【熱門(mén)】文明作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的文明作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
崇德尚法是什么?有人說(shuō)是拾金不昧,有人說(shuō)是勤儉節約,有人說(shuō)是遵紀守法,有人說(shuō)是樂(lè )于助人……是的,生活中有許多看似平凡的小事都體現了崇德尚法的文明新風(fēng)尚,讓我們感到暖心、幸福。
記得有一次爸爸接我放學(xué),突然一個(gè)老奶奶敲爸爸的車(chē)窗,爸爸疑惑地打開(kāi)車(chē)窗,一問(wèn)才知道,老奶奶出來(lái)散步不知不覺(jué)走得太遠了,往回走實(shí)在是太累走不動(dòng)了,想讓爸爸順帶她一段路。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即打開(kāi)車(chē)門(mén)讓老奶奶上車(chē),還拿了礦泉水給奶奶解渴,并仔細詢(xún)問(wèn)老奶奶所居住的小區,然后一直把她送到了小區門(mén)口。老奶奶從上車(chē)到下車(chē)嘴里一直不停地夸獎爸爸真是個(gè)好人,我也情不自禁地豎起了大拇指;丶液,老媽也給了爸爸一個(gè)大大的贊!爸爸這種尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人的行為不正是崇德尚法的最好體現嗎?真值得我好好學(xué)習呀!
暑假里的一天,我一個(gè)人坐公交車(chē)去外婆家,當時(shí)車(chē)上人滿(mǎn)為患,天又熱不可耐,小小的我被車(chē)子顛得七倒八歪的,旁邊有幾個(gè)大哥哥、大姐姐看見(jiàn)了,幾乎同時(shí)站起來(lái)給我讓座。等我坐下后,身旁的阿姨帶了一個(gè)三歲左右的小男孩,不知道為什么開(kāi)始哭鬧,阿姨怎么哄都哄不住。我突然想起外婆隔壁的小阿吉和他一般大,每次回去他都在我身邊跟前跟后的要我陪他玩,于是我開(kāi)始想辦法吸引那個(gè)小男孩的注意力,哼起了兒歌。哈哈,立竿見(jiàn)影,此法有奇效!小家伙不鬧了,跟著(zhù)我學(xué)起了兒歌,二十幾分鐘的路程在我倆歡快的兒歌聲中不知不覺(jué)地結束了,同行的叔叔阿姨、爺爺奶奶都向我投來(lái)贊許的目光,對我贊不絕口,我的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果呢!
遵紀守法、樂(lè )于助人、拾金不昧都是崇德尚法的文明新風(fēng)尚,這樣的小事每天都在發(fā)生著(zhù),它不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)了愉快和諧,也給自己帶來(lái)了快樂(lè )和溫馨,讓我們一起沐浴著(zhù)文明新風(fēng)尚的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)吧!
文明作文 篇2
做一個(gè)有道德的人,僅僅認為是在社會(huì )中規范做事,關(guān)愛(ài)他人,我認為這還是膚淺的!在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)“虛擬社區”中,又有多少人是個(gè)有道德的人呢?
剛放下《做一個(gè)有道德的人》一書(shū),腦際還在閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事,刻著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的情節?勺顭o(wú)法忘懷的是網(wǎng)絡(luò )道德!
談及網(wǎng)絡(luò ),每個(gè)人應該都不陌生,談及道德,也立馬會(huì )想到網(wǎng)絡(luò )中的種種欺騙行為。但是我認為這并不是最重要的,離我們中學(xué)生最近的應該是我們在網(wǎng)絡(luò )中的誠信與文明現象。
當今網(wǎng)絡(luò )還能夠存在許多不文明現象,不論你打開(kāi)qq聊天記錄,還是論壇中,許多網(wǎng)友利用網(wǎng)絡(luò )的隱蔽性這一特點(diǎn),許多網(wǎng)友則是破口大罵,罵完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他們把自己能力范圍內的臟話(huà)都說(shuō)出來(lái),好像誰(shuí)說(shuō)的多就是“面子”,讓網(wǎng)絡(luò )失去了它原有的華麗衣著(zhù)!
還有網(wǎng)絡(luò )上的誠信現象也是值得一提的,不守信者大有人在。如:現在網(wǎng)上購物越來(lái)越受人們歡迎與認可,這因為這樣,給許多經(jīng)營(yíng)鋪鉆了一個(gè)空子,明明選擇買(mǎi)黑的,卻送個(gè)其他顏色來(lái)……這些都是網(wǎng)絡(luò )中不文明的現象。
所以,做一個(gè)有道德的人應該從生活的一點(diǎn)一滴做起,不論是在現實(shí)生活中還是在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社區,我們都要以誠為本。
《做一個(gè)有道德的人》一書(shū)給我的感觸很深,最后讓我們牢記:
網(wǎng)絡(luò )是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡(luò )是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡(luò )是互動(dòng)的新途徑,對待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡(luò )是娛樂(lè )的新窗口,對待窗口要收放自如。
文明作文 篇3
大家知道嗎?動(dòng)物們在人類(lèi)的帶動(dòng)下,也開(kāi)始推廣提倡文明。就連老虎主席也親自下山,開(kāi)創(chuàng )了一所“文明會(huì )堂”。
會(huì )長(cháng)黑猩猩在會(huì )議上決定:組織一場(chǎng)隆重的友誼文明賽。項目各式各樣,什么特長(cháng)都可以參加。
消息傳下去,就引起動(dòng)物界的巨大轟動(dòng),動(dòng)物們都爭先恐后,異常踴躍,都趕來(lái)報名。
轉眼間,比賽時(shí)間就剩一天了,猩猩會(huì )長(cháng)既高興又發(fā)愁。高興的是比賽明天就要開(kāi)始了,發(fā)愁的原因是選手們會(huì )不會(huì )弄虛作假,真正做到文明友誼呢?
第二天一早,動(dòng)物們早早的趕到了比賽場(chǎng)地觀(guān)看。一陣鑼響,游泳比賽開(kāi)始了。參加比賽的有海豚和鯉魚(yú)。
只見(jiàn)海豚飛似的沖向前方,一個(gè)一個(gè)的跳躍,激起一束一束美麗的水花。它是那樣修長(cháng),風(fēng)姿典雅的游泳動(dòng)作是多么引人注目!不一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于鯉魚(yú)。海豚越游越快,為它加油的'聲音也越來(lái)越大,一浪高過(guò)一浪。
突然,游泳道旁一堆東西映入了海豚的眼簾,它游近一看,原來(lái)是一大堆的易拉罐、塑料袋等。它忙叼起一樣又一樣扔進(jìn)旁邊的垃圾桶,周?chē)挠^(guān)眾急得像熱鍋上的螞蟻紛紛大喊:“海豚不要撿了,鯉魚(yú)都要超過(guò)你啦!”海豚笑了笑,還是繼續撿著(zhù)垃圾。只見(jiàn)這時(shí),鯉魚(yú)追了上來(lái),它瞅了瞅海豚,捂著(zhù)鼻子,說(shuō)道:“真惡心!”便沾沾自喜的往前游去。還自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“啊,真爽!我就快一舉成名了!”觀(guān)眾們早把嘴咧到下巴頦了,它們都在為鯉魚(yú)的這種行為感到不滿(mǎn)。鯉魚(yú)不一會(huì )兒,就游到了終點(diǎn),正當它得意忘形的時(shí)候,獵豹裁判走上前來(lái)沉重的說(shuō)道:“你雖然贏(yíng)得了比賽,但沒(méi)有做到文明,要做到舉止文明,首先要克服行為舉止是小節問(wèn)題的模糊思想,要從小處著(zhù)眼,從小事做起,從我做起;其次要注意文明舉止的養成和積累。只有這樣,才能成為一個(gè)品格高尚的人!滨庺~(yú)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。全場(chǎng)響起了一片熱烈而持久的掌聲......
文明作文 篇4
只要我們每個(gè)人都邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。這句簡(jiǎn)單的宣言,鼓勵著(zhù)社會(huì )中的許許多多的人,邁開(kāi)文明的步伐,迎接奧運,走向未來(lái)。
隨著(zhù)奧運的到來(lái),電視上的公益廣告也越來(lái)越多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)我們,迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng);蛟S這些廣告并不能改變我們生活中的陋習,對那些不文明的現象也不可能藥到病除,但卻能像一盞燈一樣,照亮我們的生活。這條濮存昕奧運公益廣告,敘述了我們身邊的一些文明現象。確實(shí),文明有時(shí)候只是幾公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度。就是這些不經(jīng)意的差別,我們身邊便會(huì )少一些污染,多一份潔凈;少一些煩惱,多一份快樂(lè )。其實(shí)文明就在我們的身邊,只要你去發(fā)現,就會(huì )看到文明的曙光。
父母從小就要我們做一個(gè)文明、有禮儀的人。因為這樣的人才能擁有高尚的品質(zhì)和美好的心靈。多一點(diǎn)耐心地等待,是對別人的關(guān)愛(ài)。多一點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)是一份溫暖。一句問(wèn)候,一句關(guān)心的的話(huà),都會(huì )是別人快樂(lè )。其實(shí),文明、禮儀就在我們每一個(gè)人的心中,只要我們肯付諸行動(dòng),每個(gè)人獻出自己的一點(diǎn)力量,也許很小,但匯集在一起,就會(huì )是一股很大的動(dòng)力。就像短篇中說(shuō)的,文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個(gè)人的手中傳遞。在我們的身邊也有文明的足跡,也許就是一個(gè)動(dòng)作,卻使我們感受到了溫暖與關(guān)愛(ài)。
隨手拾起紙片,為避雨的人撐上一把傘,打電話(huà)是多一個(gè)手勢,不引響他人。還有很多,都是我們觸手能及的事情。我相信,只要我們位個(gè)人都有這個(gè)信念,文明,就會(huì )在我們的身邊傳播開(kāi)來(lái),使整個(gè)社會(huì )變得更加美麗,充滿(mǎn)了溫情。文明,從我做起,從身邊的小事做起。其實(shí)生活中有很多為他人著(zhù)想人,他們用自己的雙手美化了環(huán)境,也美化了我們的心靈。
他們是我們的榜樣,值得我們去學(xué)習,他們就是一群講文明的人。讓我們釋放文明的熱情,一起行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)心傳遞,將快樂(lè )傳遞,更將文明傳遞。讓我們一起迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)。以嶄新的步伐,迎接更加燦爛的明天!
文明作文 篇5
大家問(wèn)問(wèn)自己,你是文明人嘛?有時(shí)候,文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)候,文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候,文明只是幾步之遙,有時(shí)候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭做文明人,讓我們身邊處處有文明。
那一次,一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng),令我難忘,他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我的心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著(zhù)輕快的步伐,趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近,所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細雨,我還沒(méi)放在心上,可能一會(huì )兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著(zhù)。我呼喚出我的心聲:我沒(méi)帶傘!一下課,我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué),居然沒(méi)有一個(gè)和我順路,我恨,我恨自己沒(méi)有看天氣預報。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒(méi)有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著(zhù)如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著(zhù)它急奔回家,也不用躲在這,像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng),我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí),來(lái)了一個(gè)阿姨,她問(wèn):小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問(wèn)我這個(gè)干嘛?“離這不遠!”她又道:我就去前面的車(chē)站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著(zhù)急了。我不想別的,立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來(lái),共創(chuàng )文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。
作文六:文明在我身邊
文明作文 篇6
渭南是我家,文明靠大家。我在不經(jīng)意間發(fā)現:天空藍了,鳥(niǎo)兒多了,樹(shù)多了,草綠了,地面也干凈了。這是創(chuàng )衛的成果。但是還有一些不文明的事情發(fā)生。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
記得有一次,爸爸媽媽帶我去公園照像,走著(zhù)照著(zhù)。我看到草坪綠綠的,軟軟的。忍不住躺在它身上,說(shuō):“來(lái)一張!卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō):“寶貝,這行為是不文明的。你看,小草都不整齊漂亮了。它也是有生命的,它也會(huì )疼。知道嗎?”我馬上起身走出來(lái)了。媽媽讓我看路邊的牌子:保護環(huán)境,人人有責。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們又去照像了,突然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲,我馬上走上前去,對他們說(shuō):“請不要踩草坪!彼麄冇靡苫蟮难凵窨粗(zhù)我,仿佛在說(shuō):“為什么?”我對他說(shuō):“小草是有生命的,它也會(huì )疼。如果每一個(gè)人都像你們一樣亂踩草坪,那不僅讓小草不漂亮了,還讓大自然不再美麗!彼麄兟(tīng)了連忙抬起了腳。這時(shí),傳來(lái)一陣陣掌聲。
從現在起,從身邊的小事做起,讓人人爭做文明小天使,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)人間。
文明作文 篇7
今天,學(xué)校大門(mén)口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長(cháng)了脖子觀(guān)望。耶,不就是一個(gè)“不文明行為”曝光臺嘛,我沒(méi)怎么在意,就背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了教室。
第一節課是體育課。只見(jiàn)數學(xué)老師“趾高氣揚”地進(jìn)來(lái)了。哎,莫非謝老師又有公務(wù)纏身?李老師今天又要“霸占”我們的體育課啦。還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),李老師大發(fā)慈悲說(shuō)道:“今天,體育課照常進(jìn)行,在上體育課之前,你們要先下去參觀(guān)一下學(xué)校門(mén)口的曝光臺,可能要占用五到十分鐘,記者和謝老師都要拍照……”一聽(tīng)到記者,我倒吸了一口冷氣,萬(wàn)一我們表現不好怎么辦呢?“紅領(lǐng)巾要系好!”李老師走的時(shí)候,還不忘提醒我們一下。
邁著(zhù)整齊的步伐,我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對我們說(shuō):“像他們這些人,因為行為不文明,才‘光榮’上榜啦。你們看這位阿姨!闭f(shuō)完,他用手引導我們看展板?吹搅四且粡垙堓d著(zhù)不文明行為的圖片,我心中不由地聯(lián)想起來(lái):在我們的小區,經(jīng)常會(huì )看到有人將汽車(chē)停在草坪上,汽車(chē)的主人多么可惡啊,為了自己方便,既損壞了草坪,更帶壞了風(fēng)氣。再如,有的在馬路邊殺雞,將雞毛、雞血統統倒到馬路上,這樣不僅會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,而且干了的雞毛會(huì )到處亂飛,環(huán)衛工人是很難將這弄干凈的。
看完這一張張不文明行為的圖片后,我想說(shuō),“請不要讓文明的你做出不文明的事!”
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