文明是什么作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的文明是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
文明是什么作文 篇1
五年級謝宸雨你可能會(huì )說(shuō)，文明就是誠實(shí)守信、遵紀守法、愛(ài)護公物。，但是這不全對！你說(shuō)的只是從總體上來(lái)講，其實(shí)一件小事也能說(shuō)明文明是什么？文明，也是一種等待，當你在公共汽車(chē)站等車(chē)時(shí)，要依次排隊上車(chē)，不擁擠；文明，也是一個(gè)手勢（靜音手勢），因為當你站公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。文明是無(wú)形無(wú)聲無(wú)色的，但如果你擁有它你就會(huì )擁有無(wú)限的快樂(lè )！
有一次，我乘座電梯下樓時(shí)，電梯里擠滿(mǎn)了人，當最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí)，電梯發(fā)出了“嘟嘟”的報警聲，電梯超載了。這時(shí)，我看見(jiàn)電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動(dòng)不動(dòng)，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。幾分鐘后，一位穿著(zhù)老土的老爺爺邁著(zhù)輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí)，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺的衣服是樸素的，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無(wú)光。老爺爺走出了電梯對他來(lái)說(shuō)是一件理所當然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂(lè )！但是，同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問(wèn)題，難道留在電梯里的人做錯了嗎？也許他們有急事，也許他們趕著(zhù)去上班，可老爺爺呢？他就沒(méi)有事嗎？喔，我明白了，我們沒(méi)有錯，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人！
文明，是一樣看不清，摸不著(zhù)的東西，他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創(chuàng )文明社會(huì )，做個(gè)快樂(lè )的人！
文明是什么作文 篇2
文明行為，是什么?文明行為體現了一個(gè)人的素質(zhì)，做一個(gè)有素質(zhì)的人吧!
放學(xué)后，我正和同學(xué)們在校園等校車(chē)，我們邊等校車(chē)邊吃糖，只見(jiàn)一位低年級的小妹妹剝開(kāi)糖之后，隨手就把糖紙丟到了地上，我想：到底是撿還是不撿呢?撿了!手會(huì )臟;不撿!這也太不文明了!我正猶豫著(zhù)，只見(jiàn)班長(cháng)彎下腰，把糖紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果一樣。我已對她肅然起敬，我作為一個(gè)值周生，卻沒(méi)有給大家做一個(gè)好榜樣，班長(cháng)不愧是值周長(cháng)呀!后來(lái)，我又看見(jiàn)一個(gè)小弟弟把糖紙扔在了地上。班長(cháng)還沒(méi)來(lái)得及撿糖紙，我就微笑著(zhù)對她說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”于是，我就將糖紙撿起扔進(jìn)了垃圾箱。然后，我對那個(gè)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，不要亂扔垃圾，要做一個(gè)講文明的好孩子哦!”“嗯，我要做一個(gè)講文明的好孩子。謝謝大姐姐!”小弟弟回答道。其他同學(xué)看到后都被我和班長(cháng)影響了，都把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。有些同學(xué)還向我和班長(cháng)投來(lái)敬佩的目光。
文明，是什么?文明是從我做起，從身邊的小事做起。當你不亂扔垃圾多做好事時(shí)，你就會(huì )知道答案了，也許你的收獲會(huì )更多。
文明是什么作文 篇3
我看了一組漫畫(huà)，得到了深刻的啟示。
有一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，正當他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們看到離桶里向前一步的地方，滿(mǎn)地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛(ài)學(xué)習的王燕燕看到這滿(mǎn)地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出�！彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟�，可王聰一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考著(zhù)什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會(huì )有很多的，得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)些什么，王燕燕見(jiàn)王聰不理她，就捂著(zhù)鼻子埋頭苦干，正當她撿完時(shí)，王聰也寫(xiě)好了，他把寫(xiě)的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會(huì )差一步，這張漫畫(huà)就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí)，人人只要愛(ài)護環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會(huì )過(guò)上幸福安康的日子。
文明是什么作文 篇4
社會(huì )文明——從停止開(kāi)始
我們生活的社會(huì )變得越來(lái)越文明。公交車(chē)上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì )在文鼎橋和武定橋的南面設立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(cháng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(cháng)都不理會(huì )，沒(méi)人在，或者走路，或者騎自行車(chē)，直走；有的家長(cháng)覺(jué)得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過(guò)去了；有些面對面值日的家長(cháng)和學(xué)生難免強行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(cháng)在這里停了下來(lái)，轉了回來(lái)。
從上面的情節可以看出，大部分家長(cháng)都會(huì )突破關(guān)卡，只有少部分家長(cháng)會(huì )止步于此。難道停止社會(huì )文明？答案肯定是否定。停車(chē)是最基本的社會(huì )文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會(huì )上的文明無(wú)處不在，有大有小，小可以停下來(lái)，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
文明是什么作文 篇5
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時(shí)，當你看到那美麗的鮮花時(shí)，當你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護校園里和諧的美景，何樂(lè )而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級三班的門(mén)口出現了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結著(zhù)黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì )消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環(huán)境。
當有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
文明是什么作文 篇6
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著(zhù)戶(hù)外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話(huà)打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話(huà)不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì )，然后又繼續前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
文明是什么作文 篇7
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數。早上，我到陽(yáng)臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著(zhù)�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽(yáng)臺，關(guān)上了窗戶(hù)，因為這氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē)，她背著(zhù)一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著(zhù)步。老奶奶走到一個(gè)戴著(zhù)耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著(zhù)去醫院哪！”“走開(kāi)走開(kāi)！”小伙子不耐煩地說(shuō)�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗�(zhù)小伙子�！白唛_(kāi)！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng )建文明縣城的口號響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
文明是什么作文 篇8
轉眼間，又一個(gè)春節在我們不知不覺(jué)中來(lái)臨了。春節有很長(cháng)的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢(qián)。所以我很喜歡春節。
春節有很多習俗，如貼對聯(lián)，掃塵，放鞭炮等。在春節臨近的時(shí)候，在各個(gè)商店中都可以見(jiàn)到來(lái)買(mǎi)鞭炮的人，集市上更是絡(luò )繹不絕。春節的時(shí)候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉瞬即逝，不一會(huì )兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛工人們捏了一把汗，這得掃到什么時(shí)候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來(lái)的習俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒(méi)有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會(huì )可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方，讓我們的春節變得更好。也希望相關(guān)部門(mén)可以大力宣傳，讓我們的春節變得更文明。
文明是什么作文 篇9
很小的時(shí)候，媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無(wú)以立”，現在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng )建“全國衛生文明城市”，我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人，應該尊重、愛(ài)護我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛工人弓著(zhù)身子，吃力地拖著(zhù)一車(chē)垃圾。他的面前正好有一個(gè)塑料袋，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車(chē)里，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實(shí)在看不下去了，就勇敢地對叔叔說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說(shuō)：“小屁孩，少管閑事�！苯又�(zhù)，他又繼續往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著(zhù)那位環(huán)衛工人勸說(shuō)他：“叔叔，您看，環(huán)衛工人太辛苦了！”媽媽見(jiàn)狀笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾��！”叔叔臉頓時(shí)紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿(mǎn)意地上車(chē)離開(kāi)。
我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明，讓文明一路伴隨著(zhù)我們！
文明是什么作文 篇10
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng )”而努力著(zhù)，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當公交車(chē)走到世紀廣場(chǎng)站�？康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)廂內，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著(zhù)頭走開(kāi)了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自我做起，從點(diǎn)滴做起就可以了�！�
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng )衛生城市、創(chuàng )文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
文明是什么作文 篇11
每個(gè)人都有責任保護環(huán)境�？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚�。如果空氣被污染，人體會(huì )吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達到30%。6%�？梢�(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴重的工廠(chǎng)每年植樹(shù)節都會(huì )組織員工植樹(shù)，這也是對大自然的一種補償。最近我家周?chē)牟莸厣戏N了各種各樣的樹(shù)，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河，那里水很清，天很藍。有人在草地上野餐。保護環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護環(huán)境，從小事做起。
節能環(huán)保的方法有很多，比如少開(kāi)一天車(chē)，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
文明是什么作文 篇12
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。
清晨，太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽(yáng)光的洗禮，知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái)，手里拿著(zhù)些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會(huì )是偷錢(qián)了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會(huì )兒往這邊望望，一會(huì )兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的�？吹竭@里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò)，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準備加快腳步的時(shí)候，突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說(shuō)做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“土豆，你也是來(lái)扔垃圾嗎？”原來(lái)木頭是我們的文明小標兵啊，看來(lái)是我誤會(huì )他了。
因為身邊有像木頭同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
文明是什么作文 篇13
眾所周知，在這個(gè)社會(huì )里，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學(xué)習一門(mén)不可或缺的學(xué)科，——，把普通話(huà)說(shuō)好，讀起來(lái)容易，做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話(huà)，導致一些可笑的錯誤。我媽是個(gè)“典型”。
有一次，我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事，我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很難受。我問(wèn)：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽?zhuān)亨�。這時(shí)我心想：一定是我媽還沒(méi)有適應現在的社會(huì )，還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里！她肯定是用方言回答我的，因為鼠標和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里，我就知道了，于是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過(guò)來(lái)，一個(gè)大紅臉，我在旁邊笑。
聽(tīng)著(zhù)，說(shuō)普通話(huà)很重要。作為新世紀的小主人，我們不應該太輕視它。同時(shí)，我也想提醒一句，一個(gè)社會(huì )的文明，不僅僅表現在個(gè)人，也表現在人群。我想盡我所能推廣普通話(huà)，希望普通話(huà)能傳遍海寧，傳遍全社會(huì )，傳遍全國。
文明是什么作文 篇14
寬容，這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì )有不少小誤會(huì )和小矛盾，這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天，我去姥姥家玩，看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建筑”：化學(xué)工廠(chǎng)、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì )議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了，嘴中不知道說(shuō)些什么，過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了，一邊推一邊笑，好像說(shuō)：“這些違章建筑我今天都拆了，我要擴大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知為什么。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽(tīng)，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了游戲，我負責建筑，她負責拆除，我們玩的非常高興。
就這樣，我以寬容為武器贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰爭”。這么說(shuō)吧，矛盾和誤會(huì )是潘多拉盒子中的災難，那么寬容和容忍就是希望。請我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
文明是什么作文 篇15
哎，家里的垃圾又滿(mǎn)了。我下了樓，提著(zhù)垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠，可如果我走右邊，也許會(huì )被人笑話(huà)多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過(guò)去。
在一片狼藉前，地上倒滿(mǎn)了垃圾。我開(kāi)始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉身要走。突然，一陣說(shuō)話(huà)聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠？”“不嘛，你看這里都堆滿(mǎn)了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執呢。
年輕的媽媽看著(zhù)是有急事的終于不耐煩了，一把拿過(guò)零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍�！老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的�！彼呎f(shuō)邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個(gè)小女孩看著(zhù)只有五六歲，頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著(zhù)翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛(ài)！
其實(shí)做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民！
文明是什么作文 篇16
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn)，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因為是周末，車(chē)上人很多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著(zhù)。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著(zhù)座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著(zhù)自己的手機，都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著(zhù)老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧�！蹦俏焕夏棠踢B忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發(fā)現自己做的不對了吧。
我看著(zhù)那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn)，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì )發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì )變得更加美好！
文明是什么作文 篇17
你知不知道農耕文明有很長(cháng)的歷史？為了讓大家了解，老師帶我們來(lái)到了市博物館的農耕文明展館。
剛一進(jìn)農展館，就被眼前的農家院吸引住了，門(mén)兩邊有一幅對聯(lián)，門(mén)的上方掛著(zhù)一串辣椒和一串玉米，辣椒代表著(zhù)紅紅火火，玉米代表著(zhù)大豐收。屋子里面有一個(gè)炕，炕上還有一張桌子，我想：為什么要把桌子放到炕上呢？
農展館的左邊的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的農具，每一個(gè)農具旁邊都寫(xiě)著(zhù)用途。給我印象最深的是，棺罩：死者的轎。打柴：這是青少年冬閑時(shí)的一種娛樂(lè )活動(dòng)。布篷車(chē)：過(guò)去大車(chē)少，布篷車(chē)就更少，有需要的只能借……
我們走進(jìn)的農展館就像走進(jìn)了鄉村，尤其是那些陳舊的農具， 陳老師問(wèn)我們：“你們知道為什么有獨輪車(chē)嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“省材料�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“因為它叫獨輪車(chē)�！薄幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)到點(diǎn)上了：“因為農村許多路很窄，所以要做成獨輪�！备�(zhù)陳老師轉了一圈，我發(fā)現，許多同學(xué)都很認真，有的在做筆記，有的在拍照。
參觀(guān)完了以后，陳老師對我們說(shuō)， 同學(xué)們如果沒(méi)有看夠，以后還可以在讓爸爸媽媽帶你們來(lái)繼續參觀(guān)。
文明是什么作文 篇18
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買(mǎi)新衣服為秋天做準備。
我們要坐公交車(chē)去，所以我們來(lái)到了公交車(chē)站。公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們上了公交車(chē)。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊就看著(zhù)窗外的東西，并說(shuō)出他們的名字。當我們說(shuō)到水、車(chē)、房子、葉子的時(shí)候。一位叔叔大聲說(shuō)閉嘴公交車(chē)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲我只細端詳著(zhù)那位叔叔�？瓷先ニ芟胨X(jué)，所以讓我們閉嘴。這是一個(gè)小孩大叫了一聲。那個(gè)叔叔不耐煩了大聲說(shuō)，閉上嘴坐下，連司機也容不下他了，來(lái)了個(gè)急轉彎把車(chē)停下了。沖著(zhù)那個(gè)叔叔說(shuō)你睡覺(jué)睡，還管人家干嘛。那個(gè)叔叔憤怒地說(shuō)我不想聽(tīng)他們吵司機反駁他說(shuō)那你回家睡在車(chē)上你睡不著(zhù)。說(shuō)完，司機把門(mén)打開(kāi)了。給他說(shuō)你下去吧沒(méi)想到那個(gè)叔叔還不下去。司機就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔站起來(lái)，讓司機開(kāi)門(mén)，司機說(shuō)等一會(huì )兒。那個(gè)人說(shuō)你不開(kāi)我自己開(kāi)，等他要開(kāi)的時(shí)候，司機來(lái)一急轉彎停下了開(kāi)開(kāi)門(mén)，那個(gè)人走了
要是人人都像你們這樣，那世界還有沒(méi)有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時(shí)時(shí)處處講文明！
文明是什么作文 篇19
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
星期六，爸爸媽媽送我去畫(huà)畫(huà)，我將一張用過(guò)的餐巾紙往外丟，媽媽連忙將我制止住，生氣地說(shuō)：“不可以亂丟垃圾，保護環(huán)境人人有責，如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾，那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)？垃圾要扔到垃圾筒里；而且現在創(chuàng )建文明城市，不要給常州抹黑哦！”我羞愧地對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)以僖膊粊y扔垃圾了�！�
下車(chē)后，正好是綠燈，可斑馬線(xiàn)在對面，怎么辦呀？我想不走斑馬線(xiàn)，應該沒(méi)關(guān)系吧！我跑了過(guò)去，突然，一個(gè)阿姨對我說(shuō)：“小朋友，以后要走斑馬線(xiàn)呀，要做一個(gè)文明的人呦！”“我知道了�！蔽拿骷覉@共創(chuàng )建，和諧生活齊分享。心想是啊，如果不走斑馬線(xiàn)，被車(chē)子撞到了怎么辦？有多少人因為不走斑馬線(xiàn)而發(fā)生交通事故，造成悲劇��！
你文明，我文明，社會(huì )處處有真情；你添彩，我添彩，和諧城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最給力！
文明是什么作文 篇20
文明就在我們的身邊，文明是一種看得見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。只是在人的身上可以看見(jiàn)。他們常常是一個(gè)舉動(dòng)或是一句話(huà)，這就是文明。文明的人很多，文明的事也很多。例如：看到垃圾及時(shí)去揀，看到人闖紅燈及時(shí)去勸他等等。
我記得，我看過(guò)的一本書(shū)上面，就有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路。別人看了也沒(méi)做什么，有一個(gè)小妹妹跑了過(guò)去，及時(shí)攙那位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶開(kāi)心的對小妹妹笑了笑，過(guò)馬路后老奶奶一直謝謝也。頓時(shí)，小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動(dòng)都低下了頭。在想自己連一個(gè)小妹妹都如了。
廣告的時(shí)候都會(huì )放到文明的廣告。那是一個(gè)老奶奶上了車(chē)，沒(méi)有一個(gè)人讓座位。老奶奶到這，這個(gè)人就讓她過(guò)去。到那邊的時(shí)候，那個(gè)人也讓她過(guò)去。有一位叔叔見(jiàn)到那位老奶奶，連忙讓她過(guò)去坐，但老奶奶怎么也不過(guò)去。那位叔叔見(jiàn)到后，連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個(gè)舉動(dòng)會(huì )讓他永遠記住，不會(huì )忘記，也不會(huì )在錯下去了。一句話(huà)，可能讓人熱淚而下，讓他有乞討去體會(huì )這件事。文明的舉動(dòng)，文明的事，文明的話(huà)，文明的人。而我，一個(gè)學(xué)生，要做一個(gè)有道德的文明人。
朋友，做一個(gè)文明人吧，讓文明充滿(mǎn)你我心中。
文明是什么作文 篇21
過(guò)年嘍！過(guò)年是我最?lèi)?ài)的節日，因為有一大桌美食，還能拿到壓歲錢(qián)。今年雖然下了雪，但過(guò)年的氣氛卻更濃了。
我高興地等待著(zhù)，等待著(zhù)傍晚的到來(lái)……。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一分一秒地過(guò)著(zhù)。忽然，震耳欲聾的爆竹聲從四面八方飄然而起，越來(lái)越響。再往餐廳一看，哇，美食都等著(zhù)我們去吃它了。于是，我趕快叫大家吃飯，自己也拿著(zhù)一雙筷子津津有味地吃起來(lái)。這個(gè)盤(pán)里的菜好漂亮：綠綠的萵筍，黃黃的的玉米粒，紅紅的胡蘿卜。讓人看了就想流口水。哈哈，這些菜都出自我這個(gè)上得廳堂，下得廚房的超級老媽之手。
在餐桌上，大家臉上都露出了燦爛的笑容。我想肯定是因為菜好吃吧。咦，大家怎么都不說(shuō)話(huà)了呀？我疑惑地想�！昂�，我知道了，肯定是因為怕說(shuō)了話(huà)之后，好吃的菜被人搶光了�！蔽乙苍谡J認真真地吃我的飯。餐桌上添了一股文明的氣息。盤(pán)子里的菜漸漸少去，我們也漸漸吃飽。不一會(huì )好幾個(gè)盤(pán)子的菜就被我們給over了�？磥�(lái)我們全家今年就是光盤(pán)族了。又過(guò)了十幾分鐘，還剩最后一塊羊肉沒(méi)解決了，那就讓我來(lái)干掉它吧�！昂贸�，真好吃�！蔽疫呅呎f(shuō)。大人都說(shuō)我是小饞貓。
該出門(mén)了，收紅包去嘍。我愛(ài)過(guò)年，過(guò)年的感覺(jué)真好��！嘻嘻。
文明是什么作文 篇22
一年又一年的春節到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)，掛大紅燈籠，到處洋溢著(zhù)迎新年的氣氛。
到了晚上，到處張燈結彩，爆竹聲連連不斷，又是一個(gè)祥和的春節。爸爸媽媽忙活著(zhù)做年夜飯，我也沒(méi)閑著(zhù)，在客廳擺弄著(zhù)我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買(mǎi)了各種各樣的爆竹，我聽(tīng)到樓下鄰居們放了，按捺不住激動(dòng)地心情，就飛快地跑下樓去，迫不急待地拆開(kāi)一盒就放了起來(lái)。放完后，到處彌漫著(zhù)嗆鼻的濃煙，滿(mǎn)地都是爆竹皮，煙花筒紙盒，扔的到處都是，亂極了。我還想放第二盒的時(shí)候，媽媽下樓來(lái)了，不讓我放了。媽媽說(shuō)：“爆竹的濃煙非常污染空氣，過(guò)春節的習俗不得不放，但一定要少放，讓空氣少一些污染，我們要保護好環(huán)境，讓城市更加美好，讓人們少得一些病”。媽媽說(shuō)完后，找了一把掃帚就打掃起來(lái)，鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾，也都跟著(zhù)行動(dòng)了起來(lái)。真是人多力量大，不一會(huì )兒，就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開(kāi)的爆竹又裝了起來(lái)，和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的干干凈凈的。
雖然爆竹沒(méi)放盡興，但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開(kāi)心。為了讓空氣少一些霧霾，讓我們的城市更加美好，那就一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護環(huán)境的文明人吧！
文明是什么作文 篇23
文明不光是一個(gè)人的道德與本質(zhì)，文明也應該是所有人必須要擁有的。我們每一個(gè)人都要尊重文明，守護文明，讓這個(gè)世界都圍繞著(zhù)文明。
大家都知道清潔工人和環(huán)衛工人是我們這個(gè)世界的值得尊敬的人，但在之前有這樣一幕，清潔工人正在用辛勤的汗水打掃著(zhù)，我們寬闊的大路一位行駛在路上的年輕人正喝著(zhù)一杯豆漿，與清潔工人擦肩擦肩而過(guò)，忽然一杯豆漿撒在了路上清潔工人。趕緊上去說(shuō)：“對不起，對不起，你沒(méi)有事情吧，沒(méi)事吧，我再陪你一杯豆漿吧！”年輕人說(shuō)：“就你連豆漿都買(mǎi)不起吧，對不起有用嗎？”假如這個(gè)世界都是這樣的人，那這樣的世界還是文明的世界嗎。
現在世界還有破壞環(huán)境，有人砍伐樹(shù)木，但你們知道嗎，樹(shù)與我們是共進(jìn)的，你們這樣傷害大樹(shù)，大樹(shù)不傷心嗎，還有捕捉動(dòng)物的，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友不知道嗎，就像我們現在的情況不聞名，世界將會(huì )怎樣，有人說(shuō)就一個(gè)文明，你說(shuō)什么了。
文明真的需要我們去愛(ài)他。守護她，假如你不尊尊重文明的話(huà)，文明就不會(huì )愛(ài)戴你。假如世界沒(méi)了文明會(huì )怎樣，人們各部尊重就會(huì )臟亂。大海推堆滿(mǎn)垃圾數目。人類(lèi)無(wú)法生活，山洪來(lái)臨而面臨災難，文明不過(guò)是你要遵守大家都遵守，你真愛(ài)文明文明會(huì )給你一個(gè)新世界，加油！
文明是什么作文 篇24
雖然我們現在的班級文明已經(jīng)不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們如果發(fā)現在自己的地盤(pán)有垃圾，二話(huà)不說(shuō)，就立刻撿了起來(lái)，不管是不是我的，都要撿起來(lái)，我們的團結性很強，因為我們想著(zhù)：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責任，只要桌子下面有垃圾，誰(shuí)發(fā)現都會(huì )撿起丟到垃圾桶里去，保持班級的整潔。
我們在飯堂吃飯的時(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話(huà)，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)不僅會(huì )把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì )吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對著(zhù)同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應該捂住口對著(zhù)地上打。地上的飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì )說(shuō)對不起，我不是有意的�！皩Σ黄稹薄皼](méi)關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話(huà)，粗口在我們班是沒(méi)有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀(guān)點(diǎn)嘛！
這就是我夢(mèng)寐以求的班級文明，希望以后能實(shí)現這個(gè)充滿(mǎn)文明的教室！
文明是什么作文 篇25
一天小明和小紅，背著(zhù)書(shū)包回家，在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱，旁邊堆著(zhù)一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們在想：這是誰(shuí)呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說(shuō)：這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會(huì )污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著(zhù)說(shuō)：如果我們把垃圾清理掉，會(huì )換來(lái)多少人的健康，換來(lái)多少清新的空氣呀！小男孩摸著(zhù)后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說(shuō)干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣(mài)力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點(diǎn)子，他找來(lái)了筆墨還有紙，寫(xiě)了一幅標語(yǔ)，文明只差一步提醒大家要愛(ài)護環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，那里一向都是一塵不染。
這就是我說(shuō)的大道理，只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步，文明，只差一步。
文明是什么作文 篇26
文明這個(gè)詞文明早已司空見(jiàn)慣，生活中，文明用語(yǔ)比比皆是，自古以來(lái)，中華民族就是禮儀之邦。但是，讓我們不能理解的是有很多的人還是沒(méi)把文明當回事。真正的文明已與我們漸去漸遠……
看，今天我們經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，家家戶(hù)戶(hù)都有了錢(qián)，可是由于面子作祟，我們看到：餐桌上大量的飯菜被倒掉；聚會(huì )時(shí)，有多少奢侈被親睞；講排場(chǎng)，比檔次，大手大腳，他們卻不知道在世界的有些地方，還有很多人在忍饑挨餓……
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩(shī)幾乎人人知道，但有幾個(gè)又真正做到了？我們正是長(cháng)身體的時(shí)候，可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃，有的還因為父母要我們吃東西而對他們大發(fā)雷霆……
也許你覺(jué)得這只是一個(gè)小小的事情，可是要知道細節雖小，發(fā)展下去就會(huì )貽害無(wú)窮。所以，我們要從每個(gè)細節做起，養成大文明。
操場(chǎng)上，發(fā)現垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起？當你看見(jiàn)水龍頭在哭泣，你是當做沒(méi)看見(jiàn)還是去把它擰緊？聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)臟話(huà)，你是跟風(fēng)模仿還是憤然制止？
當你上公交車(chē)排隊的時(shí)候，當你不小心踩了別人腳的時(shí)候，當你在公共場(chǎng)所看到你的爸爸吸煙的時(shí)候，請你一定要記住，小細節，大文明！讓我們從身邊的細節做起，做一個(gè)大文明的人！
文明是什么作文 篇27
我想對那些不文明的人說(shuō)，你們知道嗎？現在地球逐漸變暖，是什么造成的呢？這都是因為人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，缺乏環(huán)保意識造成的。
在我們生活中，有很多不文明的陋習，比如說(shuō)隨地吐痰、亂扔食品包裝袋、亂扔垃圾等等。這些年來(lái)，由于我們這樣的亂扔、濫砍已經(jīng)造成了很大的影響，發(fā)生了許多的災難。今年年初，南方地區的雪災就造成我國南方十四個(gè)省市停電、停水，公路告急，鐵路告急，民航告急！因為雪災，有多少人滯留在雪地里，不能回家過(guò)年；因為雪災，有多少人在災難中喪生……這也許就是大自然對我們不文明的行為的一次巨大的`懲罰�？茨且浑p雙可憐的眼睛，我們就更應該努力地改正我們的那些陋習。在北京，每年都出現好幾次的沙塵暴，而且一次比一次嚴重。
朋友們，讓我們向公益廣告那樣說(shuō)的去做吧：公益廣告不能改變我們生活中的陋習，真正要改變，而是要靠我們自己的努力�！拔摇毕嘈胖灰覀兠總�(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。如果我們遲遲不肯改的話(huà)，在不久的將來(lái)，我們的地球就會(huì )變成一個(gè)垃圾球，人類(lèi)也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而滅亡。
朋友們，為了中國的將來(lái)，為了世界的將來(lái)，讓我們共同努力，告別陋習，走向文明！
文明是什么作文 篇28
地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的紙花，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？所以，我們要從現在開(kāi)始，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。聽(tīng)了這些道理，可能你還是不明白文明的重要性，但是當你看了這個(gè)故事后，你就會(huì )明白了：某公司招聘員工時(shí)，經(jīng)過(guò)層層選拔，還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿(mǎn)了雜物。經(jīng)理對他們說(shuō)：“十分鐘后，最后的考驗會(huì )來(lái)臨�！笔昼姾�，經(jīng)理如約而至。他看見(jiàn)桌子上的雜物被人清理了，滿(mǎn)意地說(shuō)：“誰(shuí)清理了桌子上的雜物呢？”
一個(gè)人站了出來(lái)。經(jīng)理欣喜地說(shuō)：“很好，你被聘用了�！逼鋵�(shí)，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因為想看看誰(shuí)能把雜物清除，誰(shuí)有文明心。雖然清理桌子很簡(jiǎn)單，但是那五個(gè)人卻無(wú)動(dòng)于衷，最終失去了被聘用的機會(huì )。是的，文明代表著(zhù)你的品德，讓你在人群中脫穎而出，我們有什么理由不文明呢？勿以惡小而為之，文明是品德的表現，失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點(diǎn)一滴做起，從現在做起。讓我們去努力做好文明吧！
文明是什么作文 篇29
隨著(zhù)科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著(zhù)生活，人們也忽略了文明二字。當提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。
我的爸爸經(jīng)常愛(ài)跟我講他小時(shí)候的故事。說(shuō)他小的時(shí)候經(jīng)�；厝ルx家不遠的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹(shù)上摘果子吃。小河里的水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著(zhù)試探的心對爸爸說(shuō)我不信水里肯定有小蟲(chóng)子，除非帶我去看�？墒前职謪s殘忍的告訴我現在不行了，現在都被污染了。
走在街上，到處可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，這些垃圾，無(wú)論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周?chē)�，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，垃圾也開(kāi)著(zhù)他們的狂歡會(huì )。食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。硝煙在學(xué)校中彌漫。
文明是一個(gè)人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細心澆灌它。讓他茁壯成長(cháng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個(gè)文明好少年!做為來(lái)祖國的棟梁!”
文明是什么作文 篇30
人民的辛勤汗水，哺育了一代又一代的華夏文明。如長(cháng)城，故宮，圓明園，天安門(mén)……這些都是中華民族勤勞的雙手不分晝夜建筑而成的。
長(cháng)城，代表著(zhù)我國人民不屈不撓，堅忍不拔的精神。長(cháng)城全長(cháng)一萬(wàn)二千多公里，上面筑有多個(gè)烽火臺，外觀(guān)長(cháng)城，氣勢磅礴雄偉，正以排山倒海之勢雷霆萬(wàn)鈞之力面對世界。
圓明園記錄了八國聯(lián)軍對我們華夏民族的燒殺掠奪和民族的恥辱。當時(shí)的圓明園里珍藏著(zhù)無(wú)數的奇珍異寶和歷史文物，大部分都被八國聯(lián)軍掠奪而去，不能拿走的就當場(chǎng)毀壞，可是現在我們的國家還得用高價(jià)把本屬于我們的東西再買(mǎi)回來(lái)，這是多么的不公平？同時(shí)也是我們民族的屈辱！圓明園里，昆明湖碧波蕩漾，佛香閣輝煌宏大，潔白的十七孔橋飛架在南湖和東堤之間，真是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
天壇在五百年前就建立了規模，它的輝煌壯麗的風(fēng)格早已馳名世界�，F在的天壇是人民的公園了，人們到這里不僅可以觀(guān)賞偉大的建筑物，還可以觀(guān)賞這些花花草草。
現在這些，威武雄壯的萬(wàn)里長(cháng)城，精致秀美的頤和園，聳入云天的天壇，早已成了人們觀(guān)賞的旅游景點(diǎn)了。所以我們要共同攜手保衛它們，不允許任何人破壞它。
文明是什么作文 篇31
文明，像一個(gè)時(shí)隱時(shí)現的“隱身人”，只要你明白了，照章辦事了，它就出現在你的身邊，而你沒(méi)法做到，它則遠離你。一個(gè)中國人，文明是最高境界，要做文明人，最主要的則是你那雪亮的眼睛和真誠的心。眼睛是發(fā)現文明，而心則是感悟文明。
我曾經(jīng)在花園里玩耍，這時(shí)，我發(fā)現了一塊石頭，便寫(xiě)上：趙志偉，到此一游。然后拿事先準備好的零食，吃了起來(lái)，吃完隨手一扔。這時(shí)，一位小朋友拿起我扔下的東西，跑向遠方。這一刻，我失敗了，敗給了那一位小朋友。
作為一個(gè)大哥哥應該給小朋友作榜樣，可是，卻失敗了。文明，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。只是口頭說(shuō)教很容易，可是過(guò)了一兩天，就忘了，又開(kāi)始了隨手扔垃圾，隨口吐痰，隨地大小便，說(shuō)臟話(huà)……而說(shuō)“對不起、請、您……”之類(lèi)文明語(yǔ)的人卻很少。如果每一個(gè)人，知道錯了，說(shuō)句對不起，那么就沒(méi)了那么多的爭執，說(shuō)句“請您……”增添了人與人之間的諒解。
家長(cháng)常說(shuō)：“要學(xué)我們�！倍谖拿魃�，家長(cháng)未必比過(guò)小朋友。那天，大人身后有一個(gè)小朋友，家長(cháng)要讓兒子在草坪上踏過(guò)，而他則在旁邊的小路上走過(guò)，這說(shuō)明了大人對文明意識還不夠強。
我們應該把文明從心底喚起！
文明是什么作文 篇32
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔
不懂寬容，會(huì )失去別人的尊重�？蛇^(guò)分寬容，會(huì )失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個(gè)性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的說(shuō)：這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎樣明白我要動(dòng)呢？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種叫偶那個(gè)完美的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統美德，文明修養的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長(cháng)。
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