【必備】共享文明作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的共享文明作文4篇，歡迎大家分享。
共享文明作文 篇1
共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享經(jīng)濟資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切相關(guān)，同時(shí)，它也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
共享時(shí)代的來(lái)臨給生活帶來(lái)了便利。從最常見(jiàn)的共享單車(chē)說(shuō)起，大街小巷上隨處可見(jiàn)成排的共享單車(chē)：摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼，花幾元錢(qián)，便可騎走。上班去騎一輛共享單車(chē)代替開(kāi)私家車(chē)，或是乘坐了地鐵再騎單車(chē)……騎行共享單車(chē)，已成為大眾人民短途出行的首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車(chē)站、地鐵站等地，有顏色鮮艷的共享雨傘，只要用手機掃碼，就可使用。還有共享書(shū)店，共享籃球，共享汽車(chē)等等，共享方便著(zhù)人們的生活，促進(jìn)著(zhù)人們的進(jìn)步。
但共享在方便使用的同時(shí)，也隨之產(chǎn)生了很多問(wèn)題，暴露了人們的道德品質(zhì)和文明素養程度。像正確的使用共享單車(chē)，把車(chē)停在了正確的區域內，不損壞單車(chē)，這些文明的理念已深入人心，但為何還會(huì )出現不文明現象？把車(chē)占為己有，在車(chē)上綁上了自家的鎖；不讓別人用車(chē)，把車(chē)上多處二維碼刮去，直接破壞共享單車(chē)等。還有更讓人不可思議的，如每輛共享單車(chē)上都明確寫(xiě)著(zhù)“禁止12周歲以下兒童騎行”，但為何還有一男童非法解鎖共享單車(chē)，與卡車(chē)相撞的消息？小區門(mén)口清楚地張貼著(zhù)禁止共享單車(chē)進(jìn)入小區內，但為何還會(huì )在某些小區內看到數輛共享單車(chē)？人人都知道要把車(chē)停在規定的區域內，但又為何還會(huì )有上海市某區縣公安局扣住了幾萬(wàn)輛亂停放的共享單車(chē)的新聞？這些問(wèn)題引發(fā)了社會(huì )的強烈關(guān)注，值得我們思考，值得所有人思考……
共享單車(chē)雖小，卻折射出整個(gè)社會(huì )，從共享單車(chē)看到了人們文明的缺失。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，“以禮為先”，這些不文明的行為影響了我們，所以我們要培養道德，增強文明素質(zhì)，從我做起，讓共享更好地為我們服務(wù)，讓文明之花開(kāi)遍各地！
共享文明作文 篇2
如今科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達，人們出門(mén)只需攜帶一部手機，便能搞定一切。為了人們的出行方便，在今年，街上出現了一種共享單車(chē)，只需用手機掃描車(chē)身上的二維碼就能立刻騎走，每一次騎行只需支付很低的金額，鎖上車(chē)鎖便停止計費，而那輛車(chē)就在街上靜靜等待它的下一個(gè)客人。
有了這樣的技術(shù)，既能給大家一種方便的出行方式，還能倡導大家綠色出行。每次出門(mén)，看著(zhù)街上擁擠的車(chē)流，不免讓人心煩意亂，這時(shí)騎上一輛共享單車(chē)，小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車(chē)流，享受騎行的快樂(lè )！
慢慢地，街上的共享單車(chē)多了起來(lái)，各種顏色，各種型號，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。大家一開(kāi)始還很高興，再也不用擔心找不到車(chē)騎了，可所有事情都有它的利弊，如今上海的街頭，�？吭诼愤叺牟辉偈亲约业碾娖寇�(chē)、自行車(chē)，取而代之的是大批大批的共享單車(chē)，不管是公園、廣場(chǎng)還是路邊，每一個(gè)角落都塞滿(mǎn)了單車(chē)，人們自己的車(chē)開(kāi)始沒(méi)有地方停放。有時(shí)共享單車(chē)甚至會(huì )擋了行人的路，我曾親眼看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：上海某商場(chǎng)前本是一大塊美麗的花壇，而現在卻被各種共享單車(chē)堆滿(mǎn)，看不到一絲生機。共享單車(chē)的公司認為這是新穎又讓人方便的發(fā)明，就大批量的生產(chǎn)，但他們沒(méi)有發(fā)現的是，如今共享單車(chē)已經(jīng)泛濫了，有些還甚至影響到人們的生活。況且，隨著(zhù)共享單車(chē)的增多，許多人也開(kāi)始動(dòng)起了壞念頭，把車(chē)上的二維碼改成自己的，把車(chē)鎖拆了，推回自己家，更有甚者直接拆解下車(chē)上的零件，只剩一副空空的車(chē)架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車(chē)，我覺(jué)得都很心寒。當今社會(huì )有越來(lái)越多的東西能夠共享，但每一樣東西都會(huì )被人們所破壞，每樣東西都會(huì )有人想占為己有。
我們是否應該檢討一下自己，你真的`做到了共享嗎？發(fā)明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點(diǎn)方便，拉近城市間的人際關(guān)系�？墒沁@樣的發(fā)明卻暴露出人們內心深處的黑暗，實(shí)在是令人惋惜。
或許我們真的應該改變自己，好好的去愛(ài)惜共享的物品，看到路邊倒下的共享單車(chē)主動(dòng)扶起來(lái)，千萬(wàn)不要有占為己有的想法，這樣偉大的發(fā)明應該得到我們更好的利用！
共享時(shí)代，也是體現文明素質(zhì)的時(shí)代。
共享文明作文 篇3
隨著(zhù)人類(lèi)飛速的社會(huì )進(jìn)步，為了滿(mǎn)足人們的需求和生活的便捷，越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)我們的生活：共享單車(chē)、共享雨傘、共享充電寶……對于這種“新共享理念”帶來(lái)的好處，人們總是回答：“生活質(zhì)量高了”、“出行方便了”、“省錢(qián)省時(shí)間了”�？稍谶@光鮮亮麗的贊美之下，誰(shuí)又注意到了“共享”“不文明”的另一面？
絲絲細雨乘著(zhù)風(fēng)撲面吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙沙”地唱起了歌謠，吹得鳥(niǎo)兒歡快地在枝葉間蹦跳……我大口地呼吸著(zhù)清新的空氣，讓剛參加完比賽的我心中豁然開(kāi)朗。
只見(jiàn)媽媽推著(zhù)一輛綠色的便民自行車(chē)在大門(mén)口等著(zhù)我，我飛快地跑過(guò)去：“媽媽?zhuān)∽晕腋杏X(jué)不錯！”“是嗎！那你跟我去超市買(mǎi)好吃的，回家給你做大餐！”我興奮地刷了一輛摩拜單車(chē)尾隨在媽媽后面，我們一前一后地騎向超市。
我一邊騎一邊欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，是那樣快活！可就在這時(shí)，不文明的一幕打破了這美好的一切�！皨寢�?zhuān)憧茨强脴?shù)！”只見(jiàn)路邊一棵高大茂密的綠樹(shù)隱隱約約透出一點(diǎn)藍色，我睜大了眼睛，仔細一看，不對勁。天哪！那竟是一輛藍色的“小鳴共享單車(chē)”，倒掛在樹(shù)上！
這是“共享單車(chē)”，不是私人自行車(chē)，“共享單車(chē)”是為了讓我們的生活更便捷才出現的，怎么會(huì )有人做出這樣不文明的惡作��！“媽媽?zhuān)覀円灰阉孟聛?lái)？”我的聲音越來(lái)越輕，因為我知道，光憑我們兩人是拿不下來(lái)的。媽媽也好想并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，已經(jīng)騎遠了。無(wú)能為力的我只好離開(kāi)了。
超市到了，可我腦海里還是不停閃過(guò)那一幕，心里難受極了，一陣陣內疚涌上心頭。
我和媽媽分別去找摩拜單車(chē)和便民自行車(chē)的停放處，停放處距離很遠，媽媽心疼我說(shuō)：“你就放這里吧，只要是停車(chē)位就行�！笨蛇@不是摩拜單車(chē)的停車(chē)位呀！我既然幫不了別人，那至少要從自身做起！“沒(méi)事，不規范停放是要扣信用分的�！蔽倚π万T奏了，找到了停車(chē)位，只見(jiàn)一排共享單車(chē)最邊上的那幾輛躺在那里，路過(guò)的人都若無(wú)其事地擦肩而過(guò)，與這熱鬧繁華的景象真是不和諧。
我可不能袖手旁觀(guān)。停好車(chē)，走到倒地的車(chē)旁抓住手把和車(chē)座，一輛輛扶起來(lái)。輪子擦到我純白色的褲子，留下一抹烏黑，我不在乎；路人看向我，有的老人還借我做榜樣教育自己的孫子。我儼然成為此時(shí)最美麗的風(fēng)景。
我恍然大悟，現在我們已經(jīng)走進(jìn)“共享時(shí)代”，無(wú)處不在的共享使我們的生活更加便捷，如果我們不去珍惜、不去愛(ài)護，反倒成為惡作劇者或甩手掌柜，那反而會(huì )給我們帶來(lái)不便，所以，請大家“文明”共享！
共享文明作文 篇4
我們正處在二十一世紀，隨著(zhù)科技發(fā)展迅猛，生活中也涌進(jìn)了不少新創(chuàng )意——共享資源。
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……愈來(lái)愈多的共享資源出現在我們生活里，初衷是為了方便大家，但當真正投入社會(huì )使用時(shí)，卻也出現了意想不到的情況。
共享資源什么時(shí)候出現的呢？應是去年六月份，在這個(gè)月份也讓共享單車(chē)火了一把。雖只有短短一年多的時(shí)間，如今，大街小巷隨處可見(jiàn)。
這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車(chē)，確實(shí)給人們的生活出行帶來(lái)了極大的方便，為人們節約了時(shí)間，解決了這個(gè)連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱(chēng)奇的是共享單車(chē)被稱(chēng)為中國的“新四大發(fā)明”呢！
打開(kāi)手機掃一掃，立刻騎行，在環(huán)境污染壓力日益增大的今天，也讓人們有機會(huì )為藍天白云貢獻自己的一份力量；這也成為時(shí)下健康環(huán)保的出行方式。
當然共享單車(chē)在實(shí)際應用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。
記得很多次報道共享單車(chē)無(wú)序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠，人行道上、大樹(shù)旁、草坪上都多了一種“鮮艷”，不錯，那就是共享單車(chē)。而且共享單車(chē)極其消耗資源，例如小黃車(chē)，平均每日損壞六百多輛車(chē)，而商家卻仍在大量投放。
共享單車(chē)亂停放，影響了市容市貌。許多人使用完共享單車(chē)后，就隨意停棄在一旁，再不過(guò)問(wèn)�？芍�，這也影響了其他人？更有甚者，一些單車(chē)的鎖被破壞，被據為己有，把共享變成了獨享！
然而，共享資源給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放，另一邊卻不斷出現破壞的單車(chē)，直接導致了廢棄單車(chē)無(wú)處可放。我們可曾知道環(huán)衛工人的嘆息？可曾知道交警的無(wú)奈？可曾知道……
但是共享單車(chē)暴露出的問(wèn)題，不僅是商家的管理跟不上，也暴露出人們的自私以及不文明。
近來(lái)，一則報道稱(chēng)：某十一歲的小男孩騎共享單車(chē)車(chē)禍慘死！他的父母將共享單車(chē)公司告上法庭，索要數百萬(wàn)！他們失子之痛可以理解，但是小男孩騎車(chē)時(shí)車(chē)速為十八千米每小時(shí)，幾乎趕上了電動(dòng)車(chē)的時(shí)速！而且逆向行駛，闖紅燈在先，這不單單是共享單車(chē)的問(wèn)題，更是因為家庭教育缺失和交通規則意識的淡��！
在這個(gè)共享時(shí)代，我們呼吁大家在共享資源的同時(shí)，能夠遵守規則，自覺(jué)維護社會(huì )公德，也希望商家和有關(guān)部門(mén)盡快出臺管理措施，攜手讓共享資源真正服務(wù)于大眾，共享文明生活！
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