文明在心中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的文明在心中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明在心中作文1
當我們把垃圾往路上一扔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現沒(méi)有了。因為有了他們。當你踏上一條條干凈又美麗的路時(shí)，一定會(huì )感覺(jué)很舒服。因為有了他們。那他們是誰(shuí)呢？哦，對了，就是那些清潔工們。
當他們在為我們默默奉獻的時(shí)候，你也應該想一想，為什么我們需要別人來(lái)幫我們打掃呢？我們不可以自己來(lái)保護好自己的家園嗎？其實(shí)，都是因為我們城市里的人太懶了，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一點(diǎn)也不知道這會(huì )使城市帶來(lái)的形象問(wèn)題。
我們要爭做一個(gè)不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見(jiàn)了，就皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯就改，說(shuō)一定不會(huì )再隨地吐痰了！還有一次，我們在田徑隊訓練時(shí)，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見(jiàn)了，就說(shuō)不能隨地吐痰，但范老師說(shuō)他正在給小草施肥。我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話(huà)，給小草施肥？我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人給小草施肥的！沒(méi)想到老師也沒(méi)有環(huán)保意識！
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那還用得著(zhù)清潔工嗎？
文明在心中作文2
早上，我告別父母，背上書(shū)包，坐著(zhù)爸爸開(kāi)的小轎車(chē)奔向我的學(xué)�！獙�(shí)驗小學(xué)。
剛拐到去學(xué)校的那條馬路上，遠遠地就看見(jiàn)一位交警站在校門(mén)口指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人，有同學(xué)要過(guò)馬路時(shí)，交警就立即指揮車(chē)輛停在斑馬線(xiàn)外。校長(cháng)和值周老師站在校門(mén)口，微笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)。值周的同學(xué)看見(jiàn)老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好。
校門(mén)口上，我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)著(zhù)一口標準的普通話(huà)走進(jìn)我們美麗的校園，見(jiàn)到老師后微笑著(zhù)向老師說(shuō)了聲“老師，您好”！老師一向嚴肅認真的臉上浮現出了一絲微笑，然后回答同學(xué)“你好”！
到了校園里，可以聽(tīng)見(jiàn)那些坐在椅子上面的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和朗讀充滿(mǎn)正能量的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的聲音久久的回蕩在校園里。在操場(chǎng)上，那些田徑隊的同學(xué)們喊著(zhù)整齊的口令在操場(chǎng)上揮灑汗水是為了給學(xué)校增光添彩。
到了教學(xué)樓內，樓道兩旁在小書(shū)吧看書(shū)的同學(xué)很是投入，連操場(chǎng)上田徑隊同學(xué)們的口令聲都置若罔聞。我聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在樓內，許多和我一起的同學(xué)們都不由加快了腳步走向教室，生怕趕不上其他同學(xué)讀書(shū)的隊伍。
到了教室，老師已經(jīng)帶著(zhù)同學(xué)們在朗讀課文。同學(xué)們讀得酣暢淋漓，完全投入到課文里面了，就好像他們自己就是主人公一樣。書(shū)，對于我們這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我趕緊掏出課本加入到同學(xué)們讀書(shū)的隊伍中去，美好的一天就這樣開(kāi)始了
學(xué)校永遠是我心中的文明校園，永遠是那樣美麗，那樣和諧！
文明在心中作文3
文明是中華民族的寶貴精神財富，它像一只小船，帶著(zhù)我揚帆起航；它像一滴甘露，滋潤著(zhù)我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著(zhù)嘶啞的喉嚨，唱著(zhù)無(wú)人欣賞的老調，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著(zhù)一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著(zhù)藍花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車(chē)，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上�？吹竭@個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊員向這邊走來(lái)了，一位戴著(zhù)小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊員忙著(zhù)撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，我也應該像他們那樣做��！想到這，我也幫忙撿了起來(lái)。
清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車(chē)，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應該幫助的人！
文明在心中作文4
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。泱泱大中華五千年歷史，5000年文明不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，代代相傳直至今日，文明二字已深深篆刻在人們心中。
文明是在圖書(shū)館中保持安靜，文明是見(jiàn)到有人受傷伸出援手，文明是不亂扔垃圾文明是陽(yáng)光溫暖一方土地，文明是甘霖，滋潤一方土地。文明是花朵，短墜一方土地。文明是紐帶，連接人與人之間的善意建建立和諧社會(huì )。
走在金陵城的街道上，可發(fā)現人來(lái)人往熙熙攘攘，但地面卻干凈得很，無(wú)人亂扔垃圾。有個(gè)中年人牽著(zhù)五歲左右男孩的手，男孩另外一只手拿著(zhù)一只冰棍棒，時(shí)不時(shí)的球球赴京，委屈的桌子嘴又嘟囔著(zhù)說(shuō)。把冰棍扔在地上會(huì )有環(huán)衛叔叔來(lái)打掃，為什么要讓我拿著(zhù)扔進(jìn)垃圾桶呢？
父親停下腳步蹲下來(lái)摸著(zhù)孩子的后腦勺語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō)。孩子你看這條街上那么多型男，可是再看看發(fā)現了嗎？地上連子歲都沒(méi)有，這是為什么呢？因為我們愛(ài)護環(huán)境講文明。
小孩似懂非懂的看了父親點(diǎn)了點(diǎn)頭附近，站起來(lái)邊走邊說(shuō)道。我們要講文明，從小事做起，不隨地亂扔垃圾，遵守交通規則，不給他人聽(tīng)麻煩創(chuàng )建文明城市。
父親帶著(zhù)孩子走到垃圾桶旁，崽子鄭重的將冰棍扔進(jìn)垃圾桶，對環(huán)境實(shí)時(shí)保護對單店很久心存對誠信和醋兌2斤，不斷奉獻對和諧不斷的營(yíng)造對孝子代代相傳對經(jīng)典常常宋傳對正氣處處弘揚文明習慣帶來(lái)和諧社會(huì )，讓我們大手牽小手創(chuàng )建文明城市。
文明在心中作文5
我們小學(xué)生也許現在干不了什么大事，不過(guò)，我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣，向學(xué)校的同學(xué)，小區的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都陸續的走了，我一個(gè)人低著(zhù)頭走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人，他回頭看了看我便問(wèn)：“有什么事情嗎”？我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊員吧，我語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)：“你是少先隊員嗎？”他回答：“是��！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽(tīng)了，便再一次問(wèn)他，可他還是不承認，我將一股怒火高舉三丈，他見(jiàn)我表情憤怒，便吞吞吐土的說(shuō)：“是……oo是我”我說(shuō)：“小同學(xué)，我們是少先隊員，應該保護地球媽媽?zhuān)屗┥匣ㄒ路�，而不是把它的衣服弄臟，再者說(shuō)了，你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì )摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會(huì )怎么樣，記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯誤了！”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對我說(shuō)：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
作為祖國的一份子，我們因該為祖國爭光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )吧！
文明在心中作文6
據新聞報道，旅游旺季，三亞海灘一夜之間產(chǎn)生了五十噸垃圾，我認為這太不可思議了！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些喜歡亂丟垃圾的人吧！
如果我們都亂丟垃圾的話(huà)，我們的大自然就會(huì )被垃圾破壞。你試想一下：海灘上都是垃圾，海面上也漂浮著(zhù)各種各樣的廢棄物，它們散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。要是我們的家園真的變成了這個(gè)樣子，那怎么辦？
如果我們都亂扔垃圾的話(huà)，就破壞了旅游者的心情。本來(lái)，旅游者是帶著(zhù)愉快的心情來(lái)旅游的，想來(lái)享受一下這里的碧海藍天，陽(yáng)光沙灘�？墒堑搅酥髤s發(fā)現這里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)，那旅游者的心情會(huì )是什么樣的呢？他們還會(huì )高興嗎？
如果我們亂丟垃圾的話(huà)，就加重了清潔工人的負擔。海邊本來(lái)風(fēng)就很大，我們留下的垃圾會(huì )被風(fēng)吹得到處都是，可能清潔工剛剛把這一地區打掃干凈，風(fēng)一吹，垃圾又飛了過(guò)來(lái)，他們不得不又重新打掃一遍。如果恰好被前來(lái)檢查的領(lǐng)導發(fā)現了沒(méi)來(lái)得及清掃的垃圾，他們還會(huì )被批評，扣工資甚至還有可能失去工作。而這些都是你造成的，如果你能把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，那清潔工人就不用面對那么多麻煩了。
我希望我們所有的人再也不要亂丟垃圾了，讓我們做文明的游客，把美景留給大家！
文明在心中作文7
幾年以后，濮陽(yáng)已經(jīng)“面目全非”了，這簡(jiǎn)直就不是濮陽(yáng)了，而是可以和北京媲美的新濮陽(yáng)呀！大大小小的街道全部煥然一新，是“整容”的新濮陽(yáng)呀！
首先，文明城市應該是環(huán)境好。綠樹(shù)成蔭，花香籠罩著(zhù)這座城市，鳥(niǎo)兒也來(lái)高歌歡唱。從此路上再也沒(méi)有臭哄哄的垃圾和討厭的蒼蠅、蚊子，也沒(méi)有以前滿(mǎn)地的痰。清澈的河水明亮得像一名鏡子，大街上好像一粒塵土也找不到，汽車(chē)飛馳而過(guò)，卻沒(méi)有揚起塵土。就連素有城市“牛皮癬”的“美譽(yù)”的小廣告也“跑”的也不見(jiàn)了蹤影。
人的素質(zhì)、禮儀也發(fā)生了變化，在街上，聽(tīng)不到了罵人、說(shuō)臟話(huà)的人了，聽(tīng)到的卻是一句句謙讓的話(huà)。大家都變得謙讓了。學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)好；朋友遇到朋友問(wèn)好，大家也到變得有禮貌了，有人也不隨地吐痰了，人們的垃圾也都各自送到了各自的“家”。
人和動(dòng)物都變得和諧了，看，大街上沒(méi)有一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的了，當然，人和動(dòng)物和諧共處了，那些小鳥(niǎo)敢在人們的手里吃食物，站在人們的肩上唱歌。馬路上，如果有動(dòng)物闖過(guò)來(lái)，那些司機們都會(huì )給動(dòng)物讓出道，絕不會(huì )傷害小動(dòng)物！
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們從自我做起，為建設富裕美麗新濮陽(yáng)而奮斗！
文明在心中作文8
二十年后，我在工作的閑暇之余，回到了我的故鄉——河南濮陽(yáng)�，F在，這里不再是那個(gè)又臟又亂的小城市，而是世界上最文明的城市之一。在這里，處處都流露著(zhù)文明的氣息。這里的人們也都在文明、衛生、舒適的環(huán)境中生活著(zhù)。我邊走邊看，這里的變化實(shí)在是太多、太驚人了！
道路兩旁再也看不到隨地擺攤的小販們，這讓原本亂糟糟的城市安寧了不少。馬路上，所有的車(chē)子都有條有序的行進(jìn)著(zhù)，再也沒(méi)有人亂闖紅燈了。學(xué)校里，只有朗朗的讀書(shū)時(shí)和沙沙的.寫(xiě)字聲，再沒(méi)有追逐打鬧的聲音。小區里，再也沒(méi)有亂停亂放的車(chē)輛，更不會(huì )有吵架斗嘴的聲音。醫院里，也沒(méi)有了胡亂插隊的人和左沖右撞的人。街道邊上，也不會(huì )有著(zhù)大大小小的麻將場(chǎng)或麻將攤。公共場(chǎng)所，再有沒(méi)有大聲喧嘩的人，再也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故鬧事的人。天空上，翱翔著(zhù)歡快的鳥(niǎo)兒們，他們不用擔心被捕捉、被獵殺……
吃完晚飯，我陪著(zhù)爸爸媽媽去散步。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一個(gè)人正走在路邊上準備倒垃圾。仔細一看，我發(fā)現他手里的垃圾是分開(kāi)放的。一兜放進(jìn)了“可回收垃圾”桶，一兜放進(jìn)了“不可回收垃圾”桶，然后他又把手里的幾節廢電池放進(jìn)了“有害垃圾”桶里。我十分的震驚！看來(lái)，濮陽(yáng)的確已經(jīng)成為了真正的文明城市，而不像XX城那樣徒有虛名！
我十分的震驚，因為濮陽(yáng)市竟然可以用短短的二十年成為了世界上最文明的城市之一！我同時(shí)也十分欣慰，因為二十年前那座臟亂差的小城市終于變成了既文明又衛生的城市！
文明在心中作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
中國，自古以來(lái)就被稱(chēng)為禮儀之邦，人們應該在生活中講文明，“請”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛這寶貴的榮譽(yù)。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學(xué)遇到困難的熱心幫助，是接到同學(xué)幫助時(shí)的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見(jiàn)，它就體現在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學(xué)校里，老師在講臺上講課，同學(xué)在發(fā)言，而你在講悄悄話(huà)，在玩小動(dòng)作，這是不文明的習慣。我們要認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )尊重他人，將心比心，才是一個(gè)文明人的基本要求之一。
做文明人，要講文明話(huà)。在學(xué)校里，生活中，有時(shí)候會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些粗話(huà)、臟話(huà)，而說(shuō)出它們的的些還是我們的同學(xué)。我們是文明人，應該多講一些文明用語(yǔ)。不應該說(shuō)那些污言穢語(yǔ)，要把文明時(shí)刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因為有了文明，我們才會(huì )獲得知識，因為有了文明，地球才會(huì )美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在心中作文10
我們從小就要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。長(cháng)大了，我們要把文明放在心中。但是，有很多人都是光說(shuō)不做——假把式。但是，常在人們口中提及的“文明”是什么呢？
文明是一種習慣，與我們日常生活中做的事一樣；文明是一種修養，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人；文明是一種禮儀，他會(huì )漸漸浮現出一個(gè)人高雅脫俗的一面……
我國是一個(gè)崇尚文明的古國，千百年來(lái)涌現出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌�？兹谧尷娼o兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬(wàn)年
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻……
有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
文明，應當從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護環(huán)境、尊敬老師、團結同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明自古就是我國的傳統美德，不需要高深理論，就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓它的清新傳遍每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，讓所有人都個(gè)文明的人。
讓我們一起攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明伴我而行，讓文明永遠在我心中。
文明在心中作文11
我們小時(shí)侯常常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！遍L(cháng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中�！蹦敲�，我們常說(shuō)的文明是什么呢？
文明是一種良好的習慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì )自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好；下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當的活動(dòng)；傍晚回家，我們也會(huì )和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì )感到很不快吧！那是因為你感到他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎？因為那是個(gè)有修養、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會(huì )使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養成習慣，你一定會(huì )讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了！
文明在心中作文12
周末的早上，爸爸對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，今天你的好朋友要約你去黃河灘吃燒烤”，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一番準備后，我們出發(fā)了。在路上突然下起了大雨，幸運的是等我們到達的時(shí)候，雨停了。我們與好朋友和他的爸爸匯合的時(shí)候，好朋友的爸爸已經(jīng)把肉切好在等著(zhù)我們了。于是我們抓緊時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行燒烤前的準備，我的爸爸和好朋友的爸爸先把肉穿了起來(lái)，接著(zhù)開(kāi)始生火。最后費了好大的功夫終于將火生著(zhù)，我的爸爸和好朋友的爸爸開(kāi)始烤肉，在他們烤肉的時(shí)候，我和好朋友在旁邊玩耍了一會(huì )兒。
不久之后，肉熟了。好朋友的爸爸拆開(kāi)一箱，拿出其中一瓶給了我的爸爸，接著(zhù)拿出兩瓶飲料給了我和我的好朋友，我們準備吃燒烤。就在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)有人打算向黃河里扔瓶子和垃圾，爸爸急忙上前制止了他們。然后爸爸才坐下來(lái)開(kāi)始吃燒烤，我不明白地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要制止他們呢？”爸爸告訴我：“亂丟垃圾是非常不文明的行為，黃河是我們的母親河，把垃圾讓到黃河里，不僅會(huì )污染河水，而且會(huì )嚴重傷害河中的小魚(yú)和小蝦，亂扔垃圾是可恥的行為，所以不可以那樣做�！甭�(tīng)完之后，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白您說(shuō)的話(huà)了，我一定會(huì )記在心里的�！�
在吃燒烤的時(shí)候，我在心里默默地想：“我的爸爸真是一個(gè)文明的使者，我應該向他學(xué)習，以后也要做一個(gè)文明使者，不僅僅是不亂扔垃圾，還要愛(ài)惜樹(shù)木和花草，努力保護我們的環(huán)境�！�
文明在心中作文13
說(shuō)起文明，我國是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國。因此，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽(yù)�！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟，自己卻吃小梨，這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。下面，我就講講我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事，想出去玩，媽媽見(jiàn)我要出門(mén)，就說(shuō)：“婷婷，幫我買(mǎi)點(diǎn)香蕉回來(lái)，��！
答應著(zhù)，帶上買(mǎi)香蕉的錢(qián)就去附近的市場(chǎng)買(mǎi)香蕉。到了市場(chǎng)，我買(mǎi)好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后，隨便往地上一扔。我繼續吃第二根，第三根。我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼著(zhù)小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市場(chǎng)不遠處，一位阿姨朝我走來(lái)，她沒(méi)有注意腳下的香蕉皮。我剛想說(shuō)：“小心！
腳底下！
”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來(lái)的時(shí)候，很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)亂扔西瓜皮？這么缺德！
”我聽(tīng)了這話(huà)，臉紅的跟個(gè)大蘋(píng)果似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人害己呀！
講文明，講禮儀，需要的是人人從自身做起，從小事做起。我們是未來(lái)的接班人，更需要注重文明。同學(xué)們，請你們講文明守禮儀吧！
讓我們從現在做起，從身邊做起，從現在做起！
讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！
文明在心中作文14
你知道嗎？文明校園是由校園里的每一個(gè)人構成的，愛(ài)護校園環(huán)境是校園里每一個(gè)人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧，請你即時(shí)勸阻�？雌饋�(lái)十分微小的舉動(dòng)，卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學(xué)習也有很大的幫助。如果每個(gè)人都做出污染校園的行為，那我們的校園一定是骯臟、凌亂的，你想在這種校園里生活嗎？
和諧是由平等、互相關(guān)心、愛(ài)護構成的。如果校園是不平等的會(huì )造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害，不說(shuō)身體傷害，心里傷害已經(jīng)對那些同學(xué)造成及其大的陰影，會(huì )傷害到他未來(lái)的健康與成長(cháng)。例如：你看見(jiàn)大同學(xué)正在欺負小同學(xué)，應當即時(shí)報告老師，以免對小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見(jiàn)一些大同學(xué)正在強迫小同學(xué)干及其危險的事，你也應當即時(shí)報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說(shuō)有同學(xué)考試時(shí)抄襲，應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己，應該即時(shí)克制。如果看到同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)他人同意拿他人東西，也要即時(shí)勸阻，否則那位同學(xué)可能會(huì )一而再再而三犯相同的錯誤，甚至長(cháng)大以后走出校園進(jìn)入社會(huì )，做一些對社會(huì )不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水，對幫助你的人說(shuō)聲：“謝謝”，對因你的幫助而感謝的人說(shuō)上一句：“不客氣”。想要做到友善，必須先保證自己不是以多欺少，以大欺小的那種人，否則你再怎么想成位一個(gè)友善的人都是無(wú)法達成目標的。
這就是我心中最美好的校園。
文明在心中作文15
“美麗新濮陽(yáng)，到處都是新氣象；放眼新濮陽(yáng)，到處灑滿(mǎn)和諧文明的陽(yáng)光……”這幾天，每當在我耳邊響起這首優(yōu)美的音律，我心中就不由生起幾分激動(dòng)和自豪。因為，濮陽(yáng)，我可愛(ài)的家鄉，現在正廣泛開(kāi)展“全國文明城市”創(chuàng )建活動(dòng)，作為建設美麗新濮陽(yáng)的小主人，我更應該從自身做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為文明城市創(chuàng )建活動(dòng)增添自己的光和熱。
應該是這樣的：走在大街上，你會(huì )發(fā)現文明城市的街道上，車(chē)輛行車(chē)秩序井然，再也聽(tīng)不到刺耳的鳴笛聲和司機叔叔的謾罵聲，處處是人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)的文明行駛新風(fēng)。同時(shí)，不再有擁堵并且排放著(zhù)超標廢氣的傳統汽車(chē)，而是被清潔新能源汽車(chē)所取代。在公交車(chē)上，再也不會(huì )看到上車(chē)占座、搶座和大聲喧嘩的現象，地板上也沒(méi)有片片痰跡，而是處處充滿(mǎn)著(zhù)禮貌仁讓的文明景象；在公共場(chǎng)所，再也聞不到嗆鼻的二手煙和打麻將的噪雜聲，而是處處聞到縷縷的花香和鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。在小巷里，看不到兩旁亂倒的垃圾和人們隨處便溺的痕跡，而是處處看到整潔一新的城市新貌。
我相信，文明城市經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一幕：在公園草坪上，一個(gè)小學(xué)生看到一團廢紙，便自覺(jué)地走過(guò)去把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。在社區里，一個(gè)三口之家共同推著(zhù)坐在輪椅上年邁的老人在悠然的散步……
我還希望能把我們濮陽(yáng)“中華第一龍”等許許多多的文化遺產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)揚光大，為文明城市披上更加動(dòng)人、更富內涵的文化衣裳。
讓我們共同攜起手來(lái)，為營(yíng)造一個(gè)和諧美麗的文明家園而奮斗吧！
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