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不文明行為作文

時(shí)間:2024-08-08 10:09:55 曉鳳 文明 我要投稿

不文明行為作文(通用28篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的不文明行為作文,歡迎大家分享。

不文明行為作文(通用28篇)

  不文明行為作文 1

  清晨,明媚的陽(yáng)光普照大地,河邊的晨風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳。我騎著(zhù)我那輛已有些破的山地車(chē),如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車(chē)輛間。我一邊飛快的騎著(zhù)一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車(chē)的速度很快,所以超車(chē)早已是家常便飯了。

  在我的前方,有一個(gè)穿著(zhù)黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著(zhù)也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當當”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車(chē)。他在前方悠閑的騎著(zhù),而我且因為受不了他那烏龜似的速度,準備從側方超車(chē)。

  我在崎嶇不平的路面上加著(zhù)速,很快就到了他的正后方。我輕輕的把車(chē)把向左一轉,重心稍向左傾,車(chē)片靈敏的'跑到了外側。突然,我聽(tīng)到“呵”的一聲,本能的把頭轉向生源——我正在超車(chē)的人,發(fā)現她的頭像左轉來(lái),目光下垂,我下意識的知道了他將要做什么。是的,吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在他對著(zhù)地面、無(wú)視他人,吐出充滿(mǎn)病毒、病菌的痰液時(shí),我來(lái)了個(gè)急剎車(chē),而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿(mǎn)地的馬路上!斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德!蔽倚睦锬貒Z叨著(zhù)。

  我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著(zhù)它正在離我遠去。其實(shí),這種是我碰得多了,在已習慣了,可心中總是憤憤不平。

  我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習慣,做著(zhù)做著(zhù)就覺(jué)得無(wú)所謂了。習慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái),平日里做事隨便在外部是可以表現出來(lái)的。

  習慣對于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習慣不好,那么你就會(huì )失去你的一些東西。不過(guò),一些好的習慣也活和心愿一樣,永遠都不會(huì )消失的,這就是我的心愿。

  不文明行為作文 2

  寒假的一天,媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。

  我在里面沖浪、游泳,玩得可開(kāi)心了,玩累了,我們來(lái)到休息大廳,那里環(huán)境優(yōu)雅, 可以躺著(zhù)休息,還可以看電視。正覺(jué)得舒服的時(shí)候,突然聞到一股難聞的煙味,我抬頭看了看,原來(lái)是不遠處有個(gè)叔叔在吸煙,我皺了皺眉頭,對媽媽說(shuō):“這里不 是禁止吸煙嗎?”媽媽說(shuō):“總有人不自覺(jué)呀!你敢去制止他嗎?”“我?”我不相信的問(wèn)道:“別人會(huì )聽(tīng)我的嗎?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“ 對不文明的行為要勇于挑戰,媽媽相信你能做到!”我猶豫了一下,鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去,走了幾步,又回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)鼓勵的眼神。我只 有硬著(zhù)頭皮走到叔叔面前說(shuō):“叔叔,請你不要吸煙好嗎?這里是公共場(chǎng)所!蹦莻(gè)叔叔驚訝的看著(zhù)我,愣了一下,然后笑著(zhù)說(shuō):“好的,小朋友,我不吸了! 我興奮的'對著(zhù)媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字!媽媽伸出了大拇指!

  這就是我第一次挑戰不文明行為的經(jīng)歷, 我的致勝秘笈是:膽大、有禮貌!相信你也能做到哦!讓我們一起向不文明行為說(shuō)“不”!

  不文明行為作文 3

  今年的國慶節,我們一家子要去太姥姥家串門(mén)。8點(diǎn)一到,我們去車(chē)站坐上了342路汽車(chē),向小莊總車(chē)站駛去!靶∏f總站到了!”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我們趕緊下車(chē)等729路汽車(chē),可是,每輛729路汽車(chē)的人都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們剛要打車(chē)的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無(wú)奈的坐上9路汽車(chē)。我們不知道是因為9路汽車(chē)非常受北京市民歡迎,還是因為今天是國慶節,大家都想去天安門(mén)看花的緣故,所以車(chē)里特別擠,心里很著(zhù)急?墒切睦镆幌氲健斑^(guò)一站算一戰”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來(lái),但是上車(chē)的人也太不文明了:有從后門(mén)進(jìn)的、有的'人死活都得擠上來(lái)的、還有一個(gè)居然從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)的,這時(shí)候我想到受擠的媽媽?zhuān)医K于忍不住了,我沖著(zhù)要上車(chē)的人大喊:“別上了!9路汽車(chē)又不是一輛!你們不會(huì )再等下一輛9路汽車(chē)呀?”可有人就是不聽(tīng),非擠后門(mén),我又喊:“別上了!別上了!”正在這時(shí),姥姥對我說(shuō):“別說(shuō)了!等一會(huì )兒人家揍你呢!”過(guò)了一會(huì )兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車(chē),隨后,我們又坐上了快速公交,到了太姥姥家。

  到了太姥姥家后,我還在想路上的事,我覺(jué)得:這些人太不文明了!

  不文明行為作文 4

  最近幾天我老是看見(jiàn)有些人非常不文明,我得想想法子才行。

  有一天早上,我正急著(zhù)去學(xué)校,一進(jìn)小區的電梯里,我就聞到了一股濃濃的煙草味,我被熏的頭暈腦脹。還有一天,我在電梯里準備去地下停車(chē)場(chǎng)上車(chē)上學(xué),但是電梯在五樓停了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)正在抽煙的人,我一看見(jiàn)他,就連忙躲到媽媽的后面,怕自己又被煙草給熏到了。在一天放學(xué)回家的`時(shí)候,我在小區樓棟下面的瀝青大陸上看見(jiàn)有一個(gè)人在二單元門(mén)口的路上吐痰,吐完了也不去清理,而是只當看都看不見(jiàn)一樣,直接走了。

  這個(gè)抽煙的人,他的煙首先會(huì )污染環(huán)境,讓大自然的空氣不新鮮,其次會(huì )讓別人的身體不健康,導致他們會(huì )生各種病。再說(shuō)了,就算別人不生病,那你自己的身體也會(huì )生病,影響自己工作、生活。這個(gè)隨地吐痰的人不僅污染環(huán)境,而且還破壞了環(huán)衛工人辛苦打掃的環(huán)境。

  可以讓抽煙的人專(zhuān)門(mén)到吸煙區抽煙,在公共場(chǎng)所設一個(gè)煙味警報器,感應到煙草味就叫起來(lái),提醒在抽煙的人把煙熄滅。讓隨地吐痰的人必須把痰用紙包起來(lái)丟到垃圾桶里去,如果在街道上發(fā)現了痰,就要查一下把痰吐在地上的人是誰(shuí),查到了就要把那個(gè)人抓到警察局拘留。

  如果社會(huì )上講文明的人越來(lái)越多,那么我們才能成為真正的“文明”城市。

  不文明行為作文 5

  如今,我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化,可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì )變化的步伐。

  在我居住的小區門(mén)口,有一個(gè)拐彎處,旁邊擺放著(zhù)一個(gè)垃圾桶?扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,你知道這是為什么嗎?因為這個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子,你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去,然后它會(huì )自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣,有的.開(kāi)著(zhù)小車(chē)從車(chē)窗把垃圾往桶一丟便揚長(cháng)而去。有的人騎著(zhù)自行車(chē)走近一點(diǎn)都不愿意,都是進(jìn)行遠投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里,心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天,我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車(chē)里往外丟垃圾,滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾往外一丟,全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你是殘疾人嗎?如果你不方便我樂(lè )意為你效勞,如果個(gè)個(gè)都像你這樣,那垃圾可能很快就蔓延到你家門(mén)口了。你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車(chē)一點(diǎn)也不匹配嗎?”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話(huà),臉?shù)痰丶t了,伸手摸了摸我的頭,下車(chē)把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內。當時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興,我想如果每一個(gè)人都能對這些不文明的行為作出反應,我相信我們生活的環(huán)境會(huì )一天比一天好。我更希望每人都能知錯能改,讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。

  現在正在創(chuàng )建文明城市,我們每個(gè)人都應該出一份力,是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗,

  不文明的現象屢見(jiàn)不鮮,我希望大家從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們告別那些不文明的行為,共同把我們的家園建設得更加美麗吧!

  不文明行為作文 6

  不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說(shuō)臟話(huà),不.這些你都做到了嗎?在我們現在的社會(huì )中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因為人人都這樣想:別人都做了,也不多我一個(gè)呀.可正是這種思想,有著(zhù)不文明行為的人才回越來(lái)越多,形式才回越來(lái)越嚴重.

  大街上,不文明的行為隨處可見(jiàn):1.隨地吐痰.這一行為最為多見(jiàn),大人,小孩都不例外,大人更為嚴重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里.過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò).2.亂丟果殼紙屑.著(zhù)一點(diǎn),小孩兒門(mén)做得很不好,手上沒(méi)用的'東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事.街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調",往路當中,或是角落里扔,真是太不講衛生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步.3.不說(shuō)臟話(huà).這一行為,大人稍稍收斂一些.大多數是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話(huà),簡(jiǎn)直不堪入耳.

  除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著(zhù)一些問(wèn)題.住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來(lái)的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門(mén)口.那樣,進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便。≡诤舆叺木用竦娜粘I钚袨樽畈睿驗榧疫吘褪呛,所以有什么垃圾,只管往河里扔.原本清澈的河流,現在卻是垃圾漂浮,就是這一點(diǎn)所導致的.

 。⑽拿餍袨,文明語(yǔ)言",這八個(gè)字并不難做到,只是舉手之勞!

  不文明行為作文 7

  在生活中,有很多行為都是不好的,如果我們不去制止,就會(huì )越來(lái)越嚴重。

  幾天前,我去人民公園玩,到了人民公園。人民公園可真好玩呀,可是我卻看見(jiàn)了不雅的一幕,一個(gè)小女孩的媽媽丟了一張紙在湖里。小女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆鸭垇G在湖里,不怕污染環(huán)境嗎?”“反正這水已經(jīng)夠臟了,也不會(huì )有人知道!眿寢屨f(shuō)道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里,這是什么世道?教自己的兒女亂扔垃圾,這些父母一點(diǎn)也不負責任,這難道是小事嗎?

  就在我家的后面,有一個(gè)綠茵茵的草坪,草兒嫩嫩的,好漂亮呢!但過(guò)了幾個(gè)月后,草兒受到嚴重的破壞,都焉了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的.,這是怎么回事呢?原來(lái)是人們在草坪上踩踏,告示牌寫(xiě)著(zhù)“草兒是生命,請腳下留情!笨蛇@都沒(méi)有用,還有些人,見(jiàn)了他們,不但不勸,反而還跟那些人一起去踩,更有甚者,把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎?

  在過(guò)馬路時(shí),他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過(guò)去,旁邊的人也學(xué)他們,而其他人也不勸,好像沒(méi)有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,可車(chē)太多,老人在那里站了許久也沒(méi)人去扶。我走了過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路,老奶奶夸贊了我。

  這些事不斷發(fā)生,我希望政府部門(mén)引起重視,這不是小事,它關(guān)系了全民的素質(zhì)問(wèn)題。

  不文明行為作文 8

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,樓房出現了,大家都爭先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟發(fā)達了,大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會(huì )的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長(cháng)”,不文明行為的增多就是“負增長(cháng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”,隨社會(huì )一起向前發(fā)展進(jìn)步。

  不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見(jiàn)。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會(huì )影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的場(chǎng)所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的.。那么還會(huì )有誰(shuí)想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規矩,會(huì )有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著(zhù)整個(gè)集體。

  我們不僅僅要約束著(zhù)別人的行為,也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎?想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì )影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球將會(huì )變成一片凈土。這對社會(huì ),對個(gè)人而言,都是一件好事。所以為了自己,為了社會(huì ),如果你走在大街上,看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾,你會(huì )怎樣做呢?我會(huì )將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應該讓不文明行為增多。

  我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”,那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì )是一個(gè)理想的境界。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。

  不文明行為作文 9

  在這個(gè)形形色色的社會(huì )上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字.有人予以重視,有人對此卻是不屑一顧.我們身邊就存在著(zhù)許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落.不僅僅是對環(huán)境造成了危害,對人文關(guān)系也有影響.于是,我調查了一個(gè)十分普遍于社會(huì )上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調查詢(xún)問(wèn)了許多的親友對此的看法和意見(jiàn),調查結果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為,甚至成了隨口的習慣,無(wú)關(guān)緊要的.我想:是他們還沒(méi)意識到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì )感到臉紅吧.所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正,并進(jìn)行反思,自我檢討.

  在我家的`對面,是一條人流量較多的街.雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現象是很?chē)乐兀宦?tīng)"哈呸"一聲連一聲,讓人聽(tīng)了就反感.是啊,在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說(shuō)的嗎?的確,它影響著(zhù)我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑...都是我們人類(lèi)所親手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的.

  要想"不文明"遠離生活,遠離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認識文明,創(chuàng )造文明.我們又何樂(lè )而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng )"文明家園,綠色家園"爭做文明人.讓我們的未來(lái),祖國的未來(lái),因文明而美好,因文明而文明吧!

  不文明行為作文 10

  這個(gè)世界一天一天的在改變,每天有人出生,有人老去,我們永遠無(wú)法知道第二天會(huì )發(fā)生什么,就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著(zhù),我們無(wú)從阻擋。但,我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”!

  要想對不文明行為說(shuō)不,我們首先要控制自己的一言一行,才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護我們共同的“媽媽”。

  假設一下,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,吸收著(zhù)新鮮的空氣,聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音,向前望去,一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上,你會(huì )為了自己的`好心情,而對他的做法熟視無(wú)睹嗎?你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準備闖紅燈,你會(huì )怕惹上事而置之不理嗎?再試想一下,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎?如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì),你敢確保世界不會(huì )亂套嗎?那每天早上,聽(tīng)到的將會(huì )是無(wú)盡的謾罵聲和爭吵聲,你敢確保你不會(huì )憤怒嗎?如果你現在不學(xué)會(huì )說(shuō)“不”,那么后果該有多嚴重,你能預料得到嗎?

  你沒(méi)有發(fā)現清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎?你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴重了嗎?要知道,以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下,我們用肉眼看不到嗎?說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始,難道我們做不好嗎?

  不文明行為作文 11

  同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告訴大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現一個(gè)人、一個(gè)國家的行為。

  我們在生活中有哪些不文明的行為呢?比如:辦事不自覺(jué)排隊、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽,乘搭公共汽車(chē)不先下后上、夜深后在小區內大吵大鬧……

  面對這些不文明行為,我們應該怎么做呢?我們要以身作則,勸導身邊的人告別不文明習慣,我們不能只說(shuō)不做,必須要行動(dòng)起來(lái)。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的.行為,直到起模范起榜樣為止。第二,做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三,當看到或碰到不文明的行為,勇敢地去制止。第四,舉行一些“創(chuàng )造文明城”之類(lèi)的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報紙上對不文明現象進(jìn)行曝光。

  作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛(ài)護環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話(huà)、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別不文明行為!

  為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應當從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告別各種不文明行為。

  不文明行為作文 12

  學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境?墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為,我們自己也許會(huì )說(shuō):“我從來(lái)都很文明,沒(méi)有一次是不文明的!币沁@樣想,就大錯特錯了,不文明伴隨著(zhù)我們,就像一只寄生蟲(chóng),你意識不到他的`存在,他卻整天讓我們不受自己的控制,做出不文明的行為。就例如:隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋,損壞花草樹(shù)木、給同學(xué)起外號取笑同學(xué)等等,這些行為久而久之成為了一種習慣,都意識不到是非常不文明的。

  其實(shí),我們可以與不文明告別,向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習中注意養成良好的習慣,不文明行為完全可以改正。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。

  一、我們感冒時(shí),喉嚨里會(huì )會(huì )有痰,這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙,將痰吐在餐巾紙上,然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。

  二、給同學(xué)起外號倒是可以,但是不要帶臟話(huà),可以起比如“米老鼠”等可愛(ài)一點(diǎn)的。

  我們是學(xué)校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,告別校園不文明行為。

  不文明行為作文 13

  也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信,但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福,所以要在意它們?即使街上有許多的'美容廳,可以把你的顏面弄得粉妝玉砌,即使有千萬(wàn)種的保健品,被人說(shuō)得天上的花兒都有會(huì )掉到你的臉上來(lái),但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來(lái),你額上的光滑還會(huì )悄悄消失。

  伴隨著(zhù)人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛生,如果扔在草地上還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn),使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。廣場(chǎng)上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為,既不衛生也不文明。

  這些不文明行為,學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會(huì )從草坪上跑過(guò),日積月累在草坪里踩踏出一條路來(lái)。

  不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì )變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

  不文明行為作文 14

  “文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生,當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起“我是文明人”時(shí),我不禁搖搖頭,覺(jué)得這是個(gè)天下的笑話(huà)……

  走在大街上,陽(yáng)光明媚,邁著(zhù)輕快的步伐,全身感覺(jué)暖和和的.。突然,前方一個(gè)小孩,正躲在樹(shù)底下,解決人生的問(wèn)題。頓時(shí),我原來(lái)暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。

  夏天到了,路上的人多了起來(lái),小朋友吃著(zhù)冰棍聊著(zhù)天,別提多開(kāi)心了。當然,也不是所有人都那么愜意。這不,那個(gè)美麗的女子,似乎看到了什么,臉都紅了。順著(zhù)目光一看,一個(gè)男子,打著(zhù)赤膊,淌著(zhù)汗,那樣子,真仿佛回到了原始時(shí)代,真令人惡心。

  電影院里,一些沒(méi)有素質(zhì)的人,穿著(zhù)拖鞋,腳上的臭氣彌漫著(zhù)整個(gè)電影院。他旁若無(wú)人,吃著(zhù)爆米花,還一邊打電話(huà),聲音大得驚人,所有人都沒(méi)法再看電影了。

  亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì )對別人造成不必要的麻煩,所以,我們一起行為,做一個(gè)真正文明的人。

  不文明行為作文 15

  國慶節期間我們全家跟隨旅行社一起來(lái)到了古城西安旅游。美麗的大雁塔,神奇的兵馬俑和險峻的華山都給我留下了深刻的印象。但旅行途中一些游客的不文明行為也讓我感到十分氣憤,我忍不住拿起筆來(lái)將他們的一些不文明行為一一曝光。

  鏡頭一: 臥鋪車(chē)廂的燈早已熄滅,大部分乘客都在安靜地睡覺(jué),只有一家三口卻仍在喋喋不休地大聲說(shuō)話(huà),他們簡(jiǎn)直把車(chē)廂當做了自家的客廳。那個(gè)被稱(chēng)為“寶寶”的胖男孩說(shuō)到高興之處還大聲地笑起來(lái)。他們只管自己說(shuō)個(gè)痛快,全然不考慮這樣大的聲音是否會(huì )影響到其他人的.睡眠。

  鏡頭二:旅游大巴剛開(kāi)過(guò)來(lái),明明大家都有座位,個(gè)別家長(cháng)卻拼命向前擠,他們一邊喊著(zhù)別擠住孩子,一邊用力將自己的孩子推到車(chē)中去占座位。上車(chē)后,這些家長(cháng)對占到好座位的孩子進(jìn)行表?yè)P,對那些沒(méi)有聽(tīng)他們話(huà)占座位的孩子則大聲斥責。

  鏡頭三:導游規定的集合時(shí)間已過(guò)去了40分鐘。一對青年男女才慢吞吞地走回來(lái),面對其他游客的抱怨他們顯得那樣無(wú)所謂,依然我行我素地繼續遲到。由于自己的遲到而耽誤了大家游覽的時(shí)間,他們是那樣心安理得,一點(diǎn)歉意的表示也沒(méi)有。

  鏡頭四:由于客流量較大,游客們在華山索道處排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。大家正按著(zhù)順序艱難地一步一步移動(dòng)著(zhù),突然幾個(gè)身材瘦小的人利用自己的“優(yōu)勢”從護欄的縫隙間鉆過(guò)去加隊,這種加塞兒行為對于那些已經(jīng)辛苦排了兩小時(shí)隊的游客來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受的,于是吵架聲、對罵聲此起彼伏……

  正是由于各種各樣不文明行為的存在,讓我們的快樂(lè )之旅受到了影響。我多么希望每個(gè)人都能多為別人考慮,不要只圖自己舒服而犧牲別人的利益。如果我們每個(gè)人都能成為文明游客,那么每次旅行都會(huì )成為美好的回憶!

  不文明行為作文 16

  其實(shí),在我們身邊,只要我們用心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現許多文明的現象,也會(huì )發(fā)現很多不文明的現象。下面這兩個(gè)現象,都是我在旅游大巴車(chē)上發(fā)現的。

  NO.1:晚上七點(diǎn)多,我們啟程去往浙江。上車(chē)不一會(huì )兒,在我的后面隔著(zhù)一兩個(gè)座位,一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起,聲音越來(lái)越大,那聲音,不能用一個(gè)響亮來(lái)形容,那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當我想閉上眼睛睡覺(jué)時(shí),那聲音便傳入了我的耳中,我滿(mǎn)腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音,車(chē)上的人都對他側目而視。

  NO.2:我們欣賞完烏鎮美麗景色后,我拿著(zhù)我的“戰利品”,高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上,我一直都在把玩著(zhù)一個(gè)用來(lái)保護視力的小玩意,愛(ài)不釋手。玩完之后,粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了,結果,掉到了地上,被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著(zhù)了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的,但拿著(zhù)玩得很高興。我告訴她那是我的.,可她卻不肯給我,我欲哭無(wú)淚。不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作,讓她物歸原主。又過(guò)了一會(huì ),小妹妹雖然十分不舍,但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她,并送糖給她吃。

  一位是只有四五歲的小妹妹,一位是成年人,但他們卻又非常大的區別。小妹妹撿著(zhù)東西,一開(kāi)始不還給我,也是正常的,畢竟,她還那么小,不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理,其實(shí),她還給了我,甚至還有些出乎我的意料呢!我沒(méi)想到她這么快就會(huì )改變了主意。而另一位雖然是一名成年人,思想境界卻還沒(méi)有一個(gè)小孩子高,他在睡覺(jué)時(shí),只顧得自己睡得是否舒服,卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。

  其實(shí),文明VS不文明,我還是希望,我們大家都做文明人,為我們“文明城市”這一稱(chēng)號貢獻出自己的一份力量!

  不文明行為作文 17

  我這個(gè)人嚒,身上不文明的行為還算挺多的。

  一天,媽媽拖完客廳地面,坐在沙發(fā)上休息了一會(huì ),舉手抹了抹頭上滲出的細汗,便起身又去拖地了。正在看書(shū)的我,忽然被“雪糕”二字吸引住了,舔舔嘴唇,心想:現在要是能吃根雪糕多好!我猛然想起來(lái)冰箱里還有上回姐姐買(mǎi)回的幾根雪糕呢!我二話(huà)不說(shuō),立刻跑去廚房去取雪糕。然而,我完全沒(méi)有注意,媽媽剛剛拖過(guò)的地板上留下了我的一串腳印……

  這種現象在我身上不止出現過(guò)一次,對此,我今天深感羞愧。

  每天上學(xué),走過(guò)教學(xué)樓的走廊,我總能看到同學(xué)們亂扔在地上的廢紙,白色的一團,還總是在走廊里飄來(lái)飄去。然而,每次我都視而不見(jiàn),也沒(méi)有撿起來(lái),反而心安理得地想:肯定會(huì )有人撿的,我還是別管閑事了。再說(shuō),廢紙又不是我扔的,我有什么義務(wù)撿呢?

  其實(shí),我只要彎彎腰撿起它扔到垃圾桶里就可以了,我卻不肯做這么簡(jiǎn)單的'一件事。如果全世界70億人都像我這么想,地球不得變成垃圾堆了?如果人人都彎腰撿起垃圾,并分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶,地球不就變成一個(gè)干凈、美好的人類(lèi)家園了嗎?

  在教室里,我經(jīng)常會(huì )把我的課桌往前推一推,因為那樣我的座位就變得寬松些了?墒,過(guò)道就會(huì )變窄,同學(xué)們走過(guò)過(guò)道時(shí),就會(huì )不方便,甚至會(huì )被絆倒?墒俏覅s明知故犯,真是太不應該了。

  像這樣損人利己的不文明行為,我身上還是很多,F在想想,真是太不道德了。如果我不改正這些不文明行為,將來(lái)步入社會(huì )后,那我可真成了沒(méi)有教養的小人了,后果如此嚴重。

  “文明,從自己做起”,這句話(huà)我天天念在嘴里,卻不記在心里。從現在起,我一定會(huì )把它內化于心,外化于行。

  不文明行為作文 18

  中國―自稱(chēng)禮儀之邦、龍的傳人,可是在我的切身體驗中,中國人并不是像自己說(shuō)的那個(gè)樣子。身為中國人,理應更加文明并向強國學(xué)習禮儀,怎么能比古時(shí)候更差呢?

  有一次,我去一個(gè)兒童外語(yǔ)口語(yǔ)大賽現場(chǎng),我在這個(gè)大賽還沒(méi)有開(kāi)始時(shí),整個(gè)大賽現場(chǎng)一片嘈雜,聲音極大,人人都在說(shuō)。如果我想說(shuō)話(huà),又怕對方聽(tīng)不見(jiàn),就很大聲說(shuō),如果人人都在說(shuō)都很大聲說(shuō)的話(huà),整個(gè)會(huì )場(chǎng)就一片嘰嘰喳喳聲。聲音亂七八糟,真像一段什么樂(lè )器都有的“交響樂(lè )”呀!這段“交響樂(lè )”聽(tīng)起來(lái)是多么刺耳,多么難聽(tīng)呀。主管大賽的老師很生氣,連連喊了幾聲安靜,可是大家還是在很小聲的在說(shuō)著(zhù)。這時(shí),外國評委非常生氣,大聲用英語(yǔ)說(shuō)了幾遍:“quiet!贝蠹也虐察o下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一折騰,不知外國人對我們印象如何?

  還有一次我在西餐廳吃西餐時(shí),我旁邊的四個(gè)叔叔阿姨在聊天,聲音極大,整個(gè)西餐廳里都是他們的聲音,他們說(shuō)呀說(shuō)呀,說(shuō)得我忍無(wú)可忍了,跑到他們桌子旁邊,對他們說(shuō):“叔叔阿姨,在西餐廳吃西餐就要有吃西餐的樣子,請你們說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)!笨晌艺f(shuō)了之后,他們照說(shuō)不誤。真是的,連一點(diǎn)勸告都聽(tīng)不進(jìn)去,這就是現在的`中國人嗎?

  為什么國外的垃圾桶的上面只用了中文寫(xiě)了“垃圾桶在此”?為什么外國人只對中國外出旅游的人如此反感?為什么只有中國的城市垃圾滿(mǎn)地?為什么只有中國的餐廳里聲音如此之大?為什么只有中國的公交車(chē)上老弱病殘站著(zhù)?為什么只有中國有如此多的乞丐?為什么中國有的孩子讀不起書(shū)?因為……古時(shí)候的禮儀之邦哪兒去了?

  不文明行為作文 19

  有些時(shí)候,人就是這么愚蠢。自以為在日常生活不文明沒(méi)什么的,只不過(guò)是隨手扔了個(gè)煙頭而已,又不會(huì )怎么樣。但是,有些人就因為這一揮手的不文明,而白白葬送了自己的前程。

  公交車(chē)上,一名男子靠著(zhù)車(chē)窗,悠閑地抽著(zhù)一支香煙,一揮手,煙頭劃出一道火紅的曲線(xiàn),以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。

  兩秒鐘后,一輛疾馳而來(lái)的出租車(chē)突然轉了個(gè)方向,一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。

  半個(gè)月后,一家工廠(chǎng)發(fā)生了火災,上千萬(wàn)的.資產(chǎn)頃刻化為烏有。

  一個(gè)月后,當初扔煙頭的男子戒煙了,因為他失業(yè)了。他事業(yè)的原因是,他所在的工廠(chǎng)破產(chǎn)了。工廠(chǎng)破產(chǎn)的原因是,半個(gè)月前的一場(chǎng)大火把場(chǎng)子燒了個(gè)精光。工廠(chǎng)失火的原因是,一個(gè)月前請來(lái)對工廠(chǎng)消防設施進(jìn)行改造的工程師出車(chē)禍住院了。工程師出車(chē)禍的原因是,他乘坐的出租車(chē)突然沖進(jìn)了綠化帶。出租車(chē)沖入綠化帶的原因是,有一個(gè)燃著(zhù)的煙頭突然掉進(jìn)了司機的衣領(lǐng)。

  看吧,就因為這樣一個(gè)不文明的動(dòng)作,讓這個(gè)原本是很富有的人,因自己的那個(gè)不文明的動(dòng)作,變得一無(wú)所有。平時(shí),他也許不會(huì )有什么感覺(jué),更不會(huì )想到他會(huì )因自己的的一個(gè)動(dòng)作而導致自己的事業(yè)被阻斷。但就是因為這樣一個(gè)不文明的動(dòng)作,改變了他的一生。

  一個(gè)不文明習慣,真是一種很可怕的東西。有時(shí),許多事就是因為你的一個(gè)不文明習慣,一個(gè)平時(shí)習以為常的動(dòng)作,自己只要稍不注意,就可能導致一場(chǎng)悲劇,甚至于家破人亡。

  在現實(shí)生活中,許多事都會(huì )因為不文明而失敗。為此,我們要做好每一個(gè)細節,不讓不文明的行為給我們的人生留下永久的遺憾。

  不文明行為作文 20

  “我”的名字叫小草,每天清晨對你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墻壁,多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著(zhù)筆的手,劃得傷痕累累。

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭我搶。你也許會(huì )看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì )聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話(huà);你也許會(huì )遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚長(cháng)而去;你也許會(huì )看到上午第四節課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地撲向食堂……

  每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍有許多同學(xué)對與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。真的是區區小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們要養成哪些好習慣呢?比如說(shuō),在校內,見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。

  同學(xué)們,在建設社會(huì )主義精神文明的'時(shí)候,每個(gè)人養成講文明禮貌的習慣,是非常必要的,特別是我們當代小學(xué)生更應該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開(kāi)在整個(gè)校園!

  不文明行為作文 21

  星期一升旗儀式后,少先隊大隊輔導員雷老師說(shuō)周五班隊課讓我們全校同學(xué)一起看由同學(xué)自編自導的大片,同學(xué)們興奮不已個(gè)個(gè)翹首以盼。

  周五終于到了。下午第二節課,期待以久的大片終于開(kāi)始了。

  “嗒嗒嗒……”只見(jiàn)大屏幕上打出了幾個(gè)大字:懂文明,講禮貌。接著(zhù),屏幕上又出現了一段視頻——《不文明行為大曝光》。這是雷老師和攝影社團的同學(xué)趁三天運動(dòng)會(huì )期間拍下來(lái)的同學(xué)中不文明行為的大匯總,有亂扔果皮紙屑的,有偷偷吃垃圾食品的,有在場(chǎng)地中間亂跑影響比賽的,還有大同學(xué)欺負小朋友的。咦!那不是我班的彭譯萱、諸葛翀和李威武嗎?只見(jiàn)他們站在草地上聊的正起勁呢!鏡頭一轉又出現了三個(gè)熟悉的身影,那是我班的.蔣心余、姚羽翔和江明軒,他們正穿越警戒帶要到操場(chǎng)中間去?粗(zhù)看著(zhù)本來(lái)熱鬧的課堂瞬間安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,臉色也變得有些潮紅。我不由自主地想到了自己,想到了在跑道上跑來(lái)跑去的情景,想到了和翁澤楚、錢(qián)紅磊、麻浩燁還有周哲滔五個(gè)人在跳高場(chǎng)地分吃干脆面棒棒糖,之后把包裝袋及碎屑掉在場(chǎng)地上的情景,這要是……那該有多么難為情!

  是!這么些不文明的行為其實(shí)就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們自己的身上,如果任由其發(fā)展,那將會(huì )出現什么結果呢?我想學(xué)校將會(huì )變成垃圾場(chǎng),綠油油的草壇將失去生機,到處都會(huì )是臟亂差。假如你與垃圾食品為伍,那你就會(huì )變得很不健康,整天與藥品打交道;假如你沒(méi)有紀律性,沒(méi)有規則意識,那校園會(huì )變得一團糟,社會(huì )上交通事故將層出不窮……這是多可怕的事!

  為了你我他,為了有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,為了有一個(gè)綠色文明的地球,讓我們與不文明行為說(shuō)拜拜!

  不文明行為作文 22

  今年清明我和爸媽及家里的其他親戚一起為逝去的奶奶掃墓。奶奶的墓地在南洋鄉下的一個(gè)村莊邊上,我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)接近中午了,周?chē)莒o,只有一些未燃盡的冥紙和擺放在幾個(gè)墳頭上的鮮花,說(shuō)明剛剛有人來(lái)過(guò)。

  大人們開(kāi)始忙活起來(lái)。爸爸和大伯先將墳上和墳四周的雜草一一拔掉,還用手把凹處用濕泥巴抹平,然后將帶去的冥紙打開(kāi),先用百元鈔票正面向下按順序整個(gè)印了一遍,邊角則用硬幣,我在一旁看呆了,真是物盡其用,一點(diǎn)都不浪費。

  姑媽把帶來(lái)的供飯供菜按順序擺放在墓前,我看了一下,先是魚(yú),然后是豆腐之類(lèi)的,她說(shuō)這供菜的種類(lèi),擺放的順序都是有講究的,不可隨意。她手里忙著(zhù),嘴里還念念有詞,好像是叫奶奶來(lái)吃飯收錢(qián)的.意思,因為今年是閏年,她還特意買(mǎi)了蓮花座、小蚊帳還有許多金元寶等奇奇怪怪的東西,不用說(shuō),這些當然是一并燒掉啦。

  我很奇怪,做這一切的時(shí)候,媽媽和大伯母一點(diǎn)也不幫忙,一問(wèn)才知道,這里有個(gè)不成文的說(shuō)法,外姓的女子燒紙錢(qián),地下的親人是收不到的,這不是典型的“重男輕女”嗎!

  火終于燒起來(lái)了,火勢很旺,發(fā)出一陣陣熱浪,爸爸他們連外套都脫了,臉上還滿(mǎn)是汗水,我的眼睛都快被煙熏得睜不開(kāi)了。我很不明白,爸爸大伯他們?yōu)槭裁雌鸭罀吒氵@么復雜難懂,難道地下的奶奶真的能收到燒給她的這些東西嗎?

  回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在不是提倡文明祭掃嗎,既環(huán)保又不浪費,為什么還要搞封建迷信的這一套?”媽媽一臉無(wú)奈:“這是風(fēng)俗、是傳統,很難改變的……”

  不文明行為作文 23

  在我小學(xué)的時(shí)候,在我的人生道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。有些事情鼓勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前,不斷的拼搏;有的事情,激勵著(zhù)我,努力學(xué)習,天天向上;還有的事情,洗滌著(zhù)我的心靈....唯一一件讓我有遺憾的事情是,我在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,做了一件做不文明的事情。

  在小學(xué)三年級的某一天,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我最近我發(fā)現我們班上的有些人!有不文明的現象。在此,是誰(shuí)我就不點(diǎn)名了。但希望大家引以為戒!蓖瑢W(xué)們都齊聲回答:“老師,知道了!倍耶斨(zhù)班上同學(xué)的面說(shuō):“同學(xué)們,我就是一個(gè)文明的好孩子!焙髞(lái),我們班上組織去春游。我們都高興地不得了!在我們收拾好東西后,坐著(zhù)大巴車(chē)去我們要去的旅游景點(diǎn)參觀(guān)。

  我們來(lái)到旅游景點(diǎn)后,好奇的東張西望了一下,都覺(jué)得很新奇。之后,我們在老師的帶領(lǐng)之下,我們參觀(guān)了許多名勝古跡。一路上我買(mǎi)了許多的零食。一邊走,另一邊嘴里還吃著(zhù)零食。吃完零食后,我把包裝袋隨意的丟在了地上。

  我跑到一些名勝古跡的旁邊,在上面刻字。我在上面刻字道:本人到此一游。這是老師走過(guò)來(lái),看到名勝古跡上的`刻字后,問(wèn)這是誰(shuí)刻上字的。同學(xué)們都指著(zhù)我,并且還說(shuō)我我把零食袋子亂仍在地上。老師了解情況后,對著(zhù)我說(shuō):“名勝古跡我們因該是保護她,而不是破壞她。因為我們都是文明人,你這是不文明的舉動(dòng)!

  在聽(tīng)了老師的一番教導之后,我若有所思。于是,我把一路上我扔在地上的垃圾袋撿了起來(lái)。我決定我以后,一定要真正做一個(gè)有文明的人。

  同學(xué)們,在提倡文明的今天,公益行動(dòng)正式開(kāi)賽。公益行動(dòng)大都是舉手之勞。我們要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,成為一個(gè)文明的人。這件不光彩的事至今還讓我后悔。

  不文明行為作文 24

  要說(shuō)我的第一次,當然有許多。第一次騎車(chē)、第一次有QQ號、第一次學(xué)輪滑……,但我終身難忘的,還是第一次不文明。

  記得,那是一個(gè)星期六,我正坐在書(shū)桌旁邊寫(xiě)作業(yè),我要寫(xiě)的除了學(xué)校作業(yè),還有其他一堆,比如黃岡小狀元、實(shí)驗班、舉一反三等等…唉,真是沒(méi)完沒(méi)了,我整天就泡在作業(yè)堆里了!笆裁磿r(shí)候才能出去玩?”我正嘀咕著(zhù),突然媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我要出去買(mǎi)點(diǎn)兒東西,你在家背英語(yǔ)吧!”我聽(tīng)了,心想:“好機會(huì )!趁機玩一會(huì )兒吧!”

  等媽媽一走,我就迅速地撕了一張紙條,把我要背的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上,一溜煙地跑到客廳看電視了。我看得正高興,忽然傳來(lái)了門(mén)鈴的聲音,我馬上關(guān)掉電視,給媽媽開(kāi)門(mén),又快速跑到書(shū)房裝模作樣地背書(shū)去了,媽媽一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我大聲朗讀單詞,臉上頓時(shí)笑成了一朵花,她說(shuō):“女兒真乖,長(cháng)大了!”我感到非常不好意思,臉漲得通紅,細密的汗珠布滿(mǎn)額頭。

  媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“背好了嗎?”我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是嗎?那么讓我來(lái)考考你!”我轉回書(shū)桌小心翼翼地抽出準備好的紙條,媽媽的問(wèn)題我對答如流,可是我每次看紙條時(shí),都感到后面一雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我!叭珜!獎勵一塊巧克力!”我隨手拿了一塊巧克力,可不知怎么的,原來(lái)香香甜甜的巧克力變得一點(diǎn)也不甜了。

  我撒了謊,心里總是七上八下的。第二天早上,我終于憋不住了,把自己昨天撒謊的`事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨葠?ài)地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“下次一定要注意哦,說(shuō)話(huà)和做事情都要講究誠信,不要撒謊!”

  這件事對我觸動(dòng)很大,我心里想,以后我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信講文明的好孩子。

  不文明行為作文 25

  文明,是歷史沉淀下來(lái)的,有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。在日常生活中,對長(cháng)輩的尊稱(chēng),對晚輩的愛(ài)稱(chēng),與他人見(jiàn)面的禮儀,等等,這些都是文明的體現。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,我卻發(fā)現,雖然科技在不斷地發(fā)展,但是文明卻沒(méi)有在現代人的言行舉止當中如科技進(jìn)步得那樣明顯。尤其在90、00后之間表現突出。計劃生育政策雖然有利控制了中國人口居多的問(wèn)題,而另一個(gè)問(wèn)題也隨之出現,每家每戶(hù)只有一個(gè)孩子,因此,這些集家長(cháng)寵愛(ài)于一身的孩子們,在走出家門(mén)進(jìn)入校門(mén)后,表現出自私、叛逆、目無(wú)尊長(cháng)等等,一系列不文明行為尤為明顯,這難道不是文明落后的一種表現嗎?國外的一些旅游景區,為什么寫(xiě)著(zhù)禁止中國人入內這樣的中文字牌,很簡(jiǎn)單,因為在外國人眼里,中國人的文明素質(zhì)太低,在人家的景區刻上“XXX到此一游”。我們覺(jué)得很光彩嗎?不是。這是在給自己的國家丟臉?!這些都是不文明行為,還有很多,就不一一詳說(shuō)了。

  之所以校園暴力發(fā)生,除了孩子的一些不文明行為,更重要的是,他們的'心理,除了自己的利益外沒(méi)有他人,因為爭執、自私,于是校園暴力就產(chǎn)生了。

  不文明、校園暴力二者緊密相關(guān)。如果想從根本上解決校園暴力,就一定要糾正孩子們的不文明行為,家長(cháng)們要讓孩子的眼中看到的,不止是自己,還有他人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )寬容,才會(huì )徹底制止校園暴力的發(fā)生。

  其實(shí)不只是孩子們,中國十三億的人都要心中有他人,心中有文明,心中有寬容和愛(ài);當我們走出國門(mén)時(shí),心中要有國家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家強大,才有國家的強大。

  不文明行為作文 26

  科學(xué)課,田老師讓我們帶圖釘來(lái)做實(shí)驗。

  科學(xué)課前,姜老師在第一排的課桌底下發(fā)現了一顆圖釘,險些被它傷到。姜老師,十分擔心地說(shuō):

  “用圖釘時(shí)一定要很小心,用完以后一定要放進(jìn)盒子里面,不要再拿出來(lái)。傷到人了,可不是好玩的!

  我們齊聲回答道:“好!”

  可是有些同學(xué)貪玩,還是忍不住拿出了圖釘,去害其他同學(xué)。

  午飯后,我放好碗和勺子便回到座位上,準備看書(shū)。突然一個(gè)聲音驚動(dòng)了我:

  “嗨!那有個(gè)‘地雷’,別踩!”

  我十分疑惑,決定出去一探究竟。剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大笑道:“哈哈哈哈哈,又一個(gè)人踩到‘地雷’了,哈哈哈哈……”

  是張奧堯!我瞪圓了眼睛,他居然在玩圖釘!我一彎腰,只見(jiàn)一顆鋒利的圖釘閃閃發(fā)亮的躺在我的腳邊。

  “!”我下意識地叫出了聲,然后連忙退了回來(lái)。

  這時(shí)羅鈞圍了上來(lái):“發(fā)‘地雷’,發(fā)‘地雷’咯!”說(shuō)著(zhù)便把幾十顆圖釘,一下子倒出來(lái),排成了整齊的幾排。他們又嬉笑了一陣說(shuō):“你把這些分散出去,我們看看又有誰(shuí)會(huì )踩到,真好玩兒!”

  我有些生氣,想想姜老師,那擔心的模樣,我就挺難過(guò)的?墒蔷退闳ブ浦顾麄,他們也不一定會(huì )聽(tīng)我的呀。

  這時(shí)小李跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小周踩到了那些討厭的.男生,亂丟的圖釘!”“什么?”我連忙進(jìn)到教室里,聽(tīng)到小周說(shuō)她沒(méi)事,已經(jīng)把釘子從鞋底上拔出來(lái)了,我才放心。

  這時(shí),又有多少人正成了受害者呢?我心里這樣想著(zhù)。

  “你們在干什么?快點(diǎn)收起來(lái)!”這時(shí)曹老師來(lái)了,她制止了這些男生不文明的行為。

  這件事情還沒(méi)有過(guò)去,下午,姜老師來(lái)了,她嚴厲地批評了我們。而這篇作文,就是我的反省日記了……

  不文明行為作文 27

  今天郭老師帶我們去外面做了個(gè)小調查,在十五分鐘的時(shí)間里我們就看到了20多件不文明的現象,下面就看看我觀(guān)察到的現象吧。

  現象一:看,那邊有幾位老奶奶悠閑的站在草坪里面聊著(zhù)小天呢!有一位奶奶手里還牽著(zhù)一只雪白的小狗,狗兒在草坪里不時(shí)的大小便著(zhù),奶奶們看著(zhù)它,竟然開(kāi)心的笑著(zhù)。試想一下,如果我們每個(gè)人都像老奶奶們一樣,我們會(huì )有這么優(yōu)美的環(huán)境嗎?小草也是有生命的,也會(huì )疼,會(huì )傷心的,愛(ài)護環(huán)境我們人人有責呀!

  現象二:沿著(zhù)縱橫交錯的大道走去,一個(gè)剃著(zhù)光頭,光著(zhù)上身,后背刻滿(mǎn)龍形紋身的人,跌跌撞撞的向我們奔來(lái),只聽(tīng)他嘴里嘟嘟噥噥的說(shuō)著(zhù):“讓開(kāi),讓開(kāi),別擋路,都給我滾一邊去!”只見(jiàn)他突然幾步奔到草坪里,哇哇的大吐起來(lái),瞬間空氣中彌漫著(zhù)惡臭的.味道,我們趕緊捂住鼻子了。

  現象三:瞧,那邊走來(lái)一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨,優(yōu)雅地跨著(zhù)小皮包,邁著(zhù)輕松悠閑的步子,高跟鞋輕輕的敲打在路面上發(fā)出“當當”的音樂(lè )聲,我對旁邊的同學(xué)姜姜說(shuō):“阿姨好漂亮!”話(huà)音未落,阿姨“呸呸”連續兩聲映入耳畔。!那么漂亮的阿姨把瓜子殼都吐到了馬路上!”

  現象三:當我們站在馬路邊靜靜等待紅燈的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老爺爺開(kāi)著(zhù)一輛三輪車(chē)出現了,只見(jiàn)他看也沒(méi)看,沖著(zhù)馬路就沖過(guò)去了,差點(diǎn)撞到我們身上,只聽(tīng)瞬間汽車(chē)喇叭齊鳴,剎車(chē)聲不絕于耳,老爺爺仿佛沒(méi)看到一樣,駕駛著(zhù)他的三輪車(chē)不見(jiàn)了蹤影。真危險!瞧,那邊又有一個(gè)叔叔正在翻越護欄,再瞧那邊又有人正在橫穿馬路,我驚呆了。

  今天的小調查結束了,我的心卻再也無(wú)法平靜,其實(shí)只要我們每個(gè)人都文明一小步,世界就會(huì )文明一大步。從小事做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們燦爛的世界多做點(diǎn)貢獻吧!

  不文明行為作文 28

  六一兒童節,媽媽帶我到中心廣場(chǎng)游玩 。在中心廣場(chǎng)卻發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。

  那天到了中心廣場(chǎng) ,我看見(jiàn)廣場(chǎng)天橋旁邊圍著(zhù)一群人,那些人都排成了長(cháng)隊,有大人,有老人,也有孩子。我好奇地拉著(zhù)媽媽到那里去湊熱鬧。原來(lái)是書(shū)店的工作人員在這里贈書(shū),希望孩子們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

  贈書(shū)的是一位叔叔和一位阿姨,我和媽媽連忙到后面去排隊。隊伍越來(lái)越長(cháng),開(kāi)始出現騷動(dòng)。等待的人已經(jīng)有些不耐煩了,而且還有很多人插隊,人們都議論紛紛,都想爭著(zhù)往前擠。突然,那位發(fā)書(shū)的.阿姨一不小心將手中的一摞書(shū)掉在了地上,剎那間,人們“呼啦”一下圍了上去,爭搶起來(lái)。發(fā)書(shū)的阿姨連忙去撿,但是她“寡不敵眾”。終于,她把書(shū)都撿了起來(lái),但已經(jīng)不到原來(lái)的五分之一了。發(fā)書(shū)的阿姨氣得臉色鐵青,對另一個(gè)發(fā)書(shū)的叔叔說(shuō):“不發(fā)了,我們走!”正說(shuō)話(huà)間,一位老奶奶趁她不注意,一下子又搶了一本書(shū)。這下那位阿姨惱羞成怒 ,和叔叔抱著(zhù)書(shū)就走了。人們顯然還不滿(mǎn)足,又跟著(zhù)一起跑過(guò)去搶書(shū)。雖然叔叔阿姨連連喊“我們不發(fā)了”,但是書(shū)還是被搶了個(gè)一干二凈。

  我和媽媽看得目瞪口呆,我心里真為發(fā)書(shū)的叔叔阿姨抱打不平:人們怎么能這樣做呢?難道為沾一點(diǎn)小便宜就明搶嗎?再說(shuō),那些書(shū)是發(fā)給孩子們的,他們怎么能搶呢?我不明白,這到底是為什么?

  我在此衷心地勸告那些愛(ài)貪小便宜的人:改掉這個(gè)壞習慣吧,俗話(huà)說(shuō)得好:“貪小便宜吃大虧!边@種不文明的行為肯定會(huì )影響我們德州的市容,德州這個(gè)文明城市更需要文明市民來(lái)維護。

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