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爭做文明的家長(cháng)作文

時(shí)間:2021-12-01 10:10:32 文明 我要投稿

爭做文明的家長(cháng)作文

  文明是社會(huì )發(fā)展的標志,是人類(lèi)前進(jìn)的象征,是構建和諧社會(huì )的必要條件。任何一個(gè)國家,如果沒(méi)有社會(huì )的文明,沒(méi)有具有文明素質(zhì)的公民,就不能構建成一個(gè)穩定發(fā)展、和諧、富強的國家。同樣,任何一個(gè)富有的'家庭如果沒(méi)有文明的家庭成員,就沒(méi)有和諧的家庭氛圍,就不可能使這個(gè)家庭長(cháng)期富有下去,乃至使這個(gè)家庭支離破碎。

爭做文明的家長(cháng)作文

  孩子是社會(huì )未來(lái)的棟梁,事業(yè)的接班人,家庭的承傳者。每一個(gè)家長(cháng)必須十分重視對孩子的文明熏陶與培養。加強對孩子在意識、理念上的教育,使其充分意識到文明的重要性。譬如,在大街上騎車(chē)、行走的兩個(gè)人不小心相撞了,往往由于文明修養程度的不同,將會(huì )導致兩種不同的結果:一種是相互指責對方,由指責到謾罵,甚至吵架打斗,另一種是嚴于律己,寬于待人,表現出有很高的文明修養,很有城府地主動(dòng)說(shuō):“對不起,是我不小心,你是否撞傷了?陪你去醫院?jiǎn)?”這時(shí),即對方原有怒氣,也會(huì )頓時(shí)怒氣大消,截然轉變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開(kāi)了,彼此內心是舒坦的。

  使孩子懂得文明不是抽象的口號,文明就在我們身邊,離我們很近很近。譬如,你放學(xué)回家時(shí),說(shuō)聲:“奶奶、爺爺我回來(lái)了!蓖砩纤X(jué)時(shí)說(shuō)聲:“爸爸、媽媽晚安,祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”在路上遇見(jiàn)老師、同學(xué)、家長(cháng)就有禮貌地說(shuō)聲“老師好!”“同學(xué)、阿姨好!”

  要鼓勵孩子事事、處處使用文明語(yǔ)言,使致成為習慣。授予必要的待人接物,處世交友的禮儀教育。

  家長(cháng)與教師一樣,是孩子活的教材,因此必須言教、身教并重,堅持長(cháng)期有恒地與孩子配合協(xié)調,長(cháng)期不懈地努力,定會(huì )塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生。

  而學(xué)生也應做文明學(xué)生?梢哉f(shuō)一些禮貌問(wèn)安,比如早上起床要跟你的家人說(shuō)早上好之類(lèi)的。如果在公共汽車(chē)上有一位老婆婆你應該主動(dòng)讓位,在醫院也不能大聲叫。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話(huà),別人送你什么東西你收下了要說(shuō)“謝謝!眲e人幫你做了什么事情,你得說(shuō)“謝謝!弊呗窌r(shí)要走斑馬線(xiàn)。紅綠燈時(shí)紅燈停。黃燈準備。綠燈走。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生,決不是一日一時(shí)就能完成的,而需要長(cháng)期努力。文明充滿(mǎn)著(zhù)我們身邊,如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步,就會(huì )將垃圾拋到垃圾房外,影響環(huán)境衛生。有文明意識的人,就寧可多走一步,把垃圾拋入垃圾房?jì),確保環(huán)境衛生。

  要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生,必須堅持不斷學(xué)習,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向社會(huì )上好的人學(xué),向可以從電視上學(xué)到好多東西。我想,只要我能堅持虛心學(xué),刻苦學(xué),就一定會(huì )成為一個(gè)文明學(xué)生。

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