爭做文明市民作文

　　當今社會(huì )，隨著(zhù)物質(zhì)文明建設的飛速發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，小編收集了爭做文明市民作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：爭做文明市民

　　往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書(shū)包，哼著(zhù)小號回家�？山裉靺s與往常不同。

　　原來(lái)，今天我要去做一個(gè)“文明小小市民”。我背起書(shū)包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛生者”——塑料袋和包裝剩飯的盒子。我急忙揮舞著(zhù)手上的`“掃除垃圾大將軍”——掃把，將它們掃進(jìn)了垃圾桶。

　　為街邊衛生出了一分力之后，我又開(kāi)始到處逛。突然，“哇——”地一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳簾。我隨著(zhù)聲音向前飛快地走去，發(fā)現一個(gè)大約四五歲，穿著(zhù)一件紅色襯衫、藍色短褲的小男孩。我親切地問(wèn)他：“你怎么了?為什么這么傷心?”他哭啼啼地告訴我，他和媽媽走失了，走失之前媽媽手上還拿著(zhù)一個(gè)“小叮當”氣球。于是，我拉著(zhù)他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著(zhù)腳東瞧西瞧。忽然，一塊寫(xiě)著(zhù)“公共汽車(chē)站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來(lái)。不對!是“小叮當”氣球!我急忙和那個(gè)小孩快快地跨過(guò)馬路，到達那位拿著(zhù)氣球的女士。“阿姨，這是你的孩子嗎?”我問(wèn)了問(wèn)那位急得紅了眼的阿姨。她轉過(guò)頭一看，驚喜地說(shuō)：“啊，沒(méi)錯!謝謝你。”說(shuō)著(zhù)，把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里，“給!”她拉起孩子就走。

　　我高興地舔著(zhù)阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義!

　　第二篇：爭做文明市民

　　在我的心目中，一個(gè)文明學(xué)生的標準應該是這樣的：熱愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長(cháng)輩，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助;愛(ài)護公物和公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說(shuō)臟話(huà);積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體;講究衛生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服;熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，培養吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。

　　在公共場(chǎng)所，應注意自己的言行舉止�？匆�(jiàn)老爺爺老奶奶要過(guò)馬路，應主動(dòng)過(guò)去幫忙，安全地扶過(guò);看見(jiàn)有人隨地吐痰，應盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人;看見(jiàn)有人打架罵臟話(huà)，應開(kāi)動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話(huà)的懂得罵臟話(huà)的`不對之處;尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應該在一旁洋笑，嘲笑他人，應主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話(huà)，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì )感激你一輩子!

　　除了這些，我們還應該做一個(gè)愛(ài)國人士。每次升國旗時(shí)，應戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來(lái)到教室作準備，不然就是不愛(ài)國的表現。當國旗緩緩升起時(shí)，應抬頭挺胸，目不轉睛地瞻仰著(zhù)，要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人，我為自己的祖國感到驕傲自豪!

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們要盡自己的責任和義務(wù)，要有社會(huì )榮辱觀(guān)。要“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”，知道什么是榮，什么是恥，時(shí)刻牢記著(zhù)“八榮八恥”!要提倡“節約地球資源，保護生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為地球美好的未來(lái)共同努力吧!

　　第三篇：爭做文明市民

　　當今社會(huì )，隨著(zhù)物質(zhì)文明建設的飛速發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著(zhù)“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍，我堅信我們青少年定會(huì )為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛士”，在社會(huì )上做個(gè)人們的“小標兵”。

　　我認為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信?來(lái)看看你就知道啦。

　　起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤(pán)子，后來(lái)我會(huì )洗碗了，就樂(lè )不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒(méi)有責怪我，還夸我越來(lái)越能干了呢!從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對洗碗情有獨鐘。有一次，我們一家吃過(guò)晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說(shuō)干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì )兒就洗好了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩!

　　記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，爸爸媽媽去上班了�？熘形鐣r(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉。不一會(huì )兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著(zhù)，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤(pán)里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤(pán)色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來(lái)是爸媽回來(lái)了，只見(jiàn)他們看見(jiàn)我布置桌子、擺著(zhù)筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的.喜悅吧!

　　在學(xué)校的表現，我不是吹牛，表現特好。我很尊敬我的老師，從來(lái)不與小伙伴吵嘴，更不說(shuō)打架了，我覺(jué)得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹，我們應該互相關(guān)心、互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙。紀律和學(xué)習上，我也毫不含糊——上課時(shí)，我坐得端端正正，積極思考老師提出的問(wèn)題;每次征文、朗誦比賽，總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。

　　每次外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開(kāi)放的，是屬于每個(gè)人的，我們可千萬(wàn)不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多高興了。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。“城市是我家，潔凈靠大家”!讓我們一同來(lái)做“文明小標兵”吧!

　　如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間!多么美妙的一句話(huà)，為我們世間的和諧，讓我們都爭取做一個(gè)合格的“五好小公民”!

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