創(chuàng )建文明城市從我做起作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng )建文明城市從我做起作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )建文明城市從我做起作文1
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,更要看人民的素質(zhì),關(guān)注市民不起眼的細節和不經(jīng)意的一些“小事”。
我,作為一個(gè)綿陽(yáng)人有責任和義務(wù)讓我的家鄉綿陽(yáng)變得更加文明,可靠我一個(gè)人的力量是不可能的,只有靠大家自覺(jué)才能讓綿陽(yáng)變得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次,我獨自坐車(chē)回家,車(chē)里擠滿(mǎn)了人。公交車(chē)搖搖晃晃地向前開(kāi)著(zhù),到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車(chē),她大概70多歲的樣子,她一手掏老年證,一手提著(zhù)買(mǎi)來(lái)的菜。就在老婆婆掏證的一刻,司機啟動(dòng)了汽車(chē),老婆婆沒(méi)有站穩,一個(gè)趔趄,正在這危險的時(shí)刻,一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉過(guò)頭對司機說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“她自己沒(méi)站好,管我屁事!”那司機不屑一顧地回敬道!翱衫掀牌潘さ沽藭(huì )怎么辦?你想想吧!”大姐姐有禮有節地說(shuō)。那司機有些不好意思了,不說(shuō)話(huà)了。
從大姐姐的舉動(dòng),我看到了文明市民的表現。司機當時(shí)做得不好,但接受了意見(jiàn),如果能認個(gè)錯就是文明的表現了。
我作為一名小學(xué)生,應該好好向那位大姐姐學(xué)習,從細微的小事做起,用自己的言行來(lái)影響周?chē)娜,讓我們綿陽(yáng)的市民一舉一動(dòng)、一言一行都體現出文明的高素質(zhì)。
創(chuàng )建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓我們綿陽(yáng)的天變得更藍,草變得更綠,水變得更清,人變得更美!
創(chuàng )建文明城市從我做起作文2
天剛蒙蒙亮我就起床了,因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠,忽然,我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上,連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(cháng)嘆了一口氣,想:“這是什么文明城市嗎?哎!創(chuàng )建文明城市,就這樣建造的啊想著(zhù)想著(zhù),我走過(guò)去,撿起那袋垃圾,把它扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺(jué)講究公共衛生,可總有那么一些人卻更本就不把這當回事!這怎么行呢?讓我們來(lái)共同建造文明的城市,趕快行動(dòng)起來(lái)吧
哇!好快呀!已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!快瞧啊,這里有美麗的花兒、高大的樹(shù)木,空氣真是新鮮極了,最適合做操了!有一個(gè)小朋友,走過(guò)來(lái)要摘花,我發(fā)現了,急匆匆的跑過(guò)去,輕輕地告訴她:“小妹妹,請不要摘花呀,花兒也是有生命的!如果,你把它給采了,它會(huì )失去生命的呀!”“我知道了,姐姐!毙∶妹眉t著(zhù)臉說(shuō),“我以后再不會(huì )摘花了!蔽衣(tīng)了,高興地說(shuō):“嗯,這樣就對了嘛!愛(ài)護花草樹(shù)木,才能讓我們的城市更美麗!”
回家時(shí),來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開(kāi)工”了,車(chē)子也“開(kāi)工”了。碰巧,趕上綠燈,有一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過(guò)去!案隆逼(chē)一個(gè)急剎車(chē),差一點(diǎn)就撞到那位小朋友,好險!大家過(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈,做一個(gè)遵守交通規則的好市民。
創(chuàng )建文明城市,從我,從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的'努力,我想我們資興一定會(huì )天更藍,水更綠,山更青。
創(chuàng )建文明城市從我做起作文3
一次放暑假,我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》,我們坐著(zhù)車(chē)向電影院開(kāi)去。車(chē)跑到半路時(shí),我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲,“小皮球,香蕉梨……”一看,原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹(shù)上,正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的,像是在向我們求援呢!
我想起姥姥說(shuō)的話(huà):“孩子呀,你們要積極種樹(shù),千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木,因為樹(shù)能吸收二氧化碳,給人以新鮮的空氣,還能綠化環(huán)境,可是現在全世界的樹(shù)木大量減少,所以我們應該種植樹(shù)木保護樹(shù)木!毕肫疬@句話(huà)我讓爸爸停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上?墒窃趺凑f(shuō)呢?她們還小,根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁,又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話(huà),弄的幾個(gè)小姑娘很好奇,其中一個(gè)好奇地問(wèn):“叔叔,你在干什么呢?”另一個(gè)迫不及待地問(wèn):“那你們說(shuō)什么呢?”爸爸回答說(shuō):“他要求你們把皮筋解下來(lái)!眱蓚(gè)小女孩一聽(tīng),臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù),歉意地說(shuō):“小樹(shù),對不起,我們下次再也不把皮筋拴在你身上了!币魂囷L(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉沙沙作響,像是在感謝我們,又像是在說(shuō):“你們真是好孩子,知錯就改!
后來(lái),我們雖然沒(méi)有看到電影,但是我們心里還是很開(kāi)心的。
創(chuàng )建文明城市從我做起作文4
在這日新月異的社會(huì ),我們中國“禮儀之邦”已經(jīng)成為了世界第二大國,現在我們的國家是那么的繁榮富強!然而在我們一步步發(fā)展到現在這個(gè)時(shí)候,這“禮儀之邦”的稱(chēng)號還能屬于我們中國嗎?
近年來(lái),隨著(zhù)生活水平的提高,國家的實(shí)力不斷增強,中國人也越來(lái)越自豪!在這同時(shí),也出現了一個(gè)很大的問(wèn)題——越來(lái)越多的中國人不懂禮貌,不文明,曾經(jīng)那個(gè)號稱(chēng)“禮儀之邦”的中國,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失!
在校園里,一下課就聽(tīng)到有許多同學(xué)大聲喧嘩,無(wú)論走到那,都能聽(tīng)到。還有許多同學(xué)不使用文明用語(yǔ)、說(shuō)臟話(huà),有一大批的同學(xué)把說(shuō)臟話(huà)當成是一種帥氣的表現,一直的炫耀的表現。事實(shí)上,這種行為是多么令人厭惡!多么可笑!
記得我們班有一問(wèn)同學(xué),上英語(yǔ)課的時(shí)候,同桌之間發(fā)生了一些小矛盾,一開(kāi)始只是小聲爭吵,可是,漸漸地,聲音越來(lái)越大,老師實(shí)在忍不了了,點(diǎn)了他們的名字,詢(xún)問(wèn)了情況,當女同學(xué)講完事情,男同學(xué)馬上反駁,一開(kāi)口就是滿(mǎn)嘴臟話(huà),老師立刻發(fā)火了,然而,在老師批評過(guò)后,他卻仍不悔改,口中依然小聲的說(shuō)著(zhù)臟話(huà)!最后,老師讓班長(cháng)帶著(zhù)這位同學(xué)去班主任那。同學(xué)們,像這樣的人、事,在社會(huì )有多少哇!這樣帥氣嗎?值得炫耀嗎?
在學(xué)校里,當你正在自己的座位上休息或寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)到周?chē)心敲炊嗟娜,在大聲喊叫,你?huì )開(kāi)心嗎?當你看到別人在公共場(chǎng)合隨手扔垃圾、隨地吐痰時(shí),你的心情會(huì )是怎樣?
20xx年,第二屆青奧會(huì )在南京舉行,有許多外國友人來(lái)到了南京,我們宣揚“禮儀南京,綠色青奧”,那么我們更應該禮貌待人,向外國友人展示我們的風(fēng)采!雖說(shuō)青奧會(huì )結束了,但是我們可以因此而懈怠嗎?
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現在做起,從自己做起,讓中國成為當時(shí)無(wú)愧的“禮儀之邦”!
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