文明禮讓作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的文明禮讓作文,歡迎大家分享。
文明禮讓作文1
行人過(guò)斑馬線(xiàn)是人們生命的保障,更是文明行為體現之一。在溫州,人們過(guò)馬路,為了圖一時(shí)的方便,常常不走斑馬線(xiàn),從而引發(fā)了不少交通事故。大家都知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),可是既然人們都知道這個(gè)交通規則,為什么還要亂穿馬路呢?
我到大街上做了一個(gè)調查: 我發(fā)現一位阿姨帶著(zhù)自己的孩子下了車(chē)后,沒(méi)有走斑馬線(xiàn),直接橫穿馬路。我看見(jiàn)了連忙迎了過(guò)去問(wèn)阿姨,阿姨笑笑不好意思說(shuō):“我有急事,又帶著(zhù)個(gè)孩子,直接穿馬路又快又方便,再說(shuō)現在車(chē)也不多啊”?催@個(gè)阿姨交通意識真差,為了圖方便,就不顧自己和孩子的生命了。
接著(zhù),我又看見(jiàn)了一位叔叔沒(méi)走斑馬線(xiàn),我上去問(wèn)叔叔:“叔叔,您好!我想做個(gè)調查,請問(wèn)你剛才過(guò)馬路為什么不走斑馬線(xiàn)?”叔叔也很坦然說(shuō):“因為斑馬線(xiàn)離站頭太遠了,走過(guò)去費力氣!鼻!費力氣就直接橫穿馬路,難道為了讓自己少費力連自己的生命都不要嗎?
我又調查了一位老奶奶,老奶奶說(shuō):“有的地方過(guò)斑馬線(xiàn)要有紅綠燈來(lái)指揮,可是有的地方紅燈時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),綠燈太短了來(lái)不及過(guò),要跑呢,我們老了跑不動(dòng)!边@是一位在旁的老爺爺也插上了嘴:“過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),司機沒(méi)有減速,而且都不讓行人,什么‘車(chē)讓人’啊,簡(jiǎn)直是‘人讓車(chē)’了!
通過(guò)調查,我終于明白了人們?yōu)槭裁催^(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)的原因:1、為了圖一時(shí)的方便而亂穿馬路。2、因為斑馬線(xiàn)太少了,而且離一些站頭也比較遠。3、過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)綠燈太短、紅燈太長(cháng)了,人們來(lái)不及過(guò)。4、司機不謙讓行人過(guò)馬路。
現在我們要遵守規則,又要做到謙讓?zhuān)屇切┎晃拿餍袨閺奈覀兩钪邢О伞?/p>
文明禮讓作文2
斑馬線(xiàn),生命線(xiàn),人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和父親乘坐公交車(chē)去奶奶家,公交車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈前,司機突然剎車(chē)。車(chē)上的許多叔叔阿姨都因為這個(gè)急剎車(chē)而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責道:你這個(gè)司機是怎么開(kāi)車(chē)的?前面又不是紅燈剎什么車(chē)!正當那些個(gè)炸彈在斥責司機時(shí),不知誰(shuí)說(shuō),你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來(lái),把目光投向了一個(gè)正在斑馬線(xiàn)上行走的孕婦。她一手拿著(zhù)塑料袋,她一手撐著(zhù)腰,慢慢地走著(zhù),看起來(lái)她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車(chē)上的人把贊許的目光投向了司機。
這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。
當我們乘坐公交車(chē)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),前面的紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈?墒且粋(gè)騎自行車(chē)的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過(guò)去。此時(shí)一位正在緩緩過(guò)斑馬線(xiàn)的老大爺被那位騎自行車(chē)的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒(méi)有停下來(lái),就連所有圍觀(guān)的人也沒(méi)有去扶老大爺。
文明禮讓斑馬線(xiàn)是非常重要的,也是每一個(gè)市民應該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿(mǎn)血腥,記住文明一小步,文明一大步。
文明禮讓作文3
為進(jìn)一步深化“文明交通行動(dòng)計劃”,鞏固國家衛生城市創(chuàng )建成果,推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng),努力提升全民文明交通水平,營(yíng)造暢通、和諧、文明的社會(huì )風(fēng)尚,根據市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”實(shí)施方案〉的通知》結合我校實(shí)際情況,現將有關(guān)活動(dòng)匯報如下:
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),進(jìn)行交通安全社會(huì )宣傳教育,實(shí)現學(xué)生和家長(cháng)交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強,影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標。倡導學(xué)生和家長(cháng)禮讓斑馬線(xiàn)、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車(chē)燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為,為建設平安、幸福濱州創(chuàng )造規范有序、安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書(shū)》,通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),影響帶動(dòng)廣大家長(cháng)和全社會(huì )廣泛宣傳文明出行。
二是通過(guò)升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識,營(yíng)造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。
三是在全校開(kāi)展以“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”為主題的班會(huì )、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”活動(dòng),精心組織、開(kāi)展好各項活動(dòng),切實(shí)增強使命感、責任感,為創(chuàng )建文明城市奠定堅實(shí)的工作基礎。
下洼鎮第二實(shí)驗學(xué)校
20xx.11.24
文明禮讓作文4
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只烏龜。一只大一只小,大的叫“關(guān)羽”、小的叫“張飛”,我很喜歡它們。
“關(guān)羽”性格溫順,它的脖子長(cháng)長(cháng)的,就像一個(gè)研究問(wèn)題的求知者,四只腳像在劃船的槳,那皺皺巴巴的皮膚像老年人似的,背上堅硬而又堅固的龜殼像個(gè)屋子,背著(zhù)到處走。唉,真像一個(gè)旅行者!在觀(guān)察事物中,我也像法布爾、葉圣陶、達爾文等人發(fā)現了一些秘密:“關(guān)羽”的后腿左腳有四個(gè)腳趾,而右腳卻只有兩個(gè)腳趾。這就是我仔細觀(guān)察的成果。
今天我覺(jué)得很無(wú)聊,就拿了一塊雞肉給“關(guān)羽”、“張飛”吃。只見(jiàn)它們兩個(gè)聞了聞,就高傲地走了!霸趺椿厥?平時(shí)人見(jiàn)人饞的雞腿到了烏龜這兒卻一文不值?”真讓我納悶!我又拿了一塊蝦肉放到它們面前時(shí),只見(jiàn)它們兩個(gè)爭先恐后的爬過(guò)來(lái)。這時(shí),我想:“關(guān)羽”個(gè)子長(cháng)得大,“張飛”個(gè)子小,“張飛”肯定是“關(guān)羽”的手下敗將?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,“關(guān)羽”竟然也會(huì )禮讓?zhuān)宦劻寺劸桶盐r肉讓給了“張飛”吃。頓時(shí),我感動(dòng)萬(wàn)分,又拿了一塊蝦肉獎賞給“關(guān)羽”吃。
通過(guò)這次觀(guān)察,讓我深受啟發(fā):兩只小烏龜也能做到文明禮讓?zhuān)覀內祟?lèi)比它聰明,因此我們要做得比烏龜更好,要是人人都能這樣,我堅信城市將更文明,社會(huì )將更和諧,生活將更美好!
文明禮讓作文5
星期天的上午,我去參加了小記者的志愿者活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn),發(fā)現路口車(chē)來(lái)人往,一幅熱鬧的景象。不過(guò)有幾位叔叔阿姨在等紅燈的時(shí)候為貪方便,就越過(guò)了非機動(dòng)車(chē)道的停車(chē)線(xiàn)。這樣是非常危險的!
我看到了這樣的情景,立即穿上了小記者專(zhuān)用的紅色馬夾,拿上了“文明禮讓”的牌子,站到了馬路邊上,向叔叔阿姨勸導:“叔叔阿姨,請您在停車(chē)線(xiàn)以?xún)鹊,不然的?huà)會(huì )有危險的,還會(huì )影響其它方向過(guò)來(lái)的行人,希望下次注意!笔迨蹇戳丝吹厣系男熊(chē)線(xiàn),不好意思的退回了停車(chē)線(xiàn)內。
我看到路口還有和我一樣穿著(zhù)志愿者馬夾的管理員,我就隨機找了個(gè)同學(xué)采訪(fǎng)了起來(lái):“同學(xué),你是哪個(gè)學(xué)校的?”“哦,我是在金山小學(xué)的,四年級了!薄澳悄銥槭裁聪氲絹(lái)參加這次活動(dòng)呢?”“我覺(jué)得這是個(gè)非常有意義的事情!薄敖(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,你的收獲是什么呢?”“安全文明的通行是一件很有必要的事情。希望每個(gè)人都能自覺(jué)的做起來(lái)!薄昂玫,謝謝你的回答。再見(jiàn)!
過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)到有點(diǎn)Hot,但又想到了交警他們,無(wú)論風(fēng)吹日曬,幾年如一日的工作著(zhù),我覺(jué)得要去采訪(fǎng)一下交警阿姨!鞍⒁,你好,針對馬路上的違章現象,您有什么好的建議嗎?”“我覺(jué)得孩子現在是家庭成員里最重要的一個(gè),也是最能接受新教育的,希望孩子在家里能當一回教育者,告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶安全通行的重要性和其它的交通知識!薄澳悄X(jué)得文明出行還有哪些地方可以做的更好呢?”“我認為大家都應該要懂得謙讓?zhuān)@樣可以顯得更有秩序!薄昂玫,謝謝阿姨。再見(jiàn)!”
采訪(fǎng)完成后,時(shí)間快到中午了,于是我和其它的志愿者就一起回家了。這次的活動(dòng)真有意義,下次我一定還得報名參加。
文明禮讓作文6
中華民族有著(zhù)悠久的歷史,中華美德是我們的優(yōu)良傳統。尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、懂得感恩、寬容謙讓......這些品質(zhì)都是我們應該做到的,而現在,它卻離我們越來(lái)越遠。
古人有孔融懂得謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼;孔子虛心求教,敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。又有慈母為了孩子不惜搬家三次,母親為了孩子處處費心,難道我們作為子女的不該懂得感激嗎?
我在公交車(chē)上就曾經(jīng)看到過(guò),車(chē)子上明明有明顯的標語(yǔ):請給老、弱、病、殘、孕讓座,車(chē)子上也有專(zhuān)門(mén)給老人們的座位,可有些人明明知道自己不該坐在那里,可還是坐了下來(lái)。而且在車(chē)上看到有老人上來(lái)還不站起來(lái)讓座,不過(guò),幸運的是,懂的文明禮讓的人還是有的,他們會(huì )主動(dòng)站起來(lái)給老年人讓座。當有人帶著(zhù)小孩子上車(chē)的時(shí)候,也會(huì )有好心人起來(lái)給他們讓座?磥(lái),懂的文明謙讓的人還是有的。
說(shuō)到這,我真的是有點(diǎn)自愧不如,因為當我在坐車(chē)的時(shí)候,我并沒(méi)有去給他們讓座,雖然很想,但始終沒(méi)有勇氣去做,總是覺(jué)得不好意思。
其實(shí),這并不是沒(méi)人懂得這道理,只是大家都不愿意去做,不肯又不會(huì )伸出那雙援助之手。這里又有一個(gè)故事:
一個(gè)小女孩大概5歲的時(shí)候,就去當志愿者,去陪伴那些患有自閉癥的兒童,她已經(jīng)當了5年的自愿者了,從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。就憑這一份堅持,就很少有人會(huì )做到。更何況還要去照看一個(gè)患有自閉癥的兒童,和他們在一起會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)聊甚至是煩躁,很少有人會(huì )一直長(cháng)久以來(lái)都有這樣的耐心,更別說(shuō)是一位小朋友了。所以說(shuō),她真的是很不容易。
由此可見(jiàn),這助人為樂(lè ),愛(ài)護幼小的人并不是都沒(méi)有了,只是我們并沒(méi)有發(fā)現他們。所以說(shuō),不管你禮讓不禮讓?zhuān)瑫?huì )不會(huì )去幫助別人,都必須主動(dòng)的去做,只有這樣,你才會(huì )做一個(gè)有文明道德的人。
文明禮讓作文7
這個(gè)陽(yáng)光火辣辣的周末早上,我參加了蕭山日報社舉辦的“家庭公益一小時(shí)”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)的主要內容是跟著(zhù)交警叔叔一起在各個(gè)路口進(jìn)行交通文明勸導,在斑馬線(xiàn)前攔出一條安全線(xiàn)。在沸羊羊哥哥那里領(lǐng)取了紅馬甲之后趕到我今天要站崗的位置——市心廣場(chǎng)北門(mén)。我們到達那里的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)有其他的志愿者家庭在那里指揮了,作為小記者的我當然得去采訪(fǎng)她們一下!通過(guò)我們的交流得知小姐姐她們是湖濱小學(xué)的志愿者,她們經(jīng)常來(lái)和交警叔叔維持斑馬線(xiàn)持續,而且她們的裝備也很完善,不僅有自己的團隊,有自己統一的服裝,還有每人一個(gè)大拇指形狀指揮牌子,上面標著(zhù)“文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線(xiàn)”的標語(yǔ)。在和交警叔叔和志愿者阿姨的溝通下我加入了她們!
志愿者阿姨告訴我:“如果有行人要過(guò)馬路,就把牌子向外伸把車(chē)子攔住,讓行人安全過(guò)馬路,如果沒(méi)有行人,就要把牌子伸平!边@個(gè)路口沒(méi)有紅綠燈,車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,我要不停地換方向,要不是有個(gè)小姐姐幫我一起舉牌子,我估計我都會(huì )累哭!
在執行任務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現公交車(chē)的司機叔叔最守規則,每次都會(huì )停下讓行人,給他們點(diǎn)個(gè)贊!其他車(chē)輛有部分會(huì ),但是有部分還是開(kāi)的飛快,同時(shí)行人在過(guò)馬路時(shí)有部分急沖沖的,交警叔叔攔也攔不!我想如果大家都自覺(jué)禮讓?zhuān)伺浜宪?chē),車(chē)配合人,那就會(huì )為規范市民文明出行描繪出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看著(zhù)辛苦的交警叔叔,我下決心一定要做一個(gè)遵守交通規則的人,同時(shí)我也會(huì )給我身邊的人宣傳我今天學(xué)到的交通知識,勸導她們也要做一個(gè)遵守交通規則的人!
文明禮讓作文8
“紅燈停,綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候,我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌;現在,我發(fā)現這首歌竟然有十分巨大的現實(shí)意義。在當今這個(gè)十分繁忙的社會(huì ),交通也隨之越來(lái)越發(fā)達,這也使交通事故越來(lái)越平凡,去年全世界交通事故死亡人數就為50萬(wàn)人,而中國高居第一,我們一定要遵守交通法規。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線(xiàn)吧。
記得那是星期二的早晨,我正提著(zhù)早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然,我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子,心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩,身邊沒(méi)家長(cháng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路,我擔心極了,眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著(zhù)他。他就要走到另一頭了,我心中的大石頭快要放下時(shí),一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò),他好像什么也沒(méi)看見(jiàn),還是自顧自地走著(zhù),眼看著(zhù)車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了,我害怕地閉上了眼睛,“嘩——”的一聲,那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去,那孩子跌坐到了地上,但總算有驚無(wú)險。
所以,為了我們寶貴的生命,為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谏钪形覀兌ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則!
文明禮讓作文9
斑馬線(xiàn),大家都應該熟悉吧!它是給人走的,車(chē)子是不能在斑馬線(xiàn)上開(kāi)的,因為這樣是違法交通規則的,但還是有些人不聽(tīng)勸告,違法了交通規則。
很多人會(huì )有疑問(wèn):“為什么要有斑馬線(xiàn)呢?”因為如果沒(méi)有斑馬線(xiàn),車(chē)子就會(huì )橫沖直撞,人們將會(huì )沒(méi)法走路,假如一個(gè)人正在走,一輛車(chē)沒(méi)看見(jiàn),這不但會(huì )發(fā)生車(chē)禍,還會(huì )造成嚴重的損失,我想這不是每個(gè)人希望的。
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:一位中國男子到外國去,交了一位女朋友,一次到了紅綠燈的交叉路口,當這位中國男子正準備帶女朋友闖紅燈時(shí),女朋友對他說(shuō):“我們分手吧!你連紅綠燈都闖,那你還有什么事做不出來(lái)!边@位中國男子回到了祖國又找了一位女朋友,又遇到了紅綠燈,正當他要闖時(shí),想到了國外的的情況,就在這等,這時(shí)女朋友對他說(shuō):“我們分手吧!你連紅綠燈都不敢闖,你還能做什么!笔前!我們中國人就是這么不文明,我們連小小的斑馬線(xiàn)都違反,我們中國人還有什么事做不出來(lái)。
如果每個(gè)人都很文明,那就多好!但是人無(wú)完人,世界上沒(méi)有哪個(gè)人是完美的,如果想要文明,都先從禮讓斑馬線(xiàn)開(kāi)始。每個(gè)人都要牢記交通規則:“紅燈停,綠燈行,黃燈要再等一等!
禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行。規則要牢記,不記毀終身。
文明禮讓作文10
城市里,斑馬線(xiàn)的顏色越來(lái)越淺,人們似乎忘記了它的存在,或者說(shuō)是淡忘了它存在的`意義。
每個(gè)星期六,我都會(huì )穿過(guò)那條很長(cháng)的斑馬線(xiàn)去上課。站在斑馬線(xiàn)邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待,見(jiàn)到車(chē)輛沒(méi)有啟動(dòng),不管是否綠燈就急忙跨步前行,卻經(jīng)常會(huì )碰到右轉的車(chē)輛,結果總會(huì )發(fā)生一些意外。
這只是最小的意外。不遵守交通規則的車(chē)輛,為了趕時(shí)間在斑馬線(xiàn)前急馳而過(guò)才是最可惡的。挑菜的老伯,行動(dòng)速度緩慢,菜筐遮擋了視線(xiàn),被車(chē)輛撞倒;蚴请妱(dòng)車(chē)速度過(guò)快,與小車(chē)相撞。類(lèi)似這樣的事故在斑馬線(xiàn)前不斷上演。一次次血的教訓,終于喚醒了大眾的文明之心。
十字路口那舉著(zhù)旗幟的,穿著(zhù)紅馬甲的志愿者,那一塊塊立著(zhù)的警示牌,還有那些站崗的警察叔叔,無(wú)不在倡導“文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線(xiàn)”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勸導,突然發(fā)現,城市里的斑馬線(xiàn)的顏色已經(jīng)變得鮮艷,車(chē)輛緩慢地停止,等待斑馬線(xiàn)上的人們通過(guò),感動(dòng)的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象,給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。
文明禮讓作文11
文明,這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語(yǔ)呀!但又有幾個(gè)人做得到呢?現在我們已經(jīng)步入了21世紀,而小學(xué)生是21世紀的主人,我身為一名小學(xué)生要告訴大家,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是規規矩矩,心胸寬廣一點(diǎn),以誠待人,這樣你就步入了文明人的行列。所以,文明從我做起!
交通,這是一個(gè)現代化,又多么危險的詞語(yǔ)。交通雖不是一個(gè)新名詞,但在21世紀汽車(chē)方便快捷,道路四通八達,都說(shuō)明這是一個(gè)具有現代氣息的新名詞。但,交通事故卻頻頻不斷,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就因此而終結,他們的家人悲痛不已,但血的代價(jià)并沒(méi)有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車(chē),不超速、超載,不闖交通信號燈,認真遵守交通規則,這樣的悲劇會(huì )少許多。所以,交通從我做起!
禮讓?zhuān)@是一個(gè)多么高尚的詞語(yǔ)。但人們從來(lái)不用行動(dòng)來(lái)表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但人們卻認為誰(shuí)搶到座位誰(shuí)就坐。如果你開(kāi)車(chē)出去,兩輛車(chē)狹路相逢,只要拐個(gè)彎兒,就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車(chē)互不相讓?zhuān)瑱M沖直撞,絲毫沒(méi)有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位,多走幾步路就是禮讓了。所以,禮讓從我做起!
“我”不僅指我自己,也指全國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生,只要讓“文明、交通、禮讓從我做起!”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì )風(fēng)氣,社會(huì )將變成美好的人間!
文明交通禮讓?zhuān)瑥奈易銎穑?/p>
文明禮讓作文12
星期五,萬(wàn)里無(wú)云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著(zhù)我的臉頰。
轉過(guò)身來(lái),卻發(fā)現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著(zhù)打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過(guò)去。
我伸開(kāi)雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒(méi)想到對方卻義正言辭地說(shuō):“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑ξ业脑(huà)毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個(gè)男生揍一頓。這時(shí),我的好朋友也過(guò)來(lái)了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著(zhù)我的頭,安慰道:“沒(méi)事,他一向這樣,我們也都習慣了!甭(tīng)到這話(huà),火不但沒(méi)滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!
拿著(zhù)我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過(guò)我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個(gè)小口子。
他忍受不了這種屈辱,一個(gè)飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說(shuō):“沒(méi)什么事,雙方道個(gè)歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰(shuí)也不想放過(guò)誰(shuí)。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會(huì )是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。
回家的路上,我看見(jiàn)一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點(diǎn)兒?赡俏宦啡藚s沒(méi)有糾纏不清,而是讓一步,聽(tīng)另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風(fēng)輕。此時(shí),我作為一個(gè)旁觀(guān)者,我好像懂了:或許當時(shí)我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。
讓?zhuān)且环N美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?
文明禮讓作文13
最近,汕頭電視臺舉辦了一個(gè)“文明行車(chē),禮讓駕駛”的活動(dòng),我為此感到高興,同時(shí)也對我有所觸動(dòng)。
每當電視臺播出車(chē)禍的場(chǎng)面時(shí),我總會(huì )感到傷心:“又有人出車(chē)禍了??”又感到嘆息:“為什么有些人的交通意識怎么薄弱呢?”
我曾親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍:一位司機醉酒闖紅燈,連撞三車(chē),將一位孕婦撞傷,造成一死三傷,而那位司機,滿(mǎn)臉通紅,酒味濃重的從車(chē)中走出來(lái),一臉茫然,渾然不知發(fā)生什么事??
一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,一件件觸目驚心的車(chē)禍,一次次血的教訓,為什么不能引發(fā)人們的交通意識呢?難道非得到自己親身經(jīng)受車(chē)禍的教訓,才能讓人們的交通意識加強嗎?
如果當時(shí)那位司機沒(méi)有醉酒駕駛;如果當時(shí)那位司機沒(méi)有闖紅燈;那么這起車(chē)禍,是不是就能避免呢?
在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,有多少人在車(chē)縫里來(lái)回穿梭?在擁擠的車(chē)道上,有多少行人車(chē)輛在其中 “見(jiàn)縫插針”?別說(shuō)親眼所見(jiàn),就光是聽(tīng)聞就使人心驚。
如果大家都來(lái)遵守交通規則,那么車(chē)禍的發(fā)生,是不是會(huì )越來(lái)越少呢?如果大家都禮讓行車(chē),那么我們的城市交通是不是會(huì )更順暢,更和諧呢?如果大家都本著(zhù)“寧讓三分,不搶一秒”的原則,那我們的城市是不是會(huì )更和諧,更美好呢?
那么,我們是不是應該為城市的文明和美好出一份力呢?
文明禮讓作文14
文明,是一盞明燈,為我照亮前方黑暗的道路。文明,是一口清泉,在我干渴的時(shí)候給我滋潤。當你長(cháng)大,你會(huì )不會(huì )把文明扔到千里之外?
當今社會(huì ),也有許許多多的不文明現象,比如:闖紅燈、亂扔垃圾、公交車(chē)上讓座……但在我心里最深刻的不文明的情況還是“公交車(chē)上不讓座“。
有一天,我像往常一樣,去公交車(chē)站坐車(chē)回家。一個(gè)老人正拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái),不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了。我們準備排隊上車(chē),這時(shí),一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái),他為了先上車(chē),就使勁往上擠。老人一不留神,拐杖就被他擠掉了。
到了車(chē)上,我看到兩個(gè)連在一起的位置,就隨便選了一個(gè)坐下來(lái)。那個(gè)年輕人正在找零錢(qián)投幣。老人上來(lái)了,他看見(jiàn)我旁邊還有個(gè)座位,就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上,再去投錢(qián)。那個(gè)年輕人投完錢(qián)后走到我旁邊,就像沒(méi)看見(jiàn)袋子一樣,坐了下去。老人知道年輕人是有意的,便一手拿走帶子,什么也不說(shuō),走到后面去。
過(guò)了兩站,我覺(jué)得老人一定很累了,便鼓起勇氣,叫道:“那位拿袋子的老爺爺,我快到站了,過(guò)來(lái)坐吧!”我擔心又有人搶座位,邊等老人走過(guò)來(lái)后再起身。老爺爺對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”過(guò)了一會(huì )兒,我到站了,就下車(chē)回家了,心里樂(lè )滋滋的。
我相信,只要每個(gè)人都講文明,團結互助,懷著(zhù)“人人為我,我為人人”的心理,那么我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧!
文明禮讓作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,艷陽(yáng)高照,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),因為是個(gè)大晴天,再加上我語(yǔ)文考試考了99分媽媽會(huì )表?yè)P我,所以我的心情格外的好,我哼著(zhù)小調去吃早飯,突然,一陣對罵聲傳進(jìn)我的耳朵里:“明明是你不長(cháng)眼睛,才撞到我的車(chē)的!”“明明是你沖過(guò)來(lái)而我也要鉆過(guò)去,才撞到的,不關(guān)我的事!”我匆忙拿著(zhù)早飯,想湊個(gè)熱鬧。從他們的對罵里,我也知道了情況,原來(lái),一位老人和一個(gè)青年在爭吵著(zhù)賠錢(qián)的問(wèn)題。是這樣的:一位老人騎著(zhù)三輪車(chē),看見(jiàn)轎車(chē)后,沒(méi)有停下,直接沖了過(guò)去。而那位青年開(kāi)著(zhù)轎車(chē),看見(jiàn)老人后,也沒(méi)有停下,結果兩輛車(chē)就撞在了一起。我們了解后,真想對他們說(shuō):“如果你們等一會(huì )兒,先讓對方過(guò)去,就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了,你們的車(chē)也不會(huì )壞!笔前!如果彼此都退讓一小步,贏(yíng)來(lái)的不僅僅是車(chē)不會(huì )壞,時(shí)間也不會(huì )浪費,還能和對方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子:
有一輛車(chē)在斑馬線(xiàn)沒(méi)有禮讓行人,沖了過(guò)去,結果撞傷了一個(gè)小孩,司機還開(kāi)車(chē)逃跑了,但最后被警察查到了,賠錢(qián)給了被撞傷的人,還被扣了2分。其實(shí),仔細想想,司機禮讓行人了,那就不會(huì )有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的,只是司機沒(méi)有禮讓行人,不僅交通事故會(huì )頻繁發(fā)生,還害人害己。
也許,在許多人眼里,交通事故他們決不會(huì )粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生,所以我們還是要小心。
退一步,海闊天空!
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