文明在我身邊作文心得隨筆最新范文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文明在我身邊作文心得隨筆最新范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是高爾基的名言。的確是這樣的，書(shū)，可以讓人得到知識，讓人受到啟發(fā)。最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是《文明美德伴我成長(cháng)》。從中學(xué)到了許多使我終身受益的知識。
這本書(shū)中的，第一課是“文明古國禮國之邦，”里面講述了古代世界四大地區，和中華古老文化，到書(shū)法藝術(shù)《蘭亭集序》，繪畫(huà)藝術(shù)。又到倉頡造字，倉頡竟有四只眼睛，讓我大吃一驚。讓我深深體會(huì )到正是中華民族勤勞勇敢，寬厚待人，講可禮儀等品格，才創(chuàng )造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真偉大，”里面介紹了我國古代四大發(fā)明，二十四節氣，和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫(xiě)錢(qián)學(xué)森的，有聞一多寫(xiě)的“一句話(huà)”中華民族的傳統美德，還有很多很多。
不過(guò)，在這本書(shū)中，讓我感觸最深的是第十課——《老師，您好�！吩谶@一篇文章中有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時(shí)，把生命留給孩子們的四川省北川中學(xué)的教師把生存的機會(huì )留給他的學(xué)生們，有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀，還有讓30多名同學(xué)逃出去，最后和幾名和幾名同學(xué)同甘共苦，最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后，心底里，哦——應該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們在平凡的生活，平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)不平凡的精神。
本書(shū)告訴我們什么是禮儀?什么是文明?什么是美德?雖然，我們從幼兒園就開(kāi)始受到教育，也可以滔滔不絕大談禮儀，但許多細節視而不見(jiàn)，在校園里隨處丟棄的飲料瓶，廢紙團都視而不見(jiàn);還有我們還會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到一些同學(xué)隨口而出的臟話(huà)。如果你失去了金錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，任何東西都不能用金錢(qián)來(lái)衡量，如果你失去了個(gè)人道德，和公眾利益，那你就是一個(gè)廢人。所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明從自己的言行上下功夫，就要告別不文明的行為。讓我們的`社會(huì )走向文明。讓我們，讓文明和美德，手拉手
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文2
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著(zhù)文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì )如火炬一般，永遠傳遞。
“人有禮則安之，無(wú)禮則�！�，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì )互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì )向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線(xiàn)上走過(guò);在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì )上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì )誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì )上盛開(kāi)。
我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì )需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì )更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì )多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì )吹遍社會(huì )的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧!
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文3
養成一個(gè)好習慣，就等于打開(kāi)了成功的大門(mén)。而習慣的養成在于文明。
文明往往是我們身邊的一些小事，比如說(shuō)﹕撿起在你身邊的碎紙碎片。拾金不昧，撿到別人的物品及時(shí)歸還。為別人解決難題……這些都是展現文明的機會(huì )。文明能看出一個(gè)人的素質(zhì)，不光是了解他的文明事例，更能反映出他不文明的另一面。如，很多年前，中國的一名領(lǐng)導和其他國家的重要人事會(huì )面，在公共場(chǎng)合隨意吐痰，被外國記者碰見(jiàn)，外國記者便打發(fā)宣揚，最終這名領(lǐng)導離職了。從這件小事中我們可以看到文明的重要性。
文明也是發(fā)生在我身上的那件小事。二年級時(shí)，一次考試結束后，老師讓我和另外一名同學(xué)去辦公室改卷子。先拿出自己的卷子，和標準答案仔細對照，最后分數一加，98分。我怕自己的卷子自己改，別人會(huì )說(shuō)閑話(huà)，于是又讓另外一名同學(xué)幫我看了看，她說(shuō)：“沒(méi)錯，是98分，看來(lái)你是全班第一了�！蔽抑皇切α诵�，沒(méi)說(shuō)話(huà)，其實(shí)心里早高興的蹦了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到竟然改到了一張99分的卷子，我不敢相信，又對著(zhù)答案一道一道的檢查，還是99分，這時(shí)，我突然動(dòng)了一個(gè)歪念頭。把99分給改成了97分，心里想﹕“哼，你就是沒(méi)有我的分數高!”
不知為什么，干完這件事后，我直冒冷汗，臉一直紅紅的，像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，但旁邊的同學(xué)仍然在認真的改。我伸頭一看，她在卷子上改了一個(gè)大大的叉號，我一邊翻卷子一邊對她說(shuō)﹕“這道題算對，只是寫(xiě)的太潦草了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我一看，這張居然是她自己的卷子。這時(shí)，我的臉更紅了。我不動(dòng)聲色的的翻出了剛才的卷子，又把97分改為99分。從那時(shí)起，我再也沒(méi)有犯過(guò)像這樣的錯誤，因此受到了大家的喜愛(ài)。
人們往往通過(guò)看一個(gè)人的一舉一動(dòng)來(lái)判斷他是否文明，并來(lái)絕定要不要和他有來(lái)往，看，文明在人們心中就是這么不可替代，所以愿大家都從小養成一個(gè)文明的好習慣。
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文4
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著(zhù)稱(chēng)于世，一直有著(zhù)崇尚道德教化的優(yōu)良傳統�！度纸�(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”;孔子主張“為政以德”，就是說(shuō)治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心，統治者如果沒(méi)有了法制，那么國家就沒(méi)有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基�！泵献右舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現國家強大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì )走向滅亡�！彼�，“禮儀、紀律、文明”非常重要。古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。說(shuō)起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書(shū)達禮，從小養成文明禮貌的習慣。
俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機制，還要有平衡機制，而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《小學(xué)生守則》、學(xué)校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū)，叫《學(xué)紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學(xué)生的指導書(shū)，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會(huì )產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”的好學(xué)生
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文5
學(xué)了本單元的這組漫畫(huà)，讓我懂得了許多的道理。
這組漫畫(huà)是這樣的。星期五到了，小明和小麗像往日一樣，從學(xué)校走出來(lái)，來(lái)到了一條街上。
突然，小麗驚訝的指著(zhù)垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一聲：“天呀!”小明也驚訝的說(shuō)：“這么多的垃圾!”小麗說(shuō)完后，便快步走到垃圾旁，彎下腰開(kāi)始撿起垃圾，可是垃圾這么多，靠小麗一個(gè)人撿，要撿多久呀!于是小麗不高興的說(shuō)：“小明，你為啥不過(guò)來(lái)幫忙?”小明連忙說(shuō)出了自己心里的想法說(shuō)道：“小麗，我們這次撿了垃圾，下一次下下一次我們還要撿么?小麗一臉不高興轉變成了疑問(wèn)，急切地說(shuō)：“那咋辦?”小明沉思了一會(huì )兒，眼前一亮說(shuō)到：“有了，我們可以在垃圾箱上寫(xiě)一個(gè)文明小提示�！薄罢嬗心愕�，可是，寫(xiě)什么呢?”小麗問(wèn)到。小明說(shuō)：“你先撿垃圾，我先想一想。小麗邊撿，邊說(shuō)：“真是的，垃圾箱那么近，可那些人卻不肯多走一步，“有了，我們就寫(xiě)個(gè)文明—只差一步。你真棒!”小明對小麗豎起了大拇指，小麗和小明的臉上都是幸福和快樂(lè )的表情。
是呀!文明有時(shí)只差一步，就因為這一步，有時(shí)會(huì )讓我們成為有道德有文明的好孩子，可有時(shí)會(huì )讓我們成為不文明的孩子，為什么呢?每當我上學(xué)放學(xué)時(shí)，也會(huì )看到一堆堆的垃圾放在垃圾桶旁邊，不過(guò)都放在袋子里，我想問(wèn)問(wèn)那些扔垃圾的人，請問(wèn)你能把垃圾放進(jìn)袋子里，并提下樓，但只差一步就可以了那就是—把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可你卻—放下垃圾，轉身上樓。你們因為少這一步，而讓我們的空氣變成臭氣。在公交車(chē)上，遇到有老弱病殘的人上車(chē)了，你會(huì )怎么做呢?有些人回主動(dòng)讓座，而有些人卻當作沒(méi)看見(jiàn)。我想問(wèn)問(wèn)那些不讓座的人，我們都是年輕人，站一會(huì )兒有什么事呢?而老人，不小心就會(huì )摔著(zhù)，碰著(zhù)，你忍心嗎?
文明—只差一步，請大家務(wù)必要變成有文明的人。不要因為缺少那一步，而讓你變成不文明的人。
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