微笑的魅力高二作文

　　不久前，我意外收到一位轉學(xué)多年同學(xué)的賀卡，她說(shuō)她現在在班里當上“帶讀生”，還講到要感謝當初我給她的一絲鼓勵的微笑。

　　這位同學(xué)叫小西，是一位性格十分內向的女孩。一次班里組織開(kāi)“聯(lián)歡會(huì )”，當時(shí)作為組織者的我發(fā)現她坐在最后一排，到了自由發(fā)言的時(shí)候，她不時(shí)抓著(zhù)手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當時(shí)心血來(lái)潮，提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時(shí)，她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”，并準備離座，走出教室——開(kāi)溜，我靈機一動(dòng)想：“小西同學(xué)很積極的，又是我們的‘班花’，請大家用熱烈的掌聲歡迎她！”看她那神情，當時(shí)地上如果有個(gè)洞，她肯定往里邊鉆。

　　一陣掌聲過(guò)后，她硬著(zhù)頭皮上了講臺，雖然講得很短暫，但我還是帶動(dòng)全班同學(xué)給她長(cháng)時(shí)間的掌聲，并給她一絲真誠的微笑：“講得很好！”我當時(shí)注意到：“她兩眼攢著(zhù)淚花，并報以感激的一笑�！焙髞�(lái)她轉了學(xué)，我早把這件事忘了，沒(méi)想到時(shí)隔多時(shí)，她還記得我，更沒(méi)想到一絲微笑竟然會(huì )有這樣的力量！

　　一位過(guò)去與我有點(diǎn)小誤會(huì )的同學(xué)生病了，我帶去鮮花、水果和安慰的微笑：“安心養病，什么也別想！”那位同學(xué)感到很意外，說(shuō)：“我以為我們之間不會(huì )再有交往了！”最后我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。

　　記得剛上學(xué)遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖；考試成績(jì)不好，老師給我鼓勵的微笑，給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和沖刺的力量；當我成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，老師給我肯定的微笑……

　　越來(lái)越多的經(jīng)歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠，淺淺一笑，能代表鼓勵，包容和融解多少冰點(diǎn)，體現多少關(guān)愛(ài)。

　　微笑總比埋怨能更好地解決問(wèn)題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們，讓我們一起用微笑創(chuàng )造我們的美好未來(lái)吧！

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