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文明的作文

時(shí)間:2022-07-25 20:38:51 文明 我要投稿

實(shí)用的文明的作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的文明的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的文明的作文合集9篇

文明的作文 篇1

  (一)

  那天一路顛簸回到老家,一下車(chē)就靠在石厝里的老式拉風(fēng)箱邊睡著(zhù)了。迷迷糊糊醒來(lái),卻發(fā)現手腳不能動(dòng)彈了——我變成了一把麥秸!

  在金黃的麥秸堆邊,拉風(fēng)箱呼哧呼哧地唱著(zhù),爐子里的火燒得“蓄勢待發(fā)”。有人順勢一把麥秸填進(jìn)灶膛,火舌歡樂(lè )地舞起來(lái),肆意舔著(zhù)灶頂。很快,灶上的水哧哧地笑著(zhù),小小的廚房被淡淡炊煙縈繞起來(lái)。突然,又有人一把抓起了正感受著(zhù)20世紀文明的我丟進(jìn)了灶膛……

  (二)

  好悶……

  我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞,不斷有同伴被吸入管子中;艁y中我又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散,我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃氣!

  我貼在管子邊,偷窺爐灶上的動(dòng)靜。灶上青藍色的火苗圍成一圈舞蹈著(zhù),律動(dòng)著(zhù)。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著(zhù)。很快,菜香四溢,我似乎又回到了20世紀的灶口,貪婪地嗅著(zhù)炕上裊裊的香。有人走來(lái)準備關(guān)火。就在她擰上開(kāi)關(guān)的一剎那,我被吸入了灶膛!正對比著(zhù)文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動(dòng)了一下,隨即消失了。

  (三)

  我浴火重生了!

  我變得更長(cháng),更輕盈了。我飄在一根很長(cháng)的空心黑管子里,身邊的同伴飛快地帶著(zhù)火花一閃,連臉都看不清楚。很快,我恍然大悟——我變成了電!

  突然,一個(gè)同伴飛快閃過(guò),朝我喊:“快飛呀,你能用火花寫(xiě)字哦!”

  我聽(tīng)了,飛快閃動(dòng)起來(lái)。在成為熱能前,我寫(xiě)下了這樣一段話(huà):我目睹著(zhù)人類(lèi)文明的一次次改變,人們用創(chuàng )新改變了生活。我想,在十年以后,二十年以后,我們的世界一定會(huì )變得更美……

  帶著(zhù)一個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的“好”字,帶著(zhù)一段美好的祝愿,我成為了熱能。在爐中,我期待著(zhù),期待著(zhù)下一次的重生……

文明的作文 篇2

  小時(shí)候,老師給了我一顆文明的種子,老師說(shuō):“這是經(jīng)過(guò)時(shí)間的箕揚之后所留下的最珍貴的果實(shí)!

  我捧著(zhù)這種子,仿佛捧著(zhù)所有生命的精英,感到了它的神圣和殷實(shí)。

  我想它是吸吮了流淌的人類(lèi)歷史的長(cháng)河之水而成長(cháng)的,或許它在內心深藏著(zhù)一雙新月的微笑和一絲被地獄之門(mén)封鎖的不屈的陽(yáng)光;蛟S,它是一首凝結了野蠻踐踏的哀曲,一張駛離了痛苦深淵的遠去的風(fēng)帆。要不,它就是尋覓著(zhù)春之路燕子遺落的但脫穎于冰山雪谷里的一片不死的新綠。

  我捧著(zhù)這種子,無(wú)論做怎樣的揣度,都難以品定它的那些未詳盡的經(jīng)歷,但我知道:

  一

  它來(lái)自生活的深處,

  它負著(zhù)歷史的重托,

  它已經(jīng)超脫了衰老的絕望的劫難,

  它是時(shí)間的詩(shī)歌,是時(shí)間最高的杰作。

  二

  我一直聽(tīng)著(zhù)它歌唱,它和它的家族責任、公德深情的歌唱。

  種子在環(huán)衛工人清晨的掃帚里刷刷唱著(zhù),

  種子在教師的寧靜的窗口默默的唱著(zhù),

  種子在人民警察的奔忙的身影旁激勵的唱著(zhù),

  ……

  種子在世界的有愛(ài)的每個(gè)角落唱著(zhù)。

  每一顆文明的種子,都是遠行著(zhù)的發(fā)光的星體。

  每一顆文明的種子,都藏著(zhù)許多萬(wàn)古常新的故事。

  三

  我從大地的倉庫里拾取了一粒文明的種子。

  我捧著(zhù)它,像捧著(zhù)一個(gè)希望的火炬,感到了它的神圣和殷實(shí),雖然時(shí)間會(huì )腐蝕一切記憶,雖然金錢(qián)會(huì )吞噬人善良的心靈,雖然權利、欲望會(huì )屏蔽人性,但我相信只有我的種子和它的家族能在這一切腐蝕中能贏(yíng)取自己的生涯和這生涯延續不斷的韻律。

  我相信在時(shí)間流動(dòng)的地方,一定會(huì )有它的歌唱。

  我要向大地的遠方走去,在世界的最黑暗的角落播下這顆種子。

  也許它會(huì )變成滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的梔子花,用純白的花瓣鋪就光明之路,用馥郁的花香守護著(zhù)家園。

  也許它將騰飛于藍天像云朵一樣把歌聲帶到天堂。

  也許它會(huì )被一塊沉重的巖石擠壓,只能長(cháng)出一棵嫩嫩的小草,也要絮語(yǔ)春光……

  但無(wú)論怎樣,我都相信它在哪都會(huì )歌唱!

文明的作文 篇3

  現在,我們家鄉正在推廣“多城同創(chuàng ),從我做起”的活動(dòng),并要求人人都積極參與這項活動(dòng)!岸喑峭瑒(chuàng ),從我做起,并開(kāi)展多城同創(chuàng )工作,建設美麗幸福家園”的標語(yǔ)在路上隨處可見(jiàn)。當時(shí)我便有點(diǎn)好奇,什么是多城同創(chuàng )?

  后來(lái),媽媽告訴我多城同創(chuàng )主要包括創(chuàng )建“國家衛生城市”,“國家環(huán)保模范城市”,“全國文明城市”三大活動(dòng),就是讓城市更加干凈,更加美麗。

  多城同創(chuàng ),需要人人參與。讓人人懂得文明。有了文明人,才有文明城,才有文明城。有了多城同創(chuàng )后,我們的村貌也有了很大的變化。村子離有很多條小河,人們總是喜歡往河里面扔垃圾。天長(cháng)地久,哪里便滿(mǎn)河狼藉,還散發(fā)著(zhù)臭氣,于是,村子在河邊建了個(gè)垃圾箱。豎了一塊,嚴禁往河里扔垃圾,這兒的衛生狀況有了點(diǎn)好轉。但時(shí)間一長(cháng),問(wèn)題就來(lái)了,河中垃圾沒(méi)有像以前那么多,那是因為人們扔垃圾時(shí)總是懶得向前走幾步,便想著(zhù)省事往河旁隨手一扔。在倒垃圾時(shí),你離三步倒過(guò)去,隨風(fēng)飄揚,他離五步撒出去,天女散花。慢慢地,垃圾范圍便延伸到了河邊的小路上,行人雖然滿(mǎn)腹牢騷,也只是踮起腳尖屏住呼吸快步通過(guò)。有一天,河邊又立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):請上前幾步倒垃圾,用詞十分和善?墒沁@根本無(wú)濟于事。一天,牌上的字被改成:亂倒垃圾者罰款100元。語(yǔ)氣十分威嚴,好像很具有震懾力。但這也沒(méi)有作用,亂倒垃圾的現象依然存在。直到城市開(kāi)展了多城同創(chuàng ),我們村子也成立了很多多城同創(chuàng )志愿者協(xié)會(huì )。于是許多人都參加了這項活動(dòng)。漸漸地,亂扔垃圾的現象終于有了好轉。

  不光是我們村子發(fā)生了變化,整座黃巖城都有了巨大的變化。湖水綠波蕩漾,大樹(shù)蒼翠欲滴,鮮花爭奇斗艷,身邊的“綠”越來(lái)越多。連建設也越來(lái)越美:廣場(chǎng)美了,街道靚了,小區綠了,整座城市都洋溢著(zhù)賞心悅目的綠意。垃圾有了家,痰也不在隨處可見(jiàn)。但是,這并不是終點(diǎn),我們的家鄉正在繼續打造一片藍天碧水,綠地交輝相印的美麗城市。

  但是,多城同創(chuàng )是不能光靠政府管理的,它需要每個(gè)人的共同參與,以自身做起,做一個(gè)文明人,主動(dòng)地去傳遞正能量,因為有了文明人,才有文明城。

文明的作文 篇4

  說(shuō)起文明使者,我想到了一個(gè)人,雖然那時(shí)很久以前的事了,可我仍記憶猶新。

  那是我九歲的時(shí)候,小區里組織去登封的張家溝小學(xué)參加助學(xué)活動(dòng)。一到村子里,我發(fā)現村里最漂亮的建筑物就是那所小學(xué)。我們和張家溝小學(xué)的同學(xué)們一起做了游戲,還參觀(guān)了他們的教室和宿舍。我們帶給他們的禮物,他們非常喜歡,我們很快就成了好朋友。一位村支書(shū)張爺爺帶著(zhù)我們在村子里轉了轉,就是這個(gè)張爺爺幫助村子里蓋了漂亮的小學(xué),還教村民們養牛、挖井、種植農作物……幫助這個(gè)村子走向致富的道路。

  張爺爺原本是河南省農業(yè)科學(xué)院的專(zhuān)家,退休后聽(tīng)說(shuō)了張家溝嚴重缺水、十分貧窮落后的現狀,在這個(gè)本該享福的年齡,不顧家人的反對,獨自一人來(lái)到張家溝幫助村民,并且一待就是兩年多。這里的條件十分艱苦,但張爺爺卻覺(jué)得能幫助他人是最幸福、快樂(lè )的事。

  在去村民家之前,張爺爺對大人們說(shuō):“你們不要給村民們捐錢(qián),要讓他們靠自己的雙手來(lái)獲得財富,而不是靠別人的施舍來(lái)生活!睆垹敔斀虝(huì )了村民們養牛,他們就可以靠賣(mài)牛奶、牛肉來(lái)致富;幫他們打了機井,讓他們靠種植農作物來(lái)生活,這不就是“授人以魚(yú),不如授人以漁”嗎?張爺爺不止幫助村民們脫離了一時(shí)的貧窮,還給予了他們一世的財富。他就是我心目中的文明使者。

文明的作文 篇5

  "前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨愴然而泣下”,這是家鄉著(zhù)名詩(shī)人陳子昂在《登幽州臺歌》中的傳世名句,讀后讓人內心一震,仿佛溯沿歷史長(cháng)河而來(lái)回蕩著(zhù)的喟嘆。不為名,不為利,就為天地萬(wàn)物的變遷而至落淚,幾人能做到?

  當我們兒時(shí)的夢(mèng)想竟至實(shí)現的時(shí)候,歡呼雀躍之余虛空襲來(lái)頹然而立、四顧彷徨的'時(shí)候,我們被另一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍暮魡径鵂恳,一種璞玉無(wú)暇的情感,曾經(jīng)可以觸碰到,我們卻棄之如敝屣,背道而馳很多年,到頭來(lái)發(fā)現有些榮耀遠沒(méi)有那么實(shí)在和那么溫馨以致可以持久溫暖心靈。我們突然懷念那些粗茶淡飯,那些在貧乏年代給我們甘甜的野果,那些男女老少在曬壩月下乘涼的簡(jiǎn)單快樂(lè )。

  可是,有些人和物已經(jīng)隨時(shí)光流逝而湮沒(méi)在記憶中,有些如沙漠中孤獨的石頭,在風(fēng)化,在被歲月雕琢,發(fā)生形變,以至悄無(wú)聲息的走出你的視野。我知道我很想念它們,逝者不可追,正在消失的我們留不住,就如一捧弱水,到底是要從指縫漏掉的。于是,我理解了陳子昂。

  二十年前,帶著(zhù)父母親的滿(mǎn)足與期許,在鄉鄰嘖嘖稱(chēng)贊與羨慕的目光中,我走向了遙遠的繁華的城市。我知道,從此我就逃脫了臉朝黃土背朝天的生活。那是我自小就格格不入的生活體驗,我寄情于書(shū)本和對體面光鮮的城市生活的幻想中,我知道,只要打開(kāi)這道門(mén),我就可以進(jìn)入一片新的天地,它是父母,至少是上個(gè)世紀無(wú)數中國農村那些生活困窘的父母對子女的希冀,那是他們含辛茹苦勞作的唯一慰藉。當然,我也是滿(mǎn)懷期望和自信的,我知道,那一天只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。而與此同時(shí),一些我的同齡人,要么生就一副好把式,早早就成了父輩的好幫手,要么中考、高考如當頭一棒,驚醒他們心有不甘的夢(mèng)想,父母偃旗息鼓,他們自己也垂頭喪氣,如長(cháng)征途中,中途陸續掉隊或者退出的戰士,從此進(jìn)入社會(huì )。

  二十年后,我們親身體驗的人生道路和無(wú)數起落的個(gè)體的體驗告訴我們,人生的道路,并非只有一條,社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,可以包容我們從任何的時(shí)間和起點(diǎn)出發(fā)。農村和城市,在相互融合中界限變得模糊,并不像上個(gè)世紀那樣天壤之別,城市是火,農村是冰。沒(méi)有通過(guò)應試這條路,卻有可能在社會(huì )翻天覆地的變革中,被潮涌拋上更加光明的社會(huì )生活和地位。與我們個(gè)人的命運一樣,三十年河西,三十年河東,如今的鄉土村落,承載起多少人對農業(yè)文明的眷念,對故土的那種刻骨銘心的情感寄托。

  二十年后的今天,鄉土村落,在從城市引流的資金灌溉下,在政策傾斜的反哺下,面貌已經(jīng)大變,道路硬化,漂亮的房子林立,農田灌溉系統的修繕與改進(jìn),一切都鼓舞人心。然而,再回故鄉,我卻很少看到小兒垂釣、三五壯勞力小媳婦肆無(wú)忌憚開(kāi)玩笑的場(chǎng)景,除了漸漸少去的老人和蹣跚而行的小孩,你會(huì )感覺(jué),少了人氣。這一切,是社會(huì )的變遷,是大時(shí)代的縮影。我想記述的,就是這二十年時(shí)光尺子中的一些零散的刻度。

文明的作文 篇6

  我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著(zhù)值日衛生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)有……還有……這些文明現象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)?……這是一種和不文明的現象。

  結尾:同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。

文明的作文 篇7

  誠信——被遺忘的文明,到底去哪了。

  “這是一個(gè)全新的時(shí)代,‘不服輸’的時(shí)代,它標志著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,現代的文明。它否定了我們5000年的建樹(shù),喚醒了我們迂腐的思想;它醍醐醒腦,給我們以精神上的洗禮;他批判丑陋,帶領(lǐng)我們走上光明!

  這就是現代的社會(huì ),我們一直建設的社會(huì )。它的昌盛,它的繁榮,告誡了我們曾今5000年的錯誤,孔孟之道純屬扯淡。我們只有割舍了這份罪惡,才標志著(zhù)我們真正融入了這一社會(huì ),才能走上正確的道路。

  “謊言,背叛”這是我們每日每夜必須要進(jìn)的糧食,他融入了我們的血液,擠進(jìn)了骨子,他加快了我們生活的節奏,增加了我們的體力,使我們在職場(chǎng)上隨心所欲,并且良友居多。

  張儀的謊言是多么偉大的壯舉,不僅不費一兵一卒就得了楚國的大量富庶之地,而且還將楚懷王玩的團團轉,最終將楚懷王玩死,這是多么大的榮耀啊。對于張儀的結局還真是可笑啊,但這對我們這偉大的社會(huì )起不到積極作用,就不商討了。

  對于謊言:美國總統林肯說(shuō),你可以在一些時(shí)間內欺騙所有的人;也可以在所有的時(shí)間內欺騙一些人,但是你沒(méi)有辦法在所有的時(shí)間內欺騙所有的人。

  希特勒說(shuō):謊言重復千遍就是真理。

  他們兩個(gè)人,你更相信誰(shuí)的?假如有一個(gè)聰明的騙子,他足夠聰明,他一定會(huì )說(shuō),我只要在一個(gè)時(shí)間段內欺騙所有的人就好了,有什么必要在所有的時(shí)間內欺騙所有的人。我想說(shuō)那你還不懂這社會(huì )吧。

  真理,什么是真理呢?我同意希特勒說(shuō)法,現實(shí)也驗證了這一切啊。對于現在所說(shuō)的歷史,正確的指導思想,我就不敢多言了,也沒(méi)有資格評價(jià)他們了,畢竟這份“真理”已經(jīng)根深蒂固了,已經(jīng)融入血骨了。

  現今,我們作為一個(gè)弱小的生命存活在這偉大的社會(huì ),我們只能潛行,我們即使有很多不滿(mǎn),很多事情不順心也要繼續潛行著(zhù),因為這就是生活。

  在此,也談?wù)勈录伞?/p>

  對于日本人聲稱(chēng)是自己國家的,理由是:在于他們認為琉球群島是他們的,而琉球群島是中日甲午戰爭日本人搶占的,他們是在二戰前打下來(lái)的,而不是二戰時(shí)打下來(lái)的,如果是二戰時(shí)打的,就必須歸還。我個(gè)人認為這個(gè)理由真是天大的壯舉了,一個(gè)國家竟然能進(jìn)步成這個(gè)樣子,也算是人類(lèi)歷史上的一個(gè)里程碑了。對此,我以一個(gè)公民的身份表示對日本以崇敬的敬意,希望他們戒急戒躁,爭取哪一天將我們中國,以及全世界都要去,說(shuō)是自己的領(lǐng)土。

  在國內,也有很大壯舉。像蘇丹紅產(chǎn)品,讓我們有這么多新鮮好吃的綠色食品,這得好好感謝一下商家呀;還有食品添加劑,使我們牙口越來(lái)越好了,聽(tīng)說(shuō)身上還能多長(cháng)個(gè)東西,這是多么大的幸事;對了,還有三鹿牛奶,聽(tīng)說(shuō)味道其美,而且小孩子的頭一個(gè)比一個(gè)大,這讓那些母親多么歡喜啊。對此,我希望我們國家再接再厲,為人民做“貢獻”。

  相比而言,孔孟之道與這個(gè)偉大的社會(huì )不是格格不入嗎?這得批判了。

  它都騙了我們5000多年了,而且現在還有好許人在堅信著(zhù),還在四處宣揚誠信,孔孟之理,這還真是“該死”啊。這對我們又敲響了一次警鐘,這告誡了我們,作為一個(gè)現代社會(huì )的文明人,應該做些什么,應該怎么做,才是對的。

  最后,想強調一下:“文明的消亡不是社會(huì )造成的,是人”。

文明的作文 篇8

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國。那,什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;每播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻同文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步,如果每個(gè)人都能夠文明,那就能讓我們的社會(huì )邁出一大步。文明對有些人看起來(lái)輕而易舉,但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……文明就是這樣,”愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而為之!

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,養成良好的文明習慣,爭做文明中學(xué)生。

文明的作文 篇9

  文明是一朵花,在我心中散發(fā)出迷人的香氣,文明是一艘船,幫我渡過(guò)波濤洶涌的江河, 文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。文明是一伸手,是一彎腰,是一個(gè)小小的動(dòng)作.

  4月16日那天,云朵姐姐一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,天氣也一會(huì )兒傾盆大雨,一會(huì )兒毛毛細雨,讓人猜不透?蛇@個(gè)壞天氣,并沒(méi)有打破我興致勃勃的心情,我帶上碧綠的采訪(fǎng)證,梅紅色的相機,還有采訪(fǎng)本和筆就出發(fā)了!暗未.滴答.滴答”雨點(diǎn)打在雨傘上,我抬著(zhù)腳跟走到學(xué)校。等同學(xué)們都到齊的時(shí)候,我們就跟著(zhù)老師來(lái)到了甌海大道的十字路口來(lái)采訪(fǎng)交警。在去十字路口的路上,我發(fā)現到處垃圾,臭氣熏天。其實(shí),不遠處就有一個(gè)垃圾中轉站,可人們就是不肯多走一步,讓垃圾無(wú)家可歸。走著(zhù)走著(zhù),我們就來(lái)到了十字路口。雨中,交警叔叔戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)制服在馬路上指揮交通。交警叔叔為了人們的安全,不管自己的健康,這是一種多么偉大的精神!過(guò)了一會(huì )兒,老師帶來(lái)了一位交警叔叔。那位警察叔叔一下子變成了我們“圍攻”的對象。一只只手舉了起來(lái),交警叔叔為我們一一解答。

  “交警叔叔,請問(wèn)現在和以前有什么變化嗎?”我問(wèn)

  交警叔叔回答“:馬路通暢了,因為禁止超過(guò)二十幾米的車(chē)子進(jìn)入!

  接著(zhù),大家都紛紛提問(wèn)!懊刻斓牟晃拿鳜F象多嗎?都有哪些治理辦法?在“國家文明城市創(chuàng )建”我們小學(xué)生應該做些什么?交警叔叔不僅回答了我們的問(wèn)題,還告訴我們過(guò)馬路時(shí),一定要:一停(在路邊停下),二看(看看右邊有沒(méi)有來(lái)車(chē)),三通過(guò)(要較快通過(guò),不能很快或極慢);不要看兩邊沒(méi)車(chē)就闖紅燈;不要從車(chē)窗戶(hù)里扔垃圾......

  這次我在采訪(fǎng)之中明白了文明不是你我,而是我們大家都要做的,要從我做起從身邊做起。

  在生活中,我們也會(huì )文明和不文明的事。那次,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把垃圾隨手一扔。我看了,立刻跑過(guò)去,把地上的垃圾撿起來(lái),對她說(shuō)“:垃圾要放進(jìn)垃圾桶里哦!”她接過(guò)我手中的垃圾,向垃圾桶跑去。

  從現在做起,不讓垃圾落地,讓城市更美好!

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