寫(xiě)文明伴我成長(cháng)作文
文明，像花，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香；文明，像風(fēng)，帶來(lái)絲絲涼爽；文明，像空氣，把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花，那陣風(fēng)，那空氣，活出最真的自己，下面是小編收集的寫(xiě)文明伴我成長(cháng)作文，歡迎大家參考。
文明伴我成長(cháng)作文1
文明美德以成為我生命中不可割舍的一部分，美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；美德是一種雨，清新而營(yíng)養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長(cháng)；美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光，給予我們心靈的慰藉。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來(lái)的。在學(xué)校，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好；放學(xué)時(shí)要對老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；回到家，要先向長(cháng)輩問(wèn)好；在得到別人的幫助時(shí)，說(shuō)聲“謝謝”；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易�！拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的，我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生，首先就要從這些小事做起。
“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)就是說(shuō)：不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一件事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應試者進(jìn)行復試。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問(wèn)題，可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是，有一個(gè)應試者，走進(jìn)房間后，看到了地毯上有一個(gè)紙團，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團，正準備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話(huà)了：“您好，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑點(diǎn)打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：**歡迎您到我們公司任職!幾年以后，這位應聘者成了這家大公司的`總裁。
聽(tīng)了這個(gè)故事，真是讓人意識到養成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。亙古穩定的始末是文明，它已成為社會(huì )形態(tài)前進(jìn)的標志，它是崇高，是修養，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠離粗魯，遠離蠻橫，擁抱文明!
文明伴我成長(cháng)作文2
文明是什么？我覺(jué)得文明就是從細微做起，從我做起，從小事做起，培養良好的文明習慣。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，社會(huì )因文明而將更加進(jìn)步。老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)常常在我耳邊響起，“順手揀起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！�
但是，在去年暑假之前，“文明”對于我來(lái)說(shuō)，常常是只會(huì )說(shuō)而不去做。是我身邊的一件文明事，深深地教育了我，也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的'一天，我和媽媽逛完街，走在回家的路上，天氣特別熱，驕陽(yáng)似火，曬得我口干舌燥，“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一只冰糕吧，我快渴死了�！蔽液爸�(zhù)。媽媽給我買(mǎi)了我最喜歡吃的伊利雪糕，我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上，媽媽馬上又拾了起來(lái)，斥責我：“每天上學(xué)，老師都教你做個(gè)文明小學(xué)生，你怎么能隨地亂仍？”“哎呀!媽媽?zhuān)嵌际菍W(xué)校教育人的一套，有幾個(gè)人能真正做到�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。這時(shí)，對面有幾個(gè)小學(xué)生，每人手里都拿著(zhù)一個(gè)塑料袋子，他們每走幾步，就低下身子撿地上的垃圾，放進(jìn)袋子�！澳銈冊谧鍪裁�？”我好奇地問(wèn)。其中的一位小學(xué)生說(shuō)：“有很多不自覺(jué)的人，隨地亂仍垃圾，把我們美麗的街道都破壞了，我們要把這條街弄的干凈點(diǎn)，可是總是撿了又有。唉!每個(gè)人都自覺(jué)一點(diǎn)，那多好呀!”我的臉刷的一下就紅了，為什么同樣是小學(xué)生，我和他們竟有這么大的差距，我羞愧極了，呆呆地站在那兒，不知說(shuō)什么好，我的心久久不能平靜。
從那件事以后，我努力克服不良習慣，培養文明行為，慢慢地我發(fā)現文明是快樂(lè )的源泉，文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗!
文明伴我成長(cháng)作文作文3
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，中國人的語(yǔ)言表達富含很多的禮儀元素。在當今社會(huì )中，語(yǔ)言文明尤為重要，在正式的交往場(chǎng)合，談話(huà)必須適度。過(guò)激傷人，柔弱受欺。如何使談話(huà)適度、得體呢？謝絕要委婉，經(jīng)驗告訴我們，使用委婉的語(yǔ)言表達某種意圖，要比直率地，表達效果更好。
俗話(huà)說(shuō)，說(shuō)話(huà)要看一看火候，有點(diǎn)分寸。這“火候、分寸”就是節制有度。在交往之中，難免要因事在談話(huà)時(shí)同對方發(fā)生爭辯。在原則問(wèn)題上必須要針?shù)h相對，寸上必爭。但在具體方式上則要注意策略，避免雙方發(fā)生沖突。交流語(yǔ)言必須有節制，還表現在爭取利益時(shí)要適可而止，不能貪得無(wú)厭。有些人占了便宜還想便宜，得寸進(jìn)尺，不考慮他人的困難，是不妥的。謙雅要適當謙虛是人有禮貌和進(jìn)取心的表現。一般說(shuō)，向兄弟或朋友提出請求的常用語(yǔ)是“請幫忙”、“拜托了”、“打擾你”等。而回答別人的.問(wèn)題則應實(shí)事求是，誠懇無(wú)欺。如對方提出的請求自己幫助有困難，就要婉言相告，請其諒解。
在此，我為大家總結了幾條經(jīng)驗1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情4、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。5、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。6、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。7、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。8、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。9、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
因此，我們要對不文明的行為說(shuō)：“NO！”風(fēng)，那空氣，活出最真的自己。
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