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寫(xiě)文明的作文

時(shí)間:2022-09-15 11:27:41 文明 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)文明的作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫(xiě)文明的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的寫(xiě)文明的作文8篇

寫(xiě)文明的作文 篇1

  文明,是城市之魂;美德,是修身之本。一滴水能折射陽(yáng)光,細微處能顯露一個(gè)人的品質(zhì)。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就蘊含在我們每位市民的言行舉行之中。

  建設一個(gè)和諧文明的幸福城市,既是所有珠海人民的共同心愿,也需要全市人民的共同努力。文明就是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣在每個(gè)人手中傳遞,然后匯聚起所有的熱情。而廣大市民作為創(chuàng )建活動(dòng)的受益者和主力軍,需要我們共同講究社會(huì )公德。一個(gè)溫馨的微笑,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)友善的舉動(dòng),一個(gè)真誠的態(tài)度,看到垃圾時(shí)的一次彎腰,遇到紅燈時(shí)的一次等侯,給街坊鄰居的一次幫助,給老弱病殘孕者的一次讓座,給外的游客的一次指引,對不文明行為的一次勸止……

  前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個(gè)企業(yè)自主招聘,一位女大學(xué)生應聘,各方面素質(zhì)都不錯,就因為在公共汽車(chē)上多次讓座,被說(shuō)成“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,而如今,這個(gè)民族的傳統美德似乎消失在這個(gè)美麗的國度。我們也曾想問(wèn)問(wèn),世間可愛(ài)的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?

  摔倒的老人不敢扶,十八個(gè)人從被撞到的小悅悅身邊漠然走過(guò)……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來(lái)不變的文明?

  在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而身為“禮儀監督崗”的我對亂丟垃圾且不聽(tīng)教導的同學(xué)一直說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來(lái)是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!

  公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明就建立在個(gè)人的道德修養水平之上。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng);也許只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一句話(huà),充斥在人們心田,便回憶出那文明的味道,那舒緩的味道。

  創(chuàng )建文明城市并不是一句空話(huà),更需要大家的努力加上實(shí)際行動(dòng)才行。從自己做起,并讓身邊的人也行動(dòng)起來(lái),逐漸的傳播開(kāi)去,使珠海的天跟藍,地更綠,水更清,風(fēng)更爽。讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,與美德手拉手,結伴同行!

寫(xiě)文明的'作文 篇2

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細留意,就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,當我和媽媽并肩走到一個(gè)十字路口,正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我 們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機微笑著(zhù)示意我們先行,我和朋友便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和 行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  傍晚,我和哥哥到公園散步。我們剛到門(mén)口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)飛起,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對了,我們也來(lái)當一回文明小市民!

  正好我帶了一個(gè)袋子,我和哥哥把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?吹降首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處躲著(zhù), 我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看覺(jué)得公園里干凈了許多,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!

  原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現?吹降厣嫌欣鲃(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只 要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!

寫(xiě)文明的作文 篇3

  我們中華民族是一個(gè)文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),每個(gè)炎黃子孫,都應該繼承和發(fā)揚這種文明之風(fēng)。

  打個(gè)比方,如果說(shuō)人才是棵參天大樹(shù)。那么知識就是木,而文明則是根。人們所需要的往往只是樹(shù)干,樹(shù)枝,因為它們可以加工成各種木制品,也就是所謂的“有用”,而深埋在土里的樹(shù)根大凡無(wú)人問(wèn)津,因為它對于人們而言,實(shí)在沒(méi)什么多大用處。難道真的是這樣嗎?若沒(méi)有根基扶持,大樹(shù)能迎風(fēng)不倒嗎?若沒(méi)有根基吸收,大樹(shù)能得甘露養料嗎?若沒(méi)有根基支撐,大樹(shù)能繁榮生長(cháng)嗎?果實(shí)有多大,根便有多廣,多深。無(wú)根之木,從何而來(lái)?

  你是否聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)故事?一個(gè)孩子到山里去玩,當他罵人的時(shí)候,山谷里的回音便把臟話(huà)還給了他,這個(gè)孩子當然很惱怒。后來(lái),在他奶奶的教育,這孩子學(xué)會(huì )了使用文明用語(yǔ)。當他第二次到山里的時(shí)候,由于他能講文明語(yǔ)言,他聽(tīng)到的大自然也是熱情文明的語(yǔ)言。

  同樣,我們這個(gè)社會(huì )也是一座無(wú)形的回音谷,當我們使用禮貌用語(yǔ)時(shí),我們所得的,自然也是文明用語(yǔ)。相反如果你出口傷人,得到的也是臟話(huà)。

  我在書(shū)上看到這么一個(gè)笑話(huà)。一個(gè)年輕人不認識路,見(jiàn)路旁有一個(gè)須發(fā)皆白的老人,便開(kāi)口問(wèn):“哎,哎老頭兒,從這兒到車(chē)站還有多少路?”老大爺說(shuō):“喔,大概還有八丈!蹦贻p人笑笑說(shuō):“路是倫理的!”老大爺捋捋胡子說(shuō):“倫理?倫理你應該叫我大爺!边@雖是一個(gè)笑話(huà),但也體現了文明的可貴。

  有人說(shuō),在如今繁榮的市場(chǎng)里,在熙熙攘攘的人群中,文明已經(jīng)沒(méi)有立足之地了。真是這樣嗎?那就讓我們在茫茫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開(kāi)始尋覓文明,其實(shí),不是所有的文明都流失在人心中的沙漠里。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看——

  文明是別人不小心碰到你說(shuō)的一聲“對不起!

  文明是你幫助別人后,他們說(shuō)的一聲“謝謝!

  文明可以在你的一言一語(yǔ)中體現,也可以在你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。

寫(xiě)文明的作文 篇4

  隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車(chē)代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導致空氣污染,過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切,都向人類(lèi)提出了警告:保護環(huán)境,人人有責。

  從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節約能源,減少浪費,吃飯時(shí)盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅持鍛煉身體,媽媽還說(shuō):她小時(shí)候在鄉下,天是藍的,水是綠的,空氣是清新的,你看現在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來(lái)越差,真令人擔憂(yōu)啊。

  暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著(zhù),我伸手拉了一下開(kāi)關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。

  跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過(guò)去擰緊了它,看門(mén)的老爺爺笑了。

  文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個(gè)地球,保護環(huán)境,人人有責,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),共同打造碧海藍天。

寫(xiě)文明的作文 篇5

  在我們日常生活中,我們常常能看到文明禮貌的一些舉動(dòng)。這些人的舉動(dòng)告訴我們文明禮貌要從我做起。

  特別是我們這些學(xué)生,更要做到這兩點(diǎn),如果我們做到了這兩點(diǎn)的話(huà),人們就會(huì )一眼看出你是個(gè)品德高尚的人。

  正如我們經(jīng)常親眼目睹的事情,那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)?吹,有一次,我在公交車(chē)上乘車(chē)的時(shí)候,因沒(méi)有位置,只好站著(zhù)了。突然,“啪”的一聲,車(chē)停了,迎面睞的是一位中年婦女,她抱著(zhù)一位小孩,急忙地上了車(chē),可見(jiàn),她額頭上布滿(mǎn)了汗淚,車(chē)上很搖晃,頓時(shí),小孩哇哇大哭了趕來(lái),那淚水就像水龍頭似的流個(gè)不停。車(chē)上的人好像感到很不耐煩,但有一位女孩,她帶著(zhù)笑容說(shuō):“阿姨,你坐這吧!”這個(gè)女孩是多么的善解人意呀,這充分的生活處處有溫暖。

  還有一次,那是在放學(xué)以后,我懷著(zhù)開(kāi)心的笑容走在馬路上,忽然看見(jiàn)一位中學(xué)生正在看書(shū)呢,哎,他也太不珍惜自己的生命了,居然在看書(shū)。正想去攔住他,一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),我當時(shí)驚呆了,一個(gè)小孩毫無(wú)猶豫地奔過(guò)去,把他推了過(guò)來(lái),自己摔了個(gè)四腳朝天。一位小孩居然冒著(zhù)生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來(lái),真勇敢呀!小孩都這么勇敢,何嘗我們就不能呢?

  以上這些內容就告訴了我們生活中,到處都有溫暖存在,我們應該要珍惜生命,有禮貌,講文明。正如說(shuō)小孩的例子來(lái)說(shuō)生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂(lè ),幫助人是我們的基本要素。

  說(shuō)了這么多,你們應該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!

寫(xiě)文明的作文 篇6

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開(kāi)開(kāi)心心地排著(zhù)隊去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯堂,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排隊,安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來(lái)進(jìn)行感恩。我們雙手合起來(lái),閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的米飯。

  我拿起剛領(lǐng)來(lái)的這碗白白的米飯,看著(zhù)桌面上青青的菜,聞著(zhù)香香的肉味,心中感到無(wú)比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉,因為這些東西都是工人叔叔、農民伯伯的勞動(dòng)成果。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句古詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔刮覀兌昧艘獝(ài)惜糧食,要珍惜別人的勞動(dòng)成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。

寫(xiě)文明的作文 篇7

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩和小男孩正走在回家的路上時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,可旁邊卻堆滿(mǎn)了各種垃圾,散發(fā)著(zhù)臭氣,小女孩想;這樣下去可不是辦法,便對小男孩說(shuō); 我去把垃圾送回到垃圾桶,你去想想辦法,不要再讓人們隨意亂扔垃圾,說(shuō)完,小女孩便動(dòng)手將垃圾送回到了垃圾桶,小男孩站在一旁想辦法,他撓了撓頭發(fā),眼珠一轉,他連忙從書(shū)包里拿出白紙和鉛 筆,“唰唰”地在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字;文明——只差一步,并把它整整齊齊地貼在了垃圾桶上,小女孩看到了,對小男孩豎起了大拇指。

  看了這個(gè)漫畫(huà)以后,我想到生活中人們也是如此,有些人因為懶得走幾步路,總是把垃圾放在門(mén)口,有些人吃完?yáng)|西就會(huì )把袋子一扔,還有些人會(huì )把垃圾從樓上扔到樓下面……有一次我坐 在公交車(chē)回家時(shí),就看到一個(gè)小孩因為懶得把垃圾扔到垃圾桶來(lái),就把垃圾往窗外一扔,差點(diǎn)砸到路邊的行人。

  文明——只差一步,也許這一步能讓這個(gè)社會(huì )變得干凈;文明——只差一步,也許你邁出這一步,就能讓垃圾回到家。

寫(xiě)文明的作文 篇8

  星期五的早上,我早早的來(lái)到了教室,等待著(zhù)今天去綠博園春游。

  我們來(lái)到了綠博園,先到了游樂(lè )場(chǎng)玩碰碰車(chē),就像在賽場(chǎng)上開(kāi)車(chē)一樣,來(lái)回的撞來(lái)撞去,玩的特別開(kāi)心。后來(lái),我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著(zhù)紫色的光線(xiàn),有很多“鬼”朝我們走來(lái);有幾個(gè)“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰鯊魚(yú)島等……

  中午我們來(lái)到了樹(shù)林下,我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見(jiàn)滿(mǎn)地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見(jiàn)草地上又恢復了原來(lái)的摸樣。

  我們在意猶未盡中結束了這次春游,盼望著(zhù)下次秋游的盡快到來(lái)。

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