校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文1
四年級的學(xué)習結束了,可我深深記住了這學(xué)期的禮儀知識。老師說(shuō):“一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了!
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,不能亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
自己一定是遵守紀律的人。將自己的物品擺放齊整,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。還是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文2
微風(fēng)徐徐,古樹(shù)在風(fēng)中微微晃動(dòng),我悠悠地在綠樹(shù)繁蔭下前行,綠樹(shù)繁蔭下的道路干凈如洗。向遠方望去,不覺(jué)眼前驀然一亮。
我踏著(zhù)輕快的步伐邁進(jìn)校園,手拿著(zhù)掃把的小同學(xué)們熟練地掃著(zhù)地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清理著(zhù)墻壁上的筆跡和腳印。
忽然,一個(gè)小同學(xué)吸引了我的目光,他隨手扔下一個(gè)白色的泡沫飯盒。這個(gè)白色的泡沫飯盒在干凈的道路上顯得十分刺眼,我眉頭一皺,想要上前將其撿起。
“同學(xué),你好,請把那個(gè)泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”一個(gè)值勤的學(xué)生搶先我一步,上前對那個(gè)小同學(xué)說(shuō)道,說(shuō)完還給了這位小同學(xué)一個(gè)微笑。小同學(xué)急忙撿起飯盒,扔進(jìn)垃圾桶!皩Σ黄,我剛才不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系,下次不要再亂扔垃圾了!
我看著(zhù)這一切,笑了:校園的文明無(wú)處不在!。我繼續向前走去,一位女同學(xué)抱著(zhù)一疊厚厚的作業(yè)本走來(lái),可以看出作業(yè)本的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高。她盡量射閃著(zhù)人,嘴里還不時(shí)地說(shuō):“麻煩一下,讓讓?zhuān)x謝,借過(guò),借過(guò)!蔽疫B忙側身,為這位女同學(xué)讓路。
但是,當女同學(xué)走到樓梯口時(shí),幾個(gè)男同學(xué)正在嬉戲,沒(méi)聽(tīng)到這位女同學(xué)的聲音。
“啪”的一聲,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本,作業(yè)本撒了一地!鞍,啊,我們不是故意的,真對不起……”男同學(xué)慌忙道歉還一邊撿起作業(yè)本。我也上前幫忙,很多同學(xué)都走過(guò)來(lái)幫忙撿起作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑,說(shuō)道:“不礙事,沒(méi)關(guān)系,多謝大家!謝謝!”大家一起拾起作業(yè)本,微笑著(zhù)離開(kāi)了。
我又笑了:校園的文明無(wú)處不在!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎能漠視地上的果皮紙屑?怎能讓墻壁上留下筆跡和腳?怎能冷眼看待這些不文明的行為呢?
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是花,它可以將校園裝扮得更加美麗!同學(xué)們,讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!注意我們身旁的小事,注意我們的一言一行,讓文明在我們的校園里無(wú)處不在,生根發(fā)芽吧!
我相信,只要我們肯努力,我們就能營(yíng)造出一個(gè)更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風(fēng)徐徐,我悠悠地繼續向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《品文明之美,享和諧校園》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)自?xún)刃,文明的美麗?lái)自素養。
綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可敬的同學(xué)們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止,是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,帶著(zhù)這種向往,我們踏進(jìn)了張掖二中這所以文明著(zhù)稱(chēng)的歷史名校。身為一名二中學(xué)子,“立高遠志向,樹(shù)高尚人格,養高雅情操”是我們孜孜以求的價(jià)值取向,而這一切,都離不開(kāi)一個(gè)基點(diǎn)——做文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀
耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
構建文明校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,樹(shù)立“志存高遠,學(xué)業(yè)優(yōu)良,陽(yáng)光自信,言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風(fēng)和簡(jiǎn)約高效的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂(lè )章終將奏響。
謝謝大家!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文4
一個(gè)文明的發(fā)展,要經(jīng)歷怎樣的艱難與阻礙?一個(gè)文明的進(jìn)步,需要我們做出怎樣的努力?
時(shí)至今日,這仍是一個(gè)未完成的命題。
人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到今天,已屬不易,前人給我們留下的種種財富,傳承到今日,卻所剩無(wú)幾,這點(diǎn)在某些時(shí)間,某些地點(diǎn),某些人的身上尤為突出。這是很可悲的事情,尤其是在精神文明匱乏的今天,有一群人成了粗俗的代名詞,他們自甘墮落,他們自暴自棄,他們隨地亂丟垃圾并心安理得,他們滿(mǎn)口難聽(tīng)的臟話(huà)并恬不知恥,他們自私自利不要臉,他們已沒(méi)了羞恥心。
因此,才有了從二樓倒下滿(mǎn)桶垃圾的學(xué)生,才有了因一句難聽(tīng)的話(huà)而大打出手的居民,才有了為了目的而不惜傷害別人的“無(wú)臉人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中國游客。
誰(shuí)該為這一切負責?
春天到了,但名為“文明”的花卻不再開(kāi)放。
誰(shuí)又該為這一切負責?
文明的種子本該種在學(xué)校里,種在每個(gè)受過(guò)教育的人的心里,如今,卻因為土地板結,而不能讓它發(fā)芽,作為園丁,該負起怎樣的責任?在追求功利如饑似渴的今天,文明少了文明的素養,少了健全的人格,少了作為一個(gè)現代人該有的一切品質(zhì)。難道我們真的迷失自我了嗎?
各位,盡管現在春天已過(guò),但我們不是還有機會(huì )么?泰戈爾說(shuō):如果你因為失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯過(guò)群星了。將文明的種子種在我們心里,用自己的行動(dòng)去澆灌它,未來(lái),我們就能收獲一個(gè)百花爭艷的`春天!
朋友們,為了我們的今天,為了我們的明天,為了我們的子孫后代,為了全人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,我們有責任、有能力肩負起這項神圣的使命。試想百年后,當身上流淌著(zhù)我們血液的孩子們,能夠在即將把一袋垃圾丟在路邊,或者面對朋友卻不由自主地想要爆粗口時(shí),想起前輩們的教誨和行動(dòng),那時(shí),我們就能從他們的身上,看到自己的影子,我們會(huì )感到自豪,我們并未離開(kāi)這個(gè)世界!
有點(diǎn)人死了,他還或者;有的人活著(zhù),卻已經(jīng)死了。有些行為,會(huì )被人稱(chēng)贊,有些行為,卻會(huì )遭人唾罵。請不要游戲世界,請不要玩世不恭,這不是游戲,沒(méi)有REST。做一個(gè)文明人并不難,不要怕別人說(shuō)你做作,不要怕別人說(shuō)你偽善,因為,內心缺失的,永遠只是那些喜歡說(shuō)三道四的人。
讓文明之花開(kāi)遍校園!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文5
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔,鮮花因芬芳而美麗迷人,校園因文明而更加進(jìn)步。
我們迎勝小學(xué),更是注重文明建設。學(xué)校精心設計了校園內的文明建設景觀(guān),讓我們受到了美好的感染和啟迪,讓文明洋溢校園的每個(gè)角落。
一進(jìn)學(xué)校門(mén),首先映入眼簾的就是我們的校風(fēng)校訓: “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)校因我而精彩”,這幾個(gè)醒目的大字被刻在最顯著(zhù)的位置,時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們要不斷進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們要不斷學(xué)習,每天都要有所進(jìn)步,哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就向成功靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。
走廊里設計了展現我們迎勝小學(xué)精神文明的文化墻。上面寫(xiě)滿(mǎn)了古詩(shī)文還配有色彩鮮艷的圖畫(huà),讓我們感受到了濃厚的文化氛圍;還張貼了每個(gè)班級里選出來(lái)的優(yōu)秀繪畫(huà)和書(shū)法作品,既增加了被選同學(xué)的自信心,又讓我們學(xué)會(huì )了“取人之長(cháng),補己之短”,向好的同學(xué)學(xué)習。
教室門(mén)口,還有我們每個(gè)班級自己設計的班徽,班徽旁邊還有星級展示欄,星級展示欄里代表著(zhù)班級榮譽(yù)的星星,都是需要我們集體合作、集體努力才能爭取來(lái)呢!
操場(chǎng)上,莊嚴的升旗臺,五星紅旗每天都會(huì )在這里徐徐升起,每周一還有“國旗下演講”,為我們提供了展現自己、鍛煉自己的舞臺。
教學(xué)樓旁的“科技之光”,更是時(shí)刻提醒我們,要好好學(xué)習,科技報國。
迎勝小學(xué)的焦點(diǎn)要數范明樞老先生的雕像了。當年,“革命老人”范明樞和馮玉祥將軍為了讓窮人們有書(shū)讀,一起在泰安創(chuàng )立了15所武訓學(xué)校,教育孩子們要自立自強,精忠報國。我們迎勝小學(xué)更是范明樞老爺爺為了讓更多的孩子有書(shū)讀、有學(xué)上,無(wú)償把自己的家捐獻出來(lái),而建成的。
文明校園少年強,“學(xué)校因我而精彩”,我們謹遵校訓,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守國法校紀、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;愛(ài)集體助同學(xué);愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉,不比吃穿,不浪費糧食,低碳環(huán)保生活。
文明校園少年強,我們要努力學(xué)習,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓文明之花在我們的校園燦爛開(kāi)放!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文6
說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng),從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難是的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)是的一聲問(wèn)早,問(wèn)好,是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包,陸續走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué),我們的同學(xué)自覺(jué)的做著(zhù)值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中玩耍的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了,“對不起,沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓?zhuān)有……這些文明現象難道不值得我們延續下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學(xué)的身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過(guò),你是不是還在左顧右盼,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)……
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就今天的我們,讓我們從現在做起,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文7
近年來(lái),我們利川市民族實(shí)驗小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣,無(wú)論對上級、下級或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠懇親切、平易近人。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現出一個(gè)人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學(xué)會(huì )問(wèn):什么是文明禮儀?
我們身在社會(huì )中,身份、角色在不停地變化之中。
有時(shí)候,總是依著(zhù)自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫(xiě)亂涂;這文明嗎?
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會(huì )是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,會(huì )不會(huì )總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?
因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀。
同學(xué)間,鄰里情,民族習慣要尊重。
重禮節,講禮儀,社會(huì )生活鋪路基。
同學(xué)們,讓我們來(lái)比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文8
說(shuō)到“新鮮”事,在我們的校園里,我還真是有所發(fā)現呢!且聽(tīng)我慢慢道來(lái):這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)彎著(zhù)腰,蹲在校園里,一手拎著(zhù)塑料袋,一手忙著(zhù)拾地面上的垃圾,一個(gè)手里還拿著(zhù)剛洗了的快餐杯的同學(xué)發(fā)現地上有一個(gè)小紙團,馬上撿起來(lái)跑步扔到了垃圾桶里。咦?同學(xué)們怎么變得那么勤快!
一天中午放學(xué),我趕緊跑到食堂打飯,生怕“擠”不過(guò)高年級的同學(xué),可是一到飯廳,令我大吃一驚,在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了,同學(xué)們都自覺(jué)排成了三路長(cháng)隊,安靜地等侯著(zhù)服務(wù)員阿姨給自己盛飯。一個(gè)盛好鹵面的小男孩,剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時(shí),旁邊站著(zhù)的一位高年級女同學(xué)熱情地說(shuō):“來(lái),我幫你盛吧,小心燙!”“謝謝!”小男孩高興地說(shuō)。這是多么友善、多么溫馨的一幕!
回到教室里,同學(xué)們的表現更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫(huà)面神奇般地消失了,大家有的各自坐在自己的位置上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有的津津有味地讀著(zhù)手里的課外書(shū),還有的三五個(gè)人圍坐在一起,原來(lái)是在討論學(xué)習上的難題呢!
是誰(shuí)有這么大的能耐,讓大家都發(fā)生了如此的變化呢?后來(lái)啊,我才從朋友口里得知,她告訴我:你沒(méi)看到我們校園一樓辦公室門(mén)上方的那個(gè)“大屏幕”嗎?應該怎么做,它可每天都提醒著(zhù)大家呢!我恍然大悟,原來(lái)是那個(gè)LD顯示器啊,它是長(cháng)方形的,窄窄的,遠遠望去,就像一塊黑板。大屏幕上面呈現的字都是紅色的,還閃閃發(fā)光呢,看上去就像天邊的紅霞,燦爛無(wú)比,美麗極了!原來(lái),同學(xué)們變得這么文明,它功不可沒(méi)!“大屏幕”上的字時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)大家,讓我們時(shí)刻謹記做一名文明的學(xué)生!半S手撿起一片垃圾,讓校園變得更美麗!薄笆垥r(shí)要自覺(jué)排隊!薄懊刻鞂λ苏f(shuō)一句溫馨的話(huà)”“每天為他人做一個(gè)禮讓舉動(dòng),每天為他人做一件好事,每天向老師提出一個(gè)問(wèn)題,每周給爸媽盛一次飯,每天讀一小時(shí)的課外書(shū),每天拾起一點(diǎn)雜物”……這就是大屏幕每時(shí)每刻都在提醒我們的內容。
直到今天,大家走到校園里的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學(xué)生的導師要告誡給我們什么樣的“警訊”,而同學(xué)們也會(huì )用心地去達到它提出的每一項要求,因為我們都在為一個(gè)共同的目標而奮斗,那就是——爭當文明學(xué)生,構建和諧校園!好了,這就是我們校園里的新鮮事,你們覺(jué)得怎么樣?
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文9
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會(huì )讓大家產(chǎn)生一種錯覺(jué),認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì )成為中國未來(lái)的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的勞動(dòng),不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長(cháng),影響著(zhù)我們成為中國未來(lái)民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì )不會(huì )斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們來(lái)到xxx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現在我們的一言一行當中。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文10
川勝跡是潔凈的,花草樹(shù)木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不應該文明禮讓嗎?
文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著(zhù)我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著(zhù)我們;文明是一陣秋風(fēng),把我們引入了深思;文明是一場(chǎng)潔凈的雪,洗禮著(zhù)我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個(gè)文明學(xué)生,創(chuàng )文明學(xué)校吧!
作為初一的我們,不知不覺(jué)在校園里度過(guò)了半年完整的秋冬,我們感受著(zhù)四季交替的美麗。當我們在感受著(zhù)這一切的時(shí)候,我總是在想,我們又能為之做些什么呢?怎樣去創(chuàng )建文明校園呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)一聲親切的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如:校園內、樓梯上,總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)。隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的思想本質(zhì),讓我們爭做文明學(xué)生,那么我們對大自然的恩賜就問(wèn)心無(wú)愧了。
我們不僅僅要創(chuàng )建環(huán)境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,這個(gè)道理誰(shuí)都明白。如今,許多學(xué)生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學(xué)說(shuō),你們的說(shuō)話(huà)方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽(tīng)到這么刺耳的話(huà)的時(shí)候,對別人而言,是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話(huà)方面,人際關(guān)系之間應做到彼此和諧相處。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習慣,那么同學(xué)就會(huì )無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng )建文明校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文11
小學(xué)生原創(chuàng )倡議作文:讓文明的太陽(yáng)花香溢校園
一進(jìn)我們這所農村中學(xué)的校門(mén),扎你眼的,可不是兩行垂柳的翠綠柔條,應該是,在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面,盛開(kāi)著(zhù)的一簇簇粉紅的太陽(yáng)花。隨你腳步的邁進(jìn),綻放的太陽(yáng)花,都會(huì )把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,帶給你一天的好心情。
清晨的校園,空氣清新,陽(yáng)光明媚。各班的值日生,正打掃每個(gè)角落的衛生。在剛剛掃過(guò)的潔凈的地面上,躺著(zhù)一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師,剛剛走過(guò)。值日的學(xué)生,只是白了那老師一眼,小聲嘟囔道:“只準州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!敝,揀起那正燃著(zhù)的煙頭,放入垃圾桶。
在大課間,一位教師,為自己哭鬧的三歲孩子,買(mǎi)來(lái)了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的,撕下雪糕紙,隨手把它扔在了地上,恰好一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了雪糕紙,雪糕紙打著(zhù)旋兒飄了老遠。而那位教師,對雪糕紙,卻熟視無(wú)睹,驚詫了許多路過(guò)學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天,這位教師剛給自己的學(xué)生,做了不準在校園里亂扔垃圾的訓誡。
下午放學(xué)后,兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對罵,恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過(guò),而這兩位教師,卻做充耳不聞視而不見(jiàn)狀,各自安靜地走開(kāi)。那兩個(gè)學(xué)生繼續旁若無(wú)人地展開(kāi)更激烈的對罵。
以上,是我給大家回放的,發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后,會(huì )做何感想?
平時(shí),有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來(lái)越不文明,卻很少用心思過(guò)問(wèn),造成這一現狀的真正原因到底是什么。我們在要求學(xué)生遵守學(xué)校和班級的規章制度時(shí),往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是對自己不文明行為缺乏規范的約束。這種“只準州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”的規章制度,不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果,而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強調的“學(xué)高為師,身正為范”,可不是但從口頭上,說(shuō)給別人聽(tīng)的。另外,在自己以身作則的同時(shí),也不能忽視了對學(xué)生日常不文明行為的管理與監督。否則,就起不到既教書(shū)又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上,為學(xué)生做出學(xué)習的榜樣,只有這樣,我們的規章制度,才具有強勁的生命力,那一簇簇文明的太陽(yáng)花,才會(huì )香溢校園。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文12
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么呢?也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷……看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的中學(xué)生怎么是這樣的呢?這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎?
不能,只有文明的學(xué)生才可以。那么,怎樣才是文明的學(xué)生呢?
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,他懂得:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的中學(xué)生,我們不能對那些不文明的行為等閑視之;而作為汝湖中學(xué)的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明,校園因你我的文明而文明。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的美好明天!
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文13
兩個(gè)星期以前,我們學(xué)校開(kāi)展了“爭做文明禮儀好少年”活動(dòng),現在我們的校園變成了一個(gè)五彩的文明校園?邕M(jìn)校門(mén),聲聲入耳的是朗朗的讀書(shū)聲;映入眼簾的是綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)嬉戲;干凈整潔的環(huán)境,清爽宜人。
我們是燦爛的陽(yáng)光,映紅天邊的朝霞,自覺(jué)做文明人,感染帶動(dòng)身邊的人!袄蠋熀!”在校門(mén)口,我們大聲地向老師問(wèn)好,帶給老師一天的笑容;我們熱情地向同學(xué)招呼,并肩進(jìn)入一天緊張的學(xué)習。
我們是橙色奮進(jìn)軍團,團結一致備戰升學(xué)考試。你看,我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語(yǔ)課文呢。同學(xué)們互幫互助,以前,我們總是自己學(xué)自己的,像一盤(pán)散沙,學(xué)習好的也是自己在家里用功,認為幫助同學(xué)會(huì )影響自己的學(xué)習,其實(shí)在幫助同學(xué)學(xué)習的同時(shí),也是一個(gè)很好的復習和鍛煉。
我們像藍色海洋中的一滴水,手挽著(zhù)手,去面對任何困難和挫折!盎镉,你傷的怎樣?要不要去告訴老師?”一個(gè)同學(xué)摔倒了,旁邊的同學(xué)立即上前問(wèn)到。以前,如果有誰(shuí)摔倒了,大家會(huì )哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才會(huì )上前去安慰他,現在,我們無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )跑得遠遠的,會(huì )上前扶起同學(xué)安慰同學(xué)。
我們就是擦拭污垢的白手帕,把校園變得一塵不染。教室里,一名同學(xué)撿起地上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶。我們每名學(xué)生都會(huì )自覺(jué)不亂丟垃圾,以前,我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯,更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機,從樓上向下放飛,還有的同學(xué)撕成碎紙屑,向下拋灑,還美其名曰:“雪花漫天飛舞”,F在,不光我們不丟垃圾,還會(huì )去制止其他同學(xué)那樣的做法,飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見(jiàn)了。
我們像一片片綠色樹(shù)葉,和諧地在學(xué)校這棵大樹(shù)上自由呼吸!澳懔R誰(shuí)!你想打架嗎?”“打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!”馬上有同學(xué)過(guò)來(lái)制止他們:“喂,咱們是文明少年,不能打架!”“有什么不能解決的問(wèn)題?看你們兩個(gè)爭得面紅耳赤的,打架多不好呀!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地指責他們。同學(xué)們的指責,讓他們感到無(wú)地自容,一場(chǎng)紛爭就這樣煙消云散了。
“爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺(jué)的行動(dòng),現在我們不是為了得到表?yè)P而做文明人,我們已經(jīng)養成文明做事的習慣,文明禮儀必將伴隨我們一生。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文14
中國自古以來(lái)就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過(guò)時(shí),它對學(xué)校和大家來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。文明是什么?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。
文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著(zhù)值日衛生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)有……還有……這些文明現象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著(zhù)紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿(mǎn)口臟話(huà)、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)?……這是一種很不文明的現象。
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)校園。
校園文明800字初中初一寫(xiě)景作文15
在依山傍水的靖遠縣城中,巍然屹立著(zhù)一所中學(xué)——靖遠縣第五中學(xué)。中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng),學(xué)校是文明的發(fā)源地,學(xué)校在教書(shū)育人的同時(shí)播撒禮儀的種子,使同學(xué)們在這種潛移默化的方式下學(xué)習、生活,受益匪淺。
當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),在學(xué)校車(chē)棚就能看見(jiàn)一排排整齊緊挨的自行車(chē),那是每班兩位辛勤的“工作者”為營(yíng)造美麗校園而精心擺放的。每當師生漫步經(jīng)過(guò)這里,學(xué)校的整齊之風(fēng)就體現得淋漓盡致。沒(méi)有好的身體怎能好好學(xué)習?每天早晨必不可少的一部分就是早操,鐘聲一響,八年級學(xué)生井然有序地排好隊伍,有秩序的下樓前往操場(chǎng)。體育委員一聲令下“稍息”,全班同學(xué)齊刷刷的邁出了左腳,隨即“立正”,同學(xué)們迅速的收起,“向右轉”令出,同學(xué)們如機械戰警一樣一齊轉向右方,昂首挺胸,體育委員一聲“跑步走”,我們齊頭并進(jìn),步伐鏗鏘。隨后體育委員調大音量“一二一,一二一,一二三四”,我們接著(zhù)“一二三四”,整個(gè)口號聲響遏行云,似乎充滿(mǎn)了對新一天的希望對新一天的期待。
“一日之計在于晨”,當漫步在校園走廊內,耳朵里要么回蕩著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;要么是做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉。當課間活動(dòng)時(shí),走出教學(xué)樓,常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣抽風(fēng),選擇一把長(cháng)椅坐之于上,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,細細品味詩(shī)詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成與敗,離不開(kāi)老師的點(diǎn)滴付出培育。每天上課前的一聲“上課”,充滿(mǎn)了老師對新一天的熱情與期望,講課時(shí)的聲情并茂,寄托了老師對學(xué)生殷切的期望;每天下課時(shí)的“老師,您辛苦了”,表達了學(xué)生對老師備課之辛,講課之累的深深撫慰,字里行間無(wú)不流露著(zhù)一股股書(shū)香校園之氣、尊師諒師的文明之風(fēng)。老師承擔著(zhù)傳授知識的重要角色,當我們學(xué)習上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時(shí),老師總是提醒我們不要驕傲。
鮮花因芬芳而絢爛,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,我們的校園因文明而更加和諧。
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