精選假文明作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假文明作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假文明作文 篇1

　　今年寒假，我給學(xué)生布置了一項與中華傳統文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè)：品中華傳統文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統文化的內涵，相關(guān)的儀式，把中華傳統文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚光大。

　　實(shí)踐體驗表收上來(lái)之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內容多種多樣，有拜年、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢(qián)、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì )等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫(xiě)到：親手貼上春聯(lián)，感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫(xiě)到：作為一名小學(xué)生，我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識，而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫(xiě)到：通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過(guò)年的一些習俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對長(cháng)輩說(shuō)祝福語(yǔ)，也讓我們在中華傳統文化和禮儀教育方面得到更多的知識，我以后好好學(xué)習，了解更多的中華傳統文化。家長(cháng)們在評語(yǔ)中也寫(xiě)到：春節是中國的傳統節日，有很多禮儀禮節。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統佳節的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現孩子良好的素質(zhì)和素養，也從兩一方面反應了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(cháng)寫(xiě)到：在彰顯個(gè)性，突出自我的時(shí)代，禮儀缺失，規矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強對孩子的傳統文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節這種傳統節日才能見(jiàn)到，也最能體現出中華文明的尊老愛(ài)幼的傳統，對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統節日來(lái)維持中華的傳統禮儀，還是遠遠不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái)，才能影響整個(gè)社會(huì )，提高社會(huì )的文明程度。王浠宇的家長(cháng)寫(xiě)到：中華文化源遠流長(cháng)、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊傳統文化有了更直觀(guān)、更深入的了解，而我們也在進(jìn)行著(zhù)一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng)，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之?huà)寢寣?xiě)到：通過(guò)帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。平日里我們工作忙，對老人的關(guān)心、探望很少，所以假期里帶著(zhù)孩子們回家看看，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，享受一下天倫之樂(lè )。家家都有老，人人會(huì )變老，讓孩子從小感受這一傳統，做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧！

　　看著(zhù)孩子們的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì )著(zhù)每份實(shí)踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統文化發(fā)揚下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責任，也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。

假文明作文 篇2

　　“過(guò)年了，過(guò)年了！我們放鞭炮去嘍……”，大年初一早上，奶奶剛把餃子煮到鍋里，我就迫不及待地拉起爸爸的手，拿著(zhù)鞭炮向外跑�！奥�點(diǎn)跑，我帶你們去定點(diǎn)燃放鞭炮的地方去�！睜敔攺暮竺孀愤^(guò)來(lái)。

　　“定點(diǎn)燃放點(diǎn)，那是什么地方？以前不都是在自己家門(mén)口放的嗎？”我疑惑不解�！笆茄�，以前都圖方便，圖熱鬧，人也懶點(diǎn)，都是下樓便隨意燃放鞭炮�？墒悄菢蛹次ｋU又不衛生，所以現在人們都自覺(jué)地去操場(chǎng)燃放。那里地方大，好清掃，人們湊在一起有熱鬧，再說(shuō)了，現在不提倡文明嗎，人們的文化水平提高了，這思想覺(jué)悟也提高了�！甭�(tīng)著(zhù)爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　“呀，好熱鬧呀！”這時(shí)的操場(chǎng)上，已經(jīng)站了好多人，各式各樣的鞭炮，各種年齡階段的人們，好不熱鬧。人們互相問(wèn)著(zhù)好，各自擺放著(zhù)鞭炮，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。只聽(tīng)一聲令下，鞭炮“噼里啪啦…。�！鳖D時(shí)響個(gè)不停。大人們在評論著(zhù)各家的鞭炮的質(zhì)量，誰(shuí)家的響的久，誰(shuí)家的燃的亮。小孩子們或躲在大人的身后，或捂著(zhù)耳朵大聲的笑著(zhù)鬧著(zhù)。有幾個(gè)大膽的，竟放起了彩花筒，和鉆天猴。一時(shí)間，鞭炮聲歡笑聲驚醒了黎明�；鸸庥痴粘�，到處都是幸福的笑臉。

　　戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，因為吃完餃子還要去拜年呢！吃飯的時(shí)候，看著(zhù)搞笑的小品，我毫無(wú)形象的跺著(zhù)腳大笑。媽媽輕輕拽拽我，敲敲我的腦門(mén)�！皠e弄那么大動(dòng)靜，樓上有還在吃奶的皮皮弟弟，樓下有生病的楊爺爺。過(guò)節過(guò)的他們肯定沒(méi)休息好……”我不好意思的吐吐舌頭。

　　要去拜年了，我不由有些緊張，我可沒(méi)忘記，去年跟在爺爺爸爸后面，圍著(zhù)整個(gè)院子不知轉了幾圈，把我的腿都跑直了�！耙粫�(huì )兒給你個(gè)驚喜的！”看著(zhù)我如臨大敵的樣子，爸爸神秘的沖我笑了笑。我撓撓后腦勺，百思不得其解。

　　出了樓道門(mén)，“呀！這是什么情況，要召開(kāi)什么會(huì )議嗎，還是出什么事情了�！睒窍率裁磿r(shí)候聚集了這么多人。

　　后來(lái)我才明白，原來(lái)是團拜。因為考慮到一些老人和孩子怕吵，休息不好。一些家遠的又太勞累，所以人們自發(fā)的組織了團拜。家遠的之間互相發(fā)發(fā)短信，家近的集中在一起既熱鬧又節約時(shí)間，還不會(huì )驚擾了老人和孩子，一舉數得。用居民們自己的話(huà)就是：文明拜年，利人利己。既不失我們祖先的傳統，又能血染節日的氣氛，何樂(lè )而不為。

　　一直都知道，我國是世界著(zhù)名的文明古國、禮儀之邦，有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。卻不知在幾何時(shí)，文明已無(wú)處不在。文明之花處處開(kāi)放。

　　“從我做起，走向文明，”已不再是一句話(huà)，一個(gè)口號。他已悄悄地融進(jìn)了人們的心里。

假文明作文 篇3

　　在這普天同慶、辭舊迎新的春節前夕，我們金尚小學(xué)五年二班文明小分隊舉行了第一次寒假活動(dòng)；這天，我們歡聚在一個(gè)古色古香的松耘茶堂，在這次活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)要為為家里寫(xiě)一副春聯(lián)。

　　下午三點(diǎn)整，等到所有的小組組員到齊之后，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。整個(gè)春聯(lián)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程是由黃子銳的媽媽帶領(lǐng)。首先，我們了解了春聯(lián)的由來(lái)，通過(guò)視頻我們了解到以前家家寫(xiě)春聯(lián)的目的是為了避邪，其次，還明白了春聯(lián)的特點(diǎn)，春聯(lián)的.上下聯(lián)要對稱(chēng)，對偶。緊接著(zhù)，我們就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，大家都拿到了學(xué)春聯(lián)的紅紙以及對聯(lián)的內容。我拿到的對聯(lián)是山清水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多；橫批為：福滿(mǎn)人間。我還很喜歡另外一個(gè)同學(xué)拿到的對聯(lián)，他的內容是國運昌隆逢盛世，家庭和睦樂(lè )天倫；橫批為：五福臨門(mén)。

　　我們拿出墨盤(pán)，倒下墨水，洗洗筆，讓毛筆吸足了墨汁；這時(shí)每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，但子銳媽媽要我們先觀(guān)察對聯(lián)的內容和書(shū)寫(xiě)方法，書(shū)寫(xiě)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志、一絲不茍，寫(xiě)完之后，大家也都拿出來(lái)比一比，看看誰(shuí)寫(xiě)的更好看。

　　這次的學(xué)習小組活動(dòng)非常的有意義，也令我們記憶猶新。春聯(lián)，是中國的傳統文化，這次我們不僅在學(xué)習傳統文化，更是在傳承傳統文化，希望有更多的這種活動(dòng)，讓大家參與。

假文明作文 篇4

　　盼啊，盼啊，寒假終于來(lái)到了。寒假中的活動(dòng)與節日多姿多彩，令人眼花繚亂，而就在這些活動(dòng)與節日中，“文明”倆字充當著(zhù)重要的地位。你的言行、舉止無(wú)不透露著(zhù)個(gè)人的文明氣息，那就讓我們看看寒假中無(wú)處不在的文明吧！

　　除夕的鞭炮

　　一說(shuō)到寒假，最重要的節日那就非春節莫屬了。而春節的前一個(gè)晚上叫做除夕夜，除夕中的鞭炮是重要的一個(gè)元素，它用來(lái)除去舊的一年的不開(kāi)心，以噼哩啪啦的響聲來(lái)迎接新年�？扇缃竦厍颦h(huán)境污染的厲害，今年的鞭炮聲也就小了許多，更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語(yǔ)，這是每個(gè)人為了環(huán)境作出的說(shuō)小不小，說(shuō)大不大的貢獻，這難到不是除夕的文明嗎？

　　新年的問(wèn)候

　　新的一年到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，穿新衣戴新帽，新年的問(wèn)候可少不了，大街小巷的人見(jiàn)了面就說(shuō)過(guò)年好，過(guò)年好！走親訪(fǎng)友喜笑顏開(kāi)，等等這些都成為了新年一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，談吐、言行中無(wú)不散發(fā)著(zhù)春節人與人之間文明的魅力。

　　元宵節無(wú)形的花燈

　　今年的元宵節十分簡(jiǎn)單樸素，可我認為人們都愛(ài)它的簡(jiǎn)單樸素，沒(méi)有了五彩繽紛的花燈，換成了家家戶(hù)戶(hù)團圓的燈火。沒(méi)有了孔明燈的滿(mǎn)天繁星，換成了夜晚為人們守護的蠟燭，即照亮了室內也照亮了彼此的心，這是人們的一大進(jìn)步，是文明讓社會(huì )發(fā)展，讓環(huán)境永恒。

　　我相信，在不久的將來(lái)，文明社會(huì )將變得越來(lái)越發(fā)達，文明將永遠伴隨著(zhù)我們，不僅是寒假，每一天都會(huì )有感動(dòng)，都會(huì )有奇跡發(fā)生，讓文明伴我行！

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