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共享文明作文

時(shí)間:2022-01-24 10:20:47 文明 我要投稿

【精華】共享文明作文合集八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的共享文明作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】共享文明作文合集八篇

共享文明作文 篇1

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,社會(huì )、科技發(fā)展的日新月異,“共享”這一名詞逐漸走進(jìn)了人們的視野,走進(jìn)了人們的生活,滿(mǎn)足了人們的需求,也給人們的生活帶來(lái)了不少便捷。

  在這個(gè)共享時(shí)代中,我也是共享資源的使用者,使用最多的莫過(guò)于共享單車(chē)。每次一下地鐵,就會(huì )看到地鐵口擺放的各種各樣的共享單車(chē)。挑一輛騎回家,包或其他較重的東西放在籃子里,既方便又快捷,輕輕松松就到家了,價(jià)格也很親民。

  不僅是在下地鐵回家的路上,平時(shí)出行只要不是太遠的地方,都可以使用共享單車(chē)代替小轎車(chē)、私家車(chē)。既能運動(dòng)鍛煉身體,又能起到節能減排的環(huán)保效果,還能節省不少的油費,可謂是一舉多得。

  不過(guò),共享資源在給人們帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了一些隱患。在電視新聞中,曾多次報道過(guò)有人偷竊、私藏等把共享資源占為己有的行為。還有在共享單車(chē)原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼,以此來(lái)騙取錢(qián)財。這些不文明的行為比比皆是,給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。

  以上還都只是錢(qián)財上的安全隱患,更為嚴重的是關(guān)乎到人身安全的隱患。在使用共享單車(chē)的過(guò)程中,總會(huì )發(fā)現有些車(chē)子上的二維碼掃不開(kāi),甚至有的車(chē)已經(jīng)壞了剎車(chē)失靈了等等。這樣的車(chē)騎在路上,很容易發(fā)生意外,不僅是危害了自己的人身安全,更是對他人生命的不負責。而在這些壞了的車(chē)中,還不乏是有人惡意損壞的。

  “分享”本是一種美德,何況它的出發(fā)點(diǎn)是給人們帶來(lái)便捷,這一點(diǎn)在我的使用中已經(jīng)深深感受到了。在我看來(lái)共享資源應該得到支持和保護,雖然它有缺點(diǎn)和弊端,可難道有缺點(diǎn)的事物就應該被否定嗎?我們更應該從自身做起,規范地使用共享資源,也應該提醒身邊的人規范使用,好好利用。

  共享資源是時(shí)代的產(chǎn)物,象征著(zhù)、反映著(zhù)我們生活的這個(gè)時(shí)代。融入、接納、保護、傳承是我們每一個(gè)時(shí)代人該做的,那么,就讓我們攜起手,共創(chuàng )文明的共享時(shí)代!

共享文明作文 篇2

  她是一個(gè)好母親,將自己的全部奉獻給了我們;她是一個(gè)好母親,為我們阻擋外來(lái)的傷害。她將一切都攔在自己的身上,人類(lèi)需要什么,她就滿(mǎn)足什么。漸漸地,她變得丑陋,到處是黃沙,到處是垃圾;到處臭氣熏天,到處烏煙瘴氣。而這一切,都是她深?lèi)?ài)的,呵護的孩子——我們,人類(lèi)所造成的。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)開(kāi)始對地球,開(kāi)始了無(wú)限盡的折磨。為了探究地下物質(zhì),人們將地殼打透;為了生活便捷需求,人們將樹(shù)木砍伐;為了化學(xué)工程發(fā)展,人們將放廢氣排出……地球媽媽盡可能的滿(mǎn)足孩子的需求,而自己默默地承受。慢慢地,她那健康的身軀,變得不堪一擊;那翠綠茂密的頭發(fā),變得稀少枯萎。甚至,連流下的眼淚,都變得渾濁不清。人們開(kāi)始嫌棄地球,開(kāi)始探索另外適合人類(lèi)居住的星球,卻將自己的過(guò)錯丟到一邊。

  直到現在,人們開(kāi)始漸漸的注意對環(huán)境的保護。進(jìn)而,發(fā)出保護地球媽媽的倡議。人們開(kāi)始覺(jué)悟,這一切的一切,都是自己造成的,要自己來(lái)彌補!氨Wo地球,人人有責!笔侨藗兊臉苏Z(yǔ)。他們下定決心,一定要改善這一切,也一定改好這一切,讓地球媽媽重回原來(lái)的美麗,還地球媽媽一片碧水藍天。人們開(kāi)始行動(dòng),開(kāi)始從一點(diǎn)一滴做起:一些人開(kāi)始自發(fā)的種植樹(shù)木,讓地球媽媽再長(cháng)茂密頭發(fā);開(kāi)始節約用水,讓潔白的紗巾,再度披在地球媽媽的身上;開(kāi)始減少污染,讓地球媽媽不再充滿(mǎn)令人惡心頭暈的氣味。

  在幾十年以后,地球媽媽將會(huì )重回原來(lái)的漂亮容貌。人們在良好的環(huán)境下,安逸的生活著(zhù)。他們不再濫砍濫伐,不再污染空氣,不再傷害地球母親。他們銘記著(zhù)以前的一切,吸取了教訓。但這一切,僅僅是我們的遐想。

  我們應該從實(shí)際出發(fā),開(kāi)始保護環(huán)境,少丟一塊垃圾,少浪費一滴水;多種一些樹(shù)木,多干一些對環(huán)境有益的事情。

  從現在起,我們要以濫用水為恥,以節約水為榮,以亂扔垃圾為辱,以保護環(huán)境為功。

  “人類(lèi)將會(huì )殺害大地母親,抑或將使她得到拯救?如果濫用日益增長(cháng)的技術(shù)力量,人類(lèi)將置大地母親于死地;如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪欲,人類(lèi)則能夠使她重返青春,而人類(lèi)的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類(lèi)在內的一切生命造物付出代價(jià)!边@是湯因比在《人類(lèi)與大地母親》中的一段話(huà)。這段話(huà)警示著(zhù)我們,提醒著(zhù)我們,破壞地球,就是傷害自己。所以,我們應該從現在做起,還地球媽媽的潔凈,同時(shí)也給自己帶回健康的.呼吸環(huán)境。

  讓我們一起加油,不要讓地球上的最后一滴水,成為我們悔恨的淚水,不要讓地球,毀滅在我們這一代人的手里。作為新世紀的主人,我們就應該立刻行動(dòng)起來(lái):共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)!

共享文明作文 篇3

  時(shí)代正在變化,而科技也隨之進(jìn)步,越來(lái)越多的資源可以共享,它們不僅可以減少污染,還可使我們的生活更加便捷。到目前為止,共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們出門(mén)必不可少的交通工具。共享單車(chē)的亮點(diǎn)在于“共享”,它既意味著(zhù)資源的共享,也意味著(zhù)文明的共擔。

  在工作日,離學(xué)校住得近的同學(xué)可以不再走路去上學(xué),在路邊看見(jiàn)共享單車(chē),只要用手機掃一掃,就可以騎去上學(xué)。上班的人們不用起早貪黑,生怕早高峰令自己遲到,晚高峰晚回到家,只要騎共享單車(chē),就可以消除這些顧慮。就連我,在周末的閑暇空余時(shí)間,也會(huì )騎著(zhù)共享單車(chē)去公園溜一圈,在上學(xué)時(shí),在路邊找到共享單車(chē),騎去上學(xué),這樣就不用每天早早起床趕時(shí)間了。而我的父母也會(huì )用這種方式上下班。這可謂是十分便捷,不僅大大地減少了步行所需時(shí)間,更加促進(jìn)了人們對低碳生活的認識,鼓勵人們使用自行車(chē),少開(kāi)汽車(chē),美化環(huán)境!共享時(shí)代的好處可是道也道不盡……所以我個(gè)人認為,共享單車(chē)對于我們這些小老百姓來(lái)說(shuō),確實(shí)是良心制作。

  可這些共享資源是否被我們正確利用呢?

  不!就因為這些優(yōu)點(diǎn),引來(lái)了貪圖小便宜的人的破壞。

  周末的一天,秋高氣爽。這么好的天氣當然不能白白浪費,我心想。就這樣,我踏上了去公園游玩的旅程。啊,運氣真好,前面的大樹(shù)下就?恐(zhù)一輛共享單車(chē)。我輕快地跑過(guò)去。但是一到那兒就發(fā)現上面的二維碼已被人惡意損壞了。沒(méi)有共享單車(chē)可以騎,我只好走過(guò)去了。一路上,共享單車(chē)不是被卸了座位,就是腳踏板被人偷走,還有的甚至把車(chē)子鎖在了柱子上……“也不知道是誰(shuí),這可真沒(méi)素質(zhì)!”我嘴里喃喃地嘀咕著(zhù)。當我打開(kāi)手機時(shí),新聞頭版上的文字更令人惱火“氣憤!共享單車(chē)被人為破壞!”。種種的行為都顯示出了當今社會(huì )的情況——人們的素質(zhì)低。

  如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動(dòng)上。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好習慣的培養、文明素養的養成,就要從平時(shí)做起、從看似不起眼的細節做起。把文明融入到我們的學(xué)習,生活中,讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!

  有人說(shuō),共享單車(chē)就是檢測一個(gè)中國人的素質(zhì)的照妖鏡。

  一個(gè)人的文明體現了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現了一個(gè)社會(huì )的文明;一個(gè)社會(huì )的文明,體現了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì )讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲!

  既然共享時(shí)代給了我們許多好處,是否我們也應該正確利用呢?我希望這些共享資源是給我們生活帶來(lái)方便,更希望我們的素質(zhì)能提高!共享單車(chē),更需共享文明!

共享文明作文 篇4

  當你手中有一件你的珍愛(ài)之物,你愿意與他人分享嗎?有時(shí)候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記

  在我們的生活中,“共享”這個(gè)詞似已成為平常,共享單車(chē),共享書(shū)店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來(lái)隨著(zhù)這些共享資源看一些鏡頭。

  鏡頭一

  一位中年大嬸正對著(zhù)一輛停放在路邊的共享單車(chē)敲敲打打,嘴里還不停念叨著(zhù)什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來(lái)她費盡心思的是想要對付車(chē)上的一把鎖!還不停地感嘆著(zhù):“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認為只要拆了這鎖,這輛車(chē)就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會(huì )有更多的人享受不到騎車(chē)的樂(lè )趣啊。

  鏡頭二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時(shí)候?蛇是有一些不應景的慘況出現,一位大叔,叉著(zhù)腰、沉著(zhù)臉,拼命地踹著(zhù)他面前的一輛小黃車(chē):“哼,這是什么破車(chē)!關(guān)鍵時(shí)刻出故障!我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒(méi)了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來(lái)得及,為什么要把氣撒在一輛車(chē)上面呢?

  鏡頭三

  看完了前面的兩個(gè)鏡頭,我身心俱疲,現在的人太不文明了,為什么會(huì )這樣呢?這樣想著(zhù)我拐進(jìn)了一個(gè)共享書(shū)店,這時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著(zhù)的書(shū)旁邊,這應該也不是什么好事吧?我無(wú)精打采地想著(zhù),咦?他怎么在把書(shū)往書(shū)架上放呢?我走上前與他搭起話(huà)來(lái):“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這里呀?是在看書(shū)嗎?”那名小男孩將頭抬起來(lái),注視著(zhù)我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬,我在理書(shū)呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒(méi)空放書(shū)!闭f(shuō)著(zhù),他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說(shuō)出的話(huà)!我的內心受到了極大的觸動(dòng)。

  共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛(ài)惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)的。它更要我們付出行動(dòng)去證明!

  共享時(shí)代,共享文明,

  共享時(shí)代,我來(lái)了。

共享文明作文 篇5

  自21世紀以來(lái),越來(lái)越多的共享資源出現,刷新了人們的生活,生活變得越來(lái)越方便,但新的問(wèn)題層出不窮。

  當你走在街上,你會(huì )看到一排排自行車(chē),對!這就是共享單車(chē)?墒,當你走近一瞧,準備掃碼取車(chē)時(shí),去發(fā)現車(chē)上的二維碼被刮花,這輛車(chē)已不能在使用。

  所以其實(shí),共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。

  一天,我走上街,看到一排排共享單車(chē)旁蹲了一個(gè)汗流浹背的老人,身旁放著(zhù)一個(gè)陳舊的工具箱。見(jiàn)他這樣的裝束,我不僅好奇地詢(xún)問(wèn)他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個(gè)車(chē)好像有點(diǎn)問(wèn)題,我剛騎上去的時(shí)候一直在響。我給他修修!迸?看著(zhù)大爺費力地樣子,我也蹲下去,仔細觀(guān)察看這輛單車(chē),“好像是剎車(chē)片的問(wèn)題,大爺!蔽疫呎f(shuō)邊遞過(guò)去一個(gè)工具。大爺笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)想到你還挺懂,確實(shí)是這個(gè)問(wèn)題!笨粗(zhù)大爺修車(chē),我再次審視了單車(chē),好像這單車(chē)已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”,車(chē)上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開(kāi)口道:“唉!現在的人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點(diǎn)都不文明!”看著(zhù)大爺修完車(chē),我目送著(zhù)大爺離開(kāi),繼續往前走。

  一排排共享單車(chē)倒在地上,我想應該是昨夜的風(fēng)雨把他們吹倒在地,正準備像往常一樣視而不見(jiàn),繼續往前走,但老人滿(mǎn)頭大汗修車(chē)的場(chǎng)景在我腦海中浮現。對呀!他一個(gè)老人家都如此盡心盡責,我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車(chē),排列整齊,轉身離去。

  進(jìn)入共享時(shí)代,我們在運用共享資源的同時(shí)在共享文明。其實(shí)我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個(gè)人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?

共享文明作文 篇6

  隨著(zhù)人類(lèi)飛速的社會(huì )進(jìn)步,為了滿(mǎn)足人們的需求和生活的便捷,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)我們的生活:共享單車(chē)、共享雨傘、共享充電寶……對于這種“新共享理念”帶來(lái)的好處,人們總是回答:“生活質(zhì)量高了”、“出行方便了”、“省錢(qián)省時(shí)間了”?稍谶@光鮮亮麗的贊美之下,誰(shuí)又注意到了“共享”“不文明”的另一面?

  絲絲細雨乘著(zhù)風(fēng)撲面吹來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙沙”地唱起了歌謠,吹得鳥(niǎo)兒歡快地在枝葉間蹦跳……我大口地呼吸著(zhù)清新的空氣,讓剛參加完比賽的我心中豁然開(kāi)朗。

  只見(jiàn)媽媽推著(zhù)一輛綠色的便民自行車(chē)在大門(mén)口等著(zhù)我,我飛快地跑過(guò)去:“媽媽?zhuān)∽晕腋杏X(jué)不錯!”“是嗎!那你跟我去超市買(mǎi)好吃的,回家給你做大餐!”我興奮地刷了一輛摩拜單車(chē)尾隨在媽媽后面,我們一前一后地騎向超市。

  我一邊騎一邊欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景,是那樣快活!可就在這時(shí),不文明的一幕打破了這美好的一切!皨寢?zhuān)憧茨强脴?shù)!”只見(jiàn)路邊一棵高大茂密的綠樹(shù)隱隱約約透出一點(diǎn)藍色,我睜大了眼睛,仔細一看,不對勁。天哪!那竟是一輛藍色的“小鳴共享單車(chē)”,倒掛在樹(shù)上!

  這是“共享單車(chē)”,不是私人自行車(chē),“共享單車(chē)”是為了讓我們的生活更便捷才出現的,怎么會(huì )有人做出這樣不文明的惡作!“媽媽?zhuān)覀円灰阉孟聛?lái)?”我的聲音越來(lái)越輕,因為我知道,光憑我們兩人是拿不下來(lái)的。媽媽也好想并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),已經(jīng)騎遠了。無(wú)能為力的我只好離開(kāi)了。

  超市到了,可我腦海里還是不停閃過(guò)那一幕,心里難受極了,一陣陣內疚涌上心頭。

  我和媽媽分別去找摩拜單車(chē)和便民自行車(chē)的停放處,停放處距離很遠,媽媽心疼我說(shuō):“你就放這里吧,只要是停車(chē)位就行!笨蛇@不是摩拜單車(chē)的停車(chē)位呀!我既然幫不了別人,那至少要從自身做起!“沒(méi)事,不規范停放是要扣信用分的!蔽倚π万T奏了,找到了停車(chē)位,只見(jiàn)一排共享單車(chē)最邊上的那幾輛躺在那里,路過(guò)的人都若無(wú)其事地擦肩而過(guò),與這熱鬧繁華的景象真是不和諧。

  我可不能袖手旁觀(guān)。停好車(chē),走到倒地的車(chē)旁抓住手把和車(chē)座,一輛輛扶起來(lái)。輪子擦到我純白色的褲子,留下一抹烏黑,我不在乎;路人看向我,有的老人還借我做榜樣教育自己的孫子。我儼然成為此時(shí)最美麗的風(fēng)景。

  我恍然大悟,現在我們已經(jīng)走進(jìn)“共享時(shí)代”,無(wú)處不在的共享使我們的生活更加便捷,如果我們不去珍惜、不去愛(ài)護,反倒成為惡作劇者或甩手掌柜,那反而會(huì )給我們帶來(lái)不便,所以,請大家“文明”共享!

共享文明作文 篇7

  現如今,共享已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,層出不窮的共享產(chǎn)品也迎來(lái)了大家的稱(chēng)贊,滿(mǎn)大街的共享單車(chē)、共享書(shū)店和共享籃球等,無(wú)不彰顯著(zhù)共享時(shí)代的到來(lái)。

  但,共享產(chǎn)品就真的名副其實(shí)了嗎?不一定,真的不一定。

  小黃車(chē)和摩拜是共享單車(chē)的領(lǐng)先產(chǎn)品,剛上市時(shí)也的確好評不斷,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,倒在路邊的小黃車(chē),被人拆了的摩拜、小黃車(chē)被扔進(jìn)河里……這些話(huà)題、視頻也漸漸地進(jìn)入了大家的視野。

  9月3日,一位記者對其所在位置進(jìn)行了小黃車(chē)搜索,到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車(chē)的身影,結果最后在熱心市民的幫助下,在小區一位住戶(hù)的家中找到了失蹤了的的小黃車(chē)。同一天內,更有市民反映說(shuō)看見(jiàn)被遺棄在水中的小黃車(chē)。

  再來(lái)看看共享書(shū)店吧。今天缺了一本,明天這本少了幾頁(yè),幾天后發(fā)現書(shū)上有大量污漬……這些被熱愛(ài)讀書(shū)的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來(lái)越多?傆腥苏f(shuō)在店內找不到列表上有的書(shū),或這本書(shū)好像缺了幾頁(yè),內容不是很連貫。

  諸如此類(lèi)的新聞不斷地被頂上熱搜,被廣大網(wǎng)友轉發(fā)。我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己,它們真的應該出現嗎?答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網(wǎng)友,做出的各種方便了自己,卻害了其他人的行為,再看看現在,盡管有些人的做法很過(guò)分,但它們也確實(shí)已經(jīng)與我們的生活密切相關(guān)。

  如果沒(méi)有共享單車(chē),在交通擁擠的城市中,人們該如何出行;如果沒(méi)有共享書(shū)店,那些愛(ài)書(shū)卻不能買(mǎi)的人又怎樣培養自己的興趣;如果沒(méi)有這些共享產(chǎn)品,我們的生活理念,是否只為了自己而定?

  所以,哪怕十個(gè)人里只有三個(gè)有共享的理念,那也總比一個(gè)也沒(méi)有的強,我們也應該仔細考慮一下,是否該對那些共享資源定下保護條款,為那些自私的人定下規則。

  只有被規則束縛,意識中潛移默化地產(chǎn)生這樣一種定向思維,才會(huì )在生活中無(wú)意識地做好自己腦中的規則矩。

  我們應該相信,盡管現在的共享思維并不廣泛,但終有一天大家都會(huì )自覺(jué)保護這些使大家受益的共享資源。

  眾人所期望的共享文明也定會(huì )成為現實(shí)。

共享文明作文 篇8

  我們正處在二十一世紀,隨著(zhù)科技發(fā)展迅猛,生活中也涌進(jìn)了不少新創(chuàng )意——共享資源。

  共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……愈來(lái)愈多的共享資源出現在我們生活里,初衷是為了方便大家,但當真正投入社會(huì )使用時(shí),卻也出現了意想不到的情況。

  共享資源什么時(shí)候出現的呢?應是去年六月份,在這個(gè)月份也讓共享單車(chē)火了一把。雖只有短短一年多的時(shí)間,如今,大街小巷隨處可見(jiàn)。

  這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車(chē),確實(shí)給人們的生活出行帶來(lái)了極大的方便,為人們節約了時(shí)間,解決了這個(gè)連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱(chēng)奇的是共享單車(chē)被稱(chēng)為中國的“新四大發(fā)明”呢!

  打開(kāi)手機掃一掃,立刻騎行,在環(huán)境污染壓力日益增大的今天,也讓人們有機會(huì )為藍天白云貢獻自己的一份力量;這也成為時(shí)下健康環(huán)保的出行方式。

  當然共享單車(chē)在實(shí)際應用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。

  記得很多次報道共享單車(chē)無(wú)序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠,人行道上、大樹(shù)旁、草坪上都多了一種“鮮艷”,不錯,那就是共享單車(chē)。而且共享單車(chē)極其消耗資源,例如小黃車(chē),平均每日損壞六百多輛車(chē),而商家卻仍在大量投放。

  共享單車(chē)亂停放,影響了市容市貌。許多人使用完共享單車(chē)后,就隨意停棄在一旁,再不過(guò)問(wèn)?芍,這也影響了其他人?更有甚者,一些單車(chē)的鎖被破壞,被據為己有,把共享變成了獨享!

  然而,共享資源給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放,另一邊卻不斷出現破壞的單車(chē),直接導致了廢棄單車(chē)無(wú)處可放。我們可曾知道環(huán)衛工人的嘆息?可曾知道交警的無(wú)奈?可曾知道……

  但是共享單車(chē)暴露出的問(wèn)題,不僅是商家的管理跟不上,也暴露出人們的自私以及不文明。

  近來(lái),一則報道稱(chēng):某十一歲的小男孩騎共享單車(chē)車(chē)禍慘死!他的父母將共享單車(chē)公司告上法庭,索要數百萬(wàn)!他們失子之痛可以理解,但是小男孩騎車(chē)時(shí)車(chē)速為十八千米每小時(shí),幾乎趕上了電動(dòng)車(chē)的時(shí)速!而且逆向行駛,闖紅燈在先,這不單單是共享單車(chē)的問(wèn)題,更是因為家庭教育缺失和交通規則意識的淡!

  在這個(gè)共享時(shí)代,我們呼吁大家在共享資源的同時(shí),能夠遵守規則,自覺(jué)維護社會(huì )公德,也希望商家和有關(guān)部門(mén)盡快出臺管理措施,攜手讓共享資源真正服務(wù)于大眾,共享文明生活!

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