文明從我做起作文合集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文明從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
文明從我做起作文1
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養。文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
現在，我們盤(pán)錦在努力創(chuàng )建全國文明城市暨開(kāi)展“迎全運、愛(ài)家鄉、建遼寧”主題教育活動(dòng)。我想，在開(kāi)展這一主題教育的同時(shí)，我們青少年也應該積極參與到活動(dòng)中來(lái)，怎樣讓盤(pán)錦文化、盤(pán)錦的環(huán)境、盤(pán)錦人的觀(guān)念都更加的文明起來(lái)，只有文明的盤(pán)錦才能擁有人文的景觀(guān)，人文的服務(wù)，人文的溫暖，也才能在建設盤(pán)錦時(shí)有更好的把握，有更文明的舉止，才能夠讓我們的城市更加的完美、和諧。只有文明的社會(huì )，文明的居民，才會(huì )用心來(lái)呵護我們的綠色家園，才能不隨處傾倒垃圾，用文明的行為保護家鄉的一草一木，保護盤(pán)錦的人文環(huán)境。所以，我要說(shuō)：文明盤(pán)錦，從我做起。
中國向來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，所以我們首先要做到禮儀文明。一個(gè)親切的問(wèn)候，讓人感到溫暖；一個(gè)熱情的微笑，傳遞著(zhù)文明的訊息。比如說(shuō)尊老愛(ài)幼本來(lái)是每個(gè)公民義不容辭的事情。我們應當學(xué)會(huì )在公交車(chē)上為老人或者小孩讓座，在排隊時(shí)主動(dòng)讓老年人站在隊列前方，在過(guò)馬路時(shí)攙扶行動(dòng)不方便的老人，等等。同學(xué)們，讓我們的精神世界更加文明，我們的社會(huì )就會(huì )更加溫暖、和諧；讓我們的行為更加文明，我們的祖國就會(huì )更加繁榮、昌盛。
人民是城市的主人，既是城市的諦造者，也是文明城市的受益者，城市文明，離不開(kāi)個(gè)人文明。做為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增光添彩。試想一下：如果每個(gè)人都隨手亂扔垃圾，那么每個(gè)角落都是廢物；如果每個(gè)人都在公共場(chǎng)合抽煙，那么每個(gè)地方都會(huì )是烏煙瘴氣……相信沒(méi)人會(huì )喜歡呆在這樣的環(huán)境下生活和學(xué)習。要想把一座城市建設得更美好，這不僅僅是政府的事兒，也是我們每個(gè)公民的事。所以只有我們齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的家鄉建設得越來(lái)越美麗。
文明，其實(shí)距離我們很近，很近，它有時(shí)是我們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)的耐心，有時(shí)是一個(gè)小小的手勢、姿態(tài)，或者它只是我們一個(gè)充滿(mǎn)包容的眼神……開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早上同學(xué)們穿戴整潔、精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見(jiàn)！老師早上好！讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵；課間同學(xué)們能夠右側通行，步履輕輕，主動(dòng)給老師讓路；大多數同學(xué)能夠做到愛(ài)護學(xué)校和班級的環(huán)境，下雨時(shí)主動(dòng)走校園踴路；拾到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校政教處或直接交給失主……此時(shí)此刻，文明，正在你、你、還有你的心中緩緩流淌……同學(xué)們，我要說(shuō)，只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步，我們的社會(huì )就會(huì )邁出一大步。而且我發(fā)現，文明，更是一種力量，就好像奧運火炬的傳遞一樣，在每個(gè)人手中傳遞，它傳遞著(zhù)我們所有人的熱情，讓我們攜起熱情的手，從現在做起，從我做起，共創(chuàng )一個(gè)美好、和諧、文明的盤(pán)錦吧！
文明從我做起作文2
當新世紀的陽(yáng)光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時(shí)，你是否強烈地感覺(jué)到另一種“辭舊迎新”的氣息？揮手別舊日，抬頭看信息，你是否已捷足先登于信息高速公路，飽覽一路風(fēng)光無(wú)限？抑或依然“一吟雙淚流”“捻斷數莖須”呢？面對信息時(shí)代，你，真正，準備好了么？
除了“瞬息萬(wàn)變”外，我不知道還有什么詞更能準確地形容信息時(shí)代。知識是爆炸式地增加，信息是爭分奪秒般地涌現；再不必眾里尋她千百度，只需鼠標一點(diǎn)，按鈕一按，鮮花已到手中，信息新聞任你挑。而沒(méi)有基本的計算機操作知識，沒(méi)有基本的外語(yǔ)水平，你又怎么可能輕松上網(wǎng)，遍覽信息呢？在扎實(shí)堅固的基礎上，我們既專(zhuān)又博，百事皆通的夢(mèng)想才不會(huì )只是“夢(mèng)里面想想”，如此而已。
這個(gè)時(shí)代，落后，也是只是睡一次懶覺(jué)后就的面對的問(wèn)題。然而時(shí)下，卻有很多人利用網(wǎng)絡(luò )的“漏洞”，不斷地在退后著(zhù)。例如，部分大學(xué)聲迷戀網(wǎng)上游戲甚至到了癡迷的程度，有人因此而荒廢學(xué)業(yè)。家長(cháng)為之頓足，老師為之痛心，同學(xué)為之惋惜。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò )的負面影響，利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng)，制造并傳播計算機病毒，在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號等方式謀取錢(qián)財、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )竊取他人研究成果。還有一些網(wǎng)上不良廣告，個(gè)人隱私泄露，網(wǎng)絡(luò )犯罪等不文明現象頻頻發(fā)生。這不僅污染了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，也敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，給人們的精神與思想帶來(lái)了嚴重的影響。是的，網(wǎng)絡(luò )的精彩使我們迷戀著(zhù)它，網(wǎng)絡(luò )的豐富吸引著(zhù)我們，但網(wǎng)絡(luò )的復雜也常常在困惑著(zhù)我們，網(wǎng)絡(luò )的色彩也在誘惑著(zhù)我們。很多時(shí)候，我們不得不承認，網(wǎng)絡(luò )在加速信息交流，促進(jìn)知識創(chuàng )新，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，其跗面影響也開(kāi)始顯現，尤其是對我們青少年影響尤甚。應當說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)使人類(lèi)生活發(fā)生了巨變，而網(wǎng)絡(luò )面向全世界開(kāi)放后，文明上網(wǎng)便成為一個(gè)令人關(guān)注的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，它的好壞雙重性就好比我們兩個(gè)好朋友，互不分離，看年如何正確對待，合理利用。更多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )對我們來(lái)說(shuō)只是一種工具而已。所以，我們應該正確認識到網(wǎng)絡(luò )的危害性，有抵制“不健康網(wǎng)絡(luò )”的決心，養成狼毫的文明上網(wǎng)的習慣，使網(wǎng)絡(luò )成為我們的良師益友。只有我們上文明網(wǎng)，做文明人，使用文明網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，才能很好地利用網(wǎng)絡(luò )不容易忽視的好處，否則只會(huì )卷入網(wǎng)絡(luò )的漩渦，不可自拔，傷其自身。上網(wǎng)時(shí)，我們應該遵守《全國青少年的網(wǎng)絡(luò )文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創(chuàng )造。從我坐起，從現在做起：自尊自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)！讓我們用自己的行動(dòng)去讓我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境更加美好，文明，我相信只要我們去做，我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境一定會(huì )一天天的好起來(lái)，而這一點(diǎn)正是“從我做起”的真正含義，亦是真正準備好面對信息時(shí)代的表現！
文明從我做起作文3
不管離你多遠，你的影子總浮現在我眼前；不管經(jīng)歷了多久，你的呼喚我依舊能聽(tīng)見(jiàn)�！}記
記得你，你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹(shù)，粗壯的樹(shù)干兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)，墨綠色的樹(shù)冠勻稱(chēng)豐滿(mǎn)，無(wú)論從那一個(gè)側面看都完全對稱(chēng)，每一片樹(shù)葉都充滿(mǎn)健康的光澤。那時(shí)候，我一直想做一只小鳥(niǎo)棲息在你的枝頭，每天都陪著(zhù)你，從你高聳的樹(shù)冠上眺望遠處的麥田，在你白色的樹(shù)干上細數那凹凸不平的紋路。如果你是一個(gè)人的話(huà)，那么你一定是一個(gè)極有韻致的美人，每天你都站在路旁，仿佛在等待心上的戀人�？墒呛髞�(lái)，由于村子里架電線(xiàn)，你的樹(shù)冠就被砍掉了大部分，我每次路過(guò)時(shí)，都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天，也許你也預感到了什么，我只看到那些生活在你身上的螞蟻成群結隊的搬家，第二天你被鋸掉了。聽(tīng)著(zhù)電鋸刺耳的聲響，我知道你在嘶叫，隨著(zhù)一聲轟然巨響，你變成了一節低矮的樹(shù)樁。我有時(shí)會(huì )去看那樹(shù)樁，來(lái)緬懷你。其時(shí)，我眼前總是出現和朋友一起在你身下玩的情景，我耳邊總是出現你的葉子沙沙的聲響，白楊樹(shù)，雖然你走了，可我一直覺(jué)得你還在。
每當我看到窗臺上空空的花盆，總會(huì )想起我的仙人球。我給它取名圓圓，這渾身是刺的小球是父親從外面撿來(lái)的。那時(shí)它小的可憐，而且混身發(fā)黃眼看就枯萎了，父親信手抓來(lái)一把它安放在花盆中澆點(diǎn)水，便不在管它了，我覺(jué)得那小東西肯定活不成，也沒(méi)理它，可它卻活得比我還結實(shí)，圓圓第一次開(kāi)花在五年前，起初那個(gè)花骨朵很小，我曾一度以為是父親插在上面的煙頭，那東西后來(lái)越來(lái)越大，毛茸茸的，直到長(cháng)到10厘米長(cháng)，一天夜里它終于開(kāi)出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心，美極了。比丁香少了幾分愁怨，比藤羅多了幾分韻致，比雛菊增了幾分馨香，可惜它的美只屬于那一晚，天一亮那花便謝了，圓圓其實(shí)很愛(ài)開(kāi)花，包花最多時(shí)一次開(kāi)放四朵，像個(gè)頭戴花環(huán)的小女孩可愛(ài)極了，后來(lái)，我們搬家，爸爸抱著(zhù)電腦音響，媽媽拿著(zhù)鍋碗瓢盆，我抱著(zhù)圓圓，住進(jìn)了新家，可是不知為什么圓圓從此一直很“郁悶”，它再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，后來(lái)圓圓“自殺”了，不知怎的，它的根完全的從土里出來(lái)了。于是陽(yáng)臺上只剩下一個(gè)空盆，父親說(shuō)是因為房里的陽(yáng)光不充足，母親說(shuō)你可能無(wú)法忍受甲醛的味道，不管怎么說(shuō)，雖然圓圓你走了，但我一直覺(jué)得你還在。
其實(shí)我有時(shí)也會(huì )想念那一片野菊花。那些家門(mén)前水塘邊到處都是的小精靈，每到秋天，都綻放艷粉色的花，成群結隊的。最初只有幾棵，但第二年就成片了，后來(lái)就一發(fā)而不可收拾，每到秋初，我都到水塘邊捉蝌蚪，那些粉色的小花就會(huì )張開(kāi)一張張笑臉，燦爛的向我微笑。它們頭上會(huì )有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛著(zhù)，我也會(huì )順手摘幾朵開(kāi)得最美的小花。插在我書(shū)桌上的筆筒里，看著(zhù)他們有什么不舒服都煙消云散了，但是自從水塘周?chē)ㄆ鹨蛔S(chǎng)之后，野菊花就在人間蒸發(fā)了，蜜蜂和蝌蚪也銷(xiāo)聲匿跡了，只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘，和一些污濁的水，野菊花雖然你走了，可我一直覺(jué)得你還在。
有時(shí)，我在想白楊樹(shù)死了，仙人球沒(méi)了，野菊花枯了，也許在將來(lái)的某一天，就該輪到人類(lèi)自己了。
文明從我做起作文4
文明是什么?文明是一朵花，花離開(kāi)了水就會(huì )枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng )造出一個(gè)文明和諧的社會(huì )，每個(gè)人都需要奉獻出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(cháng)下去、延續下去。
在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長(cháng)，人們要有意識地遵守文明規章。但生活中還是會(huì )出現一些不文明、不道德的現象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規則。
在我的身邊也就發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門(mén)口人多車(chē)也多。突然，一陣刺耳的剎車(chē)聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車(chē)停在馬路中間，而我們的一位男同學(xué)像樹(shù)樁一樣呆呆地坐在小轎車(chē)的前面。原來(lái)，那位男同學(xué)橫沖馬路，剛好有一輛小轎車(chē)緩緩地開(kāi)過(guò)，他真是福大命大，幸好那輛小轎車(chē)開(kāi)的比較慢，要不按他現在已經(jīng)命喪黃泉了。
馬路上，隨處可見(jiàn)闖紅燈的車(chē)輛和行人。他們就象是賭場(chǎng)上的賭徒，隨時(shí)會(huì )輸的傾家蕩產(chǎn)，而且他們賭的不止是錢(qián)，還有命，我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時(shí)間�？墒侨绻麄兿胍幌�，在現在大部分人還算遵守交通規則下，每天還會(huì )發(fā)生幾起車(chē)禍事件，如果沒(méi)有了交通規則，人們也不去管理交通，那會(huì )是什么樣子，人們只管趕自己的時(shí)間，而不去理會(huì )別人，那每天不是會(huì )發(fā)生幾千起幾萬(wàn)起車(chē)禍嗎?我看到一個(gè)數據：20xx年，中國因交通事故死亡的人數已達到104000人。一個(gè)多么可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問(wèn)題。作文
這些行為正在嚴重地威脅著(zhù)我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊員希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規，養成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學(xué)習交通安全課程，牢牢樹(shù)立安全行路的意識。嚴格遵守交通規則，做到文明行路：
(1)必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
(3)步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。
(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
(5)路途遙遠，需機動(dòng)車(chē)接送的，提醒家長(cháng)遵守交通法規，文明駕駛，盡量減少對交通的影響。
(6)在自己嚴格遵守交通規則的同時(shí)，要學(xué)會(huì )分辨危險，并且學(xué)會(huì )避免危險。
(7)從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
遵守交通規則，珍愛(ài)他人生命，就等于珍惜自己的生命，駕駛員要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規則，如果人人謹記“馬路如虎口，行人當心走”，必然可以將車(chē)禍的發(fā)生率將到最低。
文明從我做起作文5
白云朵朵，綠草茵茵，笑聲朗朗。從古至今，人們夢(mèng)寐以求的綠色生活便是如此。然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們追逐物質(zhì)生活的同時(shí)不停地向大自然索取，使生態(tài)環(huán)境遭受了嚴重的破壞，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
你看！自從我們有了大大小小的工廠(chǎng)，這些工廠(chǎng)為節省資金，將未經(jīng)處理的污水向外排放，污染了那些原本清澈見(jiàn)底的河水，讓魚(yú)兒沒(méi)了家園，污染嚴重的河水還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股惡臭味。這些工廠(chǎng)排放的廢氣還污染了湛藍的天空，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了翱翔的地方。自從我們體驗到一次性用品的便利，就不顧后果地砍伐森林，讓那些昔日與我們相伴的動(dòng)物們無(wú)家可歸……我們心中向往的綠色生活已離我們越來(lái)越遠。
面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，大自然給我們敲響了警鐘，我們應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明也要發(fā)展，我們再也不能向大自然一味地掠奪和索取，而應該走可持續發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導生態(tài)文明，樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園的理念。因此，建設生態(tài)文明迫在眉睫。
那么，我們該如何建設生態(tài)文明，恢復其原本的色彩和面貌呢？我想，我們應該從自我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
其實(shí)，說(shuō)起生態(tài)文明，回顧我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態(tài)文明離我非常遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我經(jīng)常干。雖然老師和同學(xué)多次告誡我，但仍激不起我保護生態(tài)環(huán)境的熱情。唯獨經(jīng)歷過(guò)那次的事后，讓我徹底改變了自己的觀(guān)念，變成了積極保護生態(tài)環(huán)境，關(guān)心生態(tài)問(wèn)題的文明小學(xué)生。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外刺骨的寒風(fēng)呼呼地叫囂著(zhù)。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都歸心似箭，盼著(zhù)早點(diǎn)做完值日回家，于是就風(fēng)風(fēng)火火地搞起了衛生。不到五分鐘，打掃衛生已接近尾聲，最后只剩下垃圾沒(méi)倒�？墒沁@么冷的天，誰(shuí)想去倒垃圾呀！空蕩蕩的教室幾個(gè)人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才無(wú)奈地走下樓去倒垃圾。
不料，剛一下樓，一陣冰冷的寒風(fēng)夾著(zhù)細雨向我刮來(lái)。緊接著(zhù)，垃圾桶里的幾個(gè)紙團被風(fēng)吹了出來(lái)。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果現在用手撿起來(lái)，回去還得洗手。趁四周沒(méi)人看見(jiàn)，還是快跑吧！誰(shuí)知剛一轉身，一道紅色的身影沖到我面前，只見(jiàn)她輕輕地說(shuō)：“哥哥，你的垃圾掉了�！边^(guò)了幾秒，她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，于是自己跑過(guò)去，彎下腰撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，還沖我笑了笑。我頓時(shí)很羞愧，心想：她這么小就懂得保護環(huán)境，而我作為一個(gè)五年級的學(xué)生，竟然連這個(gè)都不懂，真丟人！
這一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課讓我暗暗下了決心，我要努力做一個(gè)保護環(huán)境的文明小學(xué)生。從此以后，每每我看見(jiàn)別人破壞環(huán)境，都會(huì )主動(dòng)上前阻止。雖然我們的力量是有限的，無(wú)法做出轟轟烈烈的大事，不可能發(fā)明那么多新能源，也沒(méi)有那么多的能力去植樹(shù)造林，但我們只要從小樹(shù)立生態(tài)文明從我做起的理想，從小事做起，就能共筑一個(gè)綠色家園，讓天空多添一抹藍，森林多添一抹綠！
文明從我做起作文6
時(shí)代造就了英雄，時(shí)代也創(chuàng )造出一個(gè)奇跡--互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。
網(wǎng)絡(luò )是這個(gè)時(shí)代的符號。在不到20年的時(shí)間中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速向全球普及。它使知識、技術(shù)、理念和新聞的即時(shí)傳播成為可能，人們之間的最草根交流變?yōu)楝F實(shí)。沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的國家，是無(wú)法追趕全球化和發(fā)展步伐的國家；不尊重網(wǎng)民群體的國家，也是缺乏現代化意識的國家�，F在，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已經(jīng)把人類(lèi)從物質(zhì)和精神上，都帶進(jìn)了全新的世界它為我們提供了一個(gè)自由對話(huà)的空間，人們用它傳遞呼聲，進(jìn)一步發(fā)揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過(guò)去是可望而不可即的，于是我們感謝網(wǎng)絡(luò )為我們帶來(lái)的便利。
網(wǎng)絡(luò )是一面鏡子，論壇上人們勇于揭露社會(huì )丑陋的一面，在那沖滿(mǎn)怒氣的言語(yǔ)里，我們感受到他們對社會(huì )公平的渴望。人們贊揚：“微塵”這一愛(ài)心群體的無(wú)私奉獻，我們在傳遞愛(ài)的火炬，讓溫暖之火融化堅冰。因為網(wǎng)絡(luò )總能以其最快的速度傳達信息，反映社會(huì )群眾的呼聲。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們發(fā)現大千世界無(wú)其不有，將過(guò)去的一個(gè)個(gè)問(wèn)號化為感嘆號，當我們還從百般的驚呼聲中回過(guò)神來(lái)，這面鏡子就折射出強光，讓我們措手不及。網(wǎng)絡(luò )上那一張張寫(xiě)滿(mǎn)粗言野語(yǔ)的帖子鋪天蓋地地席卷而來(lái)，那一聲聲一浪浪漫罵聲此起彼伏。人們肆無(wú)忌憚地狂野，因為他們認為在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里沒(méi)有責任的存在，他們享受這種瞬間的痛快之感，他們認為是網(wǎng)絡(luò )賦予了他們這種自由與權利。錯了，他們錯在曲解了網(wǎng)絡(luò )的用途�；ヂ�(lián)網(wǎng)創(chuàng )始人之一博納斯說(shuō)過(guò)，“互聯(lián)網(wǎng)不僅是一種技術(shù)上的創(chuàng )造，更是一種社會(huì )的創(chuàng )造。問(wèn)題是我們必須保證用互聯(lián)網(wǎng)構建的社會(huì )是我們期待的社會(huì )�！倍缃耵~(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò )世界難道是我們所向望的嗎？
我們享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的便捷，穿梭于知識的海洋，肆無(wú)忌憚地汲取著(zhù)我們所要的一切。生物`物理化學(xué)等學(xué)術(shù)著(zhù)作，僅在你點(diǎn)擊后的幾秒種便一覽無(wú)余，而你就在這匆匆間完成了學(xué)術(shù)論文，網(wǎng)絡(luò )既幫你省時(shí)間也幫你省腦力，而背后勞動(dòng)者付出的一切卻成了多余的二次產(chǎn)品。這樣的索取與明火執仗的劫掠有何區別？不法分子利用網(wǎng)絡(luò )傳播不健康信息，污染了網(wǎng)絡(luò )世界，蒙蔽了青少年的心，敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，網(wǎng)上不良信息誘發(fā)青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反動(dòng)迷信的不健康內容，使處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。據公安部新聞發(fā)言人透露：在近年的青少年犯罪中，有近80%的人是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )受到誘惑；這些人或者沉湎于網(wǎng)絡(luò )不能自拔，或者受到網(wǎng)絡(luò )黃色信息的侵蝕而走向犯罪。這一切都我們需要拿出勇氣面對和解決。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，切莫如風(fēng)拂過(guò)耳際；文明上網(wǎng)，文明網(wǎng)絡(luò )，靠你我也靠大家！
文明從我做起作文7
一個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的樹(shù)立，跟我們廣大我們有著(zhù)密切的關(guān)系。而良好校風(fēng)的最大受益者，又是我們每名同學(xué)。文明不是一名學(xué)生所能主宰的，它是需要大家的共同理解、共同合作、共同努力。這樣才能使學(xué)校有一個(gè)良好的`校風(fēng)，這樣才能體現出我們是文明的學(xué)生，所以我要加入文明學(xué)生這一隊伍。 做文明學(xué)生，從我做起。一開(kāi)始我對學(xué)校很不理解，認為學(xué)生科老師管的太多了，讓我沒(méi)有了自由，一切都受著(zhù)約束。例如：不允許亂扔拉圾，不許遲到，不允許這，不允許那。但是后來(lái)聽(tīng)了老師的教育講話(huà)讓我改變了想法。 做文明學(xué)生，從我做起。從那以后我對學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)有了新的認識。學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)中，我一直扮演主動(dòng)的角色，積極配合學(xué)校，聽(tīng)從老師的指導，做到學(xué)校所要求的一切。
見(jiàn)到老師主動(dòng)地去打招呼，讓自己以前不良的習慣慢慢的改正過(guò)來(lái)，慢慢的我有了做學(xué)生的風(fēng)度。整潔的儀表使我充滿(mǎn)了自信。 一個(gè)個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)個(gè)成員而組成，所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。那么學(xué)校就是國，班級就是家庭，學(xué)生就是家庭的成員。只有當每個(gè)學(xué)生都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)學(xué)校的整體素質(zhì)才能提高。 但是有的同學(xué)卻沒(méi)有這樣的感悟，每天為所欲為，做自己想做的一切，從不考慮自己的身份。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如:在我們的校園內，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園不和諧的紙屑，食品袋，方便面盒隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨，反正不礙我事。
再例如：同學(xué)們之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有同學(xué)損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。每天上學(xué)總是以自己的形象為主，忘記了做學(xué)生的身份。也有一部分同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)可能目無(wú)規律，不講衛生，擾亂班級學(xué)習環(huán)境，相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期。我們在這個(gè)時(shí)期的所做所為將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以我們首先做一個(gè)懂文明、有禮貌的學(xué)生，然后才是成才，不能做一部只能掌握知識的機器，更要做一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)無(wú)論知識有多么的淵博的人，若是他缺少自身的素質(zhì)，那么他的人生和事業(yè)就幾乎等于零。所以說(shuō)人的素質(zhì)、人的行為、文明、習慣是很重要的 。
印度有一句古諺：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。 所以讓我們把文明放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明握手，用它來(lái)約束自己的行為。千萬(wàn)不要把養成文明的行為習慣看作小事，讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的學(xué)習生活習慣，做文明學(xué)生，營(yíng)造文明和諧的校園，為未來(lái)的生存和職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
文明從我做起作文8
大人常說(shuō)，我們00后出生在一個(gè)最好的時(shí)代，也成長(cháng)在一個(gè)最壞的時(shí)代。說(shuō)最好，是因為我們生活的這個(gè)時(shí)代物質(zhì)條件極為優(yōu)越，各種信息資源空前豐富，獲取信息渠道也更加方便快捷，大家可以充分享受人類(lèi)文明和科技進(jìn)步帶來(lái)的便利。說(shuō)最壞，則是因為我們周?chē)涑庵?zhù)各種良莠不齊、真假難辨的虛假信息、欺詐誘惑，如若沒(méi)有較強的辨別能力，很容易誤入歧途，自毀前程！
有一段時(shí)間，班上刮起了一陣閱讀各種玄幻小說(shuō)的熱潮，尤其是《斗羅大陸》這本小說(shuō)，一時(shí)間成了班上男同學(xué)們爭相傳閱的香餑餑。我們畢業(yè)班課業(yè)重，時(shí)間緊，有時(shí)下課都要抓緊時(shí)間做練習寫(xiě)作業(yè)。班上一些沉迷其中的男同學(xué)就像走火入魔了一般，下課看，上課還偷偷把書(shū)放在課桌抽屜里看，無(wú)心聽(tīng)課，更無(wú)心寫(xiě)作業(yè)。平日的話(huà)語(yǔ)里也滿(mǎn)是些練氣、武魂這類(lèi)小說(shuō)中的詞匯。后來(lái)考試成績(jì)出來(lái)，分數大都慘不忍睹！班主任老師發(fā)現后，給我們上了一堂深刻的教育課。老師教育我們，閱讀要有選擇，一定要挑適合我們的書(shū)籍認真品讀，那些不適合的，我們也要心中有數，主動(dòng)規避。我們學(xué)生當前最大的任務(wù)就是好好學(xué)習，增長(cháng)知識，沉迷于玄幻小說(shuō)，就會(huì )荒廢學(xué)業(yè)，耽誤青春，后悔莫及。老師把《斗羅大陸》沒(méi)收后，同學(xué)們也漸漸的疏遠了那個(gè)虛幻的世界，注意力開(kāi)始專(zhuān)注到學(xué)習上，大家的成績(jì)也很快追趕了上來(lái)。這次親身經(jīng)歷勝過(guò)了平日的說(shuō)千道萬(wàn)，讓我感觸頗深，也第一次讓我直觀(guān)認識到不良書(shū)籍帶來(lái)的危害。
網(wǎng)絡(luò )方便了人們的生活，同時(shí)也為藏污納垢提供了場(chǎng)所。前段時(shí)間，我放學(xué)回家，聽(tīng)到小區里的幾位奶奶語(yǔ)言激動(dòng)，神情激奮在聊天，原來(lái)她們議論的是我縣操軍鎮東港村一名男子殺害了同村年僅21歲女大學(xué)生的事件，兇手作案手法相當熟練、手段極其殘忍，殺人并埋尸河邊的淺灘后，還若無(wú)其事的生活，聽(tīng)得我們心里一陣寒顫。一位奶奶說(shuō)，那個(gè)嫌疑人沒(méi)有正式工作，整天抱著(zhù)手機，沉迷于網(wǎng)絡(luò )里的不良信息無(wú)法自拔。我瞬間明白了！他是受到網(wǎng)絡(luò )上的不良信息影響，日積月累，被黑暗吞噬了內心，終于負能量爆發(fā)，模仿那些邪惡的手段，作出了這種十惡不赦的壞事！
人有好壞之分，書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )信息也是如此。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)的重要性不言而喻！我從小聽(tīng)到老師和媽媽說(shuō)的最多的也是多讀書(shū)，才能豐富知識，增長(cháng)見(jiàn)識。讀一本好書(shū)，就像跟一位好朋友在傾心交談，如沐春風(fēng)；而那些有害的書(shū)籍，輕則影響一個(gè)人的言行舉止，重則影響一個(gè)人的心智判斷，做出危害社會(huì )的事情來(lái)。
21世紀的世界是網(wǎng)絡(luò )的世界，科技改變了人們的生活，我們在家就可以購物，出門(mén)不用帶現金；我們學(xué)習上有疑惑，可以上網(wǎng)搜索；我們能在網(wǎng)上交朋友、看電影等等。同時(shí)，我們也要認識到網(wǎng)絡(luò )是一把可怕的雙刃劍，那些沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、深陷網(wǎng)戀無(wú)法自拔、套取父母手機密碼打賞主播、染上網(wǎng)絡(luò )黃毒一個(gè)個(gè)鮮活的例子，血淋淋的教訓也都擺在我們面前。
我們是祖國的未來(lái)，是國家的棟梁！成才要先成人，正直善良，溫暖有愛(ài)，這是最基本的人格素養。對待事情，需要知其然，更需要的是知其所以然！在讀書(shū)和讀網(wǎng)時(shí)，我們要學(xué)會(huì )如何取舍，取其精華的同時(shí)更要學(xué)會(huì )剔其糟粕。
綠色閱讀，文明上網(wǎng)，從我做起，做新時(shí)代的陽(yáng)光少年！
文明從我做起作文9
社會(huì )文明的發(fā)展需要我們每一個(gè)人都有文明的舉止,一個(gè)人的舉止是否文明，不是先天的,而是在于后天。其中，父母是我們每一個(gè)文明舉止的第一個(gè)老師。從小，父母就教會(huì )我們很多文明的舉止，比如：見(jiàn)人要打招呼，要謙讓同學(xué)，不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……
記得三年級暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。上完興趣班，媽媽接到我時(shí)，發(fā)現我汗流浹背，就給我買(mǎi)了一個(gè)雪糕來(lái)消暑。又累又渴的我接過(guò)雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂(lè )了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽收起笑容，嚴肅地說(shuō)：“拾起來(lái)!”我看著(zhù)地上的雪糕紙，猶豫著(zhù)，不想拾。這時(shí)，一陣風(fēng)把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)敲磁K怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無(wú)商量的口吻說(shuō)：“不行!快把它們拾起來(lái)!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點(diǎn)垃圾，有什么大不了的，周?chē)皇堑教幎加欣鴨?真是小題大作�！闭f(shuō)著(zhù)正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過(guò)去拾起來(lái)，扔到垃圾桶里。太陽(yáng)下的垃圾桶臭氣熏天，我差點(diǎn)把剛吃的東西都吐出來(lái)。
回家后，我一直悶悶不樂(lè )。媽媽看出來(lái)了，坐在我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你想想看，如果人人都覺(jué)得隨手扔垃圾無(wú)所謂的話(huà)，那么我們生活的環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長(cháng)大才能成就大事業(yè)�！眿寢尩脑�(huà)深深地烙印在我心上，從此，我再也沒(méi)有隨手亂扔垃圾了。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個(gè)人的一些不文明的舉止，可能沒(méi)有法律的約束，也可能連道德的約束都沒(méi)有，但久而久之，可能就會(huì )養成惡習了。比如，隨手丟垃圾一事，雖然你在路邊丟一兩張紙片沒(méi)給社會(huì )造成什么影響，但如果養成了習慣，就可能會(huì )有“高空拋物”的那一天了�！案呖諕佄铩眰�、死人的事件不是時(shí)有發(fā)生嗎?一個(gè)人的舉止文明是他文明素養的重要組成部分，文明無(wú)小事!一個(gè)連舉止都不文明的人，怎么可能在人生中成就大事業(yè)呢?
文明舉止除了是個(gè)人的素養外，同時(shí)也具有感染力的。今年中秋節，我們去公園賞月，吃了不少東西，產(chǎn)生了很多垃圾，臨走時(shí)，我們幾個(gè)小朋友主動(dòng)將垃圾清理走，我們的行為還感染了周?chē)氖迨灏⒁虃�，他們走時(shí)也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學(xué)中，在周?chē)娜巳豪�，每個(gè)人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實(shí)，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學(xué)們，社會(huì )在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會(huì )才能更和諧，更文明!
文明從我做起作文10
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。
那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。
只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。
但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！�
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。
相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。
請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
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