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共享文明作文

時(shí)間:2021-10-21 09:16:47 文明 我要投稿

共享文明作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的共享文明作文9篇,希望對大家有所幫助。

共享文明作文9篇

共享文明作文 篇1

  時(shí)代正在變化,而科技也隨之進(jìn)步,越來(lái)越多的資源可以共享,它們不僅可以減少污染,還可使我們的生活更加便捷。到目前為止,共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們出門(mén)必不可少的交通工具。共享單車(chē)的亮點(diǎn)在于“共享”,它既意味著(zhù)資源的共享,也意味著(zhù)文明的共擔。

  在工作日,離學(xué)校住得近的同學(xué)可以不再走路去上學(xué),在路邊看見(jiàn)共享單車(chē),只要用手機掃一掃,就可以騎去上學(xué)。上班的人們不用起早貪黑,生怕早高峰令自己遲到,晚高峰晚回到家,只要騎共享單車(chē),就可以消除這些顧慮。就連我,在周末的閑暇空余時(shí)間,也會(huì )騎著(zhù)共享單車(chē)去公園溜一圈,在上學(xué)時(shí),在路邊找到共享單車(chē),騎去上學(xué),這樣就不用每天早早起床趕時(shí)間了。而我的父母也會(huì )用這種方式上下班。這可謂是十分便捷,不僅大大地減少了步行所需時(shí)間,更加促進(jìn)了人們對低碳生活的認識,鼓勵人們使用自行車(chē),少開(kāi)汽車(chē),美化環(huán)境!共享時(shí)代的好處可是道也道不盡……所以我個(gè)人認為,共享單車(chē)對于我們這些小老百姓來(lái)說(shuō),確實(shí)是良心制作。

  可這些共享資源是否被我們正確利用呢?

  不!就因為這些優(yōu)點(diǎn),引來(lái)了貪圖小便宜的人的破壞。

  周末的一天,秋高氣爽。這么好的天氣當然不能白白浪費,我心想。就這樣,我踏上了去公園游玩的旅程。啊,運氣真好,前面的大樹(shù)下就?恐(zhù)一輛共享單車(chē)。我輕快地跑過(guò)去。但是一到那兒就發(fā)現上面的二維碼已被人惡意損壞了。沒(méi)有共享單車(chē)可以騎,我只好走過(guò)去了。一路上,共享單車(chē)不是被卸了座位,就是腳踏板被人偷走,還有的甚至把車(chē)子鎖在了柱子上……“也不知道是誰(shuí),這可真沒(méi)素質(zhì)!”我嘴里喃喃地嘀咕著(zhù)。當我打開(kāi)手機時(shí),新聞頭版上的文字更令人惱火“氣憤!共享單車(chē)被人為破壞!”。種種的行為都顯示出了當今社會(huì )的情況——人們的素質(zhì)低。

  如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動(dòng)上。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好習慣的培養、文明素養的養成,就要從平時(shí)做起、從看似不起眼的細節做起。把文明融入到我們的學(xué)習,生活中,讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!

  有人說(shuō),共享單車(chē)就是檢測一個(gè)中國人的素質(zhì)的照妖鏡。

  一個(gè)人的文明體現了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現了一個(gè)社會(huì )的文明;一個(gè)社會(huì )的文明,體現了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì )讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲!

  既然共享時(shí)代給了我們許多好處,是否我們也應該正確利用呢?我希望這些共享資源是給我們生活帶來(lái)方便,更希望我們的素質(zhì)能提高!共享單車(chē),更需共享文明!

共享文明作文 篇2

  如今科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達,人們出門(mén)只需攜帶一部手機,便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現了一種共享單車(chē),只需用手機掃描車(chē)身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車(chē)鎖便停止計費,而那輛車(chē)就在街上靜靜等待它的下一個(gè)客人。

  有了這樣的技術(shù),既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導大家綠色出行。每次出門(mén),看著(zhù)街上擁擠的車(chē)流,不免讓人心煩意亂,這時(shí)騎上一輛共享單車(chē),小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車(chē)流,享受騎行的快樂(lè )!

  慢慢地,街上的共享單車(chē)多了起來(lái),各種顏色,各種型號,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。大家一開(kāi)始還很高興,再也不用擔心找不到車(chē)騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,?吭诼愤叺牟辉偈亲约业碾娖寇(chē)、自行車(chē),取而代之的是大批大批的共享單車(chē),不管是公園、廣場(chǎng)還是路邊,每一個(gè)角落都塞滿(mǎn)了單車(chē),人們自己的車(chē)開(kāi)始沒(méi)有地方停放。有時(shí)共享單車(chē)甚至會(huì )擋了行人的路,我曾親眼看到過(guò)這樣的場(chǎng)景:上海某商場(chǎng)前本是一大塊美麗的花壇,而現在卻被各種共享單車(chē)堆滿(mǎn),看不到一絲生機。共享單車(chē)的公司認為這是新穎又讓人方便的發(fā)明,就大批量的生產(chǎn),但他們沒(méi)有發(fā)現的是,如今共享單車(chē)已經(jīng)泛濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著(zhù)共享單車(chē)的增多,許多人也開(kāi)始動(dòng)起了壞念頭,把車(chē)上的二維碼改成自己的,把車(chē)鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車(chē)上的零件,只剩一副空空的車(chē)架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車(chē),我覺(jué)得都很心寒。當今社會(huì )有越來(lái)越多的東西能夠共享,但每一樣東西都會(huì )被人們所破壞,每樣東西都會(huì )有人想占為己有。

  我們是否應該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發(fā)明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點(diǎn)方便,拉近城市間的人際關(guān)系?墒沁@樣的發(fā)明卻暴露出人們內心深處的黑暗,實(shí)在是令人惋惜。

  或許我們真的應該改變自己,好好的去愛(ài)惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車(chē)主動(dòng)扶起來(lái),千萬(wàn)不要有占為己有的想法,這樣偉大的發(fā)明應該得到我們更好的利用!

  共享時(shí)代,也是體現文明素質(zhì)的時(shí)代。

共享文明作文 篇3

  在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“共享”這一新潮的概念已逐漸融入到當今人民的生活中去,成了人們生活的一部分。

  隨著(zhù)摩拜、小黃車(chē)之類(lèi)的共享單車(chē),像下“餃子”那樣投放,人們也更多地以共享單車(chē)作為出行工具。人們喜愛(ài)共享單車(chē)最主要的原因不僅在于新奇,而是在于十分便捷。只需在手機上下載相關(guān)應用軟件,交付押金,在路邊單車(chē)上的二維碼前掃一下,便可以開(kāi)鎖騎走,計費便宜,想什么時(shí)候結束就什么時(shí)候結束。

  共享單車(chē)的優(yōu)點(diǎn)人盡皆知,看著(zhù)路邊停放的一排排整齊的單車(chē),令人賞心悅目?墒俏铱锤嗟默F象是:車(chē)輛隨意停放、搶占人行道;又或是車(chē)上的二維碼被人惡意破壞;甚至藏在家中占為己有……

  有一次,我在新聞中得知,某地有所小學(xué)放學(xué)后,幾個(gè)小學(xué)生在路邊停放的小黃車(chē)上做了些“手腳”,幾下就“破解”了車(chē)鎖密碼。當時(shí),還真有些羨慕他們的開(kāi)鎖“絕技”,可是冷靜后想想,他們做的真的對嗎?答案肯定是否定的。這一現象,在反映出小黃車(chē)本身存在某些缺陷的同時(shí),也反映出了這幾個(gè)小學(xué)生的缺點(diǎn)。他們的這種行為幾乎與偷盜無(wú)差別,這是要嚴肅批評教育的。

  眾所周知,共享單車(chē)憑借其自身功能優(yōu)異等特點(diǎn),已走出國門(mén),搭上了中國“一帶一路”的順風(fēng)車(chē),在美國、新加坡、英國等國家都進(jìn)行了投放,但在投放后使用情況也各有不同。在美國,共享單車(chē)的丟失、損壞率也不在少數,有人甚至還將車(chē)輛直接扔入河道……在新加坡,據不完全統計,當時(shí)投放的千輛車(chē)中,只有大約兩輛車(chē)損壞。這些現象也從一個(gè)側面反映出一個(gè)國家的國民素質(zhì)和社會(huì )風(fēng)氣。

  共享單車(chē)在中國規定未滿(mǎn)12周歲兒童禁止騎行。然而,又有多少小朋友有這樣的安全意識和法律意識呢?他們冒著(zhù)生命危險去騎車(chē),有的甚至還在車(chē)上展示車(chē)技。曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲。河幸粋(gè)小學(xué)生騎小黃車(chē)在路上被巴士碾壓身亡,就是這樣的一次“隨意”瞬間奪去了一個(gè)幼小的生命。事后,他的父母一氣之下將小黃車(chē)公司和巴士司機一同告上了法庭,要求巨額賠償,引起了社會(huì )廣泛關(guān)注。有人說(shuō)是小黃車(chē)公司的管理漏洞;有人說(shuō)是小孩的父母沒(méi)有管好孩子;有人說(shuō)巴士司機開(kāi)車(chē)看了下手機……對此,是否更要引起人們的深思呢?

  總而言之,在當前科技高速發(fā)展的時(shí)代,我們在享受共享單車(chē)等科技技術(shù)帶來(lái)便捷的同時(shí),公民個(gè)人的素質(zhì)也要隨之提高,這需要你、需要我、需要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,讓共享科技更好地體現社會(huì )文明,更好地服務(wù)我們的生活。

共享文明作文 篇4

  現代社會(huì )飛速發(fā)展,從狼煙到電報,從電報到電話(huà);或者說(shuō)從巨大的計算機到小巧的筆記本電腦,甚至是從人力車(chē)夫到靠汽油的汽車(chē),科技無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在于我們的生活,改變身邊的事物。時(shí)代的發(fā)展如展翅翱翔的巨鷹般愈來(lái)愈快,各種奇葩的新創(chuàng )意新發(fā)明都在我們身邊浮現。而最近最新奇的,莫過(guò)于那些在馬路邊隨處可見(jiàn),五花八門(mén)的共享單車(chē)。

  共享單車(chē),顧名思義,就是指能夠公共分享,今天你用明天就他用的自行車(chē)。當你嫌徒步回家太累而且效率低時(shí),共享單車(chē)往往會(huì )是最令人稱(chēng)心如意的優(yōu)選。掏出手機,調出掃描二唯碼的裝置,將手機放到自行車(chē)尾部,對準二唯碼——只聽(tīng)“嘀”的一聲,微信或付款,你就能暫時(shí)將這輛單車(chē)“據為已有”。

  整個(gè)過(guò)程都分外便捷,沒(méi)有多么復雜的操作。為此,具備方便與貼心二大優(yōu)點(diǎn)的共享單車(chē)一時(shí)頗為討人喜愛(ài)。漸漸地,五顏六色的單車(chē)都冒出來(lái)了——什么摩拜呀,小黃車(chē)呀……一群各色各樣的奇葩。

  雖說(shuō)共享單車(chē)真的是現在很通用的交通工具,可是種類(lèi)太多太雜,反倒成了一種過(guò)猶不及的壞事。馬路邊,人行道旁,小區里,到哪都能看見(jiàn)那些有著(zhù)顯眼亮色的單車(chē)。說(shuō)它成了壞事,那么問(wèn)題出在哪兒?我曾見(jiàn)過(guò)這樣的一幕,一大堆五花八門(mén)的共享單車(chē)側倒在路邊,歪歪扭扭雜亂無(wú)章,令任何人看了都不禁覺(jué)得心中癢癢的,不大自在。這不就是共享單車(chē)的一大問(wèn)題嗎?那些沒(méi)有公德心,還一心只想要自己方便的人,用完了單車(chē)就隨手往道路旁一丟,便“事不關(guān)已,高高掛起”,似乎還理所當然地認為總會(huì )有人幫他們收拾這爛攤子——當然,自然會(huì )有人替他們收拾,可在被整理之前,他們可否想到過(guò),這關(guān)系到了一個(gè)大城市的整體面貌!

  自打共享單車(chē)現世,不文明的事物還不止這些呢,譬如說(shuō),有人拿鏈子將單車(chē)鎖上,對“共享”二字視若無(wú)睹,好像這是他的私家車(chē),他擁有這個(gè)權利似的;再好比,一部共享單車(chē)被破壞了,原應有自行車(chē)車(chē)座的地方,只剩一根光禿禿的桿,這難道不屬于破壞公共財產(chǎn)嗎?最令人發(fā)指的,正是這些不公德的行為,他們使原本許多人都格外支持的共享單車(chē),成為了飽受爭議的大問(wèn)題。

  現代科技的確帶來(lái)了更便捷的生活,共享的事物愈來(lái)愈多——共享書(shū)店、共享籃球……而共享是建立在文明的基礎上的,只有讓共享與文明共存,“共享”一詞才能真正發(fā)揮它的最好水平為我們服務(wù),不是嗎?

共享文明作文 篇5

  共享單車(chē)作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具,同時(shí)也是共享經(jīng)濟理念的新興產(chǎn)物,體現了低碳出行、節能減排的生態(tài)環(huán)保概念。共享單車(chē)的出現,給城市生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。然而,共享單車(chē)在貴陽(yáng)卻也如在國內很多城市的遭遇一樣,命運多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)瞬間花容失色,處境難堪。

  現象一:被遺棄在道路隔離帶。

  現象二:被遺棄在高架橋匝道。

  現象三:各種亂停亂放。

  現象四:被損壞。

  現象五:被涂改顏色。

  現象六:識別碼被挖去。

  現象七:裝私鎖,據為己有。

  公司CTO首席技術(shù)官邱林表示,快兔出行于今年1月份進(jìn)駐貴陽(yáng)。到目前為止,公司已經(jīng)投入了2萬(wàn)輛單車(chē)。每天使用人次達35次/車(chē)。用戶(hù)活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實(shí)存在車(chē)輛被損壞的情況,被損壞車(chē)輛已達到一百多輛。其中一次出現在花溪公園附近,有七十多輛車(chē)被損壞。他們懷疑是有人因為利益沖突蓄意惡性破壞,目前他們已經(jīng)向法院提起訴訟。目前,快兔出行公司已向政府部門(mén)提出申請,在城區規劃更多的共享單車(chē)停放點(diǎn)。

  貴陽(yáng)市交通委員會(huì )交通發(fā)展研究中心主任丁勇表示,目前由貴陽(yáng)市交通委員會(huì )牽頭,聯(lián)合交管局、城管局等相關(guān)部門(mén)共同協(xié)商,本著(zhù)支持發(fā)展、引導、規范的原則,擬定關(guān)于共享單車(chē)的管理規范措施,預計該措施將在5月份出臺。

  擁有了共享單車(chē),貴陽(yáng)市民不再羨慕其他城市的同時(shí),卻有不少市民不懂珍惜,給自己的城市抹黑。愛(ài)護公物不僅僅是小學(xué)課堂里的一句口號。文明,貴陽(yáng)這個(gè)城市還要走很長(cháng)的路。素質(zhì),是我們不得不再次提到的關(guān)鍵詞。在此,我們呼吁每位市民多一份敬畏之情,珍愛(ài)公共設施,考慮一下自己的行為會(huì )不會(huì )影響到他人。城市文明建設,需要您的一份力量!

共享文明作文 篇6

  那是一個(gè)早晨,雨密密麻麻地下著(zhù),沒(méi)有因為這么多孩子要上學(xué)而停止片刻。大人小孩、書(shū)包、雨傘、電瓶車(chē)、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥,雜亂不堪。

  “喲,是誰(shuí)不長(cháng)眼睛,雨傘碰到我臉上了!”一個(gè)中年婦女騎在電瓶車(chē),一邊擦著(zhù)臉上的雨水,一邊罵罵咧咧。

  “吱嘎!”一聲刺耳的急剎車(chē)聲,穿透我的耳膜,接著(zhù)就是“哐當”一聲,剛才踩急剎的電瓶車(chē)翻了,車(chē)上的人也摔在了地上。幸好車(chē)速不快,又穿著(zhù)厚衣服,人沒(méi)受傷,只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來(lái)的那個(gè)粗心學(xué)弟也被嚇傻了,在那兒呆呆地立著(zhù),不知所措。周?chē)懫鹨黄h論聲:

  “這校門(mén)口的路實(shí)在太窄了!大家都只管自己往前擠,這樣反而都得堵在這!”

  “這些電瓶車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)就不應該進(jìn)來(lái)!這不是自己找堵嗎?”

  從一年級到六年級,這樣雜亂和驚險的景象,我經(jīng)常能看到,學(xué)校也多次采取過(guò)措施,但也無(wú)法對抗迅速增加的車(chē)輛和大家都想早一點(diǎn)到校的'急切心情。

  這學(xué)期,學(xué)校為了徹底解決學(xué)生上下學(xué)時(shí)校門(mén)口交通不暢的問(wèn)題,舉行了“人人為‘文明出行,道路通暢’出金點(diǎn)子”的意見(jiàn)征集活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)還鼓勵家長(cháng)和我們一起參與。果然,人多力量大,各種各樣的點(diǎn)子如秋日的桂花般怒放。學(xué)校篩選出十條最佳“道路暢通金點(diǎn)子”,發(fā)放給每個(gè)孩子和家長(cháng)共同學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng),“文明出行”的思想,就像金色的桂花般,讓每個(gè)參與過(guò)的孩子和家長(cháng)都看到、聞到,并深入了大腦。

  現在,同樣是下雨天,不同的是:汽車(chē)、電瓶車(chē)、三輪車(chē)都乖乖地停在了離校門(mén)口百米以外的地方;學(xué)生不再到學(xué)校旁邊的小攤上買(mǎi)東西了,這些小攤自然也就消失了。校門(mén)前的道路,成了名副其實(shí)的“步行區”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感,也讓家長(cháng)和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為,會(huì )像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠。

  其實(shí),只要每個(gè)人都能將心比心,多為別人著(zhù)想,我們的校園,我們的家園,我們的社會(huì ),就能處處綻放“文明花”,時(shí)時(shí)長(cháng)出“平安果”!

共享文明作文 篇7

  早晨,陽(yáng)光暖暖,老人健身,大人上班,小孩上學(xué),個(gè)個(gè)行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲,我面帶匆忙之色,朝去學(xué)校的方向沖去!皝(lái)不及了,快遲到了!蔽乙贿呧洁熘(zhù)一邊奔跑著(zhù)。

  剛跑到小區門(mén)口,剛一轉身,書(shū)包趕巧勾住了一輛小黃車(chē),慣性往后一拉,我的身子隨后就是往后一倒,一排排自行車(chē)響起清脆的聲音,如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了,完了,這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然,一輛一輛地扶起來(lái)的話(huà),時(shí)間肯定不夠,鐵定要遲到了,哎,班主任的一頓指責肯定逃不了了。

  我只好硬著(zhù)頭皮彎下腰,急急忙忙地扶起一輛車(chē),剛彎腰之際,一雙手伸了過(guò)來(lái)。粗糙、泛黃的手背上有著(zhù)一道道龜裂痕跡,給人一種滄桑的感覺(jué)。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰,手緊緊握住了車(chē)把,將坐墊一抬,我們倆一起把小黃車(chē)扶了起來(lái)。

  行人紛紛停下腳步,一位叔叔眼疾手快地拽著(zhù)車(chē)的三角支架,身手敏捷地將那些趴在地上的自行車(chē)扶了起來(lái)。有幾輛車(chē)卡在了一起,趕著(zhù)上課的兩個(gè)大哥哥,他們一人抓著(zhù)把手,一人扶著(zhù)坐墊,把車(chē)一推,一拉,把車(chē)立直。他們如法炮制地扶起了一輛又一輛的車(chē)。

  就這樣,一輛輛自行車(chē)被大家擺整齊了。

  我張了張嘴,欲要道謝,叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著(zhù)他們遠去的那高大背影,眸中復雜的情緒涌動(dòng)。

  被扶起來(lái)的共享單車(chē)又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽(yáng)光映在那一些被扶起的自行車(chē)上,鍍上了神圣不可侵犯的光芒,顯得比原先更加整齊。

共享文明作文 篇8

  共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享經(jīng)濟資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切相關(guān),同時(shí),它也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。

  共享時(shí)代的來(lái)臨給生活帶來(lái)了便利。從最常見(jiàn)的共享單車(chē)說(shuō)起,大街小巷上隨處可見(jiàn)成排的共享單車(chē):摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼,花幾元錢(qián),便可騎走。上班去騎一輛共享單車(chē)代替開(kāi)私家車(chē),或是乘坐了地鐵再騎單車(chē)……騎行共享單車(chē),已成為大眾人民短途出行的首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車(chē)站、地鐵站等地,有顏色鮮艷的共享雨傘,只要用手機掃碼,就可使用。還有共享書(shū)店,共享籃球,共享汽車(chē)等等,共享方便著(zhù)人們的生活,促進(jìn)著(zhù)人們的進(jìn)步。

  但共享在方便使用的同時(shí),也隨之產(chǎn)生了很多問(wèn)題,暴露了人們的道德品質(zhì)和文明素養程度。像正確的使用共享單車(chē),把車(chē)停在了正確的區域內,不損壞單車(chē),這些文明的理念已深入人心,但為何還會(huì )出現不文明現象?把車(chē)占為己有,在車(chē)上綁上了自家的鎖;不讓別人用車(chē),把車(chē)上多處二維碼刮去,直接破壞共享單車(chē)等。還有更讓人不可思議的,如每輛共享單車(chē)上都明確寫(xiě)著(zhù)“禁止12周歲以下兒童騎行”,但為何還有一男童非法解鎖共享單車(chē),與卡車(chē)相撞的消息?小區門(mén)口清楚地張貼著(zhù)禁止共享單車(chē)進(jìn)入小區內,但為何還會(huì )在某些小區內看到數輛共享單車(chē)?人人都知道要把車(chē)停在規定的區域內,但又為何還會(huì )有上海市某區縣公安局扣住了幾萬(wàn)輛亂停放的共享單車(chē)的新聞?這些問(wèn)題引發(fā)了社會(huì )的強烈關(guān)注,值得我們思考,值得所有人思考……

  共享單車(chē)雖小,卻折射出整個(gè)社會(huì ),從共享單車(chē)看到了人們文明的缺失。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,“以禮為先”,這些不文明的行為影響了我們,所以我們要培養道德,增強文明素質(zhì),從我做起,讓共享更好地為我們服務(wù),讓文明之花開(kāi)遍各地!

共享文明作文 篇9

  清早,隨處可見(jiàn)騎著(zhù)共享單車(chē)的孩子,明黃色的車(chē)身和孩子陽(yáng)光般明媚的笑臉,照亮了孩子們的上學(xué)之路,傍晚,共享書(shū)店中的燈光,照亮了日夜辛苦勞累、加班加點(diǎn)的上班族的精神世界。隨處可見(jiàn)的,愈來(lái)愈豐富的共享資源,照亮了我們的生活。

  共享資源,無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè )趣,就拿共享單車(chē)舉例,從前人們會(huì )因不想花錢(qián)去買(mǎi)一輛不怎么去用的自行車(chē),或者因自行車(chē)無(wú)處停放等等的問(wèn)題而不想出門(mén),或用汽車(chē)代步,這樣毫無(wú)疑問(wèn),少了許多樂(lè )趣。共享單車(chē)的出現,讓出行變得環(huán)保,變得快樂(lè ),更鍛煉了人們的身體。

  但新名詞,新事物的出現也必然伴隨著(zhù)問(wèn)題和質(zhì)疑,隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮,這讓單車(chē)的數量銳減,有時(shí)一個(gè)停放點(diǎn)甚至看不到一輛車(chē)。

  隨著(zhù)許多規則的制定和設備的不斷完善,以及人們共同的保護下,這些問(wèn)題都在變好,而這些公共資源也間接考驗、鍛煉了人們的公德心,體現了一個(gè)城市的文明程度。

  大型綜藝節目《朗讀者》中,曾邀請過(guò)某共享單車(chē)品牌的CEO,她簡(jiǎn)單地分享了她的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,她說(shuō)她剛開(kāi)始做共享單車(chē)時(shí),別人都不相信她們能成功,但她一定要做好這件事,因為這是創(chuàng )新的事,這是給人們提供方便、快樂(lè )的事,剛開(kāi)始時(shí)甚至賺不了什么錢(qián)、不斷的虧本,但她們堅持下來(lái)了,才有了現在如此普及,如此受歡迎的共享資源。

  是無(wú)數人的堅持,才有了我們現在的便利共享,快樂(lè )共享,所以我們也更要保護、珍惜這些資源,做到文明共享,希望不久的將來(lái)我們能在街上隨處可見(jiàn)共享單車(chē)和人們的笑臉,而近旁的停車(chē)點(diǎn),停著(zhù)一排排整齊的單車(chē),希望共享書(shū)店中的書(shū)架上排列著(zhù)整齊、完整的書(shū)籍。希望每個(gè)人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。

  在這個(gè)共享的時(shí)代里,愿大家都可以便利共享,快樂(lè )共享,文明共享。

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