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文明讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-10-17 16:12:28 文明 我要投稿

文明讓生活更美好作文范文(通用20篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的文明讓生活更美好作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明讓生活更美好作文范文(通用20篇)

  文明讓生活更美好作文 篇1

  文明就像春雨,擁有它,大樹(shù)才能抽出新條,到枝繁葉茂時(shí)為我們遮陽(yáng)庇蔭;花朵才能含苞待放,到百花爭妍時(shí)散發(fā)迷人芳香;莊稼才能茁壯生長(cháng),到金秋收獲時(shí)滿(mǎn)足我們的需要。

  春雨貴如油,文明是比一切榮華富貴、權勢地位都重要的。它體現一個(gè)人的品行,是一個(gè)人進(jìn)步的先決條件。一座城市更是如此,文明是城市發(fā)展的重心,是一座城市的精神支柱。

  成都擁有悠久的歷史,三星堆、金沙遺址無(wú)不見(jiàn)證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就,人們將文明一直延續到現在。

  成都的悠閑也是一種生活的文明的表現。它在現代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見(jiàn),那是人們在休息時(shí)與朋友、家人拋掉繁忙的工作,談?wù)撔腋5纳畹臏剀靶〉。成都的小吃也是美名遠揚,成都的“好吃嘴兒”很多,因為人們很能在飲食里去享受生活,享受生活的樂(lè )趣。公園里,府河邊,許多老人在練習太極、武術(shù)、舞蹈,甚至一局棋也能引來(lái)很多人圍觀(guān)。曾經(jīng)在游泳池遇見(jiàn)一位老太太,老太太年齡雖大,但精神不老,每天堅持游泳、跑步,為的就是能夠健康、快樂(lè )。

  人們的生活很慢,很悠閑,但成都發(fā)展的腳步從未停止,成都的經(jīng)濟建設也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通,在修建時(shí)會(huì )給人們帶來(lái)不便,但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進(jìn)行。成都對外的交流也在不斷增多。

  成都的精神文明更為閃亮,特別是思想道德方面,我想從這次汶川地震最能夠顯現出來(lái)。成都人不畏懼災難,不畏懼困難,團結一心,有組織地幫助災區。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人,熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難,用微笑迎接每一個(gè)清晨,帶著(zhù)微笑播種每個(gè)希望,懷著(zhù)微笑收獲每一個(gè)碩果。

  文明校園,文明工廠(chǎng),文明交通……成都在為每一個(gè)角落畫(huà)上文明的一筆,與文明攜手共進(jìn)。

  文明讓生活更美好作文 篇2

  和媽媽在馬渚逛街,看到一隊城管叔叔在管理市場(chǎng)周邊的秩序。城管叔叔還讓手機店的老板把放在過(guò)路上的移動(dòng)廣告牌挪到店門(mén)口。

  走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到超市門(mén)口,迎面又走來(lái)一隊城管,看樣子是在巡邏!斑@里發(fā)生什么大事啦?”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。媽媽指著(zhù)對面銀行的LED屏幕說(shuō),“你看看寫(xiě)著(zhù)什么?”銀行的滾動(dòng)屏幕上寫(xiě)著(zhù):迎G20峰會(huì ),文明出行!笆裁词荊20峰會(huì )?”我歪著(zhù)腦袋問(wèn)媽媽。

  “G20峰會(huì )是二十個(gè)國家首腦為商討世界經(jīng)濟問(wèn)題,齊聚一堂開(kāi)的重大會(huì )議。這次G20峰會(huì )將在我們杭州舉行,那是多大的榮譽(yù)!我們作為浙江省的主人,有責任維護好城市的文明形象。文明出行,從我做起,給國外來(lái)賓留下一個(gè)好的印象!薄芭,我知道啦,那我們從身邊的小事做起吧,讓我們浙江的角角落落干凈,文明,和諧,吉祥。

  一回到家,我就幫隔壁張奶奶放在家門(mén)口的垃圾扔到小區門(mén)口的垃圾箱,還打掃了自己住處的周?chē)h(huán)境,干得滿(mǎn)頭大汗。媽媽表?yè)P我:“浙江的小主人,迎接“G20峰會(huì ),有實(shí)際行動(dòng)!”是呀,客人要來(lái),清掃庭院,打掃衛生,是中國人民的光榮傳統!

  早上去乘公交車(chē),我自動(dòng)給抱小孩的阿姨讓座!眿寢屝χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。車(chē)廂里有廢紙,我主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱。

  我在練習毛筆字,學(xué)習寫(xiě)了好幾幅橫幅,如辦好G20峰會(huì ),做好東道主;迎G20峰會(huì ),文明禮儀與我們同行。隔壁爺爺夸我寫(xiě)得好,我送了他一幅。

  文明讓生活更美好作文 篇3

  生活中到處都有文明使者,今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

  去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣(mài)店里吃著(zhù)清涼的雪糕。

  當我美美地吃著(zhù)雪糕的時(shí)候,忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣(mài)力地騎著(zhù)一輛三輪車(chē),車(chē)上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺的臉上冒著(zhù)豆大的汗珠,他不時(shí)地用毛巾擦著(zhù)汗水?墒撬那斑呌幸粋(gè)陡坡,這對老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著(zhù)車(chē),可能是他太累了,上了不到一半就滑下來(lái)了?粗(zhù)老爺爺那無(wú)助的眼神,我看不下去了,站了起來(lái)準備過(guò)去幫他一把。

  正當我準備沖過(guò)去的時(shí)候,我看見(jiàn)一位身穿藍色運動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車(chē)的后面用力地幫老爺爺推著(zhù),說(shuō):“爺爺我幫你!苯(jīng)過(guò)他們的努力,車(chē)子終于推上了坡。老爺爺下了車(chē)對大哥哥說(shuō):“真是謝謝你,小伙子!贝蟾绺缯f(shuō):“不客氣!爺爺,這是我們應該做的,你慢點(diǎn)騎,我走了!闭f(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了,我飛快地跑進(jìn)商店買(mǎi)了兩瓶冰鎮的礦泉水,跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水,咕咚咕咚地喝了起來(lái)?礃幼铀麄儎偛攀翘哿,渴了。我和他們打招呼說(shuō):“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣的,這是我們應該做的!

  那天我明白了,其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  文明讓生活更美好作文 篇4

  人類(lèi)只有一個(gè)地球。環(huán)境保護要從身邊的事做起,從每個(gè)人做起。我們城市正所創(chuàng )建全國文明城市。

  “同創(chuàng )全國文明城市,共建美好幸福家園!睂τ趧(chuàng )建全國文明城市,我們正在討論這個(gè)問(wèn)題呢!

  聽(tīng),同學(xué)們討論的多熱鬧,你一句,我一句?諝馕廴、垃圾回收、廢紙回收……這些都將使創(chuàng )建全國文明城市有很大之處。污染,會(huì )將使我們城市的空氣變優(yōu)秀,不在將那么的嚴重污染。垃圾回收,將會(huì )把堆放在街道兩旁的垃圾清理,不在那么的臟,讓人們有個(gè)好的出行。節約用水,會(huì )使我們的水資源不變少,廢紙回收,會(huì )生產(chǎn)出1000千克好紙……將會(huì )給我們帶來(lái)文明。

  記得有這樣一句話(huà),你文明了一小步,就會(huì )使城市變文明。創(chuàng )建全國文明城市,我們一起來(lái)創(chuàng )建、變的文明。

  環(huán)境保護我們一起來(lái)保護,從身邊的事做起,不丟垃圾,不踩草坪。幫助別人,是一種美德。這將顯示了我們的個(gè)人素質(zhì)。

  邳州,創(chuàng )建全國文明城市,讓我們一個(gè)來(lái)創(chuàng )建,圍護吧!讓邳州成為一座文明而又美麗的城市吧!

  文明讓生活更美好作文 篇5

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。

  在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請”字,也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì )多一份安慰呢?

  如果你已記不清文明的含義,那么請讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。

  在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說(shuō)出口了嗎?

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì )多出十三多億份文明,就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì )多一份快樂(lè ),社會(huì )上就會(huì )讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。

  我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?

  每一天都講文明,你做到了嗎?

  文明讓生活更美好作文 篇6

  嬌艷的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍藍的天空,因為有了白云的點(diǎn)綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因為有了文明的行為,才顯得和諧和溫暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。

  “對不起,你沒(méi)摔疼吧?”一位五年級的大同學(xué)扶起一位一年級的小同學(xué),輕輕地拍去他身上的塵土,帶著(zhù)歉意而又關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系!毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時(shí)綻開(kāi)了如花的笑容!澳闶悄膫(gè)班的?我送你回教室!闭f(shuō)完,大同學(xué)扶著(zhù)小同學(xué)一步一步地往教室走去。!多么亮麗的一道風(fēng)景,成了校園最和諧的音符!

  “小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著(zhù)一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢(xún)問(wèn)!皩,這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過(guò)雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阋残α,笑得那么舒暢。!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!

  “老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場(chǎng)上響起。原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小女孩正向一位抱著(zhù)書(shū)的老師行隊禮問(wèn)好呢!老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑:“同學(xué)們好!”!多么深的師生情誼,奏響了校園的和諧之音!

  是呀,文明處處可見(jiàn),文明就在你我身邊。讓文明之花永遠開(kāi)放在同學(xué)們的心中,開(kāi)放在校園的各個(gè)角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!

  文明讓生活更美好作文 篇7

  文明是一個(gè)人的外衣,在暑假培訓班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。

  上課時(shí),老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí),老師對我們說(shuō):“我們來(lái)玩傳帽子游戲吧!蓖瑢W(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  游戲開(kāi)始了,老師飛快地將帽子傳給了一號同學(xué),就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號同學(xué)反應很快,以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著(zhù)三號、四號、五號……可是后來(lái)有的同學(xué)像“蝸!币粯勇掏痰,我看著(zhù)都為他著(zhù)急!

  不知不覺(jué),已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車(chē)”。這時(shí)好像手不太聽(tīng)使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見(jiàn)帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上,!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!

  “帽子”游戲在大家互相配合下結束了。老師看著(zhù)我們,對我們說(shuō):“大家看一下這個(gè)帽子上面寫(xiě)了什么字”?我們每個(gè)人都盯著(zhù)帽子齊聲說(shuō)道:“文明志愿者!”老師說(shuō):“沒(méi)錯!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”

  我恍然大悟,我們是新時(shí)代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行。文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。

  文明讓生活更美好作文 篇8

  在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認為做一些小事根本就是無(wú)關(guān)緊要的,但是話(huà)說(shuō)的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個(gè)人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無(wú)論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。

  有一次我看見(jiàn)前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無(wú)其事的走了,感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過(guò),雖然對自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)垃圾而已,但是如果每個(gè)人都是這樣的話(huà),那得有多大污染?

  感嘆之余,看見(jiàn)一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想,如果每個(gè)人都能這樣的話(huà),那么我們的家園就會(huì )整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象,F在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應該的。

  現如今科技十分發(fā)達,能制造出許多精致威力十分大的武器出來(lái),但是我認為這樣反而會(huì )更加加重環(huán)境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會(huì )傷害到人類(lèi),雖然有一些樹(shù)能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認識。

  前進(jìn)一小步,文明一大步。這是一句隨處可見(jiàn)的標語(yǔ),它雖然簡(jiǎn)短,雖然看起來(lái)那么微不足道,但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語(yǔ)。(指導老師:郝淞瑤)

  文明讓生活更美好作文 篇9

  “我們有個(gè)朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時(shí),就不由地想到我市正在爭創(chuàng )全國文明城市,這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。

  城市文明不文明關(guān)鍵看市民,有文明的市民,才會(huì )有文明的城市!叭藷o(wú)禮不立,事無(wú)禮不成!

  我們講文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末,我就感受到了這么一件事:那天,我和媽媽去郊游,在回來(lái)的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路車(chē)上人擠得就像沙丁魚(yú)罐頭,車(chē)廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,戰戰巍巍得讓人感到很危險。

  這時(shí),車(chē)廂內響起了:“講文明樹(shù)新風(fēng),請主動(dòng)給老弱病殘讓座”,我一聽(tīng),趕緊從座位上站起來(lái),小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的乘客看見(jiàn)了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看著(zhù)我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因為大家都在為爭創(chuàng )文明城做出努力。

  由此可見(jiàn),要做到文明其實(shí)并不難,它就在我們身邊,我們會(huì )不經(jīng)意的流露它。所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻。

  文明讓生活更美好作文 篇10

  今天,我乘坐電梯的時(shí)候,遇到了一件不文明的事。

  經(jīng)過(guò)是這樣的,當時(shí),我正在一樓等電梯,和爸爸分享學(xué)校里有趣的事,本來(lái),我高興地說(shuō):“爸爸,今天學(xué)校分享作文,華同學(xué)寫(xiě)自已的鞋飛了下去,特別有趣!本驮谶@時(shí),電梯門(mén)開(kāi)了,爸爸滿(mǎn)是笑容的臉一下子嚴肅了起來(lái),我還以為爸爸因為我幸災樂(lè )禍而不高興呢。過(guò)了一會(huì )兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯里抽煙,好像新鮮的空氣細胞被什么殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達當時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個(gè)勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說(shuō):“太難聞了,真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的!睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì )到“度日如年”這個(gè)詞語(yǔ)的真正意義,終于,來(lái)到了11樓,出來(lái)了,我大口呼吸著(zhù)新鮮空氣,心想:幸好我學(xué)過(guò)游泳,不然早就“掛機”了,看我們的狼狽樣子,好像一個(gè)在監獄里出來(lái)享受陽(yáng)光的人。

  我對爸爸說(shuō):“為什么他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因為他們素質(zhì)不高,本來(lái),抽煙就會(huì )損害人體健康,現在,他還在電梯里抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙!

  我希望有一天,沒(méi)有人在電梯里抽煙,沒(méi)有人在公共場(chǎng)合抽煙,這樣我們的生活就會(huì )更美麗。

  我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人,從而傳播給更人,讓這個(gè)世界沒(méi)有不開(kāi)心和不愉快!

  文明讓生活更美好作文 篇11

  記得三年級的一次班會(huì ),主題是“講文明”,班主任劉老師說(shuō)完“講文明”的內涵后,讓我們思考了好一會(huì )兒,問(wèn)道:“有哪位同學(xué)能夠上臺來(lái)給大家演講,表達自己心中的看法呢?”我和好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手,老師點(diǎn)到了我的名字,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張極了。我慢吞吞地走上講臺,有些不知所措,也不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起。

  我看了看講臺下,老師親切鼓勵地看著(zhù)我;同學(xué)滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)我。我看著(zhù)臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句話(huà):不怕困難,就能成功!是啊,我要克服緊張,不讓老師和同學(xué)失望!我靜下心來(lái),不急不慢地說(shuō):“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開(kāi)始演講時(shí)還有些緊張,后來(lái)我講得興奮異常,老師和同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  正當我快要講完的時(shí)候,“鈴鈴鈴”,響起了一陣急促的下課鈴聲,我把演講做了收尾。講臺下安靜異常,隨即,班里響起了一陣雷鳴般的掌聲!我從掌聲中聽(tīng)出了老師和同學(xué)們的意猶未盡,心情十分喜悅,但是我更知道如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的肯定,我不會(huì )收獲這樣的喜悅,我要感謝他們!

  劉老師緩緩走上講臺對大家總結道:“范銘瀟演講的內容正是我想要對你們說(shuō)的,你們以后要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子!笨吹酵瑢W(xué)們不住地點(diǎn)頭,我的心里別提多興奮了。

  文明讓生活更美好作文 篇12

  今天看電視時(shí)看到一則公益廣告:講文明,樹(shù)新風(fēng),譜寫(xiě)幸福生活新篇章?吹竭@我連忙問(wèn)爸爸什么是文明?爸爸脫口而出:當你出去旅游時(shí),留下的只有腳印,帶走的只有照片就是文明,是文明旅游。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續解釋道:當你出去旅游時(shí)你只帶回照片不破壞環(huán)境,那么就是文明旅游;同樣你在旅游時(shí)只留下腳印,不隨便丟下垃圾,保持干凈的旅游環(huán)境,這也是文明旅游。聽(tīng)了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的對話(huà),也發(fā)表了意見(jiàn)。媽媽說(shuō):我認為穿著(zhù)得體,舉止大方就是文明。我問(wèn)媽媽什么叫舉止得體、舉止大方?媽媽說(shuō)簡(jiǎn)約而合理,樸素且干凈就是穿著(zhù)得體?匆(jiàn)人有禮貌的打招呼,合適的場(chǎng)合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我俏皮地問(wèn)媽媽我在著(zhù)裝方面是否是個(gè)文明人?媽媽輕輕捏了一下我的臉,笑著(zhù)說(shuō):你穿著(zhù)得體,當然是我們家的文明小天使。聽(tīng)了媽媽的贊嘆,我心里樂(lè )滋滋的。

  不一會(huì )兒,爺爺散步回來(lái)了?匆(jiàn)我高興的樣子,爺爺問(wèn)我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著(zhù)得體,是個(gè)文明小天使。聽(tīng)我說(shuō)完,爺爺拍了拍我的肩膀說(shuō):要做個(gè)真正的文明小天使,不但要舉止得體,還要講究節約,不鋪張浪費。我覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對。以后我要堅持“光盤(pán)”行動(dòng),把節約進(jìn)行到底,講文明,樹(shù)新風(fēng),做個(gè)真正的文明小天使。

  文明讓生活更美好作文 篇13

  當今社會(huì )正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當生活質(zhì)量不斷提高時(shí),我們都能感受到現代文明人和文明社會(huì )的氣息。但是,還是有一些人總想比現代文明人差一點(diǎn)。

  比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見(jiàn);蛘咝W(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙。天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖殘渣隨處可見(jiàn),密集的斑點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。

  講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個(gè)人都有自己的生存空間,自己的.信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個(gè)人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會(huì )讓別人很不開(kāi)心。也可以反映一個(gè)人、一個(gè)地區甚至一個(gè)國家的教育水平;蛘弋斎藗冚斎朊艽a時(shí),他們偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記。這

  的確,孩子不在家的時(shí)候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現在的建筑在不斷進(jìn)步,但是社會(huì )文明已經(jīng)不如從前了!

  每當我看到被污染的地方,我就會(huì )想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話(huà)說(shuō)話(huà),我就會(huì )想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過(guò)嗎?

  文明禮貌不僅給別人和社會(huì )帶來(lái)快樂(lè )與和諧,也給自己帶來(lái)快樂(lè )與溫暖。

  文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!

  文明讓生活更美好作文 篇14

  當今社會(huì )正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當生活質(zhì)量不斷提高時(shí),我們都能感受到現代文明人和文明社會(huì )的氣息。但是,還是有一些人總想比現代文明人差一點(diǎn)。

  比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見(jiàn);蛘咝W(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙。天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖殘渣隨處可見(jiàn),密集的斑點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。

  講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個(gè)人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個(gè)人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會(huì )讓別人很不開(kāi)心。也可以反映一個(gè)人、一個(gè)地區甚至一個(gè)國家的教育水平;蛘弋斎藗冚斎朊艽a時(shí),他們偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記。這

  的確,孩子不在家的時(shí)候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現在的建筑在不斷進(jìn)步,但是社會(huì )文明已經(jīng)不如從前了!

  每當我看到被污染的地方,我就會(huì )想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話(huà)說(shuō)話(huà),我就會(huì )想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過(guò)嗎?

  文明禮貌不僅給別人和社會(huì )帶來(lái)快樂(lè )與和諧,也給自己帶來(lái)快樂(lè )與溫暖。

  文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!

  文明讓生活更美好作文 篇15

  在小學(xué)時(shí),我們同學(xué)不遵紀守法,上了初中,學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴肅的紀侓,然而這紀侓沒(méi)有管住我們,使同學(xué)之間變的不友好,吞噬了他們的文明,禮貌,包括我有時(shí)也會(huì )這樣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們有的說(shuō)臟活,有的打架,我有時(shí)會(huì )失去理治,在下課時(shí)罵人,這讓老師很費心,還導致了同學(xué)之間不友好,就說(shuō)我們這個(gè)班吧,發(fā)生了很多事。上周,某人因為過(guò)度憤怒,記了我朋友的名字,一到下課鈴響了,兩人和他們組員就罵了起來(lái),甚至打了起來(lái),還好有一位同學(xué)及時(shí)報告了老師,這才化解爭吵。從這建事我明白了不要因為一件小事動(dòng)手,應該文明。

  中午上數學(xué)課時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,但同學(xué)們還在說(shuō)話(huà),有時(shí)老師教題目時(shí),我在開(kāi)小差,因此我被老師喊過(guò)去好幾回,這件事讓我深刻銘記,下課了,我們說(shuō)話(huà),所有同學(xué)都轟動(dòng)起來(lái),又被老師說(shuō)了一下。 做人需要講禮貌,不要因為一件小事,就動(dòng)手打人,同學(xué)之間要和平相處。

  在下課時(shí),同學(xué)們經(jīng)長(cháng)開(kāi) 玩笑,就說(shuō)我吧,上次根我的朋友開(kāi)了個(gè)玩笑,結果他生氣了,直接打了我一下,而我罵了他,他好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)根我說(shuō)話(huà),我深感慚愧,在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的 。

  我在路上經(jīng)?匆(jiàn)垃圾,這就是不講文明的人扔的,他們說(shuō)的對,中國人文明素雅很低,但是不可能不好改變,我們從現在開(kāi)始要講文明,講禮貌 ,讓我們的家園變得更美麗。

  文明讓生活更美好作文 篇16

  “文明是什么?”一日我竟被平日里自認為可笑的問(wèn)題給難住了!拔拿魇鞘裁?”說(shuō)難不難,可說(shuō)不難,那誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?于是,我開(kāi)始“找”文明。

  我走向小溝,溝里發(fā)著(zhù)臭氣,不見(jiàn)一條小魚(yú),難道這就是“文明”?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,原來(lái)是小溝在哭泣,我發(fā)現后便問(wèn)小溝:“文明是什么?”小溝停止哭泣說(shuō):“文明是讓世界沒(méi)有污水的神!蔽矣致(tīng)見(jiàn)污水在笑,我問(wèn)污水:“文明是什么?”污水退了幾步,瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“文明是讓我們消失的魔鬼!

  我又繼續找,忽然又聽(tīng)到一陣細弱的哭泣聲,我到處找原來(lái)是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便問(wèn)垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有氣無(wú)力地回答道:“文明是讓我吃飽的好人!惫植坏美耙,原來(lái)人們?yōu)榱耸r(shí)省力,圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去,讓它的旁邊滿(mǎn)是垃圾,我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內,垃圾桶這下才重現它丟失已久的微笑。

  后來(lái)我又問(wèn)了動(dòng)物,花草,可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了,于是輕聲問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸按蟮貗寢專(zhuān)蟮貗寢專(zhuān)裁词俏拿餮!”大地媽媽停了一?huì )兒才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地問(wèn):“為什么呢?”大地媽媽長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣說(shuō):“等你長(cháng)大就明白了,唉!”

  “文明自在人心中!蔽曳磸退妓髦(zhù)這句話(huà),不禁想:“那誰(shuí)的心中有文明呢?”

  文明讓生活更美好作文 篇17

  我的家雖然在現代化的大樓房里,但我還是喜歡到我們家對面的老舊的小樓房里的一個(gè)小房間寫(xiě)作業(yè),那是一個(gè)去外地工作的叔叔借給我當做書(shū)房的。樓房應該是九十年代建的,硬件設施經(jīng)過(guò)了好幾次改造,還是很舒服的,但是墻不能推倒重搭!這個(gè)樓房也就有個(gè)隔音問(wèn)題,別人家的關(guān)門(mén)聲炒菜聲講話(huà)聲都是可以聽(tīng)見(jiàn)。樓房樓道口裝了一個(gè)門(mén)禁,比較重。

  時(shí)間久了,我就發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。很多鄰居進(jìn)出樓道都是急急忙忙的,拉開(kāi)門(mén)禁后就往內往外走,不去扶門(mén),讓門(mén)自己慢慢關(guān)上,總是會(huì )發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門(mén)散步時(shí)經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出,門(mén)也反反復復地響,這樣子會(huì )對居民們的生活造成很大的影響,怎么辦呢?

  于是,我決定從自己做起。每天晚上進(jìn)入樓道時(shí),我輕輕地拉開(kāi)門(mén)并不急著(zhù)進(jìn)去,多留一只手頂著(zhù)門(mén),不讓它和門(mén)框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲,確認關(guān)上門(mén)后就走到自己的房間里去。過(guò)了好幾天,亦是如此反復。不知哪一天,我發(fā)現鄰居們也靜悄悄地關(guān)門(mén),也輕輕地走樓梯,小聲地說(shuō)話(huà)。應該是我的行為影響了整個(gè)樓道,在這棟樓里掀起一絲文明之風(fēng):文明進(jìn)出。我們再也不受噪聲的困擾了。我為我和鄰居們的文明舉動(dòng)感到很高興。

  看來(lái),文明的力量是巨大的。如果我們在與同學(xué)交往中也能注重文明禮儀的話(huà),就會(huì )更加團結友愛(ài)、奮發(fā)向上,這不是創(chuàng )造一種很好的交往氛圍嗎?如果每個(gè)人都把文明放到家庭中、單位中、社會(huì )中,那我們的世界一定會(huì )更加美好和諧的!

  文明讓生活更美好作文 篇18

  現在,大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)都包含“文明”二字?梢(jiàn),講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習出現。

  在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區沒(méi)多遠,一輛白色轎車(chē)緩緩駛來(lái),停在我們旁邊的路上。車(chē)窗打開(kāi)了,里面坐著(zhù)一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車(chē)窗飄出來(lái),然后她關(guān)上車(chē)窗,開(kāi)車(chē)走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說(shuō),亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì )臉紅嗎?

  當然,存在陋習并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著(zhù)藍天白云,開(kāi)心地走著(zhù)。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團揉皺的臟紙,便沒(méi)理會(huì )。這時(shí),后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái),撿起那團臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉刷地紅了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。

  雖然社會(huì )上仍有許多陋習,但多數人還是在宣傳文明,倡導文明。只要我們從自我做起,爭做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì )離文明更進(jìn)一步。

  文明讓生活更美好作文 篇19

  奧運會(huì )到了,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì )講文明,不講文明的人不會(huì )是一個(gè)有道德的人,更不是一名四年級小學(xué)生。

  講文明,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹(shù)木和一切設施,課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明,連這些都不會(huì )的人是十分不講文明的。這一件件小事,都是文明之舉。雖然都是小事,可如果每個(gè)人都做到了,這個(gè)世界將會(huì )多美好。文明像一盞燈,一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起來(lái)是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來(lái)創(chuàng )造。當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),老師就教我們要當一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的每一個(gè)人都要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的使命。

  修德不是為了別人,而是為了自己,做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來(lái),在道德春風(fēng)的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  文明讓生活更美好作文 篇20

  假期要到尾聲了,我們從老家回到成都。

  坐地鐵時(shí),車(chē)廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進(jìn)去,累的滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)到了天府廣場(chǎng),在許多人下去的時(shí)候座位已經(jīng)被搶的只剩一個(gè)了,飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下,姐姐把我拉了起來(lái):“留給別人吧,他們也許需要!

  我聽(tīng)后很不服氣心想:那哪些年輕有力的人怎么說(shuō)?就在這時(shí)一位年壽已老的老婆婆剛要坐下,一位中年的阿姨卻快步走到座位前,肆無(wú)忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣,傻傻的站在那。

  這人怎么可以這樣!這太不道德了吧!我剛想過(guò)去把那阿姨一把拉起來(lái)可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說(shuō)不定有人說(shuō)我多管閑事,那位阿姨和乘客說(shuō)我怎么辦?這時(shí)所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上,有人小聲議論阿姨,有人為這種行為感到無(wú)恥。有人當做沒(méi)看見(jiàn)不愿讓。

  哪位中年阿姨閉上眼假裝聽(tīng)不懂看不到,老婆婆把目光轉向在做的人!澳霭伞币晃槐е(zhù)孩子的阿姨說(shuō)。在坐的說(shuō)有人都驚呆了,為此深為感動(dòng)!安挥昧,謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說(shuō),全車(chē)廂的人都用贊許的目光看著(zhù)叔叔,自己為沒(méi)有讓出座位而羞恥。

  在看看那位阿姨,才過(guò)一個(gè)站他就一溜煙的出了車(chē)站。

  像這種事不止一次,比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場(chǎng)合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會(huì )有任何紀律也不會(huì )有任何免費的東西。

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