文明禮儀伴我行作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的文明禮儀伴我行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀伴我行作文1
做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗過(guò)其中的滋味,才能發(fā)掘出最閃亮的一頁(yè)!}記
校園,那美麗而圣潔的地方,吸收了二十一世紀以來(lái)所有的文明!然而,今天我卻踐踏了這方凈土,用自己的不雅侵蝕了文明的存在,如今想來(lái),當初那場(chǎng)惡作劇多么令人恥笑,回想著(zhù),雙目竟有些發(fā)脹,忙把頭扭向一邊……
剛看完這么段文字:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了錢(qián)袋,你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你經(jīng)失去了做人的真帝!”我被警醒星了,這不正在警告我嗎?回頭想想這事,若不是老師的當時(shí)制止,或許又會(huì )因為這不文明之舉磨出不可估量的火花,造成難以想象的后果。
書(shū)本也曾告訴我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂!笔前!一個(gè)舉動(dòng)就能折射出人的許多;叵氲阶约和舻摹皪槑V歲月”,是多么令人憎惡及寒齒。那時(shí)心中的文明只局限于很小,小的自己天馬行空,放流不羈的造成許多不文明的壞事,卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。
既悔之,則改之。去過(guò)了那個(gè)不為人知的角落,體驗了那番滋味,便有了許多酸辛。懂得了無(wú)時(shí)無(wú)刻不遵守日常行為規范,從身邊點(diǎn)滴小事做起,去踐行文明的要求。比如說(shuō)見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)行禮,同學(xué)之間以誠相待,吃飯時(shí)不多爭一秒,要知道,那一秒會(huì )讓你的文明禮儀蕩然無(wú)存?傊,記住孔子所云:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國無(wú)禮不寧。同學(xué)們,既然都見(jiàn)到了我事后的落破,那么,看熱鬧倒不如去改變自己,文明修養并不是與生俱來(lái)的,要完善個(gè)人修養,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自己的認知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合禮儀標準。若做到了這些,那么你就正植風(fēng)華正茂了。
文明禮儀與生活那么近,那么緊。踐行文明禮儀,不就如同品味人生嗎?我堅信,校園的將來(lái)一定是不可褻瀆,開(kāi)滿(mǎn)文明禮儀之花的神圣之地。因為,曾有人去過(guò)那個(gè)陰暗的角落。
文明禮儀伴我行作文2
文明禮儀,是一種社會(huì )公德。一個(gè)人,一座城市如果沒(méi)有了文明禮儀,這個(gè)人,這座城市將會(huì )受到社會(huì )的鄙視。
記得今年的大年初一,我們要到新世紀百貨買(mǎi)拜年禮品。!超市里人山人海,我和媽媽好不容易推著(zhù)購物車(chē)走向收銀臺,小小收銀臺,前,排成了一條條長(cháng)龍。我們無(wú)可奈何的排在龍尾巴上等候。大約過(guò)了二十分鐘,我們前面終于只剩下兩個(gè)人了,前面的一位叔叔看著(zhù)我們著(zhù)急的樣子,和藹地對我說(shuō):“小妹妹,看你這么著(zhù)急,你們先買(mǎi)單吧!”“不不不,這怎么好意思,還是你先買(mǎi)單吧!”媽媽連忙說(shuō),“反正我不趕時(shí)間,晚幾分鐘也沒(méi)事兒!闭f(shuō)著(zhù),他主動(dòng)地排到了后面,我們十分感激他,不斷說(shuō)“謝謝”,他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,助人為樂(lè )是應該的!笔迨宓囊谎砸恍芯镁玫赜≡谖业哪X海中,他為我開(kāi)啟了文明之燈,他為我照亮了航程,他為我指導了人生,我會(huì )永遠在心中記住幾個(gè)字——文明禮儀伴我行。
清明節那天,我和阿姨乘小快艇去培石掃墓踏青。我找到一個(gè)舒服的座位,很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。突然,船晃動(dòng)得厲害,熟睡的我不注意頭被撞在了玻璃上,疼得我差點(diǎn)兒流淚了,心中開(kāi)始抱怨起船長(cháng)來(lái),一陣陣疼痛把我的睡眠狀態(tài)驅走了。睜眼一看,我旁邊站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他單薄的身子隨著(zhù)船的簸動(dòng)左右晃動(dòng)著(zhù),我的臉立刻發(fā)燒起來(lái),我不敢抬頭看他,我想把座位上給他,但又舍不得這個(gè)舒服的座位,猶豫不決的我直到老大爺下船也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí),一個(gè)座位根本不算什么,但我卻放棄了一次幫助別人的機會(huì ),下船后,我很后悔,世上沒(méi)有后悔藥,在今后的生活中,我會(huì )多關(guān)心別人一點(diǎn),為他人多想想......
這兩件小事,使我明白了文明禮儀的重要性。文明禮儀,會(huì )使一個(gè)人,一座城市變得更加美好,更加和諧。朋友們,讓我們一起攜起手來(lái),放棄那些不文明的行為,讓文明禮儀的春風(fēng)伴隨我們成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文3
假期里,我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上,我和媽媽逛完商場(chǎng)準備回酒店,等了好久,終于等來(lái)了酒店的巴士。大家陸續上了車(chē),還有三個(gè)座位空著(zhù),司機就耐心地?吭诼愤叺却。不一會(huì )兒,跑來(lái)一家子,三大兩小,他們氣喘吁吁地上了車(chē)。我暗想:這下可好了,座位坐滿(mǎn)就可以開(kāi)車(chē)了,我看看表,現在已經(jīng)9點(diǎn)多了。沒(méi)想到司機離開(kāi)座位,來(lái)到這一家子面前,用不太標準的普通話(huà)說(shuō):“先生,不好意思。車(chē)上只有三個(gè)座位,不能坐五個(gè)人,請你們等下一班車(chē)吧!薄靶『⒑臀覀償D擠就行了!”大人用商量的口吻說(shuō)!皩Σ黄!我們香港的法律規定每個(gè)座位上只能坐一個(gè)人,不能超載的!”司機仍然堅持著(zhù)。車(chē)上的其他乘客也都為這家人求情,希望快點(diǎn)開(kāi)車(chē),但司機始終禮貌地搖搖頭,拒絕了大家的請求。那一家子無(wú)奈之下只好下車(chē)等下一班巴士。
這司機真不近人情!我心里憤憤地想,寧可空著(zhù)三個(gè)座位,也不帶這一家子回酒店;氐骄频旰,我把這事說(shuō)給了留在酒店的爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)了摸摸我的頭,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“程程,如果坐車(chē)的這一小規定,我們可以不遵守,那我們也同樣可以不遵守其他的規定,你試想一下,這樣的結果會(huì )怎樣?” 我聽(tīng)了若有所思,是啊,這三個(gè)空著(zhù)的座位,是司機對于規則的遵守,對于法律的尊重。
只有遵守了規則,我們的世界才會(huì )井然有序。堅守規則,亦是我們每個(gè)公民應該具備的素質(zhì)和美德!
當你搭乘自動(dòng)扶梯時(shí),是靠右站立,空出左側,以便有急事的人在左側順利通過(guò),還是無(wú)意識地隨便站?當你進(jìn)入圖書(shū)館,你是安靜地借閱,還是目中無(wú)人地大聲喧嘩?當你乘坐公交車(chē)時(shí),是自覺(jué)排隊上車(chē),還是爭搶座位?……這些看似平常的生活小事,都蘊含著(zhù)規則,需要我們去堅守。有很多時(shí)候,人們就在以自我為中心和規則之間徘徊不定,放縱自己。每每遇到這樣的事情,或者看到這樣的事情,我就會(huì )想起那三個(gè)空著(zhù)的座位, 它提醒著(zhù)我該如何做一個(gè)遵守規則的人——
紅燈亮起時(shí),我會(huì )自覺(jué)地停下腳步……
春季花開(kāi)時(shí),我會(huì )欣賞但不會(huì )伸出手……
規則遭到破壞時(shí),我會(huì )向人們講述三個(gè)空座位的故事……
文明禮儀伴我行作文4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級四班的郭天樂(lè ),我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,它五千年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響,但是,也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來(lái)說(shuō),也存在著(zhù)一些不文明的現象。比如:有的同學(xué)隨手亂扔紙屑;有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學(xué)語(yǔ)言不文明。這些都是不好的習慣,也就是不文明的禮儀。俗話(huà)說(shuō)“少成若天性,習慣如自然”,這句話(huà)告訴我們,好的習慣都是從小培養出來(lái)的。所以,我們一定要從小養成好習慣,并且在看到不良習慣時(shí)要提醒他們,讓他們改正。同時(shí),在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已,不能犯同樣的錯誤。學(xué)習、生活中也要這樣規范自己的一言一行。做到“心誠,情真,心正”誠心對待身邊每一位伙伴,不欺騙他人,積極向上。在學(xué)校里下課后,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切教學(xué)設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生區,服從老師管理和
接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,摒拋棄我們身上的種種不文明行為,養成良好的行為習慣。好好學(xué)習,天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員;在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母分憂(yōu);在生活中多做好事,做好人,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從我們身邊的小事做起,做一個(gè)有價(jià)值的人,這價(jià)值就會(huì )像一滴水,許多人的這一滴水匯集起來(lái),就會(huì )成為文明的海洋!講文明,做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良,做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,從自我做起!這樣我們的生活才能充滿(mǎn)友愛(ài)、誠信、和諧。
謝謝大家!
文明禮儀伴我行作文5
“不學(xué)禮,無(wú)以立”。這句名言出自于孔子的《論語(yǔ)》,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧!
讓文明禮儀伴我行,就要知道有關(guān)文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見(jiàn),在現代這個(gè)社會(huì )里,更是需要文明的言談舉止!
在現實(shí)的生活中,文明禮儀的故事數不勝數。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那位女工一見(jiàn)是列寧,轉身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說(shuō):“你不必這樣,你端著(zhù)水已經(jīng)走了半截路,而我現在是空手,請你先過(guò)去吧!”列寧把“請”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工先上樓,之后他才急匆匆的下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎?許多偉人都能這樣謙讓?zhuān)螞r是我們呢!我們應該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦時(shí),只要退一步,忍一忍就會(huì )大事化小,小事化了,就會(huì )和諧相處。當你我和別人相遇時(shí),讓別人先行,自己后行,這何嘗不是一件文明之舉呢?
每個(gè)人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的文明修養并非是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧!
文明禮儀伴我行作文6
禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌禮儀是一種修養。
禮貌禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。禮貌禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
禮貌禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,禮貌禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)禮貌的都市里,更需要禮貌的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著(zhù)稱(chēng)于世,在世界禮貌的長(cháng)河里,我們是現代禮貌的使者!
禮貌禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)禮貌話(huà),做禮貌人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以禮貌的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,禮貌禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓禮貌禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái),民族的期望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設禮貌的社會(huì ),就務(wù)必的從我做起,讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。禮貌的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的完美,將使我們的社會(huì )更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為禮貌的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓禮貌禮儀伴隨著(zhù)我們一齊健康成長(cháng)吧!
文明禮儀伴我行作文7
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),它是我們民族氣節的體現。
文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個(gè)習慣的養成,禮儀是立身之本。人生活在社會(huì )里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養,在學(xué)習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現出個(gè)人的教養,并在社會(huì )交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運用禮儀規范,才算知書(shū)達禮,才稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。
見(jiàn)到老師,你有沒(méi)有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好,還是裝作沒(méi)看見(jiàn),悄悄地走開(kāi)?看到了校園里的垃圾,你有沒(méi)有自覺(jué)彎下腰撿起來(lái),還是若無(wú)其事地走開(kāi)?對于校規校紀,你有沒(méi)有認真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過(guò)道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話(huà);操場(chǎng)上的一些推推搡搡,可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會(huì ),你會(huì )看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語(yǔ)相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說(shuō)的文明在哪?
講文明懂禮儀,從小父輩師長(cháng)就這么教導我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周?chē)娜。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年,文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng),我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來(lái),將文明的種子撒遍大地,在我們心中開(kāi)花結果。
文明禮儀伴我行作文8
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!敝腥A民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,F代社會(huì )日新月異,禮儀仍是一個(gè)國家一個(gè)民族社會(huì )風(fēng)貌、公民素質(zhì)的重要標志。但令人痛心
的是,我們國家公民的整體素質(zhì)并不高。在國外的許多公共場(chǎng)所,都用中文的標志,比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這說(shuō)明我們中國人很不講文明禮儀,需要著(zhù)重提醒。
親愛(ài)的同學(xué),看到這種情況,你有何感想呢?我自慚形穢。平時(shí),我們隨地亂扔垃圾,故意講臟話(huà),覺(jué)得才夠“爽”,把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學(xué)習!誠實(shí)的列寧,為了一個(gè)小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;信守諾言的宋慶齡,冒雨去看望那些孩子們……其實(shí)我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。
前幾天,我隨爸爸在信用社辦事,在窗口排隊時(shí),一位上了年紀的,拄著(zhù)拐杖的老大爺進(jìn)來(lái)了。來(lái)到窗口前,用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋里掏出一些錢(qián)。一會(huì )兒工夫,小小的柜臺上堆滿(mǎn)一大堆零碎的鈔票。有10元的,5元的,1元的……工作人員看著(zhù)一大堆錢(qián),沒(méi)有一點(diǎn)厭煩,依舊帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情接待老大爺。只見(jiàn)工作人員耐心地將一張張紙幣,整理、分類(lèi)后,數了好幾遍。然后,工作人員微笑著(zhù)對老大爺說(shuō):“大爺,你這些錢(qián)我反復數了好幾遍,1000元還差20元!崩洗鬆斆碱^緊鎖,自言自語(yǔ)道:“不可能!我明明數清楚的,這該怎辦?”這時(shí),旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元說(shuō):“老大爺,我把這20元給你,你快墊上吧。這年頭,賺錢(qián)挺不容易的,何況你是個(gè)那么大年紀的人了。這錢(qián)對我來(lái)說(shuō)算不了什么,您趕快存上吧!”阿姨說(shuō)完便轉頭走出信用社。老大爺望著(zhù)她的背影,眉頭舒展,渾濁的眼睛已經(jīng)潮濕了,喃喃地說(shuō):“世上好人真多!
是啊,如果我們每個(gè)人都講文明禮儀,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限溫暖、無(wú)限希望!
文明禮儀伴我行作文9
文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告說(shuō)的好。骸拔拿骶驮谖覀冃闹,我們就會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖!惫磐駚(lái),我國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng);蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì )伴隨著(zhù)你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車(chē)時(shí)的情景:車(chē)上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。這時(shí),一位老爺爺上了公交車(chē),那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著(zhù)一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說(shuō)完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊員。從那時(shí)起,我一見(jiàn)到長(cháng)輩都懂得讓座了。這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō):“姐姐,我們應該扔去哪兒?”較大的妹妹說(shuō):“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會(huì )被別人發(fā)現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(cháng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái),拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動(dòng),我們人人都要參與,知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說(shuō):“我。們錯了!”說(shuō)完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛(ài)護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說(shuō)一些爛口話(huà)。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì )邁出一大步吧!同學(xué)們不要只讓文明寫(xiě)在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!
文明禮儀伴我行作文10
古今往來(lái),中國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),或許,有的時(shí)候,文明將會(huì )伴隨著(zhù)你一生。
那天,我在寶安公園看到這樣一句話(huà)“文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明!蔽拿鞑⒉皇切∈,小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。
文明是一杯清茶,沖走了心里不文明的素質(zhì);文明是一包良藥,醫治了內心的創(chuàng )傷;文明是二月的春風(fēng),帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的燈,照出人們文明的心!
文明,并不是一個(gè)側面的尊重與遵守,而是語(yǔ)言交流的基礎。在別人需要幫助的`時(shí)候,你會(huì )說(shuō)一聲:“需要我幫助你嗎?”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時(shí)候,你會(huì )說(shuō)一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有著(zhù)不文明的現象時(shí),你會(huì )說(shuō)一聲:“這樣做是不文明的!睋Q取的是國家的文明素質(zhì)的體現!
實(shí)際上,文明就在我們的身邊:一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹(shù)上,玩滑板車(chē)的大哥哥搬來(lái)一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖,蹣跚的追趕著(zhù)公交車(chē),司機面帶微笑地等著(zhù),等老人上車(chē)坐穩才將車(chē)開(kāi)走;下雨了,一個(gè)女青年淋在雨中,一臉無(wú)奈,旁邊的婦女打著(zhù)傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個(gè)人會(huì )心的笑了。這些畫(huà)面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由于這些細小的關(guān)愛(ài),使我們的空間更加多姿多彩。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應該從點(diǎn)滴做起。只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì )邁出一大步吧!讓我們祖國的未來(lái)繁榮昌盛、燦爛輝煌吧!
文明的作風(fēng)傳遍了大江南北,如果人人都講文明,講禮貌,我們的祖國的未來(lái)將會(huì )無(wú)限好!文明禮儀將會(huì )伴著(zhù)我們度過(guò)一生,讓我們一起迎來(lái)那美好的文明世界,送走那一個(gè)不講文明禮儀的世界吧!
文明禮儀伴我行作文11
中國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國,禮儀之邦,這一點(diǎn)曾被許多人忽視,在現代化的今天,文明在進(jìn)步,人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。
就拿我這次春節回老家來(lái)說(shuō)吧,真是感觸多多!
我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節回家,爸爸媽媽帶著(zhù)我還帶著(zhù)一大堆的行李——每人手里都拖了一個(gè)拉桿箱!打車(chē)真不容易啊,寧波大學(xué)的位置偏,出租車(chē)很少,許多人在等車(chē),來(lái)了一輛,有人!再來(lái)一輛,還有人!過(guò)了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看表:不行了,再不來(lái),我們趕不上車(chē)了!終于看見(jiàn)了一輛亮著(zhù)“空車(chē)”的出租車(chē)疾馳而來(lái),等車(chē)的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個(gè)大哥哥和大姐姐上了車(chē),爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著(zhù),車(chē)居然在我們面前停了下來(lái),大哥哥和大姐姐從車(chē)上下來(lái)了:老師,你們急著(zhù)趕車(chē)先上吧。爸爸愣住了,還沒(méi)說(shuō)謝謝呢,二個(gè)人已轉身跑向公交站了,“爸爸,你的學(xué)生真好!”坐在車(chē)上,我開(kāi)心地說(shuō),“我不認識他們啊,他們不是我的學(xué)生!卑职钟行└锌卣f(shuō)。
終于坐上了駛往南京的大巴車(chē),車(chē)子干凈寬敞,穿著(zhù)制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車(chē),我也是要暈車(chē)的!“媽媽?zhuān)瑫炣?chē)藥呢?”我問(wèn),媽媽在隨身的小提包里找來(lái)找去,“啊,糟糕,今天出門(mén)的時(shí)候特意把暈車(chē)藥放在玄關(guān)的柜子上,忘掉了!”“那怎么辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個(gè)小時(shí)!我怎么辦?司乘的叔叔聞聲而來(lái),問(wèn)清了情況,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們車(chē)上備有暈車(chē)藥呢!”叔叔送來(lái)藥的時(shí)候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,說(shuō)含在嘴里就不暈了,后排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說(shuō)貼上就沒(méi)事了……媽媽和我一直在說(shuō)謝謝,謝謝。真的,一路走來(lái),我心里甜蜜蜜的,真的不暈啦!
開(kāi)開(kāi)心心地回到了老家,這個(gè)春節過(guò)得真愉快!媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,對長(cháng)輩很有禮貌,對表弟表妹懂得謙讓?zhuān)B走路看到廢紙也會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里……媽媽?zhuān)谝粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里成長(cháng),我當然會(huì )變得文明得體!
文明禮儀伴我行作文12
雖然“禮貌”是一個(gè)老話(huà)題了,有些人說(shuō)“禮貌”過(guò)時(shí)了。但是我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題卻永但是時(shí),我覺(jué)得“禮貌”永遠伴隨著(zhù)我的前行。在我們的校園中,有些同學(xué)不走“尋!甭,而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長(cháng),來(lái)接自己的孩子的時(shí)候,也不走“尋!甭,這難道就是我們所說(shuō)的禮貌嗎?在每周一的升國旗中,每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)一致的校服,那是多么嚴肅的場(chǎng)面!但是有些同學(xué)不重視,在私底下啊竊竊私語(yǔ),同學(xué)們,這就是我們所謂的禮貌嗎?
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)國家的人十分不講禮貌,偷雞摸狗的事時(shí)常發(fā)生。
于是,國王對大臣們說(shuō):“誰(shuí)要是有辦法使我們國家的人講禮貌,朕有重賞!钡诙煸缟,國王問(wèn)大臣們,誰(shuí)有辦法,但是大臣們你看我,我看你,沒(méi)有人明白該怎樣辦,突然,有一位大臣站出來(lái)說(shuō):“城里有個(gè)孩子,人人都夸他聰明,是否讓他試一試?”于是,國王把那個(gè)孩子請進(jìn)皇宮。國王先問(wèn)他:“你叫什么名字?”他回答說(shuō):“我叫王某!眹跤謫(wèn)他:“你有沒(méi)有辦法能讓我們國家的人講禮貌呢?”王某想了一會(huì )兒就回答說(shuō):“能!眹跽f(shuō):“那你有什么辦法呢?”王某說(shuō):“要準備一個(gè)假頭,一盆血,一位大臣。然后,把這位大臣推出去“殺”了!眹跽f(shuō):“那不行!蓖跄痴f(shuō):“其實(shí)是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來(lái)。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然后告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講禮貌!
國王按照王某的方法去做了,果然,這個(gè)國家的人再也不敢不講禮貌了?戳诉@個(gè)故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從此刻做起,做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生!
同學(xué)們,記住如果你失去了這天,那不算失敗,因為明天還會(huì )到來(lái)。如果你失去了錢(qián)財,那也不是失敗。因為做人并不因為錢(qián)袋。如果你失去了禮貌,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦……
文明禮儀伴我行作文13
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于有錢(qián)沒(méi)錢(qián);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明也是一個(gè)國家的冶國之本。
做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會(huì )上的老人怎么會(huì )尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì )愛(ài)?他根本沒(méi)有權利涉及道德,否則將會(huì )是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無(wú)數人傳譽(yù);現有“全國道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”,感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規范,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),文明禮貌對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,生活中處處都顯示著(zhù)我們的道德品質(zhì)。
現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文14
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會(huì ),就必須的從我
做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。 我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì )更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??
文明禮儀伴我行作文15
禮貌,顧名思義,是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個(gè)人最起碼的要求。禮貌,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標志,更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現。幾千年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國,禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。在當今社會(huì ),上到國家元首的互訪(fǎng),下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。
縱觀(guān)歷史,講文明,懂禮儀的動(dòng)人故事數不勝數,程門(mén)立雪這個(gè)故事就是尊敬師長(cháng)的好榜樣。
“程門(mén)立雪”出自于《宋史楊時(shí)傳》:“見(jiàn)程頤于洛,是蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游侍立去。頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣!薄俺涕T(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時(shí)、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還去找程頤繼續求學(xué)。一天,楊時(shí)和游酢初次到嵩陽(yáng)書(shū)院登門(mén)拜見(jiàn)程頤。他們二人來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)時(shí),正遇上程老先生閉目養神,坐著(zhù)假睡。這時(shí)候,外面已開(kāi)始下雪。這二人求學(xué)心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng)。如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“!你們二位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此,程門(mén)立雪這個(gè)故事留傳至今。讀了這個(gè)故事,讓我知道了楊時(shí)和游酢求學(xué)的艱辛。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示求學(xué)者尊敬師長(cháng)和求學(xué)心誠意堅。同學(xué)們在學(xué)校尊敬老師、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )相處、學(xué)會(huì )學(xué)習更是講文明的綜合體現。
只有文明禮儀才能使社會(huì )和睦相處,只有文明禮儀才能使世界太平,只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發(fā)揚光大,才能使社會(huì )永遠和諧!才能使文明禮儀永遠伴我行!
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