【精華】生態(tài)文明作文合集六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的生態(tài)文明作文6篇，希望對大家有所幫助。

生態(tài)文明作文 篇1

　　生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。面對自然資源相對不足、環(huán)境污染日趨嚴重、生態(tài)平衡日益破壞、社會(huì )病癥不斷出現等情況，一些學(xué)者開(kāi)始批判單純追求經(jīng)濟發(fā)展速度和數量而不顧生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟增長(cháng)模式，提出了人與自然、生態(tài)與經(jīng)濟和諧發(fā)展的理念。他們指出，我們過(guò)去的一個(gè)重大錯誤就是沒(méi)有認識到，“現代人沒(méi)有感到自己是自然的一部分，而感到自己命定是支配和征服自然的一種外來(lái)力量。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?

　　山不孤獨水孤獨,所以水繞著(zhù)山;夢(mèng)不孤獨心孤獨，所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥(niǎo)孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!如今，面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)事。樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園的理念。大自然提供給人類(lèi)可資利用的資源是相對有限的。就我國來(lái)說(shuō)，我們的 家底并不厚，“老本”并不多。

　　面對近二三十年內面臨包括石油 和天然氣在內的各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國 “地大物博”的觀(guān)念

生態(tài)文明作文 篇2

　　“人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”這首民歌唱出了三晉大地的富饒美麗。珍愛(ài)自然，保護生態(tài)，建設美麗家園，將使我們山西更有活力、更有魅力、更有發(fā)展前景。

　　近年來(lái)，全社會(huì )對于環(huán)境的變化越來(lái)越關(guān)注，同時(shí)我們也更加關(guān)注生態(tài)文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下，希望天更藍，水更清，山更綠，環(huán)境更好。我市還先后榮獲了“全國文明城市”，“中國十大魅力城市”，“國家園林城市”等多張“綠”色名片。這充分表現出市政府對城市綠化工作的重視，體現出群眾對生態(tài)環(huán)境和美好家園的不懈追求。

　　在我的家鄉長(cháng)治，現在更加注重環(huán)境軟實(shí)力的建設，不斷開(kāi)展有關(guān)環(huán)境開(kāi)發(fā)與保護的項目。以親民，親水，親自然為主題，建設生態(tài)綠色環(huán)境。還利用灌木、喬木、花卉等植物裝點(diǎn)各路沿線(xiàn)的綠化帶，形成一路一景、步移景異、時(shí)時(shí)有花、季季有彩的城市綠地景觀(guān)，讓城市變得更加靚麗多彩。

　　這些年，大家發(fā)現城市里的公園多起來(lái)，大家休閑觀(guān)光有了更多的去處。到現在，我們這里有了濕地公園、老頂山、漳澤水庫等林園;有太行公園、八一廣場(chǎng)、人民公園等游園;還有園林學(xué)位、園林道路，園林小區更是數不勝數。在我家復興小區，出門(mén)就是花花綠綠一片，春華秋實(shí)，四季不斷，我們宛如生活在一個(gè)大花園中。

　　生態(tài)文明的綠色理念正在逐步中深入人心：上下班以步代車(chē)，每張紙雙面打印，購物自帶環(huán)保袋少用塑料袋……這是城市上班族的綠色生活。做飯用沼氣，洗澡用太陽(yáng)能，愛(ài)護山林古樹(shù)不亂砍濫……這是鄉間興起的綠色風(fēng)尚。無(wú)公害、有機食品走上市場(chǎng)，節能家電暢銷(xiāo)，綠色消費蔚然成風(fēng)。

　　美麗山西，美麗中國，生態(tài)文明，綠色發(fā)展，照亮了我們的未來(lái)我們應該從小做起，懂得綠色的價(jià)值，越來(lái)越把護綠添綠當作自己義不容辭的責任。我呼吁：生態(tài)文明，綠色發(fā)展，讓我們一起為了祖國更加美麗富饒努力奮斗吧!

生態(tài)文明作文 篇3

　　生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區別。說(shuō)它們有聯(lián)系，是因為生態(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內容，又包含精神文明的內容：生態(tài)文明并不是要求人們消極地對待自然，在自然面前無(wú)所作為，而是在把握自然規律的基礎上積極地能動(dòng)地利用自然，改造自然，使之更好地為人類(lèi)服務(wù)，在這一點(diǎn)上，它是與物質(zhì)文明一致的。

　　而生態(tài)文明所要求的人類(lèi)要尊重和愛(ài)護自然，將人類(lèi)的生活建設得更加美好；人類(lèi)要自覺(jué)、自律，樹(shù)立生態(tài)觀(guān)念，約束自己的行動(dòng)，在這一點(diǎn)上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區別，則是指生態(tài)文明的內容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說(shuō)，生態(tài)文明具有相對的獨立性。

　　人類(lèi)對于文明的認識是一個(gè)長(cháng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的.觀(guān)點(diǎn)，文明是相對于野蠻而言的。從社會(huì )形態(tài)的角度看，迄今為止人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì )主義文明；從生產(chǎn)方式的角度看，人類(lèi)又經(jīng)歷了農業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明，其著(zhù)眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高，人類(lèi)物質(zhì)生活的改善。這當然沒(méi)有什么不對。

　　因為在生產(chǎn)力水平很低或比較低的情況下，人類(lèi)對物質(zhì)生活的追求總是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心 的觀(guān)念也是很自然的。然而，隨著(zhù)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，人類(lèi)物質(zhì)生活水平的提高；特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越深刻地認識到，物質(zhì)生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活；發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)；人類(lèi)不能一味地向自然索取，而必須保護生態(tài)平衡。

　　讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任，為實(shí)現人與自然的和諧共處，為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好。

生態(tài)文明作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是三年級的，我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

　　有一種愛(ài)，她發(fā)自真誠，她來(lái)自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見(jiàn)到老師的問(wèn)好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯時(shí)的“對不起”；她是愛(ài)的教養，她是美的修養！

　　現在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，首先我們學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　同學(xué)之間離不開(kāi)文明禮儀。對有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣，同學(xué)之間才會(huì )更團結，友誼更深厚�？纯次覀兊纳贁低瑢W(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動(dòng)，一味索取，不知奉獻；在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認真學(xué)習，一味淘氣，不知自重。文明禮儀，重在實(shí)行！

　　行為養成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運！童年是人生最美好的時(shí)光，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽，夢(mèng)想的翅膀將在長(cháng)空拍打，美麗的人生將自此起航！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的花朵，我們是民族的未來(lái)；我們充滿(mǎn)激情，我們渴望成長(cháng)！讓我們攜起手來(lái)，親近文明、踐行禮儀，讓

　　文明禮儀之花在我們心中綻放吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

生態(tài)文明作文 篇5

　　南京是個(gè)古老而文明的城市，四季分明，有生機勃勃的春天，夏的炎熱，秋的涼爽，還有令人向往的冬天。

　　南京的春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，看！嫩綠的柳枝長(cháng)出了綠草般的綠芽，猶如春姑娘輕柔的長(cháng)發(fā)。黃燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下，更加顯眼。滿(mǎn)山遍野宛如一幅美麗的畫(huà)�？蓯�(ài)的小燕子好像收到了春姑娘發(fā)出的訊息，迫不及待的從南方飛回來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。春姑娘又來(lái)到了果園，看！一顆顆杏樹(shù)綻開(kāi)了胭脂般的杏花，一棵棵梨樹(shù)綻開(kāi)了雪白的梨花，仿佛是一朵朵白云。勤勞的小蜜蜂，在花叢中忙著(zhù)，幾只美麗的蝴蝶在花叢中穿梭。仿佛在嬉戲。南京的春天如此的美好，離不開(kāi)那些每天天還沒(méi)亮就上街打掃衛生的環(huán)衛工人，也離不開(kāi)每天為這個(gè)城市建設辛勤勞作的人們。

　　南京能夠申辦青奧會(huì )順利成功也是因為南京的綠化和美麗的風(fēng)景而打敗了其他競爭的對手，我記得在我二年紀的時(shí)候，參加了由南京金陵晚報組織去珍珠泉種植“青奧林”的活動(dòng)，從3月頭媽媽就開(kāi)始報名排隊，一直排到3月20號，那天我早早的就起床了，約好8：30 分在玄武湖門(mén)口集合，我們提前了30分鐘到達，沒(méi)想到還有更多的大人帶著(zhù)小朋友早已在次等候了。還有的家庭是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全家都出動(dòng)了。我特地數了下一共有四輛大巴，從那時(shí)起我就知道植樹(shù)綠化對我們這個(gè)城市有多么的的重要，也要從小養成愛(ài)護環(huán)境的習慣，畢竟城市美好的環(huán)境是離不開(kāi)大家的共同的建設。

　　為了南京的環(huán)境更加美好建設了濱江公園，從奧體大街至夢(mèng)都大街，占地590畝，該區域為休閑區，“看點(diǎn)”頗多，有濕地公園、觀(guān)江平臺、五星級飯店、電腦激光音樂(lè )噴泉等。通過(guò)改造原有地形地貌，綠化和美化了水岸環(huán)境，將原先的防洪墻外開(kāi)辟為“濕地公園”；“觀(guān)江平臺”則營(yíng)造成親水、自然、生態(tài)的休閑氣氛，連接奧體中心場(chǎng)館與濱江風(fēng)光帶的文化體育軸線(xiàn)，又稱(chēng)“世紀軸線(xiàn)”，占地約180畝。該區域的文化氣息很濃，有“三山”、“二水”、“白鷺”3個(gè)主題公園，以及8個(gè)雕塑花園，以營(yíng)造大詩(shī)人李白“三山半落青山外，二水中分白鷺洲”的意境。還有藝蘭齋美術(shù)館和金陵圖書(shū)館等。管理方從人性化方面考慮，這段濱江大道將建成地下隧道，使游人能方便地穿越到達濱江公園內游覽和休閑。

　　在學(xué)校，我們的雛鷹假日小隊在古林公園種下了陪我們一起長(cháng)大的小樹(shù)苗，在寒暑假我們還會(huì )走上街頭，提醒大家積極參加“地球熄燈一小時(shí)”、“綠色出行爭做文明人”、和爸爸媽媽出去吃飯會(huì )讓我想起“光盤(pán)行動(dòng)”。建設美好生態(tài)南京需要大家的努力，讓我們拒絕浪費、拒絕一次性餐具��！

生態(tài)文明作文 篇6

　　我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；你也有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；全世界都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。

　　——題記

　　我是一棵小草，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天都能沐浴陽(yáng)光，品嘗晶瑩的露水，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，舒展我的嫩葉。我想與我的伙伴們，一起攜手，在全世界歌唱，唱響綠色。我想聽(tīng)到綠色，天籟之音般的綠色。

　　我是一片葉子，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天在和煦的輕風(fēng)中醒來(lái)，與陽(yáng)光道聲早安。我想用我的畫(huà)筆，畫(huà)下世界上最美的風(fēng)景。我想和全世界的我一起，將地球涂綠。我想見(jiàn)到綠色，溫暖清新的綠色。

　　我是一只小貓，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天在晨光初露的時(shí)候，漫步于樹(shù)林間。我想在樹(shù)林間跳躍，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，飽覽林間風(fēng)景。我想碰碰那綠色，那在林間歡快地跳躍的綠色。我想觸摸綠色，輕快活潑的綠色。

　　我是一個(gè)小孩，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想牽一線(xiàn)在清澈的湖邊放飛的翠綠的風(fēng)箏。我想在軟綿綿的草地上，痛痛快快地打個(gè)滾，親近大自然。我想吹一個(gè)大大的綠色的泡泡，把地球包裹住。我想感受綠色，充滿(mǎn)清青春氣息的綠色。

　　我是一陣清風(fēng)，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想輕輕地繞過(guò)花圃，走到窗前，鼓起腮幫，吹動(dòng)風(fēng)鈴；讓我將綠色的聲音灑滿(mǎn)屋內。我想走過(guò)樹(shù)林，將葉子的畫(huà)，送給全世界；我想在樹(shù)林間，找到小貓，讓她告訴我綠色在哪里；我想穿過(guò)鬧市，找到小孩子，讓他告訴我他的關(guān)于綠色的奇思妙想。我想找到綠色，可愛(ài)的，淡淡的綠色

　　我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；你也有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；全世界都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我們都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是讓生活充滿(mǎn)綠色，讓地球充滿(mǎn)綠色。這是我們大家共同的夢(mèng)，請和我一起將這個(gè)夢(mèng)實(shí)現！

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