12
我喜歡在周末或是假日的時(shí)候，乘公共汽車(chē)環(huán)城旅游，一路能夠欣賞到很多好的景色。
可是，坐公共汽車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現有很多人大聲喧嘩的現象，還有的人在車(chē)上吃有異味的食物，影響到了周?chē)某丝�，這些都是很不文明、很不衛生的習慣。
我乘公共汽車(chē)時(shí)，不把頭或是胳膊探出車(chē)窗外，隨時(shí)注意自身安全。問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題時(shí)，盡量放低音量，不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時(shí)，要說(shuō)“對不起”。
在這個(gè)海濱城市，不但景色美，吸引到了很多國內外的人們來(lái)旅游，同時(shí)也要給他們留下一個(gè)好印象：威海的山美海美人更美，那才是真正的'美麗。
文明小學(xué)作文13
昨天晚上，媽媽給我報了一個(gè)郟縣文明小天使志愿者活動(dòng)。
今天我早早地來(lái)到了女子警亭。交警沒(méi)到，志愿者也沒(méi)到，我是第一個(gè)，我不相信我這個(gè)小懶蟲(chóng)是第一個(gè)，太好了！過(guò)了十幾分鐘，報名參加的小交通警察也陸陸續續來(lái)了。在志愿者媽媽的們的安排下我們分成了四組，三人一組，穿上志愿者的紅馬甲上崗了。我和兩小朋友在女子警亭西南角的位置。一個(gè)穿警察衣服的阿姨耐心地給我們講了指揮交通的方法。
上班高峰期，路上車(chē)水馬龍。我有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一我指揮交通大家不聽(tīng)咋辦？紅燈亮了，我發(fā)現一位阿姨把電車(chē)停在了行車(chē)道上，電車(chē)應該走人行道的。我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，電車(chē)在馬路上很危險的，您該在人行道等紅綠燈�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我還真不知道交通有這樣的規則�！蔽曳浅８吲d，我是一名小小的交通警察了。
一早上我發(fā)現除了幾個(gè)站錯道的自行車(chē)，大家都非常遵守交通規則。我們的城市真的越來(lái)越好了。
八點(diǎn)十分，我們下班了。但是我還想站崗，下次我還要第一個(gè)來(lái)這里。
文明小學(xué)作文14
放學(xué)了，紅紅和明明唱著(zhù)歌一起回家。他們走過(guò)了清潔的道路，來(lái)到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小公園里。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣陣令人惡心的臭氣迎面撲來(lái)，他們怎么也高興不起來(lái)了。到底是什么東西發(fā)出這種難聞的氣味呢？紅紅和明明不由自主的四處張望。你看，前面有一堆東西！明明指著(zhù)不遠處垃圾桶說(shuō)：“臭死了”一堆垃圾！這些人太沒(méi)公德心胃！紅紅不滿(mǎn)的說(shuō)，原來(lái)垃圾桶四周堆著(zhù)許多垃圾，正散發(fā)著(zhù)令人作嘔胡氣味。紅紅自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些垃圾離垃圾桶只差一步，這些人真是”明明好像想到了什么，站在原地發(fā)呆。紅紅憋著(zhù)氣彎下腰，小心翼翼的把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往垃圾桶里檢�！鞍�，小明，你在想什么呀？快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙�！薄靶〖t，剛才你是不是說(shuō)“只差一步”？”“恩！”明明靈機一動(dòng)，大喊聲：“我想到啦！”說(shuō)完，從書(shū)包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)起字來(lái)。
半響，垃圾四周又干干凈凈了，紅紅和明明卻滿(mǎn)頭大汗，渾身臟兮兮。明明還自豪地把他的作品貼在垃圾桶上。
明明的作品吸引來(lái)不少目光。原來(lái)，明明寫(xiě)的是“文明——只差一步”。
文明小學(xué)作文15
這個(gè)國慶，老師布置了一個(gè)“為家鄉說(shuō)話(huà)——，努力做文明城市魅力的宣傳員”的作業(yè)。在此之前，我們做了充分的準備，寫(xiě)文明的演講稿，畫(huà)文明的漫畫(huà)。學(xué)生們和八仙一起橫渡大海，展示了他們的神奇力量。我呢？我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，但是我媽媽說(shuō)我說(shuō)話(huà)不大方，所以我需要更多的鍛煉。所以我和媽媽一起寫(xiě)演講稿，在家練習。
10月3日中午舉辦婚宴，是個(gè)很好的機會(huì )。我拿著(zhù)評估表和小紅花，興高采烈的和媽媽一起去了酒店。一坐好，我就歡天喜地的來(lái)到阿姨面前，甜甜的說(shuō)：“阿姨，把垃圾放到垃圾桶里，讓地球變干凈，讓環(huán)境變清新。宜興創(chuàng )建了全國文明城市，軍功章里一定有你的功勞�！卑⒁搪�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“我家從小甜甜懂事。它真的是一個(gè)美麗的文明使者�！薄澳蔷涂淇湮野�！”我追求勝利。阿姨很開(kāi)心的給我“贊”，還貼了一朵紅花夸我。耶！第一個(gè)發(fā)言人輕松獲勝。
接下來(lái)依次來(lái)找哥哥，叔叔，爺爺，叔叔，然后撒嬌，然后認真起來(lái)，輕松又得了四個(gè)贊。媽媽興高采烈地說(shuō)：“傻姑娘，你真行！”我笑著(zhù)說(shuō)：“這叫軟硬兼施。別小看我！”
哈哈，這個(gè)婚宴真是一舉兩得！它不僅宣傳文明，還鍛煉我的表達能力。
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