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假文明作文

時(shí)間:2021-10-19 11:17:56 文明 我要投稿

【精華】假文明作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的假文明作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】假文明作文3篇

假文明作文 篇1

  不知道你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景:有一群形形色色的人在等車(chē),車(chē)來(lái)了,大家一擁而上,完全不顧公交車(chē)有沒(méi)有停穩。

  今天我遇到了,81路公交站牌這里,人們焦急的等待著(zhù)。車(chē)終于到了,大家爭先恐后的往前擠著(zhù)!這時(shí)等候的人群中有一個(gè)渾厚的男中音“停車(chē)時(shí)大家都先不要往車(chē)邊站,小心壓著(zhù)腳了,要顧及自己的安危!”這是人群中有個(gè)不屑的聲音:“裝什么裝,好像自己有多高尚一樣!其實(shí)你是想讓我們讓開(kāi),你自己先上車(chē)搶位置的吧!”大家不約而同的把質(zhì)疑目光投向了這位男中音,而此時(shí)的男中音也不再說(shuō)什么,此時(shí)他正在幫助一位帶孩子的'媽媽登上車(chē),人們一個(gè)一個(gè)的都上了車(chē),車(chē)下只剩下這位男中音了,可他卻并沒(méi)有上車(chē)。

  車(chē)啟動(dòng)了,車(chē)上的乘客開(kāi)始七嘴八舌的說(shuō)起來(lái),“他沒(méi)有上車(chē)!”,“他不是搶位置的!”,“他不是乘客!”。這是司機說(shuō)話(huà)了:“雖然現在的社會(huì )形形色色的各種人都有,但是像這種真文明現象終究會(huì )感染這個(gè)社會(huì )的!你們認為呢?”

  車(chē)上安靜了,是人們陷入了沉思。

假文明作文 篇2

  盼啊,盼啊,寒假終于來(lái)到了。寒假中的活動(dòng)與節日多姿多彩,令人眼花繚亂,而就在這些活動(dòng)與節日中,“文明”倆字充當著(zhù)重要的地位。你的言行、舉止無(wú)不透露著(zhù)個(gè)人的文明氣息,那就讓我們看看寒假中無(wú)處不在的文明吧!

  除夕的鞭炮

  一說(shuō)到寒假,最重要的節日那就非春節莫屬了。而春節的前一個(gè)晚上叫做除夕夜,除夕中的鞭炮是重要的一個(gè)元素,它用來(lái)除去舊的一年的不開(kāi)心,以噼哩啪啦的響聲來(lái)迎接新年?扇缃竦厍颦h(huán)境污染的厲害,今年的鞭炮聲也就小了許多,更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語(yǔ),這是每個(gè)人為了環(huán)境作出的說(shuō)小不小,說(shuō)大不大的貢獻,這難到不是除夕的文明嗎?

  新年的問(wèn)候

  新的一年到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,穿新衣戴新帽,新年的問(wèn)候可少不了,大街小巷的人見(jiàn)了面就說(shuō)過(guò)年好,過(guò)年好!走親訪(fǎng)友喜笑顏開(kāi),等等這些都成為了新年一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),談吐、言行中無(wú)不散發(fā)著(zhù)春節人與人之間文明的魅力。

  元宵節無(wú)形的花燈

  今年的元宵節十分簡(jiǎn)單樸素,可我認為人們都愛(ài)它的簡(jiǎn)單樸素,沒(méi)有了五彩繽紛的花燈,換成了家家戶(hù)戶(hù)團圓的燈火。沒(méi)有了孔明燈的滿(mǎn)天繁星,換成了夜晚為人們守護的蠟燭,即照亮了室內也照亮了彼此的心,這是人們的一大進(jìn)步,是文明讓社會(huì )發(fā)展,讓環(huán)境永恒。

  我相信,在不久的將來(lái),文明社會(huì )將變得越來(lái)越發(fā)達,文明將永遠伴隨著(zhù)我們,不僅是寒假,每一天都會(huì )有感動(dòng),都會(huì )有奇跡發(fā)生,讓文明伴我行!

假文明作文 篇3

  今天是星期三,今天有三堂課,我掃完地后走在回家的路上,那時(shí)我正好拿著(zhù)圣誕樹(shù)。忽然后面走來(lái)一個(gè)高年級的同學(xué),他說(shuō):“小鬼,把圣誕樹(shù)交出來(lái)!蔽艺f(shuō):“你以為你是高年級的就了不起了,不可以隨便搶小孩東西了!彼静宦(tīng)我的話(huà),一直跟在我后面像小跟班一樣。

  他想一直跟在這小子后面也沒(méi)用,要想個(gè)辦法讓他把圣誕樹(shù)交出來(lái)。所以他就說(shuō)他是文明崗的,如果再不把圣誕樹(shù)交出來(lái)就扣你們班的分。我說(shuō):“我有證據你不是文明崗的,因為我根本沒(méi)有看見(jiàn)你在打分!彼次疫不交出圣誕樹(shù),就我是幾班的要扣我們班的分。我說(shuō):“就算你是文明崗的,也不能強迫小孩把東西交出來(lái)給你,如果你再問(wèn)我要圣誕樹(shù),我就跟校長(cháng)說(shuō)讓你永遠也當不了文明崗!

  那個(gè)同學(xué)想這個(gè)小鬼還挺厲害的,本來(lái)我問(wèn)他幾班的,要給他們班級扣分,F在輪到他問(wèn)我是幾班的,要去告訴校長(cháng),他只好失望的走了。

  我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真是討厭的假文明崗!

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