【熱門(mén)】文明作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
21世紀是網(wǎng)絡(luò )的世紀,隨著(zhù)高科技信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),全球信息網(wǎng)絡(luò )化將成為社會(huì )發(fā)展的必然趨勢。以計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)是這一時(shí)期的標志。網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越深入我們的生活,尤其是我們這一代人,我們現在所處的時(shí)代也是網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)展的時(shí)代,它帶給我們的是信息、跨地域交流,而我們要做的至少是學(xué)會(huì )真正全面的利用好網(wǎng)絡(luò )。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò )已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。它應用領(lǐng)域越來(lái)越廣闊。所以就要求我們從意識上做起,做到健康上網(wǎng)。近幾年來(lái),國家頒布了《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,公約內容如下:要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。廣大青少年在網(wǎng)絡(luò )建設中居于主體地位,要自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,保證“綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”,充分發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò )建設中的主力軍作用,努力把自身塑造成為合格的網(wǎng)絡(luò )公民。
總之,網(wǎng)絡(luò )世界五彩繽紛,但也存在相當一部分不健康的內容,為了避免受害,讓我們攜手并進(jìn),遵紀守法“綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)”,畢竟我們是祖國的未來(lái)。祖國需要我們,國家建設需要我們。所以我們必須明確:網(wǎng)絡(luò )是為造福人類(lèi)而誕生的,讓我們健康上網(wǎng)吧!
文明作文 篇2
在我們身邊每天都有許多不文明的行為,所以我決定從身邊的爸爸媽媽開(kāi)始一起進(jìn)步。
爸爸愛(ài)看手機,有時(shí)候開(kāi)車(chē)的時(shí)候都要看,這是非常危險的行為,所以我一定提醒他,開(kāi)車(chē)的時(shí)候可千萬(wàn)不能看手機哦!
媽媽帶著(zhù)我步行逛街,穿過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候,沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò),但指示燈是紅色,媽媽想走,我默默的站著(zhù),提醒媽媽?zhuān)t燈停,綠燈行!
爸爸媽媽都表?yè)P了我的行為。
這是小小的一個(gè)提醒,卻是我為心愛(ài)爸爸媽媽做的最好的示范。
文明作文 篇3
今天上完舞蹈課回家時(shí),看見(jiàn)路口站著(zhù)幾位老人,他們的胳膊上都戴著(zhù)一個(gè)紅袖章,手里還拿著(zhù)一面小紅旗。
他們的年齡都在60歲以上,頭發(fā)斑白,臉上滿(mǎn)是皺紋。紅燈亮了,他們步履從容的走向人群,舉起小紅旗,微笑地說(shuō):“同志,請止步!秉S燈亮了,又亮綠燈,他們同樣從容地揮起小紅旗,說(shuō):“同志,請慢行!
沒(méi)有人違抗他們,而且每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)理解的笑容。人們來(lái)了又去,去了又來(lái),他們始終面帶笑容。望著(zhù)老人們臉上那鄭重認真的表情,我想:這些可敬的老人退休前可能是技術(shù)嫻熟的老工人,又或者是身經(jīng)百戰的老戰士,桃李滿(mǎn)天下的老師,但現在他們退休了,卻不愿在家里享清福,還在為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
看到這里,我心生感動(dòng),他們不正是我們身邊最好的文明使者嗎,我們小學(xué)生一定得向這些老爺爺,老奶奶學(xué)習,自覺(jué)的遵守交通規則,以身作則帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)遵守交通規則,讓社會(huì )變的更文明。
文明作文 篇4
文明是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。其實(shí),文明是每個(gè)人成長(cháng)歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明?懂禮貌是文明,助人為樂(lè )是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰也是文明?傊,文明就是一種品質(zhì),一種習慣,一種受大家尊敬、推崇的行為。文明,體現的不僅是一個(gè)人身上優(yōu)良的品德,更體現了一個(gè)社會(huì )整體的文明進(jìn)步程度。
我認為,尊老敬幼、文明禮貌,是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中華文明,素來(lái)講究文明禮儀,也沉淀了一個(gè)禮儀之邦的許多優(yōu)秀品質(zhì)?鬃泳吞岢觥安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,將講文明禮儀作為做人的第一條。作為一名當代小學(xué)生,從小,爸爸媽媽就告訴我們要做一個(gè)有禮貌,講文明的好孩子,上學(xué)后,老師也常常如此教育我。說(shuō)的就是我們學(xué)習應先學(xué)做人,做個(gè)文明的人,學(xué)做一個(gè)堂堂正正,懂文明懂禮貌的謙虛君子,然后才能成才。例如,見(jiàn)到長(cháng)輩要熱情打招呼;同學(xué)之間彼此尊重,不講臟話(huà),不相互打罵;不小心踩了別人的腳,要先說(shuō)聲:“對不起”;別人幫你解決了困難,要對別人道一聲“謝謝”;坐公交車(chē)時(shí),要主動(dòng)把座位讓給老弱病殘者……這一切的一切,都是文明的馨香,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì),但這些習慣不是天生就有的,更需要我們在日常學(xué)習生活中逐漸養成。
其次,我認為,能否主動(dòng)熱情、樂(lè )于助人,是體現文明人修養的一個(gè)重要方面,F在,在社會(huì )上出現了老人跌倒沒(méi)人敢扶,公交車(chē)上有小偷沒(méi)人敢說(shuō),老人坐公交車(chē)沒(méi)人讓座,……事不關(guān)己,高高掛起的事情在社會(huì )上還有不少。作為當代小學(xué)生,應該從身邊事做起,用自身行動(dòng)抵制此類(lèi)不文明現象。比如說(shuō),當同學(xué)遇到難題時(shí),要主動(dòng)幫助解決;遇到老年人過(guò)馬路,要主動(dòng)攙扶;撿到貴重物品,要及時(shí)交到警察叔叔手中,等等。我想,只要我們每個(gè)人都攜起手來(lái),人與人之間就會(huì )多一份溫馨,社會(huì )就會(huì )多一份溫暖,文明進(jìn)程也會(huì )前進(jìn)一大步。
再次,舉止得體、維護公德,是展示個(gè)人綜合素質(zhì)修養、社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志,F在,在小生活區亂扔垃圾,在公眾場(chǎng)合講粗話(huà)、大聲喧嘩等不良現象時(shí)常發(fā)生。這些不文明行為,表現了一部分人的陋習和文明素養的低下。作為當代小學(xué)生,應從點(diǎn)滴小事做起,立志做一個(gè)素質(zhì)高、公德意識強的人。例如,愛(ài)護校園和公園里的花草,不隨意折損;不亂倒垃圾;有團結意識、紀律意識,積極參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng),做一個(gè)對社會(huì )有益的人……
講禮貌、樂(lè )于助人、維護社會(huì )公德,只是作為一名文明人必須具備基本素質(zhì),其實(shí)還有很多方面需要我們大家去維護、去共建。比如說(shuō),熱愛(ài)祖國、團結協(xié)作、誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng),等等
朋友們,文明在行動(dòng),有你、有我、有他。讓我們撐起文明之帆,在文明的海洋中破浪前行,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!
文明作文 篇5
“小朋友們,你們知道造紙術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”嘿嘿,讓我告訴你們吧,造紙術(shù)是我國東漢宦官蔡倫發(fā)明的哦。我參加了由《揚子晚報》在海岸城舉行的非遺文化造紙活動(dòng),活動(dòng)中老師傳授的知識中學(xué)到的。下面讓我們親自手工制作來(lái)體驗造紙術(shù)的文化之旅吧。
你瞧,小伙伴們迫不及待地,開(kāi)始躍躍欲試了,把白白的紙料小散漿放置水中,用我們的小手不斷地打散打細,哇!他們在水中漂浮地都碎了,粘粘的,白白的,輕輕一碰,部分小紙漿就沉到水底去了,像個(gè)頑皮的小精靈在躲貓貓。
咦?我的小伙伴小米拿起紙杯已經(jīng)開(kāi)始撒細碎的紙漿,拿起另一邊的網(wǎng)狀工具側面傾斜著(zhù),把紙杯內的紙漿按順序從上到下均勻分布與交織,連邊邊角角也不放過(guò),時(shí)而不均勻,還用他的小手擠壓下,我看到也忍不住地用手幫忙一起擠,這時(shí)候,耳畔邊傳來(lái)老師的聲音:“不可以擠壓哦,容易糊掉,紙張就做不好了!蔽疫B忙照做,把我的小手給縮了回來(lái),讓我們網(wǎng)部狀長(cháng)方形的框框自然晾干。
為了美觀(guān),裝飾我們的紙張,老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)綠色書(shū)帖植物,我小心翼翼地把它貼在紙漿上,萬(wàn)白叢中兩抹綠,還是覺(jué)得有點(diǎn)單調,這時(shí),媽媽就給我她在櫻花樹(shù)下?lián)靵?lái)的花瓣,跟我一起給我們的紙張潤潤色,穿上花衣裳。
老師告訴我們,這個(gè)紙晾干需要好幾個(gè)小時(shí),為此我們小記者們一起把我們的半成品弄到太陽(yáng)底下去晾干,喜滋滋地等待它的出品。
這真是一次有意義的文化之旅,讓我們感受了古代文明的印記,知道每張紙的來(lái)之不易,珍惜地球資源,從我做起。
文明作文 篇6
文明就是愛(ài)護公物,保護環(huán)境;文明就是遵守秩序,不擁不擠;文明就是尊老愛(ài)幼,彬彬有禮……歸根究底,文明就是一種美德,中華民族傳承了五千年的美德。
課本上一篇篇感人的文章,路邊告示牌上那醒目的字眼,電視里的一則則公益廣告,都在時(shí)時(shí)刻刻真真切切地提醒著(zhù)我們,是我心中的文明生形象在不經(jīng)意之間呼之而出。
在家里待客,小學(xué)生要著(zhù)裝得體,要符合學(xué)生身份,穿得不倫不類(lèi)只有讓人覺(jué)得本末倒置。小學(xué)生的儀容也很重要,每天洗漱干凈,眉清目秀,容光煥發(fā),應體現出新世紀學(xué)生的神采飛揚、精神抖擻的新面貌。但人注重內在,儀態(tài)是最重要的,待人應文質(zhì)彬彬,禮貌客氣,方才得體。在他人面前,要站如松,坐如鐘,行如風(fēng),切不可無(wú)精打采,或怒氣沖沖,凡事都要注意自己的`儀態(tài)。這三樣做好了,別人一看便知道你的修養。
作為小學(xué)生,長(cháng)時(shí)間都在校園內,所以校園禮儀很重要。每周一的升旗儀式,最為莊嚴。每一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員,此時(shí)此刻,都應嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。課余時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、不在教室內追逐打鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,這都是一個(gè)文明生理所當然該做的。我們還應該愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和公共設施,不踐踏草坪,愛(ài)護綠化,聽(tīng)從從老師的教導。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也要友好相處,多些寬容,少些矛盾,自我反省錯誤之所在,就如“嚴于律己,寬于待人”這句話(huà)所說(shuō)那樣。
我們每個(gè)人都是社會(huì )上的公民,遵守社會(huì )道德是天經(jīng)地義的。我們要做到低碳環(huán)保,減少浪費;保護環(huán)境,垃圾入袋;誠實(shí)待人,守信于人;尊老愛(ài)幼,不爭不搶……我們要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,這是地球上每個(gè)人都該做的。低碳生活,才會(huì )減少浪費。一滴水,一度電,或許很渺小,但光憑中國13億人,每人節約的話(huà),就非同凡響了。但一個(gè)文明生,最重要的就是要有誠信。古往今來(lái),誠信的例子不勝枚舉,古有商鞅立木為信,藺相如完璧歸趙;今有華盛頓坦然面對,宋慶齡冒雨赴約。程頤說(shuō)過(guò):“人無(wú)忠信,不可立于世”。魯迅也說(shuō):“誠信為人之本”。要做文明生,首先要有誠信,因為“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。尊老愛(ài)幼也是傳統美德,公車(chē)上讓個(gè)座,跌倒了攙扶一下,迷路了幫個(gè)忙,都是輕而易舉的事,關(guān)鍵在于自己。
其實(shí),說(shuō)白了,文明隨手可得,只在于你是否想要;文明生輕易就可當,只在于你是否愿意去認真到底地當。傳承了五千年的文化,你難道不愿繼承下去嗎?讓我們攜起一片文明的天空,讓我們在文明下共成長(cháng)!
文明作文 篇7
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教人教求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì )小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,請先說(shuō)聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(cháng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會(huì )是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來(lái)規范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養習慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥(zhù)“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒(méi)有養成好的習慣的時(shí)候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命,更擔負著(zhù)創(chuàng )造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會(huì )小標兵吧!
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