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文明作文

時(shí)間:2022-04-10 10:26:36 文明 我要投稿

關(guān)于文明作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的文明作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于文明作文匯編六篇

文明作文 篇1

  中華民族自古以來(lái)就有文明禮儀之邦之稱(chēng)。父母師長(cháng)從小教育我們要講文明、懂禮貌樹(shù)新風(fēng)。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展提高。越來(lái)越多的人只追求物質(zhì)財富而忽視了精神財富。昨天晚上媽媽跟我講了兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子是上周四,媽媽和他的幾個(gè)同事們帶著(zhù)幼兒園參加藝術(shù)節表演的小朋友們去尚湖東海明珠的路上,一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)迎面相遇。由于尚湖街路面狹窄不能并排通過(guò),兩輛車(chē)僵持不下都不肯退讓。后面的車(chē)一輛接一輛地跟上來(lái),整個(gè)路面十分混亂。

  第二個(gè)例子是上次我和媽媽在去磐安拍十周年紀念照片的路上,見(jiàn)到了一位好心人在扶一位老爺爺過(guò)人行道,我和媽媽的腳不覺(jué)停了,正好這時(shí)一輛黑色汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),由于老爺爺走得慢版這輛車(chē)仍然耐心地等著(zhù),老爺爺到后連忙感謝好心人,好心人卻感謝車(chē)里的人,他倆互相贊美。

  這兩個(gè)例子使我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理,在這個(gè)世界上有著(zhù)兩種人,一種是為社會(huì )而無(wú)私奉獻的人,而另一種只為了自己的利益而一味索取。

文明作文 篇2

  千百年來(lái),中華民族素以“禮儀之邦”“文明古國”而著(zhù)稱(chēng)于世!家庭文明是社會(huì )文明的縮影,反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )文明的程度。中華民族素有重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)的優(yōu)秀文化傳統!靶奚、齊家、治國、平天下”更是中華民族家教家風(fēng)的傳統道德理想,首先要有好的道德修養;思想端正了,然后自我修養完善;自我修養完善了,然后家庭整頓有序;家庭整頓好了,然后國家安定繁榮;國家安定繁榮了,然后天下平定。所以個(gè)人的自身修為,家庭的文明建設對我們青少年成長(cháng)有著(zhù)極其重要的影響。

  我,生活在一個(gè)溫馨、和諧的小家庭里,媽媽勤勞、樂(lè )助;爸爸爽朗、誠實(shí);奶奶環(huán)保、節儉;我是一個(gè)健康快樂(lè )、文明有禮的女孩。這里充滿(mǎn)歡樂(lè )!充滿(mǎn)笑語(yǔ)!更充滿(mǎn)了文明!很多人可能會(huì )問(wèn)怎樣建設“家庭文明”呢?其實(shí),文明,涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。文明禮儀處處可見(jiàn),我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。而作為家長(cháng)的,一定要注意‘言教身教’,凡事‘以身作則’,這樣‘文明之花’自然傳遍整個(gè)社會(huì )!”下面,讓我介紹一下我家的文明成員吧:

  爸爸不煙不酒,做人誠實(shí)有禮,經(jīng)常面帶笑容,最喜歡的就是運動(dòng)。記得有一次,我們父女兩在公園里運動(dòng),突然發(fā)現草叢里有一個(gè)黑色的錢(qián)包,爸爸將錢(qián)包撿起來(lái),左瞧瞧,右看看的,又把里面的證件和錢(qián)拿出仔細的數數。我看到這情況,心里十分納悶,正想叫爸爸不要私自拿別人的東西,要把錢(qián)包交給保安叔叔。當我還沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候,就看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在附近焦急地找東西,爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)道:“老人家,請問(wèn)你在找什么呢?”

  老伯伯滿(mǎn)頭大汗地說(shuō):“剛才晨運的時(shí)候,不小心掉了錢(qián)包,不知道還能不能找得回呢?我的買(mǎi)菜錢(qián)全都在里面啦!”

  爸爸聽(tīng)了就說(shuō):“老伯,我剛才在這里撿到一個(gè)錢(qián)包,請你形容一下您錢(qián)包的外貌和里面的東西,如果是您的,馬上歸還給你!

  老伯伯詳細地說(shuō)出了錢(qián)包外貌和里面的財物,爸爸核對了一下,將錢(qián)包還給了他。待伯伯走了以后,我開(kāi)玩笑跟爸說(shuō):“爸,我見(jiàn)你整天在瞧那個(gè)錢(qián)包,我還為你想據為已有呢!”爸爸當場(chǎng)給了我一個(gè)粟子,笑著(zhù)說(shuō):“當然不是,仔細觀(guān)察一下,好讓真正的失主找回到它嘛!我們做人要拾金不昧,身教于行,我不能讓我的下一代成為一個(gè)貪小便宜的人!”看,這就是我的老爸,為人善良誠實(shí)。這只是他其中一個(gè)小故事呢。

  媽媽是一個(gè)樂(lè )善助人的好媽媽。媽媽總是說(shuō):“助人為快樂(lè )之本!如果舉手之勞能讓別人得到幫忙和快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?”每一次學(xué)校有義工活動(dòng),媽媽總是百忙之中趕到學(xué)校去幫忙。遇到同事、朋友、左鄰右里需要幫忙的,總是一叫即到,從來(lái)沒(méi)有推辭的。在我印象最深刻的一次是,我的前班主任梁老師生重病了,媽媽和幾個(gè)熟悉的家長(cháng)一知道后就立刻組織探望和捐款,并和家長(cháng)們親力親為地帶著(zhù)我們去商場(chǎng)搞義賣(mài)活動(dòng)為老師籌款。媽媽的愛(ài)心不單止是對熟悉的人,每當在朋友圈發(fā)出的輕松籌里看見(jiàn)需要幫助的人,她總會(huì )拿起手機為他們捐款的;看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起;坐公共汽車(chē)讓座等文明舉動(dòng),以身作則地為我作出榜樣。

  奶奶是一個(gè)環(huán)保,節儉的快樂(lè )老人。在家里,她非常注重細節,比如:用洗衣水盛裝起來(lái)沖廁所;外出購物自帶購物袋;晚上一個(gè)人在廳里看電視就開(kāi)節能燈并將聲音收細;出入總是輕手關(guān)門(mén),以免影響鄰居的休息。她經(jīng)常跟我們說(shuō),環(huán)保也是一種文明的表現,節儉是中華民族的優(yōu)良傳統。

  我也是一個(gè)從小接受文明教育的孩子,文明始于生活中的細微,在學(xué)校,我主動(dòng)向老師問(wèn)好,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)。在家里尊敬父母,注重日常餐桌禮儀,主動(dòng)干自己力所能及的家務(wù);對人做到彬彬有禮,熱心助人。記得有一次,在第三節測驗課中,有一位同學(xué)身體不適,突然間嘔吐了。我看見(jiàn)了這個(gè)情況,想到自己已經(jīng)做完測驗卷,檢查完畢了,為了不影響別的同學(xué)作答,我主動(dòng)提前交了卷子,并拿起了掃把將嘔吐物清理干凈。下課了,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)向我道謝,我對他們說(shuō):“不用謝,這只是舉手之勞。你幫我,我幫你,那文明就會(huì )傳遍校園,傳遍整個(gè)城市!”

  我的家與許許多多家庭一樣,充滿(mǎn)愛(ài)和感動(dòng)。家庭的文明、和諧,也是社會(huì )的文明,有文明的家庭才有文明的城市。當前,我市創(chuàng )建全國文明城市,營(yíng)造文明、和諧、優(yōu)美、舒適的城市環(huán)境既是廣大市民的共同愿望,也是每位公民的責任。讓我們從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成文明的習慣,建設文明家庭,讓我們的城市因文明而進(jìn)步!

文明作文 篇3

  今天是21世紀,中國游客到海外旅游的越來(lái)越多,可是不文明行為也逐漸增多。

  就以就這幅圖來(lái)談,左上角一串字為“中國游客來(lái)啦!”,你會(huì )想到什么。我認為是對中國人的羞辱,我們中國人去哪兒都是不被待見(jiàn)的,人們都要做好防范工作,是多么可悲呀!再往下看,地球的各個(gè)旅游景點(diǎn)都被刻上了中國字“XXX到此一游”等不得體的語(yǔ)言。光榮嗎?不光榮。別看到處都是中國字,是中國文化嗎?不是,只能體現出中國人的素質(zhì)低劣。附在圖旁邊的文字更是讓人感到恥辱。這能說(shuō)明什么?中國人的素質(zhì)一代比一代低下!想一想,能出國的人,能到海外旅游的人應該不缺錢(qián)吧,但是有錢(qián)又怎樣,沒(méi)有道德修養都是白搭!

  中國是五千年以來(lái)的文明古國,古時(shí)那些儒家學(xué)士講的雖然是大道理,但,是可效仿的!現在的人與科技都在進(jìn)步,發(fā)展?墒堑赖挛拿鞑](méi)有提高,反而降低!該反省一下自己了,特別是做過(guò)不文明行為的人。中國人出了國門(mén)代表的就是整個(gè)中國,你的行為就被世界所知,你如果要丟臉,請聲明“我不是中國人!”為什么許多地區的標語(yǔ),如“請不要亂扔垃圾”都是用中文所書(shū),并不是外國人瞧不起咱們,而是自己出了問(wèn)題!泰國“白廟”專(zhuān)門(mén)為中國人造了一個(gè)衛生間,同樣,是我們不文明的行為使他人厭惡。

  所以,每一個(gè)中國人的行為都代表著(zhù)國家的榮譽(yù),不要用自己不文明的行為去讓整個(gè)國家都受到侮辱。做文明事、做文明人,做被尊敬的人!

文明作文 篇4

  眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責而謾罵不休,無(wú)視老人和小孩,道德所在?

  所謂道德,道德就是社會(huì )群體在追求共同利益時(shí)共同定下的準則,就像無(wú)形的契約,人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約,肯定會(huì )有人站出來(lái)公道,那么他自身構成的行為就遭到大家的反感。

  正如材料中的吐痰男子所表現的言行舉止都更加肯定了他的沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養,正如他西裝革履下丑陋的靈魂。記得,曾經(jīng)幾名中國留學(xué)生到加拿大體驗生活,當他們與加拿大學(xué)生一起擠著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊伍打飯時(shí),教師窗口卻寥寥幾人,沒(méi)有學(xué)生混進(jìn)去打飯走捷徑,有人就問(wèn)他們?yōu)槭裁床蝗プ呓輳,他們說(shuō)是學(xué)校規定,破壞這種規則就是不道德。

  看似簡(jiǎn)單的對話(huà),卻真正體驗到他們的規則意識和自身修養,怎樣做一個(gè)道德的人,如果一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì ),人與人就缺乏了最起碼的信任,只有依靠道德的社會(huì )才會(huì )有崇高的道德修養,才能使社會(huì )進(jìn)步。

  一個(gè)有道德的人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人,而不是污言穢語(yǔ),只想到自己的人。所以道外左,德在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,讓道德隨時(shí)開(kāi)花,這一路必將一路飄香。

文明作文 篇5

  文明是什么?我一直不太明確這個(gè)詞的含義,直到我在夢(mèng)中參觀(guān)了文明城,才更加理解了這個(gè)詞。一天晚上我感到很累,剛剛躺下,迷迷糊糊地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)美麗的花園城市,城門(mén)口一個(gè)大牌子上幾個(gè)彩色的大字寫(xiě)著(zhù):文明城。

  走進(jìn)文明城,首先映入眼簾的是,路邊那郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色的鮮花,大街上一塵不染,車(chē)輛川流不息,哦,這個(gè)地方是花園還是城市,帶著(zhù)疑惑我大步走了進(jìn)去。

  一路上,行人很多,來(lái)去匆匆。在一個(gè)路口站著(zhù)一群人,咦他們怎么不過(guò)馬路呀。我左右看了一下,路上沒(méi)車(chē)嘛,我先過(guò)吧。剛走兩步,一位叔叔拉住了我,他輕輕地說(shuō):“小朋友,現在是紅燈,不能過(guò)馬路。不一會(huì ),綠燈亮了,這就象齊步走的口令,人群大步向前走去。我站在路邊仔細觀(guān)看,大街上車(chē)輛排成長(cháng)龍,人群川流不息,但次序井然。所有的人都聽(tīng)從智能信號燈指揮,人和車(chē)都個(gè)各行其道,沒(méi)有一人亂闖紅燈或穿馬路的。

  肚子開(kāi)始唱“空城計”了。我匆匆忙忙地走進(jìn)一家“滿(mǎn)意樓飯店”。我坐下后,沒(méi)服務(wù)員來(lái),我剛想大喊,就有一個(gè)觸摸屏從桌子里冒了出來(lái)耳邊響起您好!請您點(diǎn)菜的聲音。我按了幾下按鍵,菜就點(diǎn)好了,不一會(huì )幾個(gè)機器人把香噴噴菜飯端了上來(lái),還說(shuō):“請您慢用!蔽艺娴酿I了,大吃大喝起來(lái)。這里菜真好吃,美味呀!

  吃完飯,我十分滿(mǎn)意地走出了飯館,又來(lái)到了干凈漂亮的大街上。路邊大大小小的商店吸引了我,走進(jìn)一家禮品店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,售貨員彬彬有禮的和你打招呼,熱情地給你介紹商品的特點(diǎn),使你購物成為一種享受。我買(mǎi)了許多好的東西。當然了,這里的人們以誠相待,所有的商品都是信得過(guò)的,絕無(wú)假冒偽劣。

  “起床了,起床了!毙▲B(niǎo)鬧鐘無(wú)情地打斷了我的美夢(mèng),我睜開(kāi)朦朧的睡眼,努力回憶著(zhù)夢(mèng)中的事情,我高興地說(shuō):“我終于知道了什么是文明了!”。

文明作文 篇6

  有一天,小麗看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友正在吃水果,水果核都扔在了地上,還有幾個(gè)汽水瓶。這時(shí)候,一個(gè)穿著(zhù)黃衣服,戴著(zhù)紅帽子的的環(huán)衛工人走了過(guò)來(lái)。環(huán)衛工人一過(guò)來(lái),一邊打掃地上的衛生,一邊說(shuō)小朋友們:“你們怎么這么不講衛生?”說(shuō)完,孩子們丟對著(zhù)他指手畫(huà)腳,說(shuō):“你又不是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑧{什么管我們?”這時(shí),小麗站了出來(lái),說(shuō):“這里原來(lái)是很漂亮的公園,小草生機勃勃,花兒五顏六色,大樹(shù)郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾,那中國乃至全世界該怎么辦?”

  小朋友聽(tīng)后連忙說(shuō):“對不起,對不起!薄皼](méi)關(guān)系,知錯就改最好!杯h(huán)衛工人說(shuō)到。

  人們都說(shuō)小麗是文明使者。

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